溫暖的瞬間作文(通用15篇)

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的溫暖的瞬間作文，歡迎閱讀與收藏。

溫暖的瞬間作文1

　　溫暖只是那瞬間，但可以讓愛(ài)在心中永恒。

　　春暖花開，鳥兒在枝頭深情地對(duì)唱著；有的花兒含苞待放著，有的花兒恣情怒放著；小溪在歡快地流淌著，一片生機(jī)勃勃的景象。 突然，大地發(fā)怒了，撕裂著，教室搖晃著，恨不得要將同學(xué)吞噬掉……

　　短暫而又漫長(zhǎng)的晃動(dòng)過(guò)后，教室轟然倒塌，一些幸運(yùn)的人從廢墟中逃了出來(lái)，命懸一線，但還有一些人仍被磚瓦無(wú)情地鎮(zhèn)壓著。

　　一方有難，八方支援。瞬間來(lái)自四面八方的`救援接踵而至，雪中送炭。俗話說(shuō)得好，千里送鵝毛，禮輕情意重，哪怕是一張輕如薄翼的賀卡也承載著深厚的情誼，殷切的祝福。

　　面對(duì)如此巨大的自然災(zāi)害，每個(gè)人都在竭盡所能地救援著，對(duì)生命的尊重和渴望讓他們夜以繼日，不眠不休。當(dāng)他們救助到一名小學(xué)老師時(shí)，所有人都震驚了——他骨瘦如柴的臂膀下抱著好幾個(gè)學(xué)生，更不可思議的是這些學(xué)生尚存一絲生機(jī)，但在這短暫的開心時(shí)刻之后，我們心痛地發(fā)現(xiàn)——這位無(wú)私奉獻(xiàn)的小學(xué)老師譚天秋用自己堅(jiān)硬的臂膀從死神手里搶回了 4 個(gè)鮮活的生命，而自己卻壯烈犧牲了。

　　當(dāng)其中一個(gè)存活下來(lái)的學(xué)生回憶當(dāng)時(shí)的情景時(shí)，仍心有余悸。她這樣說(shuō)：“當(dāng)時(shí)，我們正聚精會(huì)神地聽老師講課，突然教室在劇烈地晃動(dòng)，玻璃震碎了，書本悉數(shù)被掀翻在地，我們無(wú)法控制自己的身體，還沒(méi)有回過(guò)神來(lái)，便聽見老師說(shuō)——地震了，快躲到桌子下！可當(dāng)我們想要逃離時(shí)……”她拭干了淚，接著說(shuō)：“想要逃離時(shí)已經(jīng)來(lái)不及了，老師以迅雷不及掩耳之勢(shì)跑過(guò)來(lái)護(hù)住我們，一塊塊鋼筋重重地砸在她的身上，她從未喊疼，還一個(gè)勁地安慰我們，讓我們堅(jiān)強(qiáng)地活下去，之后，老師就……”

　　我沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)如此的地震，但那份痛苦卻能感同身受。在老師張開雙臂護(hù)住學(xué)生那一瞬間，或許他已來(lái)不及想想他孱弱的妻兒，這一切的一切，皆來(lái)自于——他的本能，一名老師的本能。

　　老師是紅燭，照亮了別人，卻燃燒了自己。那一瞬間，有一股暖流溫暖了我的心田。

溫暖的瞬間作文2

　　那一瞬間，溫暖充斥了我整個(gè)心靈。

　　——題記

　　我泛舟在記憶的湖面，回首如煙云般的往事，那溫暖的時(shí)刻被時(shí)光倒帶，清晰地浮現(xiàn)在我的眼前……

　　那是個(gè)繁星滿天的夜晚，我獨(dú)自站在陽(yáng)臺(tái)，倚著窗，望著蔚藍(lán)的天空，那么深邃，繁密的星星雜亂地交織在空中，像我的心情一樣……

　　上個(gè)學(xué)期期末考試結(jié)束后，我回到家中，成績(jī)的落差讓我難以接受，幾日都沉浸在悶悶不樂(lè)中�？恐�窗，我靜靜地想著，這樣的成績(jī)，怎么向自己交代，怎么向寄予我重望的父母交代，看著滿天星光，我的心情很亂很亂，像蜘蛛網(wǎng)一樣繁密交織……清晰地聽見背后傳來(lái)一陣腳步聲，我知道，是父親，我回過(guò)頭，父親的手懸在半空，想拍拍我又不知道從哪里下手，最終，父親寬厚結(jié)實(shí)的大手落在我的肩膀，我對(duì)上父親的眼神，那是一種怎樣的神情，是心疼，是期望，還是……？父親的眼神里飽含了太多太多我無(wú)法讀懂的東西……就這樣靜靜地沉默，這時(shí)，父親緩緩地開口：“不要因?yàn)橐淮纬煽?jī)不理想就停滯不前，失去信心。你要恢復(fù)信心，在爸爸眼中你一直都是自信的，打起精神來(lái)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，彌補(bǔ)缺點(diǎn)和不足，以后更加努力。人生的道路上挫折很多，不要因?yàn)橐淮问�敗就灰心喪氣。加油！爸爸相信你是最棒的！”此時(shí)，有種晶瑩的液體想要奪眶而出，我想，我不能沉浸在失敗中，初三的道路還很長(zhǎng)，我該努力！我要努力！父親的眼淚，最終從我的眼里流出。那一刻，淚是暖的，心也是暖的`……

