文明,就在我們身邊作文（實(shí)用）

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的文明,就在我們身邊作文，歡迎大家分享。

文明,就在我們身邊作文1

　　一天下午放學(xué)后，紅著臉的太陽(yáng)始終不愿落下。小明和芳芳有說(shuō)有笑地走出校門(mén)，一同回家。

　　半路上，他們看見(jiàn)了一個(gè)垃圾箱，箱子外邊滿是垃圾，臭不可聞，箱沿上還有一條香蕉皮無(wú)力地耷拉著腦袋呢！芳芳皺起眉頭，對(duì)小明說(shuō)：“誰(shuí)這么不講文明，到了垃圾箱旁邊了還丟在外面。這樣不僅影響環(huán)境衛(wèi)生，還對(duì)路邊的行人有影響。要不，我們一起打掃干凈吧！”小明欣然同意了。于是他們借來(lái)一些勞動(dòng)工具，把垃圾放入垃圾箱內(nèi)，使地面纖塵不染、煥然一新。

　　此時(shí)小明的眼珠一轉(zhuǎn)，計(jì)從心生，他想：只撿起垃圾是不夠的，撿了還會(huì)有人繼續(xù)扔，扔了再撿，永遠(yuǎn)也撿不完。我們應(yīng)該設(shè)一個(gè)標(biāo)語(yǔ)，告誡那些亂扔垃圾的人講文明，改掉不好的習(xí)慣。對(duì)了，書(shū)包里有筆、紙和膠水，我現(xiàn)在就開(kāi)始寫(xiě)。正想著，芳芳過(guò)來(lái)了，“你是不是要寫(xiě)個(gè)標(biāo)語(yǔ)呢？我早就想到啦！”小明拿出紙和筆，寫(xiě)了六個(gè)大字：“文明——只差一步”，把它端端正正貼在垃圾箱上�！笆前�！”芳芳說(shuō)，“其實(shí)文明就在我們身邊，有些人講文明，懂規(guī)則，有些人卻不注意它，漫不經(jīng)心地任憑它流過(guò)�！�

　　對(duì)呀，文明就在我們心中，就在我們身邊。校園文化告訴我們：彎腰撿起一片廢紙，撿起的'是你的美德；隨地吐掉一口痰，吐掉的是你的形象。讓我們從現(xiàn)在做起，從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起……不要讓地球上最后一張能寫(xiě)字的紙成為我們自己的手掌，也不要讓地球上最后一滴能飲用的水就是我們自己的眼淚！

文明,就在我們身邊作文2

　　中國(guó)，素有“禮儀之邦”的美稱(chēng)，中華民族五千年的文明博大精深，千百年來(lái)的文明禮儀之風(fēng)傳承至今。文明禮儀是自身的修養(yǎng)，它就如同太陽(yáng)一樣，在你的心里發(fā)光發(fā)亮。

　　文明美德是什么？文明美德是路上相遇時(shí)的微笑；是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助；是與人相處時(shí)的親切；是見(jiàn)到老師時(shí)熱情的問(wèn)候；是不小心碰到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”；是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)；是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止；是在公共場(chǎng)所不大聲暄嘩……文明美德是一種品德，文明美德是一種修養(yǎng)。

　　幾千年來(lái)，我國(guó)勞動(dòng)人民都很注重道德修養(yǎng)和文明禮貌，可現(xiàn)如今，人們卻離文明越來(lái)越遠(yuǎn)——他們有的不顧污染環(huán)境，隨地吐痰；有的不顧腳下茵茵綠草，毫不留情地從上面踩過(guò)；有的不顧他人勸阻，為了一件小事動(dòng)手打人……這一切的一切，無(wú)不表明了人們身上文明的喪失！假如中國(guó)人人如此，那我國(guó)“文明古國(guó)，禮儀之邦”的美譽(yù)，將被我們這一輩人的不文明行為給毀了，所以要做個(gè)具有文明道德的人。

　　文明美德可以體現(xiàn)在很多地方，哪怕是一個(gè)小小的細(xì)工或動(dòng)作。宋慶齡這個(gè)人想必大家都不陌生，她從小就是一個(gè)守信的人。一天，爸爸媽媽要帶慶齡到伯伯家去看她最喜歡的鴿子，宋慶齡可高興了，正當(dāng)他們要出門(mén)時(shí)，宋慶齡便突然想到自己約了好朋友小珍編花籃，于是，她不顧爸爸媽媽的勸阻，留在了家里等小珍。盡管后來(lái)小珍沒(méi)來(lái)，但宋慶齡依然很高興，因?yàn)樗�做到了文明美德中的一點(diǎn)——守信。

