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溫暖話題的作文

時間:2022-11-27 11:11:54 溫暖 我要投稿

【精】溫暖話題的作文

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的溫暖話題的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精】溫暖話題的作文

溫暖話題的作文1

  溫暖,就是早晨桌上遞給你的一杯水,那純潔清澈的水啊,就是溫暖人心的熱血;溫暖,就是天冷時幫你披上的一件厚毛衣,那一針一線,就是無限溫暖的愛;溫暖,就是流汗時塞到手上的一條毛巾,那汗水,頓時變得無比甘甜。

  我們時常感受到溫暖,卻不懂珍惜,應(yīng)該知道的,溫暖可以融化冰雪,可以激勵人心,對于我來說,它,是多么的棒。

  我感受得到。

  這是一件很普通的事,但我覺得它不普通。

  那是一個死氣沉沉的早晨,所以一切物體都停止發(fā)出聲音,像化石般站著。連勤勞的風(fēng)兒也變得奄奄一息。

  叔叔,小心!前面是十字路口。我聽見一個清脆的聲音說著。

  是嗎,謝謝你提醒我。那個叔叔用沙啞的聲音說道。

  我來扶你過馬路吧!女孩說,那個叔叔答應(yīng)了。

  我在想:那個叔叔不是四肢健全嗎!連過馬路也要扶,也太懶了吧!

  我于是跟著那個女孩和叔叔過了馬路,女孩放開他的手的一瞬間,她就往墻面走去,差點(diǎn)撞上去。女孩連忙又上去把他扶著。他是盲人吧!我又想著。便也上去幫忙扶著,那個小女孩說:姐姐,我要回家了,我跟你們不同路,我就先走了,叔叔,再見。她說完,揮了揮手,便高興地走了。我就跟那位盲人叔叔說:她走了,叔叔,你家在哪,我送你回去吧。他點(diǎn)了點(diǎn)頭,我便扶著他朝他所說的地方走去。

  走了差不多5分鐘,在那位叔叔的前面有一塊大石頭,我便對那位叔叔說:叔叔,等一下,你前面有一塊大石頭,我來搬走它。我于是彎下腰去,他卻阻止了我來吧!叔叔親切地說。然后用拐杖在地面上敲了幾下,拐杖碰到了石塊,他就彎下身子,慢慢地摸索著,終于抓到了石塊的兩個邊緣,直起了身子,往旁邊放下,我便遞給他拐杖。我打算上前去扶他,他卻說:小姑娘,你回家吧,我自己知道怎么回家。叔叔,您能行嗎?我懷疑的問。能行,能行,他便往前方走去,我便在后面追問:叔叔,為什么你要搬剛才那個石塊,而不讓我搬呢?叔叔說:你搬不起來,而且,如果不搬走,就會有很多人摔倒的。說完,他便走了。我頓時愣住了,一個盲人都一顆為他人著想的心,一些健康的人卻沒有。也許吧!從此以后,我也有了這樣一顆為他人著想的心,說是被他感染了,不如說是他讓我感受到了這個世界上從沒有過的溫暖。

  生活中,我們時常感受到溫暖,我發(fā)現(xiàn)到了,我也以同樣的方法,把這種溫暖傳給更多的人。

溫暖話題的作文2

  南方旱災(zāi)至20xx年3月仍在持續(xù),其中云南旱情尤為嚴(yán)重。20xx年11月份,開始全球氣候變暖,太平洋,厄爾尼諾現(xiàn)象加劇,破壞了大氣結(jié)構(gòu),導(dǎo)致季風(fēng)無法登陸,形成降雨。所以,我們要伸出支援的手來幫助旱災(zāi)地區(qū)的人們,正所謂,一方有難八方支援。

  雖然我不能親自問候旱災(zāi)的小朋友,但是,相隔兩地的我們,心連心,不會放棄一絲希望的。

  旱災(zāi)中,因缺水學(xué)生們很久不洗手了,吃飯后只能到河里或幾近干枯的井里打些渾濁臟水來解渴。天災(zāi)肆虐人間之時,同時印證人性的光輝!云南干旱最嚴(yán)重的村落,一位男童怯生生向前來采訪的記者要了半瓶礦泉水,男童一口沒喝先遞給旁邊3歲的妹妹!

  在此基礎(chǔ)上,軍區(qū)又決定在全區(qū)開展向?yàn)?zāi)區(qū)人民“送溫暖、獻(xiàn)愛心”捐贈活動,號召全區(qū)官兵迅速行動起來,發(fā)揚(yáng)一方有難八方支援的中華民族傳統(tǒng)美德,踴躍捐款捐物,以實(shí)際行動踐行我軍愛人民、為人民的光榮傳統(tǒng),切實(shí)把子弟兵的深情厚意送到人民群眾的心坎上。

  在網(wǎng)上看到你們受災(zāi)的照片,土地都開了大大的口子,大家飲水都成了困難,有些人民因?yàn)槌惺懿蛔○嚳实娜兆,一個個人們都失去了最親的家人……聽說了你們的情況,我的心久久不能夠平靜,你們是多么苦!所以,我們學(xué)校也像軍區(qū)一樣,捐出了自己的愛心。

  天天從電視網(wǎng)絡(luò)上看到這些內(nèi)容,有些村民已經(jīng)三四個月沒有好好洗一次澡了,連喝的水都是混濁的,地里的莊稼全死了,這又引發(fā)了云南的蔬菜糧食大漲價,雖然政府電視說明不準(zhǔn)不合理的長價,但是這又能堅持多久呢?唉!希望云南能早點(diǎn)下雨!希望我的祈禱是有用的,我堅信,在世界的某一個地方也像我一樣,為旱災(zāi)人民祈禱,加油!

