文明的作文3篇(熱門(mén))
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的文明的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
文明的作文 篇1
放學(xué)坐公交車(chē)回家,正是人流高峰,車(chē)子里塞滿了人,緩緩駛出車(chē)站。
“來(lái),我們讓這位大姐姐坐吧!”這時(shí),坐在我面前的一位叔叔把一個(gè)大概上幼兒園的小弟弟抱到了腿上,為我騰出了一個(gè)位置!爸x謝您!”我笑了笑,坐了下來(lái)!敖憬,不用謝!”小弟弟也笑了笑。那純真的笑,讓我感受到了春天的氣息……
到了玉龍路,又上來(lái)一大批人。我回頭一看,一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶氣喘吁吁地邁上車(chē),顫顫巍巍地拉住扶手,那雙布滿皺紋的手寫(xiě)滿了歲月的痕跡。“奶奶,您來(lái)坐!”我立刻背上書(shū)包,輕輕拉了拉老奶奶的衣角!爸x謝,謝謝,這孩子真懂事兒。 蹦棠绦牢康匦α,我扶著奶奶坐到了座位上,心里有說(shuō)不出的'滿足,我也傳播了這春天的氣息……
老奶奶剛坐定,一位挺著大肚子的阿姨上了車(chē),手里還拎著沉甸甸的包。坐在我身旁的老奶奶吃力地站起身來(lái),熱心地招呼著那位孕婦:“姑娘,坐吧!”
“您坐您坐!”
“你的身子重要,挺個(gè)大肚子,多累呀!”
“沒(méi)事,還是您坐吧!”
此時(shí),周?chē)、五個(gè)年輕人不約而同紛紛起身,微笑著說(shuō):“來(lái),坐我這兒吧!”阿姨就近坐下,露出甜蜜的笑容。奶奶樂(lè)呵呵地點(diǎn)點(diǎn)頭:“好,好!都是好孩子!”
車(chē)子緩緩地行駛,車(chē)上靜悄悄的,但是每個(gè)人的臉上都帶著一份恬靜,春的氣息已鉆進(jìn)了大家的心里。文明離我們有多遠(yuǎn)?站起身的距離就是文明的距離,文明從我做起!
文明的作文 篇2
記得兒時(shí),父母總教導(dǎo)我要做一個(gè)講文明、懂禮貌的好孩子。我總是唯唯諾諾地應(yīng)著,卻不知道文明到底是何物,但倔強(qiáng)的性格卻叫我不得不努力成為一個(gè)在父母眼中的好孩子。也許,從那時(shí)開(kāi)始我就與文明結(jié)下了一生的緣分。
我想成為一個(gè)文明的人。
小時(shí)候,經(jīng)常聽(tīng)到大街小巷的大喇叭高呼:”做一個(gè)文明的人,隨手撿起地上的垃圾,為城市作一點(diǎn)貢獻(xiàn)!”我便成為了環(huán)衛(wèi)阿姨們的小跟班,當(dāng)我滿頭大汗欣喜地回家時(shí),我天真地告訴父母說(shuō),我已經(jīng)成為一個(gè)文明的人了。父母笑著對(duì)我說(shuō):“孩子,你懂得了文明,將來(lái)你會(huì)成為一個(gè)文明的.人!
稍大一點(diǎn),我開(kāi)始上學(xué)讀書(shū)了,我學(xué)會(huì)了三國(guó)時(shí)期劉備臨終囑托其子劉禪的話:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。惟賢惟德,能服于人!蔽艺J(rèn)為以賢待人便是文明。從那以后,我更加善待周?chē)拿恳粋(gè)人。父母知道后,摸了摸我的頭,說(shuō):“孩子,你學(xué)會(huì)了善待他人,將來(lái)你會(huì)成為一個(gè)文明的人!
一天下午,我獨(dú)自一人騎著自行車(chē)踏上了回家的路。微風(fēng)輕拂,使我不禁陷入了兒時(shí)的回憶。耳邊突然響起同伴的尖叫,身上感到劇烈撞擊的痛感,硬生生把我拉回了現(xiàn)實(shí)。一抬頭,一個(gè)兩鬢斑白的老婆婆正痛苦地躺在車(chē)輪的前方。人漸漸多了起來(lái),我的雙腿不禁顫抖起來(lái),我在心中暗暗地問(wèn)自己:“要走嗎?”但一股力量卻牽制住了我,內(nèi)心的責(zé)任感使我不得不扶起老婆婆,好在老婆婆并無(wú)大礙,等我送她回家之后猛然想到,父母知道了今天的一切,等待我的一定會(huì)是一場(chǎng)責(zé)備。
回到家中,桌上靜靜放著我愛(ài)吃的菜飯,看著父母和藹可親的面龐,我講了下午發(fā)生的事,而他們卻輕輕地拍了拍我的頭,說(shuō):“孩子,你做得對(duì),你是一個(gè)文明的人!