　　其實(shí)，文明美德并不只是名人，偉人才具備，我們身邊也不乏這樣的人。

　　環(huán)衛(wèi)女工衛(wèi)青、陳紅撿到錢(qián)包風(fēng)雪之中等候失主；鹽城市一中高一（2）班吳涵同學(xué)撿到巨額現(xiàn)金，主動(dòng)與失主取得聯(lián)系并歸還失主，面對(duì)失主的酬謝，吳涵婉言拒絕；我們北龍港小學(xué)也有這樣的拾金不昧好少年，二（2）班劉炎枝撿到人民幣主動(dòng)交公，他們都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣！

　　文明美德的事跡，如同珍珠項(xiàng)鏈，一顆連一顆。

　　記得有一次上課時(shí)，大家都在專(zhuān)心致志地聽(tīng)講，可是我們班的朱愛(ài)林同學(xué)不知為何突然嘔吐，她的書(shū)包、桌子全臟了。大家都紛紛捂住口鼻，背對(duì)著朱愛(ài)林，仿佛只要看她一眼，自己身上就全臟了似的'。同桌陶達(dá)大叫：“好臭��！”老師努力維持著秩序，并讓同學(xué)們幫助朱愛(ài)林，可是大家都像沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)似的，依然吵鬧著。正在這時(shí)，朱俊杰舉手說(shuō)道：“老師，我去找些沙子來(lái)�！闭f(shuō)完，他便拿起塑料桶，朝外走去。這時(shí)，宋澳也自告奮勇，跟朱俊杰一起去了，剛才捂著鼻子的同桌陶達(dá)迅速地找來(lái)廢紙幫她擦桌子，我和朱云揚(yáng)立刻起身把朱愛(ài)林扶到水池邊……教室里雖有難聞的氣味，但不再有人嫌臟，同學(xué)之間更增添了關(guān)愛(ài)之情。我想，朱俊杰他們那金子般的心靈，不正閃爍著文明美德的光芒嗎？我們?nèi)�體同學(xué)行為的改變，不正是文明傳播的力量嗎？

　　“只要人人邁出一小步，世界將會(huì)邁出一大步”。文明就在我們身邊，看起來(lái)雖小卻能讓我們終身受益。我們應(yīng)該擁有一顆愛(ài)心，讓文明成為人們生活中常見(jiàn)的行為；讓校園變得更加干凈、更加美麗；讓世界充滿美麗、充滿文明；讓社會(huì)迸發(fā)出文明的火花；讓明天變得美好；讓我們的家園充滿愛(ài)。讓我們大家一起擁抱文明，與文明美德一起走完人生。

文明,就在我們身邊作文3

　　文明是一陣清風(fēng)，使人們的心情爽朗；文明是一支樂(lè)曲，升華了人們的感情；文明是一場(chǎng)春雨，滋潤(rùn)了人們的心靈。只要你仔細(xì)留意，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，文明就在我們身邊。

　　那天是星期六，天氣晴朗，風(fēng)輕云淡，我和朋友去看電影，走到一個(gè)十字路口，剛踩到斑馬線，人行道上就亮起了紅燈。這時(shí)，一輛公交車(chē)突然開(kāi)過(guò)來(lái)，我們趕緊把腳縮了回去，不料公交車(chē)也剎住了，只見(jiàn)公交車(chē)司機(jī)把頭伸出窗外微笑著示意我們趕快退回去。頓時(shí)一股暖流涌上我們心頭�？粗�那富有節(jié)奏的紅綠燈，聽(tīng)著人們的嬉笑聲，那場(chǎng)景真像一支樂(lè)隊(duì)正演奏著震撼人心的文明交響曲。

　　到了電影院，大家井然有序地進(jìn)場(chǎng)，然后對(duì)號(hào)入座，安靜地等待電影的`播放。這時(shí)我開(kāi)始注意旁邊的那個(gè)大哥哥，他一直在嗑瓜子，咦？地上卻是干干凈凈的，一個(gè)瓜子皮都沒(méi)有，仔細(xì)一看，他的椅子扶手上掛著一個(gè)塑料袋，里面裝了許多瓜子皮，原來(lái)是這樣！這雖然只是舉手之勞，但他不僅干凈了自己，也為別人創(chuàng)造了舒適的環(huán)境。這不也是文明的一種表現(xiàn)嗎？

　　電影看完了，整個(gè)過(guò)程中沒(méi)有任何雜音，只有熒幕上的對(duì)白。

　　其實(shí)講文明就這么簡(jiǎn)單，吃瓜子不亂吐，看電影不大聲說(shuō)話……我們不需要做出驚天動(dòng)地的創(chuàng)舉，只要做好每件小事。我相信，只要我們每人邁出文明的一小步，社會(huì)就將邁出文明的一大步。

　　讓我們共同攜手，積極倡導(dǎo)“講文明，樹(shù)新風(fēng)”的美德吧！

文明,就在我們身邊作文4

　　“文明”這兩個(gè)字，對(duì)一些人來(lái)說(shuō)非常熟悉，仿佛是老朋友一般的關(guān)系，而對(duì)另一些人來(lái)說(shuō)，是一個(gè)平常的陌生人。正是因?yàn)樗麄儾涣私馕拿�，�?dǎo)致了世界上污染增多。

