【推薦】有關(guān)溫暖的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的有關(guān)溫暖的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
有關(guān)溫暖的作文1
在生活中，我感受過許多人的溫暖。有老師給的溫暖，有親人的溫暖，有朋友的溫暖，甚至有不識(shí)的人給的溫暖。
幾句關(guān)心的話語(yǔ)讓我感受到溫暖。
那天早晨，我剛起床，爸爸對(duì)我說：“昨天天氣預(yù)報(bào)說今天可能很冷，你要多穿衣服，別感冒了哦�！蔽衣犃艘院�，感受到了爸爸的愛，爸爸關(guān)心的愛也是溫暖。
一次鼓勵(lì)讓我感受到了溫暖。
記得有一次考試，我考得非常不好，心里很難過，放學(xué)回家以后也顯的十分沮喪，我告訴了媽媽真正考的不好的原因，可是媽媽不但不生氣，好鼓勵(lì)我：“不要緊，繼續(xù)加油！媽媽支持你。”說完了以后，我慚愧的流下了淚水。
一個(gè)舉動(dòng)讓我感受到了溫暖。
記得有一次，我們班的一位同學(xué)衣服穿的不夠，天氣十分寒冷，老師生怕那位同學(xué)著涼了，脫下自己的外套，給那位同學(xué)穿上十分關(guān)心的說：“快穿上，多喝點(diǎn)熱水！”別人得到了溫暖，老師自己卻感冒了。
其實(shí)溫暖只是生活中一個(gè)眼神、一句話語(yǔ)、一個(gè)小小的舉動(dòng)，也有可能是一的鼓勵(lì)。溫暖，即是人與人的關(guān)愛。
有關(guān)溫暖的作文2
我們的家就是福利院，我生活很快樂，我和很多聾人朋友在這個(gè)集體里，心里感到非�？鞓�。在福利院這個(gè)溫暖的集體里，這個(gè)大家庭給我們帶來了幸福！
我看見嚴(yán)天方的臉色很不好，我想幫助他解決問題，就主動(dòng)告訴他事情應(yīng)該怎么做，他已經(jīng)明白了，可以知道自己怎么做了。他突然對(duì)我說：“我們好像生活在大家庭里，這里對(duì)聾人是很好的�！薄笆堑�，你的想法很對(duì)，我感到你心情變好了�！蔽谊P(guān)心地說。他自己知道了。
那天晚上，一個(gè)聾人小男兒只有6歲，不會(huì)洗衣服。我馬上把聾人小男兒脫下來的全部衣物放在盆里，嚴(yán)天方和施鎖馬上主動(dòng)幫助聾人小男兒和其他兩個(gè)不會(huì)洗衣服的小孩洗衣服。大概70分鐘的時(shí)間，終于洗完了。我看到聾人小男兒在床上蹦跳，太可愛了。嚴(yán)天方和施鎖對(duì)我說：“他們現(xiàn)在睡覺了，萬一明天玩的時(shí)候又把自己的衣服弄臟了，怎么辦呢？”我想了想說：“你們說很對(duì)，沒關(guān)系，我們可以再次幫助他們，這是關(guān)心他們�！彼麄兟犃艘院簏c(diǎn)點(diǎn)頭。現(xiàn)在我們已經(jīng)和聾人小男兒成了非常好的朋友！
我想，我們是聾人，在這個(gè)集體中很不容易的，我們要自覺團(tuán)結(jié)，互相幫助，做好事。
這個(gè)和聾人在一起的這個(gè)溫暖的“家”就是帶給我快樂的溫暖的集體！
有關(guān)溫暖的作文3
落花、季節(jié)、童年、紛紛隨著水般流逝的時(shí)光被淡忘，只有那洋溢著溫暖氣息的回憶，在烙入人心中的一瞬成為了永恒。
——題記
