關(guān)于文明作文錦集五篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的文明作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
文明作文 篇1
幾百年、幾千年來的文明禮儀相傳至今,所以我國素以“文明古國,禮儀之邦”著稱于世。我國勞動(dòng)人民非常重視道德修養(yǎng),文明禮儀。因此,作為一個(gè)小學(xué)生,就更應(yīng)該講文明、懂禮儀,做一個(gè)講文明的好學(xué)生。
“人無禮,則不生,事無禮,則不成,國無禮,則不寧!币粋(gè)人不懂得文明禮儀就不懂得生存,同樣,一個(gè)國家沒有文明禮儀,那么整個(gè)國家就不會(huì)安寧、和諧,更不會(huì)富強(qiáng),所以,我們需要講文明、需要講禮儀,這樣,國家就會(huì)和諧、就會(huì)幸福、就會(huì)富強(qiáng)。
“一日為師,終生為父!边@是尊敬老師的禮儀。遠(yuǎn)在北宋時(shí)期,福建將東縣有一個(gè)叫楊時(shí)的進(jìn)士,他特別喜好鉆研學(xué)問,到處尋師訪友,曾學(xué)于洛陽城著名學(xué)者程顥門下。程顥死后,又將楊時(shí)推薦到其弟程頤門下,在洛陽城伊川所建的伊川書院中求學(xué)。
楊時(shí)那是四十多歲,學(xué)問相當(dāng)?shù)母,但他仍然謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁、尊師敬友,深得程頤的喜愛,被程頤視為得意門生,得其真?zhèn)鳌M瑮顣r(shí)一起學(xué)習(xí)的游酢向程頤請(qǐng)求學(xué)問、卻不巧趕上了老師正在屋中睡覺。楊時(shí)便勸告游酢不要驚醒老師,于是兩人靜立門口,等老師醒來。
這時(shí)天上下著鵝毛大雪,越下越大,此時(shí)的楊時(shí)和游酢還靜立在雪中,游酢實(shí)在受不了了,幾次想叫醒程頤,都被楊時(shí)阻攔了。直到程頤一覺睡醒,才發(fā)現(xiàn)門外的兩個(gè)“雪人”從此,程頤深受感動(dòng),更加盡心盡力的教楊時(shí),楊時(shí)回到南方傳播程氏理學(xué),且形成獨(dú)家學(xué)派,世稱“龜山先生!弊鹁蠢蠋熓且环N禮儀,古人善于尊師重道,已身作則。更何況我們呢?因此,我們每一個(gè)小學(xué)生,在學(xué)校都要尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),講文明,講禮儀,讓文明禮儀時(shí)時(shí)伴我行。
同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,個(gè)個(gè)成為講文明、講禮儀的好學(xué)生吧。
文明作文 篇2
語文書的扉頁被一頁頁地翻開,一首首古典的詩詞佳作映入眼簾,可是……“環(huán)滁皆山也,西南諸峰……”“錯(cuò)了,錯(cuò)了,是‘其西南諸峰!’”我不耐煩地打斷了同桌磕磕絆絆的背誦。
“又背錯(cuò)了!”同桌像泄了氣的皮球一般,下巴無力地枕在書本上哀嚎著,我無可奈何地憐憫地看著我的同桌,我已經(jīng)記不清她是第幾次背誦這篇《醉翁亭記》了。同桌一臉喪氣地把語文書扔進(jìn)了抽屜里,抱怨道:“我最討厭這些游記了,背得我都快分不清東西南北了,你說這些古代人吃飽了撐著沒事干,寫那么多文章來殘害后代啊,這一首首古詩,一篇文言文要到什么時(shí)候才是頭啊!”說到這情真意切,激動(dòng)之處,她還用兩只手用力地敲了敲桌子,來宣泄她的憤憤不平。我只是默然無語地靜靜地看著她,陷入了回憶之中。
我六歲那年,媽媽開始教我背古詩,背的頭一首就是李白的《靜夜思》,現(xiàn)在背起來是滾瓜爛熟,原先背起來就像卡住的磁帶,說一個(gè)字,卡一下,還有附帶拖長調(diào)的語音,媽媽只是無奈地又重念了一遍,我只好眨著無辜的大眼睛央求媽媽放我一馬吧,媽媽只是搖頭,我便只有無理取鬧地哭鬧。這時(shí),媽媽對(duì)我說:“這古詩詞課時(shí)中國文化的精髓啊,你看這《靜夜思》,就用短短的十個(gè)字就道盡了作者思鄉(xiāng)懷親之情,還讀起來朗朗上口,功力之深,可是曠世名句!是中國文化的符號(hào),是你不該丟棄的文明!”
