溫暖的陪伴作文15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的溫暖的陪伴作文,歡迎大家分享。
溫暖的陪伴作文1
開始的開始,我們還是孩子;最后的最后,能否一直不分離。你給予我的溫暖是否會一直存在!}記
從我們出生來到這個世界上開始,我們便擁有了許多的陪伴:從最初父母的陪伴,到成長過程中朋友的陪伴,再到最后愛人的陪伴。在這些陪伴中,我們會擁有許多溫暖的感受。但,對于我來說,記憶深處的她才是我最大的溫暖。
她不高,比我小,有點(diǎn)微胖的臉上綴著兩只大大的眼。她總是在笑,有時甚至是傻笑!盡管我也是樂天派,可我還是不經(jīng)意間流露出對她的不屑。我從小看著她長大,她開心時會像一個瘋子一樣,可她挨打時又是那樣的楚楚可憐。她愛勞動,但做事卻是虎頭虎尾;她喜歡慣著我,幫我做我能做但卻不想做的事。盡管對此她多有抱怨。她看似微不足道,但在我的生命里,她又顯得那么的重要。而她,就是我‘傳說’中的妹妹!
有的時候,我比她更像是妹妹!在那時,她就是榜樣,而我就是那個以她為榜樣的妹妹!我的心里多多少少是有一點(diǎn)不爽的,但卻不得不承認(rèn),在某一個方面我的確比不上她。
我們是親姐妹,但卻一點(diǎn)也不像!我瘦而她卻有一點(diǎn)胖;我‘聰明’而她卻有一點(diǎn)‘愚笨’;我懶散而她卻很勤快。對!世界就是這么小,讓這兩個極其不像的人成為了血濃于水的親姐妹!說實(shí)話,她比我更幸福。因此,我也有過嫉妒她的時候。今年,她九歲,我十四歲。我竟不知道,我和她在不知不覺間已走完了我的童年。
是如此的快,我們即將長大成人……
是如此的快,我們即將各走各的路,各自把握自己人生的風(fēng)舵……
是如此的快,在我還沒來得及好好享受她對我的好時,她,就要長大了……
我還想欺負(fù)她,可是時間不等人。一眨眼,我和她就這樣長大了。在爭吵中;在搶奪中;在打鬧中,吵鬧的長大了。時間。∏笄竽!能否再多給我一點(diǎn)時間,好讓我再陪陪她,好讓我再貪婪的感受著她對我的好!可不可以,就讓她靜靜地陪著我,就這樣給予我所渴求的溫暖……
妹妹,你不知道,你給予我的溫暖是這世界上最美的寶石;是這世界上最璀璨的煙火;是什么也買不到的寶貝!
妹妹,原諒我這個不稱職的姐姐對你的欺辱!要知道,我,一直愛著你!
開始的開始,我們還是孩子;最后的最后,能否一直不分離。
溫暖的陪伴作文2
每一天晚上的夜燈下,總是我一個人在奮筆疾書,從沒有人給我送上一杯熱騰騰的牛奶;每個周末的游樂場上,總沒有我和父母的歡聲笑語,也從沒有人陪伴在我身旁。我總是孤獨(dú)的,在一葉扁舟上,我只能一個人奮斗。
父母忙,總說沒時間陪我,再加上家里有一位一歲不到的弟弟,所以我和父母相處的時間一個月還只有那么幾天。后來,我有了一只小狗,也正是它改變了我一成不變的生活。
那注定是一個不寧靜的夜晚,我放學(xué)回到家后看見父母都在等我,我就有了一種不好的預(yù)感?匆娢襾砹耍赣H忙端來一杯還冒著熱氣的牛奶,我看著那杯子,已經(jīng)很久沒有用過了,我輕輕嘆了口氣。“寶,爸爸媽媽明天要去出差,你一個人在家好好的啊!”媽媽打破了沉默。我愣愣地看著他們,用力咬住嘴唇不讓眼淚流下來,可是,我知道我的掙扎是無用的,我又沒有人陪了,想到這里,眼淚就“撲簇?fù)浯亍钡亓鬟M(jìn)杯子里,一片苦澀。
“滾!滾出去!”我失控地大喊,只留下無奈的父母在原地手足無措。這時,我突然發(fā)現(xiàn)我的手上軟軟的,低頭一看,原來是它。它用頭蹭著我的手,搖著尾巴,我看見它的眼中有一種關(guān)心的神色,希望讓我高興起來。可我并不領(lǐng)情,一腳把它踢出好遠(yuǎn)。它嗚咽了兩聲,又看看我,慢慢地走過來,拱我的手。我倔強(qiáng)的心,一下子軟了下來,我抱著它把它擁在懷里,眼淚也來勢洶洶地流了出來,呢喃著:“你怎么這么傻啊……”它好像聽懂了我的話似的,把頭鉆進(jìn)我懷里。從那以后,我便和它形影不離,就像高山遇見了流水,伯牙遇見了子期,相伴成長。我也懂得了父母的艱辛,在他們回來時,我會泡上一壺?zé)岵琛_@一家人,總算是冰釋前嫌,這才是一家該有的樣子。只是有時我不愉快時,它仍會陪我一起哭,父母也會陪我說說心里話,我們都到了最初最美好的樣子。
花開一年,時光不變。我們一家四口都會以最美好的樣子去互相陪伴,我堅信,陪伴是最長情的告白,我們終會一起走到最后。
溫暖的陪伴作文3
陪伴是人生不可缺少的。父母的陪伴,書籍的陪伴,同學(xué)的陪伴,寵物的陪伴……這些陪伴,讓你不再孤單,給予你勇氣,給予你力量,給予你安慰……
我的父母,每個夜晚都坐在我身邊,陪伴我寫作業(yè)。
晚上,上了一天課,我拖著疲憊的身子回到家里,身子軟得像煮熟的面條一樣。我坐在書桌前,翻出作業(yè),揉揉眼睛,開始寫起了數(shù)學(xué)作業(yè)。筆尖在紙頁上快速地滑過,“沙沙”的聲音像蠶在咀嚼桑葉。在我的快速計算中,作業(yè)本迅速被喂飽。再寫下一本,一道題目像湍急的河流一樣擋在我的面前,真是麻煩,我只好掏出“身經(jīng)百算”的草稿本,筆墨在兩個本子之間來回切換。哎呀!又算錯了!我再次將錯誤的運(yùn)算過程用膠帶粘下來。這題怎么辦才好呢?我急得抓耳撓腮,這里畫兩筆,那里加一畫,草稿本被一頁一頁寫完。我不禁嘆了口氣,看來,今天晚上又要加班了!