小時(shí)候，我很喜歡下雨，喜歡站在雨中欣賞那明徹的精靈在天地間躍出的輕盈舞蹈。但我從不會(huì)因此而著涼，因?yàn)槊棵窟@時(shí)，我的頭頂，總會(huì)出現(xiàn)一片由媽媽撐起的無雨的天空
可這片天空，似乎罩不住媽媽的身軀，記憶中的雨天，她總是拖著一半濕一半干的身子陪我到家。
又是一個(gè)雨天，我陪爸爸買東西，雨點(diǎn)嘀嗒嘀嗒地打在傘上。一陣風(fēng)夾著雨絲撲來，身旁的爸爸打了個(gè)明顯的冷顫�；仡^一看，爸爸的左肩，赫然被一片灰色所籠罩，如珠的雨點(diǎn)串成一條又一條的雨鏈，瀉在爸爸的肩頭。
而我，依舊置身于一片無雨的天空下
我提醒他：“老爸，傘打歪了！”
“誰說歪了”爸爸不承認(rèn)。
“就是歪了！”
“沒歪！”
爸爸固執(zhí)地說著，可我依舊盯著那傾斜的傘柄，心中熱熱的，我終于明白，為什么媽媽在下雨天接我回家后，總是半干半濕的`了。
雖然寒風(fēng)依然夾著著雨點(diǎn)在吹，但曖意繚繞于心頭的我此時(shí)卻仿佛置身于五月的陽(yáng)光下。
這時(shí)，迎面走來一對(duì)母子，像多年前的媽媽和我，兒子高興地踩著水，他的頭頂，則是一片無雨的天空……
有關(guān)溫暖的作文4
你是個(gè)熱愛生活的人嗎？如果你是個(gè)熱愛生活的人，那么在你的生活中，也一定有你難忘的溫暖的事吧！我就有一件。
你的父母愛你嗎？我想大概每個(gè)人都會(huì)說我的父母很愛我！我也不例外。
記得有一次，我們一家人去外祖父家過年。那年，我大概才5歲半吧！吃完中飯后，我嚷著讓堂姐帶我去房子前面的假山上玩。堂姐告訴一下我的母親后，便帶我出去玩了。我高興得一蹦三尺高！
進(jìn)入假山之后，我們玩起了捉迷藏的游戲。開始我來找，堂姐躲。大約6分鐘過去了，我東找西找，就是找不到堂姐突然，我發(fā)現(xiàn)了堂姐的藏身之處，也許有點(diǎn)興奮過了頭，高興地飛奔過去，太快了，太快了，沒留意到腳底下有塊尖尖的石頭
哎呦！一聲，我摔倒了而且摔得不輕，腿腳上立刻裂開一個(gè)大大的口子。我嚇得連氣也不敢出了，頓時(shí)覺得空氣凝固了似的。剎那間，我潔白的褲子上印撒滿一團(tuán)鮮紅的血液。堂姐連忙把母親叫來。母親見了，立馬把我抱起來，讓爸爸送我去醫(yī)院。
到了醫(yī)院，醫(yī)生走來把母親叫到一邊，小聲地嘀咕了幾句話，雖然很小聲，但是我還是聽到了幾個(gè)字：要縫針！頓時(shí)，我的心就像被針扎了一樣痛。當(dāng)護(hù)士向我走來的時(shí)候，母親已經(jīng)用那無比溫暖的手抱住了我，不斷地安慰我說：孩子，不痛，有媽媽在，都給媽媽痛了！此時(shí)此刻，我的心里涌起一股暖流，多么溫暖��！人間處處有溫暖，溫暖是人間最美好的情感，讓我們做傳遞溫暖的有心人吧！
有關(guān)溫暖的作文5
生活中，有很多事讓我覺得溫暖，但最令我難忘的還是那一件事。
記得，那是我上四年級(jí)的一件事。一天，我們考試了，我只考了八十幾分，很出乎楊老師的意料，但她并沒有怪我，只是溫和地對(duì)我說：“你可不能掉隊(duì)呀！”這話就像冬天里的陽(yáng)光，溫暖了我。我那時(shí)，就在心中暗暗地發(fā)誓：一定不能辜負(fù)楊老師對(duì)我的期望，我一定要努力，努力，再努力！“
上課，老師喊我回答問題時(shí)，我回答得很大聲，生怕老師在我身上看不到希望，回答完，我看了楊老師一眼，正好，楊老師也正在看我，她給我投來了信心的目光，我知道，楊老師是讓我再努力一把，我就一定能趕上隊(duì)，我有信心的對(duì)楊老師點(diǎn)了點(diǎn)頭。
