守護(hù)你我的生態(tài)文明作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的守護(hù)你我的生態(tài)文明作文，希望能夠幫助到大家。

　　當(dāng)你欣賞淥水蕩漾、魚翔淺底的美景時，當(dāng)你大快朵頤、品嘗鮮美魚味時，你可曾想過，魚從哪里來？而我們的自然生態(tài)將往何處去？

　　一個毋庸諱言的尷尬現(xiàn)實是，現(xiàn)在江河湖海的水質(zhì)越來越差，自然生長的魚越來越少，乃至在偌大的母親河里，難得看到活魚的影子，而我們的自然生態(tài)，已經(jīng)在不堪重荷地發(fā)出求救。

　　你看，頻發(fā)的自然災(zāi)害，逐漸融化的南極冰蓋，被煙塵擦去色彩的藍(lán)天，不就是生態(tài)環(huán)境在向人類發(fā)出警示與控訴？如果人類不再敬畏自然，肆意破壞環(huán)境，將自食其果。

　　所幸的是，如今的中國，在逐漸反思省悟，“人與生態(tài)和諧共生”不是一句漂亮口號，而是關(guān)系你我的福祉。我們重溫兩千多年前孟子“數(shù)罟不入洿池”的告誡，意識到生態(tài)文明的源遠(yuǎn)流長；我們看到長江十年禁漁取得了顯著成效，并找到國家法規(guī)的依托；我們從悄然興起的“小魚治水”等新型環(huán)保活動中，體會到每一個你和我，都是生態(tài)文明的受益者，也應(yīng)該是貢獻(xiàn)者。人們在還魚兒一方干凈水域，還野象一次自由愜意的南歸，也希望給自己，一次在藍(lán)天下的深呼吸。

　　“小魚治水”的志愿活動，之所以被很多人接受，在于它將“你我的生態(tài)文明”落到了實處，它沒有擺弄出高大上的環(huán)保理念，也沒有設(shè)置高高的踐行門檻，而將普通人拒之門外。相反，每個人哪怕是一名普通學(xué)生，都可以參與其中，用自己的零花錢買一些魚苗，舉手之勞，就可以讓水質(zhì)發(fā)生一些改變。

　　這是涓滴成海的力量，也有造炬成陽的收效。同樣的，每個人都行動起來，少到河邊垂一次釣，少往河道排一次污，少向水里扔一回廢棄物……你做好你的，我做好我的。生態(tài)文明屬于你我，也有賴你我。有此，何愁水不清，魚不多？

　　江河清，魚蝦嬉戲，山川美，百獸安居，從來不是萬物靈長的恩準(zhǔn)，而是造物主的雨露均沾。人和萬物都寄居在天地間，平等接受大自然的施予。

　　希望不久遠(yuǎn)的將來，我們看到魚蝦歡游，不只在人造的海底世界，還在天然的江河湖海，我們享受的魚之鮮味，不僅靠家樂福沃爾瑪?shù)挠邢夼浣o，更依靠大自然大方慷慨的饋贈。

　　這一愿景，源于我們促成了魚水相依的環(huán)境和諧，源于我們守護(hù)了你我的生態(tài)文明。

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