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文明禮讓斑馬線三年級作文

時(shí)間:2025-01-08 16:45:03 林惜 文明 我要投稿
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文明禮讓斑馬線三年級作文(通用19篇)

  導(dǎo)語:今天想和大家說說在“文明禮讓斑馬線”活動中,我們公交車如何做到在斑馬線前禮讓!以下是為大家整理的文明禮讓斑馬線三年級作文,希望大家能夠喜歡!

文明禮讓斑馬線三年級作文(通用19篇)

  文明禮讓斑馬線三年級作文 1

  上午,我和臺州晚報(bào)的小記者一起來到外東浦的十字路口看一些汽車是否遵守交通規(guī)則,把不文明的`現(xiàn)象和禮讓的現(xiàn)象記載下來。現(xiàn)在就聽我來說說吧:

  我們先站在斑馬線的附近看著,只見一個(gè)騎自行的男子,就在綠燈快要變紅燈的一剎那間竟然騎著自行車若無其事地沖過去,真險(xiǎn)啊!忽然,我們又發(fā)現(xiàn)一位叔叔正在車流之間停停走走,差點(diǎn)從車上摔下來,真擔(dān)心啊……

  雖然現(xiàn)在有許多不文明的現(xiàn)象,但也有互相謙讓的好市民,看前方福民大廈路口,車水馬龍,司機(jī)們并不因?yàn)閾頂D而煩躁,而多是笑瞇瞇地相互禮讓,等待……

  盡管通過這次活動,我知道不文明的現(xiàn)象依然存在,但只要我們遵守交通規(guī)則,文明謙讓,我相信我們的城市一定會更美好起來的!

  文明禮讓斑馬線三年級作文 2

  前些時(shí)候,我在電視上看到:政府規(guī)定機(jī)動車要在斑馬線前停車停車禮讓行人,不然就要罰款。我心中有一個(gè)問號:那么多開車的人,會做到嗎?

  有一天,我和外婆正在經(jīng)過斑馬線,看到不遠(yuǎn)外駛來一輛6路公交車,我和外婆想等公交車開過再走,便停了下來,出乎意料的是:公交車在我們面前停了下來,車上的駕駛員叔叔對我們擺了擺手,示意我們先過去,我對叔叔說了聲謝謝,便拉著外婆快步走過了斑馬線。

  這件事深深在烙在我的腦海里,我國交通一直很擁護(hù),經(jīng)常出現(xiàn)堵塞、撞車的現(xiàn)象,嚴(yán)重的時(shí)候還導(dǎo)致死亡。如果每個(gè)開車的`人都能像這位叔叔一樣,做到文明禮讓,我們行人能自覺遵守交通規(guī)則,那么,我們就能生活在一個(gè)安全的環(huán)境中了。

  讓我們都從最簡單的做起:禮讓斑馬線吧!

  文明禮讓斑馬線三年級作文 3

  說到斑馬線,也許有人會說他是一條關(guān)乎人們生命的線。

  關(guān)于這條生命線,我親眼看見了一個(gè)故事。

  一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,我和媽媽準(zhǔn)備一起去安文去游玩。在去游玩的時(shí)候發(fā)生了一件令人嘆息的事情。

  那天,我們剛下車等待綠燈亮起的`那幾分鐘,發(fā)生了一場交通事故。

  一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老爺爺提著水果在川流不息的車中行走,他完全不顧是紅燈還是綠燈,仍慢吞吞的在斑馬線上走。就在那一轉(zhuǎn)眼的一瞬間,一輛車向他駛來,老爺爺當(dāng)時(shí)站在那里嚇得一動不動的,突然傳來一陣刺耳的剎車聲。車撞到了他,老爺爺?shù)乖诘厣,我們看著他痛苦掙扎的表情,我已?jīng)熱淚盈眶。再看他那掙扎的表情,不由得淚水一顆兩顆的落在我的腮邊、衣服上。