過了幾天，楊老師又開始考試了，我考了九十幾，楊老師笑著對(duì)我說：”你進(jìn)步了，你趕上來了。其實(shí)，你只要再細(xì)心一點(diǎn)，你就一定能考好的！“聽了這話，我不知道怎么了，心里總是暖融融的！
現(xiàn)在，我因?yàn)榭荚嚊]考好而傷心時(shí)，我都會(huì)想起楊老師對(duì)我說的那句話，因?yàn)槟蔷湓�，就是我的支柱，每�?dāng)想到那兒，我都會(huì)莫名奇妙的感到溫暖，然后去找課外書寫起來。
撲克！這就是令我溫暖的一件事，你有嗎？有。那就說來聽聽吧！
有關(guān)溫暖的作文6
世界上哪個(gè)媽媽都愛自己的孩子，我的媽媽更是如此。
記得我小時(shí)候，身體小，體弱多病，這不，今年的一場(chǎng)大雨，使我痛苦的躺在床上，已經(jīng)一整天了，昨天剛?cè)ゴ蜻^針，一天沒見好轉(zhuǎn)，媽媽急得像熱鍋的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我也萬分火急，整天躺在床上，只能聽著外面的好伙伴們玩耍的聲音，想：“他們一定在打雪仗吧，唉！都怪我不爭(zhēng)氣，得什么病呀�！币贿呄胍贿吢裨棺约�，這種情況下，我想了兩個(gè)點(diǎn)子，可以出去玩：一是等媽媽做飯時(shí)，悄悄溜出去玩；二是騙媽媽，我的病好了，就說自己沒事了，糊涂的我一時(shí)沖動(dòng)采取了第一種方法。雖然我溜了出來，但刺骨的寒風(fēng)亂在我臉上，像千萬根針緊緊扎在我臉上，使我的病雪上加霜，我有總想回家的心理，可看見小伙伴你玩的這么高興，我凡里就癢了起來，管他三七二十一，帶著重病出來玩，我一邊走，一邊咳嗽，媽媽發(fā)現(xiàn)隱，我不顧一切的往前餐，心想：可不能被抓到，我像光一樣向前跑，果然，摔在雪地上，我感覺頭好痛好燙，我不行了，躺在雪地上，媽奴才看見我躺在雪地上，著急的把我抱在懷里，摸了摸我的額頭，擅抖地說：“孩子，你燒的這么厲害，不怕，媽媽把你送到醫(yī)院�！闭f完，緊緊的抱住我。
在那溫暖的懷抱里，我感覺到媽媽急壞了，她哭了，我躺在她懷里，深深知道自己錯(cuò)了，以后不會(huì)了。
在這溫暖的時(shí)刻，我想對(duì)媽媽深深地說一句：“媽媽，我愛您，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)！在這溫暖的時(shí)刻深深地祝福媽媽，在這溫暖的時(shí)刻我才知道媽媽辛苦了。
有關(guān)溫暖的作文7
一列行進(jìn)中的列車，一位齊額短發(fā)的姑娘站在擁擠的過道上。她身邊的座位上坐著一位滿頭華發(fā)的老大爺。
大爺正安詳?shù)厮�。這時(shí)列車檢票員來檢票了。他查看了姑娘手中的票后問她：“你不是有座位嗎？怎么不坐？”
姑娘笑了笑，甩了甩垂落耳邊的頭發(fā)，解釋道：“大爺他年紀(jì)大了。我站著沒事！”
這則暖心公益廣告勾起了我的回憶――
那天，父母都不在家，中午，我獨(dú)自一人去了快餐店。這家小店就在我們小區(qū)的拐角處，門面很普通。可能是因?yàn)槿サ奶缌�，小店中就我一個(gè)客人。在我點(diǎn)餐后不久，小店門口出現(xiàn)了一個(gè)八九歲的女孩，衣衫襤褸，臉上也臟兮兮的�！袄习逶趩�？”女孩怯懦著喊著。
“在！進(jìn)來吧！吃點(diǎn)什么？”小店老板在灶臺(tái)后熱情地招呼著女孩。
