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溫暖我的一句話作文(通用20篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幷淼臏嘏业囊痪湓捵魑,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
溫暖我的一句話作文 1
記得那是發(fā)生在三年級(jí)上學(xué)期的事。那時(shí)候,因?yàn)槲彝砩显诖蟠议T口崴傷了腳。
之后,每天的上下學(xué)都是爺爺奶奶來來回回地用自行車接送我。在爺爺奶奶的精心照顧下,我的腳慢慢的痊愈了。但是,我還不適應(yīng)走路,并且碰地時(shí)還會(huì)疼,所以,我只能一步一步地慢慢習(xí)慣走路。
每當(dāng)我走路吃力的時(shí)候。這時(shí),我真想有一個(gè)人過來幫助我一把!突然,班里出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的同學(xué)——原來是曹浩同學(xué)。他趕緊過來說:“潘明以后你有事盡管說,我?guī)湍阕!?/p>
從那以后,曹浩每天都陪伴在我的身邊,他索性經(jīng)老師同意和我身邊的同學(xué)調(diào)換了一下座位,坐到我身邊,盡量的多照顧我,他扶我走路,背我上廁所。每當(dāng)他那溫暖的雙手搭在我手上,一股暖流便時(shí)常涌入我的心中。
每到下課時(shí),我一站起來,曹浩總是說:“是不是想上廁所?”我不好意思地點(diǎn)了點(diǎn)頭,他馬上就背起我上廁所,每次都這樣,讓我感激不盡。
最讓我感激的是,每當(dāng)我遇到困難時(shí),他總是安慰我:“怕什么?有我呢!放心吧!”聽了他的話,我心里暖暖的。
曹浩個(gè)頭比我小,每當(dāng)他背起我時(shí),我看著他那吃力的樣子,急忙說:“把我下來吧!”我能走!“那怎么行!放心!我挺得。 辈芎普f。說著他用雙手緊緊抱住我,他那真誠(chéng)而又堅(jiān)決的話語深深感動(dòng)了我,一種感激之情不禁油然而生。
多好的'同學(xué)!他為了我的安全,背著我上廁所跑個(gè)來回,自己汗流浹背。我感動(dòng)極了,淚水在我的眼眶里直打轉(zhuǎn)。
一個(gè)學(xué)期過去了,但是,“怕什么?有我呢!放心吧!”
這句話依然在我的耳邊響起,它像一股暖流便會(huì)涌入我心中,深深地溫暖了我的心。
溫暖我的一句話作文 2
在人生不斷前進(jìn)的路途中我們堅(jiān)強(qiáng)成長(zhǎng),同時(shí)又時(shí)刻遭遇挫折迷茫。我們?cè)趭^進(jìn)的崎嶇小道上,也許會(huì)經(jīng)受不住一時(shí)的打擊而轉(zhuǎn)頭欲離去,同時(shí)卻又被一些話語鼓勵(lì)著,重新戰(zhàn)斗在暴風(fēng)雨中,并且抱著必勝的信念,這些話就是曾經(jīng)溫暖過我們的話。
憶起我的童年,所占據(jù)大腦的并不只是糖果玩具和童話故事,印象最深的還是有一天吃過晚飯后,還是孩子的我坐在媽媽的腿上,聽著她一句句地教我背誦經(jīng)典的唐詩(shī)宋詞。母親很愛看書,同時(shí)也很注重對(duì)兒時(shí)的我的教育,于是每天晚飯后背誦一首古詩(shī)便成了我必備的功課。
而年幼的我似乎不理解母親的苦心,相比枯燥乏味的古詩(shī)詞,我還是更鐘情于出門玩耍。但只有理解并背誦出當(dāng)天相應(yīng)的古詩(shī)才能出去。每次捧著《唐詩(shī)三百首》,恰巧又聽見了窗外小伙伴們玩樂時(shí)的歡笑聲,我就會(huì)變得心不在焉,頗有些人在曹營(yíng)心在漢的感覺。由于畏于母親的嚴(yán)厲,我不敢私自跑出去,只有老實(shí)地背誦完古詩(shī)才能出去玩。
記得一次背到一首頗具難度的長(zhǎng)詩(shī),是杜甫作的,題目是什么已記不清楚了,唯一想到的還是我那死記硬背時(shí)滿臉苦惱的模樣。那些年?duì)敔斶在,他對(duì)我的教育使我終生難忘。每當(dāng)他走到我面前,看我像熱鍋上的螞蟻一般,便語重心長(zhǎng)地教導(dǎo)我說:“平心靜氣,盡力而為”。多么平常的一句話,普通到扔進(jìn)水里都驚不起一絲漣漪,而就是這么一句普通的話,卻好像是為迷途中的`我遞了一根引路棍,使我摸清了前進(jìn)的方向。聽了爺爺?shù)墓膭?lì)后,我似乎是有了底氣,靜下心來去記憶,大約二十分鐘就背出來了。
回憶的鏡頭慢慢拉近,往事的片段逐漸模糊起來。爺爺?shù)哪蔷湓拝s伴隨著我的成長(zhǎng)漸行漸遠(yuǎn),有時(shí)候成長(zhǎng)的經(jīng)歷不必總是波濤洶涌,風(fēng)平浪靜也挺好!捌叫撵o氣,盡力而為”誰說不是呢?人生亦是如此,那句平凡的話給了我生命不平凡的溫暖。
溫暖我的一句話作文 3
感動(dòng)是什么?感動(dòng)是冬天里的一縷溫暖的陽(yáng)光;感動(dòng)是什么?感動(dòng)是黑夜中一盞明亮的燈;感動(dòng)是什么?感動(dòng)是那一串長(zhǎng)長(zhǎng)的淚水;感動(dòng)是什么?感動(dòng)是……
