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文明禮儀從我做起作文

時間:2023-04-01 19:49:26 文明 我要投稿
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關于文明禮儀從我做起作文六篇

  在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的文明禮儀從我做起作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關于文明禮儀從我做起作文六篇

文明禮儀從我做起作文 篇1

  對一個人來說,禮儀是一個人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn),對一個社會來說,禮儀是一個國家社會文明程序、道德風尚和生活習慣的反映。文明對于有些人看起來輕而易舉,但做起來卻很難。

  老師教育我們對父母長輩不能直呼姓名,更不能以不禮貌言詞代稱。不給同學取綽號、說花名。坐公共車的時候看見年長、年幼、行動不便的人要主動讓座,上車的時候主動購票;吃的零食放在一個小方便袋里,吃完的.時候把它扔進垃圾箱,以免給司機叔叔添麻煩;在公共場所不說臟話,不打架;不隨意扔垃圾,吐痰。這不僅是保護環(huán)境也是文明的一種表現(xiàn)。

  生活中不踐踏草坪,不隨手摘花,這些行為都顯示著我們的道德品質(zhì)。文明禮儀是律已行為。是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個人道德和社會公德的體現(xiàn),是我們民族精神的體現(xiàn)。現(xiàn)在,我們正處于成長時期,我們應該注意自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),我們應該做一個懂文明、有禮貌的孩子,成為一個身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。

  讓我們從日常的小事做起,從自我做起,從身邊的每一個動作做起。

文明禮儀從我做起作文 篇2

  文明禮儀是什么?文明禮儀是在學校里遇到老師問個好;文明禮儀是看見地上有垃圾就扔到垃圾桶里;文明禮儀是不亂丟果皮,紙屑,不隨地吐痰......這些都是輕輕一動手,一張嘴就能做到的事,可現(xiàn)在,好多人都做不到。

  就拿吐痰這件事來說吧,許多人都有隨地吐痰的壞習慣,既不文明,又不衛(wèi)生。我曾在電視上看到過一則公益廣告:在古代, 是沒有“吐痰”這個詞的,只有“談吐”?墒,到了現(xiàn)在,“談吐”倒過來了,變成了“吐痰”,并到處都寫著“請勿吐痰”。漢字該被這樣使用嗎?廣告的最后一句使我有很大的觸動。難道我們就不能成為一個文明的人嗎?不是的,我們只是懶惰而已!許多人扔垃圾的時候,垃圾桶明明就在前面,而他卻不愿意再多走一步,把垃圾扔進垃圾桶里;還有的人在陽臺上吃東西,瓜果皮就這樣“飛”下了陽臺,掉到了草叢里……這是多么不文明的行為!相反,外國人就非常愛講衛(wèi)生,路上從來看不見一個類似“請勿吐痰、請勿踐踏花草”的牌子,因為他們的文明禮儀不用別人提醒。而我們呢?哪里不插滿了提醒你的'廣告牌,插也就算了,能夠幫助人們提高這個意識也是好?可并沒有。我深深的為那些不講文明的人感到羞辱!當然,我們在提醒別人的同時,自己也首先要做到這一點,在此,我向全國人民呼吁:文明禮儀

  從我做起!只要每個人都懂得文明禮儀的重要性,并努力去實踐,我相信在不久的將來,我們的環(huán)境會越來越美好,國家也因此變得更加美麗、富饒!

文明禮儀從我做起作文 篇3

  炎熱的夏天,太陽曬得大地火辣辣的。我纏著媽媽去公園玩。走到公園,我已經(jīng)汗流浹背了。看到有賣冷飲的,我的目光就怎么也離不開了。媽媽看到我渴望的目光,于是幫我買了一瓶飲料。我大口大口地喝完,便把瓶子隨手丟在了地上。不遠處,清潔工正辛勤地工作,他的汗水浸透了衣服,卻還在一下一下地掃地。媽媽語重心長地說:“王琳穎,你為什么要把瓶子丟在地上呢?看,草地上很干凈,卻有了個空瓶子,像是草地的傷疤。你看,小草被你的瓶子壓彎了,正在傷心的哭呢!”話音剛落,我就一溜煙的跑過去把瓶子撿起來,鄭重地放進了垃圾桶。不遠處的清潔工叔叔抬起頭來,欣慰地微笑著看著我,好像在夸獎我尊重了他的勞動成果。媽媽也悄悄地對我豎起了大拇指。

