有一種記憶叫溫暖作文精選15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的有一種記憶叫溫暖作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
有一種記憶叫溫暖作文1
許多事情，會(huì)隨著時(shí)間的流逝而淡忘，但總有一種記憶，卻永遠(yuǎn)值得被珍藏。它們?cè)缫驯簧钌畹乜踢M(jìn)我們生命的年輪中，流淌在我們的血管里，直至若干年后的某一天，忽然翻出這些記憶，又一次重溫當(dāng)時(shí)的溫情。
那是我上五年級(jí)的一個(gè)黃昏，走在放學(xué)回家的路上，天上飄著綿綿細(xì)雨，落在身上，黏黏的�；叵肫鹣挛缋蠋煿嫉钠谀┛荚嚦煽�(jī)，我的心情就像這糟糕的天氣一樣，濕漉漉的。我無(wú)精打采地慢慢地往家里蹭去。
路上，行人稀少。這時(shí)，前面一位坐著輪椅的老人映入我的眼簾，他弓著腰，雙手吃力地轉(zhuǎn)動(dòng)著車(chē)輪，在雨中艱難的行進(jìn)著。
看著老人吃力的動(dòng)作，我正想去幫他一把。忽然，老人的車(chē)滑到了。我急忙跑上前去，想幫老人把車(chē)扶起來(lái)。老人沖我微微一笑，“不用，不用，我想試試這老骨頭還能不能爬的動(dòng)。”他一只手撐著地，另一只手慢慢地扶起輪椅，然后慢慢地挪動(dòng)身體，咬緊牙關(guān)掙扎著從地上爬起來(lái)，終于，老人坐回了輪椅。他大口大口的喘著氣，而我也長(zhǎng)噓一口氣。老人看見(jiàn)我還在身旁，微笑著而又帶著一種驕傲的口氣對(duì)我說(shuō)：“孩子，看爺爺還行吧！老了，殘了，但我就不服輸，跌倒了，就自己爬起來(lái)，我一輩子就這脾氣！”說(shuō)罷，老人整理了一下衣服，擦了擦頭上的汗水和雨水，頑強(qiáng)的'向前行進(jìn)著！
看著老人堅(jiān)毅的背影，我突然明白了什么，邁著堅(jiān)實(shí)的步子快步向家里走去……
兩年過(guò)去了，但那個(gè)黃昏，那個(gè)老人在雨中跌倒爬起的情景，卻時(shí)常在我眼前浮現(xiàn)，讓我懂得了在人生的道路上，跌倒了并不可怕，只要自己能夠堅(jiān)強(qiáng)的爬起來(lái)！我把這情景永遠(yuǎn)在記憶中珍藏！
有一種記憶叫溫暖作文2
又是一個(gè)冬天，天寒地凍，北風(fēng)“呼呼”地刮著，如刀，毫不留情地割著我的臉和手。天長(zhǎng)日久，手便裂開(kāi)了一條條縫。有時(shí)，鮮血變像調(diào)皮的小精靈，鉆出那一條條縫。
我從不敢告訴母親，怕她擔(dān)心。我記得很清楚，那一天傍晚，母親叫我吃飯，我便放下了筆，走進(jìn)廚房洗了洗手，當(dāng)冷水接觸到我的手時(shí)，疼痛便涌遍全身，撕心裂肺，鮮血騰地便冒了出來(lái)。我嘴角一抽，用紙巾擦干血跡，我已對(duì)這種痛習(xí)以為常了。
吃飯時(shí)，母親去了趟廚房，出來(lái)時(shí)，便疑惑地問(wèn)：“欣欣，廚房里怎么有一張沾有血的紙��？”我有點(diǎn)心虛，出于本能，縮了縮手。母親疾步走對(duì)我身旁，抽出我的手。母親看了好久，足足五分鐘，在我眼里，卻過(guò)了三個(gè)春秋。
我發(fā)現(xiàn)母親的眼眶有些紅。那是一頓沉默的'晚餐，我很快就忘了這事，睡覺(jué)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)母親在抽屜里鼓搗著，想問(wèn)她干什么，卻只是想想而已。我只是記得，那晚很冷很冷，我身上蓋了好幾件厚被子，卻還在被窩中發(fā)抖。
好像是凌晨?jī)牲c(diǎn)吧，我去了趕廁所，回來(lái)時(shí)，看見(jiàn)了雜務(wù)室里亮著燈，我好奇地推開(kāi)了門(mén)，我看見(jiàn)了一個(gè)背彎曲著，那不是母親嗎？我輕輕喚了一聲：“媽——”