“我不是來吃東西的……您這里有垃圾要處理嗎？”
原來是個(gè)小乞丐。我吃了一驚，心想：她可能要被老板趕出去了。
老板聞聲從灶臺(tái)后面轉(zhuǎn)了出來，快速地走到女孩面前，打量了一下后，說：“有的，請(qǐng)稍等一會(huì)兒。”他又轉(zhuǎn)身進(jìn)了里間，一會(huì)兒拎著兩袋東西走了出來，對(duì)小女孩說：“這些瓶子你拿去。這里還有一份面條，回家趁熱吃！”
……
那天，我覺得自己吃到的是一份最香的午餐，看到的是一幅最和諧、最友善的風(fēng)景。
有關(guān)溫暖的作文8
雖然，我們來自不同的地方，但我們用熱情和智慧編織著一個(gè)共同的夢(mèng)想，因?yàn)槲覀儞碛幸粋�(gè)共同的“家”。
我們?cè)?jīng)一起在烈日下接受嚴(yán)格的訓(xùn)練，那是這個(gè)家庭團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的開始；我們?cè)?jīng)一起拼搏在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，黃沙地上留下了我們的腳印與汗水；我們?cè)?jīng)一起在黑板報(bào)廊上描繪，方塊之間留下了我們青春的誓言……
當(dāng)一張張獎(jiǎng)狀從每個(gè)人手中傳過時(shí)，我們都為自己是這個(gè)集體中的一員而感到驕傲。
在綠樹成蔭的校園里，活躍著我們這群風(fēng)華正茂的少年，與魯迅筆下的“百草園”相比，這里雖然沒有叫天子的齊鳴，但卻有我們心靈的謳歌；在寬敞明亮的教室里，端坐著我們這些渴求知識(shí)的學(xué)子，與魯迅的“三味書屋”相比；這里雖然沒有刻著“早”字的書桌，但卻有我們立下的雄心壯志！
我們深愛著這個(gè)集體，因?yàn)檫@里的每一個(gè)成員都能真誠(chéng)相待，互幫互助。在這里，每個(gè)人都可以感到家的溫暖。相識(shí)是緣，我們都明白這份情誼的來之不易，我們不愿意錯(cuò)過，所以選擇了珍惜。
盡管在奮斗的路上，我們也會(huì)跌倒，但我們永遠(yuǎn)不會(huì)放棄，而且堅(jiān)守著一個(gè)信念——從哪里跌倒就從哪里站起來。這個(gè)集體，不會(huì)讓你感到孤獨(dú)，它給予你真情的關(guān)懷，它為你的前進(jìn)吶喊助威，它是你可以依靠的避風(fēng)港——這就是我們的班集體，我們溫暖的“家”。
有關(guān)溫暖的作文9
太陽(yáng)給大地溫暖，大地給泥土溫暖，泥土給花草溫暖，父母給我們幸福溫暖。大家常說幸福，我想問一下，幸福是什么呢？
幸福是一粒種子，一生陪伴著我們。幸福是一條小船，會(huì)伴隨著我們不斷長(zhǎng)大，會(huì)載著我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
每個(gè)人都會(huì)感受到幸福，我當(dāng)然也不例外！生活中，母親給予我們的愛是最多的。是母親的愛讓我生活在幸福之中。
