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文明作文600字6篇(薦)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的文明作文600字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
文明作文600字 篇1
我國(guó)自古以來(lái)被稱為“文明古國(guó)”素來(lái)講究禮貌。在現(xiàn)代文明社會(huì),講文明,懂禮貌,這種美的應(yīng)該是大力弘揚(yáng)的。文明無(wú)處不在,文明無(wú)處不有,生活在祖國(guó)懷抱里的每一個(gè)公民,力爭(zhēng)做一個(gè)講文明,懂禮貌的新人。
記得有一次,我參加完興趣班,坐上了一輛中巴車,因?yàn)檎s上下班時(shí)間,上下車十分擁擠,車子滿滿的載了一車人。突然,車猛的一停,一位身材魁梧的叔叔不小心踩到了一位阿姨的.腳上,當(dāng)時(shí)那位阿姨就開(kāi)口大罵:“你沒(méi)長(zhǎng)眼睛嗎?”那位叔叔也開(kāi)口大罵:“我踩你又怎麼了?”就這樣你一句我一句的罵起來(lái)。一位老爺爺看見(jiàn)了,說(shuō):“你們倆說(shuō)聲對(duì)不起這件事不就解決了嗎/‘他倆聽(tīng)了低下了頭。
是呀!我們應(yīng)該體諒他人,別人做得不對(duì)時(shí),應(yīng)該體諒他人,不要開(kāi)口大罵,說(shuō)些不文明的話。我們要向那位老爺爺一樣,講文明,體諒他人。
雖然我們經(jīng)常說(shuō)“講文明,講文明。”可我們說(shuō)到做到了嗎?學(xué)校里的小食品包裝袋,一次性飯盒······這些東西都是我們隨手一扔的呀!“紅燈停,綠燈行”我們?nèi)巳硕荚谡f(shuō),可我們銘記在心了嗎?只要紅燈一亮,車就停下來(lái)了,我們就以為就能通過(guò),其實(shí)同學(xué)們的想法都是錯(cuò)的。在國(guó)外,人們都是很注重文明的,在過(guò)馬路,從來(lái)都是按照交通法規(guī),即使車再多,他們也這樣做。
星期五下午,我同同學(xué)一起回家,走到十字路口時(shí),突然紅燈亮了,旁邊的車都停了下來(lái),我們正想過(guò)馬路,我們的同伴說(shuō):“先不要急著過(guò)馬路,我們要遵守交通法規(guī),過(guò)馬路要走斑馬線,紅燈停,綠燈行,老師講的你們都聽(tīng)哪里去了。”我們的臉紅了,這時(shí)綠燈亮了,我們哼著歌走回家去。
其實(shí)文明就在我們心中,有時(shí)是一張紙的厚度,有時(shí)是多一點(diǎn)點(diǎn)分享,有時(shí)是一個(gè)普通的手勢(shì),有時(shí)只是······
讓我們與文明做朋友吧!文明人是好楷模,而不文明的人,永遠(yuǎn)都是敗類,他們只能擁有金錢,但不會(huì)擁有一顆文明的心。
文明作文600字 篇2
我是一個(gè)嶄新的垃圾桶,今天是我上崗的第一天?墒侨祟悈s給我留下了一個(gè)極不好的印象。
那是一個(gè)清靜的下午,翠綠的大樹(shù)伸展著自己的四肢,樹(shù)枝、樹(shù)干遮擋住了下午強(qiáng)烈的`陽(yáng)光;ǘ鋬籂(zhēng)奇斗艷地綻放出了最美麗的笑容。但就在這時(shí),一陣喧鬧聲打破了寧?kù)o的美好。一個(gè)倒垃圾的人出現(xiàn)在我眼前,我張大嘴巴想要吃掉那些垃圾,可我迎來(lái)的卻不是食物,而是劇烈的疼痛。因?yàn)樗麑⒗苯釉以诹宋业纳砩,只有一塊香蕉皮“精準(zhǔn)”地丟到了我的嘴邊。我眼巴巴地望著這美味,想著:只有一步路,他會(huì)撿起來(lái),再扔進(jìn)我的嘴里吧!但是,他并沒(méi)有,還一臉嫌棄的從我身邊走開(kāi)了。