只見(jiàn)那個(gè)極其瘦弱的背直起來(lái)了，我的母親；她轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)了，我的母親；那雙布滿(mǎn)血絲，卻透露慈祥的眼睛吃驚地望著我……
我第一次發(fā)現(xiàn)，在燈光的照耀下，母親臉上的皺紋竟是那么多！兩鬢的白發(fā)竟是那么明顯！我一低頭，母親原來(lái)在縫著手套，她的身軀微微顫抖著，因?yàn)樘旌�。我哭了，淚水奪眶而出。
我并不知道最后是怎樣回到房間的，但在燈光下，那一個(gè)瘦弱的背影，卻永遠(yuǎn)印在了我的腦海中，永遠(yuǎn)——永遠(yuǎn)。
有一種記憶叫溫暖作文3
從初秋走向深秋的日子里，金黃就開(kāi)始留戀，樹(shù)葉紛紛落下，秋風(fēng)的氣息也愈加刺骨了。而我，好不容易盼來(lái)了悠閑的周末，總算能泡個(gè)安心的熱水澡了！我盤(pán)算洗完澡后，躺在舒服的床，一定愜意無(wú)比。
正準(zhǔn)備來(lái)泡澡，可媽媽卻先我一步強(qiáng)制地把我拉到一邊，踏進(jìn)了浴室。
本以為只是一個(gè)巧合，卻沒(méi)想到上周的浴室爭(zhēng)奪戰(zhàn)又打響了，空氣中彌漫著濃濃的`火藥味兒，我有些憤憤不平，下次可要再快些，不能讓媽媽搶占了先機(jī)！
我見(jiàn)她在浴室開(kāi)了半天暖氣，卻還不洗澡，便沖進(jìn)浴室大喊：“媽媽?zhuān)裉煳蚁认窗�！”只�?jiàn)她快速地沖出浴室，我正準(zhǔn)備出其不意，攻其不備，可媽媽卻從我手中奪走了睡衣，又立馬跑進(jìn)了浴室。
我看著媽媽慌慌張張的模樣，哭笑不得，倚在墻邊說(shuō)：“媽媽呀，你每次都這樣，多累呀！不然在家里多裝一個(gè)浴室就完美了！”可回應(yīng)我的只有陣陣流水聲。
來(lái)到窗邊，望著窗外的景色，云霞映著落日，天地坨紅如醉，襯托著漸深的日暮，夕陽(yáng)似顏料般涂在天空的畫(huà)面上，晚風(fēng)帶著一絲涼意吹卷著地上的落葉，她，真的是故意的嗎？
良久，媽媽出來(lái)了，我走了進(jìn)去，迎接我的是霧氣蒸騰，完全沒(méi)有了寒氣的侵襲與刺骨的冰冷。
時(shí)間似細(xì)沙般從我的手間流過(guò)，又是一個(gè)周末，趁媽媽去拿快遞，我終于等來(lái)了第一個(gè)去洗澡的機(jī)會(huì)，可不會(huì)放過(guò)�？茨氵�怎么搶?zhuān)∷魂P(guān)門(mén)，我就收拾收拾沖進(jìn)了浴室。
和以往不同，浴室周?chē)倭遂F氣，不再暖意融融，只有凜冽的冷風(fēng)在身邊徘徊。
我愣了愣，仿佛有什么東西被戳破，我似乎明白了什么！心中的那份疑惑和不解，在我手中悄悄融化掉，只有愛(ài)流進(jìn)了我的心里。
原來(lái)，母愛(ài)是無(wú)聲的，但，處處溫暖無(wú)比。
有一種記憶叫溫暖作文4
“叮——�！！鄙险n了，我回到了教室。原來(lái)這節(jié)是科學(xué)課，科學(xué)老師走進(jìn)了教室，看到老師手中拿著一堆堆卷子，同學(xué)頓時(shí)交頭接耳像餓鍋上的螞蟻一樣，“上課！”老師用哄亮的聲音說(shuō)到，老師說(shuō)：“小組長(zhǎng)上來(lái)發(fā)試卷�！币粡垙埍錈o(wú)情的卷子從我眼前飄過(guò)。
“八十分！”怎么可能！我的生命如同一朵已經(jīng)凋零的花朵，正在像死亡逼迫，我的心情如同千萬(wàn)把尖利而貼滿(mǎn)死亡氣息的.匕首向我刺來(lái)。
放學(xué)了，我走在街道上，小雨撲打著我的臉，我的內(nèi)心中只有“絕望”二字。回到了家，我背著書(shū)包向樓上走去，飛快地把作業(yè)寫(xiě)好。夜深了，我的內(nèi)心仍是沉寂的，心想要不要去向媽媽直接認(rèn)錯(cuò)，可是我怕媽媽打我。
