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文明小學(xué)作文

時(shí)間:2024-08-21 07:04:05 文明 我要投稿

文明小學(xué)作文

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編精心整理的文明小學(xué)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

文明小學(xué)作文

文明小學(xué)作文1

  保爾·柯察金曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人最寶貴的是生命,生命對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都只有一次!彼劳鍪莻(gè)沉重的話題。這不僅僅是一個(gè)生命的消失,更是給家庭、學(xué)校、社會(huì)帶來(lái)了一塊永不可抹去的令人心痛的陰影。

  如今,城市和鄉(xiāng)村的交通網(wǎng)四通八達(dá),給我們的生活帶來(lái)了極大的便利。但是,交通事故卻給了我們無(wú)盡的傷痛。

  我們班上有一名同學(xué),他的前額左側(cè)有一條弧形疤痕,中間凹陷。他告訴我們:兩年前,他和他媽媽被一輛超速的貨車(chē)撞了。媽媽在這一次事故中永遠(yuǎn)的離開(kāi)了他,他的`顱骨被撞破,昏迷了半月,總算保住了性命,留下了這條疤痕,以后還要做第二次手術(shù),進(jìn)行顱骨修補(bǔ)……

  在日常生活,只要出行,便會(huì)與交通打交通。靜下心來(lái),悉數(shù)一下我們已經(jīng)見(jiàn)怪不怪的畫(huà)面:汽車(chē)亂闖紅燈,司機(jī)酒后駕車(chē),行人橫穿馬路,甚至有一些小學(xué)生在馬路邊追逐玩耍,有的兩三個(gè)排成一排,任身邊的汽車(chē)?yán)瓤聒Q置之不理,還有些頑皮的孩子更是了不得,他們雙手離開(kāi)自行車(chē)在馬路上飛快地騎著,有的還和旁邊的同學(xué)講話……

  或許這些畫(huà)面在許多人看來(lái)并不算什么。但這些都有可能多上一個(gè)逝去的生命,使世界上又多上了一戶不幸的家庭。慘痛的事實(shí)為我們敲響了警鐘,而我們現(xiàn)在能做的,是從日常生活中的小事做起,改正不文明的出行陋習(xí),自覺(jué)遵守交通法則。讓安全伴你我左右,愿生命之樹(shù)常青。

文明小學(xué)作文2

  在月亮公園里,有一條景色秀麗的小路,那里有綠色如茵的小草,有高大挺拔的白楊,清澈的河水旁柳樹(shù)隨風(fēng)飄動(dòng),樹(shù)上的`小鳥(niǎo)唱著動(dòng)聽(tīng)的歌,草地上的一排排翠竹、一朵朵芍藥,更是讓人心曠神怡。

  吉米和幾個(gè)小伙伴出來(lái)玩,突然看見(jiàn)電線桿上的一張張小廣告真刺眼,實(shí)在配不上這優(yōu)美的景色,他們的興致一下就沒(méi)了。于是,他們決定把小廣告消滅掉。他們回家取來(lái)了工具,來(lái)到了那條小路上,干了起來(lái)。高個(gè)子吉米看準(zhǔn)了電線桿上的一張最高的小廣告,猛地一跳,哎呀!居然沒(méi)弄下來(lái)!不灰心,再來(lái)一次,他使足了勁又一跳,結(jié)果摔了個(gè)大屁墩,他咬著牙忍著疼痛,自言自語(yǔ)地說(shuō):非啃下你這塊硬骨頭不可!又一跳,這回終于揭下來(lái)了!那邊的壯壯鼓著腮幫子,咬著牙,狠狠一鏟,才把這頑疾鏟了下來(lái)。他嘟囔著:這些人真沒(méi)事干了!牛牛呢,用鏟子使出了吃奶的勁也沒(méi)鏟下來(lái),他說(shuō):好你個(gè)臭家伙,我就不信鏟不下來(lái)你!他蹭蹭蹭,一連鏟了好幾下,大功告成!小廣告像是一些烏合之眾,被小小文明使者殺得七零八落,最終把它們收拾得干干凈凈。

  大家看著重見(jiàn)天日的電線桿,笑了。小路又回到了原來(lái)的美麗,樹(shù)木顯得更綠,花兒顯得更艷,蝴蝶翩翩起舞,仿佛在夸獎(jiǎng)小志愿者們:好樣的!