  不一會兒交警,救護(hù)車來了。那個(gè)老爺爺被抬進(jìn)救護(hù)車送往醫(yī)院。地上只有散落的水果。

  斑馬線是承擔(dān)人們生命重要的一條線。

  文明禮讓斑馬線三年級作文 4

  “身穿紅馬甲,高舉勸導(dǎo)牌!苯,在體育館門口斑馬線處,來自湘師附小的家庭志愿者們一大一小,兩兩分開,用真誠的微笑和溫馨的話語,開展“禮讓斑馬線,文明過馬路”文明交通親子勸導(dǎo)活動。他們一邊向過往車輛舉牌示意要禮讓行人,一邊勸導(dǎo)路人過馬路時(shí)要走斑馬線。

  活動現(xiàn)場,許多市民表示之前過沒有紅綠燈的斑馬線時(shí)會非常小心,減速慢行,雖然公交車、出租車會主動停車讓行,但有一些私家車不但不肯讓,還不停按喇叭。自從出現(xiàn)這些志愿者后這種不文明的.行為基本沒有發(fā)現(xiàn)了,過馬路時(shí)放心了不少,斑馬線真正成為了安全的生命線。

  據(jù)了解,此次活動將在城區(qū)主要路段,無紅綠燈的斑馬線前常態(tài)化開展。主要由學(xué)校組織學(xué)生和家長朋友報(bào)名參與,讓學(xué)生用小手拉起家長的大手,帶動父母、帶動家庭、帶動社會共創(chuàng)文明禮讓斑馬線,從而引導(dǎo)廣大市民養(yǎng)成文明出行的良好習(xí)慣。

  文明禮讓斑馬線三年級作文 5

  說到斑馬線那可是人人皆知的東西。在大城市里處處都是。斑馬線也是過馬路的神器,因?yàn)樵隈R路上有車,你走斑馬線就不會被車撞了。

  但是有人不遵守車讓人的規(guī)則。

  在G20峰會后,一位小伙子來浙江杭州游玩,因?yàn)殚_車沒讓人反而讓他人讓他,結(jié)果被警官攔下被罰了個(gè)幾百塊。他總覺得警官在故意欺負(fù)他,后來他一連好幾天站在那個(gè)當(dāng)初被罰款的十字路口看,他大約看了五天沒發(fā)現(xiàn)一輛車子是不讓人的,他感到懊悔。

  所以做一個(gè)文明的'人并不難,就只是人會不會做而已,哪怕你只是把垃圾分類到相應(yīng)的垃圾桶里,也會把環(huán)境變干凈一點(diǎn),也會被被人贊揚(yáng)。文明也是一種美德,人哪怕再不是富貴之人只要文明總能有人和他交友。

  所以我悟出了一個(gè)道理,人要文明,不管到哪別人都會為你豎起贊揚(yáng)的大拇指。

  文明禮讓斑馬線三年級作文 6

  “紅燈停,綠燈行......”這是一首童謠回響在我的耳畔。小時(shí)候,我只是覺得這是一首輕快動人的兒歌;現(xiàn)在,我發(fā)現(xiàn)這首歌竟然有十分巨大的現(xiàn)實(shí)意義。在當(dāng)今這個(gè)十分繁忙的社會,交通也隨之越來越發(fā)達(dá),這也使交通事故越來越平凡,去年全世界交通事故死亡人數(shù)就為50萬人,而中國高居第一,我們一定要遵守交通法規(guī)。我們還是談?wù)勛詈唵蔚亩Y讓斑馬線吧。

  記得那是星期二的早晨,我正提著早飯興致勃勃地往學(xué)校走。忽然,我的眼睛看見了一個(gè)亂跑的小孩子,心也被揪了起來。那是個(gè)6歲左右的小男孩,身邊沒家長他正一個(gè)人走過川流不息的'馬路,我擔(dān)心極了,眼睛被磁鐵石吸住了似的一刻不離地緊緊盯著他。他就要走到另一頭了,我心中的大石頭快要放下時(shí),一輛車從那個(gè)男孩身前正要駛過,他好像什么也沒看見,還是自顧自地走著,眼看著車離那個(gè)男孩越來越近了,我害怕地閉上了眼睛,“嘩——”的一聲,那輛車拐了一個(gè)彎從孩子身前開過去,那孩子跌坐到了地上,但總算有驚無險(xiǎn)。

  所以,為了我們寶貴的生命,為了我們親愛的爸爸媽媽,在生活中我們定要時(shí)時(shí)刻刻遵守交通規(guī)則!

