有關(guān)文明作文合集8篇
在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的文明作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
文明作文 篇1
早上,我們不辭辛苦爬上陡峭的山坡,去“拜訪”爺爺,就在離我們不遠(yuǎn)的地方,只聽(tīng)到一陣陣轟轟烈烈的爆竹聲,如雷貫耳,響徹云霄。我走近細(xì)看,只見(jiàn)幾個(gè)身強(qiáng)力壯、血?dú)夥絼偟哪贻p人又在點(diǎn)著那個(gè)大大的、高高的“開(kāi)門紅”。爆竹瞬間炸開(kāi),美麗的'煙花升起,留下一團(tuán)團(tuán)煙霧。
而我,卻無(wú)心觀賞,望著那一團(tuán)團(tuán)上升的煙霧愣住了。響罷,我又聽(tīng)見(jiàn)那幾人在談笑風(fēng)生:“多好!你瞧多好!熱鬧又氣派!老祖宗聽(tīng)了,心里肯定樂(lè)開(kāi)了花!”其它幾個(gè)人也附合道:“就是,就是!”
哎!我們國(guó)家不是都在提倡文明上墳,禁止燃放煙花爆竹的嗎?電視上、大街上、還有我們的學(xué)校都有宣傳,可他們?yōu)槭裁炊疾恢浪频?真令人納悶!
文明作文 篇2
最近,我讀閱了《文明美德伴我成長(zhǎng)》,書中的內(nèi)容讓我受益匪淺。我知道了文明禮儀對(duì)于我們小學(xué)生是非常的重要的。自從看了《文明美德伴我成長(zhǎng)》后,我還了解到了“文明禮儀”是十分廣泛的,有:社交禮儀,家庭禮儀,就業(yè)禮儀等等……
我們的中華民族有著悠久的歷史,燦爛的文化,自古以來(lái)華夏民族就崇尚文明禮儀,作為一個(gè)新時(shí)代的小學(xué)生,傳承文明,踐行美德是我們肩負(fù)的`責(zé)任。讓我們共同努力從一點(diǎn)一滴做起。
我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀。可是還能看見(jiàn)校園中隨處丟棄的紙片,飲料瓶,聽(tīng)著同學(xué)口中吐出的臟話,難道我們都是只會(huì)說(shuō),不會(huì)做的人么?
我們要孝順父母,幫爸爸媽媽做家務(wù)。我們要尊敬老師,看見(jiàn)老師主動(dòng)問(wèn)好,虛心接受老師的批評(píng)教育。其次,我們要學(xué)會(huì)尊重每一個(gè)人,尊重他人就是尊重自己。我們還要有大方的舉止,整潔得體的儀表給他人留下美好的印象。最后我們要誠(chéng)實(shí)守信,不說(shuō)謊,與人坦誠(chéng)相見(jiàn)。做到“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。
同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),學(xué)做文明人,清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,擯棄我們身上種種不文明的行為,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。讓文明之花開(kāi)遍校園,讓文明行為習(xí)慣永伴我行!
文明作文 篇3
文明就像一盞燈,這盞燈亮一些,我們身邊的黑暗就會(huì)少一些。我相信,每一個(gè)人的心靈都像是一扇窗戶,窗戶打開(kāi)了亮光就會(huì)進(jìn)來(lái)。只要你仔細(xì)留意觀察,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),文明就在你身邊,文明就在你身上,文明處處可見(jiàn)。
在我們的小區(qū)里,幾年前會(huì)常常看見(jiàn)有人亂扔垃圾的現(xiàn)象,這是多么的.不文明呀!不過(guò),現(xiàn)在我們小區(qū)來(lái)了一位老奶奶,她天天為我們小區(qū)打掃衛(wèi)生,小區(qū)的環(huán)境頓時(shí)就有了很大的提高,一是因?yàn)樾^(qū)住戶開(kāi)始注意小區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生;二是大多數(shù)人都也不好意思亂扔垃圾了。
三年前,她剛到小區(qū),還沒(méi)有幾個(gè)人知道她的姓名,她經(jīng)常義務(wù)為小區(qū)打掃衛(wèi)生,看到地上有垃圾就會(huì)收拾到垃圾房,看到有人亂扔垃圾時(shí)就會(huì)上去講道理,看到車輛亂放她都會(huì)上去勸說(shuō)……其實(shí)物業(yè)部沒(méi)有請(qǐng)他打掃衛(wèi)生,她是自己愿意打掃得。這樣一來(lái),小區(qū)內(nèi)的人都被她的行為感動(dòng)了,大家平常都開(kāi)始注重身邊文明的行為。在這位老奶奶的幫助下,現(xiàn)在我們的小區(qū)環(huán)境非常好,車輛存放整齊,再看不到有亂扔垃圾的行為,使我們的小區(qū)成為了一個(gè)文明小區(qū)。
如果全世界的人都注重文明建設(shè),我相信這個(gè)世界會(huì)更美好。以后無(wú)論我在什么地方,都要以這位老奶奶為榜樣,以身作則,倡導(dǎo)文明建設(shè),做一個(gè)文明使者。
文明作文 篇4
我每次在家上網(wǎng)外婆都坐在我的身邊,教我看青少年網(wǎng)、教育網(wǎng)等一些適合我們小學(xué)生瀏覽的網(wǎng)站。網(wǎng)上有大量健康有益的信息,有無(wú)窮的知識(shí)。我每天都在語(yǔ)文作業(yè)本上把剛學(xué)過(guò)的生字寫成成語(yǔ),都是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)查找的,網(wǎng)絡(luò)真是為人們提供了便利,外婆也說(shuō)我們這一代人真幸福!