  路過(guò)的叔叔、阿姨、爺爺、奶奶都向他們投來(lái)贊許的目光。是呀,鏟除這些不和諧的音符,人們的心頭一定會(huì)漾起暖暖的春意。

文明小學(xué)作文3

  一個(gè)天高云淡的下午,小王和雅林在放學(xué)回家的馬路旁,看見(jiàn)一個(gè)垃圾桶旁邊到處都是人們?nèi)缘睦鬯畽M流、腥臭難聞,讓人作嘔。雅林指著垃圾桶對(duì)小王說(shuō):“仍垃圾的人太沒(méi)有道德了!”小王也說(shuō):“是呀!”雅林說(shuō):“要么就我們把垃圾撿起來(lái)吧!”小王答道:“辦法是好,可是我們只能解決一時(shí)……你先撿吧,我再想一想辦法!

  忽然,小王看見(jiàn)雅林的書(shū)包,靈機(jī)一動(dòng),從書(shū)包里拿出了一張紙和筆,寫(xiě)了幾個(gè)大字,并用膠水把紙粘在了垃圾桶上,只見(jiàn)紙上面寫(xiě)了“文明——只差一步”。雅林看了,豎起大拇指表?yè)P(yáng)小王,小王心里美滋滋的。

  看了這幅漫畫(huà),令我感慨萬(wàn)千。是!生活中有很多這樣的事情發(fā)生。記得電視里曾經(jīng)報(bào)道過(guò)在放過(guò)國(guó)慶長(zhǎng)假的時(shí)候,中國(guó)各旅游景點(diǎn)馬路上、湖面上、山上、沙灘上那場(chǎng)景簡(jiǎn)直無(wú)法想象,到處都是垃圾,撿也撿不完,只見(jiàn)環(huán)衛(wèi)工人辛苦地打掃著四周,幾天都沒(méi)掃完。那垃圾多的像一條河一樣!

  如果每一人都這樣,我們的世界將變成一個(gè)巨大的垃圾桶。如果人們不貪那一步的'懶,把垃圾隨手投進(jìn)垃圾桶里,馬路上、湖面上就不會(huì)出現(xiàn)一片狼藉。美好環(huán)境要靠大家創(chuàng)造的,就憑幾個(gè)環(huán)衛(wèi)工人的微薄力量,永遠(yuǎn)也掃不盡隨手扔掉的垃圾。地球是你的、我的、大家的。環(huán)境保護(hù)靠大家。

  文明——只差一步,只要我們每個(gè)人邁出文明一小步,就會(huì)使社會(huì)文明邁出一大步。讓我們共同參與環(huán)保,使我們的家園更加美麗吧!

文明小學(xué)作文4

  文明禮儀在哪里?在商場(chǎng)?在學(xué)校?在家里?不,不,不,它們都不在這兒。文明禮儀處處都有?涩F(xiàn)在呢?文明禮儀都沒(méi)了,因?yàn)檫@樣,所以就惹來(lái)了許多喧鬧的聲音。下面的事就是一件例子。如下:

  有一次,我路過(guò)公園?吹搅艘粋(gè)個(gè)子很矮的人,他在干啥呢?當(dāng)我觀察了一會(huì)兒時(shí),他做了一個(gè)偷雞摸狗的姿勢(shì),原來(lái)他想插隊(duì)。插隊(duì)!這是我意想不到的事,他竟然插隊(duì)。這時(shí)的我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。想讓一個(gè)人告訴管理紀(jì)律的人。真是老天不負(fù)有心人哪!果真有一個(gè)人對(duì)管理的人說(shuō):“有人插隊(duì)!”管紀(jì)律的人說(shuō):“插隊(duì)的人先打針,站到前面來(lái)!苯K于,惡人有了惡報(bào),我也走了。

  這時(shí)的你應(yīng)該明白把文明拋到九霄云外的人有什么報(bào)應(yīng)了吧。對(duì)了,話說(shuō)回來(lái),我還沒(méi)有介紹商場(chǎng)、學(xué)校和家里的文明禮儀呢。如下:

  商場(chǎng)里的文明禮儀是:有一個(gè)牌子,上面寫(xiě)了“不許亂碰”。如果你碰了,我估計(jì)你就要“死蹺蹺”了。嘿嘿,也沒(méi)有那么嚴(yán)重了啦,但是這件事反映了你不講文明禮儀的壞習(xí)慣。

  學(xué)校里的'文明禮儀是:見(jiàn)到老師或者校長(zhǎng)都要叫聲您好,讓別人心里都感到很舒服。同時(shí)別人也會(huì)夸你是一個(gè)講禮貌的小孩子。這也反映了你講文明禮儀的好習(xí)慣。

