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溫暖的春天小學(xué)生優(yōu)秀作文

時(shí)間:2021-01-27 10:25:09 溫暖 我要投稿

溫暖的春天小學(xué)生優(yōu)秀作文(精選8篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的溫暖的春天小學(xué)生優(yōu)秀作文(精選8篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

溫暖的春天小學(xué)生優(yōu)秀作文(精選8篇)

  溫暖的春天小學(xué)生優(yōu)秀作文1

  冬色爺爺送走了大地的嚴(yán)寒,春姑娘踏著輕盈的腳步來(lái)到了人間。春天的景色十分美麗,就像一幅栩栩如生的畫(huà)。

  春天的陽(yáng)光格外明媚,春姑娘展開(kāi)了笑臉,太陽(yáng),紅紅的光束射過(guò)來(lái),那溫柔地?fù)崦,像年輕的母親的手。

  隨著春姑娘輕快的步伐,青青的小草,破土而出,偷偷的從土里鉆出來(lái),嫩嫩的,綠綠的。在公園里,到處都可以看見(jiàn)這一些生命力頑強(qiáng)的小草。

  在這一個(gè)溫暖的季節(jié)里,在樹(shù)林里,許多的樹(shù)木都開(kāi)滿(mǎn)了鮮艷的花朵;大家都不肯相讓?zhuān)t的、黃的、白的、紫的,各種各樣的花真像一個(gè)美麗的大花壇。許許多多的蝴蝶和蜜蜂都聞到了花的香味,都不約而同地飛來(lái)采蜜,在半空中飛來(lái)飛去。

  在樹(shù)林里,許多的小鳥(niǎo)在自由自在歡樂(lè)地飛翔著,高興起來(lái),便唱出清脆悅耳的曲子,和煦的春光吹拂著小河,河水忽然被一陣悅耳、動(dòng)聽(tīng)的笛聲所牽動(dòng),放眼望去,一群頑皮的小孩子正用垂柳的莖做柳笛呢!他們吹出了心里的幸福和快樂(lè)。

  春天的雨是柔和的,只見(jiàn)春雨在竹枝、竹葉上跳動(dòng)著。那雨時(shí)而直線(xiàn)滑落,時(shí)而隨風(fēng)飄灑,留下如煙、如霧、如紗、如絲的倩影,飛濺的雨花仿佛是琴鉉上跳動(dòng)的音符,奏出優(yōu)美的旋律。

  天空上,怎么是五顏六色的,使人眼花繚亂?啊,原來(lái)孩子們?cè)诜里L(fēng)箏呀。在藍(lán)天白云的照耀下,各種各樣的風(fēng)箏在自由自在地飄舞著,飛升著,多么使人心曠神怡的景象。

  啊,春天的一切,都顯得那樣的生機(jī)勃勃。

  啊,春天真美啊!讓我們用心去感受大自然的美景吧。

  溫暖的春天小學(xué)生優(yōu)秀作文2

  春天是一個(gè)富有生命力的季節(jié),也是一個(gè)美麗、神奇,充滿(mǎn)希望的季節(jié)。

  春天到了,各種絢麗的花朵都開(kāi)放了,都是那么絢麗奪目。田里農(nóng)民伯伯種的油料作物——油菜花也開(kāi)了。金黃的油菜花,成了蝴蝶的天地,美麗的蝴蝶在金黃色的舞臺(tái)上跳著柔和而優(yōu)美的舞姿。它們一會(huì)兒在空中飛舞,一會(huì)兒靜靜地停留在油菜花上。正是這樣,給春天也增添了不少樂(lè)趣。油菜花的美麗,同時(shí)也吸引了不少“勞動(dòng)人民”——蜜蜂,蜜蜂總是不分晝夜地不辭辛勞地給油菜花授粉。偶爾一陣微風(fēng)吹來(lái),金黃的油菜花立刻涌起了高低起伏的“金浪花”。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,實(shí)在令人美不勝收!