那天,孩子們迎來了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì),每個(gè)人臉上都洋溢著笑容。那天十分炎熱,太陽(yáng)在烘烤著大地上的一切事物,但同學(xué)們還是很興奮,有的同學(xué)不停地往前沖,有的同學(xué)在與旁邊的同學(xué)說著運(yùn)動(dòng)會(huì)上可能會(huì)發(fā)生的事,還有的同學(xué)……到了大操場(chǎng),大家都已經(jīng)大汗淋漓了,但熱情絲毫沒有退減。
一聲槍響,運(yùn)動(dòng)員們像箭一般,飛快地沖了出去,操場(chǎng)上立刻響起了同學(xué)們的歡呼聲,震耳欲聾。終于到了我這一行了,只聽“嘭”的'一聲槍響,一場(chǎng)激烈的比賽開始了,我們爭(zhēng)先恐后,生怕自己是最后一名?墒俏遗芰撕瞄L(zhǎng)一段路了,汗珠像雨一樣打在我的腳下。我想:現(xiàn)在不僅遠(yuǎn)還這么累,停下來休息一會(huì)兒吧。于是,我的跑步速度越來越慢,慢得都快停下來了。
這時(shí),老師和好幾個(gè)同學(xué)跟著我一邊跑步一邊大聲地叫喊著:“快點(diǎn),快一點(diǎn)!追上前面的人,加油加油!”它們快把嗓子喊啞了?吹竭@一幕,我瞬間充滿了力量,感動(dòng)像大海上的浪花向外擴(kuò)散。
然而最后我還是輸?shù)袅诉@場(chǎng)比賽,我心想:唉,輸了就沒意義了。這時(shí)幾位同學(xué)卻用沙啞的聲音安慰我:“不要灰心,下次再贏回來不也可以嗎?”說完,她們倒了杯水給我。頓時(shí),我的內(nèi)心涌入一股暖流。
這件事像一棵大樹深深地扎在我的心頭,也深深感動(dòng)了我。雖然那個(gè)午后我輸了比賽,但我卻感覺我贏了全世界。
溫暖我的一句話作文 4
“咚咚、咚咚”,我的心像兔子一樣蹦跳個(gè)不停,馬上就要參加演講比賽了,可是我還沒有完全準(zhǔn)備好。怎么辦!怎么辦!我像熱鍋上的螞蟻,心急如焚。
這一切都來得那么突然,從上周五讀書課的演講比賽開始,我就忙個(gè)不停。我也不明白是怎么被選上的,當(dāng)老師讓我參加校級(jí)比賽時(shí),我還像蒙在鼓里一樣。這可怎么辦呀,萬一給班級(jí)抹黑,這個(gè)責(zé)任我可擔(dān)當(dāng)不起啊!
“沒關(guān)系,好好發(fā)揮,相信你是最棒的!不用緊張,你一定能行!”老師就像看出了我的心思似的`,不停地在鼓勵(lì)我。聽著老師一句句沁人心扉的話語,我被深深的感動(dòng)了。再這節(jié)骨眼上,老師不但沒有給我施加壓力,還鼓勵(lì)我,我還有什么理由緊張呢?我握緊了拳頭,大步走出教室……
坐在考場(chǎng)——多媒體教室里,我渾身不是滋味,總有一種惶恐的感覺,但我一想起老師的話,就努力讓自己放松下來?荚囈(guī)則很特殊,所有選手都是評(píng)委。我握著打分條,認(rèn)真的給了每個(gè)參賽者一個(gè)合理的分?jǐn)?shù)。不久,就輪到了我,我頭上沁出了汗,心里一直重復(fù)著老師的話,鎮(zhèn)定了下來,走上了講臺(tái)。
“尊敬的.老師,親愛的同學(xué)們。大家好!今天……
演講順利的進(jìn)行了下來,我那一直懸著的心終于放了下來。下午,吳校長(zhǎng)報(bào)來了喜訊:我被選上了!
這是我意料之中的,因?yàn)橛辛四蔷錅嘏淖8!?/p>
溫暖我的一句話作文 5
陽(yáng)光是溫暖的,媽媽的鼓勵(lì)也是溫暖的!}記
誒,英語又考砸了,不知道該怎么去面對(duì)媽媽呢?我攥著那張不堪入目的英語試卷,上面寫著兩個(gè)鮮紅的數(shù)字:93。這正是我的苦惱之處,上課鈴響了,我急忙做好課前準(zhǔn)備,第一節(jié)課我一點(diǎn)也沒聽進(jìn)去,第二節(jié)、第三節(jié)……轉(zhuǎn)眼間就到了下午
我是多么希望時(shí)間快停止啊,但是卻事與愿違,時(shí)間越來越快,仿佛飛了起來。
我最害怕的'最終還是來了,我背起書包向門外走去,腳上好像綁著十萬噸重的.鐵塊,每走一步就像有針在扎。我跨上校車,就好像跨上了飛機(jī),轉(zhuǎn)眼間就到站了,面對(duì)媽媽那張慈祥的臉孔,我?guī)缀醪桓铱戳。她問東問西,問了一大堆問題……
轉(zhuǎn)眼間到了家門口,我下了車,上了樓。當(dāng)我正專心做作業(yè)時(shí),媽媽上來了,我來個(gè)機(jī)靈,把試卷急忙藏起來,但還是遲了。媽媽撿起掉在地上的那張?jiān)嚲,我的心幾乎要跳出來了,媽媽瞟了瞟,輕描淡寫地說:”額,考了93啊,沒事,下次在努力嘛,你單詞錯(cuò)的比較多,自己多看看,多記記,下次再接再厲。以后仔細(xì)點(diǎn),多檢查幾遍,不要考完就以為沒事可干了!斑@話中也有幾分責(zé)怪,但是仍那么的溫暖,感人心脾。我驚呆了:不會(huì)吧,這就好了,媽媽怎么一點(diǎn)也沒有生氣呢,她本可以批評(píng)我嘛?為什么她好想考了95分一樣,對(duì)我這樣的寬容。
媽媽走了之后我如釋重負(fù),心里的石頭總算落了地,此時(shí),我的心也仿佛融化了,我的視線模糊了,看什么都是那樣的渾濁,眼淚落了下來,啪啪,在作業(yè)本上留下了兩個(gè)難以磨滅的印記,仿佛有一縷陽(yáng)光照進(jìn)了我的心里。
母愛就像一縷溫暖的陽(yáng)光,照進(jìn)了我的心里。
溫暖我的一句話作文 6