  家里的文明禮儀是:東西是從哪里拿的還要放到哪里去,也不要亂打或亂摔東西。這樣也反映了你是一個(gè)很有禮貌的人。

  講禮貌,講文明,人人夸你好榜樣,我們都向你學(xué)習(xí)。

文明小學(xué)作文5

  在我們的小區(qū)里,2號(hào)樓經(jīng)常有一些人不愿意多走幾步路,常常把一些垃圾扔在樓道的拐角處。光扔垃圾這還不說(shuō),就連水果皮也亂扔,嚴(yán)重響影了居民正常的生活。雖然也有一些居民抱怨這些不講衛(wèi)生的陋習(xí),可是誰(shuí)也沒(méi)有主動(dòng)去清理這些垃圾。每當(dāng)從哪兒下樓時(shí),常常會(huì)有一股難聞的氣味而且還要小心翼翼的注意腳下,一免被水果皮滑倒。

  有一天我們小區(qū)來(lái)了一位阿姨,咦!這些垃圾不翼而飛了,樓道也干凈。有好幾次我都看到她把垃圾從二樓掂著扔到樓下垃圾桶里。大家看到她每天都要掃幾個(gè)小時(shí)的`地,而且還要拿著拖把來(lái)回拖地。大家一定想她真辛苦呀!也許被她的真誠(chéng)所感動(dòng)了,二樓的居民也不再扔垃圾了,二樓又恢復(fù)了以前干凈的地面。

  可是過(guò)了一些天,三樓的樓道里也有整袋的垃圾出現(xiàn)了。這位阿姨就每天不辭辛苦的上三樓好幾趟來(lái)清理垃圾,并且還在墻上貼著“講衛(wèi)生,人人有則“的標(biāo)語(yǔ)。是啊!我們美麗的家園需要大家共同來(lái)保護(hù),公共衛(wèi)生也需要我們共同來(lái)保持,人人都做到到講衛(wèi)生、講文明我們這個(gè)社會(huì)也就變的更有規(guī)律化了,我們的小區(qū)也變的更干凈,更美好了。

  大家被這位阿姨講衛(wèi)生的好品德所感動(dòng)。在這位阿姨的動(dòng)員下,大家也就不再亂扔垃圾,而且還主動(dòng)去清理垃圾桶之外的垃圾。就連小區(qū)的孩子們看到亂扔垃圾的現(xiàn)象,也會(huì)主動(dòng)去勸阻,F(xiàn)在我們雅美佳小區(qū)變的可干凈了。當(dāng)初要不是這位阿姨來(lái)做帶頭工作,我們小區(qū)的衛(wèi)生就不會(huì)有現(xiàn)在這么干凈。

  我真的要謝謝這位文明使者,為我們創(chuàng)造了一個(gè)干凈的生活環(huán)境。

文明小學(xué)作文6

  當(dāng)文明的春風(fēng)吹遍水溪大地,水溪的城市面貌煥然一新,文明的行動(dòng)隨處可見(jiàn)。文明時(shí)常發(fā)生。你看,文明就在我們身邊。

  那是一個(gè)星期天。這是晴天和晴天。藍(lán)天上飄著白云。我?guī)е鴦偵嫌變簣@的表妹去廣場(chǎng)上玩。我們帶了很多零食,邊走邊吃。吃了香木炭后,表妹繼續(xù)用她的皮膚走路。我覺(jué)得她很傻,就問(wèn)她:“你連皮膚都不能扔掉嗎?”她說(shuō):“老師說(shuō),你不能亂扔果皮!彼坏貌蝗ビ欣暗牡胤桨阉拥。

  在廣場(chǎng)上,有多少做運(yùn)動(dòng)的老奶奶偶爾彎腰撿東西?仔細(xì)一看,原來(lái)他們?cè)谑占。奶奶微笑著站在我們面前。?dāng)我們吃完后,我們把袋子拿走了。我以為他們?cè)谑占u(mài)給他。出乎意料的`是,她把它扔進(jìn)了垃圾桶。難怪現(xiàn)在的街道和小巷這么干凈整潔?空氣是如此的新鮮和干凈。我羞愧得臉紅了。所以我們也加入了幾位祖母的行動(dòng)。亂扔果皮的哥哥姐姐們都羞于把果皮緊緊攥在手里。

