講文明作文【熱門】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的講文明作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
講文明作文1
寒冷的冬天到來了,天氣可真冷啊,無情的西北風(fēng)呼呼地刮著,吹在臉上像刀割一般。連樹木都抵擋不了這寒風(fēng),發(fā)出“嗖嗖”的呻吟。這時(shí),一對瘦弱的'母子來到了母子上車處,要回家探親。孩子剛剛出生,被母抱在懷里。
母子剛站到了上車處,才打了個(gè)寒顫,誰想到突然來了幾位彪形大漢,把這對瘦弱的母子給擠了出去。母親瞪大了驚奇的雙眼,心中充滿了疑惑:這里是母子上車處,怎么……
母親剛要上前問個(gè)明白,沒想到一個(gè)大漢突然突然開了口:“喂,我告訴你,這里是我們的地盤兒,你可不要狗拿耗子——多管閑事兒!”母親既害怕又無可奈何。只是希望世界能夠少一些這樣無恥的人,希望大家都能夠講文明,不要再有這樣的“文盲”了。母親輕聲地對懷里的小兒子說:“孩子,你看這些人多么霸道——不是文盲卻裝作文盲,害得我們母子在這里受凍。你長大了,千萬不要像他們一樣,蠻橫無理,你一定要做個(gè)講道德、講文明的人,為這個(gè)社會(huì)樹立良好的風(fēng)氣!”
看啊,你們這些無恥之徒,就因?yàn)槟銈兊囊灰阎瑐α藷o辜的人們。這么做,你們還是個(gè)人嗎?你們的良知到哪里去了,讓狗給吃了嗎?醒醒吧!喚醒你們的沉睡已久的良知!我們生活在一個(gè)文明的社會(huì),也要做一個(gè)文明的人,不然世界何來的和諧、安定?讓我們協(xié)手共進(jìn),講文明、樹新風(fēng)!
講文明作文2
孔夫子說:“不學(xué)禮,無以立”。說的就是一個(gè)人為人處事的根本——公德心。
“公德”是指大家在公共場所共同遵守的道德準(zhǔn)則。
“公德心”是指恪守公共道德、維護(hù)公共道德的行為規(guī)范和心理。
所以學(xué)校德育處每學(xué)年的第一個(gè)月都是以“講文明,守禮儀”來確定班級訓(xùn)練、建設(shè)的主題。而且七年級的入學(xué)培訓(xùn)、學(xué)習(xí)最重要的一項(xiàng)內(nèi)容也是“講文明、守禮儀”。
愛護(hù)環(huán)境是公德心的基本要求之一!安恢v衛(wèi)生、亂丟亂吐”既傷己又害人。
經(jīng)過九月份的學(xué)習(xí)、訓(xùn)練,我們大家看看,同學(xué)們你們每天上學(xué)時(shí)的儀表整潔、干凈嗎?你們自己上課的教室整潔、干凈嗎?你們升旗、運(yùn)動(dòng)的體育場所整潔、干凈嗎?
