小學(xué)溫暖作文

時(shí)間：2022-05-24 20:05:35 溫暖我要投稿

【精品】小學(xué)溫暖作文7篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的小學(xué)溫暖作文7篇，希望能夠幫助到大家。

【精品】小學(xué)溫暖作文7篇

小學(xué)溫暖作文篇1

　　記得在上劍橋班的時(shí)候，那時(shí)的情景依舊清楚的在我心中。

　　那天下中午，我吃了飯，感到肚子不舒服，也有點(diǎn)頭暈，就沒(méi)在意，背著包去上學(xué)。讀書時(shí)，我感到肚子的東西像煮開(kāi)的水一樣不斷翻騰，一種酸酸的液體從胃里向上涌。我連忙閉上嘴，強(qiáng)制把它咽下去。可一會(huì)兒又開(kāi)始了，我連忙捂住嘴，盡量不讓它吐出來(lái)。結(jié)果還是“哇”的一聲，吐了一桌子，書也弄臟了。這時(shí)，我胃才好受一點(diǎn)。同桌連忙從口袋里，掏出衛(wèi)生紙，幫我擦擦嘴。霎時(shí)間，我感到一股暖流涌進(jìn)我心里，把胃里的液體強(qiáng)壓下去……看著，看著，我禁不住熱淚盈眶，盡管我這樣自私，遇到困難，大家還是都來(lái)幫助我，無(wú)微不至地關(guān)心我，照顧我。

　　“藥來(lái)了，藥來(lái)了！”這時(shí)，同桌拿著一瓶藥來(lái)了。她把藥遞給我兩片，又倒了一杯水說(shuō)：“快把藥吃了，這是止吐藥，吃了會(huì)好的�！闭f(shuō)完，她把溫度適合的水送到我手里。頓時(shí)我感到春天般的溫暖。

小學(xué)溫暖作文篇2

　　親情是什么？親情是一罐美味的蜂蜜，使人回味無(wú)窮；親情是一張溫暖的大床，每天都不想離開(kāi)；親情是一張滿分的卷子，讓人睡夢(mèng)中還想笑。

　　一罐美味的蜂蜜，無(wú)論是成功還是失敗，親情總會(huì)站在你的一邊，給你鼓勵(lì)、信心。有一次，我去參加英語(yǔ)大賽，在半決賽的時(shí)候，被刷下來(lái)了。我很失望，但是爸爸和我的媽媽，卻心平氣和地說(shuō)“不管你是進(jìn)入總決賽了，還是沒(méi)有。我們都會(huì)支持你，更何況重在參與嘛！多參加一次，就會(huì)有一次的收獲，沒(méi)關(guān)系的�！甭�(tīng)了爸爸我的媽媽的勸解，我的心里就像喝了一杯甜甜的蜜水，原來(lái)的沮喪和失望都一掃而光。讓我重新鼓起了學(xué)英語(yǔ)的信心。

　　一張溫暖的大床，總是給予你更多的愛(ài)與關(guān)懷，總是讓你感到不想離開(kāi)。上一次的期中考試，我的語(yǔ)文沒(méi)有考好，只得了85分�；氐郊遥业膵寢尣坏珱](méi)有說(shuō)我，還幫我分析了沒(méi)有考好的原因。分析后，又教我怎樣復(fù)習(xí)，使下次考得更理想一些。家庭是給予你信心的休息站，也是給予你溫暖的大床。

　　一張滿分的卷子，總是讓你信心加倍。上個(gè)周末，我的媽媽幫助我輔導(dǎo)英語(yǔ)。我有不會(huì)的單詞、短語(yǔ)便向我的媽媽請(qǐng)教，我的媽媽就像一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)器一樣，總是耐心地告訴我它們的意思、詞性。如果我忘記了，我的媽媽也沒(méi)有說(shuō)我記性不好，而是認(rèn)真地幫我講解。就像有用不完的耐心。

　　家庭給予你的的是無(wú)限的鼓勵(lì)、信心、關(guān)懷與愛(ài)。而我們呢？不應(yīng)該只是享受著這些，而是應(yīng)該回饋給父母。這樣才會(huì)有無(wú)限的！

小學(xué)溫暖作文篇3

　　她，在我傷心難過(guò)的時(shí)溫暖了我；她，一句微不足道的話讓我恢復(fù)了往日的堅(jiān)強(qiáng).......

