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文明在我身邊作文(精華15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的文明在我身邊作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
文明在我身邊作文1
我們身邊處處有文明,比如,不說(shuō)臟話,過(guò)馬路走人行道,看見紙團(tuán)就隨地?fù)炱饋?lái),扔進(jìn)果皮箱……我的一次不文明舉動(dòng)至今留在我的記憶里。
那天,我和媽媽出去玩。媽媽給我買了一包零食,我一路邊走邊吃,吃完了之后,便隨手把零食包裝紙扔到地上,揚(yáng)長(zhǎng)而去。這一切都被媽媽看到了眼里,她 皺起了眉頭,說(shuō):“涵濤,你過(guò)來(lái)!”我以為有事呢,就來(lái)到媽媽身邊,媽媽嚴(yán)肅地說(shuō)道:“你不可以這樣隨便將垃圾扔到地上,這樣,多破壞環(huán)境呀,而且清潔工 阿姨每天那么辛苦地清掃馬路,大家都像你這樣,我們的城市多臟,那各種疾病就會(huì)滋長(zhǎng)。孩子,請(qǐng)把它撿起來(lái),扔進(jìn)垃圾箱!
我聽了媽媽的'這些話,不禁臉紅了,連忙彎下腰去,把那個(gè)食品包裝紙撿起來(lái),扔進(jìn)了垃圾箱里面。媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“這樣做就對(duì)!我們應(yīng)該做文明的公民!
其實(shí),生活中,文明就在我們的身邊。我們每個(gè)人都應(yīng)該做一個(gè)文明的人。
文明在我身邊作文2
有時(shí)候文明就是一聲溫馨的問(wèn)候,有時(shí)候文明就是多一些耐心的等待,有時(shí)候文明就是做一些舉手之勞的小事……其實(shí),文明無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們的'身邊。
去年暑假的一天,烈日當(dāng)空,酷暑難擋,我準(zhǔn)備乘公共汽車去圖書館看書,在車站等了好久車才來(lái)到,早已汗流浹背的我迅速跨上車。嘿!運(yùn)氣可真好!車上僅有一個(gè)空位讓我占著了。此時(shí),我舒服地靠在座位上,欣賞著窗外飛速而過(guò)的美景。又到了下一站,這時(shí)上來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼、手拄拐杖的老奶奶,還拎著行李,吃力地站在車上尋找空位,我腦海里突然閃過(guò)一絲念頭:要不要讓給老奶奶坐呢?可自己才剛剛坐得舒舒服服的。哎!還是算了吧!就在這時(shí),我身邊的一個(gè)小妹妹充滿童稚的聲音說(shuō):“奶奶,到我這邊來(lái),這個(gè)位子讓給您坐!闭f(shuō)完便把老奶奶扶到了座位上。老奶奶激動(dòng)地說(shuō):“新社會(huì)真好!好孩子,你們都是講文明、有禮貌的人!鳖D時(shí),車?yán)镯懫鹆藷崃业恼坡。我想起了自己剛才的想法,心存?nèi)疚。于是也跑上去幫老奶奶安頓好她的行李。
其實(shí)文明就在我們身邊,讓我們從自己做起,讓文明傳遍大街小巷,讓文明之花開滿整個(gè)世界!