  我認(rèn)為只要每個(gè)人都做一件文明的好事,我們就能在社會(huì)上邁出一大步。社會(huì)上的每一小步也許微不足道,但卻大有用處。每一種文明都是一種力量。無(wú)數(shù)文明匯聚在一起,就會(huì)產(chǎn)生一種無(wú)與倫比的力量,就像一棵幼苗,在每個(gè)人的心中發(fā)芽。

  當(dāng)我們肩并肩走到十字路口時(shí),我和表哥正準(zhǔn)備過(guò)斑馬線。但是,不幸的是,人行道上有一盞黃燈,一輛公共汽車(chē)開(kāi)了過(guò)來(lái)。我們立刻停了下來(lái)。就在我們停車(chē)的時(shí)候,公共汽車(chē)停了下來(lái),司機(jī)微笑著示意我們往前走。我和表哥走了三步和兩步

文明小學(xué)作文7

  我看到過(guò)這樣一組漫畫(huà),它對(duì)我的啟示讓我記憶深刻。

  放學(xué)了,王麗和曉軍在回家路上看見(jiàn)了許多漂亮的花花草草,突然,王麗一指地上,大叫到:“這里怎么有這么多的垃圾!”曉軍也撇了撇嘴。“我們快點(diǎn)把這些垃圾撿起來(lái)吧,簡(jiǎn)直就破壞了這里的美景,而且也會(huì)污染壞境的.。”曉軍雖然覺(jué)得這樣好,可腦子忽然靈光一閃,想到了一個(gè)好主意,撇下王麗,自己跑回家去了。王麗皺了皺眉頭,想:這個(gè)曉軍,看見(jiàn)垃圾臟就跑回家了,真是不講義氣。過(guò)了不一會(huì)兒,只見(jiàn)曉軍從遠(yuǎn)處跑來(lái),手里拿著一張紙和一支黑色的油性筆。這個(gè)曉軍,難不成是想用這兩樣?xùn)|西收拾垃圾?王麗想著撿著。只見(jiàn)曉軍趴下來(lái),在白紙上涂涂畫(huà)畫(huà)了些什么,而這時(shí),王麗也把垃圾都撿進(jìn)垃圾桶了,正想數(shù)落曉軍,卻看見(jiàn)了紙上的字:文明只差一步。王麗立馬豎起大拇指夸曉軍聰明。

  在現(xiàn)實(shí)生活中,這種亂丟垃圾的現(xiàn)象也不少見(jiàn),可又有幾個(gè)人像王麗和曉軍這樣講文明呢?正如漫畫(huà)中所示,有時(shí),文明真的只差一步,就看你有沒(méi)有講文明的一顆心。現(xiàn)在很多大人就沒(méi)帶好頭,隨地吐痰,亂丟垃圾,所以也對(duì)小孩子做出了不好的榜樣,只要誰(shuí)一說(shuō)小孩子,大人就會(huì)擺擺手說(shuō)無(wú)所謂,一個(gè)垃圾罷了?墒悄切┐笕瞬恢,一天一個(gè)垃圾,十天十個(gè)垃圾,一百天就有一百個(gè)垃圾了。那你敢說(shuō)一百個(gè)垃圾對(duì)地球還是沒(méi)有危害嗎?所以,我們就要從自己做起,感染身邊人,這樣滴水石穿,地球就會(huì)恢復(fù)以前那般綠的。

文明小學(xué)作文8

  五一小長(zhǎng)假期間,爸爸開(kāi)車(chē)帶我們?nèi)胰ヌK州自駕游。我的那股興奮勁兒就不用說(shuō)了,一路上不停地“k歌”。

  汽車(chē)平穩(wěn)地行駛在寬闊平整的204國(guó)道上,突然前方一輛車(chē)?yán)锩嫒映隽艘粔K西瓜皮,西瓜皮躺在路上特別刺眼。過(guò)了不到十分鐘,前方一輛suv突然并線進(jìn)入我們的車(chē)道,爸爸埋怨了一句:“怎么不打轉(zhuǎn)向燈啊!”路上我還看到了許多不文明的駕駛行為,比如斑馬線搶行通過(guò)不避讓行人,闖黃燈,路過(guò)有積水的地方不減速,濺了行人一身泥水的,晚上一直開(kāi)著遠(yuǎn)光燈的,等等。雖然,玩的很開(kāi)心,但是這些不文明的駕車(chē)行為還是讓我想了很多很多。

  隨著人們生活水平的提高,汽車(chē)越來(lái)越普及,給人們帶來(lái)便利的'同時(shí),很多弊端也隨著不文明的駕車(chē)行為一起出現(xiàn)了,給人們?cè)斐闪藷⿶溃踔玲劤山煌ㄊ鹿。文明行?chē),已經(jīng)顯得越來(lái)越迫切。我們可以多管齊下,做好這方面的工作。