　　記得一個(gè)月色朦朧的夜晚，我和姐姐在玩走獨(dú)木橋的游戲，當(dāng)我小心翼翼地走在石頭邊沿時(shí)，一不小心，腳下一滑，摔了個(gè)嘴啃石了，嘴里流出好多血，門牙也缺了小半塊。我疼極了，在那兒又哭又鬧，姐姐忙去告訴媽媽，她急忙抱起我，在媽媽的懷里，她安撫著我，我漸漸睡著了.......

　　第二天早晨，我怎么也不愿意去上學(xué)，生怕大家笑話我牙磕破了，又擔(dān)心自己嘴巴疼普通話說(shuō)不好同學(xué)嘲笑我，在爸爸媽媽的鼓勵(lì)下，我走上了學(xué)校的路，一路上，我心里忐忑不安，不停地想：“別人笑我怎么辦？如果她們都告訴同學(xué)怎么辦？”

　　到了學(xué)校，我沉默不語(yǔ)。這時(shí)一個(gè)甜美的聲音傳來(lái)：“萱子，你怎么啦？”我抬起頭，原來(lái)是歐陽(yáng)倩文呀，我不做聲。她看了看我，又問(wèn)：“你的嘴怎么腫了？摔著了嗎？”“是�！蔽倚÷暬卮�，這時(shí)，一個(gè)小男孩聽(tīng)見(jiàn)了，大聲叫起來(lái)：“快來(lái)呀，曾子萱摔腫了嘴呀！”大家一聽(tīng)，都圍了過(guò)來(lái)，有三四個(gè)小男孩還編起了歌：“曾子萱呀，摔腫了嘴呀.......”我生氣極了，傷心地趴在桌上哭了起來(lái)，她走過(guò)來(lái)，輕輕安慰我說(shuō)：“別傷心了，萱子，告訴你一個(gè)小秘密，”她指了指自己的牙齒，“我這里也摔過(guò)一點(diǎn)呢，你看，我倆真是心有靈犀呀！”聽(tīng)了她的話，我破涕為笑，心中不快一掃而光。

　　這件事雖然過(guò)去了很久，歐陽(yáng)倩文，也許這樣的小事你早已忘記，但你那些溫暖的話語(yǔ)永遠(yuǎn)留在我的記憶里，永遠(yuǎn)溫暖了我......

小學(xué)溫暖作文篇4

　　在一個(gè)小島里有一條小河，非常漂亮，清澈見(jiàn)底，周圍有許多數(shù)木，非常美麗。但是，突然有一天這條河發(fā)生了很不幸的事。

　　一天，一條小魚正在睡覺(jué)。忽然，一個(gè)大鐵鋼落入水中，砸在了小魚的頭上，小魚被驚醒了，過(guò)了一會(huì)，又有一些瓶子、破鞋、破靴子落入水中，小魚聽(tīng)到了奇怪的聲音，它急忙走過(guò)去，原來(lái)，一個(gè)瓶子砸到了蝦大爺。小雨說(shuō)：“蝦大爺，您沒(méi)事吧？”蝦大爺說(shuō)：“沒(méi)事，孩子，你回去吧�！毙∮暾f(shuō)：“蝦大爺，我扶您回去吧�！闭f(shuō)著，小魚把蝦大爺送回了家。

　　小魚回到家，對(duì)媽媽說(shuō)了今天發(fā)生的事情，媽媽嘆著氣對(duì)小魚說(shuō)：“唉！人類那時(shí)候說(shuō)不破壞環(huán)境，現(xiàn)在看來(lái)都是謊言�！毙◆~說(shuō)：“那以后逛街的時(shí)候打把傘吧！”從此，小河變黑了，小魚的家變臟了……