  文明禮讓斑馬線三年級作文 7

  每一處有紅綠燈的地方都有斑馬線,斑馬線,是人行通道,也是行人的生命線。在斑馬線這里,發(fā)生了很多的事情,讓我無法忘記的是11月10號那天。

  那是一個(gè)風(fēng)和日麗的一天,3點(diǎn)整的時(shí)候,在紅綠燈那里,有一輛大卡車駛過,對面又是綠燈,按常理來,這輛大卡車可以按原速行駛,但是,那輛大卡車的'司機(jī)卻來了一個(gè)急剎車,把車上的貨物搞得暈頭轉(zhuǎn)向,車上的人也都東倒西歪,連連斥責(zé)這位司機(jī)。這位司機(jī)什么話也沒有說,只是等了一會兒,然后對車上的三個(gè)人說:“系好安全帶”。司機(jī)正準(zhǔn)備向?qū)γ嫘旭倳r(shí),有一個(gè)人感到莫名其妙,于是向四周望瞭望,哦!那個(gè)人恍然大悟,原來這位司機(jī)急剎車是因?yàn)橛幸晃荒赀^花甲的老人從斑馬線走過,要不是他來急剎車,真不知道要惹出多少麻煩,嚴(yán)重的話,說不定要償命呢!

  真相大白后,車上的所有人都向他投向了贊賞的目光,向他舉起了大拇指。這件事情讓我無法忘記,同時(shí),我想對大家說:遵守交通規(guī)則,文明禮讓斑馬線,車讓人,人讓車,讓出美好和諧的社會!

  文明禮讓斑馬線三年級作文 8

  斑馬線,生命線,人們生命的保證。在這里發(fā)生了許多有趣的事情。

  在一個(gè)陽光明媚的上午,我和父親乘坐公交車去奶奶家,公交車來到一個(gè)紅綠燈前,司機(jī)突然剎車。車上的許多叔叔阿姨都因?yàn)檫@個(gè)急剎車而東倒西歪。這時(shí),有一些炸彈爆發(fā)了,大聲斥責(zé)道:你這個(gè)司機(jī)是怎么開車的?前面又不是紅燈剎什么車。≌(dāng)那些個(gè)炸彈在斥責(zé)司機(jī)時(shí),不知誰說,你們看。頓時(shí)那些炸彈安靜下來,把目光投向了一個(gè)正在斑馬線上行走的孕婦。她一手拿著塑料袋,她一手撐著腰,慢慢地走著,看起來她累了。她一邊走一邊對我們微笑。公交車上的人把贊許的目光投向了司機(jī)。

  這是一件令人暖心的事,但也有一件令人憤怒的事。

  當(dāng)我們乘坐公交車來到一個(gè)十字路口時(shí),前面的'紅綠燈忽然由綠燈轉(zhuǎn)為了紅燈。可是一個(gè)騎自行車的叔叔不管前面是紅燈,飛似的闖了過去。此時(shí)一位正在緩緩過斑馬線的老大爺被那位騎自行車的叔叔撞到了。不僅那位叔叔沒有停下來,就連所有圍觀的人也沒有去扶老大爺。

  文明禮讓斑馬線是非常重要的,也是每一個(gè)市民應(yīng)該做到的。請不要讓一個(gè)五彩繽紛的世界,充滿血腥,記住文明一小步,文明一大步。

  文明禮讓斑馬線三年級作文 9

  上帝給每一個(gè)人的生命只有一次,不會多給任何人一次?墒牵F(xiàn)在的科技越來越發(fā)達(dá),交通越來越方便,可交通事故也越來越頻繁,越來越普遍。

  前些時(shí)候,我在電視上看到:政府規(guī)定機(jī)動車要在斑馬線前停車停禮讓行人。我心中有一個(gè)問號:那么多開車的人,會做到嗎?