文明在我身邊作文3
文明是什么呢?文明應(yīng)是見了長(zhǎng)輩問(wèn)聲好;文明應(yīng)是隨手拾起路邊的一個(gè)垃圾;我們的身邊處處彰顯文明。
一天午休,我看見了地上的一團(tuán)紙屑,二話不說(shuō)彎腰就把紙團(tuán)撿起來(lái),并順手放進(jìn)垃圾桶內(nèi)。星期天的中午,風(fēng)和日麗,我來(lái)到公園,想放松一下一周來(lái)的緊張心情,呼吸清新的空氣。當(dāng)我出神時(shí),在不遠(yuǎn)處的`草坪里,有幾個(gè)小朋友正在踢足球。他們來(lái)回的爭(zhēng)奪、奔跑,小草被他們踩的奄奄一息,令整個(gè)公園的景色失色。也影響到我倆的心情,我們決定制止這不文明的行為,于是便快步走到他們跟前,說(shuō):你們別再在草坪上踢球了,不僅破壞環(huán)境,而且你們知道嗎?小草也會(huì)哭泣的!愛護(hù)環(huán)境應(yīng)該從我做起,難道你們不知道嗎?以后不要再到草坪里踢球了。小朋友聽了一個(gè)個(gè)低下頭走了。
文明,是拾起垃圾時(shí)的一個(gè)彎腰,文明,是幫助他人的一句善意提醒,文明從點(diǎn)滴做起,從自我做起,文明——就在身邊!
文明在我身邊作文4
文明像一縷陽(yáng)光,溫暖你我的心頭;文明像泉水,凈化人們的心靈。有時(shí)候,文明只是一件小事。
那天,我走在放學(xué)的路上,馬路上正行駛的摩托車發(fā)出的聲音非常吵,使我心情也變得不好。我正準(zhǔn)備走人行橫道過(guò)馬路,可一輛公交畫駛了過(guò)來(lái),我原以為公交車司機(jī)不會(huì)讓我先走,但是,我想錯(cuò)了。司機(jī)不但停下車,還面帶微笑做出讓我先走的手勢(shì),我也朝司機(jī)叔叔笑了笑,很高興地過(guò)了馬路。如果每位司機(jī)和行人都能做到“車讓人,人讓車”,那我們就能為和諧社會(huì)添磚加瓦。
還有一次,我和爸爸、媽媽去萬(wàn)達(dá)看電影。我們旁邊坐著一位叔叔,他邊看電影邊嗑瓜子,可他周圍的地面卻毫無(wú)雜物。我有點(diǎn)納悶,就看了看他的座位,原來(lái),他在自己座椅的扶手上掛了一個(gè)小塑料袋,他把嗑完的瓜子殼都扔進(jìn)了小塑料袋里。這看上去只是舉手之勞,但他不僅干凈了自己,又為別人創(chuàng)造了一個(gè)賞心悅目的環(huán)境,真是一舉兩得!
一個(gè)在馬路上懂得讓行人的'司機(jī)的精神,和一個(gè)在公共場(chǎng)合不亂扔垃圾的叔叔的行為,難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?
所以,讓我們從點(diǎn)滴做起,從今天做起,把文明真正融入生活之中,為創(chuàng)建文明城市做出積極的貢獻(xiàn)。
文明在我身邊作文5
文明在我身邊。文明是我們所有人必備的品質(zhì)。
文明有很多種,談吐文明、舉止文雅,等等等等。我在公共汽車上看到了一位阿姨,阿姨手里抱著一個(gè)小孩,有一個(gè)小朋友看到了,主動(dòng)給阿姨讓座,可是一位叔叔跑上來(lái)把座位給占了,一位奶奶把座讓給了阿姨,阿姨說(shuō):“您老人家腿不方便還是您坐吧!”“我到站了!蹦棠倘隽艘粋(gè)謊。那位叔叔在那位奶奶眼里是多么渺小。
有一次我走在上學(xué)的路上,看到一個(gè)小朋友,小朋友看見一位老奶奶,老奶奶在垃圾箱里翻什么東西,一看是幾個(gè)飲料瓶,一個(gè)飲料瓶在等于幾分錢,那個(gè)小朋友把他身上的錢全給了這位老奶奶,這位小朋友回家可能會(huì)被家人罵,但這位小朋友的精神卻是偉大的。
有一天我回了老家。剛到老家,只聽到隔壁小毛豆的婆婆喊“救命,救命、我家的'小毛豆被瘋狗咬了!闭脧垹敔斠ゼ,張爺爺說(shuō):“小毛豆的婆婆,我正好要去集市,我把你們送去醫(yī)院!毙∶沟钠牌鸥屑さ恼f(shuō):“謝謝,謝謝!