“怎么哀聲嘆氣的呀?不會寫嗎?”媽媽問。
“不是,我會寫。哎!這么晚了,又要加夜班了!”我答道。
“沒關(guān)系,慢點(diǎn),你仔細(xì)點(diǎn)寫,不要急,字一筆一筆寫好,還有時間!”爸爸發(fā)言了。
聽著爸爸媽媽你一言我一語,我心里頓時感到十分溫暖,像冰冷的冬天里云層中突然瀉下了陽光,讓我充滿了力量。我拿起筆奮筆疾書,在媽媽的指導(dǎo)與爸爸的激勵下,我攻克了一道又一道難題,寫完了一本又一本的作業(yè)。哈哈!果然在“兩大天神”的“護(hù)佑”下,幾科作業(yè)通通敗下陣來,我收拾好桌上的“殘兵敗將”,揉了揉眼睛,便去洗漱了。這時,我才看到媽媽伸了個懶腰,打著哈欠,爸爸也揉了揉眼睛,他們一直在陪伴著我戰(zhàn)斗!
父母的陪伴是成長中必不可失的。小時候,父母陪伴著我,教我做人,規(guī)范品行;大一些,父母陪伴著我,帶我去旅行,開闊眼界;上幼兒園,父母陪伴著我,帶我上六一的舞臺,展示自我;上小學(xué),父母陪伴著我,激勵我學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ);上初中,父母陪伴著我,讓我戰(zhàn)勝那堆積如山的作業(yè),讓我保有向上的心態(tài)。啊!我的父親,我的母親,因你們的'陪伴,我的人生自帶主角光環(huán)!
父母就是大樹,女兒就是樹下的小花,我在父母的陪伴中成長,在父母陪伴中懂得學(xué)習(xí),在父母的陪伴下學(xué)會做人……
溫暖的陪伴作文4
陪伴,即使短,也最暖。
——題記
在這個不怎么繁榮的小城鎮(zhèn),在這個夜闌人靜的時刻,唯有一處還燈火通明——學(xué)校。隨著燈光被時間吹滅,寂靜的校園忽地喧鬧起來了。我夾在人流中,拖著疲倦的身軀,緩緩地駛向家這個溫暖的港灣。
“爸、媽,我回來了!蔽彝崎_門,把背著的書包扔到一邊。端起碗,把碗里面的牛肉、雞蛋、青菜等等全部都掃蕩干凈。在爸爸收拾碗筷的間隙,我稍作歇息,整頓一下我的殘兵敗將,抓起一旁的“武器”——筆,又開始了對“敵人”——作業(yè)的新一輪進(jìn)攻。
爸收拾完餐具便坐在了我旁邊。我頭也不抬說:“爸,我作業(yè)多著呢,你先睡!卑譀]動,我也沒再說什么,只專心攻克筆下的題,時不時地用筆在演草本上再畫幾道。
時間像一位蹣跚的老婦人,慢慢地,慢慢地挪到了10:00整的位置上。正當(dāng)我對一道題百思不解時,一杯溫?zé)岬呐D踢f到了我手邊。我接過牛奶,抬頭看看時間,對爸說:“爸,你睡吧,我再寫一會兒!边@次,爸終于有了回應(yīng),“不急,女兒都沒睡,爸怎么會睡呢?”其實(shí)我知道,這幾天因?yàn)檗r(nóng)忙,再加上才開學(xué),作為離爺爺奶奶最近的兒子和鄉(xiāng)下一所小學(xué)的一把手,連軸轉(zhuǎn)的生活早已使爸爸疲憊不堪,更何況他還要操心在晚間照顧我,他此時一定很困吧!但為了陪我……想到這兒,一暖流瞬間從我心底最柔軟的地方涌出,悄然無聲地,便浸潤了我的整個心田。
話閘子一旦打開,就合不上了。我告訴爸爸這一天的見聞,向他抱怨自己九年級的生活有多累……他卻只是含笑不語。于是,一個說,一個聽。方才如老婦人般的時間仿佛一下變成了精悍的青壯年,一下子便跨出了好遠(yuǎn),竟然10:30了!