  公園里的景色真美啊,天藍藍的,草綠綠的,我開心極了,在小路上跑跑跳跳,唱著歌兒!澳膬簛淼南阄栋?”我使勁吸吸鼻子,循著香味走到了花園里。嬌嫩欲滴的花兒像美麗的小姑娘,羞答答地半抬著頭看著我。花香誘人,花朵艷麗,我忍不住回頭對媽媽說:“媽媽,好漂亮的花啊,我摘一朵插在頭上好不好?”說著,我就把手伸向了一朵開得正盛的月季花。媽媽一把打掉了我的'手,認真地說:“這么美麗的花,她努力了一生,只為了這一季的綻放。你摘走了她,她會很傷心的。而且,如果每個人都來摘一朵,這花園里還會有花嗎?”我想了想,如果沒有了花,這個花園該多么枯燥。寢屨f得對,花朵的生命也很珍貴,我們都要珍惜和愛護!

  這一次公園之行,我懂得了如何遵守公共場合的文明禮儀。其實,做個文明的人很簡單,只要你從小事做起,從自己做起,不亂丟一張廢紙,不亂踩踏一棵小草,不隨便折一朵花……只要你愿意,人人都是文明禮儀小衛(wèi)士!

文明禮儀從我做起作文 篇4

  說起文明禮儀,這可就多了,如:扶老奶奶過馬路,見到老師要問好,別人遇到困難要主動幫助等等。

  我今天就做了一件很有價值的事情——扶老奶奶過馬路。我現(xiàn)在就給你們講講吧!

  我今天放學回家時,和幾個同學一起走,走到半路時,我看到了一位老奶奶拿著一些東西,還拿著一根拐杖站在馬路旁。我們在想:那個老奶奶站在馬路旁干啥呢?是不是遇到啥困難了吧?

  于是,我們懷著疑問跑了過去,問:“老奶奶,您咋了?是不是需要幫幫忙把您扶過去呀?”

  老奶奶看著我說:“是呀!公路上的車非常多,太危險了,而且我小孫子今天過生日呢!孩子們呀,你們能幫幫我嗎?”

  我滿臉充滿笑容地說:“可以,我很樂意,我們走吧!”于是,我扶著老奶奶,后面的幾位同學幫老奶奶拿東西。

  到了斑馬路另一邊,老奶奶對我們說:“謝謝你們了,行了,我自己走吧!天也快黑了,你們也快回家吧!”

  我們異口同聲:“這是我門應該做的,助人為樂是快樂之本啊!再見了老奶奶,祝你的小孫子生日快樂哦!”然后,我們告別了老奶奶,就高高興興地回家了。

  還有一次是發(fā)生在公交車上,我正坐在座位上看外面的風景時,突然車停了,上來了一位白發(fā)蒼蒼的.老爺爺,手中還提了許多東西,我看見老爺爺?shù)念~頭上全是滿頭大汗,令人產(chǎn)生憐憫之心,可是卻沒有一人給老爺爺讓座。我看到這里,立馬站了起來說:“老爺爺,您坐吧!我一會就下車了。”

  老爺爺笑了笑說:“唉!你真是一個懂事的好孩子呀!還是你坐吧,我站著,沒事兒,謝謝小朋友!

  經(jīng)過我的多次勸說,老爺爺終于坐下了,然后我就聽到車上的很多乘客說:“哎呀!現(xiàn)在的孩子真是懂事呀!品德也很高尚!我們做大人的真是自愧不如呀!”我聽著,心里可真高興了!講文明禮儀也是一種享受呀!

  讓我們一起從日常生活中的點滴小事做起,讓文明禮儀伴我們一起成長吧!

文明禮儀從我做起作文 篇5

  俗話說“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”。今天就是清明節(jié)了,一大早我卻發(fā)現(xiàn)窗外陽光普照,行人們一路歡歌笑語,這哪里像古詩里說的那樣“雨紛紛、欲斷魂”!