人人需要文明,文明需要人人,讓我們一起努力爭(zhēng)當(dāng)文明小衛(wèi)士。
文明在我身邊作文6
我們就像是一把鑰匙,文明就像一扇門,如果鑰匙把門打開了,文明就會(huì)展現(xiàn)在我們面前。
記得有一次,我坐在爸爸的車上在等紅綠燈,當(dāng)時(shí)這條馬路上只有我和爸爸還有另外車上的一名司機(jī),我看見別的車像萬(wàn)馬奔騰似的闖紅燈,只有那位叔叔默默地在等綠燈;別的司機(jī)也開始靜靜地緊隨其后。我心里暗暗地贊許:這位司機(jī)叔叔的文明行車行為。流動(dòng)的車輛和行人像跳動(dòng)的音符,隨著紅綠燈的閃耀是那樣有節(jié)奏,這場(chǎng)景仿佛像無(wú)數(shù)把大鋼琴正在演奏一首和諧城市的文明之曲。
在學(xué)校,老師教導(dǎo)我們要做一個(gè)講文明懂禮貌的好學(xué)生,然而遺憾的是在我們這個(gè)美麗和諧的.社會(huì)里,還有這么幾個(gè)不和諧的音符在跳動(dòng),比如:亂扔垃圾,吐痰,為爭(zhēng)搶座位甚至大動(dòng)干戈。其實(shí)有時(shí)候,文明只是一句普通的問(wèn)候,一個(gè)簡(jiǎn)單的手勢(shì),有時(shí)候,文明只是在紅綠燈前,多停一分鐘,在草坪前,多走幾步路;有時(shí)候文明就是多一點(diǎn)寬容和禮讓,給別人一些微笑和幫助。
文明就在我們身邊,文明是一種神奇的力量,就讓文明之風(fēng)吹到我們生活的每一個(gè)角落。
文明在我身邊作文7
勿以善小而不為,勿以惡小而為之!}記
文明,一個(gè)詞匯,看似簡(jiǎn)單,實(shí)際上特別復(fù)雜,它體現(xiàn)在方方面面。 文明就像一盞燈,燈亮一些,我們的身邊的黑暗就會(huì)少一些。我相信,每一個(gè)人的心靈 都像是一扇窗,窗戶打開光亮就會(huì)進(jìn)來(lái)。我相信,只要你仔細(xì)留意,就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)文明就在我們身邊。
尊老愛幼、孝敬父母、尊敬老師、注意環(huán)境衛(wèi)生……這些都可以一個(gè)人的文明。
文明是尊老愛幼。在馬路旁扶一位年邁的老人過(guò)馬路,這是文明。在公交車上,給老人孕婦讓座,這是文明。用心呵護(hù)每一位小朋友健康快樂(lè)的成長(zhǎng),這也是一種文明。
文明是孝敬父母。父母是偉大的,父母把我們帶來(lái)到這個(gè)陌生而又熟悉的世界,用愛的臂膀保護(hù)著,讓依偎在他們的羽翼下的我們不受一丁點(diǎn)的'傷害。其實(shí),在父母下班回來(lái)時(shí),一句溫馨的話語(yǔ),一杯熱騰騰的茶,都可以讓父母的心溫暖好久好久。
文明是尊敬老師。教師是一種最高尚的職業(yè)。他們教給我們知識(shí),教給我們做人的道理,他就是我們的第二任父母。
文明在我身邊作文8
文明在我身邊 撿起地上的一片紙屑,是文明的'行為;不隨意踩踏草坪,是文明的行為;遵守交通紀(jì)律,也是一種文明的行為。就在那次,文明就發(fā)生在我身邊!