你所認(rèn)為溫暖的話語也許是父母對(duì)你的一句話語,也許是你朋友一句安慰的話,也許是親情里的寬容。我所認(rèn)為溫暖的話語是愛情里你對(duì)我的點(diǎn)點(diǎn)關(guān)心、愛護(hù)、寬容。
他和我在網(wǎng)上認(rèn)識(shí),他對(duì)我寬容,對(duì)我愛護(hù),他在認(rèn)識(shí)我不久時(shí),他突然告訴我:“我愛你”我頓時(shí)一驚,不知如何回答。
經(jīng)過很久我對(duì)他的了解,他寬容我、愛護(hù)我、陪伴我,我逐漸依賴于他,他給我?guī)戆踩,在他面前,我不?huì)哭泣,因?yàn)樗粫?huì)惹我生氣。
在我難過時(shí),他一句句安慰我的話語,在我生氣時(shí),他一句句惹我高興的話,在我獨(dú)自在線時(shí),他一次次的陪伴。
他溫暖我的話語有:別傷心,我陪你、別生氣,我錯(cuò)了,有時(shí)并不是他的錯(cuò),他也照樣這樣哄我開心,與他在一起我從來沒有壓力,我很開心。
你一次次的表白,我一次次的拒絕,可是你還是不放棄的陪伴我,你也沒有生氣,我說你執(zhí)著,你卻說因?yàn)槲覑勰,我讓你放棄我,你卻說我會(huì)永遠(yuǎn)陪你的。你一次次帶給我的感動(dòng),我一次次的`狠心,最終我真的很不忍心拒絕你的表白,我接受了你。
一句句話語,一次次表白,我的一次次拒絕卻在最后成為了過去,我們?cè)谝黄鹆恕?/p>
你為我做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,你為我的一次次的付出,在最后成為了我們美好的`記憶,一次次我們的玩笑,一句句笨蛋、傻瓜的話語,成了我們記憶里的一部分。
與你在一起并不像和他在一起一樣困難,他對(duì)我的冷漠,你的關(guān)愛,你的寬容,你為我做的一點(diǎn)一滴,我都銘記在心,也許你認(rèn)為我并沒有在意,但我真的把它放在心上了。因?yàn)槟銥槲易龅氖虑槭刮腋袆?dòng)了。
我們之間一次次的玩笑,一次次的聊天,一句句話語成就了我們之間的愛情了。
你為我做的說也說不清,因?yàn)槟銥槲易龅奶嗵嗔恕?/p>
溫暖我的一句話作文 7
今天,該我值日了,我們是下午接班,我接王政華的班,是打掃走廊,很簡(jiǎn)單,她在交代我工作的時(shí)候,說了一句話,這句話,讓我聽了,心里特別的'感動(dòng)。
她告訴我,要擦窗戶臺(tái),地每天拖,玻璃只要覺得臟了就擦一擦,還有,這些縫隙里,檢查衛(wèi)生的人專門檢查這里,一定要認(rèn)真擦……說完之后,她就走了,但她還沒走到她的座位上,就又轉(zhuǎn)身向我走來,我想她一定是還有什么沒有交代完吧,誰知,她走過來,對(duì)我說:”要不,每天早上我?guī)湍愦驋咝l(wèi)生吧!“我很納悶,就說,”為什么呢!“她說:”你每天不是還要收數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)的嗎,這樣你還能打掃衛(wèi)生嗎?“聽了她的話,我好感動(dòng),在這個(gè)班里,居然還有人為我著想,我好欣慰。
我還是婉言謝絕了她。但是,至少她有那句話,這就足夠了。
溫暖我的一句話作文 8
溫暖是一盞明燈,當(dāng)我們?cè)诤谝怪忻允Я朔较,你則是一個(gè)指向標(biāo);溫暖是一滴甘甜爽口的水珠,在口渴時(shí)給予我們希望;溫暖是一束火光,當(dāng)我們心靈受到寒冷時(shí),則會(huì)溫暖人心。有一些話語能使人化解風(fēng)霜和大霧,給予我們希望與光明。
當(dāng)我們遇到困難哈斯,希望有一句話能在我的耳邊蕩漾,使我燃起信心;當(dāng)我開心時(shí),也希望有一句話,來贊揚(yáng)我。這么一句小小的話語卻能溫暖我一生。
這些話語可能是同學(xué)們說的,例如:運(yùn)動(dòng)會(huì),我參加400米決賽時(shí),當(dāng)我在最后幾十米時(shí),你們給予了我鼓勵(lì),我把你們給予的鼓勵(lì)化為前進(jìn)的.動(dòng)力,我使進(jìn)吃奶的力氣最后到達(dá)了終點(diǎn)取得了理想的成績(jī)。這句鼓勵(lì)的話雖然只有加油兩字,使我在賽場(chǎng)上頑強(qiáng)拼搏,賽出風(fēng)采。
溫暖我的一句話作文 9
記憶好像天上璀璨的銀河,記載著我們生活中的磕磕絆絆,點(diǎn)點(diǎn)滴滴。唯獨(dú)一句溫暖的話語令我難忘。如果你想知道,就請(qǐng)繼續(xù)往下看吧!
我在原地站了大約五分鐘,渾身抖得發(fā)抖,突然,我聽見一陣摩托車聲,我眼前一亮,原來是爸爸!我一下?lián)溥M(jìn)了爸爸的懷里,爸爸把我抱上了摩托車,爸爸見我臉凍得通紅,就用手幫我捂了捂臉蛋,我瞬間暖和了許多。
過了一會(huì)兒,吹來了一陣?yán)滹L(fēng),我不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn)。我對(duì)爸爸說:“爸爸,我還是冷!卑职职櫫税櫭碱^,做出了一個(gè)驚人的舉動(dòng),他把他的`外套脫了下來,披在我的身上對(duì)我說:“這下就不冷了吧!”我看著爸爸被凍僵的手和被凍的通紅的`臉問道:“爸爸,你難道不冷嗎?” “不冷!卑职挚偸沁@樣回答我,今天,我覺得這條路很長(zhǎng)很長(zhǎng)……
“這下就不冷了吧!”這就是爸爸對(duì)我說過最溫暖的話語,令我永遠(yuǎn)難以忘記!