  斑馬線,又稱人行橫道線,是行人穿越馬路時(shí)的綠色通道。在人流量較多的地方和十字路口,交警部門都設(shè)置了斑馬線,以維護(hù)安全有序的道路交通環(huán)境。

  可現(xiàn)實(shí)是這樣的嗎?并不是。

  有一次,我放學(xué)回家,路過十字路口,路上車很少,可我記得這個(gè)點(diǎn)應(yīng)該車很多啊,怎么今天一輛都沒看到。我看看沒有車,才走了過去。可就在我走到路中間時(shí),一輛貨車忽然駛來,嚇得我站在路中間不敢動。只見那個(gè)司機(jī)叔叔對我微微一笑,他的'眼里發(fā)出善良的光。他對我招招手,示意讓我先過去。我快速走過,轉(zhuǎn)過身,對那位司機(jī)叔叔說了聲“謝謝!”

  這件事雖然已經(jīng)過去了很久,可我依然記憶猶新。

  雖然那位貨車司機(jī)很普通,可又有多少人能做到像他一樣。所以讓我們注意交通,珍惜生命。

  文明禮讓斑馬線三年級作文 10

  “禮讓斑馬線,文明我先行!遍_車時(shí),各讓一步,對他人對自己都有好處。只有做到車讓人,人讓車才能讓更多的人免遭不幸。這不僅要從自己做起,也要從身邊做起。親身經(jīng)歷的一件事讓我深深的記住了這一句話。

  太陽下山了,它用和藹的笑臉召喚著孩子們回家。我走在放學(xué)回家的路上,穿過一條條街道,正要過最后一條街時(shí),令人心驚肉跳的事情發(fā)生了。我呆呆地站在斑馬線路口,等著行駛的車輛都過完了,便走到斑馬線上,當(dāng)我走到中間時(shí),一個(gè)黑影向我飛奔而來,仔細(xì)一看,原來是一位叔叔騎著電瓶車。我原以為那位叔叔會停下來的.,但并不是,他竟然直奔我而來!我被嚇得愣住了,站在斑馬線上一動不動,那輛電瓶車就我身邊呼嘯而過!我望著他遠(yuǎn)去的身影,老半天才回過神來,急忙跑回了家!

  回到家后,仔細(xì)想想這件事,心有余悸。那位叔叔太漠視交通規(guī)則了,看到斑馬線上有行人必須馬上停下,讓行人先通過,才能繼續(xù)行駛,這一次幸好沒被撞上,不然小命不保!同學(xué)們,經(jīng)過這一次深刻的教訓(xùn),以后不管搭乘誰的車,遇到斑馬線都應(yīng)該及時(shí)提醒駕駛員避讓斑馬線上的行人。“禮讓斑馬線,文明我先行!边@句話深深地印在了我的心上!

  文明禮讓斑馬線三年級作文 11

  城市里,斑馬線的顏色越來越淺,人們似乎忘記了它的存在,或者說是淡忘了它存在的意義。

  每個(gè)星期六,我都會穿過那條很長的斑馬線去上課。站在斑馬線邊上等待的人總是顯得那樣迫不及待,見到車輛沒有啟動,不管是否綠燈就急忙跨步前行,卻經(jīng)常會碰到右轉(zhuǎn)的車輛,結(jié)果總會發(fā)生一些意外。

  這只是最小的意外。不遵守交通規(guī)則的車輛,為了趕時(shí)間在斑馬線前急馳而過才是最可惡的。挑菜的老伯,行動速度緩慢,菜筐遮擋了視線,被車輛撞倒;蚴请妱榆囁俣冗^快,與小車相撞。類似這樣的事故在斑馬線前不斷上演。一次次血的教訓(xùn),終于喚醒了大眾的.文明之心。