聯(lián)想到“今年國慶節(jié)當(dāng)天,北京天安門廣場掃出八頓垃圾、140斤的'口香糖殘?jiān)钡默F(xiàn)象,不禁讓人想到今年的“國慶日”竟成了“國恥日”。再看看今年國慶期間對于“國人到國外旅行時(shí)種種的無禮儀、不文明行為”的報(bào)道,更加堅(jiān)定了學(xué)校加強(qiáng)全體學(xué)生公德心的培養(yǎng)、教育的決心。
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。個(gè)人不良的行為習(xí)慣雖是個(gè)人的生活細(xì)節(jié),但放在不同的環(huán)境里,則影響就不僅是個(gè)人的形象,而是影響到集體形象,甚至國家形象。
老師們、同學(xué)們,上一周學(xué)校已發(fā)出了“向杰出校友黃翔學(xué)習(xí)”的號召!皩W(xué)中國好人,樹道德標(biāo)桿”。我們不需要響亮的口號,也不需要轟轟烈烈的行為。就像黃翔一樣從我做起,從搞好身邊的衛(wèi)生做起,從每個(gè)人的自我修養(yǎng)、個(gè)人道德做起。
講文明作文3
今天在公園里,我上蹦下跳,左看看,右瞧瞧,開心極了。我從包里拿了幾根香蕉,吃完后,我將香蕉皮以一個(gè)優(yōu)美的弧線,拋向了路邊,接著又開心的玩了起來!睋渫ā保“盐覈樍艘淮筇,連忙回頭瞧瞧,原來是弟弟一不小心踩到我剛剛?cè)拥南憬镀ど狭,看到他那樣的疼痛不堪的樣子,我既難過,又后悔。這時(shí),媽媽跑了過來,將弟弟扶了起來,并生氣的說:”誰那么缺德,將香蕉皮扔在這里,害得我兒子摔了一跤。”我心里很內(nèi)疚,很后悔,想去撿但又不敢去撿,生怕媽媽罵我,便說”媽媽,你帶弟弟去休息一下,我再去逛逛。“說完后,便跑開了。
過了一會(huì),我看見一位老人差一點(diǎn)踩在我扔的香蕉皮上,我心里很不是滋味。只見,那位老人一只手扶著旁邊的大樹,另一只手扶著地,身體慢慢向下蹲,由于腿腳不索,老人差點(diǎn)摔倒了,我趕緊上前來扶住他,他對我笑了笑,接著他用手撿起香蕉皮,站了起來,將香蕉皮扔到垃圾桶里,并且對我說“謝謝你。小姑娘!蔽彝坏囊幌履樇t了,細(xì)聲地說:“這是我應(yīng)該做的!崩蠣敔斝χf:”瞧,臉都紅了,是害羞了吧!”我更不好意思的`低下了頭,“對不起老爺爺,這皮是……是我扔的!肮!勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,你還是個(gè)好孩子,要改正錯(cuò)誤,做一個(gè)文明的小學(xué)生!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭的說:“老爺爺,我要做一個(gè)文明的好孩子,謝謝您教導(dǎo)了我。”我高興著回到媽媽的身邊。
文明說起來容易,做起來實(shí)際也容易,從我們每一個(gè)人做起,從身邊的小事做起。這樣我們的社會(huì)更文明,更美好。
講文明作文4
你知道下一界青奧會(huì)在那里舉行嗎?對,在我們的南京。
我們的南京是一個(gè)的六朝古都,歷史悠久。是下一屆青奧會(huì)的舉辦地。當(dāng)?shù)弥诉@個(gè)消息后,南京上下都沸騰起來了,南京的每一個(gè)市民都行動(dòng)起來了。每一個(gè)單位,每一所學(xué)校,都開展了文明素質(zhì)教育。所以,現(xiàn)在走在南京的街頭,會(huì)發(fā)現(xiàn)隨手亂扔垃圾的人少了,隨地吐痰的人少了,不走人行橫道、亂闖紅燈的人少了,更多看到是南京市民站在街頭,自愿的當(dāng)上了志愿者,一些小學(xué)生,也自發(fā)組織,到馬路,山上去揀垃圾。貼“牛鼻血”的沒影了,粉刷墻壁的人多了,我們的大家庭——南京更美麗了。