溫暖我的一句話作文 10
每當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí),就情不自禁地想起那次老師在班級(jí)里對(duì)我說的那句溫暖的話語,至今讓我記憶猶新。
今天睌上有我最愛看的電視劇《西游記》,我樂得心花怒放?衫蠋熃裉炝袅撕芏嘧鳂I(yè),難道是和我作對(duì)嗎?
放學(xué)了,我興高采烈地跑回了家,心不在焉地寫起了作業(yè),可腦子里不時(shí)地浮現(xiàn)出電視中神通廣大的悟空與心狠手辣的妖精激烈搏斗的場(chǎng)面,我的心早已被孫悟空帶出了十萬八千里。字寫的龍飛鳳舞,東倒西歪,大小不一,好不容易寫完了作業(yè)。我便對(duì)媽媽說:今天作業(yè)留的少,我寫完了,能讓我看一會(huì)兒電視嗎?媽媽,破天荒地答應(yīng)了。我迫不急待地打開電視機(jī),津津有味地看了起來,一集很快演完了,我偷偷地看媽媽睡著了,心想:一不做二不休,又接著看了一集,時(shí)間像溪水一樣靜靜的流過,已經(jīng)十點(diǎn)多了,我戀戀不舍地關(guān)上電視機(jī)。
第二天,我最后一個(gè)到班,同學(xué)們端端正正的'坐在椅子上,有的正全神貫注地看書,有的在認(rèn)認(rèn)真真寫字,有的在聚精會(huì)神地背英語,我無精打采地坐在椅上打著哈欠。上課了,老師穿著一件款式新穎的連衣裙,烏黑油亮的長(zhǎng)發(fā)披在肩上,柳眉下是一雙明亮銳利的眼晴,正舉止大方地走進(jìn)教室開始給同學(xué)們講課。
此時(shí),我的上眼皮和下眼打架了,腦袋直往下垂,老師發(fā)現(xiàn)了把我叫了起來問:“昨天晚上是不是看電視了,還有你的作業(yè)很不認(rèn)真,書寫不工整,還錯(cuò)了好幾道題!蔽倚南耄豪蠋熓腔鹧劢鹁幔啃睦锖芎ε戮统姓J(rèn)了錯(cuò)誤。老師語重心腸地對(duì)我說:“要做時(shí)間的.主人,不要做電視的朋友"。聽了老師溫暖的話語,我慚愧地低下了頭。
鳥兒感謝天空,給了它自由飛翔的空間;小草感謝春天的細(xì)雨,滋潤(rùn)它茁莊成長(zhǎng);我要感謝老師,給我講溫暖的話語!"溫暖的話語"我要永遠(yuǎn)記在心里!
溫暖我的一句話作文 11
深秋世界,瑟瑟的秋風(fēng)如刀刃般在屋里上留下道道傷痕;問的話語,卻讓我那顆本已冰冷的心逐漸消融。
我睹氣的拋下棋盤,走向外面!坝州斄,又輸了!”我不住地?fù)u頭。耳邊的風(fēng)聲仿佛是那一聲聲嘲笑。嘲笑我那失魂落魄的`樣子。一個(gè)人連輸五局,又怎么可能殘留一絲一毫的信心呢?
低頭看著腳尖,彎著身板,有氣無力的走著。那一片片秋葉隨風(fēng)飄落,好像也在對(duì)我表示同情。在這深秋溫度已經(jīng)很低了,路上行人也不算多,可偏偏這時(shí)有一個(gè)洪亮的聲音,從后方傳了過來!霸趺,這點(diǎn)挫折就被打倒了?很想學(xué)習(xí)棋?”我回頭望去,是父親跟在我身后。
“你就這么心灰意冷,不就是輸了幾局嗎?”父親笑道!澳阒肋B輸?shù)?滋味有多難受?”聽不出帶我超神的話,我更是怒不可遏,沖他吼道。
父親并沒有反駁或訓(xùn)斥,而是帶我去了個(gè)地方。他用手指向不遠(yuǎn)處的那個(gè)樹,說:“你去看看它!蔽也荒蜔┑淖吡诉^去。這樹可真是與眾不同。他那粗壯的枝桿支撐著龐大的身軀,使他比別的樹要高一截。再抬頭看去才發(fā)現(xiàn),這是一棵古銀杏樹。雖然大部分葉片已失去,僅剩的幾片枯葉也已隨風(fēng)飄逸,晃晃悠悠,但那些發(fā)黃的樹葉仍緊緊地抓住樹枝,不愿放棄。他們有著目標(biāo),他們不愿輕易被打敗,即使是如此弱小的身軀,也要釋放出所有的能量。
風(fēng)在咆哮,樹在顫抖,可葉子仍在堅(jiān)持。
我被這頑強(qiáng)的生命力給震撼了,對(duì)眼前這不愿屈服于大自然小東西給驚呆了。父親又在背后說道:“你看著葉子,多神奇,雖然掉了那么多,可總是有那么幾個(gè)掛在樹上呢?赡隳兀俊
是啊,我呢?我有沒有見堅(jiān)持呢?樹木正在用它的話語告訴我,只要?jiǎng)e放棄,只要能堅(jiān)持,輸了那么多盤又如何呢?我只要總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),總會(huì)有勝利的時(shí)候。
我懂了,我懂父親是什么意思了。我用跑回家中,拿棋盤,一遍遍練習(xí),落子。
是啊,父親,這些有溫度的話語,一直都在提醒我,要堅(jiān)持。
溫暖我的一句話作文 12
溫暖的話語,總是會(huì)讓你在困境中得到一種關(guān)愛。