長大后,漸漸讀懂了媽媽的這句“是你不該丟棄的文明”話的良苦用心和對(duì)我中國古文化的深深痛惜之情。我開始讀了《唐詩三百首》和宋詞,里面那些作者精雕細(xì)琢的字詞組成的'千古名句,讓我更加深刻地感受到這是中國兩千年所積淀的歷史,是我們中國獨(dú)有的文化,好比珍珠是貝殼用血與淚打磨而成,古詩詞就是中國人的血淚史,又好比化石是經(jīng)過億萬年默默在地下演化而成,古詩詞就是中國人的功名簿,看外國那些冗長的詩,再看我們中國這短小精悍,幾個(gè)詞就蘊(yùn)含著深刻哲理的唐詩宋詞,我意識(shí)到中國的古詩是獨(dú)一無二的。
“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春!北磉_(dá)了劉禹錫雖然被棄置四川,但仍然樂觀曠達(dá)的胸懷。“東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬。”感嘆了機(jī)遇的重要性,更寫出了作者懷才不遇的真實(shí)寫照!叭松怨耪l無死,留取丹心照汗青。”是文天祥以死明志的決心!俺鰩熚唇萆硐人溃L使英雄淚滿襟!笔邱R革裹尸的英雄豪氣!耙槐罹w,幾年離索。錯(cuò)錯(cuò)錯(cuò)!”是陸游與唐婉凄美愛情古詩的訴白……
這些古詩的精華,望自以為是、忙忙碌碌的現(xiàn)代人珍惜!這是不該丟棄的文明!在寧靜的夜晚,捧起一卷詩詞,徜徉在中國的古文化之中吧!
文明作文 篇3
今天,我看了牛力畫的一幅漫畫。這幅漫畫的主要內(nèi)容是一個(gè)人去了廁所,沒有沖廁所就想走,結(jié)果被廁所的門上的標(biāo)志用力的拉住了這個(gè)人的左耳,嚴(yán)厲地說:“沖了廁所再走!”
這幅漫畫諷刺了社會(huì)上的人不講衛(wèi)生,沒有公德心。這個(gè)人的這種不良行為,在日常生活中也是隨處可見。例如:在公園里草坪上原本是干干凈凈的,卻被一些愛扔垃圾的人搞得狼狽不堪。社會(huì)是大家的,它需要我們每個(gè)人去保護(hù)。
昨天,我看到了一則新聞報(bào)道,他報(bào)道了一個(gè)主題——嚴(yán)重的高空拋物。在廣州的某個(gè)小區(qū),一個(gè)住在62樓的年輕人,經(jīng)常從陽臺(tái)亂拋垃圾。在那個(gè)小區(qū)的“高空拋物欄”中,掛著的全是62樓的雜物。我目不轉(zhuǎn)睛地望著電視,看到了“高空拋物欄”中掛著的雜物眼花繚亂,不計(jì)其數(shù),有爛皮革,有爛牙刷,有爛鐘表,還有……難道我們真的需要高空拋物嗎?
因?yàn)槲覀兌际俏拿魅耍圆荒芨呖諕佄。但隨地吐痰的例子卻比高空拋物的例子更多。記得有一次,我去超市買水果,看到了一個(gè)穿著西裝,提著公文包、衣冠楚楚的人,隨隨便便地在大街上吐了一口痰。這時(shí),街上的人對(duì)他指指點(diǎn)點(diǎn),而他卻不懂的一點(diǎn)兒羞愧之心。
生活在同一個(gè)社會(huì)中,應(yīng)該有公德心,講衛(wèi)生,做一個(gè)文明人。讀了這幅漫畫,我想到了:我們應(yīng)該有公德心,講文明,講禮儀。
讓我們一起做一個(gè)文明人吧!
文明作文 篇4
位端莊的婦人牽著個(gè)小女孩的手,她慈愛地笑著,對(duì)小女孩說:“寶貝,我們?nèi)ズ舆吷⒉桨?”小女孩聽,蹦了起來,呵呵地笑著:“好啊好啊,我想看小魚!”小女孩笑逐顏開,拍著手直笑,兩根牛角辮晃晃的。
“哇,媽媽你看,河里有魚哎!”小女孩和媽媽在河邊邊走邊看,忽然像發(fā)現(xiàn)新大陸似的指著河里的小魚給媽媽看,圓圓的鵝蛋臉上有著遮掩不住的興奮,盡顯孩童的頑皮天真。
碧綠的水草在清澈見底的搖擺著它纖細(xì)的腰身;鵝卵石則靜靜地躺著,就像睡著了的嬰孩般可愛;只有小魚最好動(dòng),穿梭在水草之間捉迷藏,你追我趕,玩得不亦樂乎。
但這已經(jīng)是五六年前的事了,五六年后,同樣的人兒又來到同樣的地點(diǎn),只是這時(shí).....
