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文明的作文

時(shí)間:2024-08-26 09:25:52 文明 我要投稿

文明的作文[通用3篇]

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的文明的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

文明的作文[通用3篇]

文明的作文 篇1

  星期一的上午,爸爸媽媽對(duì)我說(shuō):“聰聰,你今天自己去大觀天地里的新華書(shū)店去讀那些科學(xué)書(shū),也給你一次鍛煉的機(jī)會(huì),好不好?”我開(kāi)心極了,一蹦一跳的踏上了我的讀書(shū)之旅。

  我到了新華書(shū)店里,只見(jiàn)那里邊有許多書(shū),我找呀找,終于在課外讀物里面找到了兩本書(shū)。一本是《飛碟之謎:崇拜與破譯》,而另一本是《追蹤古文明》。我選來(lái)選去,最后,我還是選了《追蹤古文明》這本書(shū)。我把這本書(shū)拿下來(lái)之后,便迫不及待的看了起來(lái)。我看完了第一篇,頭腦里面便一下涌出許多問(wèn)題:幾萬(wàn)年前有沒(méi)有人類?幾億年前不可能有人類,那么項(xiàng)鏈?zhǔn)菑哪睦飦?lái)的呢?我迫不及待的往下看,當(dāng)快要看完的時(shí)候,我心里面的小問(wèn)號(hào)又涌了上來(lái):530到底是什么東西,會(huì)不會(huì)像ufo一樣來(lái)自外星?海底人究竟是怎么一回事?我?guī)еS多問(wèn)題繼續(xù)看到了下一篇。

  這時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn)原來(lái)這一篇原來(lái)是關(guān)于發(fā)現(xiàn)美人魚(yú)的,我的興致一下涌到了最高處。原來(lái)是有一天,一些船員在船上工作時(shí),突然有一個(gè)人發(fā)現(xiàn)一個(gè)非常疲倦的人從海底走了上來(lái),然后倒在了沙灘上。后來(lái)船員把她搬上船時(shí),發(fā)現(xiàn)她是美人魚(yú)。這時(shí)候,美人魚(yú)突然生下來(lái)她的孩子,然后趁船員他們不注意時(shí),她卻獨(dú)自偷偷地跑掉了。后來(lái)經(jīng)過(guò)專業(yè)人員的精心觀察,發(fā)現(xiàn)那個(gè)美人魚(yú)寶寶和美人魚(yú)媽媽原來(lái)是海底人。后來(lái),我又把后面全部看完后,才發(fā)現(xiàn)人類其實(shí)還不是很強(qiáng)、很厲害。比如530,輕而易舉的就能把人類的艦船失去了信號(hào),而且當(dāng)人類用潛水艇準(zhǔn)備抓住它們的時(shí)候,它們都能憑空消失,這就說(shuō)明了530比人類要強(qiáng)。雖然人類現(xiàn)在不是很強(qiáng)、很厲害,但是人類無(wú)窮的`智慧,所以人類一定能超越它們的。

  我默默的想:我長(zhǎng)大了一定要是祖國(guó)的棟梁之才,我一定要讓祖國(guó)、人類變得更加厲害,我一定要讓全宇宙都知道:我們地球里的人類是最厲害的。

文明的作文 篇2

  講文明,懂禮貌是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。講衛(wèi)生,對(duì)于生活在地球上的人來(lái)說(shuō)是理所應(yīng)當(dāng)?shù),?yīng)為這樣,可以使所有人生活在一個(gè)健康美麗的環(huán)境里。曾經(jīng)有一位老爺爺,他做的事值得我學(xué)習(xí),更值得廣大市民學(xué)習(xí)。事情是這樣的……

  記得那一次是在某一天的下午,天空雖然是陰的,不過(guò)天氣卻很熱,我在公園里玩,找了一個(gè)非常涼快還有椅子的地方坐了下來(lái),欣賞著讓人陶醉的風(fēng)景,陣陣涼風(fēng)撲在身上舒服極了?墒蔷驮谶@時(shí),風(fēng)也把一些垃圾吹到了我的面前。我心里想:“我真夠倒霉的,垃圾怎么不去別的地方,偏到我這來(lái)呆子?”我若無(wú)惹其事地繼續(xù)享受著迎面而的涼爽。

  這時(shí)候,一位老爺爺不緩不慢地朝我走來(lái),他穿著清潔工的工作服,戴著眼睛,頭發(fā)已有一半白了,讓人一看便知道這是一個(gè)年邁的清潔工。我對(duì)這個(gè)人視為空氣,然而他的舉止讓我對(duì)他刮目相看。只見(jiàn)。他來(lái)到我身邊,默默地彎下腰,用手一次又一次地去拾地上的垃圾,看著他拴垃圾的身影,我對(duì)他的敬意油然而生。垃圾拾完了,老爺爺又默默地離開(kāi)了。這時(shí)我的'心里對(duì)那位老爺爺非常好奇,我真想看看,接下來(lái),他又會(huì)做什么。為了滿足我的好奇心,我決定“跟蹤”老爺爺。果然不出我所料,那位老爺爺接下來(lái)又做了讓我意想不到的事。

