家庭的溫暖作文

時(shí)間：2022-05-10 09:27:14 溫暖我要投稿

家庭的溫暖作文4篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的家庭的溫暖作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。

家庭的溫暖作文4篇

家庭的溫暖作文篇1

　　魚兒在尋找大海，花兒在尋找春天，可愛的我們?cè)趯ふ颐利惖奈磥怼?/p>

　　帶著對(duì)夢(mèng)想的追求，帶著對(duì)未來的憧憬，帶著一份渴望與期待，我們69位同學(xué)共同步入了阜陽三中高一19班的教室大家庭中。

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　　還有幾分生怯的我們剛相處時(shí)，總有一些膽怯與生疏，我們不知道其他同學(xué)的姓名，也不知道其他同學(xué)的性格，在我們之間更多地是沉默。

　　然而細(xì)心而又具有創(chuàng)新精神的馬老師，留意了這個(gè)問題，在入班一段時(shí)間后，我們就有了一個(gè)特殊的自我介紹會(huì)。我們每位同學(xué)輪流上講臺(tái)介紹自己，并寫下自己的名字。

　　正如世界上沒有完全相同的兩片樹葉一樣，我們每位同學(xué)都有著自己獨(dú)特的個(gè)性。站在講臺(tái)上，我們大方，熱情的介紹自己的喜好與個(gè)人目標(biāo)，在那天晚上，講臺(tái)就是我們的舞臺(tái)，我們第一次正式亮相于舞臺(tái)，舞臺(tái)新起點(diǎn)的第一支個(gè)人獨(dú)舞。同學(xué)們搞笑的話語，激情的演講，使我們之間了解更加深刻了。滿滿一黑板的名字，有是大大方方的，有是玲瓏小巧的，還有龍飛鳳舞的不同的字跡，代表著不同的個(gè)性，這黑板上69個(gè)姓名是我們?cè)谛录w的第一張全家福，我們69位同學(xué)中都是全家福的一分子，這張全家福記錄了那個(gè)讓我們快樂的夜晚，這張全家福記錄了那個(gè)我們共同擁有的幸福時(shí)光。

　�。ǘ┝胰昭籽祝娪�(xùn)苦，互幫互助，暖人心

　　“立正，軍姿”嚴(yán)厲的教官正在喊著口令，訓(xùn)練我們這些新生炎炎夏日，蟬也在樹陰處休息，不愿鳴叫，已在太陽下站立了半多小時(shí)軍姿的我們，早已大汗淋漓，豆大的汗滴在臉上一直流著，但我們沒有被磨練所嚇倒我們依然在堅(jiān)持著。

　　為了能在匯操中取得好成績(jī)，每一個(gè)動(dòng)作教官都要求我們標(biāo)準(zhǔn)，到位，但對(duì)于從沒有接受正規(guī)訓(xùn)練的我們，確實(shí)有些為難，有時(shí)慢了一個(gè)半拍，跟不上教官口令，有時(shí)連左右都分不清，弄得我們既尷尬，又難為情。但好強(qiáng)的我們卻不愿低頭，也不愿向困難屈服。我們?cè)诹胰障潞爸谔?hào)，重復(fù)著每一個(gè)動(dòng)作，我們喊著我們的目標(biāo)，喊出我們的氣勢(shì)。

　　為了加強(qiáng)整體隊(duì)伍的整齊劃一，我們每排的隊(duì)長(zhǎng)負(fù)起責(zé)任，帶領(lǐng)著一個(gè)隊(duì)人馬各自訓(xùn)練。有些同學(xué)可能反應(yīng)慢一些，她經(jīng)常出錯(cuò)，跟不上節(jié)拍，她因感到脫離集體而自責(zé)，提出不愿參加比賽了。

　　但是我們都是19班的一分子，少了任何一個(gè)成員，就是不完整，就像只有多個(gè)細(xì)胞，個(gè)體就不能正常生活。我們不拋棄，不放棄任何一個(gè)成員！我們心相連、情相系、陪伴她一起訓(xùn)練，一起克服困難。為此老師感動(dòng)我們的互助，其他同學(xué)也受到感染更加關(guān)心，幫助其他同學(xué)。