  我回到家里,拿出自己所攢的五元錢交給了老師。五元錢雖是一個小數(shù)目,可是,大家只要團(tuán)結(jié)一心,眾志成城,小數(shù)目就會變成大數(shù)目。我們班的同學(xué)也深受感動,也紛紛捐出了自己平時所攢下了一筆小數(shù)目。

  雖然是一個小數(shù)目,但足以表達(dá)我們對災(zāi)區(qū)人民的一種問候。終于,災(zāi)區(qū)人民的艱難日子有些好轉(zhuǎn),看到這里,我既興奮,又激動。這時,我感覺一股暖流涌入我心底,這是愛心引發(fā)的暖……

溫暖話題的作文3

  “王老師,這張錢是假的!

  “怎么會呢?”我懷疑地接過錢一看,紙張粗糙,圖案模糊。我怎么這么大意呢?只要我收錢時稍加注意,就一定能發(fā)現(xiàn)這是假錢。

  我拿著錢走出總務(wù)處,心情郁悶,低頭沉思,是哪位學(xué)生交的呢?我極力地回想收錢的經(jīng)過,卻沒有找到一點(diǎn)蛛絲馬跡。交錢的學(xué)生難道不知道這是假的?他怎么能拿假錢來欺騙我?我真是啞巴吃黃連有苦說不出!無奈之下,我只有希望交錢的學(xué)生能有悔改之意。

  我邁著沉重的步子走進(jìn)教室,將假錢放在講桌上,對學(xué)生說:“請大家停一下,這次交錢是一百元整的到前面認(rèn)一下,看這張錢是不是你的?”只見十多個學(xué)生陸續(xù)地走過來,有的說不是,有的搖頭,有的擺手。那張假錢孤寂地呆在桌上,主人沒有把它帶走,把悲傷留給了我。這時學(xué)生們議論起來。

  “這錢是誰交的?趕快承認(rèn)呀!”

  “誰這么喪良心,拿假錢來騙老師?”

  聽到這些,我怕學(xué)生互相猜疑,冤枉好人,更怕交假錢的學(xué)生承受不了這面對面的指責(zé),就對學(xué)生說:“這件事到此為止吧!都怪我太粗心!毙∨肿诱酒饋碚f:“老師,這錢是學(xué)校賠還是您賠?”我說:“是我的失誤,應(yīng)該我來賠!鄙平馊艘獾男〔稽c(diǎn)說:“老師,您當(dāng)班主任已經(jīng)夠辛苦的,不但沒有報酬,還要往外掏錢,這太不合情理了。況且您掙的也不多,讓我們來幫您吧!”說完她便開始掏錢,其他學(xué)生也紛紛掏錢。聽到學(xué)生的肺腑之言,看到學(xué)生的感人之舉,我驚呆了,真沒有想到學(xué)生能這么理解我!說時遲,那時快,瞬間講桌上已經(jīng)堆了一些零錢,有五元的、兩元的、一元的、五角的。這些錢五顏六色,猶如在我心中開出的美麗花朵,讓我真切地感受到學(xué)生那純潔、美好的心靈。我的眼睛濕潤了,那滾燙的淚水奪眶而出,這是喜悅的淚,這是感動的淚。我深情地望著學(xué)生,哽咽地說:“同學(xué)們,你們的心意我領(lǐng)了,但這些錢我決不能收,有你們的愛陪著我就足夠了!”

  假錢雖然讓我損失了錢財,卻給我?guī)砹苏媲。“黃金有價,情義無價!蔽覍⒂肋h(yuǎn)把它珍藏在記憶寶庫里,永遠(yuǎn)感受著愛的溫暖。

溫暖話題的作文4

  不再從何起時,我就一直很排斥母親的管教,討厭她不理解我。相反,我愛我的父親,父親總能讓我感到理解的溫暖。而母親,總是用她獨(dú)特的方式來限制我的行動,以她的一廂情愿策劃著我的生活。生性不羈的我厭惡被人操縱著。于是矛盾在碰撞中愈發(fā)激烈。發(fā)狂的時候,我有時甚至忘記對母親應(yīng)持有的“尊重”。

  矛盾歸矛盾,生活還是在一如既往地繼續(xù)著。因?yàn)樽约旱挠⒄Z成績不理想,母親幫我請了一位家教,在課外輔導(dǎo)我。雖然自己很不情愿,為了成績能有所提升,我還是勉強(qiáng)地接受了。

  那天晚上,我去英語老師家補(bǔ)習(xí),直到9點(diǎn)多才離開。下樓時,寒風(fēng)透著樓道的護(hù)欄猛烈地刮著,我不由得勁縮脖子,頂著凜冽的寒風(fēng)“噔噔噔”地下樓。剛進(jìn)防盜門,猛地一抬頭,一個背影闖進(jìn)眼簾,是母親!借著昏暗的路燈,我分明認(rèn)得出那是我母親,她靠在車旁,弓著身,背對著我,雙手放在嘴邊直哈氣,或許是想獲得更多的暖和,她還不時地抬頭看著燈光,可寒風(fēng)毫無人性,依然有恃無恐。那時,我忘記了身上的寒冷,忘記了夜的黑暗,忘記了一切的一切,我的大腦儲藏空間,只有母親!