“吱——吱”房門(mén)開(kāi)了，是媽媽。他手上端了一碗面，輕柔的聲音傳來(lái)：“兒子，你睡了嗎？”我突然起床說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起�！眿寙�(wèn)道：“兒子，你為什么向我說(shuō)對(duì)不起？”我鼓起勇氣說(shuō)：“媽媽?zhuān)铱茖W(xué)只考了八十分，對(duì)不起。”媽媽望著我，溫柔地說(shuō)：“是哪兒錯(cuò)了呢？”我拿出卷子給媽媽?zhuān)瑡寢尠衙孢f給我，我吃完了面，“來(lái)，兒子�！眿寢尠盐医械礁埃盐义e(cuò)的地方，詳細(xì)的說(shuō)了一遍�？匆�(jiàn)媽媽已不再年輕的臉，我只覺(jué)得眼睛像有淚水。
那一晚，我永遠(yuǎn)也忘不了，媽媽的原諒，讓我刻骨銘心。
有一種記憶叫溫暖作文5
記憶是溫暖的，溫暖也是一種記憶。滄海桑田，記憶中的溫暖，永恒不變。窗外的春風(fēng)輕輕的吹動(dòng)著我的心，我倚靠在窗前靜靜、默默的回憶�；叵肫鹉羌�，我的心就像伸進(jìn)了火爐，炙熱的溫暖涌上心頭。
那個(gè)夏天，我在去外婆家的一條路上，親眼目睹的一切：
有一位白發(fā)蒼蒼，走起路來(lái)顫顫巍巍的老爺爺，拉著一輛收費(fèi)廢品的推車(chē)在馬路上行走，不料，一輛小轎車(chē)飛馳而過(guò)，將老爺爺撞倒在地上，車(chē)也翻了，大堆大堆的廢品散落一地。一群過(guò)路的小學(xué)生紛紛圍上去，幫助拉車(chē)的老爺爺撿拾廢品。一個(gè)小學(xué)生走過(guò)去小心翼翼地扶起了老人，還跟老人家一起撿散落在地上的廢品。
雖然這只是一件小事，但是在當(dāng)今社會(huì)里又有幾個(gè)人能真正做到呢？不論這些同學(xué)們學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)绾�，他們的心中都充滿(mǎn)了愛(ài)，身上都充滿(mǎn)了雷鋒精神。他們助人為樂(lè)，幫助了需要幫助的人，他們心中裝滿(mǎn)了他人！是道德的楷模！他們并不是為了得到表?yè)P(yáng)，而完全出于平凡。雷鋒叔叔經(jīng)常說(shuō)：“人的生命是有限的.，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去�！�
是啊，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之！”不管是多大的事也好，哪怕是芝麻般大的小事也好，我們也要做。
假如你撿到了錢(qián)包就要物歸原主，假如你在公共汽車(chē)上遇見(jiàn)老人就要主動(dòng)讓座，假如你在馬路上遇見(jiàn)老人就要主動(dòng)扶他過(guò)馬路……“一尺不如行一寸�！弊屛覀儚男∈伦銎�，當(dāng)別人有困難的時(shí)候，要及時(shí)伸出自己的援助之手，幫助別人共度難關(guān)！讓真善美永駐在溫暖！讓溫暖永駐我們的心里！讓我們的社會(huì)更加和諧美麗！
有一種記憶叫溫暖作文6
記憶是一種美好的東西，想起它時(shí)，會(huì)使你淚流滿(mǎn)面；想起它時(shí)，會(huì)使你發(fā)出無(wú)限深思；那么。我們這一生中會(huì)遇見(jiàn)幾個(gè)像親人一樣真心對(duì)待我們的人呢？我想，一定有兩個(gè)答案，一是父母，二是老師。
在我深刻的記憶里，只記得數(shù)學(xué)老師說(shuō)過(guò)這樣的話(huà)：將來(lái)，你們踏上人生之路時(shí)，才知道社會(huì)的復(fù)雜，在將來(lái)，你門(mén)有可能是社會(huì)的白領(lǐng)、董事長(zhǎng)、甚至是下一個(gè)比爾·蓋茨、愛(ài)因斯坦。也有可能成為這個(gè)社會(huì)上的渣子，將來(lái)，你們有可能比世界首富馬云還厲害，那么，你想成為一個(gè)偉大的人，需要怎么做？首先，要學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間，古人云：“盛年不重來(lái)，何處賣(mài)青春”。其次，要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。最后，要懂得感恩父母�；叵肫饋�(lái)，心中不禁涌起一股暖流。
