文明作文【范例8篇】
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的文明作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
文明作文 篇1
近日廣東連山金子山風(fēng)景區(qū)特意為游客開設(shè)刻字林，竹林面積廣，擁有幾千株毛竹的竹海給予游客涂鴉。景區(qū)才開放不到兩天，就已經(jīng)有100多根竹子上被刻上了字，對(duì)此引來了無數(shù)人的議論，我認(rèn)為疏導(dǎo)不文明行為，開設(shè)另一風(fēng)景，何樂而不為？
首先游客在景區(qū)亂刻亂畫的行為已經(jīng)不能成為人們熱議的話題了，為了更好保護(hù)我國的景區(qū)以及文化遺產(chǎn)，有關(guān)部門應(yīng)當(dāng)設(shè)立禁止在景物中亂刻亂化的有關(guān)制度，對(duì)違反該制度的人給予相關(guān)的懲罰，開設(shè)克自林就是一種緩解亂刻亂畫行為的一種活動(dòng)，或者說是一種游戲滿足了游客亂刻亂畫的欲望和需求。
其次亂刻亂畫的更高一級(jí)就是在景區(qū)里噴漆，油漆是有毒有害的物質(zhì)，對(duì)于景物有一定的傷害，而且對(duì)人體也是一種慢性的自殺，噴漆這兩個(gè)大大的字眼，破壞景物的面積大破壞了景物的美觀，而且風(fēng)景區(qū)的景物也是公共財(cái)物，擾亂了游客們的矚目，開設(shè)克自林也提供了為游客可以隨意涂鴉的地方，也緩解了景區(qū)亂噴漆的行為。
最后開設(shè)刻字里，滿足了游客們的需求，也改善了景區(qū)的風(fēng)景圖畫，也對(duì)亂歌亂畫的行為得到了一種有效疏導(dǎo)。但是僅僅憑一個(gè)地方景區(qū)開設(shè)了刻字林，那僅僅是對(duì)那片景區(qū)起到了積極作用，對(duì)其他景區(qū)往往會(huì)弄巧成拙，促使游客們?cè)谄渌胤經(jīng)]有開設(shè)客子里的`景區(qū)，進(jìn)一步誘導(dǎo)和縱容了他們的胡亂涂鴉，所以僅僅一個(gè)風(fēng)景區(qū)采取這種措施是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，應(yīng)該在各地各個(gè)景區(qū)都紛紛行動(dòng)起來，采取這種措施，緩解亂刻亂畫的不文明行為，建立起更美好的景區(qū)。
開設(shè)刻字林，應(yīng)該是每一個(gè)風(fēng)景區(qū)，行動(dòng)起來，克子里也將會(huì)成為景區(qū)的一道亮麗的風(fēng)景線，對(duì)于不文明的行為，有關(guān)部門應(yīng)該采取有趣又有利的措施，幫助不文明行為逐漸消散，風(fēng)景區(qū)為國家保護(hù)地區(qū)人民放松的地區(qū)，一個(gè)行為及代表一個(gè)國家一個(gè)地方及代表一個(gè)國家將文明行為謹(jǐn)記于心，融入自己的內(nèi)心。
讀懂文明行為，開設(shè)合理文明行為措施。
文明作文 篇2
文明是一首歌，一首煥發(fā)向上催人奮進(jìn)的歌，我們的社會(huì)沒有了它，就好比一首歌曲失去了旋律；文明是一朵花，一朵燦爛的花，無私地為我們的社會(huì)散發(fā)著幽幽清香；文明是一棵大樹，默默地為我們的社會(huì)遮風(fēng)擋雨……傳承文明，我們會(huì)讓生活中的亮點(diǎn)更為閃閃生輝；學(xué)會(huì)禮儀，我們正一步步走向美好的明天！