還記得那是個(gè)陰沉的下午，不久就下起了傾盆大雨，大家因?yàn)樘鞖獠缓盟远疾婚_心。放學(xué)了，同學(xué)們排列著整齊的隊(duì)伍走出校門，在學(xué)校門口隊(duì)伍里的同學(xué)漸漸地被家長(zhǎng)們接走了。因?yàn)閶寢寷]有來，所以我便去小餐桌等媽媽。因?yàn)楫?dāng)時(shí)是冬天而且還下著雨，所以天黑的比較快，四周都是暗暗地，只有馬路上那黃昏的燈光和小餐桌里的燈光是明亮的。小餐桌的同學(xué)也漸漸離去，我等了很久媽媽才來接我。我問媽媽：“您怎么今天來的這么晚呢？”媽媽說：“因?yàn)榻裉靻挝簧祥_會(huì)了，所以我今天來的晚些了�！币�?yàn)閶寢寔淼眉�，所以只帶了一把雨傘。所以我們兩個(gè)只能共用一把雨傘了。媽媽為了不讓我淋雨總是把雨傘向我這邊“推”！不久我和媽媽便到家了，我摸了一下媽媽的衣服，衣服都濕了。這是我的眼睛濕潤(rùn)了。而我的衣服一點(diǎn)也沒有濕。
我的媽媽是最平凡的，也是最關(guān)心我的人，她給我太多幸福的溫暖。
有關(guān)溫暖的作文10
老師的愛像冬天里的太陽(yáng)一樣溫暖，她總是通過一個(gè)笑，一句話，一個(gè)動(dòng)作來傳遞。
今年暑假，我離開了熟悉的學(xué)校，愛我的老師和最要好的同學(xué)，來到了陌生的成都嘉祥外國(guó)語(yǔ)學(xué)校，心里難免有些緊張與害怕。
那天下午爸爸帶我向新教室走去，我一邊走一邊想：這個(gè)班的同學(xué)會(huì)不會(huì)欺負(fù)新同學(xué)呢？他們會(huì)和 我做朋友嗎？這里的同學(xué)會(huì)不會(huì)很小氣呢？我牽著爸爸的手，忐忑不安地走到樓梯口，我越想越害怕。這時(shí)，我看到了一位漂亮的老師，她那烏黑發(fā)亮的頭發(fā)披在肩上，彎彎的眉毛像黑色的月牙，“月光”下有一雙水汪汪的大眼睛。爸爸告訴我這位老師就是我的新老師——黃老師。我連忙行了個(gè)禮，說：“黃老師，您好！”黃老師輕聲說：“走，我們一起上樓吧！”說著便伸出大手牽著我的小手，低下身子對(duì)我講：“你以后就是我們四（四）班的同學(xué)了，我們一起加油！”這時(shí)，我感覺到自己的手心里有一陣溫暖，一直暖到我的心里。我高興地想：“這個(gè)四（四）班的老師這么好，同學(xué)也一定不錯(cuò)�！蔽覀冏叩浇淌议T口，黃老師和顏悅色地說：“這就是我們四（四）班了，進(jìn)去吧！”教室里的桌子整整齊齊，后面有一排柜子，老師告訴我們，這些柜子就是我們放自己東西的地方，要收拾好。
握著老師溫暖的大手，看著可親的老師和這潔凈的教室，我喜歡上了這所新學(xué)校，對(duì)以后的學(xué)習(xí)生活充滿了無限的向往，并且信心十足。
有關(guān)溫暖的作文11
湛藍(lán)的天空中帶著一縷縷若有若無的云，一根長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)線牽著一只靈巧的燕子，在空中隨著風(fēng)的演奏自由自在地飛翔。風(fēng)箏線的那頭，是外公溫暖的大手�！霸亠w高點(diǎn)，再飛高點(diǎn)！”我一邊跟著風(fēng)箏跑，一邊興奮地大喊。
外公把風(fēng)箏放得高高的，放的時(shí)候還一步一步往后退，細(xì)細(xì)的風(fēng)箏線從外公的手中一圈圈地轉(zhuǎn)著，變得越來越長(zhǎng)，風(fēng)箏也飛得越來越高�！澳阋囋嚳磫�？”外公突然轉(zhuǎn)過頭，笑瞇瞇地問我。我激動(dòng)地點(diǎn)點(diǎn)頭，用干脆而響亮的童聲回答道：“要！”