“開始考試,請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真作答,仔細(xì)審題!边@是我的一次期中考試,伴隨著期中考試的.鈴聲,我開始考試了。我寫著寫著,不知不覺答完試卷了。那時(shí),我不知道怎么檢查試卷,寫完了,就把試卷放到一邊,無所事事地等待考試結(jié)束的鈴聲!翱荚嚱Y(jié)束,請(qǐng)老師收卷!蔽疫B忙把卷子交了,一直覺得這次考得不錯(cuò),自以為是的。到發(fā)卷子那天了,我拿到卷子一看,?才77分!完了,完了,這下子完了,我在心里犯嘀咕!回到家,媽媽果然關(guān)心地問我考幾分,我支支吾吾,不好回答,好擔(dān)心媽媽會(huì)發(fā)火。媽媽看到我這么慢吞吞的,估計(jì)也猜到我考得不怎么。她沒有發(fā)火,沒有罵我,耐心地問,如果考不好不要擔(dān)心,把卷子拿出來,我們一起分析錯(cuò)誤,關(guān)鍵是要找到錯(cuò)誤,以后不要再犯錯(cuò)了。于是,媽媽坐在我身邊,同我分析錯(cuò)題,且了解情況?次业腻e(cuò)誤不是不會(huì)做,知道我是粗心且不會(huì)檢查導(dǎo)致的。她耐心地教導(dǎo)我,也告知她小時(shí)候也犯過類似錯(cuò)誤。知道怎么改正就好了。我點(diǎn)頭,也深刻體會(huì)到如何糾正錯(cuò)誤,接著在期末考試,經(jīng)過努力,我得到三優(yōu)的'好成績(jī)。
溫暖的話語也是一種力量,有時(shí)比嚴(yán)苛的苛責(zé)更容易讓人接受。也會(huì)因此取得意想不到的好效果。
溫暖我的一句話作文 13
話語也是有溫度的,你會(huì)相信嗎?俗話說,良言一句三冬暖,惡語半片六月寒,正是這個(gè)道理。
有些話冷若冰霜,令人如墜萬丈深淵,不寒而栗;有些話熱情如火,令人感到奮進(jìn)激昂,充滿自信,有些話暖入春陽(yáng),讓人內(nèi)心溫暖,如沐春風(fēng)。我所記得的那句話,就有六月的溫度。
小時(shí)候發(fā)燒到診所去,那有個(gè)張大夫。張大夫讓我在腋下夾一支體溫計(jì),我迷迷糊糊的,一時(shí)沒夾住,體溫計(jì)掉在地上,摔碎了。
我當(dāng)時(shí)驚恐萬分,手足無措。媽媽雖沒有言語,但看我也盡是緊張埋怨的眼神。但張大夫卻微笑著說:“孩子,沒事的,這還有一支呢!”說完便取了一支
新的來甩了甩,給我重新夾到腋下。
我頓時(shí)感到一股暖流涌遍全身。其實(shí)當(dāng)時(shí)他就是責(zé)備我?guī)拙洌彩峭耆珣?yīng)該的呀。漸漸地,我明白了,大自然有春夏秋冬,人間的言語也是冷暖變化無窮,使我們的心靈走進(jìn)不同的季節(jié)。
大自然的美麗春天,是由漫山遍野的綠體現(xiàn)出來的,人間的真正的春天,是由每個(gè)人對(duì)真善美的追求由每個(gè)人話語的親切溫暖體現(xiàn)出來的.。話語的根源在于心,在于一顆愛人愛己的心。處于逆境時(shí),朋友的一句安慰,會(huì)使你徒增信心和勇氣:處于順境時(shí),柔人的一句鼓勵(lì),會(huì)讓你更加斗志昂揚(yáng)。所以,我們倡導(dǎo)“社會(huì)和諧”,溫暖的話語不可缺少。
長(zhǎng)大了,憶起的童年的往事,張大夫的那句話依然回響在耳畔,滋養(yǎng)著我,讓我心地善良地走在充滿愛的道路上。
溫暖我的一句話作文 14
母愛是冬日里的一縷陽(yáng)光,驅(qū)散了凜冽的寒風(fēng);母愛是久旱后的一場(chǎng)甘霖,滋潤(rùn)了龜裂的心田;母愛是汪洋中的一個(gè)航標(biāo),指明了前進(jìn)的航向。
這次月考砸了。語文68分,數(shù)學(xué)94分,英語105分,這一組數(shù)字帶給我的.是無盡的苦惱。看著卷子上一個(gè)個(gè)滴著血的大紅叉子,我的心像被刀扎的一樣難受。想著自己平時(shí)付出的努力,卻收獲這樣的成績(jī),心里直想哭。同學(xué)們的歡歌笑語,今天聽來特別刺耳;平日里老師溫柔的目光,今天也不見了。作為課代表,英語才打了105分,我覺得很對(duì)不住老師。
放學(xué)了,我拖著沉重的腳步走回家,心里一直在想:老媽會(huì)怎樣對(duì)我呢?想起平日里老媽每天辛辛苦苦為我做飯,給我穿最好的衣服,吃最好的東西,就好像她正用期待的目光看著我,我的眼淚不由自主的流下來了。
一進(jìn)門我就撲到老媽的懷里大哭,老媽好像猜到了什么,把我抱在懷里,用手撫摸著我,把臉貼在我的額頭上,久久沒有說話。
“吃飯吧,兒子!”老媽端出熱騰騰的.飯菜,一邊看我吃飯,一邊說:“文文,一次失敗算什么,要緊的是怎樣去爭(zhēng)取下次勝利,‘失敗是成功之母’嘛!”老媽沒怪我!我被老媽的愛心和寬容感動(dòng)了,是的,“失敗是成功之母”,我要接受這次失敗的教訓(xùn),找出失敗的原因,急起直追!我看著老媽溫柔鼓勵(lì)的目光,心里熱乎乎的。老媽的一句溫暖話給我指明了方向,我覺得眼前一片光明!