  春天是人們所向往的季節(jié),人們總是在這個(gè)季節(jié)里做好了自己的打算。俗話(huà)說(shuō):“一年之計(jì)在于春,一天之計(jì)在于晨!彼嬖V我們:一年的愿望應(yīng)該在春天計(jì)劃好,一天之中最重的時(shí)間是早晨,在春天里,人們就開(kāi)始耕田插秧、栽樹(shù)等之類(lèi)的農(nóng)活。候鳥(niǎo)們也從南方遷到北方來(lái)了,為田地里勞作的農(nóng)民們喝彩。鳥(niǎo)兒有的站在高樹(shù)上,有的干脆在田坎上,還有的立在“五線(xiàn)譜”上。正是這樣,使田地里的農(nóng)民倍感到歡樂(lè),一切都熱鬧起來(lái)了。

  在春天里,動(dòng)物們也從沉睡中醒來(lái)。小草開(kāi)始發(fā)芽了,大地上到處都顯現(xiàn)出欣欣向榮的景象。一眼望去,到處都是一片綠景象,就像一幅水彩畫(huà)。

  溫暖的春天小學(xué)生優(yōu)秀作文3

  蕭索單調(diào)的冬季里,總是在盼望春天。盼望她的草長(zhǎng)鶯飛,絲絳拂堤,盼望她的千樹(shù)瓊花,碧波漣漪(yi),盼望她的蘭馨蕙草,潤(rùn)物如酥;盼望她的春色滿(mǎn)園,落紅如雨。

  如今,春季已到。春天是一年中最美麗的季節(jié),古往今來(lái)人們幾乎用盡了所有美好的詞語(yǔ)詩(shī)句來(lái)形容、贊美春天。春天,帶給人生命力,帶給人希望。

  春,暖人心脾,“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)。”

  春,稍縱即逝,“林花謝了春紅,太匆匆!彼浴坝谢ǹ罢壑表氄郏淇照壑!

  春,沁涼潤(rùn)透,“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)!

  溫暖的'春天小學(xué)生優(yōu)秀作文4

  在校園里,在溫暖的春天里,又炎熱的夏天;有涼爽的秋天,也有冷酷的冬天,但溫暖的春天對(duì)我很是關(guān)懷。

  在那冷酷的冬天里,卻有一縷春天般的陽(yáng)光照射在我的心頭,那是多么的難以忘懷。

  在這里,我不得不想起那一件事了,那是一個(gè)秋高氣爽的時(shí)候,我們大家都在教室里,這時(shí),老師進(jìn)來(lái)了,這次的老師和以前一點(diǎn)也不一樣,他戴著口罩,緩緩地進(jìn)了教室,便有氣無(wú)力的說(shuō):同學(xué)們,大家先預(yù)習(xí)下一課,”大家就紛紛翻開(kāi)課本和有關(guān)的資料,預(yù)習(xí)了起來(lái),不久,老師突然咳嗽的不行了,我和班長(zhǎng)等同學(xué)前去幫助老師,還有一位同學(xué),他把他自己的水杯都端了上來(lái),讓老師喝,我急忙接過(guò)水杯遞給老師,沒(méi)想到水還是溫的,老師剛喝了一口,便有吐了出來(lái),真是讓大家擔(dān)心死了。不一會(huì)兒,鈴聲傳來(lái)了。我們把老師扶回了她的房間,讓她休息,可她堅(jiān)持不去,病情越來(lái)越惡劣了,沒(méi)辦法了,經(jīng)過(guò)別的老師的勸說(shuō),老師終于請(qǐng)了三天假。

  ……

  第四天,老師回來(lái)了,她面容憔悴,拿著一些東西回來(lái)了,沒(méi)想到那些東西董事為我們?nèi)喽鴾?zhǔn)備的。有杏皮,小棗,沙棗等,為我們煮了一鍋杏皮湯,據(jù)老師說(shuō)是可以預(yù)防感冒的,別讓我們也被病魔纏身了。

  老師是多么的敬業(yè)呀!帶病上課,都不休息。老師好似是春天那溫暖的風(fēng),將凍僵的大地吹綠。

  記得還有一次,那是個(gè)炎熱的夏天。我班的同學(xué)懂很聽(tīng)話(huà),也很感恩,老師見(jiàn)那位同學(xué)的家庭條件不怎么好,就給她家給了100元錢(qián),她在學(xué)校也很受老師的關(guān)心,有時(shí)給她一盒牛奶,有時(shí)一個(gè)蘋(píng)果,真是像對(duì)自己的孩子一樣。我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)都一樣,難道不是嗎?