　　從那一刻起，我恢復(fù)了往日的自信。爸爸，相信女兒，初三的道路，我會(huì)走得更平穩(wěn)；人生的道路，我會(huì)走得更完美！

　　有父愛(ài)的前路，我永遠(yuǎn)不會(huì)迷失方向，父親，您的教誨就是我前進(jìn)的方向……

溫暖的瞬間作文3

　　歲月如梭，編織了我成長(zhǎng)的軌跡。抖落時(shí)光的塵埃，輕拾起記憶的花絮，時(shí)間仿佛定格在那些瞬間。那一幅幅畫面，細(xì)數(shù)，溫暖洋溢心扉。

　　初冬的早晨，走在上學(xué)的路上，空氣有些清冷。一陣寒風(fēng)拂過(guò)，涼風(fēng)直往脖子里鉆，我忍不住打了個(gè)寒戰(zhàn)�！敖裉斐栽顼埩藳](méi)？”一個(gè)聲音親切地問(wèn)道。原來(lái)是“大草包”里的阿姨�！皼](méi)呢�！薄斑�要一個(gè)菜包一碗甜豆?jié){嗎？”“不了，我……今天沒(méi)帶錢�！彼�的聲音依舊那樣熱情，就像天空依舊那樣蔚藍(lán)。說(shuō)罷，麻利地為我裝好早飯并塞給我，然后轉(zhuǎn)身扎進(jìn)那蒸汽朦朧的小店，留下了錯(cuò)愕的我。吃著包子感覺(jué)暖和多了，店里熱氣氤氳著，卻彌散不了一顆質(zhì)樸的心。黎明緋紅，照射著朦朧的水汽，折散出一片祥和，耳畔回響起那首《從前慢》，心底涌起一股暖意。

　　晌午時(shí)分。倚欄桿，就咖啡，品文摘，一掃上午的疲憊。暖陽(yáng)如縷縷金絲，交織在書的.扉頁(yè)，心被這樣一個(gè)故事所溫暖。印度的甘地，有一次乘火車，他的一只鞋掉到了鐵軌旁，此時(shí)火車已經(jīng)開動(dòng)，鞋子無(wú)法撿回，于是甘地急忙將腳上的另一只鞋脫下，扔到了第一只鞋旁。一位乘客不解地問(wèn)甘地為什么這樣做，甘地笑著說(shuō)：“這樣一來(lái)，看到鐵軌旁鞋子的窮人，就能得到一雙鞋了�！敝谎云�語(yǔ)，卻給我的生活注入了新的活力。

　　黃昏之時(shí)，天空竟下起了雨，綿綿不絕，愈發(fā)清冷。獨(dú)自漫步在回家的路上，無(wú)言，只有腳下濺起的雨水，證明我的存在。驀地，一對(duì)父子騎著自行車，從我身旁經(jīng)過(guò)。那個(gè)小男孩左手緊緊抱著父親，右手吃力地舉著一把比人大的傘，稚嫩的雙手凍得通紅�！袄鋯帷备赣H關(guān)切地問(wèn)。“不冷——”“淋著沒(méi)有？”“沒(méi)——”小男孩故意拖著長(zhǎng)調(diào)，語(yǔ)氣里滿是調(diào)皮，說(shuō)罷便回頭沖我狡黠地一笑。目光交織中，我仿佛看見了曾經(jīng)的自己。久違的溫暖涌上心頭。雨夜，淅淅瀝瀝，寒風(fēng)中依舊溫暖。