和諧的社會(huì)也有不文明的音符，而且這不文明的音符更是隨處可見。校園里，地面上布滿了紙屑、果皮、垃圾和面巾紙，可一個(gè)個(gè)走過的同學(xué)都無動(dòng)于衷，甚至繞道而行。樓道里，擠滿了人群，水泄不通，可同學(xué)們誰也不愿意多等上幾分鐘，大家都爭先恐后地往前擠。操場上，一個(gè)空的易拉罐在大家的腳下跳起了“舞”，大家紛紛大顯身手，你踢過來，我踢過去，不亦樂乎！當(dāng)老師下令撿起它時(shí)，肇事者卻都已溜之大吉了！這些不文明的行駛為在我們的生活中還有很多很多……
春風(fēng)吹來，喚醒了人們一顆顆麻木的心，如今，文明的行為也隨處可見。在一個(gè)雨后的下午，我正小心翼翼地抱著兩本剛借來的.好書走在校園里，剛想著怎么欣賞這兩本新書。這時(shí)，一個(gè)小同學(xué)沖入了我的視線，只聽“啪”的一聲，我視若珍寶的愛書“倒”在了雨水中，嶄新的書本被雨水浸濕了。我的耳畔不停地響起圖書管理員的千叮嚀萬囑咐，“損一賠十”這幾個(gè)字眼在我的腦海中揮之不去。我怒氣沖沖地瞪著他，像一只發(fā)怒的獅子。一場“戰(zhàn)爭”即將爆發(fā)，只聽一個(gè)充滿歉意的聲音傳來，“對(duì)不起，我賠，我賠！”霎時(shí)如春風(fēng)一般吹走了我內(nèi)心的怒火，如春雨滋潤著我的心田……面對(duì)他真誠的道歉，我反而有點(diǎn)難為情了。
在我們的社會(huì)上，有許許多多的文明行為，比如：助人為樂、拾金不昧、互謙互讓……正是這些綻開的文明之花將我們的社會(huì)裝點(diǎn)得更加美麗。哪怕是彎下腰撿起垃圾、耐心地等上幾分鐘、一聲問候、一句道歉、一次寬恕都能讓人如沐春風(fēng)！其實(shí)，只要我們?nèi)巳诵闹杏形拿�，這個(gè)社會(huì)就會(huì)更加和諧！美好！
文明作文 篇3
當(dāng)你考試失敗了，不等于徹底失敗，因?yàn)槟憧梢哉页鍪〉脑颍谙麓慰荚嚂r(shí)提高成績；當(dāng)你習(xí)作失敗了，也不等于徹底失敗，因?yàn)槟憧梢栽谙乱淮瘟?xí)作時(shí)避短揚(yáng)長，把作文寫得精彩動(dòng)人。而當(dāng)你失去了文明做人，那就失去了做人的準(zhǔn)則，粗魯與惡習(xí)就會(huì)滋生，遭受人們的遺責(zé)，尤其是我們少年兒童，可能將影響終身發(fā)展。
文明禮貌，是公民在社會(huì)公共生活中重要的道德規(guī)范。因此，文明禮貌，是人與人在社會(huì)中所必須遵循的語言行為準(zhǔn)則。文明禮貌，也是一個(gè)人心靈美、語言美和行為美的`具體展現(xiàn)。它反映著一個(gè)人的精神面貌、文化修養(yǎng)和綜合素質(zhì)。
說到文明，我想起了我曾看到的一件不文明的事。
那是一個(gè)夏天的早晨，我和媽媽到廣場散步，我們被整潔的場地、新鮮的空氣、花兒的鮮艷、小草的嫩綠迷住了。可是，就在幽雅美麗的地方，有位叔叔正吃著早餐，只見他吃完后，便把塑料袋隨手扔在地上。頓時(shí)，這里的美被破壞了，大家歡快的心情也被破壞了。大家議論紛紛，指責(zé)與遣責(zé)不斷，可那位叔叔不僅不害羞反省，還大大方方地往議論與遣責(zé)的人面前走過，嘴里還說粗魯?shù)脑挕橄@樣的局面，我上前撿起垃圾，丟進(jìn)垃圾桶，不愉快的氣氛消除了。那位叔叔的背影消失了，可他給人們留下了什么樣的印象呢？不說，你們已明了了。
難道我們能做不文明的事？不能，永遠(yuǎn)不能！因?yàn)�，我們�?jīng)常受到文明禮儀的教育，老師的教導(dǎo)真切，老師的要求嚴(yán)格。我們應(yīng)做文明學(xué)生，為老師爭光，為學(xué)校爭光，為我們的家鄉(xiāng)——綏陽爭光！