溫暖我的一句話作文 15
窗外的雪一個(gè)接一個(gè)地慢慢飄落,就像滿天飛舞的柳絮。然而,柳絮能給人一種溫暖的感覺。雖然雪花和柳絮非常相似,但在這個(gè)寒冷的季節(jié)里,我沒有感受到任何溫暖,也許是因?yàn)橐恍┨厥獾脑颉?/p>
蜜蜂是溫暖的象征。我想是的,不是因?yàn)槊鄯淠茉陉?yáng)光下飛得高,而是因?yàn)槊鄯涫俏壹彝サ幕A(chǔ)!梆B(yǎng)蜂人”是描述我父親最恰當(dāng)?shù)脑~。
我的父親是一個(gè)養(yǎng)蜂人,他以花為家,陽(yáng)光為風(fēng)向標(biāo)。他一年到頭都在中國(guó)廣闊的土地上旅行,生活在野外,吃得很辛苦,對(duì)水也不滿意。但是他們必須克服它,因?yàn)樗麄冃闹杏袘n慮。
每當(dāng)我父母回家,聽他們講述在全國(guó)各地養(yǎng)蜂的故事時(shí),我的心都在顫抖。每次我聽到它,我的鼻子都感到酸酸的。然后我找到了出去的借口。當(dāng)我出去的時(shí)候,一種液體從我的眼角滑落。人們說那是風(fēng)沙,瞇起了眼睛。隨著新年的`臨近,我父母已經(jīng)回家了。看著他們的變遷,我總是想幫助我的'父母做一些工作,給他們更多的休息,讓他們感受到家的溫暖。但是父母也不容易去那里。蜜蜂每天都要被照顧和工作,但是我不能幫助這項(xiàng)技術(shù)工作。我很無助。
雖然我的父母帶著更多的溫暖回到家,但今天早上我醒來打開窗簾,發(fā)現(xiàn)我的父親正忙著在蜂場(chǎng)里。這時(shí),外面正在下雪,一個(gè)接一個(gè)地落在我父親的身上,一個(gè)接一個(gè)地落在我的心上。我的心感到溫暖,甚至寒冷。如果可以的話,我寧愿和父親互換角色?粗赣H在地里忙碌,我拿著傘沖出房間,但我的腳步似乎越來越重。我來到父親身邊,發(fā)現(xiàn)外面很冷。當(dāng)我父親看到我時(shí),他趕緊告訴我回房間不要凍僵。這句話就像一根火柴,瞬間點(diǎn)燃了我被寒冷侵襲的心。我回答,“一點(diǎn)也不冷。我的健康不礙事!备赣H忙的時(shí)候,我拿傘的手凍得通紅,母親已經(jīng)把炭火燒了。我的父親抓住我的手說:"還不冷,我的手凍成這樣,去烤火吧。"我回答說:“不太冷,沒關(guān)系,你在外面忙了這么久,一定很冷!”去烤火吧。"
當(dāng)我媽媽來房間叫我們吃早餐時(shí),我站起來對(duì)我爸爸說,“我會(huì)幫你把它收拾好的!碑(dāng)我走出門時(shí),我聽到我的父親和母親在說話,但我聽不太清楚。我父親說,我兒子已經(jīng)長(zhǎng)大了,他知道他愛我,一個(gè)老人。這句話就像一把火射進(jìn)我心里的箭,把我的心燒得亂七八糟,冬天的寒意不見了。我認(rèn)為這是這個(gè)冬天最能溫暖我的詞。
當(dāng)我聽到這句話時(shí),一種液體不知不覺地從我的眼角滑落。最近,有很多沙塵暴...
溫暖我的一句話作文 16
在五年級(jí)上期的一次籃球比賽中,我聽到了最溫暖的話語。
還記得那次比賽,對(duì)我們格外重要。只要我們輸了,就會(huì)徹底無緣冠軍。所以我們的隊(duì)員都打得格外的認(rèn)真。
比賽進(jìn)行到激烈處,我們的隊(duì)友王子喬沖到了三分線。他被我們戲稱為“十年專業(yè)投籃”。由此可見他的投籃技術(shù)非常的好。他將籃球高高舉起,腳下輕輕一蹬,手腕一抖,一個(gè)漂亮的跳投!球劃過一條美麗的弧線,朝籃筐飛去。時(shí)間好像變慢了一樣,我的`心跳也好像停止了一般,全場(chǎng)都安靜了下來,大家都全神貫注地看著那還在空中的籃球。打板!進(jìn)球!我們的`隊(duì)員都?xì)g呼起來,全場(chǎng)都沸騰了!我們領(lǐng)先啦!
沒等我們高興多久,一聲尖利的哨聲響起,比賽又開始了。對(duì)方發(fā)的球被我方隊(duì)友斷了下來,我跑到籃下,等待機(jī)會(huì)。隊(duì)友見我正在準(zhǔn)備投籃,就把球傳給了我。我正想三步上籃時(shí),對(duì)方隊(duì)長(zhǎng)撲將過來,我被一下撞倒在地,腳被壓在他的身體下。不能動(dòng)彈。
他壓在我歪放的腳踝上,腳踝處一陣劇烈的疼痛。等他離開后,我發(fā)現(xiàn)我的腳疼得不能動(dòng)了。我們隊(duì)的隊(duì)員全都過來圍住了我,關(guān)切地問:“羅胥瑯,你有沒有事?”我握住腳踝說:“沒什么大事,但是恐怕打不成了。”隊(duì)長(zhǎng)問:“連動(dòng)都動(dòng)不了了嗎?”我試著動(dòng)了動(dòng),說:“動(dòng)倒是動(dòng)的了,就是很疼!”隊(duì)長(zhǎng)一聽,就怒氣沖沖地去找裁判:“我們的隊(duì)員都這樣了,你就無動(dòng)于衷嗎?”裁判不解的問:“我不是判了罰球嗎?”隊(duì)長(zhǎng)說:“區(qū)區(qū)兩個(gè)罰球就夠打發(fā)了嗎?”