　　凝視，那時(shí)光塵埃里的生命片刻，細(xì)數(shù)，溫暖貫徹生命的公路碑。

　　細(xì)數(shù)那些溫暖的瞬間，記憶中那一道道永恒的風(fēng)景線。

溫暖的瞬間作文4

　　友情的價(jià)值往往是一個(gè)微笑，一次幫助就能體現(xiàn)出來(lái)。但在我記憶長(zhǎng)河中，卻忘不了那溫暖的一瞬間。

　　那一天，蔚藍(lán)的天空漸漸有了一抹紅。我和好朋友走在回家的路上，一不小心我撞到了一個(gè)四、五歲的小男孩。只見小男孩摔倒在地，他大哭起來(lái)，臉紅得像果園里的蘋果，月牙兒般的'眉毛皺了起來(lái)，晶瑩的淚水從他那一雙眼睛中像泉水一樣涌了出來(lái)。我大驚失色，兩眼瞪得大大的，嘴巴成了個(gè)“○”形，好朋友連忙將小男孩扶了起來(lái)。小男孩的母親聞聲而來(lái)，那位阿姨怒氣沖沖地說(shuō)：“你們這兩個(gè)小姑娘，走路不會(huì)看路呀……”我一時(shí)不知要說(shuō)些什么，心里特別害怕，我慢慢地低下頭來(lái)。面對(duì)著阿姨的斥責(zé)聲，我的好朋友忍無(wú)可忍了，她跑到我前頭，對(duì)那位怒氣沖天的阿姨說(shuō)：“阿姨，我朋友撞到您兒子，我們理應(yīng)跟您道歉。但是，是您沒(méi)有看護(hù)好您的兒子，這是我們的責(zé)任，同時(shí)也是您的責(zé)任！”阿姨本想“回?fù)簟钡�，但面�?duì)著這么多的路人，她拉著小男孩的手羞愧地走了。

　　好朋友喘了一口氣，我的身體開始微微抖了起來(lái)，一股暖流從我的內(nèi)心涌了出來(lái)。在那一瞬間，我終于忍不住了，我把之前所有的情緒全部?jī)A泄了出來(lái)，我哭了出來(lái)，這一次是發(fā)自內(nèi)心、為了友誼而哭，晶瑩的淚水模糊了我的雙眼。我緊緊抱著好朋友不放，耳邊不時(shí)傳來(lái)朋友陣陣安慰的話語(yǔ)：“別哭了，沒(méi)事！有什么好怕的……”我心想：有她這樣的朋友，是多么榮幸的一件事情呀！

　　在那一瞬間，我終于深刻感受到友情的溫暖。友誼是無(wú)價(jià)的，我們要好好珍惜它！

溫暖的瞬間作文5

　　我和她之間的友情宛如杯中片片菊花茶，浸泡在溫?zé)岬乃�中，傲然開放，永不凋零。

　　春，明媚的陽(yáng)光照耀著大地，澄澈的天空映著嫩綠的枝椏，待放的花苞。我的心情受到天氣的影響，分外愉快。

　　在校門外正好碰見了超，藍(lán)色的牛仔大衣，看見我匆匆跑來(lái)，我們并肩走向教室。超是去年轉(zhuǎn)來(lái)的新同學(xué)，基礎(chǔ)不好，我便幫她批改些題，講講方程。一來(lái)二去，我們就成了好朋友，受到老天的眷顧，她是我的前桌。

　　我習(xí)慣性地把書包放在桌堂里，拿出文具，準(zhǔn)備寫早自習(xí)。李老師布置了密密麻麻的作業(yè)，我掃了一眼，挺簡(jiǎn)單的，開始奮筆疾書�？僧嫈�(shù)軸沒(méi)有格尺我左右看看，同桌沒(méi)來(lái)呢，早自習(xí)不讓說(shuō)話。我急得像熱鍋上的螞蟻，沮喪的在草紙上畫著一個(gè)又一個(gè)的圓圈。姚慧南，早自習(xí)寫完后批改作業(yè)本！快點(diǎn)的.！李老師催促道。我大聲回答：恩。可我心里一點(diǎn)兒底都沒(méi)有。超突然回頭，把尺子遞給我，我愣了，超拿尺子戳戳我，放在早自習(xí)本上，轉(zhuǎn)過(guò)頭去，寫題了。我用超的尺子畫完了數(shù)軸，鮮紅的100分印在本上，我舉起給超看，心里甜甜的、暖暖的。，在她遞給我尺子的瞬間。

　　事后，我問(wèn)他怎么知道我缺尺子的，他幽默地說(shuō)：我總是知道你心里在想什么，心有靈通唄。我們撲哧一聲都笑了。在我需要幫助的時(shí)候超挺身而出，芝麻大小的事兒也不落下。

　　超的舉動(dòng)溫暖了我的心房，瞬間的動(dòng)作，永恒的暖心。

　　菊花茶澀澀的，但卻很甜;我們之間的友情時(shí)間不長(zhǎng)，卻經(jīng)得住考驗(yàn)。即使菊花茶不泡在水里，依舊芳香。

溫暖的瞬間作文6

　　同桌之間難免會(huì)發(fā)生一些沖突。但沖突后兩方的關(guān)系，會(huì)更加密切，這就像狂風(fēng)暴雨后的彩虹�！昂�，不理你了！”這是我同桌，李博亞（男生）的口頭禪，因?yàn)樗�和我的脾氣都倔�?qiáng)。絕交書整天在我面前飛來(lái)飛去，但總能合解。但這一次，一顆小石子，經(jīng)翻起了大波浪！