　　待放的花骨朵浸潤(rùn)了奮斗，付出的汗水，終于開出了成功的花朵，我們?nèi)〉昧藚R操比賽第三名的好成績(jī)，我們歡呼著，我們相擁著。

　　（三）學(xué)習(xí)風(fēng)助我進(jìn)步

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。書生有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”。學(xué)習(xí)是一個(gè)苦樂交織的過程，在這個(gè)過程中我們用知識(shí)武裝自己，用知識(shí)充實(shí)自己，正如“用珠寶裝扮自己，不如用知識(shí)充實(shí)自己�！痹诓粩嗟膶W(xué)習(xí)中，我們一步一步地向書山上爬，雖每步都很艱辛，但我們會(huì)為過程而快樂，當(dāng)我們攀登到頂峰時(shí)，我們會(huì)體味到“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小�！钡拈_闊境界，站在山頂我們大聲吶喊“我成功了”！

　　良好的學(xué)習(xí)氛圍是學(xué)習(xí)進(jìn)步的重要因素。良好的學(xué)習(xí)氛圍有助于我們的靜心學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績(jī)，在我們由王正潔、代嬈兩位同學(xué)掀起了一股學(xué)習(xí)風(fēng)，這種學(xué)習(xí)風(fēng)，使我們整個(gè)班級(jí)都發(fā)生了新變化。

　　已是下了第三節(jié)課晚自習(xí)了，夜早已降臨，同學(xué)陸續(xù)離開了教室，趕著回家，教學(xué)樓即將要熄燈了。還有兩位同學(xué)依然在座位上，低著頭學(xué)習(xí)，她們還沉浸在知識(shí)的海洋中，燈也熄了，她們依然沒有準(zhǔn)備離開，在黑暗中卻閃爍著光亮，她們正拿著小燈繼續(xù)看書，這是一種怎樣的投入，四周的黑暗嚇不到她們，豐富有趣的知識(shí)一直吸引著她們，她們就在這樣的環(huán)境中默默的學(xué)習(xí)。

　　這種忘忽一切，一心學(xué)習(xí)的精神使我們?nèi)嗾鸷丁Ｔ谒齻兊膸?dòng)下，我們都在專心地學(xué)習(xí)，為著自己的夢(mèng)想而搏。19班在一天天改變，一天天成長(zhǎng)，我們也在一天天努力著，奮斗著。

　　生活就像五味瓶，酸、甜、苦、辣，皆是滋味，而且19班就是一個(gè)大家庭，在這里生活學(xué)習(xí)的孩子們都有著動(dòng)人的故事，19班里也有太多的趣聞?shì)W事，這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的印跡，都將在歷史的書頁上劃上一筆，都在沉淀成為我們美好的記憶。

　　高一19班，我們共呼吸，共命運(yùn)，相親相愛一家人。

家庭的溫暖作文篇2

　　秋游珍珠泉，又是珍珠泉。無聊的行程，無聊的午餐。身邊不再是感情深厚的老鐵們和熟悉的老師們，而是相識(shí)兩月但還有些生疏的新同學(xué)，新老師。這不由地讓我煩躁起來。

　　馬戲團(tuán)的舞臺(tái)前，還是那些一個(gè)個(gè)依階而鋪的藍(lán)色塑料椅；還是那個(gè)熟悉的圓形演出臺(tái)。只是覺得身邊沒有了依靠。這會(huì)兒，同學(xué)們安靜了許多，沒有小學(xué)時(shí)的哥們兒那樣的熱鬧氣氛，我們“談天說地，胡吹海侃”。大多數(shù)的同學(xué)都在埋頭盯著手機(jī)。而我，在靜靜地發(fā)呆。望著時(shí)而晴朗時(shí)而陰霾的天空，我不禁想念起了小學(xué)的同學(xué)們和老師們，想找找那幫老鐵們……

　　觀看百獸盛會(huì)時(shí)，這惱人的寒流和時(shí)晴時(shí)陰的天氣，讓我感到陣陣?yán)湟猓胰滩蛔〉卮蛄藗€(gè)寒噤，身子不住地發(fā)抖。身旁的鄭皓文，恰恰用靈敏的目光捕捉到了這一幕，關(guān)切地問：“蘿卜頭，你冷��？我把外套給你穿吧！我不冷！”這簡(jiǎn)短的話語中，包含了多少對(duì)我的關(guān)心與體貼。

　　中午，一張張白色的桌墊鋪在枯黃的草地上，大家紛紛打開書包，拿出準(zhǔn)備好的零食。但是，各組的成員們只是坐在墊子的四角，默默地吃著自己的食物，這情景讓我感到無比地陌生。昨晚，我特地讓媽媽教我做了一個(gè)我最愛的輕乳酪蛋糕，本來想今天與大家一起分享，但是看到大家都低頭沉默著，剛伸出的手又縮了回來。我只好輕輕地捏起一小塊，放入嘴里，可是那味道卻是異常地平淡無味，再也沒有了往常的的芳香與細(xì)膩。