作業(yè)只剩下一點(diǎn)兒,我忽然有點(diǎn)奢望:時間啊,請您慢些吧!讓我和爸之間這樣溫暖的陪伴更久一點(diǎn)吧,但又請快點(diǎn)吧,讓爸早點(diǎn)進(jìn)入甜蜜的夢鄉(xiāng)。但無論我心中如何想,時間還是向前走著,走到了這段短暫的陪伴的終點(diǎn),我心里不由得又生出一點(diǎn)遺憾……一抬眼,我竟又猛然撞入爸爸那片來不及收回的目光中。我一愣,心房里那片被滋潤的土地里,忽然開出一朵向陽的花:芬芳,溫暖,絢麗,燦爛!于是,我的臉上也綻出了一朵同樣的花,帶著喜悅,可愛,馨香,還有溫暖……
溫暖的陪伴作文5
在成長歷程中,陪伴,是最不能少的東西。是啊!每一個人在成長的道路上都少不了父母、老師、親人的陪伴。但是,陪伴并不是簡單的“守在你身邊”,而是在你困惑時給你指點(diǎn),在你失望的給你鼓勵,在你驕傲?xí)r給你警告……但在我看來,陪伴是最溫暖的禮物。
還記得那次,我和家里人鬧矛盾,當(dāng)時一氣之下就離家出走了。一個人在外面傻傻的走著,不覺中就來到了奶奶家。奶奶看著面容憔悴,眼圈泛紅的我,著急地問我:“孩兒,你怎么了?”我委屈地將事情的來龍去脈告訴奶奶。奶奶聽了后,一邊安慰我,一邊叫我先洗澡換衣服。是!身上臟兮兮,臭哄哄的,先洗個熱水澡冷靜一下吧。
洗完澡后,走出浴室,一股香噴噴的味道撲面而來!巴邸緡9緡!蔽屹潎@著,我的肚子也急不可待地催著我吃飯了。好久沒嘗過奶奶的手藝了,真好吃!奶奶看著狼吞虎咽的我,默默地笑了笑。
飯后,我無精打采的看了會電視,便進(jìn)臥室睡覺了。正當(dāng)我快睡著時,聽到了奶奶和爸爸媽媽通電話。"孩兒在我這邊呢!放心!她很好!"掛了電話后,奶奶走了過來,我馬上拿被子裹住身子。奶奶以為我睡著了,便語重深長地跟我說:“孩兒。∧阒琅惆閱?從你一出生,爸爸媽媽就無時無刻的陪伴在你身邊,哄你睡覺,逗你開心。也許你還小,不懂得陪伴的真正含義,明天是你生日,你要好好想想!”奶奶看見我沒反應(yīng),嘆了口氣,關(guān)門離開了房間。奶奶離開后,我再也抑制不住我的眼淚了,我的眼淚像斷了線的珍珠一樣,止不住的往下流。
我默默地想著:今天是我的錯,如果我能心平氣和地和爸爸媽媽解釋清楚,也許就不會鬧成現(xiàn)在這樣了。爸爸媽媽壓力很大,頭上日漸增多絲絲白發(fā),我沒能好好陪伴他們,卻還惹他們生氣,我真不應(yīng)該!想著,想著,我便睡著了。
早上起來,我驚訝地發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽已經(jīng)在奶奶家做好可口的早餐等著我了。媽媽高興地說:”孩子,今天是你的生日喔!"大家開心的吃著早餐,有說有笑地講述著我小時候的點(diǎn)滴趣事,我看著爸爸媽媽,情不自禁地落下了熱淚……
是。∨惆槭亲钫滟F,也是最溫暖的禮物!
溫暖的陪伴作文6
夜色抹去了最后一縷殘陽,夜幕就像劇院里的絨幕,緩緩的落下來。淺淺的空氣中彌漫著花的香氣;泛黃的燈光,映射在散發(fā)著油墨香氣的文字上,讓整個身心都醉在其中。我知道,有你的陪伴,我并不孤獨(dú)...
你陪伴著我一起品讀傅雷對兒子的諄諄之情;你陪伴著我一起登上尼摩船長的艦艇,一同觀賞海底大千世界的神奇美麗,體味著尼摩船長的智慧、魄力和果斷;你陪伴著我一起走進(jìn)保爾·柯察金的生活,體會他用鋼鐵般的意志和頑強(qiáng)奮斗詮釋生活困難的精神;你陪伴著我,感悟心靈世界的真、善、美。我知道,有你的陪伴,我并不孤獨(dú)...
