小學(xué)溫暖作文

時(shí)間：2022-05-17 19:22:37 溫暖我要投稿

精選小學(xué)溫暖作文7篇

　　在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)溫暖作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

精選小學(xué)溫暖作文7篇

小學(xué)溫暖作文篇1

　　如何永遠(yuǎn)是一場(chǎng)溫暖的景象呢？

　　——題記

　　與春天

　　眼看著像骨頭的幸福，漸漸塞進(jìn)冬天的瓶子里了。這樣太慘了，很想吃骨頭哦。

　　在漫長(zhǎng)的等待后，春天欲隱欲現(xiàn)地偷偷把瓶子里骨頭般的幸福，倒了出來。這下子，凡間可熱鬧了。

　　像倒水一樣，水出來以后，便布滿了每個(gè)角落。

　　拂曉后，白茫茫的霧，清洗著整個(gè)世界，比如指尖間的塵埃。

　　天光大白后，春天飄蕩，水波蕩漾：與可愛的香蕉樹葉在被人們拉扯著，黑洞里的老鼠天真跑了出來，享受了會(huì)太陽浴后，便跑到某動(dòng)物的尸體前……

　　正午時(shí)分，街道上，菜香飄逸，漫天云朵遠(yuǎn)去后，留下一絲邂逅，路人甲手抓一只花生油，調(diào)皮地往陰的地方走。

　　夕陽像鴨蛋般的，加點(diǎn)老抽吧，那也許會(huì)更難吃。

　　夜幕降臨，寒風(fēng)吹起，云朵悄悄的來，悄悄地走，不帶走一只小鳥，只留下一絲涼快。

　　的邂逅

　　就要像這樣子，

　　可以美麗得十全十美；

　　可以清新得只呼吸不吐氣；

　　可以幸福得像一家人開心地聊；

　　還可以……

　　甚至……

　　如何是一場(chǎng)溫?zé)岬木跋竽兀?/p>

　　大概是，

　　在春天吧。

　　那，如何是永遠(yuǎn)？

　　呵呵，永遠(yuǎn)有春天�。�

小學(xué)溫暖作文篇2

　　列車顛蕩地向前開著，在這個(gè)午后，空氣濃稠得像膠凍一樣，使人慵懶無力。列車單一得隆隆聲如絲線般在我腦海中綿延不斷，我整個(gè)人癱坐在坐椅上，帶著一種近乎疲憊的情緒。

　　這是我第一次獨(dú)自的遠(yuǎn)行，媽媽本來要送我，爸爸說什么也不肯，偏偏讓我自己一個(gè)人坐列車去北京找姐姐�！拔也攀䴕q，爸爸，你太狠心了！”拋下這句話，懷揣著對(duì)爸爸的埋怨，坐上了列車。

　　我總是覺得爸爸不愛我，他總是那么的嚴(yán)厲……

　　坐在我對(duì)面的是一個(gè)女孩，看起來跟我差不多大。不經(jīng)意間，我才發(fā)現(xiàn)這個(gè)女孩的右腿短了一截。她顯然也發(fā)現(xiàn)了我，為了打破尷尬，我不好意思的與她攀談起來。

　　“你一個(gè)人嗎？”我問道。

　　“嗯，我常常一個(gè)人坐列車去奶奶家�！迸⑽⑿χ卮穑壑锌床怀鼋z毫的消極與頹廢。

　　“你爸媽放心你一個(gè)人嗎？”我問道。

　　“放心。一開始他們總是要送我上列車，現(xiàn)在不用了，我可以自己買票，坐車……”這時(shí)，列車駛進(jìn)了一片樹林。女孩激動(dòng)地指著窗外，對(duì)我說：“我覺得兩旁的樹，像極了中世紀(jì)的歐洲婦女，提著裙擺向前走。”她興奮地看著窗外，眼神里全是快樂的光芒，沒有半點(diǎn)憂傷。

　　我暗想：假如我是她，我會(huì)怎樣呢？忽然想起父親的狠心，眼角里堆積著淚水�！澳阍谙胧裁矗俊迸柕��！拔蚁�，你應(yīng)該是一個(gè)很樂觀的人吧？”我下意識(shí)撇了一眼立在旁邊的拐杖，“你父母應(yīng)該很疼你吧！”我接著問道。

　　“其實(shí)，我以前一直覺得爸爸媽媽不疼我，我的右腿殘疾了以后，他們竟然還讓我跟以前一樣，什么事都自己做。后來，我才明白，父母是不能跟我們一輩子的，他們讓我自己的事自己做，也是為我好！”女孩臉上洋溢著幸福的微笑。

