文明小學作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的文明小學作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
文明小學作文1
“珍惜青春時光，莫失圓夢良機”，我們徜徉在這美麗的校園，絢麗的青春之中時，一定也要讓文明永伴我心。——題記
山川勝跡是潔凈的，花草樹木是純潔的，我們的校園也是美麗的，難道我們就不該文明禮讓嗎？
文明可分為“文”和“明”，“文”代表著書籍，代表著知識，代表著高尚的情操。“明”就是希望，是夢想，是燦爛的明天。我們只有擁有了“文”，有了渴望“明”的心，也就自然而然的成為了一個文明學生，所以，我們要讓“文”扎根在腦里，讓“明”駐在我們心中，要讓可貴而又美好的文明永存。
珍惜我們現(xiàn)在的時光吧！努力的接受著書籍的陶冶。讓我們的心變得平靜而溫暖，繪出自己燦爛的明天吧！不怕你做不到，就怕你想不到。俗話說：“知識使人變得文雅，而夢想催人奮斗”。而這里的知識與夢想，不正是“文”和“明”嗎？讓“文”與“明”催促著我們走向成功，走向自信，走向高尚吧！
文明不僅僅要學好知識，還需要告別依賴，走向自立，告別那丑陋的謊言，做一個誠信的人，讓我們用這一盞盞的明燈照亮每一處黑暗吧！
文明是一縷春風，把我們帶入了美好的春天，引領著我們；文明是一滴清晨的雨露，滋潤著我們；文明是一陣陣秋風，把們引入了深思；文明是一場潔凈的雪，洗禮著我們被污物包圍的心。讓我們一起告別陋習，走向文明，做一個文明學生，創(chuàng)建文明班級，文明初二中，文明社會吧！
聽，文明的腳步在歌聲中悄然走來；看，文明之光在我們老君廟初中正冉冉升起！
最后，請允許我再呼吁一聲：做文明中學生，創(chuàng)我文明二初中！
文明小學作文2
今天，我看了一幅漫畫，感觸頗深。畫面的情景就好似發(fā)生在我們身邊。
那是一個風和日麗的下午，甘靜和小聰一起走在回家的路上。他們有說有笑地走著，突然聞到了一陣陣惡臭。甘靜向旁邊一看，啊！有一個垃圾箱的旁邊堆滿了垃圾，里面有果皮、塑料袋、紙屑、發(fā)霉的面包和牛奶盒等，發(fā)出的陣陣惡臭真讓人作嘔。甘靜情不自禁又好像是自言自語道：“誰這么缺德，垃圾箱就在旁邊，也不扔準點，弄得周圍臭氣熏天！”小聰應聲道：“對呀，垃圾箱就只有一步之遙。多走一步，就能放好了！”甘靜對小聰說：“我們把垃圾扔到垃圾箱里邊去吧！這樣，對改善環(huán)境有很大好處的�！� 甘靜說完，便跑到垃圾箱旁邊，把散落在外面的垃圾往垃圾箱里撿。
可小聰并沒有馬上動手，他皺著眉頭想：這次被我們發(fā)現(xiàn)了，而且收拾干凈了。但如果再有人像這樣亂丟垃圾怎么辦呢？小聰沉思了一會兒，突然一摸后腦勺兒，說：“有了！”只見他迅速地拿出筆和紙，一筆一畫地在紙上寫道：“文明——只差一步�！比缓笥猛该髂z把警示語貼在了垃圾箱上。甘靜見了，連忙豎起大拇指稱贊道：“你真聰明！這樣，就能時時提醒人們不要亂扔垃圾了！”
第二天早上，甘靜和小聰上學時再沒發(fā)現(xiàn)任何垃圾了。微風一吹，樹葉發(fā)出沙沙的響聲，好像在說：“謝謝你們，我也能呼吸到潔凈的空氣了！”
這個故事雖然只是來自一組看似簡單的漫畫，但它卻引起了我的思考。在每天形形色色的人群當中，你是否發(fā)現(xiàn)了不文明的現(xiàn)象？你是否隨手亂扔過垃圾？在街上，你是否隨地亂吐？離人行橫道遠了一點兒，你是否隨意亂穿馬路？別人都在按序排隊，你是否插過隊……文明——只差一步！