我很傷心,充滿了對(duì)人類的失望。我想抱怨可卻不能開(kāi)口,我想自己撿起來(lái),可卻不能張開(kāi)四肢。我苦苦等待著孩子們,想著孩子們這么善良,一定會(huì)幫我的!可是它們仿佛一個(gè)個(gè)都像看不見(jiàn)我似的,從我身邊風(fēng)一般的跑過(guò)。
過(guò)了好久,終于有兩個(gè)孩子在我身邊停住了,于是我將祈求的目光投向他們。過(guò)了一會(huì)兒,女孩走了過(guò)來(lái),表情怒氣沖沖的,邊撿邊說(shuō):“誰(shuí)這么沒(méi)有公德心!亂扔垃圾!”還不忘轉(zhuǎn)頭對(duì)小男孩說(shuō):“小明一起來(lái)?yè)彀!”說(shuō)完她就蹲下,拾起垃圾送進(jìn)我的嘴里。我真感激她!小男孩寫(xiě)了一張紙條貼在我的身上,小紅看了連連豎起大拇指夸贊道:“真棒!”我朝著自己的肚子看了看,原來(lái)是寫(xiě)著:文明——只差一步。
是呀!有時(shí)文明只差一小步,前進(jìn)還是后退都由自己決定。進(jìn)和退是個(gè)看似容易的道德問(wèn)題,可對(duì)于人類來(lái)說(shuō),多走一步怎么就這么難呢?
文明作文600字 篇3
坐上時(shí)光機(jī),我來(lái)到了20xx年,來(lái)到了一座讓人神往的城市——wm城。
我在wm城四處轉(zhuǎn)悠,來(lái)到了一座街心花園。抬頭望去,目之所及,到處是一片生機(jī)勃勃。青山、綠樹(shù)、紅花構(gòu)成了一幅美麗的風(fēng)景畫(huà),置身其中,仿佛來(lái)到了仙境一般,讓人心曠神怡。我邁步往里走,發(fā)現(xiàn)了一些和我年齡相仿的小朋友在參觀森林,他們正圍觀在一個(gè)盛開(kāi)著各種顏色花朵的花壇中,有的正在議論紛紛,有的正指著花朵在津津樂(lè)道著什么。我以為他們要伸手去摘,可沒(méi)想到,他們卻從包里拿出放大鏡,戴上手套,小心翼翼地仔細(xì)觀察起來(lái)。
我走到馬路上,發(fā)現(xiàn)馬路四周綠樹(shù)環(huán)繞,空氣十分清新。并且行駛在馬路上的車輛并沒(méi)有排出污染空氣的尾氣。我走到一個(gè)青年人身邊問(wèn)道:“您好,請(qǐng)問(wèn)現(xiàn)在的車為什么不會(huì)排出尾氣呢?”那個(gè)青年人沉穩(wěn)地答到:“早在20xx年科學(xué)家發(fā)明了一種環(huán)保且又方便節(jié)能的環(huán)保汽車———太陽(yáng)能汽車!薄澳敲,馬路上行駛的就是太陽(yáng)能汽車嘍!薄笆堑,你是從外地來(lái)的`吧,那么請(qǐng)上賓客汽車。”
坐上賓客汽車,車?yán)锏沫h(huán)境很好。沒(méi)有人吸煙、大聲喧嘩。車的座椅軟綿綿的,舒服極了。在車?yán)锏男∽雷由希胖嬈,讓乘客飲用?/p>
“wm城”不正是我們一直在努力創(chuàng)建的文明縣城嗎?我品著可口的飲料若有所思,突然間,我恍然大悟起來(lái),“wm”不就是“文明”兩字的首字母嗎?原來(lái)“wm”城就是文明城呀。我高興地趕緊要確定自己身在何處,哈哈!發(fā)現(xiàn)我正躺在床上。原來(lái)是夢(mèng)啊。
雖然只是一個(gè)夢(mèng),但相信這個(gè)夢(mèng)很快就能實(shí)現(xiàn)了,因?yàn),我們的文明縣城每年都在完善,每年都在進(jìn)步,我們市民的素質(zhì)每年都在提高!