　　清晨，我和往常一樣，早早的來(lái)學(xué)校，等看門老爺爺開門，門一開。我便走進(jìn)我的教室，拿出語(yǔ)文書讀課文。過(guò)了一會(huì)兒，李博亞也來(lái)了，看他心情有些低沉，便開了個(gè)玩笑，想讓她開心：“大少爺，腫么了？被人欺負(fù)了？”說(shuō)著，還做了個(gè)鬼臉。誰(shuí)知，他冷冷的說(shuō)了一句：“請(qǐng)你讓一下，我要回座位。”“哼，狗咬呂洞賓——不識(shí)好人心�！闭f(shuō)著，我讓了一下。他便坐回了座位。他又拿出了大練習(xí)做第七課，我看了眼，看他把“教誨”寫成了“教悔”。我說(shuō)：“李博亞，你把‘教誨’寫錯(cuò)了！”“沒(méi)有！”“不信我們賭賭！”“賭就賭！”煽風(fēng)點(diǎn)火的王子政來(lái)了，說(shuō)：“誰(shuí)錯(cuò)了就打?qū)Ψ揭话驼�！”“這……”“怕了？”“沒(méi)有！”

　　中午，老師說(shuō)“教誨”才是正確的'。下課我興奮的說(shuō)：“我贏了！”但想到還要打他一巴掌，我突然怔住了。誰(shuí)知，他扇了自己一巴掌，之后，她便一言不發(fā)。從此后他對(duì)我愛(ài)搭不理的。

　　這樣持續(xù)了好幾天，在僵硬了第五天的中午，他突然對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，這幾天是我不對(duì)！我向你道歉！”“那我們和好吧！”那一瞬間，我感覺(jué)心里暖暖的。

　　這就是暴風(fēng)雨后的彩虹，我們的關(guān)系更加融洽了，這溫暖的瞬間，使我終生難忘。

溫暖的瞬間作文7

　　昨天下午我去圖書館里還我借了幾個(gè)月的書。我把兩本書放在借書器的感應(yīng)區(qū)里，機(jī)器一點(diǎn)反應(yīng)也沒(méi)有。我正著急時(shí)，從對(duì)面走來(lái)一位年輕人，主動(dòng)幫我，然后還教我怎么還書，我很感動(dòng)。

　　然后，我走進(jìn)圖書館里準(zhǔn)備借書。哇！沒(méi)想到看書的人那么多，占滿了所有的位置�？磿�的大多是學(xué)生，偶爾有一兩個(gè)中年婦女，大概是老師吧。我向來(lái)對(duì)于愛(ài)讀書的孩子很喜歡，說(shuō)明他們愛(ài)學(xué)習(xí)。一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子將來(lái)肯定會(huì)有出息的。他們知道要想掌握更多的知識(shí)，最直接最有效的辦法就是多讀書，閱讀大量的書籍才能獲取更多的知識(shí)。他們知道知識(shí)能改變命運(yùn)。

　　學(xué)生讀書不足為奇，最主要的是大人讀書，都中年了還不忘讀書，他們的精神值得我們學(xué)習(xí)。如果人人都像他們一樣，社會(huì)文明程度就提高了，最起碼人與人之間沒(méi)有爭(zhēng)吵，沒(méi)有打架斗毆事情發(fā)生了。人們過(guò)著“桃花源”式的生活，那該多好啊！

　　于是，我找了兩本《閱讀與寫作》和《做人的圓與方》，一本是對(duì)學(xué)習(xí)有幫助，一本是對(duì)做人有幫助。我拿著這兩本書準(zhǔn)備去在借書器上操作時(shí)，只顯示借了一本，然后我問(wèn)了問(wèn)圖書管理員，圖書管理員就耐心地幫我查詢，原來(lái)是我操作失誤。我有時(shí)感覺(jué)自己很笨，很簡(jiǎn)單的事我就搞不好，幸虧遇見兩位好心人幫助了我。

　　通過(guò)這兩件事我體會(huì)到人間的.溫暖，上午在銀行受的氣早就跑到九霄云外了。那些穿著公安服的在銀行工作的人做事是那么讓人寒心，而一個(gè)小小的圖書管理員卻給人那么溫暖，所以服務(wù)態(tài)度的好與壞與學(xué)歷無(wú)關(guān)，而取決于一個(gè)人的涵養(yǎng)。

溫暖的瞬間作文8

　　我向來(lái)很喜歡橘色，因?yàn)樗�能給我送來(lái)溫暖的感受，更主要的是它會(huì)讓我想到那個(gè)難忘的下午。

　　我和小林是同桌，一直以來(lái)都是最好的朋友。可是有一天，一件意想不到的事情發(fā)生了小林不小心弄壞了我最心愛(ài)的文件盒。我與小林就爭(zhēng)執(zhí)起來(lái)。小林生氣了，她又重重地在已經(jīng)弄壞了的文具盒上踩了一腳。我更加的生氣，我奪過(guò)她的鋼筆扔在地上從此我和她反目成仇，再?zèng)]有交往。