文明小學作文3
據中央電視臺報道，后的天安門廣場，隨處可見的口香糖殘跡，顯得格外刺眼，40萬平方米的天安門廣場上競有60萬塊口香糖殘渣，有的地方不到一平方米的地面上競有9塊口香糖污漬，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈的反差。以上事例表明，文明離我們國家還有一定距離。
在我們身邊。在我們一部分同學身上，還有著一些不文明行為。我們的校園內，樓梯上，也能見到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾，校園內部分同學之間相互講臟話，粗話，隨意攀爬樓梯的扶手，甚至還有個別同學故意損壞學校公共財物。我們很多同學，把知識的學習放在首位，而常常忽略了社會公德，文明習慣的養(yǎng)成。事實上，良好的行為習慣，是保證我們良好學習的前提，也是樹立健康人格的基礎。在學校，沒有良好行為習慣的同學，就目無紀律，不講衛(wèi)生，擾亂整個學校的學習環(huán)境。
一個學校的學生，具有良好的文明行為習慣，才能構建出成良的學習環(huán)境，創(chuàng)造出優(yōu)良的學習成績。同學們，我們播下一個動作，將收獲一個習慣；播下一個習慣，將收獲一個品格。
文明，已被人們放在心里的一個重要位置，千萬不要把文明行為習慣看作小事。每個人的舉手投足之間，都傳遞著豐富的文明信息。
讓我們借著學習《小學生行為規(guī)范細則》的東風，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習慣，做文明學生。管住我們的口，不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾；管住我們的腳，不去不該去的地方。我相信，經過我們全校師生的共同努力，一定會營造一個寧靜，有序，有著良好學習環(huán)境的校園。
文明小學作文4
文明，是一顆溫暖的種子，由一邊傳到另一邊，直至整個世界沸騰；文明，是一朵絢麗的花朵，由這邊綻放到另一邊，直至溫暖整個春天；文明，更是一種習慣和修養(yǎng)，由你到我，由我到他，直到永遠。
我愿與文明同行，創(chuàng)建文明衛(wèi)生城市，保護我們的地球媽媽。
創(chuàng)建文明衛(wèi)生城市，就要求我們保護公共環(huán)境：不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不隨便丟棄廢棄電池，不亂張貼公告，不亂停放車輛……作為一名小學生，應該從自我做起，從小事做起。在家里，應該把垃圾分類裝袋；向家人宣傳節(jié)約用電、用水，減少污水排放的知識；在自己力所能及的范圍內種植花花草草，并堅決抵制破壞綠化的行為，讓地球多一份綠色，讓城市多一份清新，為創(chuàng)建文明衛(wèi)生城市盡一份小學生應盡的義務。
有一次，我隨媽媽到超市買東西，結賬的時候，阿姨問我要不要一次性的塑料袋，我連忙搖搖手說：“不用了，塑料袋會污染環(huán)境的，我?guī)Я谁h(huán)保的袋子�！闭f完就把東西一一裝進了環(huán)保袋中，媽媽笑瞇瞇地摸著我的頭說我是個懂事的好孩子。走出超市，我就迫不及待地吃好東西了，打開包裝后就隨手把包裝扔在了地上。媽媽的笑臉一下子消失了，嚴肅地對我說：“騁騁，作為一個小學生，你應該養(yǎng)成不亂扔垃圾的好習慣，要做個文明的好孩子�！甭犃藡寢尩脑�，我的臉一下子的漲得通紅，趕忙把自己制造的垃圾撿了起來，丟進了垃圾桶。這次讓我明白了，城市的文明需要我們大家共同的努力。