　　去年暑假，隨姑姑一起去旅游的我激動(dòng)不已，出發(fā)的前一天晚上，由于過(guò)度的緊張，使我徹夜未眠，到了早晨的時(shí)候，已經(jīng)成了大熊貓了。

　　盼望著，盼望著，終于出發(fā)了，到達(dá)目的地之后，我邁著輕快的腳步，甩開(kāi)了一同而來(lái)的親人，自由的呼吸著大自然的氣息。

　　走啊走，跑啊跑，終于精疲力竭了，于是在路邊找了一個(gè)長(zhǎng)椅，癱倒在上面，拿出包里的水，一口氣全喝光了。喝完之后，只見(jiàn)一位清潔工在努力地?fù)炱鸬厣系腵垃圾，他的衣服已經(jīng)被汗水浸濕了，卻還能看到他臉上甜甜的微笑，心中不時(shí)發(fā)出感嘆。

　　一直看著老清潔工的我，已經(jīng)完全忘記了疲倦。過(guò)了一會(huì)兒，來(lái)了幾個(gè)青年人，他們個(gè)個(gè)都神采飛揚(yáng)，卻干了一件壞事。一名青年人丟掉了自己喝完的瓶子，還隨地吐痰，使我感到憤憤不平，心想：這是不尊重他人勞動(dòng)成果的表現(xiàn)，也是不文明的表現(xiàn)。

　　看了看自己手中的空瓶，自覺(jué)丟盡了垃圾桶。

　　文明是什么？是撿起垃圾？是不隨地吐痰？正是因?yàn)槲拿魇且患�件小事，所以人們才沒(méi)有注意到——文明，就在我們身邊！

文明,就在我們身邊作文5

　　文明是一種氣質(zhì)，展現(xiàn)出你的儒雅；文明是一種修養(yǎng)，盡現(xiàn)你的學(xué)識(shí)；文明是一種意境，表現(xiàn)出你的素質(zhì)。美好的文明生活環(huán)繞在我們身邊，它使我永遠(yuǎn)也忘不了，在心頭，那些靚麗的風(fēng)景……

　　云，悠悠地浮在湛藍(lán)湛藍(lán)的天空上，潔白潔白的。清晨的校園里，總能看見(jiàn)值周班的同學(xué)像一個(gè)個(gè)小軍人似的，抬頭挺胸，以標(biāo)準(zhǔn)的軍姿站立在校門(mén)口。他們?cè)诼男兴麄兊穆氊?zé)。

　　從身邊開(kāi)過(guò)一輛車(chē)，那準(zhǔn)是老師入校了，“小軍人們”就立刻鞠躬，用歡迎的語(yǔ)氣說(shuō)：“老師好！”陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙，在地面上投下一個(gè)個(gè)閃動(dòng)的光點(diǎn)，仿佛是小軍人們最真誠(chéng)的'笑容，迎接和老師們相處的又一個(gè)嶄新的一天。老師們也會(huì)很友好地向他們問(wèn)好，文明的禮儀拉近了師生之間的距離，成了師生之間最美好的橋梁。

　　公園里最引人注目的，還是那片美不勝收，一年四季綠草如茵的廣闊草地。草地中鋪設(shè)了幾條青石板小路，曲折的盡頭有一座竹亭，人們?cè)谥裢ぶ�中少坐片刻，品茶觀景。那是什么？一道刺眼的白色在眼前劃過(guò)。走近一看，原來(lái)是一張使用后的紙巾。這張紙巾在茵茵的草地上顯得極為不和諧，甚至可以說(shuō)是大煞風(fēng)景！它給美麗的草地打了個(gè)大大的折扣！

　　還在埋怨是什么那么不文明，一雙手進(jìn)入了我的視線——那是一雙飽經(jīng)風(fēng)霜的手，歲月的印痕深深地烙在那雙手上。隨著雙手往上看，她是一個(gè)頭發(fā)花白的老奶奶，她的面容和她的雙手一樣，散發(fā)著善意的氣息。老奶奶緩緩蹲下身子，慢慢地伸出手輕輕地?fù)炱鹆思埥恚�又緩緩地站起�?lái)，把紙巾扔進(jìn)了不遠(yuǎn)處的垃圾箱里。那亂扔紙巾的人，怕是看見(jiàn)了老奶奶的舉止，羞愧地低下頭去。草地又恢復(fù)了以往的鮮嫩水靈，美不勝收，老奶奶的身影給所有人留下了深刻的記憶。老奶奶默默地離開(kāi)了公園，她的背影消失在一片美麗之中。

　　文明的風(fēng)景線實(shí)在太多太多了，有時(shí)候做一些看似不起眼的小事其實(shí)都是文明的擁有者。只要我們有一顆講文明的心，有一雙善于發(fā)現(xiàn)文明的眼睛，生活就會(huì)因?yàn)槲拿鞫�更加美好�?/p>