  十字路口那舉著旗幟的,穿著紅馬甲的志愿者,那一塊塊立著的警示牌,還有那些站崗的警察叔叔,無不在倡導(dǎo)“文明過馬路,禮讓斑馬線”。

  經(jīng)過一段時(shí)間的勸導(dǎo),突然發(fā)現(xiàn),城市里的斑馬線的顏色已經(jīng)變得鮮艷,車輛緩慢地停止,等待斑馬線上的人們通過,感動的人們豎起了大拇指。這樣一幅和諧的景象,給城市增添了一道靚麗的風(fēng)景。

  文明禮讓斑馬線三年級作文 12

  最近,汕頭電視臺舉辦了一個(gè)“文明行車,禮讓駕駛”的活動,我為此感到高興,同時(shí)也對我有所觸動。

  每當(dāng)電視臺播出車禍的場面時(shí),我總會感到傷心:“又有人出車禍了??”又感到嘆息:“為什么有些人的交通意識怎么薄弱呢?”

  我曾親眼目睹一場車禍:一位司機(jī)醉酒闖紅燈,連撞三車,將一位孕婦撞傷,造成一死三傷,而那位司機(jī),滿臉通紅,酒味濃重的從車中走出來,一臉茫然,渾然不知發(fā)生什么事??

  一幕幕驚心動魄的場面,一件件觸目驚心的車禍,一次次血的.教訓(xùn),為什么不能引發(fā)人們的交通意識呢?難道非得到自己親身經(jīng)受車禍的教訓(xùn),才能讓人們的交通意識加強(qiáng)嗎?

  如果當(dāng)時(shí)那位司機(jī)沒有醉酒駕駛;如果當(dāng)時(shí)那位司機(jī)沒有闖紅燈;那么這起車禍,是不是就能避免呢?

  在車來車往的馬路上,有多少人在車縫里來回穿梭?在擁擠的車道上,有多少行人車輛在其中 “見縫插針”?別說親眼所見,就光是聽聞就使人心驚。

  如果大家都來遵守交通規(guī)則,那么車禍的發(fā)生,是不是會越來越少呢?如果大家都禮讓行車,那么我們的城市交通是不是會更順暢,更和諧呢?如果大家都本著“寧讓三分,不搶一秒”的原則,那我們的城市是不是會更和諧,更美好呢?

  那么,我們是不是應(yīng)該為城市的文明和美好出一份力呢?

  文明禮讓斑馬線三年級作文 13

  交通已經(jīng)成為了我們生活中必不可少的一項(xiàng)活動,但是交通也讓我們的生活變得傷心,在馬路上經(jīng)常發(fā)生車禍,這使許多的人妻離子散。在這許多的車禍中有一些是在人過馬路時(shí)與車相撞,因?yàn)檫@個(gè)人們在馬路上加上了斑馬線。

  有許多人應(yīng)該不知道斑馬線的來歷吧?那就讓我來講講吧?

  19世紀(jì)出現(xiàn)了汽車斑馬線在19世紀(jì)50年代在英國倫敦出現(xiàn),斑馬線對指示車輛、行人在馬路上有秩序的行進(jìn)和停止起到了很大的作用對減少交通事故和保護(hù)人生安全起到了巨大的作用。

  但是就算有了斑馬路,我國因?yàn)榻煌ㄊ鹿仕劳龅娜诉是很多。尤其是兒童,交通事故已經(jīng)成為了兒童意外死完的“第一殺手”,F(xiàn)在提出了“禮讓斑馬線文明我先行”的.口號可是大家并沒有做到,馬路上的車依然是趕在行人前面,沒有一點(diǎn)的遵守上面這句話,行人過斑馬線都要提心吊膽的,生怕突然出現(xiàn)一量車,顯然光靠說說是沒有用的,一定要有實(shí)際行動,大家為了身邊的親人的安全,應(yīng)該經(jīng)常提醒他們,“禮讓斑馬線文明我先行”只有大家一起努力,我們才能做到“禮讓斑馬線文明我先行”這句話。

  我真希望在不久的將來,會有更多的車量有在斑馬線前停下,讓行人先通過的好習(xí)慣。

  我希望大家都做到“禮讓斑馬線文明我先行”這不是為了什么,只是為了讓我們的生活變的更加的美好!