有你的陪伴,使我開始憧憬未來;有你的陪伴,讓黑夜不再孤寂沉淪,點(diǎn)亮了心街的路燈,讓空氣中彌漫著清新的氣味;有你的陪伴,知識的警鐘被屢屢敲響...是你,詮釋了生命的絢麗多彩。
與我一起在月下聆聽著“舉杯邀明月,對影成三人”的曠達(dá),“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”的灑脫;與我在分別之際體會“相知無遠(yuǎn)近,萬里尚為鄰”,“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的觸感;與我在困難面前鼓起“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄!钡男拍;與我一起致于朋友“但愿人長久,千里共嬋娟”的美好祝愿;與我一起在早春之際,欣賞“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”的清純,“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)”的意境...是你,詮釋了生命的盎然生機(jī)。
有你的陪伴,我看到了行者武松的剛猛不屈敢作敢當(dāng),智多星無用的足智多謀,及時雨宋江的疏財仗義;有你的陪伴,我看到了香菱的誠懇謙虛,寶玉的無奈,黛玉的情思,寶釵的愛戀,人世間的世態(tài)炎涼;有你的陪伴,我看到了玄奘的虔心向佛,悟空的神通廣大,八戒的憨厚單純,沙和尚的任勞任怨、忠貞不二;有你的陪伴,我看到了劉備的思賢若渴,諸葛亮的神機(jī)妙算,關(guān)羽的恪守信義、始終不渝...是你,詮釋了生命的淡而不凡。
因?yàn)橛心愕呐惆,使我有了“莫愁前路無知己,天下誰人不識君”的樂觀;因?yàn)橛心愕呐惆,使我體會到了“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的偉大;因?yàn)橛心愕呐惆,使我懂得了“海納百川,有容乃大”的包容;因?yàn)橛心愕呐惆椋刮覍W(xué)到了“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的豪邁。我的摯友----書!是你,讓我的生活充滿色彩。
夜深了,疲倦的月亮躲進(jìn)云層休息,只留下幾顆星星在放哨,人寂了,空氣里仍彌漫著書香。我知道,有你的陪伴,我并不孤獨(dú)。
溫暖的陪伴作文7
爸爸陪我深夜掌燈學(xué)習(xí),是我最溫暖的陪伴。
每次考試的前幾周,都免不了一場奮斗。那天晚上,爸爸在我回家前為我準(zhǔn)備了豐盛的晚餐。我吃下后,爸爸匆忙收拾了碗筷,走到我的房間門口語重心長地說:“鑫鑫,再堅持這最后一個晚上,我會陪著你,你看看你的錯題,看看你的提綱,最好還是猜一猜題,沒準(zhǔn)能用上……”爸爸說了很多,我沖他點(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“知道了!
時間一滴一滴地如同水一樣快速地流過。我出去倒了杯水,看到父親那雙疲憊的眼睛正看著一本書,燈光照在他那蒼白的臉上,是我的心里一陣酸,一陣暖。我對爸爸說:“爸,你睡覺去吧,我自己學(xué)就可以!卑职譀]有順從,反駁我說,“不用了,這書挺好看的,我不困,你去看書吧!”
我看著他那布滿血絲的眼說:“爸,書可以明天看,你快睡吧!”爸爸說:“你去學(xué)習(xí)吧!我既然說過要陪著你,便一定要陪著你。我一大人,怎會比一個小孩子還經(jīng)不起熬夜。”我實(shí)在勸不動他,便回屋去了。
看著書中的文字,想著屋外的父親,我的心中不禁一陣溫暖。我多么幸福啊,即使黑夜奮斗,也有父親的陪伴。他白天上班很辛苦,照顧我的吃喝加上接送我上學(xué)放學(xué)已經(jīng)讓他忙碌不堪,可是他仍然關(guān)心著我的學(xué)習(xí),期待著我的成功,我一定要努力。
世界仿佛安靜了,蟬不叫了,風(fēng)不動了,我的耳邊只有爸爸輕微的翻書聲。
等到我學(xué)習(xí)結(jié)束,爸爸依然在屋外保持著看書的姿勢,只是他的身影看起來更疲憊。他的眼睛已被血絲侵占,他努力地睜著眼睛,生怕眼皮將眼睛覆蓋后,便深深地睡去。看到我出來,他張口了,說:“學(xué)得如何了?有沒有把握將基礎(chǔ)做好?”
我說:“嗯,那是必須的!
爸爸又說:“星期一只需認(rèn)真,把你會做的做對,結(jié)果并不重要。重要的是你的奮斗過程!
我點(diǎn)了點(diǎn)頭,心里暖暖的,甜甜的。我一定會認(rèn)真對待這次考試,不會讓您失望的,我心想。
“慈父之愛子,非為報也!彼皇窍M易兊酶,我明白。和別人的父母相比,也許我的父親很普通,他沒有英俊的外表,更沒有顯赫的官職。但他的細(xì)心呵護(hù),卻是我一生中最寶貴的財富。
那天晚上,爸爸所做的一切,于我來說,是最溫暖的陪伴。
溫暖的陪伴作文8
我的身邊發(fā)生著許許多多的敬老故事,在生活中,孝心是敬老,順從是敬老,幫助扶持是敬老……
而我覺得,真心的陪伴也是敬老。
本文的主人公是我九十歲高齡的外祖母和她的鄰居君君。外祖母原本是和我外婆生活在一起的,自從她做了髖骨手術(shù)后,就執(zhí)拗地要住在自己的老宅里,她的兒女們住得遠(yuǎn)沒辦法時刻陪伴在她身邊,就請了一位特別看護(hù)寸步不離地照顧她。外祖母性格外向,喜歡熱鬧、喜歡人多的地方、喜歡和小孩玩,可惜行動不便。這一天,鄰居小女孩君來借東西,外祖母兩眼發(fā)亮,一再央求人家小姑娘多玩會兒。這個九歲的小女孩家里也有奶奶,頓時就明白了老人家的心思!鞍⒆,我以后一有空就來陪您,好不好呀?”珺君話音未落,外祖母迫不及待地回答:“好,好,好,乖孩子!”