從那時(shí)起,我才真正明白,文明不僅僅是保護(hù)環(huán)境,也不僅僅是以賢待人,而是對(duì)自己負(fù)責(zé),學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任,用自己的微薄之力向社會(huì)傳播文明,傳遞正能量。
我要成為一個(gè)文明的人。
文明的作文 篇3
千百年來(lái)的文明禮儀之風(fēng)傳承至今,因此我國(guó)素以“文明古國(guó)”、“禮儀之邦”著稱于世。我國(guó)勞動(dòng)人民歷來(lái)重視道德修養(yǎng)和文明禮貌,具有悠久的傳統(tǒng)美德。而一個(gè)素質(zhì)高、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人,必須有良好的文明禮儀。
首先,注重個(gè)人的儀容儀表、儀態(tài)舉止、談吐、著裝等。從儀容儀表說(shuō),要求整潔干凈:臉、脖頸、手都應(yīng)洗得干干凈凈;頭發(fā)按時(shí)理、經(jīng)常洗;指甲經(jīng)常剪;注意口腔衛(wèi)生,不當(dāng)眾嚼口香糖;經(jīng)常洗澡、換衣服。從儀態(tài)舉止說(shuō),要從站、坐、行以及神態(tài)、動(dòng)作等方面嚴(yán)格要求自己,古人對(duì)人體姿態(tài)曾有形象概括:“站如松,行如風(fēng),坐如鐘,臥如弓。”就像一個(gè)軍人的使命一樣。
表情神態(tài)要表現(xiàn)出對(duì)人的尊重、理解和善意,面帶微笑;談吐要態(tài)度誠(chéng)懇、親切,使用文明用語(yǔ),簡(jiǎn)潔得體。著裝要干凈、整潔、得體,符合學(xué)生身份。
其次,注意公共場(chǎng)所禮儀。公共場(chǎng)所禮儀包括在學(xué)校、教室、宿舍、影劇院等場(chǎng)所的禮儀,還有走路、問(wèn)路、乘車(chē)、購(gòu)物等方面。校園禮儀十分重要,在教室和宿舍,要遵守公共秩序,不能大聲喧嘩。升旗儀式,最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。課堂禮儀對(duì)老師教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。
第三,我們要謙恭禮讓。謙恭禮讓就是在人際交往中有謙虛的態(tài)度,尊重別人,對(duì)人恭敬,懂得禮貌,謙恭禮讓是中國(guó)人的傳統(tǒng)美德。謙恭禮讓能與別人友好相處,也能贏得別人的`尊重、友誼和幫助,“孔融讓梨”的故事大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)。四歲的孔融把大梨讓給哥哥和弟弟吃,而自己卻吃小的。這正說(shuō)明了雖然年幼但禮儀卻不短缺。
每個(gè)人來(lái)到世上,學(xué)習(xí)做人就是從講文明禮儀開(kāi)始的。到社會(huì)上,時(shí)時(shí)處處都要求人們講文明禮貌。
文明禮儀不僅給他人、給社會(huì)帶來(lái)愉快和諧,也能創(chuàng)造充滿愛(ài)心的環(huán)境,給自己帶來(lái)快樂(lè),帶來(lái)溫馨。而且在現(xiàn)代社會(huì)生活中,在我們國(guó)家闊步走向世界時(shí),文明禮貌已經(jīng)成為投資環(huán)境、國(guó)家形象的一個(gè)組成部分。
講文明、講禮儀,需要的是人人從我做起,從小事做起。
著名文學(xué)家歌德說(shuō):“一個(gè)人的禮貌就是一面照出他的肖像的鏡子!钡拇_,人們總是根據(jù)你的言談舉止評(píng)價(jià)你。讓我們大家都提高自己的禮儀意識(shí),重視禮儀。只有這樣,才能使自己逐步養(yǎng)成文明禮儀習(xí)慣,成為有氣質(zhì)、有風(fēng)度、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人,所以禮儀還是能存在的。
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