  文明禮讓斑馬線三年級作文 14

  斑馬線,大家都應(yīng)該熟悉吧!它是給人走的,車子是不能在斑馬線上開的,因?yàn)檫@樣是違法交通規(guī)則的',但還是有些人不聽勸告,違法了交通規(guī)則。

  很多人會有疑問:“為什么要有斑馬線呢?”因?yàn)槿绻麤]有斑馬線,車子就會橫沖直撞,人們將會沒法走路,假如一個(gè)人正在走,一輛車沒看見,這不但會發(fā)生車禍,還會造成嚴(yán)重的損失,我想這不是每個(gè)人希望的。

  我聽到過一個(gè)故事:一位中國男子到外國去,交了一位女朋友,一次到了紅綠燈的交叉路口,當(dāng)這位中國男子正準(zhǔn)備帶女朋友闖紅燈時(shí),女朋友對他說:“我們分手吧!你連紅綠燈都闖,那你還有什么事做不出來!边@位中國男子回到了祖國又找了一位女朋友,又遇到了紅綠燈,正當(dāng)他要闖時(shí),想到了國外的的情況,就在這等,這時(shí)女朋友對他說:“我們分手吧!你連紅綠燈都不敢闖,你還能做什么。”是!我們中國人就是這么不文明,我們連小小的斑馬線都違反,我們中國人還有什么事做不出來。

  如果每個(gè)人都很文明,那就多好。〉侨藷o完人,世界上沒有哪個(gè)人是完美的,如果想要文明,都先從禮讓斑馬線開始。每個(gè)人都要牢記交通規(guī)則:“紅燈停,綠燈行,黃燈要再等一等!

  禮讓斑馬線,文明我先行。規(guī)則要牢記,不記毀終身。

  文明禮讓斑馬線三年級作文 15

  一個(gè)陽光明媚的早晨,艷陽高照,我從睡夢中醒來,因?yàn)槭莻(gè)大晴天,再加上我語文考試考了99分媽媽會表揚(yáng)我,所以我的心情格外的好,我哼著小調(diào)去吃早飯,突然,一陣對罵聲傳進(jìn)我的'耳朵里:“明明是你不長眼睛,才撞到我的車的!”“明明是你沖過來而我也要鉆過去,才撞到的,不關(guān)我的事!”我匆忙拿著早飯,想湊個(gè)熱鬧。從他們的對罵里,我也知道了情況,原來,一位老人和一個(gè)青年在爭吵著賠錢的問題。是這樣的:一位老人騎著三輪車,看見轎車后,沒有停下,直接沖了過去。而那位青年開著轎車,看見老人后,也沒有停下,結(jié)果兩輛車就撞在了一起。我們了解后,真想對他們說:“如果你們等一會兒,先讓對方過去,就不會有這樣的事情發(fā)生了,你們的車也不會壞!笔前!如果彼此都退讓一小步,贏來的不僅僅是車不會壞,時(shí)間也不會浪費(fèi),還能和對方好好相處。還有一個(gè)這樣的例子:

  有一輛車在斑馬線沒有禮讓行人,沖了過去,結(jié)果撞傷了一個(gè)小孩,司機(jī)還開車逃跑了,但最后被警察查到了,賠錢給了被撞傷的人,還被扣了2分。其實(shí),仔細(xì)想想,司機(jī)禮讓行人了,那就不會有這一系列的事情發(fā)生。其實(shí)許多交通事故是不必要發(fā)生的,只是司機(jī)沒有禮讓行人,不僅交通事故會頻繁發(fā)生,還害人害己。

  也許,在許多人眼里,交通事故他們決不會粘上半點(diǎn)關(guān)系但是我們生活里還是有許多交通事故發(fā)生,所以我們還是要小心。

  退一步,海闊天空!