我們生活的城市是一個山美、水美、人文也美的魚米之鄉(xiāng)，我們有什么理由不讓它更沒呢？讓我們一起攜手，與文明同行，為創(chuàng)造一個“天藍、水綠、街凈、路暢、城美”的心常熟而努力！
文明小學作文5
“灑掃應對”出自朱熹，《大學章句》：“人生人歲，則自公王以下，至于庶人只子弟，皆入小學，而教之灑掃應對進退之節(jié)，禮樂射御書數之文。當學校倡議開展“灑掃應對”的活動后，我班立即效應。
昨天我們上了一節(jié)灑掃應對的主題班會，其中講到與人相處的技巧：1、保持高度自信；2、經常保持笑容；3、保持自己的一顆童心；4、學會和各種人愉快相處；5、樂于助人；6、學會和別人一塊分享喜悅；7、學會寬恕他人；8、交幾個知心朋友；9、要能處變不驚；10、常和別人保持合作并從中獲得樂趣。
我覺得第一個保持高度自信是最重要的。因為如果他人因為某件事而誤會你，不相信你的話，有著高度自信的人就會對自己說：“沒事，只要自己永遠相信自己就好了，相信自己沒有做錯。而沒有自信的人就會日夜消沉。總結：人與人之間，就應該懷著一顆善良、真誠的心來，互相學習，互相幫助。只有努力，人生之舟才能頂住狂風激浪，到達美好的彼岸。
有一句話給我的印象比較深：從身邊的小事做起，養(yǎng)成良好的生活習慣，做平凡的小事，在生活中成就不平凡的人生！對�。奈覀兩磉叺狞c點滴滴做起，越做越好。文明是一天天積累的，沒有人能在一天之內就從野蠻變得文明。所以我們應從身邊的小事做起，努力使自己成為一個有修養(yǎng)，有道德、高素質的小學生。
文明小學作文6
“文明在哪里，我來告訴你------”每當我聽到這首歌，我就會不由自主地想起發(fā)生在我身邊的那件事。
那是一個風和日麗的下午，我到西湖公園去玩。遠遠望去，蔚藍的天空沒有一絲雜色，偶爾有幾片白云悠閑地飄來飄去。燦爛的陽光普照著大地，大地如同被灑上了一層薄薄的金沙，西湖也如同一位仙女一般披上了一層薄薄的紗，一陣風拂過湖面，湖面頓時波光粼粼，待風停了，湖面又立刻平靜下來，如同一面銀光閃閃的鏡子。有的人坐在涼亭里，默默地欣賞那變幻多端的西湖，有的人在靜靜地釣魚，不發(fā)出一點聲響，生怕驚跑了那五顏六色在水里自由自在游著的魚兒。一切都是那么自然，那么和諧。如同一幅美麗的畫卷。
可是，突然有一個小男孩不停地吵鬧，并將吃剩的零食扔到地上，接著又將一些瓜皮果屑仍如西湖中。人們看了，議論紛紛，有的說“這個小孩真不懂事�！边�有的說“他的家長是怎么管教孩子的�！�------就在人們的議論中，一位穿著樸素的中年婦女彎下腰，悄悄地撿起了垃圾，并找到了一根長棍子去撈瓜皮果屑，可是，由于棍子太滑，很難把果皮撈上來，中年婦女的臉上滲出了一層汗珠。人們看到這些頓時羞得滿臉通紅，也不由自主地幫助她干起活來。
文明需要我們一點一滴地從身邊的小事做起，讓文明之花在我們的生活中，讓文明之花在我們的心中，讓文明之花在我們的行動中盛開！人人都要講文明，讓文明無處不在，那么世界會變得更美好！
文明小學作文7
做為一名紅領巾小少年，就比需要養(yǎng)成好習慣。
以前，我是一個丟三落四的人。在家里我的房間是最臟的，書桌上、床頭柜上、桌子底下……到處是吃完零食的包裝紙袋。因為媽媽規(guī)定過自己房間里的地板自己擦，自己房間的電腦鍵盤自己擦，自己房間的書桌自己整，總而言之，自己房間的所有東西都要自己弄干凈。每一次，媽媽催我擦地，我總是說明天，我就每天混著過日子。