回想起小時(shí)候，總是有爸媽在身邊，只要有爸媽就覺(jué)得人生有了精神支柱。長(zhǎng)大后發(fā)現(xiàn)，人生只靠自己來(lái)創(chuàng)造，來(lái)用自己的雙手去搭建。人生正如一座大樓，只要有一毫米的差池，就會(huì)倒塌，爸爸曾對(duì)我說(shuō)過(guò)這么一句話(huà)，將來(lái)，你自己是什么樣，全憑借你自己的能力，但人生難免會(huì)遭遇挫折，只要能在經(jīng)歷挫折后重新站起來(lái)，那就是好樣的。我這中性格的形成，也正是由于爸爸對(duì)我的影響。其實(shí)，我能從爸爸的語(yǔ)氣中，得到一種理解，那就是爸爸后悔了，后悔他當(dāng)時(shí)為什么沒(méi)有珍惜時(shí)間，讓他與時(shí)間擦肩而過(guò)。
也許，記憶總是美好的，而現(xiàn)實(shí)卻總是不盡如人意。也許，在20年后的今天，回想起你正在緊張的`考試中，握著輕快的筆，專(zhuān)心的答題時(shí)，筆尖留下一道道完美的弧線(xiàn)時(shí)，你會(huì)不會(huì)對(duì)你現(xiàn)在專(zhuān)注的樣子而感到可笑呢？還是會(huì)……
有一種記憶叫溫暖作文7
世界很大，你我只是蕓蕓眾生里的一份子，平凡的生活，感受著人間的溫暖。
溫暖，可以很簡(jiǎn)單，不必為雪中送炭，它是生活中的一聲問(wèn)候，一次關(guān)切，一次陪伴……它也正像冬日的陽(yáng)光，在茫茫的嚴(yán)冬中，給予你希望和生機(jī)。
記得一次家人節(jié)日聚餐，那溫暖的氣氛，讓人著實(shí)的感動(dòng)。每一個(gè)歲末年初，親人們都愛(ài)歡聚一堂，說(shuō)說(shuō)家長(zhǎng)里短，談點(diǎn)雞毛蒜皮的事兒，吃飯是次要的，關(guān)鍵是團(tuán)圓，雖然只是短短的幾個(gè)小時(shí)聚會(huì)，但卻讓人感受到濃濃的年味和親情。
這種環(huán)境我很喜歡，門(mén)口的鞋子凌亂的堆著，各式各樣外套胡亂的扔在床上，每當(dāng)聞到羽絨服的味道，腦子里便能浮想出這一個(gè)個(gè)場(chǎng)景�？蛷d里滿(mǎn)是吵鬧聲，還有酒杯碰撞的聲音，人人都暢所欲言，談笑風(fēng)生，這樣子的熱鬧是可以持續(xù)一中午的，到了午后人們才漸漸別去。安靜下來(lái)了，客廳里只剩下父母和姑姑們，他們小聲的交談，生怕吵到爺爺?shù)?午睡，連電視機(jī)的音量也都調(diào)到了最小。茶幾上沏好茶冒著熱氣，一堆堆瓜子皮像小蚯蚓一般，安安靜靜的堆在那兒，聽(tīng)著人們聊天，鐘表的分針馬不停蹄地一圈圈地走著，途中裝滿(mǎn)了無(wú)盡的愛(ài)與溫暖。
新年的意義，對(duì)于我除了又長(zhǎng)了一歲外，還是家人們?cè)谝黄鸬臍g樂(lè)時(shí)光。
很慶幸，我有一個(gè)用幸福的記憶串聯(lián)起來(lái)的溫暖的小家，珍藏著溫暖的記憶，給我動(dòng)力，伴我揚(yáng)帆起航。
有一種記憶叫溫暖作文8
花開(kāi)花落，有多少溫暖的故事在其中上演細(xì)水長(zhǎng)流，有多少溫暖的故事，隨之遙遠(yuǎn)。也許這些溫暖已如空氣。而那件事任憑時(shí)間的沖刺，在我的記憶中依舊溫暖如初。
記得那是一個(gè)冬日的早晨，白茫茫的雪花籠罩著整個(gè)城市刺古冷風(fēng)迎面吹來(lái)太陽(yáng)公公也不知跑到哪里去玩了？剛出門(mén)，我就打了個(gè)冷戰(zhàn)，結(jié)了冰的路面上有依稀的行人。而一個(gè)橘紅色身影吸引了我的注意力。
這是一位上了年紀(jì)的老奶奶，她滿(mǎn)頭銀發(fā)穿著單薄的衣衫，手里拿著冰涼的鐵鏟。她工作一吃力地用手中的鐵鏟鏟除路面上堅(jiān)硬的冰，她鏟得很慢，鏟得很認(rèn)真、很吃力，終于有一塊冰被她的.執(zhí)著打動(dòng)了，挪動(dòng)了冰冷的身子。