果然,從那以后,瑤君幾乎天天不落,風(fēng)雨無阻。今天呀,抽空來給外祖母捶捶背,捏捏腳,剪剪指甲;明天呢,給外祖母講講小故事小笑話,還自編自導(dǎo)地唱歌跳舞;后天呀,她乖巧的伏在外祖母膝下,聽聽老人家講那過去的古老故事,這個小聽眾總是忽閃著一雙黑葡萄似的大眼睛目不轉(zhuǎn)睛地望著外祖母,也不亂插嘴,就是笑瞇瞇地“哦!。。呀……。真的呀。……”,外祖母滔滔不絕,君認(rèn)認(rèn)真真;大后天呢,瑤君帶來了她的弟弟,在外祖母面前擺了張桌子,圍上床單,一人手上一個小布偶,表演起了布袋戲“小貓釣魚”,外祖母一會兒雙眉緊皺,一會兒激動得手舞足蹈,一會兒捂著肚子哈哈大笑,十足一個調(diào)皮的老小孩……午后的陽光下,外祖母的院子里充滿了歡聲笑語,外祖母的臉上閃著金燦燦的光芒,猶如一朵向著太陽怒放的向日葵,燦爛又美麗。
在君君的用心陪伴下,外祖母每一天都是開開心心的,身體也日益健朗起來。我想,真心的陪伴是老人家最最盼望的吧,這是多少金錢也買不來的呀!真心的陪伴最珍貴,真情的陪伴最溫暖。
溫暖的陪伴作文9
你的鼓勵,安撫了我熾痛的心,成為我最溫暖的陪伴,帶我走過一個又一個春夏秋冬。
那日風(fēng)雨交加,大雨從昏黑的天上傾瀉而出,路燈時明時暗地發(fā)出微弱的光。風(fēng)從我的后背穿過,吹疼的不是我的肌膚,而是心靈。我手中拿著那份考砸的試卷,走在回家的路上。因懼怕你的批評,回家的路都顯得那么漫長,世界都變得那么寒冷。
不遠(yuǎn)就看見你撐著傘在路口張望,像是巢中的大鳥焦急地等待著歸巢的小鳥?匆娪晗碌奈遥憧觳阶邅。我趕緊把試卷塞進(jìn)書包中。你焦急地過來了,問我:“沒淋壞吧?”
我慚愧地小聲答應(yīng)一聲“沒有”,剛想責(zé)備你不該冒雨出來接我,卻抬頭看到你慌張又關(guān)心的表情,帶著工作操勞的憔悴和疲憊,那樣讓人心疼。
回到家,我不安地把試卷交給你,羞愧地低下頭,想著無數(shù)個推托的理由。你一定很生氣吧?早起晚歸地照顧我,我卻只能拿這個來回報你。
我不敢看你,屋內(nèi)一片寂靜,讓我心里更加不安。你看了好一會兒,才輕輕地說:“沒關(guān)系,下次努力就好了……”
我詫異地抬頭看你,你的眼神溫柔清澈,沒有責(zé)備,沒有憤怒。我腦子中想要推脫的理由全部煙消云散。你笑著說:“等會兒好好分析一下這回的錯題,下次,我相信你肯定不會出錯了!”
我看到你鼓勵的眼神,看到你仿佛在說,別難過,你可以,你是可以的!我心中一振,是啊,只不過是一次小小的考試,我為什么要否定自己呢?你說得對,只要我認(rèn)真改正錯題,有什么會做不好呢?傷心難過不能解決任何問題,只有行動,只有努力。
從你手中接過那張傷痕累累的試卷,我開始奮筆疾書,夜讓我漸漸愈合的心靈獲得寧靜。成績給我?guī)淼膭?chuàng)傷,在你的鼓勵面前是多么渺小。你鼓勵的話語融化了我內(nèi)心的凄涼,帶給它溫暖,帶給他希望,讓他知道,即使有挫折,但有你的鼓勵,有你溫暖的陪伴,他也一定能勇敢地走下去。
你溫柔的鼓勵和陪伴,讓我不再計較過往的得失,努力向前看。后來,你說,那天我學(xué)到很晚。其實(shí),我想告訴你,你溫暖的陪伴,是我前進(jìn)和努力的最大動力。
落筆時,我又想起我們的一段對話:
你說,我是你永遠(yuǎn)的希望。
我說,你是我永遠(yuǎn)最溫暖的陪伴。
溫暖的陪伴作文10
人生在世,總少不了陪伴。這些陪伴,在大多數(shù)人眼中,都僅僅只是來自親人師長或同學(xué)朋友,可在我眼中,一直有一種不同于常人的陪伴,一個陌生而親切的老人的陪伴。
時間追溯到一年級,你們讀一年級時,想必是由父母接著進(jìn)學(xué)校的吧,更甚者還是由父母推拉拽扯送進(jìn)學(xué)校的,可是我讀一年級的時候,開學(xué)那一天剛好父母都有事,所以他們決定讓我自己走去學(xué)校讀書。什么?我連教室在哪我都不知道,竟讓我自己去!媽媽根本不理會我的呼喊,還美名曰:這是一個讓你鍛煉自己的機(jī)會。無奈,我只能背起書館就往學(xué)校沖,到一個十字路口,我發(fā)了愁,我可從來沒有自己一個人過馬路啊!這時,一個六十多歲的很矮小的老人沖我走了過來,對我喊道:小孩!你父母呢?我搖了搖頭,老人似乎明白了什么,你要過馬路,是嗎?我點(diǎn)了點(diǎn)頭,不意識地往后退。走!一個人怎么過馬路?我?guī)氵^去!說完,不由分說地拉起我的手,我還沒有反應(yīng)過來,就被拽到了對面。行了!現(xiàn)在你自己走去學(xué)校吧!我還沒有來得及說聲謝謝,他又走回了馬路對面。他是一個很矮小的老人,但當(dāng)時我看著他在對面的形象竟是如此高大。
