【熱】文明的作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的文明的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
文明的作文 篇1
從人類學(xué)會(huì)直立行走開始,從人類學(xué)會(huì)制造并使用工具來(lái)幫助自己開始,人類的文明便拉開了帷幕。于是,人類便開始不斷地創(chuàng)新,創(chuàng)新科學(xué)技術(shù),創(chuàng)新政治制度,創(chuàng)新文學(xué)藝術(shù)……創(chuàng)新成為人類文明的助推器。
科技創(chuàng)新,讓我們的生活學(xué)習(xí)更便利。以書籍的演變史為例,三千多年前,我們的祖先把文字刻在龜甲和獸骨上,這是一個(gè)了不起的創(chuàng)造。為克服甲骨文材料不易得的缺點(diǎn),春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期人們發(fā)明了竹簡(jiǎn)木牘。為克服竹簡(jiǎn)木牘笨重的缺點(diǎn),春秋末期人們發(fā)明了輕便的帛書。絲絹價(jià)貴,東漢蔡倫便發(fā)明了造紙術(shù),用破布漁網(wǎng)樹皮制成既輕且賤的紙,從此,手抄紙書飛入尋常百姓家。唐朝發(fā)明的雕版印刷術(shù),宋朝發(fā)明的活版印刷術(shù),大大提高了制書效率,降低了書的成本。如今,縮微圖書越發(fā)微小易存,整個(gè)大英圖書館的所有藏書,都可保存在指甲蓋大的電腦芯片上。
制度創(chuàng)新,讓我們的社會(huì)更進(jìn)步。當(dāng)今世界上的經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)——日本,在19世紀(jì)中期還是一個(gè)十分落后的封建國(guó)家,“明治政府”推翻幕府統(tǒng)治后,在日本進(jìn)行了改革,引進(jìn)西方文化,發(fā)展教育,培養(yǎng)人才,使日本從一個(gè)弱小的.國(guó)家變成了強(qiáng)國(guó)。
文藝創(chuàng)新,讓我們的靈魂更自由。唐傳奇中有三個(gè)有趣的小故事:《紙?jiān)隆贰度≡隆贰读粼隆!都堅(jiān)隆肥侵v一個(gè)人剪個(gè)紙?jiān)铝琳彰鳎弧度≡隆肥侵v一個(gè)人能把月亮拿下來(lái)放進(jìn)懷里;《留月》講一個(gè)人把月亮放進(jìn)籃子里,天黑時(shí)便拿出來(lái)照明。我驚嘆于古人立意非凡:創(chuàng)造一個(gè)月亮,就是創(chuàng)造一種豁達(dá)的心情,這不也是一種創(chuàng)新嗎?
創(chuàng)新,推動(dòng)了人類文明史的發(fā)展,但要怎樣才能做到創(chuàng)新呢?首先得擺脫思維定勢(shì),突破傳統(tǒng)知識(shí)、理論的束縛。其次,要善于捕捉轉(zhuǎn)瞬即逝的“一閃之念”,把突如其來(lái)的靈感、發(fā)現(xiàn)、思想隨時(shí)記錄下來(lái),向創(chuàng)新邁出最關(guān)鍵的一步。
在人類誕生之時(shí),創(chuàng)新也悄然來(lái)臨,并隨我們走到今天。如今是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì),“物競(jìng)天擇,適者生存”,不懂創(chuàng)新,不能創(chuàng)新,就要被淘汰。讓我們努力奮斗,不斷創(chuàng)新,共同創(chuàng)造出美好的明天!