只見(jiàn)老奶奶弓起腰，雙手抱住這塊冰，一點(diǎn)點(diǎn)向路邊移動(dòng)。她的腳步緩慢，每一步都是小心翼翼，直到把那塊冰放進(jìn)環(huán)衛(wèi)車(chē)?yán)�，她才長(zhǎng)長(zhǎng)舒了一口氣。我站在遠(yuǎn)處看著覺(jué)得天氣變暖了。是的，暖了……
在老婆婆伸出手去失落葉的那一瞬間，我注意到了老奶奶那滿(mǎn)是皺紋的手上還有許多大大小小的口子，還流著血。在風(fēng)雪中、在寒冷中，那該有多疼�。�
我靜靜地立在原地，仿佛時(shí)間靜止了。頓時(shí)我心中一顫，我會(huì)想去幫助那位老奶奶，但是我不知該如何幫她，我只能靜靜地站在那，看著老奶奶鏟出的一條條干凈的路面。
我覺(jué)得有一位這樣犧牲小我成就大家的人在我的身邊，我感覺(jué)無(wú)比溫暖。
有一種記憶叫溫暖作文9
時(shí)間的腳步太匆匆，眼間，我們就要畢業(yè)，離開(kāi)美麗的母校�；貞浲魵q月，一陣陣暖流涌上我的心頭……
記得那一次，后面的同學(xué)向我借涂改帶，不小心弄壞了，我不聽(tīng)他的解釋?zhuān)瑢?duì)他發(fā)起了脾氣，還把他的作業(yè)本給撕掉了，說(shuō)：“一物賠一物。”后來(lái)這件事被班主任知道了，把我“請(qǐng)”去了辦公室，老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“人與人之間要互相寬容，況且那個(gè)同學(xué)也不是故意的，你為什么做得那么絕情呢？如果換做是你，同學(xué)這樣對(duì)待你，你的感覺(jué)如何呢？”我聽(tīng)了之后，不好意思地對(duì)老師說(shuō)：“老師，我知道錯(cuò)了，我去向那位同學(xué)道歉。”老師，謝謝你，你的批評(píng)教育使我明白了許多做人的道理。
腳步停留在母�？諘绲牟賵�(chǎng)上，我的耳邊仿佛還響著：“陳恬加油！陳恬加油……”的話(huà)語(yǔ)。
那一次上體育課，老師要求我們每人繞著操場(chǎng)環(huán)跑一圈，跑著跑著，我的腳不小心扭到了，我想放棄，是同學(xué)們的鼓勵(lì)給我信心，跑在前面的`小琳故意地放慢腳步，說(shuō)：“陳恬，加油，我一起跑到終點(diǎn)！”跑在后面的小英跑上前來(lái)對(duì)我說(shuō)：“陳恬，堅(jiān)持就是勝利！”“陳恬加油！陳恬加油……”其他同學(xué)也跟著喊，同學(xué)們的鼓勵(lì)給了我莫大的勇氣，我終于重拾信心，跑到了終點(diǎn)。同學(xué)們，謝謝你們，你們的鼓勵(lì)給了我戰(zhàn)勝困難的決心。
難忘師恩，難忘同學(xué)情，我只能把溫暖的回憶化作深深的祝福：“祝愿老師身體健康，工作順利；祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，學(xué)業(yè)有成！”
有一種記憶叫溫暖作文10
深夜，窗外響起鳥(niǎo)蟲(chóng)雜聲，縹緲的空中星星若隱若現(xiàn)，月兒時(shí)時(shí)被絲絲云朵遮住。此時(shí)，夜闌人靜，我呆坐在窗邊，望著那一輪皎潔的明月，陷入了深深的回憶當(dāng)中……
“嘀嗒、嘀嗒”掛鐘上的時(shí)針已經(jīng)轉(zhuǎn)過(guò)了十一點(diǎn)，困意難擋的我竟然趴在書(shū)桌上睡著了。
不知道什么時(shí)候，正在披往身上的毛毯讓我睜開(kāi)了蒙?的睡眼。
“媽?zhuān)阍趺催�沒(méi)睡？”是媽媽過(guò)來(lái)了。
“孩子，時(shí)間不早了，趕緊去睡吧，這作業(yè)……要不……留著明天再做吧？”媽媽有些心疼地小聲叨咕著。
“知道了，您快去睡覺(jué)吧，這些明天早晨要交上去的。”我對(duì)媽媽揮揮手。