“媽媽,這真是那條漂亮的河水嗎?”女孩驚愕地望著這惡臭的水面,退后幾步皺了皺眉頭,嫌棄地捂住了鼻子。
“這、怎么會(huì)這樣......”婦人驚呆了,她從沒想過小河會(huì)變成這樣。河水不再像以前那么清澈了,都是黑色的渾濁物質(zhì),花花綠綠的垃圾袋在河水傷顯得十分猙獰,飲料瓶、泡沫箱、次性碗筷、塑料盒、果皮、生活用品......這,這也太臟了吧!河水被糟蹋成這樣,定不是兩天形成的。好好的河,為什么要?dú)У羲兀?/p>
原來每天人來人往的小河旁都有人污染它。幾個(gè)青年走過,說說笑笑時(shí)隨手將手中的飲料瓶扔進(jìn)小河;擺地?cái)偟拇竽餂]什么生意,就會(huì)磕磕瓜子,剝剝桔子,完全不用擔(dān)心垃圾扔哪兒,這不就有個(gè)“大垃圾場”嘛!“咳咳。”個(gè)阿姨走到河邊,隨手把垃圾袋往河里拋去,順便飛快地往河里吐了口痰,接著便當(dāng)啥事沒有似的走開了;還 有客人們吃剩的東西,次性碗筷等垃圾也無幸免,盡數(shù)投入河中,點(diǎn)渣兒都不剩...... 就這樣,小河越來越臭,越來越臟,人們污染它也更加肆無忌憚。
女孩若有所思,她天真的雙眼滿含對(duì)小河的同情,“媽媽,要不我們?cè)谶@立個(gè)警示牌,告訴大家,河水想回到從前,河里的小魚也需要家啊!讓河水回到從前,這是小魚的夢想,也是我的夢想啊!”女孩大眼睛眨巴眨巴的,認(rèn)真地對(duì)她的媽媽說道。婦人溫柔地摸摸她的頭,欣慰地笑了。近年來,“五水共治”是她直關(guān)注的話題,家鄉(xiāng)也出現(xiàn)了這類問題,她怎么會(huì)不管?
從此,河邊多了個(gè)醒目的警示牌:“小魚在哭泣,還 它個(gè)美麗的家吧!”
雖然不知道這條小河以后的命運(yùn),不過相信這個(gè)警示牌能夠無時(shí)無刻地提醒人們,小河也有夢想,它希望能回到從前美麗純凈的樣子,它希望它孕育的小生物們還 能像當(dāng)初樣無憂無慮,它希望女孩再次回來的時(shí)候,還 能對(duì)它綻放純真的笑顏!
讓我們起守護(hù)小河的夢想,少點(diǎn)垃圾,多點(diǎn)文明,讓小河回到從前吧!
文明作文 篇5
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,榮榮和欣欣從學(xué)校回家,鳥兒在前面嘰嘰喳喳地領(lǐng)路,小樹挺立在干干凈凈的小路兩邊把葉子搖得沙沙作響。
“咦,這里怎么這么臭?”欣欣捂著鼻子說。原來路邊的一個(gè)垃圾桶旁堆滿了垃圾:蘋果皮、發(fā)臭的剩菜飯盒、各種的小紙片……還有一條發(fā)黑的爛香蕉皮無奈地掛在垃圾桶的“嘴”里,一半向里,一半向外,散發(fā)著一陣陣的惡臭。
“那些人好沒公德哦!毙佬啦粷M地把嘴巴撅得老高。
“是啊,他們都知道向垃圾桶扔,可也不扔準(zhǔn)一些!睒s榮在一邊附和著。
“扔不準(zhǔn)就走一步嘛,一步而已……”
欣欣和榮榮對(duì)著垃圾桶你一句我一句地談?wù)撈饋怼?/p>
一陣輕風(fēng)吹過,把垃圾的惡臭吹向遠(yuǎn)方,路過的人都皺起了眉頭。“唉,有些人真沒素質(zhì),太不文明了!”一個(gè)穿著西裝的中年人嘟囔著走過。
“讓它一直臭著嗎?這也不是方法,我們幫那些沒公德的人收拾一下吧!睒s榮提議。欣欣也點(diǎn)頭答應(yīng):“太不文明了,我們可不能像他們一樣!”好一會(huì)兒,他們終于把垃圾收拾好了!皝恚覀?cè)賹憘(gè)警示語好了,讓扔垃圾的人多加注意!笨粗蓛舻慕值,欣欣和榮榮把寫有“文明——只差一步”字的紙貼在了垃圾桶的一側(cè)。
垃圾開心地咧開了嘴向他們微笑,天空更藍(lán)了,小鳥叫得更歡了。
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