  他來(lái)到一片草坪帝,忽然朝草坪走去。我心想:“這位老爺爺一定要去踩草坪了!笨墒,事與愿違,老爺爺來(lái)到草坪旁,踮起腳搖搖晃晃地趟到草坪上,拾起了一個(gè)垃圾。“哇,老爺爺?shù)难劬?duì)垃圾怎么這么亮啊,連我都注意到這垃圾的存在!蔽倚睦锵胫_@時(shí),老爺爺又搖搖晃晃地從草坪上出來(lái)。我忍不住上前扶了他一把。公款我笑著說(shuō):“你真是個(gè)好孩子。”我心里慚愧極了,想到,自己看到垃圾視而不見(jiàn),我真不敢接受老爺爺?shù)目洫?jiǎng)。

  就是這件事讓我歷歷在目那位老爺爺更是讓我難忘。他讓我知道美好的環(huán)境是需要人維護(hù)的,每個(gè)人只要彎彎腰,動(dòng)動(dòng)手就能還地球一個(gè)美好,一份清潔,作為生活在地球上的人類何樂(lè)而不為呢?

文明的作文 篇3

  要建立城市的和諧與文明,就要培養(yǎng)文明的交通習(xí)慣,創(chuàng)建良好的交通秩序。

  我們的交通行為,不僅涉及個(gè)人的道德素質(zhì),而且關(guān)系到自己和他人的生命安全。培養(yǎng)文明的交通習(xí)慣,需要從基礎(chǔ)抓起,讓我們從小接受交通知識(shí)的教育和守法意識(shí),其次要從我們的每次出行做起,做到有法必依,看到“燈”時(shí)按燈行,自覺(jué)履行交通法的義務(wù)。在絕大多數(shù)回家,那里的人都特別遵守交通規(guī)則,無(wú)論在深夜,還是在遠(yuǎn)郊,即使沒(méi)有警察,只要有紅綠燈,他們都會(huì)按“燈”行。但是在我們這里,現(xiàn)在人們守法意識(shí)不夠強(qiáng),有時(shí)候在交通警察的眼皮底下,車輛也會(huì)闖紅綠燈,行人也會(huì)大搖大擺地橫穿馬路。

  隨著社會(huì)的發(fā)展和人們生活水平的提高,汽車已經(jīng)成為人們?nèi)粘I蠲懿豢煞值腵一部分,由此汽車的數(shù)目急劇上升,人們?cè)诿刻煜硎芩鼮槲覀兊纳顜?lái)便捷的同時(shí),各種交通堵塞和交通事故的發(fā)生卻在不斷困擾人們,甚至付出慘痛的代價(jià)。同時(shí)也都存在許多不良現(xiàn)象,公交車進(jìn)站特別是上下班的高峰時(shí),人們蜂擁而上,行人視斑馬線為裝飾線,行馬路中間翻越護(hù)欄,他們將生命置之度外,法律置之度外,完全背離文明。

  一個(gè)道路交通秩序混亂的城市,談不上和諧與文明!人們?yōu)槭裁磿?huì)缺少交通文明呢?從根本上說(shuō)缺少人與人之間的尊重,這就是關(guān)系到一個(gè)人的道德素質(zhì)了,人們應(yīng)該在公路上也要表現(xiàn)出一種寬容,理解和文明,要使道德約束成為一種自覺(jué)性!那么要怎么樣才可以提高人們的道德自覺(jué)性呢?我們可以在人們中開(kāi)展活動(dòng),讓他們從活動(dòng)中借鑒意義,從而使他們可以做到車讓人,車讓車,人讓車,從而使城市交通秩序有明顯的好轉(zhuǎn),由此可以培養(yǎng)人們的交通習(xí)慣。

  我們培養(yǎng)交通習(xí)慣的同時(shí),也不忘創(chuàng)建良好的交通秩序!

  禮貌行車,文明走路,創(chuàng)建良好交通秩序,是創(chuàng)建文明交通秩序的最終目的。創(chuàng)建良好的交通秩序,一可以提高交通效率;二可以減少交通事故;三可以樹(shù)立城市文明形象。面對(duì)車輛的日益增多,城市的交通越來(lái)越成為一個(gè)社會(huì)問(wèn)題,每個(gè)人都想走得快些,結(jié)果往往誰(shuí)也不能快。同時(shí)絕大多數(shù)交通事故,都是因?yàn)榻煌ㄟ`規(guī)產(chǎn)生。只有遵守交通法規(guī)則,各行其道,交通效率才會(huì)最大限度的提高,交通事故才會(huì)最大限度地減少,交通效率提高了,交通事故減少,交通文明的形象也就自然就有了。

  但是眼下的交通狀況,無(wú)疑與文明有很多的差距。酒后駕駛,無(wú)證駕駛,亂停亂放,不遵守標(biāo)志路線。這些都嚴(yán)重影響我們中山城市的形象,為各種交通事故留下隱患。所以,我們積極行動(dòng)起動(dòng)起來(lái),為搞好自己城市的形象而努力,使交通秩序有一個(gè)大的改變,使城市的文明形象有一個(gè)大的提高。

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