  文明禮讓斑馬線三年級作文 16

  上帝只給每個(gè)人一條命,沒有多余的生命。因此我們要珍惜,F(xiàn)在科技越來越發(fā)達(dá),交通越來越方便,車輛越來越多,斑馬線上的危險(xiǎn)也越來越近。

  上星期六,我在看電視偶然出現(xiàn)一條新聞。有一位年僅3歲的小女孩希希和奶奶正在過斑馬線,被一輛要經(jīng)過的小型貨車帶了一下,奶奶飛了出去,小女孩希希倒在斑馬線上,車就穿了過去。當(dāng)從車底下出來時(shí),眼看就不行了。希希和奶奶馬上被送到人民醫(yī)院,記者也趕到醫(yī)院的搶救室,噩夢來臨,希希沒有搶救過來,她的`頭、腹部都有損傷,已經(jīng)停止呼吸。奶奶手臂骨折,目前還在住院。3歲的小生命,還沒有綻放光華,就已凋零?吹竭@里,我的眼睛也潤濕了,感到對小女孩的不幸而傷心。

  這場交通事故給了我們一個(gè)啟示:斑馬線前停一停,有何不可呢?就算斑馬線上沒人或是綠燈。司機(jī),你慢一點(diǎn)行好嗎?你的事再重要,也沒有生命重要,不要讓鮮活的生命消失。求你了司機(jī),你在斑馬線上等一等,有人通過讓一讓,有些困難的老人,你幫幫,那就不會出事故,更不會喪命。再者,禮讓斑馬線本來就是我們的職責(zé):《道路交通安全法》第47條明確規(guī)定:機(jī)動車行經(jīng)人行橫道時(shí),應(yīng)時(shí)減速行駛;遇行人正在通過人行橫道,應(yīng)當(dāng)停車禮讓。如果世界上人人都會這樣做,那就不會發(fā)生交通的悲劇。請大家從自身做起,禮讓斑馬線,人人來遵守。

  禮讓斑馬線都是大家的職責(zé),那就別讓職責(zé)變成強(qiáng)求,別讓義務(wù)變成要求!禮讓斑馬線,文明我先行。

  文明禮讓斑馬線三年級作文 17

  “禮讓斑馬線,路路全通暢”斑馬線!一個(gè)多么熟悉的交通標(biāo)志。它是一種文明的體現(xiàn)。禮讓是一種美德,是一種修養(yǎng),是一種體現(xiàn)你道德的方式。

  有些人會有疑問:“為什么會有斑馬線呢?”這個(gè)問題我也一直想不明白,直到我聽聞了一件事,讓我深有感觸:一天早上,某位男子正開著車要去工作,一個(gè)人從路上走過,由于沒有走斑馬線,男子沒有讓他,橫沖直撞的就開過去了,于是導(dǎo)致一場車禍發(fā)生了。這事故發(fā)生的原因有兩種,首先我問問大家:“你們覺得錯(cuò)在誰?”我先不著急告訴你我的理解。先讓我們來分析一下,車禍發(fā)生的的一個(gè)原因是:從路上走過的人沒有按交通規(guī)則走斑馬線,導(dǎo)致車禍發(fā)生。第二個(gè)原因是:由于男子沒有謙讓,所以車禍發(fā)生。所以這件事情兩個(gè)人都有責(zé)任。

  當(dāng)然,還有很多類似的交通事故。如:一對母子去買菜回來,走在斑馬線上。而恰巧一位男子正在聽著音樂時(shí),他的車以100碼的車速向母子倆駛?cè),由于沒讓斑馬線,母子倆就被男子的'車撞了,最后送到醫(yī)院搶救無效,從此在這個(gè)世界上消失了。這件事完全突出了男子是錯(cuò)的,從而可以看出男子沒有道德修養(yǎng)。所以,我們要不斷的看看四周,要小心謹(jǐn)慎,否則災(zāi)難就會降臨到你的身上。

  “交通規(guī)則要牢記,處處謹(jǐn)慎要小心。斑馬線上人先行,等人先走車在動”只要每個(gè)人遵守交通規(guī)則,生活會因文明而精彩,不會有災(zāi)難發(fā)生。