　　我吃驚，若不是親耳聽見，我怎么也不會(huì)相信這句話出自一個(gè)有些殘疾的女孩口中。

　　我也意識(shí)到，那個(gè)時(shí)時(shí)刻刻讓我自己的事自己做的父親，也是為了我好！

　　下車時(shí)，我扶著那個(gè)女孩，她對(duì)我說：“謝謝！”

　　其實(shí)要說謝謝的人應(yīng)該是我。因?yàn)槭撬�，溫暖了第一次�?dú)自的遠(yuǎn)行；是她，一句不經(jīng)意間說的話開導(dǎo)了我；是她，讓我知道，有著一種愛，叫做放手，有一種父愛很深沉，它是一種隱形中的幸福。

小學(xué)溫暖作文篇3

　　躺了一會(huì)兒，我還是起身了。母親見我出來了，關(guān)心的問：怎么出來了？身上難受不難受？

　　我搖搖頭。

　　我前世的母親從未給過我愛，甚至以我為恥。因此面對(duì)母親的關(guān)心，我感覺好像在夢(mèng)中一樣。

　　母親可能是見我郁郁寡歡心情不好，也沒說什么。她只是朝里喊了一聲：沁沁！出來！

　　一個(gè)女孩走了出來。她一看見我，就問：咦，姐，你好啦？

　　我點(diǎn)頭不語，仔細(xì)打量著她。她一看就屬于叛逆期，整個(gè)人顯得特別不耐煩，又打扮得很成熟，明顯是很青澀卻總覺得自己已經(jīng)成熟到不需要人照顧。

　　別這么看我，和幾百年沒見似的。她陰陽怪氣地準(zhǔn)備返回房間。

　　喂，你說你這個(gè)女孩子，真是沒你姐懂事兒！母親嘮叨著說。

　　得啦！我姐是我從小的榜樣！她大喊了一聲，然后開始哼哼流行歌曲。

　　有時(shí)候愛就在你耳邊

　　你觸也觸不見

　　夢(mèng)想會(huì)帶你領(lǐng)略

　　愛的味道

　　你從未想象過

　　可以有如斯多關(guān)懷

　　可你現(xiàn)在唾手可得

　　你便領(lǐng)略到了愛

　　未來我們無法決定

　　現(xiàn)在也許無法改變

　　只要不讓希望破碎

　　傷痛又算什么

　　相信愛

　　放手愛

　　我很喜歡這首歌，聽得入了迷。這仿佛就是在形容我，突然擁有了幸福的家庭，親切的家人，這是我從前從未得到過的。

　　吃晚飯的時(shí)候，我和母親、妹妹坐在一張小木桌旁，天南海北地聊天。一切都顯得很是溫暖。雖然從前我吃的大都是山珍海味，但是遠(yuǎn)沒有母親的飯菜美味。

　　多溫暖的幸福，如果這真的屬于我，我該謝謝上帝的恩賜。

小學(xué)溫暖作文篇4

　　最近，班上有許多同學(xué)生病了，病得都不能上課了，所以我班上的老師建議那幾位生病的學(xué)生回家休養(yǎng)，然后問道：“誰愿意輪流去他們家補(bǔ)課呢？”剛開始，班上沒有一個(gè)人發(fā)言，大約過了五分鐘，突然有人發(fā)言了。

　　第一個(gè)發(fā)言的人是英英，她說自己是學(xué)習(xí)委員長(zhǎng)，應(yīng)當(dāng)為同學(xué)送上溫暖；第二個(gè)發(fā)言的人是班長(zhǎng)強(qiáng)強(qiáng)，他說自己作為班長(zhǎng)，應(yīng)當(dāng)為同學(xué)們起帶頭作用，然后，又有第三、第四個(gè)學(xué)生舉手了。當(dāng)然需要幾個(gè)人輪流才可以，這時(shí)，我覺得自已也應(yīng)當(dāng)加入這個(gè)行列，為大家做點(diǎn)好事，否則有一天自己要是病了，說不定別人也會(huì)為我送上溫暖呢！

　　想到這里，我不由分說地舉起了手：“老師，雖然我不是班干部，但是我的學(xué)習(xí)成績(jī)還可以，有能力為他們補(bǔ)課�！崩蠋熗饬�，而且也被大家的積極性感動(dòng)了，流下了從來沒有流過的淚水。