每一天，我已做完作業(yè)后，就把本子攤在桌子上，沒關臺燈就出去玩了�；貋頃r看見臺燈還開著，才想起出門時忘了關燈了。早上，我急匆匆的背起書包，趕往讀英語的地方。等到要交作業(yè)本的時候，我才想起來昨天晚上做完作業(yè)就把作業(yè)攤在桌子上，因為早上太急了就把本子忘帶來了。害的媽媽又跑一趟。
……
晚上我睡覺時，我想:“我丟三落四、混著過日子的壞毛病還不改的話，那我豈不要一輩子都要在垃圾堆里生活?不行，我必須要養(yǎng)成好習慣。
于是，每次別人叫我出去玩時，都要先問問自己作業(yè)做完了沒有？書包整理好了沒有？如果有一樣沒做好的話，就不可以出去。每一次不等媽媽說，我就要整理好房間。
壞毛病像鼻涕一樣跟著你，無論你怎么使勁的甩也甩不掉。那就要養(yǎng)成好習慣，爭做文明小學郎。
文明小學作文8
邁著矯健的步伐，唱著青春的歌謠，沒錯，我們就是21世紀的接班人，肩負著重大使命的青少年。
青少年，如同那春天的花骨朵，正在等待怒放的那天；青少年，如同那夏日的太陽，對未來有著火一樣的熱情；青少年，如同秋日的小麥，掛著金燦燦的笑臉；青少年，如同冬日的朝霞，待放給大地熱情。
輕聲哦啊年，應當是純潔的，也應該是可愛的�？蓞s有不少青少年染上了不良嗜好。例如，抽煙、喝酒、玩電子游戲等。試問，作為一個中學生這些都是我們應該做的嗎？青少年，應當好好學習，適當上網，上健康網。這，才是學生應該做的。
網絡是工具而不是玩具，適當的上網是可以的。你應該利用網絡，而不應該讓網絡利用你。上網時間最好安排在周末，最好不超過兩個小時，如果沒有很好的選擇時間，那么，你就既浪費金錢又浪費時間，有些同學晚上熬通宵，白天打瞌睡，這不白白的浪費自己的大好青春嗎？
清晨，校園里傳來朗朗的讀書聲。同學們都趕著去上早自習。校園里，綠樹成蔭，環(huán)境清新，這都是靠大家來維持的。順手撿起地上的垃圾，為校園帶來整潔的環(huán)境；在校院里說普通話，為校園增添一份文明；積極參加校內的義務活動，為學校增添一份光彩。學習上，大家互幫互助，共同進步，到處都是生機勃勃的。
但是，有的同學卻沒有這樣。有些同學吃完飯后，從兜里摸出紙巾，將自己的嘴和手擦干凈，紙巾隨手便仍在地上。這位同學愛衛(wèi)生嗎？愛，因為他愛個人衛(wèi)生，但他卻不愛公共衛(wèi)生。同學們應該講究衛(wèi)生，注意言行。要知道，當你把垃圾扔在地上的時候，你的品的習慣也跟著扔掉了。
少年強則中國強，少年富則中國富，身為祖國的接班人，我們應該好好學習，養(yǎng)成一個良好的品德習慣，為未來奮斗！
文明小學作文9
在現(xiàn)在的生活中，生活中有許許多多的不文明現(xiàn)象。這些不文明現(xiàn)象，就如同一個個口香糖，玷污了我們的城市。就如同一個個臭水坑，壞了我們城市這個美麗的大家園。例如隨地大小便，亂扔垃圾，等等。而這一天，我卻發(fā)現(xiàn)，文明在這個社會上還是存在的。
那是一個星期四的下午，天氣晴朗，我正在走在回家的路上，嘴里哼著小歌，心里快樂的無比。想看到一個初中生，騎著一輛自行車，從我的身邊，飛快的駛過。嚇得我冒出了一身的冷汗。我想這個大哥哥，怎么能這樣的莽撞呢？