看著這一幕,我心中一陣暖流涌過。看著身旁隊(duì)友關(guān)切的眼神,看著依然和裁判爭(zhēng)執(zhí)的隊(duì)長(zhǎng),看著場(chǎng)外啦啦隊(duì)用風(fēng)憤的目光盯著對(duì)方隊(duì)長(zhǎng),我不禁流下了感動(dòng)的眼淚······
我聽過許許多多的話,有好聽的,有不好聽的,有虛偽的,也有發(fā)自肺腑的······但我印象最深的,還是隊(duì)友們關(guān)切的話語,這是最溫暖的話語。
溫暖我的一句話作文 17
如果黑板是浩淼的海洋,那么,老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻,你用教鞭做槳,劃到那船只停泊在港口的課本。課桌上,那難題堆放,如暗礁一樣布列,你手勢(shì)生動(dòng)如一只飛翔的鳥,在講臺(tái)上揮一條優(yōu)美弧線----船只穿過……天空飄不來一片云,猶如你亮堂堂的心,一派高遠(yuǎn)。你就是我最敬愛的人----施老師。
施老師,個(gè)子不高,但卻顯得十分小巧玲瓏。最引人矚目的,是那一雙水汪汪的大眼睛,里面兩個(gè)瞳仁咕嚕嚕地轉(zhuǎn),像珍珠在玉盤里溜,又像寶石在滾動(dòng)。不禁使我聯(lián)想起了電影里的探照燈以及童話里的寶鏡。她還戴了一副眼鏡,看上去十分的有學(xué)問,或許是學(xué)富五車,滿腹經(jīng)綸吧。那張能說會(huì)道的嘴巴,上課時(shí),總能娓娓而談,將出讓人信服而又容易理解的大道理,好使人領(lǐng)悟。施老師每天都穿著一套清淡的衣服來上課,讓我們倍感親切,好像她是我們的`大姐姐一樣。我與施老師相處了五年,她是老師,似母親,似朋友。
那是一個(gè)艷陽(yáng)天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,太陽(yáng)散發(fā)著火辣辣的光芒。今天,是星期一,一個(gè)星期中的第一天。此時(shí),鈴聲已經(jīng)打響,我們正在上語文課?矗(dāng)老師提出一個(gè)問題后,教室里頓時(shí)鴉雀無聲。往常,教室里就會(huì)像千樹萬樹梨花開,一條條手臂像一棵棵小樹,伸得直直的。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后,搶著發(fā)言,一站起來就像竹筒子倒豆,噼里啪啦,皺是熱鬧?墒乾F(xiàn)在。那樣的場(chǎng)景已不復(fù)存在,除了安靜,還是安靜。奇怪?同學(xué)們?cè)诟墒裁?原來,他們有的在冥思苦想,有的手握鋼筆不知在記錄什么,還有的則在那玩著橡皮,一副無所事事的樣。這時(shí),我的目光與施老師相碰,施老師讓我來回答這個(gè)問題。我頓時(shí)漲得滿臉通紅,像紅蘋果似的,支支吾吾起來,“這是一個(gè)……”我好不容易從口中蹦出幾個(gè)字,卻又忽然中斷,這時(shí),我的臉漲的更紅了,像火燒的煤炭。就在我陷入尷尬時(shí),是您,施老師把我從泥濘不堪的沼澤地中救了出來,您微笑著說:“沒關(guān)系,你十分勇敢,站起來回答問題就是好樣的!”聽了您鼓勵(lì)的話語,我倍感溫暖,緊張的感覺頓時(shí)煙消云散;蛟S是因?yàn)槟愕膶捜菖c親切,讓我對(duì)你產(chǎn)生了敬愛之情。
施老師,謝謝您,謝謝您在我迷茫時(shí),給我寬慰的'話語,給予我鼓勵(lì)。曾記得,我在運(yùn)動(dòng)會(huì)跑完800米,氣喘吁吁時(shí),您首先沖上前來對(duì)我噓寒問暖,給予我及時(shí)的關(guān)愛……在日常生活中,您用那潤(rùn)物無聲的言傳身教,潛移默化的銘刻在我們心中……
施老師,您就是我們學(xué)習(xí)道路上的一盞明燈,時(shí)時(shí)為我們照亮前程;又為我們繪制絢麗風(fēng)景的繪畫師,循循教導(dǎo)著我們這些幼小的“樹苗”,直到兩鬢花白;一縷溫暖的陽(yáng)光,照亮我們每一個(gè)孩子純潔的心靈。施老師,我愛您!
溫暖我的一句話作文 18
成功,也許會(huì)給你帶來喜悅,但始終不會(huì)持久;金錢,也許會(huì)帶給你所謂的一切,但始終無法彌補(bǔ)你心靈上的空虛;而只有溫暖,才能融化你心靈的積雪,帶給你真正的快樂。
——題記
一句溫暖的話語可以讓人振奮,一句溫暖的話語可以讓人快樂,一句溫暖的話語可以讓人充滿自信,一句溫暖的話語可以融化你心靈的積雪,而我就有幸體會(huì)到了這些。
那是四年級(jí)的時(shí)候,期中考試的成績(jī)出來了,我興高采烈地吹著口哨,騎著單車沿著河提向?qū)W校騎去,有時(shí)還單丟把,當(dāng)我走進(jìn)教室的時(shí)候,同學(xué)們基本上都到教室了,就連平時(shí)經(jīng)常來晚的王一鳴都已經(jīng)到了,大家絲毫沒有注意到我,都在七嘴八舌地議論自己的成績(jī),“慘了,我語文沒寫滿,還有差不多十行呀!”“我的數(shù)學(xué)有兩個(gè)應(yīng)用題不會(huì)做,那可是十二分呀!”我走到座位上,我的同桌唐文恒還沒來,我便拿出一本厚重的(唐朝那些事兒)讀了起來,過了一會(huì)兒唐文恒來了,我問:“你覺得自己能考多少分?”