外公慢慢地把風(fēng)箏放了下來，握住我的胖乎乎的小手，我雙手的食指和拇指被外公按得牢牢捏住風(fēng)箏后面的骨架，讓風(fēng)箏處于逆風(fēng)的狀態(tài)，接著外公放開我的手，將風(fēng)箏線拉長(zhǎng)約10公尺，拿住風(fēng)箏。
然后就是“萬事俱備，只欠東風(fēng)”了，外公待陣風(fēng)一來，便叫我將風(fēng)箏輕拉，就在我輕拉之后不久，外公也放了手使得風(fēng)箏像只輕盈鳥兒飛了起來，外公放手后急忙朝我跑了過來在旁指揮我的一舉一動(dòng)，我邊跑邊放線，直到風(fēng)箏升起至相當(dāng)高度時(shí)，前后輕抖，使風(fēng)箏穩(wěn)定。我放著風(fēng)箏，在廣場(chǎng)瘋狂地來回跑著�！帮w起來咯！飛起來咯！”外公看著我，在我的身邊“咯咯咯”地笑個(gè)不停。
這件事雖然已經(jīng)過去了多年，外公也回了老家頤養(yǎng)天年，可是卻給我留下了非常深刻的印象，至今我的腦海里依然清清楚楚地記得，當(dāng)我的風(fēng)箏在空中飛得那么高，高得與天并肩的情景和我放完風(fēng)箏后看到我得意的表情的外公的一絲淡淡的笑容。
有關(guān)溫暖的作文12
在我的枕頭邊，一件粉色的毛衣，每當(dāng)我看見這件毛衣時(shí)，眼前總能出現(xiàn)媽媽天天含辛茹苦地為我織這件毛衣的情景。
有一次晚上，我做了一個(gè)噩夢(mèng)，突然嚇得一下子猛地跳了起來，等我心平靜下來了，就再也睡不著覺了。于是，我便迷迷糊糊起身走出了房間，去上了廁所，正當(dāng)我想回房間時(shí)，發(fā)現(xiàn)在媽媽的房間里，閃爍著安安的光芒，我十分地好奇，輕輕地將半開的門微微的推開，往里面一瞧，哦，原來是媽媽在織毛衣呀！仔細(xì)一看，媽媽的眼睛熬得通紅通紅的，還在不停地打折哈欠呢！我心中突然冒出了一個(gè)疑問來：“為什么媽媽這么晚了也還不睡覺呢？”
我?guī)е@個(gè)疑問回到房間里面睡覺了。第二天早晨，是爸爸送我去上學(xué)，我偷偷地問爸爸：“爸爸、爸爸，為什么媽媽晚上不睡覺，要織毛衣呢？”爸爸說：“秋天快到了，媽媽是為了不讓你著涼，正在趕工呢！”我聽了，頓時(shí)熱淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)呢！這是，我心中涌入了一股暖流，這才明白了：我的媽媽可對(duì)我真好呀！天天不辭辛苦的為我織著毛衣。
這時(shí)，我真想對(duì)媽媽說：“媽媽你是我的火爐，為我?guī)砹藴嘏��！?/p>
有關(guān)溫暖的作文13
生活中有好多時(shí)候，比如比賽前，好朋友的一個(gè)擁抱；受傷時(shí)，媽媽給你包扎時(shí)她那雙溫暖的手……
我總會(huì)感到溫暖。因?yàn)閶寢尶偸悄敲醇?xì)心，想得總是那么周到。有時(shí)候跟媽媽出去或是她的周圍，總有些媽媽念叨：每天只要有吃有喝就行了，最好方便一點(diǎn)。也不知道是什么原因使他們那樣去做。也許是忙碌的工作吧。燉銀耳湯、雜糧粥、就是媽媽的主意。自從她有了這個(gè)念頭后，她第二天便開始去做了。
從此，她的辦公桌旁便多了一樣?xùn)|西——電燉鍋。一天，我放學(xué)回來，到媽媽的辦公室里時(shí)，發(fā)現(xiàn)媽媽正好站在桌子前，拿著我的瓷碗，正在一勺一勺地給我舀熱粥。見到我，她抬起頭來，溫柔地說：“寶貝，你回來！一天的學(xué)習(xí)是不是很累呀？今天開心嗎？”然后，她小心翼翼地把勺子放在碗里，又從旁邊的柜子里拿出一包紅糖，往碗里倒了一點(diǎn)，拿勺子攪拌了一下，再遞給我�！拔⑿χ鴮�(duì)我說：”寶貝，可以喝了哦，小心燙！“