突然，前面?zhèn)鱽硪魂嚳奁�，我跑過去一看，原來是一位小女孩，她非常的可憐，身體上滲出了血，一條擦傷的痕跡。憐憫之心頓時從我的心底升起，看著這位小女孩，我不禁潸然淚下。！也許是他與她的親人，走散了，站在馬路邊，許多人都若無其事的走開了，但是我正想走開的時候，突然聽不見那位小女孩的哭泣聲了，原來是那位大哥哥正在和小女孩親切的交談。
“小妹妹，你為什么要哭呢？”“我與媽媽走散了，現(xiàn)在我都找不見我媽媽了，那我該怎么回家呀？”那你知道你媽媽的電話號碼是多少呢？小妹妹很痛苦地回答道：“我不知道�！庇谑撬闳蕚鋵⑺偷骄炷抢铩�
我現(xiàn)在終于明白了，為什么這個社會上文秘還是存在的，而且也有許多的事情也顯現(xiàn)出了文明。就如同一朵花，裝扮著我們的城市。就如同一棵草，點燃了我們城市綠色的希望！
文明小學作文10
要做一個文明的小學生，首先得知道什么是文明。
漢語"文明"一詞，最早出自《易經》，曰“見龍在田、天下文明。”。在現(xiàn)代漢語中，文明指一種社會進步狀態(tài)，與"野蠻"一詞相對立。文明與文化這兩個詞匯有含義相近的地方，也有不同。文化指一種存在方式，有文化意味著某種文明，但是沒有文化并不意味"野蠻"。漢語的文明對行為和舉止的要求更高，對知識與技術次之。
19世紀之前西方對文明的定義比較狹隘，認為生產方式先進，知識豐富就代表文明，而生產能力低下，禮儀不合西方的定義就是野蠻，所以當對非洲和美洲進行侵略的時候總是定義為文明戰(zhàn)勝了野蠻，但是卻沒有意識到他們的行為其實是真正的野蠻。到了現(xiàn)代，西方才逐漸認識到這種對文明的定義是錯誤的。生存競爭的殘酷造成動物之間只有野蠻，弱肉強食，而沒有平等。人類文明發(fā)展的歷史，就是從不平等逐步向平等，從野蠻向文明過渡的歷史。文明的實質就是人類社會進步狀態(tài)和平等程度。
具體到我們小學生，該怎么做呢？我認為，要學會尊重，尊重他人，尊重自己。當你往地上扔了一個垃圾或是吐了一口痰，就是對他人勞動成果的不尊重，你對老師不禮貌就是對老師的培育和教誨不尊重，對家長不禮貌就是對家長的養(yǎng)育不尊重，對同學不禮貌，就是對同學的不尊重，邋遢、不講衛(wèi)生，就是對自己的不尊重。
總之，作為一個文明的小學生，我們要尊敬老師、孝敬長輩，善待同學，注意個人的儀表、舉止、談吐，和公共場所禮儀，堅持訓練，發(fā)現(xiàn)自己的不足，及時改正不講文明的行為。只有這樣，才能使自己逐步養(yǎng)成習慣，成為有氣質、有風度、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人。
文明小學作文11
“交通”這個詞說著簡單，可想一想有一些人被車撞死，這個例子就說明了交通的重要性。如果不守交通規(guī)則，那么后果可能不堪設想。每當我看見校園里展示的人被車撞死的一幅幅畫面，我不時有一些害怕：有的頭破血流，有的殘肢斷臂，更嚴重的，有的身首異處，慘不忍睹。我想這就是不守交通規(guī)則的惡果。現(xiàn)在人們終于認識到了遵守交通規(guī)則的重要性，交警們也正在加大交通規(guī)則的宣傳力度。只有我們每個人都認真遵守交規(guī)，才不會有悲慘的交通事故出現(xiàn)。
“學交規(guī)，守交規(guī)。上放學，靠邊行，過公路，左右看，見來車，莫橫穿，學騎車，莫上路�！�
這短短的三十個字含義深刻，于細微處體現(xiàn)了文明交通的`重大意義。
守交規(guī)是我們中學生必須做到的。我還記得有個中學生不守交規(guī)，見來車，她偏橫穿，被車把頭撞出血了，最后被運去了醫(yī)院。這就是不守交規(guī)而付出的沉重代價。