　　一次，在《道德與法治》的.課堂上老師講解反思與寬容這一課時(shí)，我見到小林在我的旁邊一副若有所思的樣子，總覺(jué)得她在裝樣子諷刺我，心里十分討厭，竟然冒出了一個(gè)錯(cuò)誤的念頭。放學(xué)了，這一天輪到小林值日，她就去接一盆熱水端回教室。在回來(lái)的路上，我故意飛快地從她面前穿過(guò)，把她嚇了一跳，慌亂地把盆扣在了頭上，燙得直叫，又摔了一跤，渾身濕透了。在場(chǎng)的同學(xué)哈哈大笑，幾個(gè)過(guò)路的老師見到她滑稽的模樣，都忍俊不禁。出人意料的是，一向愛(ài)面子的她不僅沒(méi)有怪罪我，也沒(méi)有把這件事告訴老師。后來(lái)我一直捉弄她。

　　直到那一天下午，我被老師當(dāng)眾點(diǎn)名批評(píng)，十分羞愧。一下課，小林就轉(zhuǎn)過(guò)身想對(duì)我說(shuō)什么，我以為她要嘲笑我，被仇人嘲笑多傷自尊呀！想到這兒，我趴在桌子上哭了起來(lái)。

　　只聽一個(gè)聲音：對(duì)不起，同桌，我弄壞了你的文具盒，所以我把文具盒粘好了，另外又賠你一個(gè)，你當(dāng)時(shí)的心情我可以理解還有，上課認(rèn)真聽講就不會(huì)被點(diǎn)名了呀！如果你有不懂的作業(yè)題可以問(wèn)我的我一抬頭，只見壞了的文具盒上滿是膠帶，旁邊是一個(gè)好看實(shí)用的文具盒。打開文具盒的一瞬間，陽(yáng)光偏心地照著我和小林，好像想抹去我一念之差帶來(lái)的錯(cuò)誤和冒失�？諝馐情偕�的了，文具盒也閃著橘光，橘色包裹著我和我的心。我愣住了，愣在這個(gè)橘色的溫暖的一刻。

　　從那以后我更加喜歡橘色了。每當(dāng)想起橘色的一瞬間，我的眼淚就會(huì)模糊我的雙眼。橘色的話語(yǔ)，橘色的文具盒，橘色的友善的臉已深深定格在我的心中。

溫暖的瞬間作文9

　　窗臺(tái)上跳動(dòng)了幾粒雪花，遠(yuǎn)方的樹也披上了白紗，慢慢朦朧不見，與天地融為一體。

　　我伸出手呵了呵氣。唔，好冷！我大步跨出家門――我要上學(xué)了。

　　還是和平常一樣，一手拿個(gè)燒餅，另一只手握著車把，緩緩地騎著，并不著急。

　　我仔細(xì)打量今天的天氣，飄著雪，倒也不是很冷，卻別有一番特殊的情調(diào)。

　　車子緩慢地走著，我的嘴里叨念著昨天的政治作業(yè)：共建社會(huì)和諧，要在別人危難時(shí)出手相助，不無(wú)視給予他人溫暖和關(guān)愛(ài)。

　　吱――一聲巨大的剎車聲響了起來(lái)，伴著天旋地轉(zhuǎn)，我瞬間覺(jué)得一陣巨痛。

　　我被車撞了。

　　車子位于我一步之外的地方，我的校服褲子上印出了道道紅紅血痕，我努力保持著自己的清醒，無(wú)助地望著越來(lái)越多的人群。

　　太不小心了！是�。∈前�！以后可得讓自己孩子看著點(diǎn)兒，小心點(diǎn)兒！人們的議論聲越來(lái)越大，可竟沒(méi)有一人上來(lái)伸出援助之手。

　　我回頭望望那輛車，早沒(méi)影了

　　我忍著劇痛。掙扎著要坐起來(lái)，可沒(méi)成功，這時(shí)，一名穿著火紅色衣服的阿姨分開人群走了過(guò)來(lái)，看著我，把我扶起來(lái)。拍打著我身上的`雪：沒(méi)事吧？沒(méi)事！沒(méi)事！我怕她有事兒，耽誤了別人的事就不好了。她看著我腿上的傷說(shuō)：我這有創(chuàng)可貼，貼上吧！說(shuō)著便幫我貼好了，我心中十分感動(dòng)。