回首近幾年來,中國舉行了許多舉世聞名的國際盛會(huì)。其中有在北京舉行的2008年奧運(yùn)會(huì),通過奧運(yùn)健兒的'不懈努力,我國奪得了本屆奧運(yùn)會(huì)金牌首位。我希望2017年的青奧會(huì)也可以像奧運(yùn)會(huì)一樣為我國爭光,為南京爭光,為自己爭光。
勿以善小而不為,一些不經(jīng)意的小動(dòng)作,表現(xiàn)了一個(gè)人的品德和修養(yǎng)。世博會(huì)在上海還沒有開完,但青奧會(huì)的腳步卻快要來臨了,我們,做為南京青奧的小小東道主,應(yīng)該把世界各國人民對中國的好印象傳遞下去,讓2017年來南京觀看青奧會(huì)的人們知道中國不僅歷史悠久而且是一個(gè)文明的古國。
我作為一民東道主,我想我在2017年,我已經(jīng)16歲了,我可以站在南京的街頭,當(dāng)一名光榮的志愿者;我想,我在那時(shí)侯,我要學(xué)好英語,可以用一口流利的英語來為外國的旅客介紹南京的四十八景;我想,我在那時(shí)侯,可以在南京的路邊發(fā)南京宣傳冊和南京的地圖,讓外國旅客能認(rèn)識南京,了解南京……
南京是我的驕傲,是下一屆青奧會(huì)的舉辦地點(diǎn),作為南京人,讓我們迎青奧,迎世博,講文明,樹新風(fēng)。
講文明作文5
講文明,講禮儀,需要的是人人從我做起,從小事做起。我們是國家的小主人,今天有了豐富的物質(zhì)生活,更需要建設(shè)高度的精神文明,這樣,我們的國家才能成為發(fā)達(dá)文明的強(qiáng)國。
當(dāng)我第一次踏進(jìn)校園時(shí),老師就教我們要當(dāng)一名懂文明講禮儀的好學(xué)生。每星期一的早上,升旗儀式,最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻,國旗下的我嚴(yán)肅認(rèn)真,精神飽滿,高唱國歌,不負(fù)于“文明古城”,“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。
我從不隨地吐痰,亂扔紙屑,不拿粉筆頭玩,上下樓梯一律右行,見老師和客人要用普通話主動(dòng)問好。我愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛護(hù)清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值日學(xué)生的批評勸阻。受到老師的幫助,應(yīng)主動(dòng)誠懇地說謝謝。同學(xué)之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的摩擦消跡,如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省;ハ嗬斫,寬容待人。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,這樣使班級更團(tuán)結(jié),友誼更深厚。
我作為一名學(xué)姐,看到低年級的小弟弟小妹妹遇到困難時(shí),我會(huì)毫不猶豫地伸出援助之手,這微不足道的.事情都是我們應(yīng)該做的。
我作為班上的一名宣傳委員,我會(huì)盡力出好每一塊板報(bào),把文明之風(fēng),禮儀之花畫在黑板上,讓同學(xué)們時(shí)刻記住了“文明禮儀在我心中!弊屔鷻C(jī)勃勃的校園到處洋溢著文明禮儀。無負(fù)于未來,無負(fù)于這教育我們的美麗校園。
講文明作文6
文明是一盞燈,照亮人們的心;文明是一本書,讓人們學(xué)會(huì)文明待人。其實(shí)文明無處不在,只要仔細(xì)觀察,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)文明就在你我的身邊。
