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溫暖的春天作文

時(shí)間:2021-08-07 19:43:51 溫暖 我要投稿

溫暖的春天作文

  導(dǎo)語(yǔ):春天是溫暖的代言詞,下面是小編整理的溫暖的春天作文,歡迎大家閱讀!

 

溫暖的春天作文

  作文一:溫暖的春天

  冬天是那么的寒冷,我終于盼來(lái)了一個(gè)新的春天。冬天穿的厚厚的棉衣也可以終于脫掉,換上又輕又薄的衣服了。我真是太高興了,又可以看見(jiàn)小草,小花了。它們也穿上了自己漂亮的衣服了了,小草長(zhǎng)的嫩綠嫩綠的,我們每一次見(jiàn)面他都會(huì)對(duì)我招手,聊天。而小花穿上自己五顏六色的衣服,為大自然添上了色彩,它非常的愛(ài)美。

  我喜歡這個(gè)春天,因?yàn)榇禾旌軠嘏苊利,很生機(jī),為什么說(shuō)生機(jī)呢?是因?yàn)榛ú輼?shù)木,長(zhǎng)得很茂盛、很精神碧。就是因?yàn)槟銈兇禾觳鸥用利悇?dòng)人,所以我也要像春天一樣美麗動(dòng)人、一樣有著精神的激昂,就要像春天一樣溫暖她∕他人的心,讓他∕她人高興快樂(lè)。這樣自己也就會(huì)快樂(lè),也就會(huì)更加接近春天的腳步。謝謝你春天,你溫暖了世界萬(wàn)物,萬(wàn)物又溫暖了我。

  春風(fēng)吹醒了萬(wàn)物,也舒展了不少文人墨客的筆觸,才有了這樣優(yōu)美諸如“二月春風(fēng)似剪刀”的詩(shī)句。盡管春風(fēng)的末梢還帶著幾絲寒意,但她卻削薄了河岸上的寒冰,削薄了人們身上的衣著,也削弱了人們的心理防線,讓人們敞開(kāi)胸懷去擁抱大自然。春風(fēng)削薄了云彩,只剩下那精巧的幾縷去過(guò)濾陽(yáng)光。春風(fēng)沖淡了天空的色彩,給人們真正的藍(lán)天。春天在水面上掀起的波瀾,讓一池碧水輕輕搖晃起來(lái)。春風(fēng)拂動(dòng)著人們的發(fā)絲、衣角,輕柔卻不造作。人們也毫不厭煩,站在風(fēng)中,解開(kāi)衣扣,享受這柔情的愛(ài)撫。

  春天呀!春天你不愧如此的美麗,惹人喜愛(ài)。

  作文二:溫暖的春天

  風(fēng)很輕,很暖,很溫柔。像一只大手,輕輕地拂過(guò)你的臉。漸漸地,一切都有了溫度?諝猓辉俦淞。校園里有鳥(niǎo)兒在飛了。很輕,很快。于是,常常看到蔚藍(lán)色的天,有了一道亮麗的風(fēng)景線——鳥(niǎo)兒,有時(shí),是大鳥(niǎo)帶著小鳥(niǎo),一起飛。

  古樹(shù)是不是要換新芽了?小草是不是要鉆出泥土了?玉蘭要開(kāi)了吧?萬(wàn)物都要復(fù)蘇了。學(xué)校不再讓我們靠近草坪了。怕傷著小草,局限了它的自由,阻礙的它的生長(zhǎng)。這真的是個(gè)人道的好提議呢。常常經(jīng)過(guò)那草地。如果不是太急,不會(huì)去踐踏。倒是有些討厭的人,偏偏要和老師對(duì)著干,惡意的去踩,狠狠地跺,嘴里還念叨著:“我就踩了,怎么著了!學(xué)校你倒是罰我啊~”看著這些人,很不舒服。很想走上前去,阻止他,勸勸他。語(yǔ)文老師讓我們寫玉蘭花。想她真是有顆溫暖的心靈,把這春天的美好記錄下來(lái)——我想,如果多年后,我們?cè)倏纯串?dāng)初自己的稚嫩的筆記,說(shuō)不定會(huì)笑出聲來(lái),感受到歲月的溫暖,春天的溫暖,心靈的溫暖。我卻想把這美好畫下來(lái)——但不敢,我若是抱著畫板去了學(xué)校,老師一定會(huì)又為我不努力學(xué)習(xí)而擔(dān)憂,校園里的回頭率一定也會(huì)很高。大家估計(jì)都會(huì)驚嘆:好一朵奇葩!畫畫都到學(xué)校來(lái)了。