　　人群漸漸散了，我扶起了摔倒的車子，向在困難時(shí)伸出援手的阿姨道謝。

　　我站在那兒，直到看著她遠(yuǎn)去，火紅的衣服逐漸在白色世界里消失，我才慢慢騎上了車子，上學(xué)去了。

　　我的腦海中一直浮現(xiàn)著那句話：要在別人危難之時(shí)出手相助，不無(wú)視給予他人溫暖和關(guān)愛(ài)。

　　那瞬間，不僅僅是幾句話，幾片創(chuàng)可貼這么簡(jiǎn)單，這個(gè)世界還有溫暖和關(guān)愛(ài)。

溫暖的瞬間作文10

　　世間需要溫暖。有了溫暖，再冷的天，我們不會(huì)冷了，因?yàn)樾牡子谢鹈缛贾�；有了溫暖，再孤寂的日子，我們不�?huì)流淚了，因?yàn)樾牡子辛α恐�撐著；有了溫暖，再大的風(fēng)雨，我們也能夠飛翔了，因?yàn)橛袗?ài)的羽翼在身側(cè)。將那溫暖的瞬間，一片片，一滴滴，珍藏在心底，于是，我擁有了愛(ài)與力量。

　　溫暖的瞬間有親情。去年考試前，我被第一縷陽(yáng)光喚醒，陽(yáng)光柔柔地灑了我滿身，原來(lái)窗簾早已被媽媽拉開。媽媽在我身旁，端著杯牛奶。見我醒來(lái)，笑著說(shuō)：“喝了這杯牛奶，一整天都精神飽滿，一準(zhǔn)兒考好�！蔽叶似鹋Ｄ蹋�觸到那暖，那溫?zé)釓奈业闹讣庖恢甭�延，蔓延至全身。我把牛奶一小口一小口喝下去，很濃，很香，有媽媽的味道，是記憶中溫暖的`味道。牛奶喝完了，我舉起空杯子，透過(guò)透明的杯子，我看到媽媽滿是笑意的眼神，我也笑了。媽媽在陽(yáng)光下顯得十分美麗，暖暖的陽(yáng)光鋪在那笑臉上，讓一切煥發(fā)生機(jī)。我突然發(fā)現(xiàn)，原來(lái)母親就是陽(yáng)光，那一刻的笑容在一縷陽(yáng)光的映襯下，一直射到我心靈最柔軟的地方，讓我定格下這溫暖的瞬間。

　　溫暖的瞬間中有友情。一次我偶感風(fēng)寒導(dǎo)致頭有些疼，便信步到校園中散步。金黃的梧桐葉鋪了滿地，閃著若隱若現(xiàn)的微光，如同一張華美的地毯，鋪向記憶深處。突然身后一聲清脆的喚我名字的聲音，是我最好的朋友。她手上拎著一大串青澀的枇杷果，認(rèn)真無(wú)比地說(shuō)：“枇杷清火，我剛摘的，新鮮著呢，快吃吧！”我望著她，心中一陣陣感動(dòng)，看到她手上為摘這枇杷果劃破的傷口，刺目的鮮紅更讓我心中倍感溫暖。我突然發(fā)現(xiàn)，原來(lái)她就像梧桐，美麗而無(wú)私，又像那枇杷果，帶著青澀的香氣。那一刻的美麗身影伴著那清爽的香氣，倏地鉆進(jìn)記憶深處，讓我定格下這溫暖的瞬間。

　　……

　　就讓我留住這無(wú)數(shù)溫暖的瞬間，留住所有的關(guān)愛(ài)與感動(dòng)，不再寒冷，不再孤獨(dú)。我知道那些愛(ài)一直伴隨著我，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。

溫暖的瞬間作文11

　　記憶中，父親的眼神里總是布滿嚴(yán)肅，如古洞深巷般悠遠(yuǎn)。很少與父親碰面，工夫是那般抵觸，將我和父親錯(cuò)開。于是，我為尋找一份相聚，注意每一個(gè)瞬間，珍惜日子的角落縫隙。慢慢的，我的心被工夫著上了暗淡的一層。

　　我渴望父親能與我暢談，給予我暖和，我持續(xù)的等候著，但日子總?cè)缌魉�一般從我手心流過(guò)。

　　一個(gè)清晨，我依舊騎自行車上學(xué)。此時(shí)，父親還應(yīng)當(dāng)在酣睡中。說(shuō)了聲再見，便跨上了車。沒(méi)有人與我做伴，失落爬上了心頭。

　　突然感覺(jué)到，一股強(qiáng)盛的力量朝我涌來(lái)，背上暖暖的，是那么堅(jiān)定與劇烈。我被這暖流包裹了，吹也吹不散。

　　這種力量在用力凝聚，在空氣中形成庇蔭。誰(shuí)是這力量的操縱者？我不敢回頭，生怕這是幻影，用目光輕輕一觸就能破裂。我只能沉浸在這暖和中加速前進(jìn)。

　　久久保留著暖和，我隱隱感知到力量中透著堅(jiān)定強(qiáng)盛的父愛(ài)。

　　第二天，懷著尋找暖和的心出門了。腳踏得很慢，毫不令人察覺(jué)，我趕緊就能知曉暖和的背后了，我飛快的扭轉(zhuǎn)頭去，趕緊，心中的.暖和被擊碎了，只剩下縷縷熱氣升騰出來(lái)。