因此，為了避免發(fā)生同樣的現(xiàn)象，我校請來了交警叔叔給我們做相關的指導。他們說叫我們不要乘摩托車，在霧大時看清路面走，靠邊行，見來車，快讓邊。見雨天，走路時眼觀四處，耳聽八方。我深受啟發(fā)，因為我小時也有不守交規(guī)的現(xiàn)象�，F(xiàn)在不會發(fā)生同樣的現(xiàn)象了。
文明交通能確保安全，我們應該永遠記心間。文明的禮儀能做到，文明交通也應該能做到。加油吧！同學們，守交規(guī)，文明交通在行動，我們也行動起來，做一名優(yōu)秀的中學生吧！
文明小學作文12
綠水青山人人愛，垃圾進桶從我來。
早晨起來，太陽公公可能睡過了頭，好久也不見露出它那燦爛的笑臉。不過“一年之計在于春，一日之計在于晨，”我沒時間去觀察朝陽的升起，抓緊時間暢游知識的海洋。然后，吃過媽媽做的愛心早餐，便和哥哥急匆匆地向學校走去。
在路上，我們碰到了好朋友王皓軒，我們嘻嘻哈哈，有說有笑地向學校走著。就在我們走到文具店門口時，店里出來一位低年級的同學，他手里捧著一包零食，邊走邊吃，我覺得大早上吃零食對身體一點好處也沒有，可是也不好意思去提醒他。正在這時，這位同學把吃完的垃圾袋隨手扔到了地上。機會來了，我給王皓軒打了一個手勢，他立刻明白了我的意思，便走上去，對那位小同學講：“同學，保潔員阿姨剛打掃完街道，這么美麗的城市需要我們共同維護，保潔員阿姨很辛苦，我們要是亂扔垃圾，保潔阿姨會更辛苦的，而且這樣也會污染環(huán)境，讓細菌滋生，不利于大家的健康成長。讓我們一起來保護它，好嗎？”小同學聽了，臉刷的一下子紅了，他不好意思的低下了頭。我們彎下腰，把垃圾袋撿了起來，快速地扔進了垃圾桶。然后，我對那位同學說：“吃零食對身體不好，早餐是我們一天之中最重要的，以后記得在家吃營養(yǎng)早餐哦！”那同學低著的頭慢慢地抬了起來，開心地向我們直點頭。然后大家一起高高興興地去上學了。
和諧城市是我家，美麗環(huán)境靠大家。讓我們一起手拉手踐行垃圾不落地，心連心共筑潔凈陽曲城。
文明小學作文13
今天在公園里，我上蹦下跳，左看看，右瞧瞧，開心極了。我從包里拿了幾根香蕉，吃完后，我將香蕉皮以一個優(yōu)美的弧線，拋向了路邊，接著又開心的玩了起來�！睋渫ā�！把我嚇了一大跳，連忙回頭瞧瞧，原來是弟弟一不小心踩到我剛剛扔的香蕉皮上了，看到他那樣的疼痛不堪的樣子，我既難過，又后悔。這時，媽媽跑了過來，將弟弟扶了起來，并生氣的說：”誰那么缺德，將香蕉皮扔在這里，害得我兒子摔了一跤�！蔽倚睦锖軆染危芎蠡�，想去撿但又不敢去撿，生怕媽媽罵我，便說”媽媽，你帶弟弟去休息一下，我再去逛逛�！罢f完后，便跑開了。
過了一會，我看見一位老人差一點踩在我扔的香蕉皮上，我心里很不是滋味。只見，那位老人一只手扶著旁邊的大樹，另一只手扶著地，身體慢慢向下蹲，由于腿腳不索，老人差點摔倒了，我趕緊上前來扶住他，他對我笑了笑，接著他用手撿起香蕉皮，站了起來，將香蕉皮扔到垃圾桶里，并且對我說“謝謝你。小姑娘�！蔽彝坏囊幌履樇t了，細聲地說：“這是我應該做的�！崩蠣敔斝χf：”瞧，臉都紅了，是害羞了吧！”我更不好意思的低下了頭，“對不起老爺爺，這皮是……是我扔的�！肮∮掠诔姓J錯誤，你還是個好孩子，要改正錯誤，做一個文明的小學生�！蔽尹c了點頭的說：“老爺爺，我要做一個文明的好孩子，謝謝您教導了我。”我高興著回到媽媽的身邊。