文明作文600字 篇4
有一本書(shū)一直陪伴著我,這本書(shū)叫《奔跑的幸!。書(shū)中告訴我:一個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上必須要與文明美德相伴而行,如果失去文明的美德,那么即使你的成績(jī)?cè)俸,你也將是一個(gè)“丑陋”的、不受歡迎的人。
這本書(shū)一共講述了15中關(guān)于文明美德的表現(xiàn),讓我了解了祖國(guó)的文明歷史,也讓我了解了許多平凡而偉大的人和事。我明白從小就要有良好的美德,待人謙和寬厚,就像“舜”一樣,要用微笑面對(duì)每一天,努力學(xué)習(xí),要用同樣的態(tài)度對(duì)待每一個(gè)人,不管老人還是小孩;不管貧富貴賤;要學(xué)會(huì)報(bào)答老師、家人,幫家人、同學(xué)、老師做一些力所能及的事;要誠(chéng)實(shí)守信、勤儉節(jié)約
我們從小就要接受文明禮儀的教育。有的同學(xué)整天滔滔不絕的.說(shuō)要講文明禮儀,可是每當(dāng)看見(jiàn)校園內(nèi)丟棄的紙屑、飲料瓶、零食袋、聽(tīng)著某些同學(xué)大言不慚的吐出臟話時(shí),怎么不叫人痛心疾首呢?難道我們都是“語(yǔ)言的巨人,行動(dòng)的矮人”嗎?明代大學(xué)者王守仁說(shuō):“知是行的主意,行是知的功夫,知是行之始,行是知之成;知和行一個(gè)本體、一個(gè)功夫,知而不行,只是未知!蔽覀兘邮芪拿鞫Y儀的教育,自己卻吝于履行,甚至反其道而行之,這與從來(lái)沒(méi)有接受文明教育的人有什么區(qū)別呢?所以我們要實(shí)踐社會(huì)文明,就要從這“知行合一”上下功夫,從自己的做、言、起、行上下功夫,告別不文明的行為。
“傳承文明 ,踐行美德”,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,不僅時(shí)代給予我們的光榮與夢(mèng)想,更是時(shí)代賦予我們的責(zé)任與使命。相信通過(guò)大家共同努力,我們青少年從平常事做起,從一點(diǎn)一滴做起,我們一定會(huì)在中國(guó)特色社會(huì)主義道路上譜寫(xiě)中華民族自強(qiáng)不息、頑強(qiáng)奮進(jìn)的壯麗華章!
文明作文600字 篇5
文明是一陣春風(fēng),吹開(kāi)人們心中的花朵;文明是一盞明燈,點(diǎn)燃大家錦繡的啟程,文明還是甘甜的雨露,滋潤(rùn)人們干渴的心靈。
在生活中,我們常常會(huì)聽(tīng)到一些文明用語(yǔ),比如說(shuō)“請(qǐng),謝謝,不客氣,對(duì)不起,沒(méi)關(guān)系”,可是,往往有一些不好的現(xiàn)象,在比如說(shuō):隨地吐痰,亂扔垃圾,說(shuō)臟話等等。
這是為什么呢?還不是因?yàn)樗麄兠總(gè)人都想著:反正我只扔一次,有沒(méi)有人看見(jiàn)。但是,如果每個(gè)人都這樣想,那地球,不就變成了垃圾場(chǎng)嗎?總的來(lái)說(shuō),還是因?yàn)樾摒B(yǎng)的問(wèn)題。這不,前幾天我去街上查看,就看到了很多不文明和文明的事。
在街上,我看到一位長(zhǎng)得很漂亮的姐姐扔零食袋,沒(méi)扔進(jìn)去,她就走了,并沒(méi)有要撿起來(lái)的意思。一位環(huán)衛(wèi)工人走過(guò)來(lái),告訴她要撿起來(lái)。眾人將嘲諷的目光投了過(guò)去,她連忙彎腰將垃圾撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶里。眾人又將贊許的目光望了過(guò)去。
我上了公交車,坐在靠前的位置。這時(shí)一位抱著孩子的阿姨上了車,旁邊的叔叔趕緊讓座。又過(guò)了一會(huì),一位老爺爺走了過(guò)來(lái)。那位阿姨趕緊起身,將老爺爺扶了過(guò)去。啊,我看見(jiàn)文明之花悄然綻放!