　　因此，我勸告大家一句：不要再破壞大自然，不要再破壞環(huán)境了，給小魚一個(gè)溫暖的家吧。

小學(xué)溫暖作文篇5

　　時(shí)間如流水一般匆匆而逝，很多的記憶已隨日子的消失而褪色。但有一件事，讓我歷歷在目，感動(dòng)不已----那一份深沉的母愛(ài)。

　　那天早晨，我背著書包正要上學(xué)，媽媽遞給我一把傘，說(shuō)：“貝貝，天氣預(yù)報(bào)今天有雨，還是帶上傘好�！蔽姨ь^看看天空，萬(wàn)里晴空，怎么會(huì)下雨呢？我丟下傘，一溜煙跑出去。正當(dāng)中午放學(xué)的時(shí)候，閃電似金鞭亂揮，這兒一道，哪兒一道，雷聲像爆炸似的�！稗Z隆隆，轟隆隆”響起來(lái)。在這電閃雷鳴之中，“嘩嘩嘩”，大雨從天上倒下來(lái)，越下越大，天地間像掛上了無(wú)數(shù)的大珠簾。

　　帶了雨具的同學(xué)都回家了，其他人也一個(gè)個(gè)被家長(zhǎng)接走了。我爸爸在外地工作，媽媽這幾天正發(fā)著高燒打著點(diǎn)滴。我想不會(huì)有人來(lái)接我了。我一個(gè)人在教室里呆呆的坐著，又急又餓，望著窗外嘩嘩直下的大雨，我不由得哭了起來(lái)。

　　這時(shí)，大雨中出現(xiàn)了一個(gè)我熟悉的身影。哦，是媽媽！狂風(fēng)夾著大雨好像要把媽媽吞沒(méi)似的。媽媽掙扎著向我走來(lái)。

　　“貝貝，快過(guò)來(lái)，穿好雨衣。”媽媽邊說(shuō)邊脫下身上的雨衣披在我的身上。此時(shí)，雨越下越大。媽媽的頭發(fā)、臉上，身上都被雨水淋透了。望著“落湯雞”似的媽媽，望著她那青白的臉，我不禁又哭了起來(lái)......

　　一把傘撐起一片天，媽媽愛(ài)的傘給我快樂(lè)和幸福。事情雖然過(guò)去了很久，但它時(shí)時(shí)感動(dòng)著我，溫暖著我，教我好好做人，好好讀書......

小學(xué)溫暖作文篇6

　　彩燈斑斕，人聲喧鬧，周末的傍晚，我和閨蜜一起逛街，玩過(guò)跳舞機(jī)的我們手挽手，悄悄地聊著屬于我們的話題。

　　忽然我感覺(jué)有人在輕輕地拉我的衣角，回頭一看是個(gè)扎著羊角辮的小女孩，好似剛剛受了委屈，臉上還有被風(fēng)吹干的淚痕。

　　她訕訕地開(kāi)了口，聲音小得如同羞于開(kāi)放的.花朵，令人忍不住去疼愛(ài)�！敖憬阄铱梢越枘愕氖謾C(jī)給媽媽打個(gè)電話嗎？”她的表情看上去很鎮(zhèn)定，但她的眼神里有著小心翼翼地期盼，我忍不住心疼這位小姑娘。

　　我突然想到幼時(shí)的自己，和爺爺奶奶在廣場(chǎng)上走散，無(wú)助地四周環(huán)顧，又不敢動(dòng)，生怕那如潮的人流會(huì)把自己帶去一個(gè)更加偏僻的地方，我終于鼓起勇氣走向那個(gè)離我最近的阿姨，唯唯諾諾地請(qǐng)求她借我手機(jī)給奶奶打電話。