媽媽走后，我又趴在桌子上，加快了寫(xiě)作業(yè)的速度。不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，媽媽又走過(guò)來(lái)，說(shuō)道：“孩子，你該睡覺(jué)了�！薄爸懒�，知道了，你快去睡覺(jué)吧，別打擾我不行嗎？”我有些不耐煩地說(shuō)道。母親再?zèng)]說(shuō)什么，只是慢慢地退出去，關(guān)上門(mén)。
快十二點(diǎn)了，終于完成了作業(yè)，卻感覺(jué)有些口渴，隨即起身去客廳倒水喝。剛打開(kāi)房門(mén)，竟看見(jiàn)媽媽躺在沙發(fā)上睡著了。那瘦小的身軀縮成一團(tuán)，墻邊的壁燈將媽媽頭頂?shù)目|縷銀絲映得更加明顯。我躡手躡腳地走到沙發(fā)前，拿起被子披在媽媽的.身上。
回頭仔細(xì)再看，桌子上放了一個(gè)保溫杯，下面還壓著一張紙條，上面寫(xiě)著：孩子，杯子里有牛奶，如果出來(lái)看見(jiàn)，記得喝了，早點(diǎn)睡。瞬時(shí)間，一股暖流灌進(jìn)我的心田。媽媽?zhuān)o予我溫暖，蕩開(kāi)了我心間的冰花，洗卻了我所有的疲憊，也溫暖了我的心靈……
雖然過(guò)去很久了，但每每回憶起那個(gè)夜晚，總會(huì)讓我倍感溫暖，也因此而懂得——世界上有一種記憶叫溫暖！
有一種記憶叫溫暖作文11
記憶的大包袱，有好多收藏分類(lèi)，有的叫快樂(lè)，有的叫傷心，有的叫憤怒，有的叫驚喜，但你知道有一種記憶叫溫暖嗎？在我的記憶中，關(guān)于溫暖，最多的還是來(lái)源于我的媽媽。而且，媽媽總是變著法子給我好多不同滋味的愛(ài)。
檸檬一般的酸
星期天，我的作業(yè)終于寫(xiě)完了，正想放松一下，可是沒(méi)想到媽媽讓我復(fù)習(xí)英語(yǔ)單詞。一會(huì)兒她來(lái)檢查，起初我對(duì)答如流。突然，媽媽提問(wèn)：“轉(zhuǎn)筆刀？”我答：“沒(méi)學(xué)�！眿寢屨f(shuō)：“沒(méi)學(xué)？在單詞表上，你就必須記住，快去給我好好背�！蔽覠o(wú)奈，鼻子一酸，只好回到課桌前，繼續(xù)背單詞。
哎，檸檬一樣的酸啊，對(duì)待學(xué)習(xí)，媽媽的要求啊，真是嚴(yán)上加嚴(yán)，活脫脫虎媽一個(gè)！
咖啡一樣的苦
又一個(gè)周末，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸霸蹅內(nèi)ベI(mǎi)書(shū)吧？”媽媽反問(wèn)：“你作業(yè)寫(xiě)完了嗎？”我說(shuō)：“當(dāng)然寫(xiě)完了，不寫(xiě)完我還能給你提要求嗎？”媽媽思考片刻，問(wèn)：“上次買(mǎi)的那一套《貓武士》30本，你都看完了嗎？”我無(wú)言以對(duì)，媽媽說(shuō)：“還不快去讀書(shū)！”我只好繼續(xù)去讀我的書(shū)。
人們常說(shuō)讀書(shū)是甜的`，可是天天讀，未免也會(huì)品嘗到不少苦，多么希望媽媽能理解我學(xué)習(xí)中咖啡一樣的苦啊！
冰糖融化了甜
經(jīng)過(guò)爸爸媽媽對(duì)我的“嚴(yán)加管教”，我的期末考試成績(jī)終于提高了幾名，媽媽看到我的進(jìn)步，高興地對(duì)我說(shuō)：“進(jìn)步了呀，走，我們散步去�！蔽业男睦锇�，終于像小孩子吃到了冰糖一樣甜，嗨，可以稍微放松，好好玩耍了。
看，這就是記憶中媽媽經(jīng)常給予我的“三昧真火”不同滋味的愛(ài)。隨便它們味道迥異，但我知道，這些都是媽媽給我最好的愛(ài)，它們摻雜在一起，總的名字啊，叫做做——溫暖！
有一種記憶叫溫暖作文12
一個(gè)雷雨交加的下午，我站在陽(yáng)臺(tái)上看著樓下來(lái)往的行人，一段被塵封的記憶被風(fēng)吹了出來(lái)。
一年前的一個(gè)下午，我在書(shū)店選著我最近要用的資料書(shū)，一聲悶雷響起，天空不知不覺(jué)就下起了雨。我結(jié)完帳走出書(shū)店，我并沒(méi)有帶雨傘，出家門(mén)的時(shí)候還是風(fēng)和日麗，這夏天的雨真是變化多端�。�
我一路小跑著，雙手護(hù)著書(shū)包，低著頭，看見(jiàn)我的白色鞋子上濺著一層層泥水。唉！怎么還沒(méi)到啊，我跑了大概有十分鐘了，一看還很遠(yuǎn)呢！自己也累得不行了，我開(kāi)始停下來(lái)慢慢地走著，反正也淋濕了，多一點(diǎn)也沒(méi)關(guān)系。我看見(jiàn)前面有一對(duì)母子，兒子撐著傘罩著母親和自己，快步地走向回家的路，還有說(shuō)有笑的。我頓時(shí)悲傷極了，自己淋了個(gè)落湯雞，心情不爽極了！我走著，走著，忽然一雙纖細(xì)的手搭在了我的'肩頭，我扭頭一看。一個(gè)長(zhǎng)得很漂亮的阿姨正望著我，她笑瞇瞇地說(shuō)：“小妹妹，你沒(méi)帶傘嗎？”我一臉悲傷地望著她說(shuō)：“沒(méi)有，剛剛出來(lái)的時(shí)候太急了�！卑⒁绦χ阉种械膫氵f給我，我連忙說(shuō)：“阿姨，你也要用啊！”阿姨說(shuō)：“我家就在前面了，你那么小就拿去用吧！”說(shuō)完，阿姨就快步向家的方向走去，我一時(shí)沒(méi)回過(guò)神來(lái)，看著她走去拐角才想起忘了問(wèn)阿姨的名字和地址了。我頓時(shí)心里升起一股暖流，我一臉傻樂(lè)著打著阿姨的傘回家！
直到現(xiàn)在那把傘還在我家里放著，我一直沒(méi)有再用過(guò)它，總想著還能再碰見(jiàn)那位阿姨，跟她說(shuō)一聲“謝謝”，然后把傘還給她。
“姐姐�！蔽业男”淼芾亓宋业乃季w，我一手拉著他進(jìn)了屋。那塵封的往事，至今回想起來(lái)，那阿姨燦爛的笑容還在我的腦海里浮現(xiàn)，那心里的一份溫暖也深深刻印著！這段溫暖的記憶將永存于我心里！
有一種記憶叫溫暖作文13
記憶每個(gè)人都有，有的記憶是快樂(lè)的，是甜蜜，甚至還有苦的甚至是不堪回首，而卻有種記憶他叫做溫暖。
生活中，有著許多能讓我們感到溫暖的事情，而那些溫暖記憶，卻讓我們鎖在記憶的最深處，每當(dāng)我們難過(guò)時(shí)，失望時(shí)，總會(huì)想起來(lái)，那失望，難過(guò)邊就在此煙消云散了，在這個(gè)溫暖的集體里讓我不愿意離開(kāi)。
每天，雖然都重復(fù)著三點(diǎn)一線(xiàn)的生活，但那段生活卻是我所向往的，所憧憬的，因?yàn)槲覀兗磳⒎謩e，我還想再這樣生活，因?yàn)槟芸吹侥銈兡且粡垙埑錆M(mǎn)朝氣的臉，使我所有的憂(yōu)愁都轉(zhuǎn)化為一抹抹溫暖的陽(yáng)光照耀著我的心房，而即將分別，卻讓我再次想起與你們共度的時(shí)光，雖然每天的任務(wù)是那么的繁重，但在我們班級(jí)里還是每天都能穿出我們的笑，溫暖的事也經(jīng)常發(fā)生，比如某個(gè)同學(xué)胃疼了，我們會(huì)關(guān)心她為他弄一瓶熱水來(lái)緩解疼痛，我會(huì)感嘆生活在這樣一個(gè)班級(jí)是多么溫暖，多么快樂(lè)的事呀。
在我那個(gè)充滿(mǎn)溫馨的小家里，也總會(huì)有溫暖的事發(fā)生。
在我熬夜寫(xiě)作業(yè)的.時(shí)候，總會(huì)有媽媽為我擦去臉上的汗珠，為我端上一杯熱氣騰騰的牛奶，那一刻我很溫暖，很溫馨，很幸福，每當(dāng)爸爸工作一天累了的時(shí)候，我總會(huì)為爸爸端上一盆熱水，然后為他搓背，他說(shuō)：那一刻，很溫暖。我知道，那抹感動(dòng)就是溫暖。
每段時(shí)光，每次事物和每段經(jīng)歷一個(gè)人都會(huì)有那抹溫暖。
悠悠歲月中，親情是一縷陽(yáng)光，灑下片片花瓣；親情是一泓清泉，滋潤(rùn)絲絲綠意；親情是一片沃土，點(diǎn)綴橙黃橘綠；親情是一絲清風(fēng)，吹拂我燥熱的心田，讓我溫暖。
溫暖的記憶伴我成長(zhǎng)。
有一種記憶叫溫暖作文14
有人說(shuō)，溫暖是一場(chǎng)紛灑在春天的小雨，使落寞孤寂的人享受心靈的滋潤(rùn)；有人說(shuō)，溫暖是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的慰籍。而我想說(shuō)，溫暖是跌倒時(shí)的一次攙扶，一句關(guān)心的話(huà)語(yǔ)。即使是一件小事，也能讓我倍感溫暖。