文明,就在我們身邊作文6

　　我家的墻上貼著一張我的照片。爸爸說(shuō)，那是我最美的一張照片，我也一直把那張照片珍藏在心中。

　　那還是清明節(jié)的時(shí)候，爸爸媽媽帶我去鮮花港。我們到了那里，買(mǎi)了票，就進(jìn)園瘋玩起來(lái)。我先跑到小溪旁，一邊吃冰棒，一邊聽(tīng)著溪水在“嘩嘩”地唱歌，享受著那一份愜意。

　　不知不覺(jué)，我們已經(jīng)游玩了好多地方。隨后，我們又來(lái)到了一片小花園里，那里的花兒多姿多彩，五顏六色，就像一片花海，漂亮極了！媽媽也拿出了相機(jī)，“咔嚓咔嚓”地給我照相。照完相，我托著那嬌嫩的小花兒，心想：這么美麗的.花，不如摘一朵拿回去，放在家里，那多好呀！

　　可是，正當(dāng)我要把它給摘下來(lái)的時(shí)候，突然又閃過(guò)了一個(gè)念頭：如果我把這些小花摘了，那小朋友們就看不到這么美麗的花兒了，小花們拼成的花海，也會(huì)因此而有了空缺呀！

　　于是，我又松開(kāi)了手里緊緊攥著的花束。爸爸媽媽看見(jiàn)了，笑了笑，問(wèn)我：“你在干嘛呢？”我把我的想法告訴了爸爸媽媽?zhuān)�爸爸�?tīng)了，豎起大拇指說(shuō)：“做人一定要守文明，你做到了這點(diǎn)，值得表?yè)P(yáng)！”可我又失落地說(shuō)：“這么美麗的花兒，要怎么留念一下呢？”“我們可以拍照嘛！”媽媽提議。于是，我們又在花海中拍了好多張照片。

　　為了永遠(yuǎn)記得那美麗的花兒，我還把照片洗出來(lái)，貼在家里的墻上了呢！我時(shí)常靜靜地望著照片，靜靜地發(fā)呆，照片中的小花好美！爸爸走過(guò)來(lái)，摸摸我的頭，說(shuō)：“閨女，你也很美！”

文明,就在我們身邊作文7

　　如果有人問(wèn)：做一個(gè)講文明的人難嗎？大家一定會(huì)說(shuō)：那有什么難的，不就是尊老愛(ài)幼、助人為樂(lè)、謙虛禮讓、愛(ài)護(hù)環(huán)境……

　　今年暑假的一個(gè)早晨，奶奶帶著我和哥哥到社區(qū)的公園去進(jìn)行早鍛煉。就在我們快走到公園時(shí)，看見(jiàn)一位跑步的叔叔，把剛喝完水的空瓶子隨手往地上一扔，繼續(xù)往前跑去。這時(shí)，有兩個(gè)小男孩跑過(guò)來(lái)，看見(jiàn)地上有一個(gè)空瓶子停了下來(lái)。開(kāi)始時(shí)我以為他們會(huì)把空瓶子撿起來(lái)，扔到不遠(yuǎn)處的垃圾箱內(nèi)。但是，他們不僅沒(méi)把空瓶子撿起來(lái)扔到垃圾箱內(nèi)，還把空瓶子當(dāng)足球似的踢來(lái)踢去，玩得不亦樂(lè)乎。他們踢了一會(huì)兒后，管自己走了。而“可憐”的空瓶子呢，被踢到了路中間，當(dāng)起了小小的“攔路虎”。

　　我剛想跑過(guò)去撿，這時(shí)，一位騎著自行車(chē)經(jīng)過(guò)的大姐姐看見(jiàn)后，立即停下自行車(chē)，撿起地上的空瓶子把它扔進(jìn)了垃圾桶里，然后騎上車(chē)走了。空瓶子終于被安全的.送回了“家”。

　　望著大姐姐漸漸遠(yuǎn)去的背影，我想：文明不就在我們身邊嗎？它離我們是那么近，只要一個(gè)動(dòng)作就觸手可及。我們應(yīng)該一起行動(dòng)起來(lái)，從自身做起，從身邊的每一件小事做起，積極的制止不文明的行為，共同創(chuàng)建一個(gè)文明家園。

文明,就在我們身邊作文8

　　中國(guó)素有“文明禮儀之邦”的美稱(chēng)，作為一個(gè)小學(xué)生，繼承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)，做到禮貌待人、文明出行，是我們的責(zé)任和義務(wù)。