  她可能感到身后的腳步聲停下了,看到了站在原地發(fā)愣的我,推著車走過來。她的身影越來越近,越來越大,最的身影籠罩在我的身上。我不知所措,言不由衷地問:“你來干什么?”母親從車籃里拿出一件風(fēng)衣,笑道:“我怕你冷,拿了件衣服過來,接你回家!蔽医舆^衣服,觸到她冰冷的手指,問:“為什么不到老師家去找我?”“因?yàn)槲遗掠绊懩銓W(xué)習(xí)!”她說得那么自然,讓我頓時啞然。只是因?yàn)榕掠绊懳,母親在凜冽的寒風(fēng)中苦等很長時間,我不知道如何表達(dá)心里突然涌起的各種滋味,只是木然地披上衣服,和她一起慢慢往家的方向走。

  想起一次次的爭吵中,她那受傷的眼神。我深感愧疚,她是我的母親!忙著“捍衛(wèi)”自己“自主權(quán)利”的我,忽略了她是我生命中最重要的人!她是我在這個世界上最親的人!

  風(fēng)依舊在身邊呼嘯著,但我已經(jīng)感覺不到絲毫的寒意。是母親的愛,為我驅(qū)散夜的黑暗、風(fēng)的寒冷。

  突然覺得,原來在母親身邊,就是這樣的感覺-暖暖的。

溫暖話題的作文5

  涼爽的秋天已去,寒冷的冬天來臨了。冬天,大雪紛飛,冷得人們直打羅嗦。

  在這樣寒冷的季節(jié)里,王老師竟然病了!醫(yī)生說王老師得的是惡性腫瘤,不久之后可能會……而且,王老師的父母和姐姐也在她住院期間的一場火災(zāi)中,白白送了命。王老師很傷心,但她還是很堅強(qiáng)。躺在病床上的她還堅持每天寫文章。

  班里的同學(xué)聽了這個消息,個個嚇得面如土色。班長的眼睛望著天空,但已沒有以往的雪亮。他含著淚水說:“為什么老天爺對王老師這么不公平?這都是什么?”麗麗和冬冬也哭了,她們哭地比所有人都傷心!這時,“調(diào)皮鬼”丁丁對他們說:“不如這個星期日,我們和班長一起去醫(yī)院看望王老師吧!薄靶!”大家異口同聲地答道。就這么決定了。星期日下午,小剛、麗麗、冬冬、丁丁一起去了醫(yī)院,看望王老師。他們還帶了一些水果。

  來到王老師的病房,同學(xué)們都紛紛給王老師打招呼。王老師躺在病床上,艱難地說:“是老師不好,耽誤了你們許多課!”麗麗說:“不,這不是您的錯,而是老天爺……”說著,麗麗哭了。丁丁急忙說:“麗麗,你別哭了,哭得連老師都傷心了呢!”麗麗馬上停止了哭聲。班長小剛從包了拿出了一個紅紅的蘋果,用小刀削好,遞給王老師,說:“王老師,您吃吧!”王老師激動地流下了眼淚,心里久久不能平靜。丁丁見小剛這么討王老師的歡心,自己當(dāng)然也不甘示弱,從包里拿出了茶葉,泡茶給王老師喝。王老師連聲說:“謝謝,謝謝!”冬冬從包里拿出了一本作文本,對王老師說:“老師,您能看看我的作文,指出一些毛病,好讓我以后作文有更大的進(jìn)步,行嗎?”“當(dāng)然行嘍!”王老師說道。王老師看完冬冬的作文,高興地說:“冬冬,你的作文進(jìn)步得真快!這篇文章寫的不錯,只是語句不夠生動,如果你改一改,就會寫的更好!”“謝謝老師指導(dǎo),我一定會改的。改完之后,我一定拿給您看!”冬冬說。“現(xiàn)在,只要王老師把病養(yǎng)好,我們幾心滿意足了!”大家異口同聲地說!澳銈冋娑!”王老師似乎很高興。頓時,笑聲傳遍了整個醫(yī)院……

溫暖話題的作文6

  我們照例走在每天上學(xué)的那條小路,雨后的小路更顯得坑坑洼洼,泥濘不堪,太陽露出了大半邊臉,樹葉上的雨珠晶瑩透亮,空氣似乎也格外清新,四周裝扮得神采奕奕,我無精打采地看著小路的兩旁。車開到了一個有五米多深的橋洞前,爸爸立刻皺起眉頭,糟糕,橋洞下布滿深深的積水,好像寸步難行,爸爸看看表說:“現(xiàn)在都七點(diǎn)四十了,返回走別的路孩子就得遲到,這能過去嗎?”媽媽向車外瞄了兩眼輕松地說:“沒關(guān)系,我以前趟水開過,加大油門就過去了,走吧!”爸爸還是有點(diǎn)猶豫,但看了看我那著急的樣子就小心翼翼地開動車,車一點(diǎn)一點(diǎn)地向前挪動,快要上坡了,擔(dān)心的事情發(fā)生了,汽車熄火了,爸爸愣住了試圖轉(zhuǎn)動鑰匙重新啟動,可汽車根本不著火,“別啟動了,會把發(fā)動機(jī)燒壞的!眿寢屵吅斑叴蜷_車門,只見積水一下子涌了進(jìn)來,媽媽傻眼了馬上關(guān)上車門,驚慌失措地說:“積水太深了,這可怎么辦?”爸爸徹底不知所措了,只在那埋怨媽媽,媽媽也在為開下來的建議感到悔恨。