記得有一次爸爸帶我們?nèi)ナ甲嫔脚郎,快到景區(qū)時(shí),車多的無法正常走,像蝸牛一樣慢慢爬行,雖然慢,但是都有序的在動(dòng),走著走著,我突然看見有雙手在擺動(dòng)著,我覺得很好奇,沒走一會(huì)兒,答案就展現(xiàn)在我眼前,一股敬佩的心情油然而上,原來是一位當(dāng)?shù)氐睦蠣敔斣谥笓]著車輛,緩緩的到了停車場,爸爸把車停好,我們向景點(diǎn)的入口方向走去,地上有個(gè)零食袋,還有香蕉皮,我一邊說:“誰這么不講文明呀?”,一邊向那走去,還沒有到跟時(shí),垃圾沒見了,只看見一個(gè)小妹妹抓起垃圾就往垃圾桶的地方跑去,她的媽媽在一旁說:“小寶,你真棒”,這個(gè)妹妹雖小,但是她的.文明行為值得我們學(xué)習(xí),走到入口處,大家都在排著隊(duì)進(jìn)入,有一個(gè)阿姨抱著一個(gè)孩子就站在我的前面,我有禮貌的說:“阿姨,你好,雖然你帶著孩子不容易,但是請您排隊(duì)好嗎?大家都在排隊(duì)呢!要是您實(shí)在不方便,您站我這兒,我們?nèi)ズ筮,可以嗎?”,阿姨看我非常認(rèn)真,說:“不好意思,不用了,我去排隊(duì)”,爸爸在后面為我點(diǎn)贊,后面的人也說,這小朋友真講文明,就這樣我們有序的進(jìn)入景區(qū),我們順著蜿蜒的小路說著笑著爬山,小鳥在快樂的歌唱,花兒隨風(fēng)向我們微笑,心情是如此的好,文明行為無處不在,讓我們的環(huán)境變得如此好,我要做一個(gè)講文明講禮貌的好孩子,讓我們大家一起努力,為讓世界變得更好獻(xiàn)出我們微薄的力量。
講文明作文7
諸位教師,學(xué)生們,各位好!今天我演說的主題風(fēng)格是:《好習(xí)慣伴我成長》。查艾霍爾元件以前說過:有哪些的觀念,就有哪些的個(gè)人行為;有哪些的個(gè)人行為,就有哪些的'習(xí)慣性;有哪些的習(xí)慣性,就有哪些的性情;有哪些的性情,就有哪些的運(yùn)勢。而好習(xí)慣絕非一朝一夕就能養(yǎng)成的,因此 大家自小就需要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
有的同學(xué)們覺得:一點(diǎn)壞習(xí)慣沒事兒,之后我再留意糾正便是了,可是實(shí)際上壞習(xí)慣是在不經(jīng)意間中產(chǎn)生的。例如寫作業(yè)不用心;上課的時(shí)候做動(dòng)作;打架斗毆罵臟話,沒禮貌;亂畫,不愛護(hù)公物;不敬老愛幼,不尊師重道;亂丟垃圾,亂咳痰。這種小壞習(xí)慣累加在一起之后就變成大壞習(xí)慣。
洶涌澎湃融成海洋、不積硅步,何以成萬里;不積小流,何以成河流;水滴石穿便是古代人告知我們要不管干什么必須從一點(diǎn)一滴做起,從身邊的小事做起。養(yǎng)成良好的習(xí)慣也是那樣。例如:不撒謊,不騙教師、同學(xué)們;講文明懂禮貌;守規(guī)矩;念書時(shí)邊讀邊記筆記;尊重別人;見到廢棄物把廢棄物送回家了;積極幫助做各種各樣家務(wù)等全是養(yǎng)成良好習(xí)慣的一部分。
如果我們?nèi)粘I铍S時(shí)隨地留意一點(diǎn)一滴的瑣事,把它當(dāng)做講文明、講道德有品行的關(guān)鍵大事兒來做,那麼好習(xí)慣當(dāng)然順理成章,并不一定去有意的追求完美,學(xué)生們,大家說難道說不是這樣嗎?
講文明作文8
時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,十三億中國人民一直期待的北京奧運(yùn)會(huì)就要到了。在此,我希望這次奧運(yùn)會(huì)圓滿成功。
現(xiàn)在,我還是個(gè)小學(xué)生,不能為祖國爭光?墒,我是個(gè)中國人,我能為祖國做些什么呢?
對了,我可以做個(gè)講文明的中國人。大家可以想想看,一位外國人來到中國,看見這干干凈凈的,不禁感嘆到:“Oh,it a beautiful country!”