　　那是一個(gè)春暖花開(kāi)的假日，我們一家人去蘇州游玩。來(lái)到公園，只見(jiàn)綠草如茵，鮮花遍地，我們被美景陶醉，決定留影紀(jì)念。放眼四望，我們都覺(jué)得草地上的那株月季花開(kāi)得特別可愛(ài)，不僅花朵大，而且同一株上花的顏色各不相同，有嫩嫩的黃色，有富貴的大紅色，還有嬌滴滴的淺紅色。爸爸拿出相機(jī)，對(duì)我和媽媽說(shuō)：“你們倆走進(jìn)去，一人站一邊，每個(gè)人用手抓一朵大花，我來(lái)幫你們拍�！眿寢屝佬廊惶�腳走進(jìn)草地，我剛要邁腿，卻發(fā)現(xiàn)碧綠的小草在對(duì)著我微笑。我的腳踩不下去了，我喚住了正在往前走的媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)�我們就站在這兒拍吧�！卑职謰寢尪加靡苫蟮难凵窨粗�我，仿佛在說(shuō)：“為什么？”我微笑著說(shuō)：“小草也是生命，我們沒(méi)有權(quán)利踐踏它。如果我們?nèi)我獠忍�，后面的游客如何能看到這么美的景色呢？”爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭，媽媽趕緊退了出來(lái)，于是，我們就站在人行道上拍了一張照片，照片上的花兒更艷了，草兒更綠了。身邊的游客看到我們的'舉動(dòng)，紛紛投來(lái)贊許的目光，我都有些不好意思了。

　　晚上，我們一家人去影院看電影，媽媽特意買(mǎi)了一袋瓜子讓我們消遣。我們一邊看著電影，一邊磕著瓜子，好不愜意。不知不覺(jué)中，電影結(jié)束了，待燈光亮起，我們才發(fā)現(xiàn)，整個(gè)影院只有我們的腳底有瓜子殼，其他地方跟沒(méi)人來(lái)過(guò)一樣，我們的臉不禁紅了。于是，我和媽媽找來(lái)清潔工具，趕緊把瓜子殼掃掉，就連掃剩下的“漏網(wǎng)之魚(yú)”也被爸爸撿掉了。我們吁了一口氣，高高興興地走出了電影院。

　　回家的路上，爸爸感慨地說(shuō)：“現(xiàn)在的人素質(zhì)是越來(lái)越高了，以后出門(mén)可要注意了，否則會(huì)讓人看笑話的。”媽媽連聲附和：“可不是嗎，我們也要與時(shí)俱進(jìn)，做一個(gè)文明的出行人�！蔽艺龢�(lè)滋滋地聽(tīng)著，猛一抬頭，發(fā)現(xiàn)紅燈亮了，趕忙叫道：“紅燈！”一家人連忙剎住了腳步……

文明,就在我們身邊作文9

　　文明就像一盞燈，照亮了我們的心；我們就像一個(gè)指南針，指引我們走向正確的方向；文明就像一縷陽(yáng)光，溫暖著我們的心靈……

　　那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我走在回家的.路上，忽然，一幅情景映入了我的眼簾:一個(gè)八歲的小孩一邊走一邊吃著蛋糕，隨即飄落下一張蛋糕中包裝紙，我心想:反正不是我扔的，沒(méi)關(guān)系，其他人也只是看著那張紙一點(diǎn)點(diǎn)地落到地上，但沒(méi)有撿的意思。原本干凈的道路上突然多了這么一張廢紙，異常顯眼。這時(shí)，從遠(yuǎn)處走來(lái)了一個(gè)拄著拐杖的老太太，她艱難地走著，彎著腰，駝著背。風(fēng)把那紙張吹到她的腳邊，她低下頭看了看，又向四周環(huán)視。她緩慢地彎下腰，艱難地用手拾起了地上的那張紙，然后扶身旁的樹(shù)，一點(diǎn)點(diǎn)地重新站了起來(lái)，步履蹣跚地走到了桶旁，將那張皺巴巴的紙小心翼翼地放進(jìn)了垃圾箱里。隨即，她又若無(wú)其事地走開(kāi)了。我目送著她離開(kāi)，那衰老的背影給人一種弱不禁風(fēng)的感覺(jué)。待她的身影消失在人海中時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)路邊有許多行人同我一樣，愣愣地看著這位頭發(fā)白白的老太太，眼中流露出一種敬佩之情。我繼續(xù)往前走，心中若有所思，我為自己感到羞愧。有一次，我要和媽媽乘公共汽車(chē)去外婆家，人陸陸續(xù)續(xù)地上車(chē)，最后座位都滿了的時(shí)候，走上來(lái)一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，她慢慢的走到一個(gè)年輕人旁邊站著，那個(gè)人看也不看一眼，冷漠地望著窗外。突然，一個(gè)大約五歲的小孩站了起來(lái)，說(shuō)：“奶奶，來(lái)我這兒，我還小，我站著不累”。說(shuō)完，就過(guò)來(lái)扶著老奶奶坐到位子上。老奶奶慈祥地看著他，說(shuō):“謝謝你呀，小朋友�！蹦莻�(gè)年輕人見(jiàn)此場(chǎng)景，臉上不禁紅了起來(lái)，我也不好意思地望向窗外，車(chē)上大多人都向那個(gè)小孩投去贊賞的目光……

