有關(guān)文明的話題作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的有關(guān)文明的話題作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
有關(guān)文明的話題作文1
曾何幾時，因母親工作的關(guān)系，經(jīng)常到中學(xué)校園�；蛟S那段情結(jié)就這樣開始了……
放眼望去，那锃亮的紅瓦，那標(biāo)準(zhǔn)的塑膠跑道，那寬敞明亮的教室，那嬌艷欲滴的花兒，那蔥蘢蒼翠的青竹……讓我一次次無限地憧憬。但隨著離她越來越近，越來越多地感受著她的美麗，她的青春時，我突然發(fā)現(xiàn)在那些小角落里，似乎又被忽視了些什么……
過道上，果皮紙屑、零食袋隨處可見;走廊里，學(xué)生剛拖好的地早已被點綴成另一翻景象;衛(wèi)生間一點也不衛(wèi)生，水龍頭忘了關(guān)，水就這樣嘩嘩的流著，地上也都是水;中餐也不節(jié)約糧食，嘩嘩的全被倒進(jìn)垃圾桶里;時常也可以“欣賞”到打架的火暴現(xiàn)場……仔細(xì)端詳，我發(fā)現(xiàn)“她”也時常皺緊了眉頭。
時間一晃，如今的我已端坐中學(xué)課堂，那段情結(jié)此刻又涌上了心頭。閑散之余，我和“她”的親密接觸越來越多。突然之間，我發(fā)現(xiàn)“她”的眉頭舒展開來了。那曾經(jīng)的角落已尋找不到舊日的斑駁，那一陣清風(fēng)吹綠了這片土地……
此刻的校園，過道上，干干凈凈，沒有任何雜物;地面上，同學(xué)會主動撿起垃圾，放到垃圾桶里;走廊里，四個同學(xué)徘成一行，像一群小鴨子似的，四把拖把從濕到干依次擺開陣勢;衛(wèi)生間里，也同樣打掃得十分整潔;中餐后，我也再沒有目睹那一粒粒白白胖胖的米飯跌入垃圾桶;當(dāng)同學(xué)打架時，大家都會努力調(diào)節(jié)，讓雙方都冷靜下來;有時還會有愛勞動的同許積極參加值日……
校園里的點點滴滴，都會以它們各自那純潔的綠，樸實的綠，激情的綠來點綴這以綠為背景的校園畫。
仰望，是藍(lán)藍(lán)的一片天空;俯視，是青青的一片草地;這邊，有我們一片摯熱的愛;那邊，更有我們一片眷顧的愛。
為了這片綠色，只為了這片綠色，“用我雙手，用我熱忱，來將綠色的希望綿延下去，讓我們一起行動起來吧!”
有關(guān)文明的話題作文2
文明就像一滴滴晶瑩的雨水，滋養(yǎng)著你我他；文明就像一朵含苞待放的花朵，只要人人去澆灌，她定綻放出美麗的花瓣。
在我們的生活中，處處有文明，處處講文明。
一個陽光明媚的星期天，我悠閑的走在公園的小路上，欣賞著公園的美景。這時我被眼前一片美麗而廣闊的草地吸引了。草地上開滿了五顏六色的野花，每一朵花都用她那婀娜多姿的身軀吸引著我的眼球，仿佛在說：“看��！我是這草地上最艷麗的一朵花！”
正當(dāng)我全神貫注的欣賞著它們的美麗，傾聽著她們的語言時，突然，數(shù)只穿著白色球鞋的腳重重的踩在了這片嬌艷的野花上。我頓時氣得滿臉通紅，兩眼盯著那幾個虎背熊腰的哥哥們，只見他們在這片綠油油的草地上歡快地玩耍并沉浸在踢球的樂趣之中，腳下的一朵朵野花都被他們踩彎了腰，我仿佛聽見花兒在低聲哭泣。周圍的人們向他們發(fā)出異樣的眼神，但是他們無動于衷，繼續(xù)沉醉在玩耍的世界里。
此刻，我的內(nèi)心告訴我：去阻止他們。可是我征住了，望著那高大的身影，心里又有一點忐忑，是去阻止；還是不管不問呢？經(jīng)過內(nèi)心反復(fù)的糾結(jié)，我決定去阻止他們，剛邁出一步，一個活潑可愛的小弟弟走了過去，大聲地對他們講：“大哥哥，請你們在別的地方踢球好嗎？這么美麗的花都被踩壞了，多可憐呀，如果大家都像你們這樣，公園美麗的風(fēng)景不就被你們破壞了嗎？”大哥哥們聽了，都紅著臉低下了頭，小心翼翼地走了。此時我忽然掠過一絲溫暖，小弟弟的話在我耳邊久久回蕩著。
在此，我呼吁：大家請說文明話，做文明人，辦文明事，讓文明在我們心中深深的扎根。
有關(guān)文明的話題作文3
在現(xiàn)在這個繁華而美麗的城市中，有許多人在平凡的崗位上做出了許多不平凡的事，我們也應(yīng)該為創(chuàng)建文明城市而出一份力，不是嗎?