  “你們的車是不是熄火了?”這時,一個二十來歲的小伙子站在橋洞上方喊道,他只穿了一件白色的襯衫,顯得格外單薄!笆前,你能幫我們想辦法嗎?”媽媽好像抓住一個救星,頭直往外伸,“別急,稍等一下,我去去就來!毙』镒优苓M(jìn)旁邊的小院里,把自己的車開出來,“好了,我先下水看看”把麻繩套在肩上,挽起褲子,緩緩走進(jìn)水中來到汽車前方邊摸邊喊:“知道車前的掛鉤在哪里嗎,我把繩子掛上!薄拔乙膊惶宄。”爸爸回應(yīng)得有些失望,小伙子又摸索了一會兒,還是沒有找到,小伙子趕快上去,叫來四個同伴,“兄弟們,這車陷進(jìn)水里了,看看我們能不能給推出來,”同伴連連點(diǎn)頭和他一起下了水,喊著口號使勁推著車,可車紋絲不動,這可讓小伙子發(fā)起了愁,但他并沒有放棄,對圍觀的一些民工喊到:“兄弟,下來幫忙搭把手,謝謝了!贝蠹一ハ嗫戳丝,有人喊道,“沒問題!奔娂娤聛戆司艂人,大家在一起使勁“一,二,三…”口號聲更加響亮,整齊,我也期望著他們能成功,汽車慢慢地向前走動了,“快到了,大家再加把勁!”終于,費(fèi)了九牛二虎之力,汽車被推到了安全地,一束溫暖的陽光照在小伙子臉上那些豆大的汗珠,小伙子的臉發(fā)出燦爛的笑容,同伴也露出了淳厚的微笑。

溫暖話題的作文7

  小河靜靜地淌,時光一如往昔般的流逝,在記憶的長河中有多少故事緩緩流過,無聲無息。四季變幻,春暖花開,在這漫天繁星的夜空下,在生命時光的淺笑中,媽媽將溫暖鐫刻在流年的蹙眉之間,成了我記憶的圖騰,揮之不去,溫暖了我的心靈,溫暖著我的生活。

  記得暑假的一個下午,我和同學(xué)在公園玩跳木馬,不小心摔倒了,把頭磕到了水泥地面上。我的頭立刻覺得撕心裂肺的疼痛,用水一摸,哇﹗流血了﹗這可把我嚇壞了,連忙跑回家。媽媽看到我的慘狀,皺著眉頭,立刻跑到我身邊。媽媽一邊輕輕地扒開我的頭發(fā),一邊焦急不安地叨咕著,摔哪了?疼不疼?我當(dāng)時嚇得只是一個勁的哭。當(dāng)媽媽看見傷口還在流血時,立即找來藥箱,迅速拿出消毒棉壓住我頭部流血的部位,大約五分鐘后,媽媽檢查說血止住了,并安慰我:好在傷口內(nèi)沒有什么異物,血也止住了,我們還要消毒清理下,你忍著點(diǎn)會有些疼。只見媽媽用消毒棉蘸取少量醫(yī)用酒精對傷口進(jìn)行消毒,我感覺到消毒棉沿著我受傷的傷口邊緣由里向外輕輕擦拭著,生怕動作大些會弄疼我。接著,媽媽取了一些無菌紗布將傷口蓋上,最后用三角巾細(xì)致的將傷口包扎好。媽媽看著呲牙咧嘴的我,蹲下身扶著我的肩膀?qū)ξ艺f:好點(diǎn)了嗎?我看傷口挺深的,必須馬上去醫(yī)院?粗鴭寢尲t紅的眼睛,我讀出了媽媽的心疼。

  媽媽送我到醫(yī)院,讓我坐在椅子上,看著媽媽樓上樓下不停穿梭,額頭的汗珠不住往下流,我的心很難受,忙安慰她說沒事,好多了。醫(yī)生檢查完傷口說要縫針,媽媽看到我緊皺的眉頭,握著我的手說:兒子,你是個男子漢,要堅強(qiáng),聽醫(yī)生的。我感到媽媽的手傳來絲絲暖意,再看看媽媽堅韌的眼神,我鼓足勇氣說:好。拉著媽媽的手,我鎮(zhèn)靜了很多。

  當(dāng)我縫完針,暈沉沉地走出治療室的那刻,第一眼就看見媽媽正焦急萬分地搓著手,在走廊里踱來踱去,顯得十分不安。一看我出來便立刻撲上來,小心翼翼地把我扶到走廊的座椅上,輕輕撫摩著我的頭問:怎么樣?還疼不疼?媽媽輕柔地?fù)崦秃亲o(hù),讓我立刻忘記了疼痛:不疼了,好多了。望著媽媽疲憊的臉上露出放心的微笑,我感到心底涌出一股暖流。

  雨果說過:慈母的胳膊是慈愛構(gòu)成的,孩子睡在里面怎能不甜?是啊,母愛的溫暖時常波動我的心弦,使我的人生充滿溫暖,母愛溫暖我心田深處永遠(yuǎn)綻放的花朵,不凋不敗。

溫暖話題的作文8

  我從小就喜愛舞蹈。上了初中后,一次偶然的機(jī)會,音樂老師要帶我去參加舞蹈比賽。

  到了周末,滿是欣喜的我,掏出手機(jī),迫不及待地把老師發(fā)給我的舞蹈視頻看了一遍。看完后,不覺眉頭一皺,這舞蹈動作不好練,我竟對自己失去了信心。盡管我跟著視頻練習(xí)了許多遍,但還是停留在原來的動作上,這下真讓我急了,我在客廳里徘徊,不知所措的我突然煩躁起來。

  “我不參加了!”這個想法不由得在我心中蔓延,拿起手機(jī)正要發(fā)信息給老師。不久,音樂老師便發(fā)來信息對我說:“沒關(guān)系,今天你可以先把舞蹈再看多幾遍,返校后我和你一起練習(xí)!笨吹竭@句話,我心中那沉重的石頭一下落了下來,顯得輕松。