要講文明，我個(gè)人認(rèn)為應(yīng)從以下最基本的做起，并做好。一、不在公共場所亂扔廢物和垃圾。二、說話和氣，注重交際。三、尊老愛幼、多謙讓。
只要我們時(shí)刻注意每個(gè)細(xì)節(jié)，做到我文明，我們的詩鄉(xiāng)一定會(huì)亮麗。
文明作文 篇4
家是最小國，國是千萬家。良好的家風(fēng)會(huì)提升家庭的文明，同時(shí)也讓國家文明。良好的家風(fēng)讓我養(yǎng)成好的習(xí)慣，伴隨我茁壯成長。
在我上幼兒園時(shí)，爸爸媽媽就教育我如何做人。如自己的事情自己做，要勤儉節(jié)約，衣服干凈整齊就是漂亮的，不要和別人攀比。禮貌，善良，虛心，誠實(shí)，寬容，尊敬長輩，這些都是做人的基本原則。
上學(xué)后，媽媽經(jīng)常跟我說：“要勤奮學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，課后好好復(fù)習(xí)，按時(shí)完成作業(yè)，豐富的知識(shí)才是翱翔的翅膀。在學(xué)校，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬老師，做一個(gè)德智體全面發(fā)展的陽光少年�！�
這些文明家風(fēng)一直伴我成長，它讓我養(yǎng)成了好習(xí)慣，好品質(zhì)，勤奮學(xué)習(xí)，樂于助人，誠實(shí)，尊老愛幼……這都與父母平時(shí)的教育有著親密的'關(guān)系。
家風(fēng)，是一個(gè)家庭的風(fēng)氣，父母用自己的一言一行影響著下一代的成長。文明提升家風(fēng)，文明家風(fēng)助我成長！
文明作文 篇5
累了，總有一處港灣讓你停靠；倦了，總有一個(gè)肩膀讓你依偎。家，是父親的王國，母親的世界，兒童的樂園；家，是溫馨的港灣，是動(dòng)力的源泉，是美麗的花園。文明之花在這兒靜靜地綻放，散發(fā)著沁人心脾的幽香。讓我們?nèi)谥移錁啡谌�，相親相愛。
暮色四合，我回到家中放下書包，抬頭望向正在做飯的媽媽：“媽，我回來啦！”“嗯，洗洗手吃飯吧！”媽媽對(duì)我露出微笑。一句輕輕的問候，一個(gè)溫暖的笑容，總能拂去我身心的疲憊�；ゾ椿郦q如一盞燈，總是在一剎那，點(diǎn)亮一個(gè)平凡的家，為我們平淡的生活添上一抹燦爛。
三月，陽光明媚，溫柔的風(fēng)輕輕吹過，云朵映襯著湛藍(lán)的天空。我吃過早飯，正準(zhǔn)備出門，看見爸爸拿著幾個(gè)凳子氣喘吁吁地往樓下跑�！鞍�！你這是干嘛呢？”爸爸抹了一下額頭上的汗，“樓下的李大爺家里請(qǐng)客吃飯，板凳不夠，我們拿幾個(gè)過去應(yīng)急！”我看著家里剩下的幾個(gè)板凳，搬起兩個(gè)就和爸爸一起下了樓。贈(zèng)人玫瑰，手有余香，文明只不過是一件小事，不要把它看得那么困難，它就像和煦的陽光，溫暖了別人，也照耀著自己的心靈。
蜿蜒的溪流穿過大地，仔細(xì)傾聽，文明之花在悄然綻放。媽媽的生日快到了，我細(xì)心繪制了一張賀卡，準(zhǔn)備給媽媽一個(gè)驚喜。生日那天，我輕輕地遞上賀卡：“媽，生日快樂！”媽媽驚喜地笑了。古人云：“百善孝為先。”父母給我們的養(yǎng)育之恩，我們怕是用一生也難以償還。常懷感恩之心，懂得感恩，學(xué)會(huì)感恩，讓孝老愛親這朵文明之花開放，香氣溢滿家中的每一個(gè)角落。