　　文明，應(yīng)該從自己做起，從身邊做起，從點(diǎn)滴做起……

文明,就在我們身邊作文10

　　講到文明其實(shí)很簡(jiǎn)單，尊師敬長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)……這些詞我們都會(huì)背，但真正做不到的人仍然很多，文明也正是這樣，說(shuō)起容易，做起難。每當(dāng)我看到文明這兩字時(shí)就想到了從電視上看到的那位爺爺和那位奶奶。

　　一天我從電視上看到了一位爺爺教小區(qū)里的人們做操。他的鄰居張奶奶看到了他為人們服務(wù)做了好事，就動(dòng)員全家人提起水桶，拿起小鏟，為了讓小區(qū)更干凈就去清除墻上的小廣告，久而久之。那個(gè)小區(qū)就連小廣告的影子都看不見(jiàn)了。

　　有人會(huì)問(wèn)做一個(gè)講文明的.人難嗎?答案是不。只要你扶一位老太太過(guò)馬路；撿幾元錢(qián)拾金不昧；撿幾張廢紙放進(jìn)垃圾桶，這都叫文明。有一首歌唱得好呀！“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的明天……”只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成充滿愛(ài)與文明的美好人間。讓文明從我做起，讓文明占滿整個(gè)世界!我國(guó)是幾千年的文明古國(guó)，我們應(yīng)該繼續(xù)弘揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)，講文明要從我做起，從身邊的每一件小事做起，還要積極的制止不文明的行為，這樣世界才會(huì)變成充滿愛(ài)的世界。

文明,就在我們身邊作文11

　　老師常常教育我們，要爭(zhēng)做文明人，做文明事，為長(zhǎng)沙創(chuàng)建全國(guó)文明城市而努力。那么文明到底是什么呢？我覺(jué)得文明就是路上相遇時(shí)的一聲問(wèn)候，文明就是生病時(shí)朋友的一句安慰，文明是公交車(chē)上一次主動(dòng)的讓座，文明是上課時(shí)老師的一句鼓勵(lì)話語(yǔ)，文明是過(guò)馬路時(shí)自覺(jué)的走斑馬線……

　　我們小學(xué)生也許還有許多做得不夠好，來(lái)看看我們身邊的文明市民吧，他們可都是我們學(xué)習(xí)的榜樣哦！在我的所見(jiàn)中，遇到了這樣一件事。我坐公交車(chē)903去上課的`途中，車(chē)上人群擁擠、我?jiàn)A在人群里。突然，"咔"一個(gè)急剎車(chē)，車(chē)廂里的人都在搖搖晃晃。這時(shí)，車(chē)門(mén)口上來(lái)一位年過(guò)花甲的老奶奶，頭發(fā)蒼白，顫顫巍巍的擠在人群中，好不容易抓住一根柱子。這時(shí)車(chē)緩緩啟動(dòng)，老奶奶一個(gè)踉蹌，幸好一位大姐姐眼疾手快扶住了老奶奶。輕聲的問(wèn)：“老奶奶，您沒(méi)事吧？”老奶奶笑著說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事。謝謝！”旁邊一個(gè)青年哥哥連忙站起來(lái)說(shuō)：“老奶奶，您過(guò)來(lái)坐吧�！崩夏棠滩缓靡馑嫉恼f(shuō)：“不用，不用，小伙子，你坐吧！”大姐姐笑著說(shuō)：“您就坐吧，別推托了！”老奶奶開(kāi)心地笑著，嘴里一邊說(shuō)著：“現(xiàn)在的年輕人真好��！”老奶奶坐穩(wěn)了，也不會(huì)再摔倒了。

　　直到下車(chē)，老奶奶嘴角還有一絲弧度，微笑著說(shuō)：“謝謝你們了！”大家都看著老奶奶穩(wěn)穩(wěn)地下車(chē)。車(chē)廂里的空氣充滿了愛(ài)的味道，大哥哥、大姐姐又為我們上了生動(dòng)的一課，他們多么有愛(ài)心啊，是我們這些小學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。

　　瞧！我們城市的市民都在發(fā)揚(yáng)雷鋒精神、爭(zhēng)當(dāng)文明人，做文明事。而我呢？也一定要像老師教育的那樣爭(zhēng)當(dāng)一個(gè)文明人。我一定會(huì)嚴(yán)格要求自己，從一言一行、一點(diǎn)一滴做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，講文明話，行文明事，做文明人，使自己逐步成為有氣質(zhì)、有風(fēng)度、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人。

文明,就在我們身邊作文12

　　如果你失去了今天，你其實(shí)不算失敗，因?yàn)槊魈爝�會(huì)再來(lái)；如果你失去的金錢(qián)，你其實(shí)不算失敗，因?yàn)槿松�的價(jià)值并不在于金錢(qián)；如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因?yàn)槲拿魇亲鋈说恼嬷B。我的媽媽在麥德龍工作，經(jīng)常碰到一些問(wèn)題：有顧客不講道理、遇到外國(guó)顧客語(yǔ)言不通......一次，問(wèn)題又來(lái)了......