聽說她是從早上煮起，已經(jīng)燉了一天了。
我把碗捧在手里，暖暖的，不過對(duì)我那被凍得冰冷的手來說，已經(jīng)是有一點(diǎn)點(diǎn)燙手了。我慢慢地舀起一勺來，喝了一小口，絲滑的清甜的粥緩緩地流進(jìn)喉嚨，沁入肺腑，我感到有一股暖流在心中激蕩……
在寒冷的冬日，我覺得最溫暖的，便是這一碗暖暖的粥了。
有關(guān)溫暖的作文14
我的家在城南水墨瀾庭，屋前有一個(gè)美麗的小花園。春天，花園里百花盛開；夏天，花園里綠樹成蔭；秋天，花園里秋高氣爽；冬天，花園里冰天雪地。我家里的家具是歐式的，十分漂亮。一樓有廚房、餐廳、客廳；二樓有兩間臥室和一個(gè)書房；三樓有一個(gè)露臺(tái)和一個(gè)儲(chǔ)藏室。
我們家有許多“迷”：書迷是我，球迷是爸爸，花迷是外公，還有股票迷——外婆……我爸爸是一個(gè)名副其實(shí)的球迷，他每天都去打乒乓球（除了雙休日），曾多次代表單位去參加乒乓球比賽并十拿九穩(wěn)晉級(jí)。他還是個(gè)羽毛球迷，每次電視上有羽毛球比賽，他都會(huì)非常按時(shí)地坐在電視機(jī)前，有時(shí)球賽放到夜里12點(diǎn)
再來說說花迷外公吧，我外公今年70歲，長(zhǎng)得又高又壯，雖然有高血壓，但身體還是很硬朗。他唯一的愛好就是養(yǎng)花，他曾經(jīng)為了看曇花一現(xiàn)而一夜沒睡，他還為了種桂花而千里迢迢趕去杭州去買花種。還有我的股票迷外婆，她今年67歲，長(zhǎng)得十分和藹親切，十分喜歡股票。每天下午1點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)出發(fā)去股市。她去股市之前必須要“全副武裝”：戴著她的“法寶”——老花眼鏡，腳登運(yùn)動(dòng)鞋，身穿休閑裝，整裝待發(fā)。
有關(guān)溫暖的作文15
秋天過了，寒冷的冬天即將來臨。冬天就象是一個(gè)冷漠的女孩，毫不留情，釋放出冰冷的氣息，讓人顫抖不已，在這濕濕冷冷的天氣里，想必大家都有屬于自己溫暖的懷抱。
在我的心里最溫暖的懷抱來自我敬愛的爸爸及媽媽，每當(dāng)在酷寒的冬天里，爸爸和媽媽總是給我一個(gè)溫暖身心的擁抱，讓我像太陽(yáng)一樣，不再恐懼冷冰冰的天寒地凍。雖然只是一個(gè)小小的擁抱，卻能帶給我無數(shù)的歡樂，只要用心去體會(huì)它，都可以感受到一股暖流。
爸爸、媽媽的一個(gè)擁抱，帶給我許多的溫暖;爸爸、媽媽的一個(gè)擁抱，讓我再也不用擔(dān)心風(fēng)吹雨打，更不用擔(dān)心生病。因?yàn)楦改傅膿肀�，我的心里總是帶著溫暖的心，去克服所有的人事物，并知道如何去包容別人、體會(huì)他人。人需要的不多，想要的卻太多，我們應(yīng)該知足常樂，短短的一句話，就能代表一切溫暖的心意。
感恩爸爸、媽媽給我了許多溫馨的擁抱，將來我也要好好的擁抱你們，我要讓爸爸、媽媽感受到冬溫夏清的感覺，讓你們知道，你們生出一位既優(yōu)秀又孝順的乖兒子。我要把父母親傳遞給我的溫暖，散播到全世界需要溫暖的人，一句溫暖的寒喧，就讓全世界的人感到窩心無比，我要像冬日一般可愛，用心去愛人持續(xù)到永遠(yuǎn)。
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