有關(guān)以溫暖的作文3篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的以溫暖的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
以溫暖的作文 篇1
尤記得那一天，你平凡卻又偉岸的雙肩，充滿慈愛(ài)卻又寫(xiě)滿焦急的臉。
那時(shí)我上小學(xué)，身體一直不大好，平淡的下午。我在教室中上著課，墨綠色黑板旁的老師正在講課，手中揮動(dòng)著大大的三角板，另一只手拿著粉筆在黑板上飛舞，粉筆屑雪一樣不斷飄落在地，嘴中在說(shuō)著什么，而同學(xué)們也在凝視著講臺(tái)上神采飛揚(yáng)的老師，不停地往本子上記著。我卻只感覺(jué)喉嚨不舒服，右手不斷地在脖子右側(cè)滑來(lái)滑去，似要捉到什么，卻總是什么也感覺(jué)不到。老師轉(zhuǎn)過(guò)頭，瞥了下面一眼，接著，用手中的三角板的一角用力地點(diǎn)了點(diǎn)黑板，“看這，看這！”為引起注意，老師把聲音延長(zhǎng)在“這”字上，“某些同學(xué)又走神了�！蔽疫@才稍稍收斂，不過(guò)依然在走神。放學(xué)了，我在回家的路上騎行，路旁的枯草似飲夕陽(yáng)過(guò)量，醉倒在風(fēng)中，不斷飄搖，行人的影子被拉得老長(zhǎng)。平時(shí)對(duì)這番景色，我一定會(huì)欣賞欣賞，今日卻沒(méi)了這閑情逸致，心不在焉。右手抓著車把手，左手還在摸著脖子。感覺(jué)有些腫脹，有些疼。
回到家中，開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，看著一道道的題，只感覺(jué)它們好像變難了，變復(fù)雜了——只因我的注意力無(wú)法集中。爺爺奶奶都在家，本想去說(shuō)我的喉嚨不舒服，但卻沒(méi)有，以為是吃得不對(duì)付，小毛病。該吃飯了，菜不錯(cuò)，吞了一口，只覺(jué)得食道中像被什么堵住，被人掐住了喉嚨，難以下咽，艱難的吃完了這頓飯，又去做尚未做完的作業(yè)了。
晚上，看著電視，卻還是心不在焉，只覺(jué)不舒服，卻又不知道怎么回事。不一會(huì)兒，屋子后面的窗戶上射來(lái)兩道橙黃色的光，心中一喜：“是爸媽回來(lái)了！”從沙發(fā)上彈起來(lái)，奔去迎接爸媽�！鞍职郑�！”我高興地喚著，但喉嚨確是火辣辣的疼。睡覺(jué)了，我在自己的床上翻來(lái)覆去，困，卻難以入睡，像無(wú)形之中被人扼住了咽喉，疼痛不堪。下半夜，終于忍不了了，敲開(kāi)爸媽房間的`門(mén)：“媽，我喉嚨痛�！币贿呌檬种噶酥福瑡寢尨掖颐γΦ拇┖靡路�，爸爸今天值班，太累太困，不忍吵醒他。媽騎上電動(dòng)三輪，我坐在后面。打開(kāi)車燈，霎時(shí)，溫暖的燈光在黑夜中開(kāi)辟出一條光明的通道，任黑暗啃噬�！吧岛⒆樱趺床辉缯f(shuō)！”我支支吾吾，不想說(shuō)話。醫(yī)院離家遠(yuǎn)，媽媽騎得飛快，冷冽的風(fēng)刀割般刮在媽媽身上，頂?shù)脣寢尩念^發(fā)豎起然后無(wú)力向后倒去，媽媽為我擋下了風(fēng)，卻還問(wèn)：“兒子，冷嗎？”心頭一酸，眼眶中的熱淚在打轉(zhuǎn)，“媽，我不冷�！币坏螠I水融入這黑夜，悄無(wú)聲息。到了醫(yī)院，拿了藥，扎了針，回到家，媽媽早已疲憊不堪，凌亂的頭發(fā)繞在媽媽的耳旁，我吃了藥，媽媽等了一會(huì)就睡了。
媽媽，您讓我如何報(bào)答您無(wú)私的厚愛(ài)！如何，又以何去回報(bào)您！母愛(ài)是偉大的、無(wú)私的、堅(jiān)定的、神圣的。媽媽，您用母愛(ài)溫暖了我！