　　經(jīng)過商量，我們決定第一次補(bǔ)課的時(shí)候，全部都去，為了選認(rèn)識(shí)他們的家。后來，我們安排了時(shí)間表，在以后補(bǔ)課的日子里，雖然有時(shí)會(huì)遇到刮風(fēng)下雨，但是我們還是一樣地準(zhǔn)時(shí)為生病的學(xué)生補(bǔ)課，在我們的心里都有一個(gè)感受，那就是：送溫暖就是快樂。一個(gè)人快樂不算快樂，只要大家都快樂了，才是真正的快樂。

　　這篇文章記敘了一群孩子為生病的學(xué)生補(bǔ)課的生動(dòng)場(chǎng)面，表達(dá)了孩子們天真友好的心靈里，仍然充滿了溫情。

小學(xué)溫暖作文篇5

　　有人說：“溫暖是一朵三色堇”只要一抹的零星，便可以使青春的空白處，開滿一片一片似錦的繁花。

　　——題記

　　紅色·博大

　　父母的關(guān)愛是紅色，當(dāng)我因雨天沒有帶雨傘，獨(dú)自在教室暗自傷心時(shí)，便會(huì)看見父親的身影。他輕輕地將外套披在我的身上，為我撐起雨天的傘，雨天我和父親在大朵大朵的烏云下，心里卻很溫暖，像是陽光照進(jìn)我的心里，我仿佛聽到心里花朵綻放的聲音。曾幾何時(shí)，夜深人靜，您為我蓋上被子，換好了明天要帶的書本，整理好我寫完的作業(yè)，輕輕地?fù)崦医o我講那些讓我百聽不厭的童話，講我們身邊的那些人，那些事。

　　每年的生日都是父母陪我度過，無論這一天父母多忙，都會(huì)在我到家之前，準(zhǔn)備好一桌的飯菜，拍著手為我唱生日歌，點(diǎn)蠟燭，陪我許愿，一起分享蛋糕的甜蜜，和我逗鬧。我亦忘不了我生病時(shí)，母親頂著大雪為我買藥，背我上醫(yī)院，在我打吊瓶時(shí)，為r讓我不緊張害怕，輕輕地捂住我的眼睛。還忘不了為了我的一件學(xué)習(xí)用品，母親在家翻箱倒柜找了好久。

　　母親連我小時(shí)候最愛吃的糖的華麗包裝，小時(shí)候綁著沖天辮的傻照片，小時(shí)候我最喜歡的衣服都幫我小心翼翼的珍存起來。

　　在我記憶中那仿佛是一大朵花，開得很艷卻亦然沒被我遺忘，父母的珍惜，使我重拾童年的溫曖，在甜美純真的家庭中成長(zhǎng)起來。那是博大毫無吝嗇的，從來不計(jì)較得與失的大愛，亦是我心里的太陽，無際的溫暖，在溫暖的愛中成長(zhǎng)著，追隨著……

　　黃色·陽光

　　涵兒的一路走來，交了好多好多的朋友，有的已全然忘卻，有的卻依舊刻骨銘心，那對(duì)我來說是一種鼓勵(lì)和支持，一種可以信賴的依靠。在朋友身邊，我可以脫下虛偽的外套，可以不將自己封閉起來。這時(shí)我便可以快樂地，輕松地說出心里話，向你說出我所有的秘密，我可以不去掩飾自己，放下包袱和您一起深——呼——吸。

　　她是第一個(gè)走進(jìn)我心里的.人，愿意分擔(dān)我的痛楚和傷心，分享我的收獲與喜悅。也會(huì)陪我去看驚悚的恐怖片，雖然自己每次都嚇得半死。她是第一個(gè)可以讓我感到朋友溫馨的人，她的陽光與灑脫，讓我可以去追隨，去仰慕．，她的快樂可以感染我，幫助我面對(duì)一次又一次坎坷。在我的生日時(shí)，傻傻的裝作不知道，卻第一個(gè)將禮物藏在我書包里的人。她的出現(xiàn)，就像“蔡依林唱的《日不落》”讓心中的太陽久久升起，溫暖我的全身，給予我前進(jìn)的鼓勵(lì)。

　　他是第一個(gè)肯接受我幼稚的人，總能在我最傷心時(shí)讓我釋然。脾氣和我截然不同，但就這樣的一個(gè)人，燦爛的性格，臭臭的脾氣，卻和我打成一片。在QQ上和我談天說地，信任我，時(shí)常打打鬧鬧的時(shí)光成為了我最甜美的回憶，他迷上《牛氣沖天》，我硬拉他看《喜洋洋和灰太狼》我笑得前仰后合，他覺得很無聊卻依舊淺淺地笑。以往的點(diǎn)滴，涵兒一一記得，那溫暖，一如陽光燦爛的回憶，那感覺如千樹萬樹梨花開的喜悅和滿滿的即將溢出心底的溫暖。