那么,怎樣才能得到外賓的這句贊賞呢?那就得看我們的了。
我們得先從小的看起。愛護(hù)身邊的每一棵花草樹木,不亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰。但是,我們不能光自己努力,而別人還是不講文明。所以說,我們還得在去帶動(dòng)他人。這樣,“祖國媽媽”才會(huì)永遠(yuǎn)笑得燦爛。
可是,我覺得文明不只是保護(hù)環(huán)境這么簡單,最主要的是:禮貌。
當(dāng)外賓來了的`時(shí)候,我們會(huì)用英語打招呼;當(dāng)外賓來了的時(shí)候,我們會(huì)禮貌讓座;當(dāng)外賓來了的時(shí)候,我們會(huì)向他們介紹中國的光輝偉紀(jì);當(dāng)外賓來了的時(shí)候……這樣就能給外賓一個(gè)好印象了。
現(xiàn)在許多家長都把學(xué)習(xí)看在第一位,卻從來都不管自己孩子的道德素質(zhì)好不好。因此,現(xiàn)在好多學(xué)生都有了說粗語的習(xí)慣。
現(xiàn)在讓我們隨著貝貝、晶晶、歡歡、迎迎、妮妮一起吶喊:“北京奧運(yùn),加油,加油,加油!”Welcome to Beijing!
講文明作文9
相信大家都知道文明是一種很高尚的美德吧!我希望大家都能做到講文明、講衛(wèi)生、講禮貌!
大家天天都在說講文明、樹新風(fēng),可是能有幾個(gè)人真正可以用“文明”兩字來形容自己呢?現(xiàn)在所謂的文明人可是很少的。
有一天,爸爸送我上學(xué),在學(xué)校門口,爸爸吐了一大口痰。我看見了趕緊對爸爸說:“爸爸,你不應(yīng)該吐痰的,這樣多破壞環(huán)境。∪绻麆e人吸入了不干凈的空氣,不就很容易生病了嗎?”爸爸一聽生氣地說:“就我一個(gè)人,沒有關(guān)系的!蔽艺f:“如果每個(gè)人都像你一樣亂吐痰的話,那空氣里不就都會(huì)是病毒了嗎?”爸爸聽了,紅著臉紅說:“兒子,我以后盡量不吐痰總可以吧!”我糾正道:“不是盡量,而是一定要做到!卑职謭(jiān)定地說:“一定一定!”從此以后,爸爸送我上學(xué)就再也沒看到爸爸亂吐痰這種壞習(xí)慣了。所以大家一定要講文明!
現(xiàn)在社會(huì)上不講文明的壞習(xí)慣還不止這些呢?
你們看街邊的垃圾桶邊,到處都是垃圾。如果沒有垃圾桶,有一些市民就干脆把垃圾扔在了街邊的'高壓電線桿旁邊?梢哉f,這真是一個(gè)垃圾世界。∷,大家一定要講衛(wèi)生!
現(xiàn)在很多人都不講禮貌,碰到老師不問好等很多事。比如一個(gè)同學(xué)不小心碰到了另一個(gè)同學(xué),那個(gè)同學(xué)不是罵人就是打他,一直鬧個(gè)沒完沒了,直到老師過來把他們分開。
還有些人上QQ的時(shí)候以一個(gè)不同名字的稱號來亂罵人,罵得人心惶惶。還有一些人亂發(fā)圖片然后讓別人轉(zhuǎn)發(fā),讓人擔(dān)驚受怕。
大家一定要牢記“講文明、樹新風(fēng)”。光說沒用,說到一定要做到,大家趕快行動(dòng)吧!