可是網(wǎng)絡(luò)上也有一些有害的東西,一些人用不文明、不道德的語(yǔ)言發(fā)表言論,還有一些不健康的網(wǎng)站在網(wǎng)絡(luò)中搗亂。外婆說(shuō)這些壞信息都不能看,它會(huì)使青少年犯罪。
為了使小學(xué)生不受網(wǎng)絡(luò)的`負(fù)面影響,我們學(xué)校也建立了網(wǎng)站。有了我們自己的網(wǎng)站,一些愛(ài)去網(wǎng)吧的小學(xué)生就可以“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,告別網(wǎng)吧”,避免了不良信息的影響。校長(zhǎng)和老師也經(jīng)常教育我們,在學(xué)校網(wǎng)站論壇上發(fā)表言論要講文明,不要講一些不道德的話。現(xiàn)在是網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)代,我們青少年從小要加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文明意識(shí)、法制觀念、道德規(guī)范教育,學(xué)會(huì)科學(xué)文明地利用互聯(lián)網(wǎng)。讓網(wǎng)絡(luò)文明進(jìn)萬(wàn)家!
文明作文 篇5
頤和園,中國(guó)古代人民的智慧結(jié)晶,里面的每一件事物都見(jiàn)證了中國(guó)的成長(zhǎng),中國(guó)的輝煌和中國(guó)的辛酸。難道我們不應(yīng)該愛(ài)護(hù)它嗎?
昨天,我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了頤和園,擁擠的人群,嘈雜的喧鬧聲讓我們感受到了它的魅力,各種稀奇古怪的拜壽石吸引著人們的目光,可高貴的他們?cè)跄苋菰S人們肆意觸摸它們的身體呢?它們用玻璃為自己做了一個(gè)保護(hù)罩,還用欄桿圍了起來(lái),寫上了標(biāo)志語(yǔ),但人們卻對(duì)標(biāo)志語(yǔ)視而不見(jiàn),執(zhí)意要和它們合影,還有的父母把自己的孩子送到欄桿里面與奇石合影。難道這樣的照片真的美嗎?
再向里走,長(zhǎng)達(dá)七百二十米的長(zhǎng)廊赫然映入眼簾。當(dāng)然,也有那些歇涼的`人們,有的人倚在柱子睡覺(jué),不知他是否夢(mèng)見(jiàn)了古人,有的人在玩著手機(jī),有的人吃著零食,吃過(guò)的垃圾就像腳印永遠(yuǎn)地留在那里。古物不是給我們欣賞的嗎?中國(guó)人民對(duì)文明的理解就如此至少嗎?
頤和園生長(zhǎng)著千奇百怪的古樹(shù),扭曲的枝干,彎曲生長(zhǎng)的樹(shù)枝更加突出了頤和園的奇麗。在經(jīng)歷滄桑的古樹(shù)腳邊出現(xiàn)了許多的“保護(hù)者”——小草,郁郁蔥蔥地它們生生世世都在保衛(wèi)著自己的“太空”。因?yàn)槿藗冏屗鼈儾辉傩腋5蒙,因(yàn)槿藗冏屗鼈兪チ顺錆M歡聲笑語(yǔ)的生活,古樹(shù)在痛苦的哭泣,不知是為自己身上的傷痕而哭泣,還是為腳邊已被人們踐踏而失去生命的小草而流淚。
“呸”隨著一聲吐聲,我身旁的一位中年人將罪惡的談吐到了小草的身上。隨之。大搖大擺的離去了。我震驚了,這就是我們中國(guó)人。這一路走來(lái)也看到不少的外國(guó)人,但是他們比我們更加珍惜這些古物,更加懂得怎樣去愛(ài)護(hù)它們。但為什么身為中國(guó)人的我們而不知道呢?
這些是古人們的心血,汗水和智慧。古人把它們留下不就是為了激勵(lì)我們嗎?就像是父母希望自己的子女生活更好。比他們生活的更加幸福呢?天下間哪個(gè)父母不想兒女好,可我們對(duì)祖先留下的“財(cái)富”又做了些什么?
文明,中國(guó)人民一直在倡導(dǎo)這兩個(gè)字,可又有多少人真正的做到了。也許多少年后,我們會(huì)因不了解“文明”而毀滅了自己。
世界之念——文明之思。
文明作文 篇6
我浴火重生了!