　　這次，一位外國(guó)顧客來(lái)到麥德龍購(gòu)物，可身上沒(méi)有帶現(xiàn)金，信用卡也不是銀聯(lián)卡，不等刷，急得就像熱鍋上的螞蟻————團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。他急匆匆地走到服務(wù)臺(tái)，問(wèn)媽媽該如何解決。可是，媽媽不懂英語(yǔ)，也根本聽(tīng)不明白這為顧客在說(shuō)什么，使她迷惑不解�？蛇@位外國(guó)顧客還在滔滔不絕地告訴媽媽自己的處境，見(jiàn)媽媽聽(tīng)不懂，就更加著急了。

　　媽媽知道打斷別人說(shuō)話是不文明的行為，所以耐心等待顧客說(shuō)完，做了個(gè)“請(qǐng)稍等片刻”的手勢(shì)，找來(lái)一位懂英語(yǔ)的同事翻譯。接著，這位外國(guó)顧客把自己的處境一五一十的告訴了媽媽的同事。這下，媽媽終于明白了，她謝絕了同事，把外國(guó)人帶到了門(mén)口的提款機(jī)前，看著人民幣從取幣口“跑出來(lái)”，外國(guó)顧客笑了，笑得那么舒暢。后來(lái)聽(tīng)媽媽說(shuō)，那位外國(guó)顧客買(mǎi)好東西后經(jīng)過(guò)服務(wù)臺(tái)，還連連向媽媽表示感謝。現(xiàn)在他常常來(lái)麥德龍買(mǎi)東西，還帶來(lái)他的朋友呢！

　　常聽(tīng)媽媽說(shuō)，做服務(wù)行業(yè)的，賣(mài)出的.不僅僅是商品，如果服務(wù)態(tài)度不好，再好的商品也不會(huì)有顧客來(lái)買(mǎi)。文明、禮貌、比商品本身更重要。

　　文明離我們也許只有十公分的距離，也許與我們相隔的只有一張紙的厚度。其實(shí)，文明就在我們身邊。它，并不是一定要讓世人為之震撼，彎一彎腰，揮一揮手，這不也是一種文明嗎？文明，充滿著每一個(gè)角落，就像一支支明亮的蠟燭，照亮了每一個(gè)人的心靈。

文明,就在我們身邊作文13

　　生活中到處都有文明使者，今天我來(lái)給大家介紹一位文明使者吧。

　　去年夏天的一天，烈日炎炎，太陽(yáng)火辣辣地烤著大地，就連一絲絲的風(fēng)吹過(guò)來(lái)也是熱乎乎的。我坐在一家小賣(mài)店里吃著清涼的雪糕。

　　當(dāng)我美美地吃著雪糕的時(shí)候，忽看見(jiàn)一位老爺爺正賣(mài)力地騎著一輛三輪車(chē)，車(chē)上有一大堆貨物，像一座小山。老爺爺?shù)哪樕厦爸�豆大的汗珠，他不時(shí)地用毛巾擦著汗水�？墒撬�的前邊有一個(gè)陡坡，這對(duì)老爺爺來(lái)說(shuō)可真是“雪上加霜”啊。老爺爺吃力地往上蹬著車(chē)，可能是他太累了，上了不到一半就滑下來(lái)了�？粗�老爺爺那無(wú)助的眼神，我看不下去了，站了起來(lái)準(zhǔn)備過(guò)去幫他一把。

　　正當(dāng)我準(zhǔn)備沖過(guò)去的時(shí)候，我看見(jiàn)一位身穿藍(lán)色運(yùn)動(dòng)的大哥哥一個(gè)箭步?jīng)_上去，緊緊地頂住車(chē)的后面用力地幫老爺爺推著，說(shuō)：“爺爺我?guī)湍恪！苯?jīng)過(guò)他們的.努力，車(chē)子終于推上了坡。老爺爺下了車(chē)對(duì)大哥哥說(shuō)：“真是謝謝你，小伙子�！贝蟾绺缯f(shuō)：“不客氣！爺爺，這是我們應(yīng)該做的，你慢點(diǎn)騎，我走了�！闭f(shuō)完就要離開(kāi)。眼看他們就要離開(kāi)了，我飛快地跑進(jìn)商店買(mǎi)了兩瓶冰鎮(zhèn)的礦泉水，跑過(guò)去給了老爺爺和大哥哥。他們接過(guò)水，咕咚咕咚地喝了起來(lái)�？礃幼铀麄儎偛攀翘�累了，渴了。我和他們打招呼說(shuō)：“老爺爺、大哥哥，我走了�！彼麄儺惪谕�聲地說(shuō)：“謝謝你，小朋友。”我說(shuō)：“不客氣的，這是我們應(yīng)該做的�！�

　　那天我明白了，其實(shí)在生活中到處都是文明使者。在大哥哥的精神感染下，以后我一定也要做一個(gè)樂(lè)于助人的人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

文明,就在我們身邊作文14

　　文明，是我們常掛在嘴邊的一個(gè)詞，可又有多少人這樣做呢？

　　有些人不斷強(qiáng)調(diào)文明，但還不遵守。我就見(jiàn)過(guò)一次：一個(gè)夏天，一個(gè)小男孩要爸爸買(mǎi)一支雪糕，爸爸二話不說(shuō)就同意了，男孩拿到雪糕后飛快地拆開(kāi)包裝，把包裝紙扔到了地上，他的爸爸看到有那么多人看著他們，怪不好意思的，連忙撿起了包裝，裝模作樣的對(duì)兒子說(shuō)：“咱們不能亂扔垃圾知道嗎？”說(shuō)完，他就帶著小男孩大搖大擺的向前走，我緊隨其后，等他們走了不遠(yuǎn)后，小男孩爸爸把包裝扔到地上，并對(duì)兒子說(shuō)：“兒子，記住，人多的.地方，一定要悄悄地扔掉，知道嗎？”他的兒子點(diǎn)了點(diǎn)頭，一個(gè)孩子又被大人慣壞，亂扔垃圾了。

　　他們不知道，此時(shí)正有一位保潔員爺爺在為他們服務(wù)。只見(jiàn)這位老人頭發(fā)花白，眼睛也不太好，小心翼翼地拿著掃帚，輕輕地將垃圾掃到垃圾桶里，生怕動(dòng)作太大而影響到別人。我真為不講文明的人感到可恥！

　　講文明，樹(shù)新風(fēng)！讓我們用行動(dòng)來(lái)證明吧！

文明,就在我們身邊作文15

　　我們常常說(shuō)要講文明，那么文明是什么呢？我的理解是：文明是一種日常的良好行為，文明就在我們身邊，在我們的生活中隨處可以發(fā)現(xiàn)文明，感受文明。我的奶奶是一個(gè)在農(nóng)村生活的老人，有一次她在我家樓下歇息的時(shí)候，忽然從上面掉下一袋垃圾差點(diǎn)砸到她，可是奶奶并沒(méi)有罵人，只是把那袋子垃圾給撿起來(lái)丟進(jìn)垃圾桶，然后按響了那戶人家的門(mén)鈴，對(duì)那位阿姨說(shuō)：“垃圾還是送下來(lái)的好，萬(wàn)一砸到人，不是要吵架了嗎？”那位阿姨很不好意思的跟我奶奶道了歉。

　　我覺(jué)得奶奶真是一個(gè)講文明的人，因?yàn)樗�把垃圾撿起�?lái)，還教育了別人不能亂丟垃圾。我還認(rèn)識(shí)一位掃垃圾的.老爺爺，他每天要撿起很多廣告紙和小傳單。老爺爺把那些漂亮的廣告紙折成各種各樣的紙飛機(jī)，紙船，紙錢(qián)袋等等好玩的玩具分給小朋友。還告訴小朋友不要浪費(fèi)紙張，浪費(fèi)紙張就是在消耗森林。有時(shí)候老爺爺看到一些人隨手把廣告紙撕成碎片，就會(huì)趕緊地上前打掃干凈，然后讓他們不要再這么做了，說(shuō)這樣做不僅不文明，還給環(huán)衛(wèi)工人增加了負(fù)擔(dān)。我覺(jué)得老爺爺就是一個(gè)講文明的人，他不僅清潔了環(huán)境還廢物利用保護(hù)了資源。其實(shí)文明我們自己就可以做到。比如，我們節(jié)約用水，水是生命之源，所有物種必須要的東西，如果我們不珍惜，最后一滴水將會(huì)是我們?nèi)祟?lèi)的眼淚；比如，我們將垃圾分類(lèi)，讓可回收資源充分利用，降低有毒物質(zhì)對(duì)地球的污染；比如，我們拒絕不良網(wǎng)站，拒絕使用不良語(yǔ)言，樹(shù)立良好風(fēng)尚。再比如我們夜深人靜上樓時(shí)，脫下腳下的鞋，不打擾鄰居的安眠，這也是一種文明。

　　我們見(jiàn)人問(wèn)一聲“你好！”，分手說(shuō)一聲“再見(jiàn)”，以及日�？谥械摹罢�(qǐng)”“謝謝”“對(duì)不起”，還有沖陌生人的一個(gè)微笑......這些都是我們講文明的表現(xiàn)。我們說(shuō)“講文明，樹(shù)文明”，其實(shí)文明就在我們身邊。愿我們都能成為一個(gè)講文明的人！

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