講文明作文10
作為成長與二十一世紀(jì)的少年,我們肩負(fù)著建設(shè)祖國、振興民族、傳承五千年傳統(tǒng)美德的重任,雖然目前我們國家的科學(xué)技術(shù)和經(jīng)濟(jì)正在飛速發(fā)展,但是有很多人卻不講文明,不懂禮貌,造成了很惡劣的影響。
有些年輕人,不尊重老人,不贍養(yǎng)父母,難道他們不懂得“老吾老以及人之老”的道理嗎?難道他們沒有想到自己老了也會(huì)無人問津、孤獨(dú)地度過后半生嗎?有些人不講禮貌,時(shí)常出言不遜,對人無禮,難道他們不懂得“尊重別人,才能被人尊重”這句話的含義嗎?難道他們要等人際關(guān)系變差、沒有朋友的時(shí)候才追悔莫及嗎?有些人隨地大小便、隨地吐痰、隨手亂扔垃圾,難道他們不懂得“愛護(hù)環(huán)境就是保護(hù)自己的家園”這個(gè)道理嗎?難道他們想將來生活在垃圾堆中,與蚊蠅為伴嗎?有些人欺負(fù)弱小,強(qiáng)行索取孩子們的零用錢,還不允許他們告訴家長,否則就要?jiǎng)哟,難道他們不懂得“幼吾幼以及人之幼”的意思嗎?難道他們就不怕比自己強(qiáng)壯、厲害的人欺負(fù)嗎?
人們常說,“倉廩實(shí)而知禮節(jié)”。可是為什么我們生活條件好了,人們卻不懂禮貌了呢?如果所有人都不講文明、不懂禮貌,那么這個(gè)社會(huì)將會(huì)變得秩序很亂,治安很差,環(huán)境很臟,甚至倒退回“原始社會(huì)”。
漢朝有個(gè)叫孔融的孩子,一天,他的父親買回一筐梨,讓孩子們挑梨吃。哥哥們一個(gè)個(gè)挑著大梨,孔融卻挑了一個(gè)小的。父親問他為什么這樣做,他說:“我是家中最小的,應(yīng)該吃小梨,哥哥們比我大,應(yīng)該吃大的!边@件事體現(xiàn)了孔融有禮貌、尊重長者的`品格。我們不應(yīng)該學(xué)習(xí)他嗎?
為了整個(gè)社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步,為了全人類的文明與富強(qiáng),為了實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,我們一定要從小做起,從小事做起,做一個(gè)講文明、懂禮貌的好少年!
講文明作文11
許多人說講文明樹新風(fēng)從我做起演講稿十分難寫,我反倒覺得講文明樹新風(fēng)從我做起演講稿很好寫的,下面即是我依據(jù)本身狀況寫的一篇矮小的講文明樹新風(fēng)從我做起的演講稿,給咱們學(xué)習(xí)一下
咱們每天承受《弟子規(guī)》文明禮儀的.教學(xué),許多同學(xué)都能夠喋喋不休地大談文明禮儀?墒强匆妼W(xué)校中到處丟掉的廢物,飲料瓶,聽著某些同學(xué)口中吐出臟話,怎能不教人咬牙切齒呢!莫非咱們都是“言語的偉人,舉動(dòng)的矮人”么?咱們每天承受《弟子規(guī)》文明禮儀的教學(xué),自個(gè)卻吝于實(shí)行、乃至反其道而行之,這跟從來沒有承受教學(xué)有什么區(qū)別!所以咱們要實(shí)習(xí)文明,就要從這“知行合一”上下功夫、從自個(gè)的坐言起行上下功夫,就要離別不文明的行動(dòng)。咱們能夠身邊的小事做起:看到有人在公共場所吐痰、吸煙、大聲喧鬧,咱們能夠及時(shí)阻礙;看到廢物咱們能夠順手撿起來;漸漸的你會(huì)發(fā)現(xiàn),這將會(huì)成你的好習(xí)慣,當(dāng)你參加,貢獻(xiàn),一起你會(huì)發(fā)現(xiàn)你是高興的。正如:我參加,我貢獻(xiàn),我高興!這不僅是一句標(biāo)語,也是一種力氣!
“恰同學(xué)少年,血?dú)夥絼偂保蹅儩M懷神往,咱們充溢熱情。請深信,咱們的才智將使咱們芳華的顏色愈加絢爛。同學(xué)們咱們一起來,用實(shí)際舉動(dòng),讓文明之花開滿學(xué)校!
我是一名學(xué)生,不知道這篇講文明樹新風(fēng)從我做起演講稿不知道能不能幫到你,愿你成功!
