溫暖的旅程小學(xué)作文

時間：2021-10-03 14:24:50 溫暖我要投稿

溫暖的旅程小學(xué)作文(匯編4篇)

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的溫暖的旅程小學(xué)作文，歡迎大家分享。

溫暖的旅程小學(xué)作文(匯編4篇)

溫暖的旅程小學(xué)作文1

　　我一走進家門就看見滿屋子包裝精致的書。

　　我隨便拿起一本，就投入其中，那本書就是我最愛看的《奇跡男孩》。滿屋子的書香，使我身臨其境，讓人心曠神怡。

　　滿屋子的知識，我就像一條小魚在知識的海洋中到處遨游。從《奇跡男孩》中的殘疾人奧吉讓我感受到另外一個非凡的世界；從《駱駝祥子》中的祥子身上感受到丟失一輛輛車的痛苦；從《口袋里的爸爸》知道另一個具有神奇魔法的'世界。這就是書中的奧秘。

　　書里面的知識有很多，需要我們?nèi)ヌ剿��！堕L歌行》里有一句話“少壯不努力，老大徒傷悲�！笔歉嬖V我們不要浪費少年時期，趁這時努力學(xué)習(xí)，認真看書，不然的話等到老了就什么用處也沒有了，那還有什么意義呢？

　　書就是我一生的伙伴，是一場溫暖的旅行。

溫暖的旅程小學(xué)作文2

　　一個初冬的下午，我和爸爸在魯迅故里散步，看著美麗動人的河水，開始了全新的道路。

　　在這兒，人們來來往往，我和爸爸呼吸著清新的空氣，突然一位中年男子一不小心，把爸爸的眼鏡撞落了，眼鏡碰到了石凳上，快速地劃入水中。

　　有一位好心的叔叔看見了，急忙脫掉衣褲，身體一躍跳入水中，只見水花四濺，陌生的叔叔奮力抓住活潑的小眼鏡，全身濕淋淋地爬上來，把眼鏡遞給爸爸，這一刻，我的眼里閃滿了點點淚珠，雖然，我們不認識他，但是他還是好心地幫助了我們，我眼前出現(xiàn)了感人、溫暖的畫面，心中充滿感激。

　　這是一個寒冷的初冬，但溫暖充實地填滿了我的全身，爸爸心中充滿了溫暖，又有表達不出的話語，我緊緊地握了握那位熱心叔叔的手，想和他做朋友，揮舞著手臂，看著他那漸漸遠去的背影我禁不住說了一聲：“謝謝！”這聲謝謝，在湛藍的天空中回蕩。

　　這是一個溫暖的下午，一個令人感動的下午。

溫暖的旅程小學(xué)作文3

　　每一個人都有一個溫暖的旅程，在這旅程中，常常會發(fā)生許多能溫暖人心的事。

　　那天，我上完興趣班后，獨自一人從操場上走到教學(xué)樓。

　　我走在回教室的路上，一邊走一邊欣賞著操場那邊的美景。一片和諧的景象，天上的白云隨著清風(fēng)飄著，飄向遠方。地上，一棵又一棵楊樹，圍著操場，正筆直地站著呢！它們挺了挺胸，好似整裝待發(fā)的士兵，站在一旁，保護學(xué)校，不讓敵人進攻。它們的枝葉在微風(fēng)的吹拂下隨風(fēng)舞動，像是舞者的長發(fā)，隨著音樂翩翩起舞。

　　突然，我聽見后面有人叫我，于是回過頭，遠處，站著一個人，她看見我，也跑了過來，她輕輕地對我說：“老師讓我給你的作業(yè)本�！蔽乙环_作業(yè)本，就看見了，每一個字都寫的很有筆鋒。每個字里似乎都含著100滴汗水，她不止幫我寫完了，還老遠地把它送了過來，雖然，這個校園只有這么點大，但是我覺得她是“千里送鵝毛，禮輕情意重”。

　　這是我人生旅程中，溫暖的一幕。