此后,上學(xué)、放學(xué)過馬路父母都會接受我,但只要看見那個矮小老人,我就會跟他打招呼,他也經(jīng)常對我招手,笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。
轉(zhuǎn)眼五年紀(jì)了。夏天的天氣真是多變,早上還晴空萬里,下午就烏云密布,果然,到了放學(xué)時,傾盆大雨已經(jīng)開始作浪了,雷公電母這時候偏偏出來搗亂,一時間,天地間電閃雷鳴,狂風(fēng)怒號,沒帶雨傘的我只能頂著書包往家里跑去。又到了十字路口,可卻因大雨造成了交通堵塞,迎面走上來一個人,又是那個老人,他把我?guī)У搅怂募,請我喝了一杯熱牛奶,讓我先在他的家里寫作業(yè),他說:早上,我就看見你沒有帶雨傘,本想給你送進(jìn)學(xué)校,可守門的說不是監(jiān)護(hù)人不讓進(jìn)校門,我只能在路口等了。聽完老人的話,一股溫暖的風(fēng)吹進(jìn)了的心間。
一直到現(xiàn)在,那個老人像說好了一樣,每天都跟我揮手微笑,讓我感到一種無形的陪伴。
溫暖的陪伴作文11
午后,我靜靜地坐在沙發(fā)上寫著落下的作文,“不!”嘴里還不停的抱怨著,怎么不早點(diǎn)檢查作業(yè),害得現(xiàn)在還要加班補(bǔ)作文。
“咦?”我產(chǎn)生了一個邪惡的念頭,不如,先糊弄著把作文寫完,嗯,就這么辦!我猛的下定了決心,作文就糊弄著寫完了。
第二天早上,剛?cè)W(xué)校,老師就把我叫了過去,你作文怎么才寫這么點(diǎn)……接著,便是一大堆批評教育的話,我強(qiáng)忍著,沒有讓淚水流下來。
走出辦公室門后,我的淚如雨下。這時,看到劉兆毅一直等著我,他見我落下了眼淚,急忙奔了過來。
他用疑惑的眼神看著我,過了一會兒才用關(guān)心的語氣說道:“王從政,你怎么了?”作文沒……沒寫好,老……師讓我重寫。我一邊抽泣著一邊說“哦!沒事,我不下課了,陪著你一塊寫作文!”走,別哭了,趕緊寫作文去!“嗯,”我收住了眼淚。
“這里用比喻句寫……”他耐心的幫我一起寫作文,當(dāng)我自己寫的時候,他就會往外看操場上玩耍的馬祥軒他們,眼神中充滿了渴望,我說:“要不你出去玩吧,反正我也快寫完了!”不了!他堅決地說:“我要陪你把作文寫完!鳖D時,一股暖流涌上心頭。
用了四個課間,還是沒有寫完作文,放學(xué)的鈴聲響起,他依然沒有回家,而是站在我的座位一旁,靜靜地陪著我,他手上的電話鈴聲一次次地響起,家人開始一次次的催他,可他始終如聽不見一樣把電話掛掉。
終于,功夫不負(fù)有心人,把作文寫完了。此時,學(xué)校里只剩下寥寥無幾的人,可他卻幫我檢查著作文,是那樣的認(rèn)真,檢查完畢后,他陪伴我走進(jìn)辦公室,把作文放在了老師的桌子上。
他又陪著我走到我的父母身邊,才默默地走了,走時還不忘跟我拜拜!我望著他的背影,一種感激之情涌上心頭……
多虧劉兆毅的陪伴,才讓我這么快補(bǔ)完了作文。
溫暖的陪伴作文12
你是杳杳人生中的一次回眸,你是點(diǎn)點(diǎn)星辰下的星星燈火,你是淅淅春雨中的生命萌芽,你是文學(xué),是我最溫暖的陪伴。
驚蟄谷雨,海棠三生漫紅塵。
陽春三月,江南已細(xì)雨瀟瀟。我與你共執(zhí)一把紅油紙傘,走在冗長雨巷。你淺笑,眉目細(xì)膩,像極了那結(jié)著丁香情怨的姑娘。海棠花蓬了一樹,粉粉的,你笑得更加燦爛,像極了冰心文中笑容清麗的小孩。我笑了,心中暖暖的。這春日里,細(xì)雨濛濛,海棠花開,又有你溫暖的陪伴,真好。
夏至仲夢,荷花十里搖船櫓。
夏,我與你同行在若耶溪旁。你一襲青衣,哼著采蓮調(diào)。溪水清澈,我們坐在石板上戲水。驀地,似看到有一個綽約身影,容貌無雙,溪中浣紗,你睜大雙眼,一笑,說:“一雙笑靨才回首,十萬精兵盡倒戈。”溪中,荷花開了,淡雅寧靜。我笑了,你哼采蓮調(diào),是念西子吧,心中暖暖。夏日,笙歌婉轉(zhuǎn),清荷悠悠,有你溫暖陪伴,真好。
秋風(fēng)霜降,丹桂一園歌秋月。
十月,桂花開了,你帶我來到一處桂花林。湛藍(lán)的天穹,金色的桂花,真美。旋轉(zhuǎn)于花林間,聞那香氣裊裊,我笑了,拉著你的手。精致的小花,像極了《詩經(jīng)》中“巧笑倩兮,美目盼兮”的女子?粗悖,你也很像。心中無比溫暖,秋,良寄佳月,丹桂飄香,有你溫暖的陪伴,真好。
大雪未至,茶梅細(xì)雪驚熙攘。
冬,你卻拉我來到了一片寂靜山嶺。下雪了,柳絮一般。這山谷中,竟有許多梅花。淺紅色,在雪中無比驚艷,又有淡淡清香。我似看見,一位書生細(xì)致地?fù)崦返幕ò,笑得清明澈澄。你調(diào)皮地笑了。我看見那梅妻鶴子的書生從屋中走出,吟哦不停?茨,覺你如梅一般,心中有些暖意。冬,雪紛紛下,梅花又放,有你溫暖的陪伴,真好。
啊,文學(xué),你是我人生中最溫暖的陪伴。這春夏秋冬,人生旅途,因你的陪伴而分外美好!