講文明作文12
我現(xiàn)在已經(jīng)是小學(xué)二年級的學(xué)生了,我經(jīng)常在學(xué)校里,商場里,還有公園里看到很多不文明的現(xiàn)象。比如:打架,隨地大小便,隨地扔垃圾,采路邊的花兒,還抓蜜蜂……。
我現(xiàn)在也長大了,知道很多不文明的事情會(huì)帶來很多不好的影響,甚至傷害到其他人。我們學(xué)校有個(gè)小朋友愛打架,經(jīng)常會(huì)把小朋友的文具摔爛,有一次還把小朋友的頭打流血了,小朋友都不喜歡跟他玩,老師也經(jīng)常批評他。他有這些不好的習(xí)慣,我們不能學(xué),而且要幫助他改正。還有一件發(fā)生在我身邊的事情我也想同大家分享,前年我的爺爺走在路上,不知誰在路上扔了一個(gè)香蕉皮,爺爺踩在上面滑倒了,并且把膝蓋里面的骨頭都摔裂了,花了半年多時(shí)間才能慢慢開始走路,我當(dāng)時(shí)都?xì)夥占绷,真是恨不得把那個(gè)扔香蕉皮的`“壞蛋”抓起來。
說了這么多別人的不文明的事情,我自己到底有沒有不文明的行為呢?其實(shí)我也有很多不好不文明的習(xí)慣,比如:上課講話,這樣會(huì)影響其他小朋友聽講,也會(huì)影響老師講課。有的時(shí)候我在路上吃東西,會(huì)把撥的殼,糖果的紙隨地就扔了,媽媽經(jīng)常提醒我,問我“如果每個(gè)人都隨地亂扔垃圾,那整個(gè)地球會(huì)變成什么樣子呢?”我聽了覺得很慚愧,我要努力改掉這些不好的習(xí)慣,做一個(gè)講文明的好孩子。
講文明作文13
講文明、懂禮貌是中華民族自古以來不斷發(fā)揚(yáng)和傳承的美德。我們應(yīng)該從身邊的小事做起,憑著萬眾一心的努力,創(chuàng)文明校園,做文明少年。
創(chuàng)文明校園是由老師和同學(xué)共同奮斗的。一個(gè)校園的文明體現(xiàn)在很多方面。首先是懂禮貌。在校園里遇見老師同學(xué)或者是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都應(yīng)該禮貌的打招呼,問個(gè)好。懂禮貌最能體現(xiàn)出一個(gè)校園的文明。
然后是語言文明。在學(xué)校里不論是教師還是學(xué)生在平時(shí)說話的時(shí)候都要注意不要臟話一堆,一個(gè)人的語言可以體現(xiàn)一個(gè)人的素質(zhì)和修養(yǎng),所以語言文明也是校園文明重要的組成部分。
其次環(huán)境衛(wèi)生,也很重要。在校園里的每一個(gè)成員都要保護(hù)好整個(gè)公共的環(huán)境,不要攀折校園里的樹木,采摘校園的花草,不隨手亂扔垃圾,并且,看到地上的垃圾要隨手撿起來丟到垃圾箱里,保證校園的'清潔是一個(gè)文明校園的標(biāo)志。
我們不僅要?jiǎng)?chuàng)文明校園,更要做文明少年。講究個(gè)人衛(wèi)生不僅是個(gè)人文明的體現(xiàn),也是校園文明的體現(xiàn)。在校園的生活當(dāng)中要注重在校園里的個(gè)人衛(wèi)生,穿戴整齊干凈。不做一個(gè)學(xué)生不應(yīng)該做的事情,不違反中學(xué)生日常行為規(guī)范,這是一個(gè)文明的中學(xué)生應(yīng)該做到的。
在學(xué)校里,做一個(gè)文明的少年,還要和同學(xué)們團(tuán)結(jié)一致,互敬互愛,互相幫助,時(shí)時(shí)為他人著想,為集體著想。