文明的作文 篇2
我們中華民族自古以來(lái)就以禮儀著稱,它是一個(gè)人道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn),也是一個(gè)國(guó)家道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。所以我們作為二十一世紀(jì)的炎黃子孫,繼承和發(fā)揚(yáng)這一良好的禮儀之風(fēng)是我們義不容辭的責(zé)任。
禮儀體現(xiàn)了什么?禮儀體現(xiàn)了一個(gè)城市的形象和風(fēng)貌。中國(guó)獲得了奧運(yùn)會(huì)和世博會(huì)的主辦權(quán),我們將以什么樣的形象展示給世人呢?從城市“硬件”來(lái)說(shuō),十幾年來(lái)大規(guī)模的市政建設(shè)使上海的高樓大廈拔地而起,我們可以自豪地說(shuō),在這方面已不遜于許多國(guó)外大都市,但在城市“軟件”方面,還有諸多不盡如人意之處。
我以前也不太懂得禮儀,乘電梯時(shí)總是隨便站;坐公交車時(shí)旁邊站著一位60多歲得老人也視而不見,雖然知道要讓座,但是也不愿站起來(lái);吃飯時(shí)總是急忙坐下;有時(shí)由于個(gè)人原因提早退場(chǎng);還亂穿馬路;不過(guò)父母也沒(méi)有職責(zé)我的行為。這時(shí)的禮儀對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)陌生的詞匯。
后來(lái)我知道禮儀有許多種,有社交禮儀,家庭禮儀,就業(yè)禮儀等等。社交禮儀又分打手機(jī)的禮儀,電子信函禮儀,赴宴的禮儀。這時(shí)的`我才知道禮儀是十分廣泛的。從此以后,我時(shí)時(shí)刻刻的記住這些禮儀知識(shí)。有一次,舅舅請(qǐng)我們吃飯,我想這正是體現(xiàn)個(gè)人素質(zhì)的好時(shí)機(jī)。我主動(dòng)讓外婆靠南坐,給外婆夾一些菜,我吃菜或喝飲料時(shí),小口小口地吃,也不發(fā)出很大聲響。突然舅舅提出向我們敬酒,輪到我時(shí),我站起身拿起酒杯并面帶微笑的對(duì)他說(shuō):“祝您財(cái)源廣進(jìn),萬(wàn)事如意。”宴會(huì)結(jié)束后,大家都夸我是個(gè)懂禮貌的好孩子。我心里喜滋滋的。
禮儀體現(xiàn)了一個(gè)人的素質(zhì),禮儀能使祖國(guó)更加繁榮昌盛,我們要做文明的主人,與文明同在!
文明讓我成長(zhǎng),我與文明同行!
文明的作文 篇3
被稱為“東方威尼斯”的江南水鄉(xiāng)蘇州,以“上有天堂,下游蘇杭”而馳聲海內(nèi),蘇州是最繁榮的城市,令許多人向往不已,而我作為蘇州的人,更要作蘇州文明的人。
暑假里的一天,我坐公共汽車去姐姐家,那驕陽(yáng)似火的天氣已經(jīng)讓我受不了,更受不了的是我在太陽(yáng)下等公共汽車等了20分鐘都還沒(méi)有來(lái),37攝氏度的`高溫吶!5分鐘過(guò)去了,終于看到了一輛公共汽車,但是車上全是人,擠滿了,司機(jī)看了一眼我,停都不停,仔細(xì)一看,車上人人都拎著一大個(gè)包裹,原來(lái)他們都是去喝喜酒的,一起坐車回家,我感到太悲催了,又等啊等,10分鐘過(guò)去了,我終于等到車了,我飛速的跑到車門口,一個(gè)大約70歲老爺爺?shù)睦蠣敔敱晃覕D在后面,我剛刷好卡,又找到了車上的最后一個(gè)位子,我坐下來(lái),暗暗高興,過(guò)了一會(huì)兒,汽車轉(zhuǎn)彎了,老爺爺差點(diǎn)兒摔倒,我腦海中立刻出現(xiàn)了“天使”和“惡魔”,“天使”說(shuō):“讓給老爺爺吧,他年紀(jì)那么大了!薄皭耗А闭f(shuō):“咳,讓什么!座位上那么舒服!薄疤焓埂闭f(shuō):“你沒(méi)看到那位老爺爺剛才差點(diǎn)摔倒嗎?”“惡魔”敲了一下天使的頭,說(shuō):“又不管我的事!反正自己舒服就是最好的啦!”我想了想,大聲說(shuō):“老爺爺,這個(gè)位子讓給你吧!”老爺爺看了一下我,笑著對(duì)我說(shuō):“謝謝你!你自己坐吧,我沒(méi)有幾站就到了!”我連忙說(shuō):“不行,站著太累了!”老爺爺斗不過(guò)我,只好坐在了座位上,一站又一站的過(guò)去了,老爺爺還是沒(méi)有下車,終于,老爺爺在“婁江雅苑”下了車,他笑著向我揮揮手,對(duì)我說(shuō):“謝謝你!”看著老爺爺開心地下了車,我似乎明白老爺爺為什么說(shuō)“我沒(méi)有幾站就到了”,老爺爺就是想讓我舒舒服服的坐著,當(dāng)想到剛才爺爺坐在舒服的座位上時(shí),我真自豪,心中有一絲之前不知道的開心。