看見地上有一張廢紙，或許在我們撿起廢的那一剎那，會得到別人一個眼神的贊美;那眼神中有幾分感激，但更多的是欽佩，看到水龍頭開著而沒有人關(guān)，或許在我們關(guān)掉水龍頭的'那一剎那，我們得到了心靈的安慰。
如今，由于人們的濫砍濫伐，許多樹木被破壞了，空氣也隨著污染越來越重。這些事在一個人的眼里可能是小事，認(rèn)為有那么多的樹，砍一棵又有什么關(guān)系，但是，你有沒有想過，在中國泱泱大國里，每人砍伐一棵樹，將會有多少樹林被無辜的破壞。這些僅僅關(guān)系到你們的個人利益嗎?想想我們的子孫后代吧，他們將靠什么生活，在地球這個資源小小的星球里，他們將會自生自滅。讓我們現(xiàn)在就攜起手來，共同植樹造林，創(chuàng)造一片更好、更美、更清新的一片天地。這時，你不僅在為自己而付出，同樣你也在為別人而付出，而別人也在為你付出，讓我們以一顆將心比心的心看待身邊的事，看待全中國，看待全世界。
有許多人為了自身的利益，而不惜殺害自然界已經(jīng)很稀少的動物，如鯨、熊，他們將被人們殘酷的殺害，然后做成食物賣給客人，但我們應(yīng)當(dāng)知道，此時在餐桌上的，曾經(jīng)也是活蹦亂跳的生命啊!人類在殘害他們的途中，何曾不是將自己推向深淵，沒有商品買賣，就沒有殺害。
其實，文明很簡單，不管是從一件小事，還是在一個大的社會中，我們會因文明而變得更美麗。在一個小的動作中，會體現(xiàn)一個人的道德與修養(yǎng)，在你彎腰時，會得一個個眼神的贊美。文明就像一滴水，它也許不人灌溉一片田，但至少可以滋潤一朵花;文明就像一棵樹，它也許不會帶給整個世界涼爽，但至少會帶給一個人涼爽。讓我們從小事做起，做一個文明的青少年，做一個讓人敬佩的青少年。
有關(guān)文明的話題作文4
“叮鈴鈴……”隨著一聲清脆的鈴聲，校園里的一天結(jié)束了。同學(xué)們?nèi)齻�一群，五個一伙兒，有說有笑地走出學(xué)校�？ㄆ婧湍菘梢步Y(jié)伴朝家走去。這時的天邊已經(jīng)浮現(xiàn)出一層淡淡的晚霞，一陣陣晚飯的香味撲鼻而來，此時的景色格外和諧。
突然，香氣中夾雜了一絲惡臭，而且越來越濃�！昂�！誰家的菜糊了吧！”卡奇捂住鼻子，一個勁兒地用手扇了扇�！安挪皇悄�！是——那兒！”妮可指著不遠(yuǎn)處的一只垃圾桶，捏著鼻子說。只見原來綠色的垃圾桶被污水染成了黑色，四周的地面上落滿了垃圾：紙團(tuán)、果皮、煙頭……散發(fā)著令人作嘔的惡臭。“天哪！”妮可小聲驚叫，“它在這兒太扎眼了！”“可不是嗎！”卡奇皺起眉頭，“弄干凈！必須搞定它們！它是這里一個大大的敗筆！我的好心情全被破壞啦！”“撿干凈吧！”他倆異口同聲地說。