  增強(qiáng)文明行車(chē)意識(shí)。我們需要從源頭抓起,讓駕車(chē)人員充分意識(shí)到文明行車(chē)的重要性?捡{照的過(guò)程中,可以繼續(xù)加大安全文明內(nèi)容的考查力度。利用各種宣傳媒介大力宣傳文明行車(chē),展出各種不文明駕車(chē)行為及其引發(fā)的后果的案例,用事實(shí)說(shuō)話。

  加大檢查力度。對(duì)各種不文明駕車(chē)行為要多曝光,嚴(yán)肅處理,不僅可以罰款,也可以讓違規(guī)人員參與交通執(zhí)勤等活動(dòng),讓他們切實(shí)受到教育。同時(shí),也可以對(duì)一貫文明行車(chē)表現(xiàn)突出的人員采取各種方式進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),在社會(huì)上弘揚(yáng)正氣。

  開(kāi)車(chē)的叔叔阿姨們,為了提高全社會(huì)的文明程度,為了全社會(huì)交通秩序,為了大家的生命安全,讓我們養(yǎng)成文明行車(chē)的習(xí)慣吧。

文明小學(xué)作文9

  在我的學(xué)習(xí)生活中有許許多多雞毛蒜皮的小事,有的事讓我很開(kāi)心,有的事讓我很悲傷,有的事讓我很委屈......但是最近發(fā)生的一件事卻讓我很憤怒。

  那是一個(gè)早晨,我和幾個(gè)同學(xué)正在打掃我們班的衛(wèi)生區(qū)。那天,風(fēng)婆婆和我們開(kāi)了一個(gè)玩笑,她像事先和樹(shù)公公商量好了似的,樹(shù)公公剛落下葉子,風(fēng)婆婆就將葉子吹得到處都是。我們幾個(gè)值日生費(fèi)了九牛二虎之力才將落葉打掃干凈。當(dāng)我們準(zhǔn)備離開(kāi)的.時(shí)候,一個(gè)大約十二三歲的男孩手里把玩著一個(gè)空的礦泉水瓶子走了過(guò)來(lái)。我以為他是來(lái)扔空瓶子的,就沒(méi)在意。因?yàn)椋赃吘褪抢。誰(shuí)知,他卻把瓶子往地上隨手一扔,揚(yáng)長(zhǎng)而去。我很是氣憤,立馬叫住他:“同學(xué),請(qǐng)你不要亂扔垃圾,請(qǐng)你把這個(gè)瓶子撿起來(lái)扔到垃圾桶里好嗎?”他倒好,說(shuō):“你們不正在掃地嗎?這是你們值日生的事,跟我有什么關(guān)系?”說(shuō)完后,頭也不回地自顧自離開(kāi)了。我更加憤怒了,撿起瓶子追上去質(zhì)問(wèn)他:“我們已經(jīng)掃完了,請(qǐng)你尊重我們的勞動(dòng)成果行嗎?現(xiàn)在,請(qǐng)你把這個(gè)瓶子扔到垃圾桶里可以嗎?”說(shuō)著,便把瓶子塞到他手里。他卻不以為然,又把瓶子扔在地上,頭也不回地走了。我憤怒之余還有無(wú)奈!只好自己把瓶子扔到垃圾桶里。

  回到教室后我還在想:如果我們每個(gè)同學(xué)都像那個(gè)男孩一樣亂扔垃圾,那我們的校園還能這樣美好嗎?

  在此,我呼吁大家從現(xiàn)在開(kāi)始從小事做起,愛(ài)護(hù)我們的校園,愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境,讓我們的地球更加美麗!

文明小學(xué)作文10

  文明禮儀——衛(wèi)生中國(guó)乃禮儀之邦,是古代四大泱泱大國(guó)之一。在盛唐時(shí)期,中國(guó)人生活的有滋有潤(rùn),而如今卻……