文明說起來容易，做起來實際也容易，從我們每一個人做起，從身邊的小事做起。這樣我們的社會更文明，更美好。
文明小學作文14
我老媽什么都好，就是不太文明，到哪兒都隨便放臭屁，熏得人直捂著鼻子。在家里深受其害的自然是我和老爸了。老媽放的屁可以說是屁中之王，用臭氣熏天來形容一點也不過分，看看我的遭遇你就知道了！
時間一：睡覺的時候。
20：30，該睡覺了，我慢慢悠悠、簡簡單單的洗漱了一下便“撲”向了我心愛的床。咦？老媽今天怎么睡得這么早？準是沒安好心，我猜的果然沒錯？老媽又要看書，打擾我睡覺。我為了躲避老媽的“攻擊”，就躲在被子里。誰知，老媽使用看家本領——放屁�！斑场钡囊宦�，一顆“原子彈”爆發(fā)了，臭氣彌漫在被子里，就連我捏著鼻子都沒有用，我忍不住了，像老鼠一樣竄了出來，大口大口的呼吸著新鮮空氣……
時間二：午飯的時候。
12：00，吃午飯。我津津有味地吃著山珍海味（螃蟹），喝著瓊漿玉液（特倫蘇），看著百家講壇。老爸也邊看報邊吃飯，好象他的腦海里根本沒有我和老媽。突然，一顆“氫彈”降臨我家，我和老爸都逃往其他屋，被老媽的“氫彈”熏的連食欲都沒有了，我緊接著打開了“急救”窗口（窗戶）。過了一會兒，我家又空氣舒暢了。
俗話說：管天管地，管不了拉屎放屁�？蔀榱死蠇尩慕】担移芤还芾蠇尫懦羝ǖ牧晳T，經過我七七四十九天的上網查找，逛街訪問和看書尋覓，終于找到了防止放屁的大秘方，我和老媽達成協(xié)議：
1、平時，監(jiān)督她多吃水果、多吃蔬菜、多喝水，少吃肉，注意細嚼慢咽。
2、晚飯后陪她多運動。
3、經常幫助老媽揉搓腹部，以便讓她養(yǎng)成定時排便的習慣。
幾天以后，家里一直空氣清新。我們一家人都為老媽的“文明”變化深感快樂！
文明小學作文15
在我們這座美麗的城市里，到處都體現(xiàn)出文明和諧的風尚，尊老愛幼、尊師重教、愛護環(huán)境、美化家園，生活在這個溫暖的大家庭，我和大家一樣感到無比的幸福和快樂！
但是，在一些地方卻還有一些不文明的現(xiàn)象，和不道德的行為，與我們美麗的城市和學校很不和諧。大家會看到在我們校園門口，經常有一些中學生在抽煙；一些同學在公共場所追逐嬉鬧，大聲喧嘩；還有個別同學走路撞了人，不打招呼便揚長而去。每當你看到這一切的時候，你一定會覺得這與我們生活的環(huán)境是多么不相稱！但是，個別同學對于這些不文明禮貌的行為不以為恥，不以為怪，并且為之辯護說：區(qū)區(qū)小事，何足掛齒。難道這真的是區(qū)區(qū)小事嗎？我們要向有這種思想的人大喝一聲：“你們錯了！如果任其這樣發(fā)展下去，那么文明何在？禮貌又何在呢？”
我們偉大祖國素以“禮儀之邦”著稱于世，我們中華民族歷來十分注重文明禮貌�？梢院敛豢鋸埖卣f，生活中最主要的是文明禮貌，它比最高的智慧、一切的學識都重要。我們共同生活在社會的大家庭中，文明禮貌地處事待人，是我們每個青少年成長過程中必修的一課。因此，我們一定要養(yǎng)成講文明禮貌的好習慣。
做一個講文明禮貌的學生，我們要養(yǎng)成哪些習慣呢？比如說，你在公共汽車上，不小心踩了別人的腳，要先說聲“對不起”；別人幫你做了事，要對別人道一聲“謝謝”；在校內外，見到老師要熱情打招呼問好；吃飯時，要把最舒適的座位讓給長者等等，這些都是講文明禮貌的起碼要求，有了這些習慣，才算具備了文明小學生的基本素質。
我愿文明之風吹遍我們的校園，愿文明之花在我們五一中隊盛開。
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