卡奇正想走過去，卻被妮可一把攔住了，“卡奇，我們撿干凈，并不說明別人不會仍了呀！”她走到垃圾桶旁邊，“你的腦瓜平時不是挺靈光的嗎？今天呀，我來撿垃圾，你呢，動動腦筋，想個辦法唄！不然，我們豈不是白撿了？”妮可眨巴著大眼睛，說完就開始撿垃圾�？ㄆ纥c點頭，撓撓后腦勺，準(zhǔn)備“生產(chǎn)”一個新點子出來。“唔……如果別人又仍垃圾桶外面呢？我總不能一直守在這兒吧？哎！有了！”他甩下書包，在里面翻翻找找，掏出今天手工課用剩下的一張大紙，平鋪在地上，又找來一支記號筆，開始在紙上涂涂畫畫。
當(dāng)妮可回過頭時，卡奇已經(jīng)拿著紙神氣地站在她身后了，妮可再次撿起垃圾準(zhǔn)備丟進(jìn)垃圾桶時，卻發(fā)現(xiàn)垃圾桶上多了一張紙，上面寫著“文明——只差一步！”“嘿嘿，怎么樣？”卡奇得意地望著妮可�！芭�！”她豎起大拇指，“就說你聰明！”
此時，太陽已經(jīng)爬下山頭，發(fā)出幾縷耀眼的余光，金燦燦的，而此時更閃亮的，是卡奇和妮可那顆金子般的心。
有關(guān)文明的話題作文5
藍(lán)天是白云的母親，讓它俯瞰世界；土地是小草的母親，讓它伸展身姿；草原是綿羊的母親，讓它安逸一生……而二中，則是二中學(xué)子的母親，教會我們做人的道理，讓我們體驗人生樂趣，甚至讓我們用文明的目光去看待整個世界……
剛接受過春雨洗禮的校園，充滿了生機(jī)�？粗矍暗囊磺校藗儾唤臅缟疋�；聞著身旁的花香，感覺沁人心脾。走著走著，來到了生物園，旁邊的操場上充滿著歡聲笑語，隔壁的教學(xué)樓書聲瑯瑯。剛下過雨，泥濘的石子路難免會讓人滑了腳。這不，正有一個同學(xué)走得有些急，便滑了腳，剛要伸手過去的我，看到了一位老師，彎著腰，將那名學(xué)生扶了起來，還貼心地遞了張紙巾過去，微笑著說道：“擦擦吧，下次小心點�！睂W(xué)生感激地看了老師一眼，說了謝謝便著急地走了。望著這一幕的我，身上注入了一種名叫溫暖的力量，讓我覺得有些寒冷的身體頓時暖和了……
剛剛思忖著這一切的我，聽到上課鈴聲頓時往回小跑著進(jìn)教室。剛到樓梯口，看到這一畫面——雖然學(xué)生們臉上露出焦急的表情，但是卻并沒有因為上課了就橫沖直撞，仍是維持著秩序回教室。走到了四樓，看見遲到的學(xué)生并沒有無視老師的存在，而是喊了一聲“報告”，經(jīng)過老師的允許才回到自己的座位上。不可否認(rèn)的是，我也遲到了，簡要的報告后我坐回了位置上，從之前遲到的情緒中抽離，把目光放到了黑板上，認(rèn)真聽講……
下課了，老師讓我?guī)兔θ?shù)試卷，進(jìn)門便看到了老師們正認(rèn)真批改著作業(yè)，學(xué)生虛心請教上課未聽懂的內(nèi)容，老師也耐心地回答著這些問題……
走過校園的每一個角落，處處都能感受到溫馨、和諧以及文明。白云在藍(lán)天的眼睛中俯瞰世界；小草在土地的懷抱中伸展身姿；綿羊在草原的手掌心中安逸一生……而我們在廣昌二中學(xué)會了文明！
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