記得那是四年級(jí)的事了。一天早晨，我吃完飯，看了看手表，發(fā)現(xiàn)快要遲到了。我連忙向?qū)W校沖去。當(dāng)我快要爬上四樓的時(shí)候，看見(jiàn)一個(gè)同學(xué)站在走廊上，伸出了一只腳，不知是無(wú)意的，還是想搞惡作劇。我當(dāng)時(shí)沒(méi)有注意到，急急忙忙地向教室跑去�！芭椤钡囊宦�，我被絆倒了，重重地摔在了地上。我轉(zhuǎn)過(guò)頭，看見(jiàn)那個(gè)同學(xué)若無(wú)其事地走開(kāi)了，心里很難過(guò)。
過(guò)了一會(huì)兒，一個(gè)女同學(xué)從我們班教室里走出來(lái)，看見(jiàn)我坐在地上，連忙跑過(guò)來(lái)，問(wèn)我：“你怎么了？”她的眼里寫(xiě)滿(mǎn)了關(guān)切。我沮喪地把事情一五一十地告訴了她�！鞍�？那個(gè)人真可惡！”她為我感到憤憤不平。這時(shí)，有幾個(gè)同學(xué)走過(guò)來(lái)。他們把我扶起來(lái)，走進(jìn)了教室。我強(qiáng)忍著淚水，這淚水包含的不僅僅是傷心，更多的是感動(dòng)。同學(xué)們有的`拿來(lái)了紙巾和紅藥水，有的去告訴了老師。我看在眼里，感動(dòng)在心里，不住地向同學(xué)們道謝。
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了兩年，但同學(xué)們當(dāng)時(shí)關(guān)切的神情還深深地刻在我的腦海里，難以忘懷。因?yàn)樗屛腋惺艿搅藴嘏?/p>
有一種記憶叫溫暖作文15
記憶里總有一塊田，承載著爺爺?shù)暮顾臀业耐�。這塊地的邊上有幾棵老桃樹(shù)，桃樹(shù)蔭下留存著我和伙伴們漸行漸遠(yuǎn)的歡笑。
兒時(shí)的我是在鄉(xiāng)下度過(guò)的，那兒的孩子四五歲就學(xué)會(huì)了爬樹(shù)，而我卻一直不會(huì)。但又因?yàn)槲沂切聛?lái)的，這里的小孩便把我當(dāng)做“貴客”看待。
青黃不接的早春，我天天和爺爺一起下地，爺爺在地里做農(nóng)事，我便在這幾棵老桃樹(shù)的綠蔭下和小伙伴玩耍，有時(shí)還跑到田里在松軟的地上踢土玩，美其名曰“代牛耕地”，實(shí)際上越幫越忙。到了初夏，樹(shù)上的.早桃已經(jīng)可以吃了，可是我并不會(huì)爬樹(shù)，桃子高高在上，看著眼饞，就在我無(wú)可奈何地在樹(shù)下不停轉(zhuǎn)時(shí)，幾只誘人的桃子已經(jīng)從樹(shù)上掉了下來(lái)。我抬頭向上一望，敏捷的小伙伴都已經(jīng)摘了桃子向下爬了，發(fā)現(xiàn)我望著他們，他們便對(duì)我笑笑，然后說(shuō)：“那幾個(gè)桃子都是給你的，快吃吧！”他們每次拋給我的桃子都是最好最甜的，甘甜的汁水一直流到我的心底。
冬天到了，那年難得下大雪，我們便也在雪中玩樂(lè)，在落光葉子的老桃樹(shù)下打雪仗，堆雪人。那些在樹(shù)下的記憶現(xiàn)在記起，也總是會(huì)帶給我溫暖。
因?yàn)槔霞野徇w了。鄰居們一個(gè)接一個(gè)離開(kāi)了村子，離開(kāi)了這世世代代住的村子。我也離開(kāi)了帶給我歡樂(lè)和溫暖記憶的地方，離開(kāi)了為我唱“搖籃曲”的青蛙們和為我?guī)?lái)歡樂(lè)的老樹(shù)、稻田以及朋友們。
畢竟，這一切已經(jīng)成為了過(guò)去，我再也沒(méi)能吃過(guò)這么好吃的桃子，在雪中玩得如此盡興了。晚上，在夢(mèng)里，我又回到了那溫暖的記憶里，和伙伴們?cè)跇?shù)下玩耍，笑聲回蕩……
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