文明，是什么？文明，就是一個(gè)端正的坐姿，是一點(diǎn)耐心的等待，是一句溫暖的問候，是一聲親切的祝愿。輕輕的一句“早上好”，背后是新的.一天的向往與期待；真誠的一句“對(duì)不起”，背后是濃濃的包容和歉意。文明不是振聾發(fā)聵的口號(hào)，也不是驚天動(dòng)地的壯舉，文明在我們心中，滲透在我們的家里，只是一個(gè)個(gè)自然流露的細(xì)枝末節(jié)。
酷暑寒冬，陽光和風(fēng)雪交錯(cuò)起多少個(gè)白晝黃昏。時(shí)光把漫長的等待打穿，年華淌著細(xì)沙，回蕩的是心的聲音和愛的步伐。
總是說盡世上能有的美好詞匯，怕也描繪不出家的美好。有歡笑，有淚水；有吵鬧，有喜悅。家是多變的和聲，卻總能在不經(jīng)意間，奏出最動(dòng)人的旋律；家是斑斕的畫作，有水粉的詩意，也有油彩的朝氣；家是生活的萬花筒，轉(zhuǎn)出繽紛，讓生活充滿了和諧的韻律。
愛，不用刻意安排；家，無需費(fèi)心粉飾。再簡陋的房屋，有了愛，便能熠熠生輝；再樸素的布置，染上了真情，便顯得別有韻味。寒舍有真情，就讓我們用一個(gè)微笑把世界點(diǎn)亮，輕喚一句祝愿讓心靈開花，張開雙臂和愛擁抱，與幸福同在，家，溫暖如初。
停下你忙碌的腳步，看看沿途美麗的風(fēng)景；放棄那些不切實(shí)際的追求，細(xì)數(shù)身邊的文明行為；拋開所有的煩惱，靜靜享受家的溫馨。為媽媽理理斑白的雙鬢角，為爸爸捶捶酸痛的肩膀，讓幸福溢滿家庭，讓和諧之風(fēng)吹過家庭，讓文明之花在家中傲然綻放！
文明作文 篇6
世博會(huì)快要到了，我們要攜起手來創(chuàng)造文明的社會(huì)。最近，我發(fā)現(xiàn)了小區(qū)里的那個(gè)最愛環(huán)保的老奶奶開始行動(dòng)了。
有一次，我放學(xué)回家。剛走進(jìn)小區(qū)，我就驚訝極了！小區(qū)好像變了個(gè)樣似的：花壇里，沒有一棵雜草，只有一朵朵鮮花，空氣中彌漫著芬芳；地面上，沒有一片紙屑，只有一條條清晰的`馬路標(biāo)記……“這些事到底是誰干的？”正在我為這個(gè)問題疑惑不解時(shí)，那個(gè)最愛環(huán)保的老奶奶走過來了，她慈祥地說：“小朋友，咱們一起動(dòng)手吧！你看，大家都在掃地！”說著，她指向一個(gè)地方，我向著那個(gè)地方放眼望去。哇！幾乎小區(qū)里的人都在參與掃地的活動(dòng)。大家忙得不亦樂乎！我連忙回到家，把書包放下，拿著掃把下去了。我很快和大家一起掃完了半個(gè)小區(qū)。我和隔壁家的小女孩一起撿垃圾，我掃地，她負(fù)責(zé)畚垃圾，我們井然有序地“工作”著。大人們見了，笑了起來，夸我們是懂事的、愛勞動(dòng)的孩子，我們開心地笑了。這時(shí)，那位老奶奶過來了，她說：“勞動(dòng)最光榮！世博會(huì)快要到了，我們應(yīng)該配合政府，把小區(qū)變得干凈整潔！”我們異口同聲地說：“迎世博，共創(chuàng)文明小區(qū)！”
迎世博，共創(chuàng)文明小區(qū)。這是我們應(yīng)該做的事。
文明作文 篇7
“誰知盤中餐”“粒粒皆辛苦”。糧食是農(nóng)民伯伯的用汗珠換來的，我們應(yīng)該珍惜糧食。