文明需要每個(gè)人的行動(dòng),撿起一張廢止扔進(jìn)垃圾桶就是文明,不隨地吐痰就是文明,講幾句文明用語(yǔ)就是文明,文明很簡(jiǎn)單,只要你那不起眼的行動(dòng)。
文明的作文 篇4
孔子曰:“不學(xué)禮,無(wú)以立”,意思是:沒(méi)有文明禮儀,是不能在社會(huì)及家庭立足的。文明禮儀是人們?cè)谏钪叙B(yǎng)成的一種習(xí)慣。對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō),禮儀是思想道德水平、文化修養(yǎng)、知識(shí)水平的外表;可對(duì)祖國(guó)來(lái)說(shuō),禮儀卻是生活習(xí)慣,品德的反映。
文明禮儀是中國(guó)人傳統(tǒng)的高尚品德,古代也有很多故事講述著文明,禮儀的高尚。古代東漢末年的時(shí)候,有一家的'父親買了一些梨子,到家后,父親特地選了一個(gè)最大的梨子給孔融,可孔融卻搖搖頭說(shuō):“我是最小的,所以應(yīng)該吃最小的梨,大的梨子應(yīng)該給哥哥吃!备赣H聽到后感到十分驚訝,小小年紀(jì)的孔融竟然懂得謙讓。這個(gè)“孔融讓梨”的故事告訴我們做人應(yīng)該懂得謙讓別人,文明禮儀應(yīng)從小做起。尊重別人,等于尊重自己,誰(shuí)又不想尊重自己呢?所以要先尊重別人。要學(xué)會(huì)在學(xué)校尊重老師、在家中尊重長(zhǎng)輩、在工作中尊重上司、在社會(huì)中尊重人民、就一定會(huì)成功的。
在日常生活中,禮儀也是無(wú)處不在的,有很多的榜樣值得我們學(xué)習(xí)。文明禮儀不僅僅指的是行為,還有儀態(tài)、語(yǔ)言、神態(tài),這都是表現(xiàn)個(gè)人禮貌的一部分。在生活中,有許多舉手之勞都是養(yǎng)成文明的習(xí)慣:撿起一張不起眼的紙屑、隨手關(guān)燈、不踐踏草地、遵守交通規(guī)則、見到老師,熟人說(shuō)聲好或給個(gè)微笑……都是文明禮儀的表現(xiàn)。也要時(shí)刻注意自己的語(yǔ)言,在請(qǐng)別人幫忙的時(shí)候加個(gè)“請(qǐng)”字,事后說(shuō)聲“謝謝”,都會(huì)讓別人覺(jué)得很有禮貌和文明,別人就會(huì)覺(jué)得是個(gè)值得交的好朋友,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的三個(gè)字,就給別人留了好印象,難道不好嗎?
文明禮儀不是代表著一次性的行動(dòng),而是永久的習(xí)慣,生活中的一部分。讓祖國(guó)變成文明的一個(gè)國(guó)家,讓外國(guó)人更瞧得起我們,何樂(lè)而不為呢?讓文明禮儀一直留在我們心里,變成如同上班上學(xué)一樣的平常。讓文明禮儀想好朋友一樣,在生活中幫助我們,提醒我們。也要時(shí)刻提醒自己:我是中國(guó)人,也是一個(gè)文明的人民。讓外國(guó)人以前對(duì)我們的印象全部刪除,讓他們重新對(duì)我們另眼相看吧!
文明的作文 篇5
春天到了,公園里一片春意盎然,小草偷偷的探頭在地面張望,柳姐姐在微風(fēng)吹拂下,梳理著自已細(xì)細(xì)的頭發(fā),各種各樣的花爭(zhēng)先開放,爭(zhēng)奇斗艷,芬芳迷人。我也高高興興地來(lái)到公園架起相機(jī),拍下那一片片春色,把春天放進(jìn)了我的相機(jī)。
穿過(guò)鏡頭,我看見一個(gè)年輕人也在公園里看風(fēng)景。過(guò)了一會(huì)兒,他坐在石椅上了,從包里拿出一個(gè)香焦,津津有味地吃了起來(lái)。我猜他可能累了,坐下來(lái)吃點(diǎn)東西,休息會(huì)兒再看美景。突然,在我的'鏡頭里出現(xiàn)了一個(gè)不可思議的動(dòng)作,年輕人居然把吃完后的香焦皮扔在了地上。我趕緊摁下了快門拍下了這個(gè)不雅的行為。我想:這人怎么這么沒(méi)有公德!
忽然,遠(yuǎn)處傳來(lái)喊聲“文明、文明,快過(guò)來(lái)看這里的花多漂亮。 敝灰娔贻p人回答一聲:“我來(lái)了!”就快步飛奔了過(guò)去!芭尽钡囊宦,只見年輕人踩著香焦皮,重重地摔了一個(gè)四腳朝天。年輕人痛苦地爬了起來(lái),揉著屁股,憤怒地大喴:“是誰(shuí)呀!這么不文明,把香焦皮隨地亂扔,把我文明的屁股都摔裂了!蔽夜笮Φ卣f(shuō):“你還叫文明,自己作出這種不文明的舉動(dòng),真是自作自受。”我再一次按下了快門,把自作自受的年輕人放進(jìn)了我的相機(jī)。
回到了家,我把照片翻給媽媽看,同時(shí)也把公園里的情節(jié)講給媽媽聽,媽媽聽到了,忍不住笑起來(lái),說(shuō):“孩子,你可不能學(xué)他哦!要做一個(gè)真正文明的人!
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