　　有一個(gè)清晨，父親剛回來(lái)，微微對(duì)我表示了一下，便進(jìn)屋了。我開始懷疑，那暖和只是我心中的渴望。

　　騎在路上，不經(jīng)意的回眸，一個(gè)身影在閃耀，是父親！我的心潮澎湃，灰暗的心一下子被照得明澈暖和。那份力量是父親射出的，我的腦海中不斷浮現(xiàn)父親的面龐。

　　回到家，母親的語(yǔ)重心長(zhǎng)回蕩在我的耳旁：昨天你爸太累，身子快癱了。我的眼淚趕緊滾落下來(lái)，心中的暖和久久停留。

　　父親在我的背后留下了深深的愛(ài)印，這包含深沉的愛(ài)汩汩流入心田。我被這暖和照亮，我要緊緊握住這份愛(ài)，肯定！

溫暖的瞬間作文12

　　很欣賞這樣一句話：生命是一場(chǎng)虛妄。其實(shí)經(jīng)年過(guò)往，每個(gè)人又何嘗不是在這虛妄里跋涉？在真實(shí)的笑里哭著，一簾秋雨，半箋幽夢(mèng)，許多時(shí)候我們不得不承認(rèn)，生活不是不寂寞，只是不想說(shuō)�？煽傆幸恍┧查g，溫暖了虛妄，驚艷了時(shí)光，在你我的生命中凝成一抹永恒。

　　依稀記得一個(gè)荒蕪的冬日，寒風(fēng)吹過(guò)搖曳的樹梢，撒下滿天落葉，我站在落葉紛飛的地帶，想那“風(fēng)往塵香花已盡”正如“人間事事人非事事休”，一縷苦澀滿溢心頭，凝而不散。

　　面對(duì)日益下滑的成績(jī)，我卻只能束手無(wú)策。我看著滿天落葉，登時(shí)覺(jué)得我就像它們一般，在風(fēng)中飄搖，散而無(wú)序。

　　我在樹下徘徊，看著那扇半掩的房門，沒(méi)有進(jìn)去的勇氣。

　　這時(shí)你來(lái)了，看著徘徊不定的我，一記爆栗隨之而來(lái)，你虎著臉說(shuō)：“總算找到你了，這么冷的天，真讓我好找！”我看著你被凍的通紅的臉，不禁有些愧疚，而你卻是并不在意的樣子，拉著我的手，一直向前走，我就那樣呆呆地向前去，看著你，覺(jué)得有個(gè)弟弟好像也不錯(cuò)。

　　荒蕪了一季的眼眸，隨著你的`話語(yǔ)，漸漸復(fù)蘇，你拉著我向前走的那一刻成為永恒，溫暖了我苦澀的心。

　　我站在流年的驛站，笑著看流沙從指間落下，驀然回首，剎那間的芳華，已是落葉漫天。而你卻好似冬日的紅梅，映在我的眼中，凝為溫暖的瞬間，在我的生命中凝為不滅的永恒。

　　飄零的落花，回不到起點(diǎn)，卻留在了終點(diǎn)，遠(yuǎn)去的流水，淘盡了浪花的悲涼，時(shí)光匆匆劃過(guò)，留下的卻是無(wú)痕的過(guò)往。過(guò)往的失意留在時(shí)光的長(zhǎng)河中，再也不會(huì)在我的心里蕩起波瀾，可弟弟那刻的舉動(dòng)，卻溫暖了瞬間，留下了永恒。

　　流年，將過(guò)往的片段淹沒(méi)，瑣事，將曾經(jīng)的風(fēng)雨淡忘，可時(shí)光深處，青石紅瓦，荇苔墨綠，穿越平平仄仄的久遠(yuǎn)的往事，撫摸煙雨與共下的滄海桑田，世事浮沉，那些溫暖的瞬間，我還記得。

溫暖的瞬間作文13

　　昨天，是期中考試的第一天。我信心滿滿地赴考，可一到考場(chǎng)，我卻懵住了……不是先考語(yǔ)文嗎？怎么會(huì)成了數(shù)學(xué)？天哪，我還沒(méi)有復(fù)習(xí)呢？怎么辦啊……眼看著快要開考了，我也沒(méi)時(shí)間復(fù)習(xí)了，正想著，叮鈴鈴得鈴聲又在耳畔聒噪。我的心仿佛一下子跌入深淵，“撲通”一聲，完了。當(dāng)我的手拿到試卷時(shí)，不知怎的，以前都會(huì)的題，現(xiàn)在仿佛是“天書”擺在眼前，頓時(shí)，我崩潰了，想器也無(wú)奈，只是我無(wú)法靜下心來(lái)做題詞了，此后的題詞便宜是越做越糟……