  不少去國(guó)外旅游的華人會(huì)看見(jiàn),在當(dāng)?shù)氐穆糜蝿俚赜门谱由蠈?xiě)著中文:“請(qǐng)勿亂丟垃圾!碑(dāng)你看到這一些時(shí),你是否會(huì)感到丟臉還是堂而皇之的`走過(guò)去?難道不丟垃圾,不說(shuō)臟話,就這么難嗎?我不禁滿腹疑問(wèn)。前幾天,我無(wú)意中看到一個(gè)五。六歲的小男孩,吃過(guò)東西后,手拿著袋子不知道該扔在哪里,這時(shí),他的媽媽毫不猶豫地隨手把袋子扔在地上,那個(gè)男孩看見(jiàn)后,認(rèn)真地把袋子揀了起來(lái),那位媽媽一邊一下子打掉了男孩手中的袋子,一邊訓(xùn)斥男孩不講衛(wèi)生,那個(gè)男孩見(jiàn)狀,不顧媽媽的責(zé)備,執(zhí)著地?fù)炱鸫优艿诫x他大約五十多米的垃圾桶前,把袋子小心翼翼地扔了進(jìn)去.我親眼目睹了小男孩的一舉一動(dòng),這個(gè)袋子雖小,但它反映了小男孩愛(ài)護(hù)環(huán)境,凈化家園的意識(shí),我也碰到過(guò)類(lèi)似的情形,有時(shí)就很自然地隨手將廢棄物扔在地上,就這樣一次又一次地縱容自己,我們大家也一次一次地原諒自己的偷懶,我們的街道才會(huì)垃圾隨處可見(jiàn)。

  今天,我們提倡做禮儀小使者,就是要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起:看見(jiàn)大路上有垃圾,將它撿起送回家;看見(jiàn)有人亂丟垃圾,走過(guò)去及時(shí)地制止他;看見(jiàn)有人不講衛(wèi)生,對(duì)他曉之以理動(dòng)之以情。讓我們的家園更加美麗,讓我們岱山的天空更加湛藍(lán)!

文明小學(xué)作文11

  文明是一陣清風(fēng),爽朗了人們的心情;文明是一盞燈,照亮了前程的光明;文明以一場(chǎng)雨,滋潤(rùn)了干涸的心靈。

  “好的環(huán)境可以愉悅?cè),更重要的是改變(nèi)、塑造人,搞社?huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),特別要重視精神文明建設(shè),堅(jiān)持把物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)作為統(tǒng)一的奮斗目標(biāo)!币敫淖兂鞘忻婷玻坏呀ㄔO(shè)搞好,還要把精神文明傳播好。人民是城市的主人,既是城市文明的受益者,更是城市文明的建設(shè)者,城市文明離不開(kāi)個(gè)人文明。作為城市這個(gè)大家庭的一員,每位公民都有責(zé)任、有義務(wù)通過(guò)自己的文明行為,為我們的.城市增添亮色。把一座城市建設(shè)的更美好,不僅僅是政府的事,也是我們每一個(gè)公民的事。只有齊心協(xié)力,從點(diǎn)滴做起,從我做起,從今天做起,為創(chuàng)建文明城市做出積極的貢獻(xiàn),才能把我們的城市建設(shè)的越來(lái)越美麗。

  作為一個(gè)市民。首先要知曉創(chuàng)建,關(guān)心創(chuàng)建,融入創(chuàng)建。要參與改造環(huán)境、移風(fēng)易俗的實(shí)踐,形成健康、科學(xué)、文明的行為和生活方式,爭(zhēng)當(dāng)文明市民,并主動(dòng)參與到所在單位和社區(qū)開(kāi)展的爭(zhēng)創(chuàng)文明行業(yè)、文明單位、文明社區(qū)的活動(dòng)中去。

  爭(zhēng)當(dāng)文明市民,要從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起。要發(fā)揚(yáng)主人翁意識(shí),從文明出行、遵守交通秩序等小事做起,為暢通我市的文明交通工程,建設(shè)有序、安全、暢通、文明的交通秩序貢獻(xiàn)自己的力量。