  天下的老師都一樣和藹可親,但她對(duì)我的影響最深刻。

  俗話(huà)說(shuō):“一日為師,終身為父”這句話(huà)一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò),老師就像父母一樣值得尊重和敬佩。

  溫暖的春天小學(xué)生優(yōu)秀作文5

  冬爺爺剛走,春姑娘就提著百花籃,伴著春風(fēng),帶著春雨,悄悄的來(lái)到了人間,頓時(shí),大地萬(wàn)物復(fù)蘇,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,呈現(xiàn)出一派生氣。

  各種花紛紛開(kāi)放,紅的艷,白的嬌,黃的嫩,構(gòu)成了一幅五彩繽紛的圖畫(huà),發(fā)出了沁人心脾的芳香,你們快看呀!玉蘭花開(kāi)了,白白的,像雪花一樣落在樹(shù)枝上。迎春花早已展開(kāi)金黃色的翅膀,歡迎人們的到來(lái)。桃花看見(jiàn)有人要跟它照相留念,臉羞成了粉紅色......

  大山翠了,大樹(shù)、小草也綠了。小河又“嘩啦、嘩啦”地唱起了歌。小燕子和其他候鳥(niǎo)也飛了回來(lái),布谷鳥(niǎo)“布谷、布谷”地叫著,好像在催農(nóng)民伯伯播種。

  春天到了,希望的種子在春天發(fā)芽長(zhǎng)大,我愛(ài)美麗的春天。

  溫暖的春天小學(xué)生優(yōu)秀作文6

  今天,我乘上了118路公交車(chē),車(chē)上人很多,站著的人把原本就狹窄的車(chē)廂走道堵得水泄不通,我好不容易站到了“老弱病殘專(zhuān)座”的旁邊。過(guò)了兩站,“老弱病殘專(zhuān)座”上站起一位中年婦女,我立即坐到了那個(gè)座位上。

  公交車(chē)又行駛了一站后,車(chē)上來(lái)了一位老奶奶,她一步一晃地走到了我旁邊。我心想:要不要給老奶奶讓座?可車(chē)上人這么多,如果站著肯定不舒服,算了吧,那么多人都坐著,他們也沒(méi)讓啊。正當(dāng)這時(shí),我前邊的一位伯伯起身讓了座:“來(lái),阿姨,您坐吧。”老奶奶連聲道謝,微笑著坐到座位上。

  我頓時(shí)羞愧不已:真該死,猶豫什么?當(dāng)考慮到自己站著會(huì)不好受時(shí),又何曾想到老奶奶一頭白發(fā)了,站著會(huì)更難受。我又想起前幾天演的話(huà)劇《車(chē)廂里的春天》,正是因?yàn)樵谲?chē)廂里人們不斷讓座,才使得車(chē)廂里向春天一般溫暖。只有人人懷著一顆關(guān)愛(ài)他人的心,這個(gè)世界才會(huì)永遠(yuǎn)停留在春天,才會(huì)像春天一樣生機(jī)勃勃,溫暖將灑滿(mǎn)世界每個(gè)角落。想到這里,我立即起身給身旁的伯伯讓座。當(dāng)伯伯對(duì)我說(shuō)“謝謝”時(shí),我立即快樂(lè)得像小天使一樣。

  “幫助他人,快樂(lè)自己。”我想這句話(huà)說(shuō)得很有道理,當(dāng)你攙扶著一位殘疾人過(guò)馬路時(shí),當(dāng)你幫一位老人拎東西時(shí),當(dāng)你向賣(mài)藝人捐獻(xiàn)一元錢(qián)時(shí),當(dāng)你主動(dòng)幫賣(mài)報(bào)紙的叔叔撿被風(fēng)刮得散落滿(mǎn)地的報(bào)紙時(shí)……你都會(huì)感到快樂(lè)。如果人人都能懷有一顆愛(ài)心,去關(guān)愛(ài)他人,并用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證實(shí),那么整個(gè)地球會(huì)永遠(yuǎn)像春天一樣充滿(mǎn)活力與生機(jī),春風(fēng)會(huì)將這種愛(ài)心帶到世界的每個(gè)角落去,去溫暖每一個(gè)人的心田。