他輕松地回答說:“怕什么,我數(shù)學(xué)肯定·一定以及確定是一百分,語文九十五分,英語嘛。應(yīng)該是八十五分吧!彼f完,老師就來了,老師笑著說:“同學(xué)們,這次考試大家考得非常好,我們班的平均分是全階段第一,有的'`同學(xué)這次考試考得很好,但不要驕傲,也有同學(xué)考得并不好,但是不要灰心,下次考試爭(zhēng)取取得良好的成績(jī),好了,廢話我就不多說了,下面開始念各科成績(jī)!蔽液吞莆暮愣季劬珪(huì)神地聽著各自的成績(jī),“唐文恒語文八十分,數(shù)學(xué)八十五分,英語六十分!
唐文恒原來興奮的臉?biāo)查g沮喪了下來,我捂著嘴偷笑,“羅奧斐語文七十八分,數(shù)學(xué)八十三分,英語五十五點(diǎn)五分!崩蠋煹囊痪湓,就像一道晴天霹靂正中我的頭上,我灰心極了,拿著試卷前看看后看看,看是不是改錯(cuò)題了,要不然怎么會(huì)不及格呀?這怎么可能呢?我思來想去又不知道這次考試為什么會(huì)考這么壞,我又看看是不是分?jǐn)?shù)加錯(cuò)了,可是也沒有,我差點(diǎn)就要哭出來了,可是哭有什么用呢?正當(dāng)我發(fā)愁的時(shí)候,老師讓我下課去她的辦公室。
下課了,我來到老師的辦公室,走到老師辦公桌旁,老師轉(zhuǎn)過身來說:“羅奧斐,你知道你為什么考不好嗎?”“不知道”我小聲回答道,“讓我來告訴你,你在復(fù)習(xí)的時(shí)候有一些輕浮!蔽沂掷陆,不敢直視老師的眼睛,“看著我的眼睛!蔽逸p輕地扭過頭,看著老師的眼睛,老師的眼睛中充滿了關(guān)愛和溫暖,沒有一絲的責(zé)備,看到老師的眼睛我感到輕松了許多,“你現(xiàn)在知道自己這次沒有考好了吧?”“知道了!蔽衣曇羯晕⒋罅它c(diǎn),“還有一點(diǎn)你要記住,不要被困難所折服,要反過來把困難折服,要一直勇往直前!
我堅(jiān)信老師的這一段肺腑之言,把這句話收藏在心中,這句話一直鞭策著我。
溫暖我的一句話作文 19
二年級(jí)時(shí),我不小心腳扭傷了,我不能行走,只能讓別人幫我做這事做那事。但我慶幸我在一個(gè)這樣溫暖的集體里。
我很感謝的是小昊,有一次我做完作業(yè),正想慢慢把作業(yè)交上講臺(tái)。這時(shí),小昊飛速奔來,輕輕問:“做完了嗎?我馬上幫你交!”我坐了下來:“謝謝你!”他就把我的作業(yè)本交了。后來他每次都這樣問我,這樣做,讓我很感動(dòng)。
我的腳可以慢慢走了,在我上下樓梯還需要幫助的時(shí)候,徐婷是幫助我最多最細(xì)心認(rèn)真的人。在我上樓梯時(shí),她慢慢扶我走,有時(shí)停一會(huì)兒:“腳疼不疼?累了嗎?”這樣溫暖的話使我非常感動(dòng)。到了下樓的時(shí)候,徐婷更是小心翼翼,十分緩慢,還時(shí)不時(shí)地問我:“這樣的速度還行嗎?是不是很酸?如果酸就休息一會(huì)兒吧!”每當(dāng)聽到這些溫暖的話語,我的眼睛就濕潤(rùn)了……幫助過我的`還有老師們,特別是許老師。她每次下課都來問:“需不需要上廁所呀?”我如果需要,會(huì)說:“需要!謝謝!”每次許老師問我這些話的時(shí)候,我都覺得很溫暖。
幫助我的同學(xué)老師還有很多,父母也很關(guān)心我。他們的幫助使我深受感動(dòng),他們的那些溫暖的話語更讓我感動(dòng)、難忘!
溫暖我的一句話作文 20
小區(qū)的旁邊開了一家琴行,聽說教得不錯(cuò),媽媽讓我進(jìn)去學(xué)古箏。
這位古箏老師身材十分修長(zhǎng),目光柔和,琴藝也十分出色。瞧!只見老師雙眼微閉,身子向前傾去,雙手上下擺動(dòng),好似一位少女在亭子里輕撫琴弦,那動(dòng)人心弦的琴音,深深地吸引了我們這些頑童的心。
我剛開始學(xué)的熱情似火,但琴聲似乎依舊顯得生硬、機(jī)械,越發(fā)的想把琴?gòu)椇谩?/p>
我像往常一樣,正在投入的練琴,用力過猛,琴弦像一根彈簧一樣“咝溜”一聲斷了,大家驚異的望著我,目光里似乎包含了嘲諷。我已被嚇得毫無知覺,愣愣的望著老師,雙手緊張的絞在一起,這突如其來的變故在我心中重重的捶了一下,不一會(huì)兒,眼淚便含在眼眶中,像斷了線的珍珠往下掉.
老師起身邁開大步,將我拉到一邊,拍拍我的頭,柔和的說:“沒關(guān)系,你彈的不錯(cuò)”于是便拿出早已準(zhǔn)備好的新琴弦,利索地穿入孔中,“嗖嗖”幾下便好了,接著用一個(gè)看上去很精致的'工具輕輕旋扭著一個(gè)部件,每旋一次,就輕輕彈撥一下琴弦,一次次的,很仔細(xì),很專注。那樣子,仿佛這個(gè)世界上,就只有她一個(gè)人,世界一片安靜。
老師調(diào)好琴音,我才緩過神兒來,抬起稚嫩的小臉,抽泣著說:“對(duì)不起”“沒事,真的”老師沖我甜甜一笑,還肯定的點(diǎn)點(diǎn)頭。
對(duì)于老師的話我半信半疑,鼓足了勇氣告訴媽媽,媽媽和顏悅色的對(duì)我說:“你真是個(gè)可愛的孩子!”
從那以后,我看到那根弦,便會(huì)想起老師和媽媽的溫暖的話語,讓我感到從未有過的美好。
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