  起床后,爸爸媽媽告訴我說今天要去鄉(xiāng)下給老太爺、老太太上墳掃墓。

  坐在去鄉(xiāng)間的車上向窗外遠遠望去,只見路邊有的行人正手捧鮮花默默無語的向前走著;有的幾人合抬一只花圈正低頭緩慢前行;有的年輕人正手提一捆捆黃草紙神情凝重快步疾行;還有些老人與孩子正拎著祭拜先人用的供品跟隨在隊伍后面,孩子的臉上正露出盈盈笑意……

  大約過了一小時,我們終于到達了墓地。從車上一眼望去,墓地里到處都在冒著縷縷青煙,一些墓碑周圍還零星散落著未被燒盡的.黃草紙,花圈正被七零八落的斜放著。

  我們來到老太爺、老太太的墓前,爸爸讓我拿出水果、餅干和巧克力等供品恭恭敬敬地放到墓碑前的供臺上,然后他自己拿出一瓶酒并倒出一小杯連同一支被點燃的香煙一起也在供臺上放好;接著,他一邊點燃帶來的黃草紙一邊嘴里念念有詞地說:“爺爺、奶奶,孫兒帶著全家人來看望你們了,祝你們在天堂里過得愉快,也請你們保佑我們一大家子人一生都平平安安,順順利利;特別要保佑你們的重(曾)孫頭腦聰明,學習進步,將來可以考上一所好點的大學!闭f完這些話,他便自己先向墓碑磕了三個頭,接著命令似的要我與媽媽也學他的樣子各磕三個頭。

  回家的路上,我看到車窗外的桃花正開得那樣粉紅,柳枝也吐出了嫩綠的新芽,又一個萬物復蘇、生機盎然的春天正悄悄地向我們走來。

  我總在悄悄地想:“為什么有些大人總是喜歡選擇燒紙來表達對先人的懷念,把墓地搞得烏煙瘴氣、亂糟糟的不像樣,為什么他們不能選擇些文明的方式來表達對先人的緬懷呢 ? 國家總在強調(diào)低碳生活,這是低碳行為嗎?低碳生活應從每件小事做起,文明禮儀也應從每件小事做起,從我們每個人做起!”

文明禮儀從我做起作文 篇6

  什么是文明禮儀呢?簡單地說,文明禮儀就是一種敬人的行為規(guī)范,是表現(xiàn)一個人對他人尊重和理解的過程和手段,文明禮儀不僅是個人教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個人道德和社會公德的體現(xiàn),也是鄉(xiāng)村、城市的臉面,更是國家的臉面,所以我們要講文明,懂禮儀。只有人人都講文明、講禮儀,我們的社會才能和諧相處;我們的生活才能更美好、更燦爛。

  在一個國家中“人”是主體。那么對于個人來說,什么是最重要呢?我想首先應該具備的是文明、禮儀的素質(zhì)提高,那么這個國家的整體素質(zhì)才能提高。在我們身邊,在一部分同學身上,還存在著一些不文明的行為,比如:在我們的校園內(nèi),樓梯上總能見到與我們校園不和諧的紙屑;教室里,校園內(nèi),食品袋,方便面等隨處可見,甚至有的同學認為,反正有值日的同學和清潔工會打掃,扔了又何妨;還有的同學在教室走廊上追逐打鬧,走路推推擠擠;還有些同學講臟話,講方言,還隨意攀爬欄杠,甚至還有個別同學故意損壞學校公共財物。同學們,我們是祖國未來的花朵,我們是祖國未來的接班人。因此,我們一定要讓文明伴我行,養(yǎng)成良好的習慣,時時刻刻在與道德交談,時時刻刻地做到講文明、講禮儀,讓自己真正做一個有道德的好學生。

  我們學校有很多同學把學習文化知識的學習任務放在首位,而常常忽略了社會公德的培養(yǎng),文明習慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì)。事實上,良好的習慣才是保證我們順利完成學習任務的前提,也是樹立健康人格的基礎。在學校如果沒有良好的'習慣,不講衛(wèi)生,擾亂班級學習環(huán)境,就肯定不會是一個優(yōu)秀的好學生。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的習慣,學習就是一定的、良好的、有序的。因此,我們一定要讓文明伴我行。

  不文明的事情時時刻刻都會發(fā)生,這些事情不僅害人害己,還損壞了中國文明、禮儀之邦的形象,所以我們要做一個文明禮儀的小公民。講文明、講禮儀,從我們身邊的小事做起,讓文明禮儀從我做起吧!