我變得更長(zhǎng),更輕盈了。我飄在一根很長(zhǎng)的空心黑管子里,身邊的同伴飛快地帶著火花一閃,連臉都看不清楚。很快,我恍然大悟——我變成了電!
突然,一個(gè)同伴飛快閃過(guò),朝我喊:“快飛呀,你能用火花寫字哦!”
我聽(tīng)了,飛快閃動(dòng)起來(lái)。在成為熱能前,我寫下了這樣一段話:我目睹著人類文明的一次次改變,人們用創(chuàng)新改變了生活。我想,在十年以后,二十年以后,我們的世界一定會(huì)變得更美……
帶著一個(gè)沒(méi)寫完的.“好”字,帶著一段美好的祝愿,我成為了熱能。在爐中,我期待著,期待著下一次的重生……
文明作文 篇7
在春暖花開(kāi)的三月,我們班開(kāi)展了一次“文明禮儀在心中”的中隊(duì)活動(dòng),其中當(dāng)然數(shù)相聲和小品最受同學(xué)們歡迎了。
下午,同學(xué)們坐在教室里,心情十分激動(dòng),等待著大家都已期待已久的中隊(duì)活動(dòng)開(kāi)始。主持人卜軍杰和王嘉曄用清楚而洪亮的聲音拉開(kāi)了整個(gè)活動(dòng)的序幕。
首先,我們整齊地唱了一遍隊(duì)歌,緊接著,就進(jìn)入了同學(xué)最喜歡的.部分——小品表演,其中最引人注目,最讓人難以忘懷的就屬《文明》和《骨折風(fēng)波》了。《文明》講了小學(xué)生要講文明,懂禮儀,不能惡意去傷害別人。而《骨折風(fēng)波》說(shuō)的是同學(xué)們下課要遵守課間禮儀,不要打打鬧鬧,否則會(huì)造成不可挽回的后果。
最后,我們還觀看了徐佳君和王嘉曄表演的一段相聲——《借書也挺難》,這個(gè)相聲吸引力可大了,大家都喜歡得不得了。
歡樂(lè)的時(shí)光總是短暫,在主持人的結(jié)束語(yǔ)之后,班隊(duì)會(huì)圓滿結(jié)束了。
文明作文 篇8
我們是小學(xué)生,我們是少先隊(duì)員,每當(dāng)我們胸前的一條條紅領(lǐng)巾飄起的時(shí)候,我們就要時(shí)時(shí)刻刻想著:遵守交通規(guī)則,人人有則。大家還記得我們每年的小學(xué)生安全教育日是哪一天嗎?對(duì)了,就是每年3月最后一周的星期一。不光我們小學(xué)生要遵守交通規(guī)則,我們還要通過(guò)這一次小手拉大手的活動(dòng)來(lái)拉動(dòng)、來(lái)教育我們身邊那些不懂交通法規(guī)的大人們。下面由我來(lái)為大家介紹幾項(xiàng)如何遵守交通規(guī)則:
一、行走時(shí)怎樣注意交通安全?
同學(xué)們上學(xué)和放學(xué)與大們上班的時(shí)候,正是一種道路交通最擁擠的時(shí)候,人多車輛多,必須十分注意交通安全。
1、在道路上行走,要走人行道,沒(méi)有人行道的道路要靠邊行走。
2、在沒(méi)有交通民警指揮的路段,要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛,不與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)道搶行。
3、在霧、雨、雪天,最好穿著彩鮮的衣服,以便于機(jī)動(dòng)車司機(jī)盡早發(fā)現(xiàn)目標(biāo),提前采取安全措施。
二、橫穿馬路應(yīng)該注意什么?
橫穿馬路,可能遇到的危險(xiǎn)因素會(huì)大大增加,應(yīng)特別注意安全。
1、穿越馬路,要聽(tīng)從交通民警的指揮,要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行、紅燈!薄
2、穿越馬路,要走人行橫道線,在有過(guò)街天橋和過(guò)街地道的.路段,應(yīng)自覺(jué)走過(guò)街天橋和地下通道,不要翻越道路中央的安全護(hù)欄和隔離墩。
3、不要突然橫穿馬路,特別是馬路對(duì)面有熟人、朋友呼喚,或者自己要乘坐的汽車已經(jīng)進(jìn)站,千萬(wàn)不能冒然行事,以免發(fā)生意外。
三、乘坐機(jī)動(dòng)車應(yīng)注意什么?
1、乘車時(shí)不要把頭、手、胳膊伸出窗外,以免被對(duì)面來(lái)車或路邊樹(shù)木等刮傷。也不要向車窗外亂扔雜物,以免傷及他人。
2、當(dāng)車輛緊急剎車時(shí),緊握住面前的扶手、椅背,兩腿微彎,用力向前蹬地,緩解身體前沖速度。
3、若車輛相撞,迅速抱住頭部并蜷縮身體,這樣可減輕頭部、胸部受到的撞擊。
通過(guò)這次的小手拉大手活動(dòng),我們應(yīng)該去懂去遵守交通規(guī)則,讓車禍不再發(fā)生。
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