學(xué)校是一個(gè)育人的搖籃,是一方純凈的沃土,校園文明直接折射出社會(huì)文明,在以后的校園生活中,我們要與文明同行。創(chuàng)文明校園,做文明少年。
講文明作文14
最近,我讀了老師發(fā)給我們的一本書《講文明——學(xué)禮儀》。
中國自古以來素有“禮儀之邦”的美譽(yù)。清初時(shí)期的著名思想家、教育家顏元曾經(jīng)說過:“國尚禮則國昌,家尚禮則家大,身有禮則身修,心有禮則心泰!币粋(gè)人的文明體現(xiàn)可以折射出一個(gè)國家的品德和素養(yǎng),人要在社會(huì)上立足就要先懂得文明做人。
我因?yàn)榻?jīng)常乘坐公共汽車,所以發(fā)現(xiàn)有些公交車司機(jī)很不注重禮儀。有一次,我看到有位老爺爺和老奶奶一起乘車,人上車后還沒有站穩(wěn),司機(jī)就迫不及待的發(fā)動(dòng)車子準(zhǔn)備離開,幸虧兩位老人被我爸爸?jǐn)v扶住了,要不然就摔倒了。當(dāng)然,不是所有的公交車司機(jī)都這樣,我就看到過有這么一位司機(jī),車進(jìn)站后乘客上下車完畢,司機(jī)發(fā)動(dòng)汽車離開得同時(shí),他從后車鏡看到一位孕婦緩慢跑來,他趕緊再次停車開門,等孕婦上車站穩(wěn)后提醒她注意安全,并打開語音提示請大家給孕婦讓座后,司機(jī)才將車緩慢開離站臺(tái)?,同樣的職業(yè),卻反映出不一樣的.道德品質(zhì),這就是文明禮儀的體現(xiàn)。
“文明和禮儀”的含義就是從一件件小事上表現(xiàn)出來的,是心靈美的一種體現(xiàn),我用親身經(jīng)歷的小事告訴同學(xué)們,我們的言行舉止也是可以影響和改變社會(huì)的!讓我們都成為講文明,懂禮貌的小學(xué)生吧!這樣我們的生活才會(huì)更美好,社會(huì)才會(huì)更和諧。
講文明作文15
我最敬佩我爸了,他看起來十分嚴(yán)厲,其實(shí)心里非常寬大,就拿上次來說吧:
“…900、1000、1100、1200…哇,一共3100塊!今年真賺呀!拿了這么多壓歲錢。爸——咱們?nèi)ゴ驽X吧!”我興奮地叫著。“好啊,你等我一下!卑职至⒓创饝(yīng)了。
我和爸爸萬事俱備之后出發(fā)了,我們一邊聊著天一邊下樓。剛走到樓下,突然一杯水從天而降,潑在了爸爸的肩上。我抬頭大叫道:“誰。窟@么缺德!往樓下潑水。”只見四樓陽臺(tái)上趴一個(gè)瘦小的年青人,一只手不好意思地?fù)现X袋,一只手不停地朝我們揮著,表示歉意。一個(gè)過路的老人也嚷道:“你真是缺德,幸好是潑水,要是扔個(gè)香蕉皮下來不把我們滑個(gè)半死!”那年青人小聲說道:“對不起!對不起!”我爸說:“算了,不就是潑了點(diǎn)水嗎?洗洗就好了!闭f著就快步把我拉走了。那年青人看著我們的`背影,不停地?fù)]手,向我爸表示感激。我不甘心地想道:就這么放了他?真是太便宜他了?赊D(zhuǎn)念又一想:叫他洗衣服?太差勁;和他打一架?犯不著;往他身上潑水?顯得我們小肚雞腸;請警察?小題大作了點(diǎn)兒。這么一想還不如大事化小,小事化了吧!
回家后,爸爸對我說:“做人要有一顆寬容之心,寬容就是對敵人最大的報(bào)復(fù)!
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