  返校后,音樂老師便犧牲午休時間,每天中午都在體育辦公室陪我們練舞,糾正我們的舞蹈動作。秋日暖陽當(dāng)天,微微涼風(fēng)迎面吹來,只見音樂老師一手比劃我的腰,一手示意我把手臂抬高,嘴里還不停念叨著,動作要規(guī)范,按照這個動作練下去就對了。有時候音樂老師為了解決我們舞蹈上的問題,顧不上吃午餐,就只買了一個面包當(dāng)午餐。午后的陽光,溫柔地潑灑在育英操場上,也潑灑在我心間,倍感溫暖。

  到了比賽那天。在后臺,一股緊張的氣氛在空氣中蔓延,我時而搓了搓自己的手,低頭想著每一個舞蹈動作,時而抬起頭,望向舞臺,看其他選手的表演。音樂老師似乎看出了我緊張的心情,只見她帶著笑容走過來,遞給我一瓶礦泉水,用手拍拍我的肩膀,鼓勵著我別緊張,盡全力就好!看著老師那堅定有力的眼神,是啊,就是這眼神,這微笑而又肯定的'眼神,陪我們走到今天,走到舞臺。

  比賽開始了,帶著老師鼓勵的話語,心中牢記每個舞蹈動作,我走上舞臺,便開始表演。舞臺上的我?guī)缀鯖]有一絲緊張了,伴隨著音樂翩翩起舞。一片鼓掌聲后,我下臺了,老師也跑了過來,她那飄逸的頭發(fā),擺動的雙手,歡快的雙腿,在后臺顯得格外迷人,只見老師伸出她那細(xì)長的手抱住我。“真棒!”老師的聲音雖有些顫抖,但我分明感受到了音樂老師那激動的心情。

  不覺心中有一股暖流細(xì)淌而過。溫暖,就在身邊,就在音樂老師的鼓勵中,就在音樂老師的陪練中,就在音樂老師的擁抱中。

溫暖話題的作文9

  溫暖,這個詞大家都知道它的意思。有人說:溫暖,是在冰天雪地中的一把火;有人說:溫暖,是在饑腸轆轆時吃上一頓飯;還有人說,溫暖,是雪中送炭。

  在那個夜晚,給我溫暖的是瓶可樂。

  下課后,走出教室。絲絲 涼 風(fēng)從耳邊吹過,帶走了我臉上的熱氣。天空時不時有些云彩吹過,讓天空蒙上了一層朦朦朧朧的面紗,而星星,猶如面紗上的黃寶石一般,不停地閃爍著。

  我走到電動車旁,腳一蹬就坐在了電動車后座上!拔!~”媽媽隨后也上了車,右手扭動了下車把,我們便踏上了回家的道路。過了一會我突然感到喉嚨一陣陣發(fā)干,好像要噴出火來了。

  “媽,給我買瓶可樂吧。”我輕輕地對媽媽說,“什么?”顯然,媽媽沒有聽清我說話。“咳咳……”我干咳嗽了一下,感到喉嚨發(fā)干發(fā)熱!皨!給我買瓶水吧!渴……咳……咳……渴死了!”我咽了咽口水,鼓足了氣喊了一嗓子。當(dāng)然,后面又咳嗽了一陣!芭,好!眿寢尩穆曇魪暮窈竦挠鸾q服里傳來!班拧蔽腋杏X到嗓子里就像著火了似的,只要一張嘴火焰就會噴出來。我皺了皺眉,牙緊緊地咬著下嘴唇,在心里對自己說,挺一挺就過去了。

  “走,買水去!眿寢屧谛^(qū)對面的小賣部停了下來,一邊放好車,一邊對我說。我正滿心歡喜的從車上下來,準(zhǔn)備去買水,只聽媽媽驚訝地說了一句:“不好,沒帶錢!”“那……要不……別買了……”我忍住咽喉里就要噴出來的火焰,輕輕地說!皼]事……,今天先買了,明天再還錢就行了!眿寢屳p松地說?晌业男囊幌伦颖痪揪o了,萬一人家不愿意怎么辦?那該多尷尬呀!想到這里,我輕輕地哼了一聲,說:“別……去了,回家吧!笨蓩寢屵是進(jìn)去了,她肯定沒聽見我說的話。唉……,我搖了搖頭,可是心卻再一次被揪得緊緊地。