!最溫暖的陪伴——文學(xué)!
溫暖的陪伴作文13
偶爾還是能回老家,鄉(xiāng)下的夜依舊很靜,他的陪伴依舊很暖。
小時候,每到晚上,香氣撲鼻的佳肴擺滿庭院里的桌子,皎潔的月光撒下一片寧靜。微風(fēng)拂過,聊聊家常的我們都期待著那最動聽的音樂。那時我特別愛聽爺爺拉二胡,他那蒼老的雙手在琴弦上不停地跳動,顯得格外年輕。爺爺那陶醉的神情感染了我,我用著不著調(diào)的聲音跟著哼唱,奶奶和媽媽也不禁停下手中的活兒側(cè)耳傾聽。
從此,我便愛上了這種樂器,也不禁贊嘆它的神奇,僅憑兩根粗細(xì)不勻的弦,卻可以拉出時而抒情優(yōu)美,時而激情澎湃,時而悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn),時而黯淡哀傷的音樂。
到了合適的年齡,我迫不及待地催促媽媽去給我報名。從那以后,爺爺每天陪我練習(xí)二胡,二胡成了我生活中的一部分。爺爺那溫暖的陪伴,讓我的二胡之旅有了無數(shù)的樂趣,面對枯燥的指法和譜子,我也瞬間覺得是甜,我的技藝也隨之提升了許多,并有幸參加了我市的三獨(dú)比賽。那些備戰(zhàn)的日子里,我每天練習(xí)三個小時甚至更多,爺爺始終寸步不離,在一旁悉心指導(dǎo)。有一次,我實(shí)在是累了,不想練了,便開始找各種理由。爺爺什么也沒有說,只是深深地看著我,然后拿起我的二胡,徐徐地拉起我最愛聽的曲調(diào)?粗鵂敔攲W⒌臉幼樱彝蝗挥X得不好意思起來,一直陪伴著我的爺爺一定也累了,可他卻能陪著我,一直堅持著,我為什么要臨陣脫逃呢?瞬間,我就來了興致。比賽那一天,我的心里格外緊張。但一看到爺爺鼓勵的眼神,如定海神針般瞬間冷靜了。我在舞臺上自然地表達(dá)著對這首曲子的感情,也自然地對著評委露出甜甜的笑。
八年時光,說過去就過去了。上了初中,越來越少的空余時間使我不得不暫時放下二胡。但和爺爺在一起的日子,卻是我一直難忘的。
聽,還沒到家呢,耳邊又緩緩地飄來了二胡聲。在這寧靜的夜晚,那么悠揚(yáng),讓人溫暖。
溫暖的陪伴作文14
書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。我是在溫暖的書香中成長的,正是書籍陪伴我在人生路上砥礪前行。
上了初中,學(xué)習(xí)上的任務(wù)加重了,但我仍未改變喜讀書的愛好。有天晚上,爸爸帶回了一本《聊齋志異》,我習(xí)慣性地拿過來一翻,第一反應(yīng)這是文言文,第二反應(yīng)便是有意思!征得了爸爸的同意后,我便拿著書到書房坐著慢慢品讀。
我仍然記得那個安靜的夏夜,也許是蒲松齡完美的筆觸讓我遠(yuǎn)離了塵世的喧囂。書中一個個情節(jié)豐富、意味深遠(yuǎn)的故事令我欲罷不能,伴隨著窗外螢火蟲帶來的點(diǎn)點(diǎn)仲夏芬芳和晚風(fēng)輕輕地?fù)崦,我翻書的動作也不禁加快。一步一步的,我的心思已?jīng)全部沉浸在書里了。里面不僅有《狼》這樣有趣的小故事,更多的是那些神神鬼鬼的愛情故事。正義得不到伸張時我扼腕嘆息,好人終得善報時我頷首微笑。我仿佛也變成了寫作的蒲松齡,在每一則故事后忍不住發(fā)出深深的感慨……
讓我難忘的還有書中的那些人物,愛笑的嬰寧、美麗的聶小倩、香玉……這一個個溫柔體貼、善解人意的狐鬼花妖,最終的結(jié)局卻都不盡人意。我一個人坐在書房里,不住地黯然傷神,有時淚眼婆娑,禁不住感慨:唉!三尺長劍斬不斷相思情纏,這萬惡的社會啊……
這本《聊齋志異》算得上是我平生讀過的第一本文言文的書,此后,我又讀了《資治通鑒》《西湖夢尋》等同樣有意思的書,雖說文言文讀起來起初未免會感到枯澀些,但讀進(jìn)去之后,同樣也能使我體會到古人的溫情與浪漫的,能穿越千年和古人對話,是一件多么幸福的事情!