　　藍(lán)色·簡(jiǎn)單

　　我們不熟，也不曾相識(shí)，而是一種愛將我們停下腳步走到一起。

　　雨天，不知誰碰倒了一輛自行車，使旁邊的一大排“咚”地一聲摔落在水里，接著是這樣一幕：一位頭發(fā)花白的老大爺走了過來，小心翼翼地扶起了一輛。這時(shí)跑來一個(gè)青年人不聲不響地扶起了一輛，年輕人也跑來扶起一輛又一輛。我也輕輕走了過去加入他們的行列，雨點(diǎn)落地，但我堅(jiān)信那雨點(diǎn)落在水里濺起的水花，落在心里一定會(huì)成為一朵常開不敗的花。有人說：“那叫溫暖”，簡(jiǎn)單的溫暖像花兒一樣綻放在雨天。

　　或許是吧，十三年前我還是個(gè)呱呱墜地的嬰兒，在他們的呵護(hù)和關(guān)愛下成了今天堅(jiān)強(qiáng)的涵兒，我堅(jiān)信在收獲的季節(jié)會(huì)有果實(shí)累累，會(huì)有瓜果飄香。在成長(zhǎng)的道路上，我堅(jiān)信不移那是一路繁花，一路鳥語花香……處處洋溢著溫暖，在心靈的每個(gè)角落開滿溫暖的三色堇，未來更要好好地走……

　　如果把溫暖當(dāng)做硬幣，一枚一枚地投人心靈的水池，在陽光下鈴鈴地作響，折射出七彩的光芒，亦是這樣收獲著，滿的快要溢出來，我才發(fā)現(xiàn)不知不覺積累了那么多溫暖，亦要去感謝在這長(zhǎng)長(zhǎng)的路上使我不再孤單，給予我甜美純真，滿滿的，幸福的溫暖……

小學(xué)溫暖作文篇6

　　在他人眼中，十二月本是寒風(fēng)凜冽的季節(jié)，是冰天雪地的代言，可是在我的心目中，這個(gè)十二月，卻格外溫暖，因?yàn)樗錆M了無限的陽光……

　　接近圣誕節(jié)的前幾天，我和姐姐一起去步行街上采購小飾品。街上到處熱熱鬧鬧，店門上張貼著圣誕老人的頭像，店堂里擺放著一棵高大的圣誕樹，大街小巷里處處是人們的歡笑聲�！肮　薄拔�！”整個(gè)街道上，都彌漫著人們喜悅的心情，仿佛連空氣都甜蜜了許多。

　　我和姐姐走在步行街上，手里拎著大包小包，心底充滿了愉快。突然，一個(gè)衣衫襤褸的身影闖進(jìn)了我的眼簾，“好心的小姑娘，能不能施舍給我們一點(diǎn)兒錢，我和我女兒已經(jīng)三天沒吃飯了……”這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)她還背著一個(gè)小孩子，正餓得啃自己的手指呢！只見姐姐用那雙細(xì)長(zhǎng)的眼睛瞟了乞丐一眼，雙眉皺了皺，就不屑一顧地走了過去，一邊走時(shí)還不忘用手捂住鼻子。“贈(zèng)人玫瑰，手有余香�！辈恢罏槭裁�，我的腦海里閃過了這句格言。豐富的想象力在我的大腦里勾勒出一幅幅畫面：冰天雪地里，她背著孩子四處乞討，卻無人理會(huì)；看著別人狼吞虎咽，自己卻只能吞吞口水……一個(gè)被生活逼迫的形象一直纏繞在我的心頭。在腦海深處，一個(gè)聲音叫喊著：“幫助她！幫助他！”這促使我將身上的零錢送給她，這對(duì)我來說只是舉手之勞，但對(duì)她來說，這意味著她能吃上一頓飽飯。

　　在這個(gè)寒風(fēng)凜冽的日子里，我卻感覺不到一絲寒意。因?yàn)槲腋惺艿搅艘环N快樂。那種快樂，是你在幫助他人后，別人給你的一個(gè)溫暖的笑臉；是你在幫助他人后，別人一句簡(jiǎn)單的謝謝；是你在幫助他人后，別人給你的一個(gè)深深的鞠躬……這個(gè)冬天，最溫暖！這個(gè)冬天，充滿了陽光！