  寒風(fēng)滑過我的臉頰,我雙手插在兜里,來回踱著步子,可心里,卻緊張的厲害,可以用忐忑不安來形容。

  “回來了!睅追昼姾,媽媽帶著笑容走出來了。當(dāng)然,我注意到了媽媽手里還拿著一瓶可樂。

  “拿著吧!眿寢尠芽蓸份p輕地遞給我。

  “嗞……”當(dāng)我們到家時,我打開了可樂,倒在一個綠色的被子里,一飲而盡。

  流入身體里冰冷液體,做了一股暖流,流到心里暖暖的。

溫暖話題的作文10

  溫暖,是冬天的棉襖一件;溫暖,是熱騰騰的奶茶一杯;溫暖,是親切的問候一聲;溫暖,是清澈的清泉一泓;溫暖,是永不熄滅的火柴一根。人間處處都飽含著溫暖。

  烈日炎炎的夏天,奶奶佝僂著身子在院子里除草,她戴著個破舊的斗笠,把毛巾搭在肩上,不時地抹去滑落臉頰的汗水。濃烈的熱浪襲來,一點(diǎn)一點(diǎn)地壓彎她的背脊。但她還是拿著鐮刀奮力地在草上揮舞。知了疲憊地趴在樹上,斷斷續(xù)續(xù)的叫聲像被陽光剪碎的曲子。這樣的鬼天氣,奶奶竟然頂著個斗笠在烈日下工作,實(shí)在是太辛苦了。我一面抱怨著天氣,一面佩服奶奶。這時,我聽見媽媽一個人站在窗前喃喃自語:“這樣可不行,萬一中暑了可怎么辦?我得去幫她!闭f完,媽媽套上了袖子,戴著個太陽帽,走到院子里,跟奶奶說:“媽,您進(jìn)去休息吧!這活我來做,要不回頭中暑了可就不好了。”奶奶擺擺手,頭也不抬地說:“沒關(guān)系。我身體好,不會中暑,再說了,這活你也沒干過,怎么幫我呀?”媽媽彎下腰,奪過奶奶手中的鐮刀,說:“除草這么簡單,我自己會做的,您別擔(dān)心了,快進(jìn)去休息吧!”奶奶要拿回鐮刀,無奈媽媽不讓,只好嘟囔著往屋里走。我看了看媽媽,再看奶奶,突然發(fā)現(xiàn)一朵燦爛的花悄然地綻放在奶奶眼角,帶著緩緩流過眼底的欣慰。一股莫名的暖流剎那在血液里奔騰,這就是溫暖。這種溫暖不是炎炎夏日所帶來的,而是媽媽的孝心所帶來的一種感動。

  我的心被震動了一下,然后套上袖子,戴上了我小小的太陽帽,拿著水壺走到院子里,對媽媽說:“媽媽,你休息下喝點(diǎn)水,我?guī)湍惆!”媽媽微笑地對我說:“不用了,你還小,做不來這事,進(jìn)去休息吧。”我搖搖頭:“你都可以幫奶奶為什么我就不行?”媽媽愣了下,說道:“你這小鬼,還有樣學(xué)樣的。幫我可以,但是現(xiàn)在天氣很炎熱,你要小心別中暑啊!蔽腋吲d的點(diǎn)點(diǎn)頭,接過媽媽手中的鐮刀,開始與雜草斗爭。

  盡管陽光密密地漫過身子,像火一般灼傷著皮膚,但我的心卻是暖暖的,像沐浴在春天的草魚花香里。

  這也是一種溫暖,如同小溪流,涓涓的在長輩和晚輩之間奔流,帶著令人動容的孝心。

溫暖話題的作文11

  墨黑的天空,壓抑得我喘不過氣來,捏著手中那張布滿紅叉的、猶如蔫萎了的霜葉似的試卷,我一個人在座位上呆呆地凝望著窗外出神,掙扎的臉上寫滿了各種無助,我的心像刀剮一樣難受,此時的我便猶如陰霾般的孤獨(dú)。

  忽然,一只溫暖的手輕微地搭在了我的肩上,那雙天藍(lán)的雙眸緊緊盯著我,嘴角掛著微笑,沒有任何話語。我下意識地順勢望了望,卻從那雙如清風(fēng)般和煦的眼神里,感受到發(fā)自內(nèi)心深處的從未有過的溫暖。那份溫暖似一縷春風(fēng),撫平了我那七皺八褶的心,在心湖吹起一絲漣漪,就在這一剎那間,我的淚水不禁簌簌地流了下來。

  微揚(yáng)頭,側(cè)目,順著逆光的方向,有一張擁有如水一般溫柔的笑臉。無聲的語言,無聲的安慰,如同雨霽的暖陽,淡淡的,在我耳邊輕輕說了句:“下次努力哦!焙唵蔚脑捳Z,消除了我耳邊的冰涼。

  教室外滂沱的雨點(diǎn),像是在說“別哭了,都快化成一只小花貓了”。

  她順手翻開文具盒,鏡面般的內(nèi)里照在我的臉上。突然靈光一現(xiàn),我轉(zhuǎn)啼為笑:“你騙人,我壓根就沒有變成花臉貓,你好無聊,以后可不許這么嚇唬我哦!

  “那你還不展開笑臉,要不然又要多了幾道皺紋,這樣可就會早一天變成老太婆的模樣”。

  抬起手,輕撫在自己的臉上,發(fā)現(xiàn)臉上有沙棱棱的淚漬,我怎么一委屈就掉“金豆子”,是不是太懦弱了?

  疑惑地抬起頭來,眼光撞進(jìn)她那懵懂似乎有深不可測的眼神,那雙眼睛真的讓人難以讀透,如玉點(diǎn)綴的黑眸好像嵌著顆黑珍珠,從中流出淡淡的笑意,給原本了無生氣的氛圍,布上了一絲溫馨,那眼神里仿佛融入可以掃除陰霾的能量。

  她微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,又投來了另一種目光,那是友善而又充滿溫馨的目光,在我的心里一點(diǎn)點(diǎn)柔軟開來,淡淡的笑意在眼底流轉(zhuǎn)。那束目光如一絲流淌在心間的暖流,激蕩著我的心房。

  漸漸的,雨停了,天空劃出一道彩虹,綻放出黃金分割的美麗弧度。

  在這個季節(jié)里,花兒是最容易綻放的,迎著風(fēng)飛舞的蝴蝶翩翩地起伏著,風(fēng)信子在空中飄飛,我徜徉在花的海洋,沉浸在美妙的友情之中。

溫暖話題的作文12

  就在一年前,就在一年前那個寒冷而充滿溫暖的冬天,我的班主任李老師給予了我溫暖,從那以后,我也懂得了給予是多么得溫暖。

  那一天下午,我等同學(xué)放學(xué)后,便留下來來打掃衛(wèi)生,那時,我感到渾身無力,頭很暈,像是感冒的前兆,但我堅持把值日生的工作干完后,才背起書包,準(zhǔn)備回家,狂風(fēng)隨即迎面撲來,一個晴天霹靂沙之后,天空便下起了傾盆大雨,黃豆般的雨珠打在了我的臉上。老天爺這是怎么了,跟誰發(fā)那么大的脾氣?我心里默默地想著。I我站在那兒發(fā)愣,無可奈何,因?yàn)槲医裉鞗]有帶任何雨具,家長又沒空來接我,這可怎么辦呢?我像熱鍋上的螞蟻一邊在走廊上來回走動,一邊心急如焚地看著天空,希望這無情的雨早點(diǎn)停止。