  文明禮讓斑馬線三年級作文 18

  在華光路義烏小商品城路口,許多準(zhǔn)備去購物的行人走在斑馬線上,很自覺地在等待機(jī)動車駛過,可是要等很長時(shí)間,因?yàn)檫^往的機(jī)動車沒有一輛能自覺停下給行人讓路;在世紀(jì)路與華光路路口附近,一行人東西方向橫過馬路時(shí)紅燈亮起,南北方向的機(jī)動車接連快速駛過,沒有一輛機(jī)動車自覺停下讓行,使其夾在馬路中間進(jìn)退兩難。

  禮讓難嗎?收起油門,踩下剎車就可以做到,但為什么還是有不禮讓交通行為呢?也許是舊的交通習(xí)慣使然,但是城市文明發(fā)展到今天,我們不能再容忍這種不文明交通行為的發(fā)生,應(yīng)該讓“機(jī)動車禮讓斑馬線”成為每一名駕駛?cè)说淖杂X行動。

  在商場西街的山東藥品食品職業(yè)學(xué)校附近,看到了“學(xué)校駐地,請減速慢行”的警示牌后,筆者放慢了車速,這時(shí)有幾個(gè)小朋友正通過人行橫道線過馬路,兩輛機(jī)動車行駛至此,從很遠(yuǎn)處就開始減速,慢慢停下車來,給兩個(gè)小朋友讓路,這兩位司機(jī)師傅禮讓行人的舉動令人敬佩。

  《中華人民共和國道路交通安全法》第四十七條規(guī)定:車輛行經(jīng)人行橫道時(shí),應(yīng)當(dāng)減速慢行,遇行人正在通過道路,應(yīng)當(dāng)停車讓行。這表明人行橫道是行人有優(yōu)先通行權(quán)的`,它應(yīng)該像汪洋大海里的一條船,載著行人安全駛向道路對面。

  “文明行車、文明走路”,讓我們從現(xiàn)在開始,珍愛生命,文明禮讓斑馬線,用和諧文明的道路交通環(huán)境迎接省運(yùn)會的召開。

  文明禮讓斑馬線三年級作文 19

  文明是一種修養(yǎng),是一種美德。交通安全更能反映出一個(gè)城市的文明程度,更能襯托出廣大交通參與者的文明素質(zhì)。

  那是一個(gè)星期天的早晨,空氣新鮮,陽光明媚。爸爸帶我去永康方巖游覽。一路上我們有說有笑,很快就到了永康方巖腳,只差最后一個(gè)紅綠燈了。這時(shí)只見一個(gè)老人恍恍惚惚地走在斑馬線上,他的行走速度與蝸牛差不多。我們焦急的'等了幾分鐘,老人還是一如既往地慢吞吞地挪動。我見現(xiàn)狀,立刻對爸爸說:“爸爸,他太慢了,我們還是先走吧!再磨蹭一下,紅綠燈就要過了!”爸爸回答說:“兒子,我們要禮讓行人,再等一分鐘吧!碑(dāng)老人慢悠悠地走過一半時(shí),只見一個(gè)小男孩從斑馬線的一頭跑過來,一手舉得高高地向我們打招呼,表示警惕有老人在過斑馬線,一手去扶著老人小心翼翼地穿過馬路。爸爸見狀,語重心長的對我說:“兒子,你看見了吧!這小男孩多懂事、文明,我們不僅要禮讓行人,還要文明過馬路。現(xiàn)在交通常常出現(xiàn)堵塞、撞車等現(xiàn)象,嚴(yán)重的時(shí)候還會導(dǎo)致傷亡。如果每個(gè)人都求自己的方便,那這個(gè)社會的交通程序?qū)⑹且黄靵y,交通事故成倍上升。只要人人講文明從我做起,禮讓斑馬線,文明過馬路。那么我們將在一個(gè)安全環(huán)境中愉快的生活。”聽了爸爸的話,我慚愧地低下了頭。

  “紅燈停,綠燈行,黃燈等一等!弊詮哪且院,我一直牢記爸爸的話,禮讓斑馬線,文明我先行,爭取做一個(gè)文明禮讓的好少年。

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