一句話：“一粒米，千滴汗”，讓我懂得：不要浪費(fèi)食物。有的同學(xué)經(jīng)常在食堂打了飯菜，沒吃兩口，就倒進(jìn)垃圾桶。然后到學(xué)校的商店用零用錢買方便面吃或者吃零食。你們也可能會(huì)說，我也不是故意浪費(fèi)的，的確是太難吃了�？墒�，你們想過沒有，這是用多少勞動(dòng)人民的血汗換回來的。作為一名青少年，長期不吃飯，營養(yǎng)跟不上，身體的各項(xiàng)技能也會(huì)下降。世界上還很多年齡比我們小的孩子，甚至連吃的都沒有，也沒有評(píng)價(jià)過這個(gè)東西好吃或不好吃。這樣浪費(fèi)大量的.糧食，對(duì)農(nóng)民伯伯的勞動(dòng)也是一種極大地不尊重。一粥一飯當(dāng)思來之不易，半絲半恒念物力維艱。不過除了不浪費(fèi)，還做到文明。如：故意將飯菜潑在別人身上；把吃不完的倒進(jìn)別人盤中；吃飯時(shí)大聲喧嘩等等。這都是不好的習(xí)慣。我們要做到的是：一、吃飯時(shí)，請(qǐng)長輩先入座；二、吃東西時(shí)，要小口吞咽，不要狼吞虎咽；三、主動(dòng)給長輩夾菜；四、不要挑食，不要把自己喜歡的都堆放到自己的碗里，包括吃完飯不要浪費(fèi)，不要倒掉它。這也是一種文明進(jìn)餐。我們?nèi)绻龅搅诉@些，就是一個(gè)文明進(jìn)餐的小榜樣。我們一定不能浪費(fèi)農(nóng)民的辛勞。
我希望我們能夠做到文明進(jìn)餐，節(jié)約糧食從我做起，做一個(gè)文明的進(jìn)餐人。
文明作文 篇8
在學(xué)校，老師總是教育我們要講文明，懂禮貌。聽著，聽著，我的耳朵都長老繭了。老師總是說這些雞毛蒜皮的小事，我們都知道了。班上大部分同學(xué)都能做到，還有少部分同學(xué)經(jīng)常忘記。有的時(shí)候老師進(jìn)班，發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)的座位比較臟，就會(huì)有點(diǎn)不高興了。
老師經(jīng)常說干凈整潔的環(huán)境，能給人帶來好心情，一張小紙片真能影響人的心情，有那么厲害嗎？不隨地扔垃圾，過馬路要看交通燈，打飯要排隊(duì)……每天在學(xué)校都能聽到各種規(guī)矩，老師年紀(jì)輕輕的，感覺像老奶奶一樣啰嗦。
可是，國慶假期和爸爸媽媽去上海野生動(dòng)物園玩了一下，我突然發(fā)現(xiàn)老師說得是多么有道理啊！從小要養(yǎng)成好習(xí)慣，從小事做起，在哪里都要守規(guī)矩真的'很重要。國慶期間，我們一家三口來到上海野生動(dòng)物園，一到動(dòng)物園門口，哇塞人山人海，我的心情特別的激動(dòng)�？戳撕枚鄤�(dòng)物，還有海獅表演，我的本來覺得我會(huì)很高興，但是我卻有一點(diǎn)點(diǎn)傷感。
野生動(dòng)物園內(nèi)，不準(zhǔn)隨意投食的標(biāo)志到處都是，但還是很多人視而不見，繼續(xù)“散發(fā)愛心”，將自己的食物與小動(dòng)物分享。有一個(gè)人喂了一只小面包，鵜鶘卻無論如何嘗試各種方法都無法吞咽下去，焦躁萬分。管理人員說很多動(dòng)物的腸胃都比較脆弱，這樣的舉動(dòng)，可能會(huì)害死它們。
動(dòng)物園許多動(dòng)物館內(nèi)，到處是游客扔的塑料水瓶，獅子館里至少有70個(gè)以上。有的游客在老虎館內(nèi)使勁拍打玻璃，特別危險(xiǎn)。
到哪里都要守規(guī)矩，要遵紀(jì)守法，老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)是正確的。我們小學(xué)生要從小事做起，從小做起，講文明，守紀(jì)律，做一個(gè)合格的公民。此外，我們還要幫助身邊的人，杜絕不文明現(xiàn)象，讓身邊的親朋好友明白遵紀(jì)守法的重要性，保護(hù)好我們的家園。
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