那是一個(gè)驕陽(yáng)似火的下午,連楊柳都曬得似乎無(wú)精打采的,知了也似乎叫累了,沒(méi)有一絲涼風(fēng)。我迷迷糊糊地跟著一群人擠上了公共汽車,心里感到非常無(wú)聊。突然看到人群中有一位少先隊(duì)員,扶著一位老奶奶進(jìn)了公共汽車。然后,這時(shí)只剩下了一個(gè)座位,她便讓老奶奶坐著,自己一個(gè)人站在那里,老奶奶感動(dòng)得忙說(shuō):“謝謝!倍俏簧傧汝(duì)員忙說(shuō):“不用謝,這是應(yīng)該的!
就這樣,一直到了站,那位少先隊(duì)員又扶著老奶奶下車。我看到了那位老奶奶臉上洋溢著和藹的笑容,而那位少先隊(duì)員,我想,她應(yīng)該很開心。
就像英格索爾所說(shuō):“真正的文明在于每個(gè)人把自己應(yīng)得的權(quán)力留給他人!
文明在我身邊作文9
文明一直都在我們身邊,你是否關(guān)注過(guò)呢?讓我們來(lái)張開明亮的眼睛尋找身邊文明的人或事吧。
在繁華的街道上,你是否關(guān)注過(guò)那些普普通通的清潔工?我和媽媽去逛街時(shí),親眼目睹了一件文明事。那天,我和媽媽在閑逛時(shí),我看見一個(gè)穿得特別酷的叔叔吃完了一大包餅干后,隨手把包裝袋一扔,就大搖大擺地離開了。他制造了城市的一個(gè)污點(diǎn)。旁邊的清潔工二話不說(shuō),立刻彎下腰,把包裝袋撿起來(lái),放進(jìn)垃圾車?yán)铮儆脪甙寻训舻降厣系娘灨尚悸龗哌M(jìn)垃圾鏟里。短短一段距離,她就彎腰不止數(shù)十次。
看到這一切,我心里不知道是什么滋味,就像打翻了五味瓶。我們的清潔工,并沒(méi)有因?yàn)槔舳粓?jiān)守在自己的崗位上。如果沒(méi)有清潔工,我們的城市將是臭氣沖天的。我們的城市將是一大堆垃圾,那么就不可能得到“綠城南寧”的稱號(hào)。清潔工就像一位文明天使,在各個(gè)地方傳播文明,讓我們的城市增添了靚麗的'風(fēng)景線。他們不怕苦,不怕累,不怕炎熱的夏天,不怕寒冷的冬天,默默為這座城市工作著。
文明其實(shí)很簡(jiǎn)單,只是人們把它想得太復(fù)雜。只要撿起地上的垃圾,就做了一件文明事。讓文明永遠(yuǎn)伴隨我們。
文明在我身邊作文10
文明是一股清新的風(fēng),文明是一縷溫暖的陽(yáng)光,只要生活中有文明,生活就會(huì)充滿希望和快樂(lè)。記得媽媽曾經(jīng)和我提起“長(zhǎng)興文明創(chuàng)建第一志愿者樓老伯”,雖然他已離開了人世,但他那走遍長(zhǎng)興大街小巷,用相機(jī)記錄下不文明現(xiàn)象并積極向有關(guān)部門反映,督促解決的`事跡已讓長(zhǎng)興人民銘記在心。
有一次,我和媽媽報(bào)名參加了“彎腰一秒鐘”的活動(dòng),在炎熱的夏天,我們手拿著垃圾袋,用手拿著夾子夾起垃圾,放進(jìn)垃圾袋,不放過(guò)任何一個(gè)角落。把馬路邊,花壇上……收拾得干干凈凈的!跋催^(guò)澡”之后的大街面貌煥然一新,看不到一點(diǎn)兒垃圾。
其實(shí),文明就在我們身邊。它在考驗(yàn)?zāi)愕哪托暮图?xì)心:一片碎紙,你撿起來(lái)了嗎?買東西時(shí),你排隊(duì)了嗎?有困難的人,你幫助了嗎?一聲“對(duì)不起”,你說(shuō)出口了嗎?文明無(wú)時(shí)無(wú)刻就在我們的身邊。
文明在我身邊作文11