  突然,我又開始渾身乏力,頭越來越疼,雙腳也軟弱無力,嘭一聲,我力不從心地坐在了地上,就在這時,李老師下班了,她從辦公室走出來,見我坐在地上,大吃一驚,連忙沖過來,拍了拍我,我睜開眼晴,只見李老師手扶著我,焦急地看著我,我連忙坐直身子,有氣無力地說:李老師你呀,別說話了,身體燙得跟團(tuán)火似的,我得趕緊把你送回家.我聽了,點(diǎn)了點(diǎn)頭,準(zhǔn)備站起來,我感到全身軟棉棉的,一點(diǎn)力氣也沒有。李老師見了,趕緊扶著我,然后脫下自己的外套,關(guān)切地穿在了我身上,我突然感到一股暖流流遍全身,李老師,這樣你會生病的!沒事,我的身體硬朗著呢!

  李老師輕輕將扶著我說:門嘉彬,我送你回家。嗯!我點(diǎn)了點(diǎn)頭。說完李老師一手扶著我,一手打著雨傘,向我家走去。

  天爺太無情了,雨依然下著,風(fēng)依然刮著。我走得氣喘吁吁,李老師見此情景,蹲在地上說,門嘉彬,快,我來背你!我聽了,搖了搖頭,說:不行,我太重,您受不了的!不,李老師有的是勁,快來吧!我無可奈何,漲著紅通通的臉,背在了李老師身上。

  李老師背起了我,一步一步艱難的向我家走去。我依偎在老師身上,渾身充滿了嘏,老師的關(guān)愛實(shí)在太偉大了,我被深深地感動了,一位老師竟能如此愛護(hù)自己的學(xué)生,這可是常人所不及的

  不知不覺,我到家了,李老師已經(jīng)是大汗淋漓,渾身無力了。爸爸連忙將我抱上床后,轉(zhuǎn)身出來感謝李老師,但他只看見了李老師遠(yuǎn)去的背影

  我感謝李老師,感謝李老師為她的學(xué)生付出了那么多,她讓我們感受到了師生之間那濃濃的,真摯的愛。

溫暖話題的作文13

  溫暖,一個很糾結(jié)的字,今天我來好好聊聊這個“小淘氣”。

  春天悄無聲息地來了,可大地還是光禿禿的,連鮮花都不敢出面來一段精彩的表演,和冬天沒什么兩樣!袄ハx報”上登了這條新聞,各大“昆蟲電視臺”也播了這條新聞。昆蟲世界的熱鬧勁,把溫暖這個愛湊熱鬧的小淘氣給招來了,他大搖大擺地走在路上,神奇的事發(fā)生了:被他踐踏過的小草重新恢復(fù)了生機(jī);被他那天真的眼望過的花兒漸漸綻放了笑臉;被他稱贊過的蚯蚓更是勤勞地鉆出了土;被他“稱贊”的害蟲更是無地自容;微風(fēng)輕輕吹過孩子們的臉頰,孩子們開心地放著風(fēng)箏。但他們不知道這一切的一切全是溫暖帶給他們的……

  氣勢洶洶的夏天來了,溫暖和小伙伴們吵了一架,氣得怒氣沖天,一身氣不知往哪撒,他在田野上拼命地奔跑著,慘不忍睹的一幕發(fā)生了:小草頓時變成了乞草,他們乞求:“給我點(diǎn)水!”;妖艷的鮮花變成了丑陋的花婆婆,她們驚奇地說:“我的美貌呢?!我沒臉見人了!”;下起了一陣雨,許多蚯蚓們被淹死了,他們呼喚:“蒼天!誰來救救我!”;害蟲四處亂竄,把莊稼亂咬一通,還大聲叫喊:“好吃好吃!”;孩子的汗水大把大把流下來,他們抱怨:“熱死了!熱死了!這該死的天氣!”……但他們不知道這慘不忍睹一切全是溫暖帶給他們的……

  秋天蹦蹦跳跳地來了,溫暖這個小淘氣十分開心,因?yàn)樗纳盏搅。他很高興,一不小心把水果打翻了,奇跡女神來臨了:給力果樹們結(jié)出了肥美多汁的果實(shí);各地的花兒更是歡天喜地的辦起了演唱會;許多樹都學(xué)會了變魔術(shù),一變二變變出了那么多“金子葉”,供小朋友們游賞、玩耍。但他們不知道這一切全是馬虎的溫暖帶給他們的……

  寒冷的嚴(yán)冬來臨,溫暖十分傷心,他把水果打翻,被媽媽教訓(xùn)了一頓,奇特的事平靜的發(fā)生了:許多動物們聆聽著溫暖的訴苦,漸漸沉入甜美的夢鄉(xiāng);溫暖的眼淚化為了晶瑩剔透的雪,從天而降,孩子們玩起了雪仗。誰也不知道這安靜祥和的一切是溫暖帶給他們的……

  溫暖是一個令人捉摸不透的小淘氣,他為我們做了這么多,我們卻一點(diǎn)也不知道。

溫暖話題的作文14

  溫暖,就好比寒冷冬夜里的一把火,亮亮的、紅紅的,能夠溫暖你的身體,同樣它也像拉你走出困境的一雙手,能夠安撫你受傷的心靈。

  我記得,我以前看到過這樣一個故事:

  在一個圣誕節(jié)的下午,大雪紛飛,一位老婦人在雪地里艱難的走著,很多大衣、棉襖、皮鞋加身的先生太太從老婦人身邊急匆匆的走過,沒有一個人注意到那個老婦人沒有穿鞋。她就這樣光著腳走在冰天雪地里。她的雙手緊緊攥著沒有紐扣、破爛不堪的外套衣領(lǐng),抵御寒風(fēng)。老婦人在汽車站停了下來,弓腰駝背,瑟瑟發(fā)抖,有一個紳士拿著一個公文包,不敢和老夫人靠的太近,畢竟她可能有某種疾病。一個女孩看了好幾次老婦人的腳,但也沒說什么。公交車來了,老婦人艱難的上了車,做在位子上。汽車開動了,一個小男孩指著老婦人說:“快看呀,媽媽,那個老奶奶沒穿鞋!”尷尬的母親把小男孩的手拽下來說:“不要指著別人,那樣不禮貌!”接著她把目光投向了窗外。到了下一站上來一個衣著十分新潮的年輕人,他坐在了老婦人的對面,當(dāng)他瞥見老婦人的雙腳時,一下子僵住了。他的目光從老婦人的雙腳移到了自己的腳上,那是一雙新買的名牌運(yùn)動鞋,年輕人彎下腰脫下了鞋子與襪子,他走到老婦人面前蹲下來說:“我看見您沒穿鞋,那我把鞋給您吧!彼炎约旱男m給老婦人穿上,老婦人使勁兒對他點(diǎn)點(diǎn)頭表示感謝。汽車到了下一站年輕人下了車,乘客看到他光著腳在雪地里艱難的走著,漸漸遠(yuǎn)去!八钦l?”一個人問道,“他是一位先知”一個人說,“他是一位圣人”另一個人說道,但是那個指過老婦人的小男孩說:“不,媽媽,我看得很清楚他只是一個普通人。“

  如果撇開那些沒有同情心的人們,你有什么想法?我認(rèn)為這個故事并不一定很真實(shí),它也許是虛構(gòu)的。但它卻告訴了我們一個深刻的道理:世界并不是因?yàn)橥昝啦耪鎸?shí),而是因?yàn)闇嘏耪鎸?shí),所以請不要吝嗇自己的愛心,你的舉手之勞,對于別人也許是莫大的關(guān)懷和鼓勵,是他人生活的勇氣。我想故事里的那個老婦人腳上穿著的不僅僅是一雙鞋,更是年輕人的一份愛心,它不僅僅會溫暖老婦人的雙腳,更會溫暖她的內(nèi)心。

  到底什么是溫暖?我想溫暖啊,它也許只在你的一念之間,它并不會驚天動地,甚至只是一個小小的動作,或者一句關(guān)心的話語,一個鼓勵的眼神,但卻會流入別人的內(nèi)心,讓人感動,讓人敬畏。這應(yīng)該就是所謂的溫暖吧!

溫暖話題的作文15

  有時我恨我的父母,因?yàn)樗麄兘o了我一雙看不見光的眼睛。有時我恨自己,這樣悲觀的我,我有一顆感受不到光明的心。有時我討厭我的耳朵,我的聽力非常敏銳,以至于我聽到“哇,人們都瞎了!”這樣的話。即便有人主動提出要幫助我,我的心也暫時充滿了熱情。在我說“謝謝”之前,我聽到那些人高興地對我的同伴說:“我只是幫助了一個愚蠢的人!”他們似乎很榮幸這句話,因?yàn)檫@些可以換來別人的贊美。春夏秋冬都屬于我,只有寒冷的冬天。我拉起衣領(lǐng),放在掌心。松了口氣。來自北方的寒風(fēng)就像一把鋒利的刀,一刀劃破臉龐。 “今天天氣很好,陽光好溫暖!” ”(孩子稚嫩的聲音在我耳邊回蕩。陽光?呵,反正我是看不見也摸不到那刺眼的陽光。我心里有種奇怪的感覺,分不清是不屑還是嫉妒。我摸了摸用我的棍子。在地上,我找到了公園里平時休息的椅子。我坐了下來,但我空著!芭椤钡囊宦暤乖诘厣,我的耳朵里充滿了諷刺。我呆了一頭霧水。那里,反應(yīng)了好久,我雙手在地上摸索著,尋找著那根不見了的棍子,試圖找到它,這是唯一能讓我順利離開這里的工具!地冷,我的心也隨著時間的流逝越來越冷,為什么為什么我找不到?

  這時,我的手觸到了一只柔軟溫暖的手。這只手把我抬起來,拉著我向前,把棍子放在我手里。 “這把椅子正在維修中,已經(jīng)拆了一半,下次小心點(diǎn)!狈浅<(xì)膩溫柔的聲音。這只手拍掉了我身上的灰塵。這時候,遠(yuǎn)處傳來幾個女生的聲音:“小柯,快點(diǎn)!”她扶我走出公園:“再見!”留在我耳邊的是她輕快的腳步聲逃跑的聲音。一個女生厲聲道:“小可!剛才那是個男人嗎?” ”

  她沉默了一會兒,道:“不,只是不小心摔倒了。唉,別問那么多了,走吧。好吧,不然上課要遲到了!”少女的啾啾聲越來越遠(yuǎn),但我卻感覺到那只手剛剛給我的溫暖越來越強(qiáng)烈。瞬間溫暖了我的全身。 “今天天氣真好,陽光真刺眼!”幾個中年人的聲音在我耳邊響起。比夏天的太陽還暖,竟然是冬天的太陽?我笑著用盲杖摸了摸地面,向前走去。這是我第一次看到陽光。我不再迷失,因?yàn)槲覐奈匆娺^陽光,因?yàn)殛柟馐菬o色的,沒有人能看到它。陽光的光輝和溫暖,只有用心才能感受到。

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