書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。書是人類進(jìn)步的階梯,是人類生命的舞臺,是人類靈魂的升華。德國的哲學(xué)家尼采說過,每個不曾起舞的日子,都是對生命的辜負(fù)。何為起舞?在我眼中,讀書便是起舞!我可一日不吃飯,一日不睡覺,不可一日不讀書。讀書,不僅使我得到了知識,更領(lǐng)略了歷史文化,山川秀美,人物情感。在我孤獨(dú)郁悶時,一部好書,可以使我的心靈得到溫暖;在我煩悶枯燥時,一部好書,可以讓我得到最好的陪伴。
書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親。從兒時的懵懂無知,到現(xiàn)在的好學(xué)少年,甚至到很久很久之后的耄耋老年,我想,書都會一直給我最溫暖的陪伴。
溫暖的陪伴作文15
“加油!加油!加油!”聽,賈鎮(zhèn)東趙小學(xué)的操場上響起一陣陣?yán)怖碴牭膮群奥,同學(xué)們和家長們臉上都洋溢著幸福的笑容。
到底發(fā)生了什么呢?
昨天放學(xué)時,王老師神秘地說:“同學(xué)們,明天下午2:00讓家長來學(xué)校參加一個活動。具體什么活動呢?王老師先不告訴大家,留著懸念!蔽覀兌汲錆M了好奇,十分納悶:“到底什么活動呢?”
暖暖的冬日陽光灑滿東趙小學(xué)的校園,笑逐顏開的家長們應(yīng)邀陸續(xù)來到美麗的校園。家長們一見場地上的運(yùn)動器械,立刻明白是什么活動。哦,原來是趣味親子運(yùn)動會!同學(xué)們也高興極了,有的跑、有的跳,有的尖叫。操場上熱鬧極了!
一聲響亮的哨聲響起,同學(xué)們瞬間安靜了。
“有請第一項(xiàng)比賽——抱球跑的運(yùn)動員,上場!蓖趵蠋熣f。我立刻拉著媽媽的手沖進(jìn)了比賽起點(diǎn),環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)參賽的小運(yùn)動員們都像一頭頭小獅子,蓄勢待發(fā)。聽到一聲響亮的口哨聲,我立刻像一匹脫了韁繩的馬飛奔了出去,快速地跑到了媽媽身邊。媽媽迅速為我們倆的腳系上了紅繩。我們抱著球,嘴里喊著屬于我們母女倆默契的口號:“左、右、左、右!倍呄肫鹆藲g笑聲、吶喊聲。我和媽媽奮力沖向終點(diǎn)。但走著走著繩索開了,我們兩個相視一笑,立馬開始了補(bǔ)救措施,最后才到達(dá)的終點(diǎn),沒能得到第一。我心里有點(diǎn)小小的失落,但我暗下決心:下場比賽一定好好發(fā)揮!
隨著王老師的一聲吶喊:“同學(xué)們,下個項(xiàng)目是投沙包,哪位同學(xué)的沙包進(jìn)入籃筐的多,誰就勝利!”這次我和媽媽小聲地商量著策略,媽媽俯在我耳邊說:“寶貝,沙包盡量往上扔,讓它在空中有個弧度那樣就容易進(jìn)了!眿寢屖帜猛埃夷弥嘲鼤r刻準(zhǔn)備著。口哨聲一響,我開始投了,可是由于我太激動,導(dǎo)致沙包扔的太遠(yuǎn)了,沒進(jìn)。媽媽大聲說:“閨女,加油!想想我們的策略。”一扔,中了,我高興地蹦了起來?晌倚睦镏溃@還不是高興的時候,繼續(xù)投,一個接一個,我和媽媽配合十分默契。嘀。哨聲一響,我們大家都停下了動作,裁判報數(shù)后宣布:“劉雨馨同學(xué)組第一名!”我激動的手舞足蹈,和媽媽相擁在了一起。
圖片
我們還參加了青蛙跳、親子跳繩等比賽,戰(zhàn)況同樣十分激烈。最后,我們的司校長為這次運(yùn)動會做了總結(jié),我們最愛的王老師為我們頒了獎,還拍了一張三年級一班的“全家福”。
快樂的時光總是這么短暫!運(yùn)動會在陣陣歡笑聲、陣陣掌聲中結(jié)束。
這次班級趣味運(yùn)動會,給我和媽媽留下了最美好的回憶,我覺得陪伴是最溫暖的幸福!
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