小學(xué)生文明城市作文
文明是一陣清風(fēng),爽朗了人們的心情;文明是一盞燈,照亮了前程的光明;文明以一場(chǎng)雨,滋潤(rùn)了干涸的心靈,小編收集了文明城市作文,歡迎閱讀。
第一篇:文明城市
“哎喲!”今天不小心,我在街上踩到了一個(gè)香蕉皮,害我把屁股摔紅了,真疼呀;蛟S,街上如果沒(méi)有那么多的垃圾,就不會(huì)有那么多的人摔倒。我陷入了沉思,濮陽(yáng)變成了文明城市……
變成了文明城市的濮陽(yáng),街上再也沒(méi)有一點(diǎn)兒垃圾,空氣再也不是臭臭的了,變得十分清新,讓人聞著神清氣爽。街上的.人再也不會(huì)埋怨工作的勞累,或者生活的苦惱。只要一走在大街上,所有的煩惱都被一掃而空。濮陽(yáng)再也不需要清潔工,人們都自覺(jué)的把垃圾扔到垃圾筒里去。
變成了文明城市的濮陽(yáng),不僅僅是城市的環(huán)境,連居民都變得文明起來(lái)。人們口中的臟話漸漸的少了,小孩子們也都懂禮貌了,見(jiàn)了叔叔阿姨爺爺奶奶要問(wèn)好。要知道,原來(lái)的小孩子見(jiàn)了熟人連招呼也不打,就紅著臉跑過(guò)去了。
變成了文明城市的濮陽(yáng),居民的素質(zhì)也變得文明起來(lái)了。在超市買(mǎi)東西時(shí),人們?cè)僖膊粫?huì)因?yàn)椴尻?duì)而吵架了,因?yàn)槿藗兌紝W(xué)會(huì)了謙讓?zhuān)紩?huì)按照秩序排隊(duì)。大街小巷的小商小販好像也突然有了秩序,不會(huì)再把攤位擺到了路中央。就連城市里的小偷,也突然減少了很多,讓市民心里踏實(shí)了許多。
“小乖,吃飯了”媽媽這一叫,打斷了我的思路。心想:真希望濮陽(yáng)也能變成這樣的城市,這樣,我們就能引以為榮了。其實(shí)我們濮陽(yáng)的環(huán)境一天天在變化,我們城市的主人也一天天在變化,我相信有我們大家的努力,濮陽(yáng)會(huì)一天比一天文明,濮陽(yáng)的明天會(huì)更美好!
第二篇:文明城市
文明是一陣清風(fēng),爽朗了人們的心情;文明是一盞燈,照亮了前程的光明;文明以一場(chǎng)雨,滋潤(rùn)了干涸的心靈。
“好的環(huán)境可以愉悅?cè),更重要的是改變(nèi)恕⑺茉烊,搞社?huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),特別要重視精神文明建設(shè),堅(jiān)持把物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)作為統(tǒng)一的.奮斗目標(biāo)。”要想改變城市面貌,不但要把建設(shè)搞好,還要把精神文明傳播好。人民是城市的主人,既是城市文明的受益者,更是城市文明的建設(shè)者,城市文明離不開(kāi)個(gè)人文明。作為城市這個(gè)大家庭的一員,每位公民都有責(zé)任、有義務(wù)通過(guò)自己的文明行為,為我們的城市增添亮色。把一座城市建設(shè)的更美好,不僅僅是政府的事,也是我們每一個(gè)公民的事。只有齊心協(xié)力,從點(diǎn)滴做起,從我做起,從今天做起,為創(chuàng)建文明城市做出積極的貢獻(xiàn),才能把我們的城市建設(shè)的越來(lái)越美麗。
作為一個(gè)市民。首先要知曉創(chuàng)建,關(guān)心創(chuàng)建,融入創(chuàng)建。要參與改造環(huán)境、移風(fēng)易俗的實(shí)踐,形成健康、科學(xué)、文明的行為和生活方式,爭(zhēng)當(dāng)文明市民,并主動(dòng)參與到所在單位和社區(qū)開(kāi)展的爭(zhēng)創(chuàng)文明行業(yè)、文明單位、文明社區(qū)的活動(dòng)中去。
爭(zhēng)當(dāng)文明市民,要從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起。要發(fā)揚(yáng)主人翁意識(shí),從文明出行、遵守交通秩序等小事做起,為暢通我市的文明交通工程,建設(shè)有序、安全、暢通、文明的交通秩序貢獻(xiàn)自己的力量。
第三篇:文明城市
一次放暑假,我和爸爸決定去電影院看《阿凡達(dá)》,我們坐著車(chē)向電影院開(kāi)去。 車(chē)跑到半路時(shí),我們忽然聽(tīng)到一陣清脆的歌聲,“小皮球,香蕉梨......”一看,原來(lái)是幾個(gè)可愛(ài)的小女孩把皮筋拴在剛載不久的.小樹(shù)上,正高興地玩皮筋。兩棵小樹(shù)搖搖擺擺的,像是在向我們求援呢!
我想起姥姥說(shuō)的話:“孩子呀,你們要積極種樹(shù),千萬(wàn)不能毀壞樹(shù)木,因?yàn)闃?shù)能吸收二氧化碳,給人以新鮮的空氣,還能綠化環(huán)境,可是現(xiàn)在全世界的樹(shù)木大量減少,所以我們應(yīng)該種植樹(shù)木保護(hù)樹(shù)木。”想起這句話我讓爸爸停下車(chē)去勸這幾個(gè)小女孩不要把皮筋拴在小樹(shù)上。可是怎么說(shuō)呢?她們還小,根本不懂這些。爸爸忽然靈機(jī)一動(dòng),想出一個(gè)好辦法。
爸爸走到小樹(shù)旁,又是點(diǎn)頭又是說(shuō)話,弄的幾個(gè)小姑娘很好奇,其中一個(gè)好奇地問(wèn):“叔叔,你在干什么呢?”另一個(gè)迫不及待地問(wèn):“那你們說(shuō)什么呢?”爸爸回答說(shuō):“他要求你們把皮筋解下來(lái)。”兩個(gè)小女孩一聽(tīng),臉“刷”的紅了。她們把皮筋從小樹(shù)身上解下來(lái),輕輕地?fù)崦?shù),歉意地說(shuō):“小樹(shù),對(duì)不起,我們下次再也不把皮筋拴在你身上了。”一陣風(fēng)吹來(lái),小樹(shù)葉沙沙作響,像是在感謝我們,又像是在說(shuō):“你們真是好孩子,知錯(cuò)就改。”
后來(lái),我們雖然沒(méi)有看到電影,但是我們心里還是很開(kāi)心的。
【小學(xué)生文明城市作文】相關(guān)文章:
文明城市小學(xué)生作文11-28
小學(xué)生作文文明城市09-20
小學(xué)生作文:創(chuàng)建文明城市09-25
創(chuàng)建文明城市的小學(xué)生作文12-08