在我們身邊,有許多文明的人和事,如在車上主動(dòng)給老人讓座、主動(dòng)愛護(hù)環(huán)境等等,這些文明的事情讓我受益無(wú)窮,其中還有我難忘的.事呢。
有一次,我去超市買了一包方便面,吃完后就隨手扔到了地上,這時(shí)走過(guò)來(lái)一個(gè)小妹妹,對(duì)我說(shuō):“大哥哥,請(qǐng)你把袋子撿起來(lái)!蔽液苌鷼獾卣f(shuō):“你個(gè)小孩子,管什么閑事!”她說(shuō):“老師說(shuō)現(xiàn)在地球污染量很大,如果再這么污染下去,世界就會(huì)變成一個(gè)垃圾場(chǎng),我們就沒(méi)地方生活了!”我聽了很慚愧地低下了頭,把那個(gè)袋子撿起來(lái)扔到了垃圾桶里。當(dāng)時(shí),我覺(jué)得我還不如她大,我應(yīng)該叫她大姐姐。如果以后我再見到她,我一定要好好謝謝她,因?yàn)槟且淮嗡?dāng)了我的一個(gè)偉大的“老師”。
在我們身邊,文明行為有很多很多。如果有一天,世界上所有的人都變得文明,我們的世界就會(huì)更加美麗可愛,我們的生活就會(huì)更加美好。
文明在我身邊作文12
講文明是我們身邊不可缺少的禮儀;懂禮貌是中華民族的傳統(tǒng)美德。作為一名小學(xué)生我們既應(yīng)該講文明,又應(yīng)該懂禮貌,在我們身邊文明的事可不少呢!
每天,我放學(xué)都學(xué)(會(huì))穿過(guò)那條筆直寬闊的馬路,只見馬路上車水馬龍,川流不息,這時(shí)我就會(huì)情不自禁地想起無(wú)私奉獻(xiàn)的警察。由于放學(xué)時(shí)間正是車流量的高峰期,每天都會(huì)有三位交警維持交通秩序,確保學(xué)生安全過(guò)馬路。
有一天放學(xué),我依然穿過(guò)馬路,我又看見了穿著干干凈凈警服的交警,他頭戴白色的警帽,腰系白色的腰帶,只見他輕輕抬起左手,五指并攏,舉過(guò)頭頂,露出了嚴(yán)肅的表情,穿梭來(lái)往的車輛一動(dòng)不動(dòng)的都停下來(lái)了。兩位交警阿姨帶領(lǐng)我們過(guò)馬路并且說(shuō):“慢點(diǎn),慢點(diǎn),別摔著!”交警們每天都是這樣勤勤懇懇、任勞任怨的`付出。
文明不是一出生就有的,而是通過(guò)后天的教育才逐漸形成的,讓文明伴我成長(zhǎng)。
文明在我身邊作文13
你一定知道,“牛皮癬”是一種皮膚病,會(huì)不斷出現(xiàn)新的皮損。而城市也得過(guò)“牛皮癬”哦,它們就是貼在墻面上、電線桿上的——小廣告!有一天,我下樓上學(xué),看見一樓的一個(gè)老爺爺在墻上鼓搗著什么。我仔細(xì)一看,原來(lái)他在刮小廣告!我好奇的問(wèn):“老爺爺,您為什么要刮小廣告呀?小區(qū)物業(yè)難道不管嗎?”老爺爺笑了笑,說(shuō):“現(xiàn)在不是正在創(chuàng)建文明城市嗎?我也來(lái)為創(chuàng)建文明城出份力嘛!闭f(shuō)完,他又指了指墻面:“這可難刮了,還有,今天剛刮完,明天又出現(xiàn)了許多!蔽矣制婀值貑(wèn):“那您干嘛要刮呀?”老爺爺回答說(shuō):“當(dāng)然是為了我們這個(gè)小區(qū)更干凈嘛!同時(shí)也是為了我們的`宣城更秀美,也是為了我們自己!你想想,你能住在一個(gè)臟臟的家里嗎?”我佩服地說(shuō):“老爺爺,您說(shuō)的真對(duì)!我要向您學(xué)習(xí),當(dāng)一個(gè)合格的小學(xué)生,講文明、懂禮貌!”