　　不一會(huì)兒，班長(zhǎng)拿著薯片走了過來：“蘿卜頭，嘗嘗薯片吧！”我抬眼望去，他的眼神里充滿了期待。雖然我的肚子是飽的，可是我還是忍不住地伸出手，一片接一片地住嘴里塞。接著，同學(xué)們都聚集到我身邊，與我一起分享午餐。我們品嘗的不僅是美食，更是快樂。

　　走在珍珠泉公園的小路上，一只小手忽然在我的身旁一晃，一根棒棒糖！我抬起頭，笑了笑，一股暖流在我的心頭蕩漾。

　　冷風(fēng)習(xí)習(xí)，我含著棒棒糖。嘴里，甜滋滋的；心里，暖洋洋的。一眼望去，珍珠泉水里的泡泡兒，冒得更歡了……。

家庭的溫暖作文篇3

　　在很久以前，有一個(gè)小男孩，家里很窮，但是他非常孝順父母，不幸的`是，他的父親去世了，只有一位母親。

　　有一天，小男孩放學(xué)回來，看見媽媽在哭，問：“媽媽，發(fā)生了什么事了?”媽媽擦干眼淚，告訴兒子：“兒子，媽媽沒事，你別擔(dān)心!”小男孩看見家里一片亂，斷定是強(qiáng)盜來過，他很生氣，但又不是強(qiáng)盜的對(duì)手，小男孩只好作罷。

　　第二天，小男孩在回家的路上，看見地里長(zhǎng)出了絢麗多姿的花兒，小男孩很吃驚，就跑過去，摘了一朵花，哇!很香啊!這朵花的香味是小男孩有史以來的第一次聞到的。他決定，將花朵摘回家。

　　回到家，媽媽正做飯，那時(shí)，正是寒冬，可他們無論吃的、穿的或是住的都不充分。小男孩將摘回的花朵拿給媽媽看，媽媽還沒來急看，就聞到香味了，媽媽一看，笑了，小男孩看見媽媽笑了，他也笑了。

　　晚飯過后，小男孩就要睡覺了，無論家里有沒有被子，他總覺得家里很溫暖……

家庭的溫暖作文篇4

　　還記得湖南衛(wèi)視上年推出的《爸爸去哪兒》嗎？當(dāng)時(shí)爆紅熒屏，如今第二季席卷而來，明星父親化身超級(jí)奶爸，帶著各位萌寶來到陌生的地方。這檔奶爸帶萌娃的“人在囧途”引起了許多人的關(guān)注。

　　觀眾為什么會(huì)對(duì)《爸爸去哪兒》這檔節(jié)目如此青睞？說到底是因?yàn)闈鉂庥H情讓人心存暖意，也點(diǎn)燃了人們回歸家庭的渴望。城市生活的節(jié)奏越來越快，工作壓力越來越大，但家庭永遠(yuǎn)是每個(gè)人心中最溫暖的底色，每個(gè)人最初都是孩子，成年人在節(jié)目中找到了自己童年的影子，也重新發(fā)現(xiàn)了父愛。為人父母的，通過這檔節(jié)目，開始重新審視自己的責(zé)任，也更加了解自己孩子的內(nèi)心。這樣一個(gè)重新發(fā)現(xiàn)彼此的過程有驚喜，有歡笑，有逃避，有勇敢，父母子女之間心靈的靠近。

　　家庭是永恒的話題，或許爸媽整天在我們身邊時(shí)，我們會(huì)感到他們很嘮叨，甚至很討厭，但當(dāng)父母不在我們身邊時(shí)，卻又十分想念，這個(gè)時(shí)候會(huì)懷念媽媽的嘮叨，爸爸的批評(píng)，更會(huì)懷念爸爸那溫暖的懷抱，與媽媽那甜美的笑。我曾多少次在夢(mèng)中，夢(mèng)到你呼喚我的名字。

　　讓我最印象深刻的是在一次他們叢林旅行中，幾個(gè)老爸去尋找空降在叢林中的食材，黃磊爸爸去尋找最遠(yuǎn)的那份食材，但中途卻迷了路，黃多多十分著急，讓長(zhǎng)帶她去找她的爸爸，后來與爸爸碰面了，但那是黃爸說了一句話，不要亂跑，小心受傷，如果走丟了，站在原地，爸爸一定會(huì)回去找你的，我永遠(yuǎn)在你身后守護(hù)著你。對(duì)啊，父母對(duì)我們的愛不就是這樣嗎！

　　家是最溫暖的底色，正是這人世間最偉大的情感共鳴，《爸爸去哪兒》才這么受大家青睞不要忽略一直牽掛著你的父母，多關(guān)心他們吧！

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