文明小學(xué)作文12

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,小夜在公園里欣賞風(fēng)景,這兒山青水秀,綠樹(shù)成蔭,走在綠萌小道上,一邊吸收新鮮的空氣,咦,怎么一股臭氣呢?四周張望,只看見(jiàn)垃圾桶旁邊一股臭氣撲鼻而來(lái),走過(guò)去一看,垃圾桶才一點(diǎn)點(diǎn)垃圾,而垃圾桶旁邊卻緊緊圍繞著一圈又一圈垃圾,臭氣熏天,小夜二話不說(shuō),卷起袖子,上去就把垃圾全部丟進(jìn)垃圾桶,一邊扔,一邊咒罵道:“誰(shuí)這么缺德!就離桶只有幾厘米遠(yuǎn),也不扔進(jìn)去,弄得這里奇臭無(wú)比!”小夜正說(shuō)著,從遠(yuǎn)處傳來(lái)陣陣興奮的吶喊聲,“喂,小夜你在這里干嘛?”小夜白了他一眼,說(shuō)道:“你說(shuō)我在這干嘛啊?小夜!薄芭,有我能幫忙的嗎?”小夜頭也不回的說(shuō):“你快想個(gè)辦法,我可不想天天來(lái)這拾垃圾。”小海在一旁絞盡腦汁地想辦法,一會(huì)呆若木雞,一會(huì)苦思冥想,一會(huì)又眉頭緊鎖,一會(huì)又滿臉蕩漾著喜悅,靈機(jī)一動(dòng)想出了好辦法,拿出筆和紙,齊刷刷地寫(xiě)下幾個(gè)大字“文明——只差一步,”小夜好奇地一看,不禁的'對(duì)他豎起大拇指。干完活,他倆走在路上,看天,天更藍(lán)了?此,水更清了?床,草更綠了。深吸一口氣,空氣也更清新了,仿佛全世界都在對(duì)他們說(shuō):“你們真棒!”

  這只是身邊的一件小事,可是我們身邊多少人都做不到啊,大人們不是經(jīng)常教育我們不要隨地吐痰,不要隨地扔垃圾,但是我們身邊亂扔垃圾也不就是大人們嗎?人們只顧自己,而不管別人,例如:在門(mén)口隨地潑廢水,不管里下水道兩或三米,不管是住在幾樓,就向樓下扔垃圾,我只想對(duì)你們說(shuō):“向前一小步,文明一大步!

文明小學(xué)作文13

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴。”鬧鐘響了。小紅睜開(kāi)矇眬的睡眼,一看都七點(diǎn)十五啦,便草草地刷了牙,洗了臉,吃完早餐,就飛奔向小明家。

  “小明,快起床,要遲到了!”小明一聽(tīng)要遲到了,趕快爬起來(lái),連早飯也顧不上吃,就以迅雷不及掩耳之速奔向樓下,與小紅一起上學(xué)。

  他們一路哼著小曲,邁著輕盈的步子,走在上學(xué)的路上。他們來(lái)到一個(gè)垃圾桶旁,都皺起了眉頭,喃喃自語(yǔ)道:“怎么這么臟,我看,就連蒼蠅都要被熏死!”

  小紅望著這堆各式各樣、臭氣熏天的垃圾,腦海里閃現(xiàn)出一個(gè)想法,便對(duì)小明說(shuō):“小明,你在紙上寫(xiě)上標(biāo)語(yǔ),我來(lái)?yè)炖,好嗎?”小明打了個(gè)哈欠,摸了摸腦袋,甕聲甕氣地說(shuō):“好!”

  說(shuō)干就干,他們分頭行動(dòng)起來(lái),小紅撿完垃圾,小明也寫(xiě)完了標(biāo)語(yǔ),小明向小紅豎起了大姆指,小紅也向小明豎起了大姆指,他們倆都笑了。

  笑完,小明從書(shū)包里拿出一卷透明膠,把標(biāo)語(yǔ)貼在了垃圾桶上,一排醒目的大字映入眼簾:文明,只差一步!

  其實(shí),文明就是一本知識(shí)淵博的'書(shū)。雖然,這本書(shū)沒(méi)有一個(gè)字,卻處處都是學(xué)問(wèn),書(shū)中沒(méi)有作者的姓名,但千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)男女老少都可以成為這本書(shū)的作者。

  文明一小步,道德一大步,為什么講究文明這種舉手之勞我們不能做呢?現(xiàn)在,由于人們對(duì)大自然的破壞,大多數(shù)品種的動(dòng)物已經(jīng)瀕臨滅絕,原來(lái)充滿生機(jī)的大自然,現(xiàn)在已變得一片荒蕪,原來(lái)充滿“歡聲笑語(yǔ)”的綠洲,現(xiàn)在已變成黃沙滾滾的沙漠。如果,每個(gè)人都講究文明,地球還會(huì)變成現(xiàn)在這個(gè)樣子嗎?如果,想要讓世界變得和諧、美好,我們就應(yīng)該講究文明。

  所以,文明,只差一步!