這些文明人是我們的好榜樣,我們一定要向他們學(xué)習(xí),爭(zhēng)做文明的小公民,為創(chuàng)建文明城市出一份力,讓這個(gè)社會(huì)更和諧、更美好!
文明在我身邊作文14
文明,一個(gè)普通的字眼,但是卻蘊(yùn)含著許多事。
一天,我和幾位同學(xué)在外面玩,發(fā)現(xiàn)許多不文明的事:人們隨手垃圾,吐痰,損壞公物。就是這幾點(diǎn),讓我有了這個(gè)想法:在網(wǎng)上傳載一篇作文,呼吁人們:保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)公物。
如果哪一天,你發(fā)現(xiàn)環(huán)境不好了,那么就是和你的隨手丟垃圾,隨地吐痰造成的。你們自己想想,如果環(huán)境遭到破壞,那么,空氣也會(huì)遭的'破壞,那么人類,可能會(huì)因?yàn)榄h(huán)境的污染,從而死亡、生病,達(dá)到無(wú)法治愈的結(jié)果。
如果有一天,你發(fā)現(xiàn)公物被損壞,那么,就是你的不文明造成的。你們自己想想,如果不文明,損壞公物,就如你拿了公用的防火器,別人有危險(xiǎn)怎么辦,難道就讓他們等著被火燒嗎?
保護(hù)地球,就是保護(hù)自己,把環(huán)境破壞,就是破壞地球生命,地球被破壞,人類終究也會(huì)因自己的所作所為而永失地球,永無(wú)人類。
在此,我呼吁人們:保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)公共財(cái)物,讓文明永駐身邊。
文明在我身邊作文15
在祖國(guó)的大家庭里隨時(shí)都有感動(dòng)的事發(fā)生。我身邊就有很多讓人感動(dòng)的事,受到這些事的影響,我也做了一些力所能及的文明事。
上學(xué)的路上,一個(gè)男孩吃完面包后,隨手把面包的`包裝紙一扔。那天風(fēng)挺大,面包紙隨著風(fēng)在地面上打滾,渾身沾滿了灰塵。過(guò)往的行人對(duì)之嗤之以鼻,視而不見。我正皺著眉頭,猶豫著要不要去撿這張臟紙的時(shí)候,一個(gè)五、六歲的小女孩掙脫媽媽的手,毫不在乎地?fù)炱鹚,并扔進(jìn)了寫著“不可回收”的垃圾桶里,然后牽著媽媽的手,歡天喜地的走開了。留下我一個(gè)人在那呆若木雞,半天回不過(guò)神來(lái)。
聽,一個(gè)小男孩跌倒了,正在“哇哇”地哭呢。我腦海里立即浮現(xiàn)出三個(gè)字“幫幫他”。于是,我快步走過(guò)去,扶起他,關(guān)切地問(wèn):“你怎么了?是不是腿摔疼了?”。小男孩點(diǎn)點(diǎn)頭,臉上滿是淚水。這一跤摔得不輕,小男孩不能正常走路,我只好扶著他慢慢走向?qū)W校,走進(jìn)教室。雖然我遲到了,卻很快樂(lè)。因?yàn)槲規(guī)椭诵枰獛椭娜恕?/p>
我更明白:予人玫瑰,手有余香,只有付出,才會(huì)快樂(lè)!
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