  溫暖的春天小學(xué)生優(yōu)秀作文7

  春天,現(xiàn)在隨處可見(jiàn),如:地上的小草在發(fā)芽,草叢里的花兒在生長(zhǎng),但今天我要帶著大家去尋找古詩(shī)中的春天。

  古詩(shī)中描寫(xiě)春風(fēng)的有不少,如:馮延巳《謁金門(mén)》中的“風(fēng)乍起,吹皺一池春水”,賀知章的《詠柳》“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀”。這些詩(shī)句讓我覺(jué)得古詩(shī)中的春天,和現(xiàn)在的春天不完全相同,古詩(shī)中的春天更加的優(yōu)美,也十分有韻味。

  古詩(shī)中描寫(xiě)的春花也讓我記憶猶新,我記得的古詩(shī)有,葉紹翁的《游園不值》中的“春色滿(mǎn)園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)”,這句詩(shī)說(shuō)的是這滿(mǎn)園的春色是關(guān)不住的,看,一枝紅杏從柵欄里長(zhǎng)出來(lái)了,就算沒(méi)有親眼看到,我們仿佛也能聞到紅杏花的花香,這就是古詩(shī)的魅力。

  其他古詩(shī)中描寫(xiě)春草和春樹(shù)的句子同樣也是十分的優(yōu)美。

  描寫(xiě)春草的有白居易的“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。這句話(huà)的意思是盡管野火把小草都燒完了,但是,來(lái)年春天一吹,小草又重新開(kāi)始茁壯生長(zhǎng)了。

  描寫(xiě)春樹(shù)的有“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳”,這名話(huà)說(shuō)的是這棵樹(shù)像玉石一樣綠,萬(wàn)條柳枝垂下來(lái),十分優(yōu)美,讓人覺(jué)得身臨其境,十分開(kāi)心。

  這就是我在古詩(shī)中找到的春天,通過(guò)我的發(fā)現(xiàn),你們是不是也愛(ài)上這詩(shī)中的美麗春天了呢?

  溫暖的春天小學(xué)生優(yōu)秀作文8

  初春,還是一個(gè)寒冷的時(shí)節(jié)。孤單地走在空蕩的大街上,明白了曾經(jīng)匪夷所思的一個(gè)詞——溫馨。

  我是在冬天來(lái)到這個(gè)世界荒涼的世界的,一直偏愛(ài)著秋天,厭惡著夏天,唯獨(dú)春天,是很模糊的空白。

  曾幾何時(shí),我還是個(gè)腦袋里只有高興與不高興的白癡,那時(shí)在小學(xué)過(guò)得也不錯(cuò),雖然現(xiàn)在只記得在一起稱(chēng)之為朋友的玩伴和那時(shí)認(rèn)為很厲害的同桌們。這段空白,希望可以有人來(lái)填補(bǔ)它,后來(lái),也就真的遇到了。

  小透。

  屬于春天的女孩,很平凡卻又不平凡。背負(fù)著詛咒的家族,每個(gè)人都有或多或少的悲哀,因?yàn)槠婀值捏w質(zhì),不能正常地同類(lèi)生活。就在透到來(lái)的那一天,一切都重新開(kāi)始了。

  寒冷的冬天總會(huì)過(guò)去,溫暖的春天正在冰層下渴望見(jiàn)到這個(gè)世界,它會(huì)的,透一直相信著。

  “你說(shuō),雪化了之后會(huì)變成什么?”

  “嗯,我認(rèn)為,會(huì)變成春天哦!

  小透的話(huà)溶化了波鳥(niǎo)的心,從此可以生活在溫馨的春天中。

  不需要感謝透,因?yàn)樗谴禾斓呐,等待著同樣可以溫暖她的心的人出現(xiàn)。而我也在期待著,屬于我的春天。

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