其實(shí),文明只是舉手之勞。
撿起一片紙,不使用一次性物品,說(shuō)話懂禮貌,在家尊老愛(ài)幼,在學(xué);ハ鄮椭@不都是在做文明的.事嗎?
文明,就像是一陣風(fēng),吹走了壞習(xí)慣;文明,就像是一堵墻,擋住了不文明的現(xiàn)象;文明,就像是一本書(shū),使你懂得了講文明禮儀。
啊,文明是隨處可見(jiàn)的,也是觸手可及的。所以,從現(xiàn)在開(kāi)始,讓我們爭(zhēng)做文明好少年吧!
文明作文600字 篇6
校園是我們學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,成長(zhǎng)的樂(lè)園,誰(shuí)不希望我們的校園環(huán)境優(yōu)美,師生融洽,同學(xué)和睦,這些都需要我們做文明學(xué)生,共同創(chuàng)建和諧校園,讓我們能在這里愉快地學(xué)習(xí),健康地成長(zhǎng)。
每天,我們穿戴整齊,背著書(shū)包,迎著朝陽(yáng)走進(jìn)美麗的校園,這里綠樹(shù)成蔭,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,書(shū)聲朗朗;這里有一幢幢漂亮的教學(xué)樓,一間間明亮的教室,干凈整潔的食堂;這里隨處可見(jiàn)師生互相點(diǎn)頭致意,同學(xué)互相熱情問(wèn)候,一切都如此寧?kù)o、和諧與美好。然而在這美麗的校園里也會(huì)出現(xiàn)些不和諧的景象。綠草成蔭的草地上躺著包裝袋,糖果紙;剛長(zhǎng)出的嫩芽被掐斷;操場(chǎng)上有亂扔的紙巾;食堂里吃剩的食物亂扔一地;告示牌有人涂鴉;教室課桌上亂刻畫(huà);課堂上有同學(xué)伏桌睡覺(jué);課堂里有同學(xué)東張西望、交頭接耳、做小動(dòng)作;自習(xí)課有同學(xué)大聲喧嘩、制造噪音、抄襲作業(yè)、隨意來(lái)回走動(dòng);課間走廊有同學(xué)追逐打鬧;還有些同學(xué)講粗話、臟話、打架、搞小幫派、鬧不團(tuán)結(jié)。這些不文明的行為、語(yǔ)言無(wú)一不在破壞著良好的師生之情,同學(xué)之誼,校園和諧。
我們偉大的祖國(guó)是“文明古國(guó)”、“禮儀之邦”,文明應(yīng)該成為我們每個(gè)人的習(xí)慣。一片碎紙,你撿起來(lái)了嗎?一張笑臉,你回敬了嗎?“您好、謝謝、對(duì)不起”等禮貌用語(yǔ)你說(shuō)出口了嗎?還在滴水的水龍頭,你會(huì)去擰緊它嗎?看完的.圖書(shū),你會(huì)放回原處嗎?有困難的同學(xué),你熱心幫助他了嗎?球賽中你會(huì)扶起對(duì)方摔倒的同學(xué)嗎?你學(xué)會(huì)與老師、同學(xué)交談時(shí)輕聲細(xì)語(yǔ)嗎?你學(xué)會(huì)不在教室不在人前掏鼻孔、挖耳屎?jiǎn)?文明隨處可見(jiàn),只是這些往往被我們忽略了,而那些被我們忽略的小細(xì)節(jié)就是文明。
讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從身邊小事做起,管好我們的口,管好我們的手,管好我們的腳,共同努力營(yíng)造一個(gè)有著良好環(huán)境的和諧校園。今天的文明學(xué)生,就是明天的文明公民,今天的和諧校園,就是明日的和諧社會(huì)。