文明小學(xué)作文14

  一天我和媽媽一起看新聞:一只巨大的抹香鯨被擱淺在海灘上,生物學(xué)家解剖開(kāi)它的尸體,竟然在它的胃里發(fā)現(xiàn)了17公斤的垃圾,里面有塑料瓶、床單······。我非常吃驚,現(xiàn)在到處都在呼吁創(chuàng)造文明衛(wèi)生的地球環(huán)境,但是還有人隨便亂扔垃圾,他們不知道這些垃圾已經(jīng)嚴(yán)重污染了海洋環(huán)境,給海里的生物造成了致命的威脅?粗且淮蠖褟哪ㄏ泠L胃里取出來(lái)的垃圾,我想象著它生前一定非常痛苦。這只重5.6噸的龐然大物,原本在海洋里自由自在的覓食,它不知道自己吞下的是垃圾,而這些看似五顏六色的東西足以置它于死地。它胃疼的厲害,難過(guò)的在海水了翻滾,但是一切都于事無(wú)補(bǔ),它還是死了。我非常難過(guò),是人類(lèi)殺死了它。

  同樣是人類(lèi),環(huán)保天才里奇·索瓦卻用行動(dòng)告訴人們?cè)撊绾螌?duì)待海洋。他用從垃圾堆上撿來(lái)的十萬(wàn)個(gè)塑料瓶,建造了一個(gè)會(huì)移動(dòng)的“天堂小島”,島上有白沙、盆栽和紅樹(shù)。他把這些瓶子裝進(jìn)塑料網(wǎng)兜和漁網(wǎng),把它們綁在木板底部,這就形成了小島的地基,然后通過(guò)表面的'一個(gè)洞繼續(xù)建造。他使用一根桿把更多裝有塑料瓶的袋子推入小島下的水中。他的小島上有房子、海灘、各種設(shè)施一應(yīng)俱全并且非常環(huán)保。舒沃說(shuō):“垃圾是我們的大問(wèn)題,通過(guò)這種方式可以把垃圾變廢為寶!

  我非常贊賞舒沃德做法,這樣既保護(hù)了環(huán)境又處理了垃圾,真是一舉兩得。舒沃的創(chuàng)意發(fā)人深省,我們雖然不能像他那樣做出那么驚人的成就,但是我們可以從身邊的小事做起,不亂扔垃圾。愛(ài)護(hù)環(huán)境、人人有責(zé),讓我們都能做一個(gè)文明的使者,和動(dòng)物一起分享這個(gè)美麗的星球。

文明小學(xué)作文15

  人人都說(shuō)要講文明,殊不知文明在人們的一舉一動(dòng)中悄然離開(kāi)了。

  今天我在家看了一副漫畫(huà),漫畫(huà)內(nèi)容是:小紅和小明在放學(xué)的途中,聞見(jiàn)了一陣陣惡臭,他們扭過(guò)頭,看見(jiàn)旁邊的垃圾桶外垃圾堆積如山,路過(guò)的人都捂著鼻子跑開(kāi)了,視而不見(jiàn)。小紅立刻跑過(guò)去將垃圾扔進(jìn)垃圾桶,小明思考了一會(huì)兒,在紙上寫(xiě)下:文明只差一步。他們把這張紙貼在垃圾桶上,便開(kāi)心的回家了。

  看了這幅漫畫(huà),我思緒萬(wàn)千,腦子里想到日常生活中,人們不文明的現(xiàn)象實(shí)在太多了。

  在我們小區(qū)樓下有一家開(kāi)飯店的,深夜了,他們家的人還在大聲喧嘩,不僅如此,他們家的狗也在不停的'亂叫,很是影響我們休息,可是這家人卻不以為然,越說(shuō)越大聲,狗叫,“人叫”混合在一起,真是太刺耳了!他們的文明被狗“吃”了吧!在公園里,有一家人在亭子里休息,一個(gè)人懷中抱著一個(gè)嬰兒?膳赃厖s有一個(gè)高壯的大漢,無(wú)視標(biāo)語(yǔ):禁止吸煙,坦然自若地在大口大口的抽煙,把一旁熟睡的嬰兒都給嗆咳嗽了,那個(gè)大漢還坐著不動(dòng),那家人只好無(wú)奈的走了。這位大哥,你是不是患有眼疾,眼睛有問(wèn)題,就該去醫(yī)院治一治,跑來(lái)公園干什么呢?

  生活中的不文明現(xiàn)象太多了,怎么也說(shuō)不完,難道大家沒(méi)有發(fā)現(xiàn)不文明的后果嗎?天沒(méi)有以前藍(lán)了,鳥(niǎo)兒們沒(méi)有以前快活了。地球媽媽都要哭了,人們就不能多講一點(diǎn)文明嗎?

  向前一小步,文明一大步,大家從今天開(kāi)始講文明吧。

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