以溫暖的作文 篇2
如果世界充滿了愛(ài)，那么它就是一個(gè)人間天堂；如果世界沒(méi)有了愛(ài)，那么它將是一片黑暗……
――題記
愛(ài)，是朋友之間的友誼；愛(ài)，是長(zhǎng)輩對(duì)于晚輩的感情；愛(ài)，是陌生人之間的尊重；愛(ài)，更是來(lái)自社會(huì)無(wú)私的奉獻(xiàn)……
兒童節(jié)前一天，老師告訴我們：“明天是兒童節(jié)，我們學(xué)校要開(kāi)展一次“義賣義買”的活動(dòng)。同學(xué)們義買的錢將捐給我們年段得白血病的家寶同學(xué)。“老師停了一會(huì)兒，接著說(shuō)，“去年暑假，我去了家寶同學(xué)家。他爸爸媽媽都是做小生意的人，自從家寶得了白血病后，他爸爸媽媽每年要花費(fèi)十幾萬(wàn)元用來(lái)治療他。家寶的爸爸媽媽為了他，可謂是傾家蕩產(chǎn)。他們家很小，大概只有五、六平方米，一家三口人吃飯、睡覺(jué)就在這小小的房間里……”說(shuō)到這里，老師哽咽了。末了，老師說(shuō)了一句話：“希望同學(xué)們?cè)诿魈斓幕顒?dòng)中，能夠積極參與！為同學(xué)多做好事！”
那天晚上，我躺在床上久久不能入睡，我想：我們同生活在一片藍(lán)天下，我們同為祖國(guó)未來(lái)的花朵，可是家寶同學(xué)卻不幸得了白血病。雖然我并不認(rèn)識(shí)家寶同學(xué)，但是，我們同在一所學(xué)校里學(xué)習(xí)，我認(rèn)為我有必要伸出自己的援救之手。我堅(jiān)信，只要我們每個(gè)人獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心，家寶同學(xué)就有康復(fù)的希望。我默默對(duì)自己說(shuō)：“明天，一定要多買一些東西……”
第二天是兒童節(jié)了，我想：家寶同學(xué)最好的禮物，不就是同學(xué)們那一份份愛(ài)心嗎？
“義賣義買”的活動(dòng)開(kāi)始了，同學(xué)們手提著塑料袋，飛似的朝“集市”奔去。我和同學(xué)到處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，買了好多東西，可我們總覺(jué)得買的太少了，我們希望能為家寶同學(xué)多捐錢。那次活動(dòng)是空前的，在購(gòu)物的過(guò)程中，我看到同學(xué)們積極購(gòu)買物品，不管自己需不需要，只要能多買一些東西，為家寶同學(xué)多捐一點(diǎn)錢，他們都樂(lè)意；而家寶同學(xué)也獲得了一次健康的希望。
有了愛(ài)就有了一切，這難道不是真的嗎？我們自愿為生病的同學(xué)捐款，那不是因?yàn)槲覀冇袗?ài)心、有同情心嗎？
“只要人人獻(xiàn)出一份愛(ài)，這世界將會(huì)變得更美好……”我不禁唱起了歌，這時(shí)一股暖流流遍全身。我真為家寶同學(xué)感到高興，有這么多人向他伸出友誼之手。我心里默默祝愿家寶同學(xué)能夠早日康復(fù)！
以溫暖的作文 篇3
剛中學(xué)畢業(yè)考上了夢(mèng)想中的大學(xué)，終于能離開(kāi)家鄉(xiāng)閉塞的環(huán)境，擺脫父母的嘮叨了，剛興奮不已。寒假回到家中，發(fā)現(xiàn)一向不關(guān)心時(shí)事的媽媽每天都守著看新聞聯(lián)播，剛十分不解。媽媽說(shuō)是為了看天氣預(yù)報(bào)，這樣就能知道剛在外面的情況了。一向堅(jiān)強(qiáng)的剛也不禁眼睛濕潤(rùn)了。
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