　　聽(tīng)到奶奶熟悉的聲音，我的心才安定了下來(lái)，笑著對(duì)阿姨說(shuō)聲謝謝，她什么也沒(méi)有說(shuō)，只是拉起我的手，陪我站在原地等待爺爺奶奶……

　　回過(guò)神來(lái)，我牽著她的手帶她到KFC里面坐下，把手機(jī)遞給她，聽(tīng)她忍著哭腔和屏幕對(duì)面的母親對(duì)話。閨蜜給她買了一盒雞塊，她背著手說(shuō)不要，我看著她凍得紅彤彤的小臉蛋，越發(fā)覺(jué)得可愛(ài)。

　　我們陪她一起等媽媽，和她聊聊天，小女孩漸漸地活潑起來(lái)，看樣子一點(diǎn)也不像走丟了的小孩。不久，一位女士推門進(jìn)來(lái)著急地四處張望。我們知道，小女孩的媽媽來(lái)了。之后我們與小女孩揮揮手，她甜甜的笑著說(shuō)：“拜拜”。

　　傳遞愛(ài)心，傳遞溫暖，愿這份溫暖永駐人間。

小學(xué)溫暖作文篇7

　　母親，是我們出生以來(lái)第一個(gè)接觸到得人，母親給予你的力量，可以讓你繼續(xù)前進(jìn)；時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著你的，是她對(duì)你的愛(ài)。

　　或許，在小的時(shí)候，我們會(huì)經(jīng)常圍在母親身邊媽媽，媽媽的叫喚著，但長(zhǎng)大之后，我們會(huì)對(duì)母親表現(xiàn)出一種不耐煩。有一個(gè)故事，正是關(guān)于母親的；男孩長(zhǎng)大了，考上外國(guó)學(xué)校，在臨走時(shí)，母親舍不得，一直在撫摸兒子的臉頰，男孩不耐煩的推開(kāi)了母親，留下母親一個(gè)人孤零零的在那里。在學(xué)校期間，男孩正在做作業(yè)，突然，他的qq響了起來(lái)，他激動(dòng)的一看，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)是母親傳來(lái)的消息，男孩失望的搖了搖頭。而在另一頭，母親卻在一個(gè)一個(gè)按著鍵盤，這一個(gè)一個(gè)打出去的字，是多么濃厚的母愛(ài)啊。男孩到最后，才終于明白了母親的用意，他被母親的體貼，溫暖了。

　　有這么一段關(guān)于愛(ài)的文字；真正的愛(ài),應(yīng)該超越生命的長(zhǎng)度、心靈的寬度、靈魂的深度。不必說(shuō)碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹(shù)，紫紅的桑椹；也不必說(shuō)鳴蟬在樹(shù)葉里長(zhǎng)吟，肥胖的黃蜂伏在菜花上，輕捷的叫天子（云雀）忽然從草間直竄向云霄里去了。單是周圍的短短的泥墻根一帶，就有無(wú)限趣味。油蛉在這里低唱，蟋蟀們?cè)谶@里彈琴。翻開(kāi)斷磚來(lái)，有時(shí)會(huì)遇見(jiàn)蜈蚣；還有斑，倘若用手指按住它的脊梁，便會(huì)拍的一聲，從后竅噴出一陣煙霧。何首烏藤和木蓮藤纏絡(luò)著，木蓮有蓮房一般的果實(shí)，何首烏有擁腫的根。有人說(shuō)，何首烏根是有象人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起來(lái)，牽連不斷地拔起來(lái)，也曾因此弄壞了泥墻，卻從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)有一塊根象人樣。如果不怕刺還可以摘到覆盆子，象小珊瑚珠攢成的小球，又酸又甜，色味都比桑椹要好得遠(yuǎn)。

　　有一幅圖，天鵝母親也是為了寶寶們，用自己的身體，給小天鵝取暖。每一位母親，不管他是人類還是動(dòng)物，她們都總會(huì)用自己對(duì)孩子們的愛(ài)和體貼，去溫暖孩子們的心。

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