  但是,一切生命的新的開(kāi)始,都是美好的吧。

  所有的生命,都值得贊頌。

  綠綠的一片,生機(jī)的一片,讓人看著,就忍不住想去再看兩眼。滿眼都是綠色和生機(jī)的一天,生活也會(huì)多姿多彩,心情也會(huì)愉悅舒暢吧?晌壹s其他人一起去看玉蘭花,他們卻不是露出尷尬的笑,說(shuō):不必了吧,在網(wǎng)上查照片就可以了。又或者,推說(shuō)沒(méi)空。而學(xué)業(yè)是緊張的,老師不可能讓你在那十分鐘里去賞花,一定會(huì)為我擔(dān)憂:這孩子,天天不努力學(xué)習(xí),倒去看什么玉蘭花開(kāi)!不過(guò),我還是冒天下大不韙,和幾個(gè)同樣愛(ài)著春天的同學(xué),在玉蘭樹(shù)下,沉醉了很久。但真的,外面的鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳,麻雀,燕子,那不知名的遠(yuǎn)方的”客人們“,是學(xué)校的風(fēng)景線。學(xué)校的生機(jī)不僅僅在正值黃金學(xué)習(xí)時(shí)期的學(xué)生,更在它們。難怪,破壞這些的人兒,會(huì)被受罰,記處分。這些春天的溫暖,不容破壞。

  作文三:溫暖的春天

  春天來(lái)了,春天里的一切都煥然一新,春天里處處充滿著溫暖。

  人們脫掉棉衣,換上春裝,燕子披著陽(yáng)光從南方飛回來(lái)了,唧唧的叫著,好像在說(shuō):“春天來(lái)了,春天真溫暖。”春天確實(shí)溫暖,小河里的冰融化了,河里的小魚、小蝦在水里游來(lái)游去,好像在互相轉(zhuǎn)告:“春天來(lái)了,春天來(lái)了,天氣好暖和呀,大家快出來(lái)一起做游戲吧!”路邊的小樹(shù)在暖風(fēng)的吹拂下,吐出了嫩綠的小芽。小草也從地底下悄悄地探出頭來(lái),在暖洋洋的陽(yáng)光下,和春姑娘打招呼呢。

  今天是星期天,我一大早就跟著媽媽去晨練。溫暖的陽(yáng)光沐浴著一切。晨練的人真多呀,有的在跑步、有的在跳繩,還有的在踢毽子等等,可真樂(lè)鬧呀。一位叔叔還穿著短衣短褲在跑步呢。我和媽媽也加入了晨練的隊(duì)伍,過(guò)了一會(huì),晨練結(jié)束了,大家坐在石凳上休息。我們聽(tīng)到有幾個(gè)叔叔、阿姨他們?cè)谏塘苛x務(wù)植樹(shù)的事情。我覺(jué)得這是為社會(huì)最貢獻(xiàn)的好機(jī)會(huì),我和媽媽就報(bào)了名。

  吃過(guò)午飯,溫暖的陽(yáng)光灑滿大地,大地一片明媚,春草已破土,張開(kāi)鵝黃的小嘴,去吮吸春陽(yáng)的精華。路邊的法桐嫩芽初上,幾只小鳥(niǎo)在樹(shù)上鳴唱著。我和媽媽帶著水桶、鐵鍬等來(lái)到了公園,不一會(huì),大家都來(lái)了。我們?cè)诠ぷ魅藛T的指揮下,來(lái)到了公園的西南角,這個(gè)角落里什么都沒(méi)有,很荒涼。植樹(shù)地點(diǎn)就在這里。我看到今天來(lái)植樹(shù)的人真多啊,就連一位大約80歲的老爺爺也來(lái)了。我和小伙伴的任務(wù)是去拿樹(shù)苗。我拿了三棵白玉蘭,這時(shí)媽媽已經(jīng)挖好了一個(gè)坑了,媽媽把樹(shù)苗放到里面試試行不行,可是樹(shù)坑太淺,于是又拿出來(lái),再挖,挖了一會(huì),我看到媽媽臉上沁出了汗珠。我想:干活真累啊,不經(jīng)過(guò)艱苦的勞動(dòng),就不可能有美麗的世界?咏K于挖好了了,我扶著小樹(shù),媽媽填土,一會(huì)兒這棵小樹(shù)就栽好了,我和媽媽又抬來(lái)了水,給樹(shù)澆上,接再栽第二棵、第三課、、、、、終于在大家的努力下樹(shù)苗栽完了。我和媽媽很勞累,但是很高興。

  太陽(yáng)偏西了,我們準(zhǔn)備回家了?粗@栽好的一排排小樹(shù),在夕陽(yáng)中挺立著,接受著暖風(fēng)的愛(ài)撫。再看看公園中的人們,在活動(dòng)著,在運(yùn)動(dòng)著,在勞動(dòng)著。一切都沐浴在一片金光中。不遠(yuǎn)處飄來(lái)一首歌曲:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變得更加美好。”是呀,正是大家的辛苦勞動(dòng),大家奉獻(xiàn)出了一顆愛(ài)心,才把春天打扮的更加美麗了。

  我不由得感嘆:好個(gè)溫暖的公園,好個(gè)溫暖的社會(huì),好個(gè)溫暖的春天!

  作文四:溫暖的春天

  春天,總是鳥(niǎo)語(yǔ)花香,萬(wàn)里無(wú)云。大路旁,街道上,處處都能找到春天的身影;蛟S是掛在柳樹(shù)枝上的那一團(tuán)綠色的輕紗,或許是湛藍(lán)天空上的那一抹彩霞……總之,春天的到來(lái)總是充滿希望和活力。

  俗話說(shuō)“春眠不覺(jué)曉,處處聞蹄鳥(niǎo)”,一向好睡的我在這樣的天氣里,怎么能不好好地睡上一覺(jué)呢?周日的早晨,我把蠶絲被緊緊裹住身體,美美地沉浸在夢(mèng)想里,頭發(fā)像鳥(niǎo)窩似的散落著。

  迷迷糊糊中,我感到身體被人輕輕地?fù)u晃著。“別叫我!睡覺(jué)呢!”我輕聲抱怨著。“這么大好的早晨別浪費(fèi)了。起來(lái),趕快去拯救小鳥(niǎo)吧!”聽(tīng)了姐姐的話,我微微睜開(kāi)眼。透過(guò)明亮的玻璃窗,我看見(jiàn)樹(shù)枝上停著一只摔傷的小鳥(niǎo)。我快速起了床,與姐姐一起匆匆下了樓。

  來(lái)到大樹(shù)底下,只見(jiàn)小鳥(niǎo)用那烏溜溜的小眼珠瞪著我,似乎有些痛苦,也有些害怕。姐姐憑借著自己的身高優(yōu)勢(shì),往上跳一跳,可怎么也夠不上小鳥(niǎo)。小鳥(niǎo)奄奄一息地望著我們,絕望的神情一覽無(wú)余。我環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)墻邊靠著一架梯子,連忙與姐姐一起將它抬到樹(shù)下。順著梯子,我攀到樹(shù)上,將小鳥(niǎo)輕輕地碰在手里。

  我們撫摸著小鳥(niǎo)的羽毛,它作出一副非常舒服的樣子,眼睛微微瞇了起來(lái),十分溫順。我們十萬(wàn)火急地跑到樓上,小心翼翼地將云南白藥涂在了小鳥(niǎo)腿上,貼上繃帶。完成了搶救小鳥(niǎo)的工作,才長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。

  之后,小鳥(niǎo)一直住在我家。我吃飯時(shí),鳥(niǎo)吃米粒;做完功課后,我會(huì)和小鳥(niǎo)一起做著游戲。這時(shí),春風(fēng)也在聆聽(tīng)著我們歡快的笑聲,愜意極了!

  也許是因?yàn)榇禾斓臏嘏,也許是笑聲的作用,加上我和姐姐的精心呵護(hù),小鳥(niǎo)很快就康復(fù)了。它也到了回家的時(shí)刻,該和自己父母、小伙伴團(tuán)聚了!

  放走小鳥(niǎo)那天,小鳥(niǎo)依然很興奮,一直歌唱著。順著小鳥(niǎo)飛走的方向,突然,一抹綠色進(jìn)入了我的視線。啊,又是一個(gè)溫暖的春天!

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