　　中午考完回家，在路上不免碰到同學(xué)前許多問(wèn)題情況，我竟發(fā)起呆了，只有兩行淚在臉上肆無(wú)忌憚地蹦跳……到了樓底下，竟無(wú)法抬起自己那千斤重的腿，但扶著欄桿，爬到了家門口，緩緩打開了門一陣藕香撲面而來(lái)，只見媽媽在客廳里等待我回來(lái)。我見此情景，不敢再邁一步，也不敢對(duì)媽媽說(shuō)。因?yàn)椋�我太�?duì)不起她了！眼淚，再次嘩嘩地盈眶而出。媽媽走了過(guò)來(lái)，見我滿臉淚珠，也沒(méi)有說(shuō)什么，徑自把我抱在懷里，輕輕地拍打我的背部，任我痛快地哭。宣泄完情緒后，媽媽輕聲詢問(wèn)我，我難以說(shuō)出口，只結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“我考?jí)牧恕�…”我以為她�?huì)大發(fā)雷霆，沒(méi)想到，她只是安慰我說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事，不就是一場(chǎng)考試，沒(méi)什么時(shí)候大不了的，來(lái)，調(diào)整好情緒，還要加油哦！”我看著媽媽一個(gè)一個(gè)地將藕塊放進(jìn)我的.碗里，我怔住了，好像一股暖流涌上心頭，驀然間，我得到了母愛(ài)的洗滌，只留下一份平靜的心等待著下午的考試。

　　或許是媽媽的言語(yǔ)打動(dòng)了我，下午的考試似乎都不錯(cuò)，我終于能愉快地回家了。我推開家門的一瞬間，我一眼看見了茶幾上的一張紙，上面寫滿了媽媽那秀麗的字：“親愛(ài)的寶貝女兒：得知你的情況后，我也為你惋惜，只希望你不要被它絆倒在腳下，而是繼續(xù)快活地走下去�！�…我知道，我的女兒是生活上的強(qiáng)者，無(wú)論何時(shí)，無(wú)論何地，你都會(huì)人生，不是嗎？”媽媽看完后，我抬頭看見了媽媽在廚房炒菜時(shí)那堅(jiān)定的身影，頓時(shí)，我熱淚盈眶……

溫暖的瞬間作文14

　　你那剎那的目光，化作席慕蓉的山月，拂過(guò)我的額頭，拂過(guò)我的肩膀，予我以溫暖之裳；你那剎那的目光，化作戴望舒的雨巷，籠住江南的煙雨，籠住綿綿的情思，著我以溫潤(rùn)之光。

　　——題記

　　記得，那是初一上學(xué)期的一次體育課。由于中午沒(méi)有吃飯，我的肚子已經(jīng)抗議了許久。本以為可以撐過(guò)下午，放學(xué)回家美美地飽餐一頓，卻不想在體育課時(shí)便已經(jīng)暈乎乎的.有些低血糖。在800米的訓(xùn)練中，終于控制不住地倒在跑道上。是你，從前方折回來(lái)，把我架起來(lái)，想穿過(guò)操場(chǎng)，技我去休息。我只感到身體被一雙力量并不大的手拽起來(lái)，胳膊被架到一個(gè)窄窄的與我齊平的肩膀上，手被一只溫?zé)岬男∈肿プ�，邊迷迷糊糊地倚著一個(gè)人向前走。我努力睜開眼幕，卻只朦朧地看到了你的輪廓。

　　我還有力氣，可大腦仿佛控制不了四肢，任由它們軟棉棉地靠在你的身上。機(jī)械又無(wú)力的邁步讓我又一次睜開了眼睛，正好對(duì)上了你的目光。你的目光是那樣的純粹，把我大腦中的迷霧驅(qū)散了，露出了澄澈的天空。

　　你額上的汗水流了下來(lái)，你抬手去拭，卻讓我們都踉蹌了一下。你忙扶住我，又驚又憂地看了我一眼，才輕輕地拂去汗水。又是那目光，其中的擔(dān)憂輕易地抓住了我的心。它，比射在赤道上的陽(yáng)光更炙熱，比寒夜里高懸在天際的繁星更明亮。它讓我怔了一下，大腦又恢復(fù)了一點(diǎn)兒意識(shí)，愣怔地用麻木的腿支撐住身體。

　　你驚了一下，以為我又滑下了肩膀，忙回頭，卻看我搖搖晃晃地站著。見我好轉(zhuǎn)，你露出和煦的笑容，抓住我的胳膊說(shuō)：“沒(méi)事吧？我扶你過(guò)去休息�！蹦隳侨缤�《青玉案》中辛棄疾般急切的回眸打亂了我的步子，讓我的心又一次悸動(dòng)。

　　那一刻，我在這并不溫暖的時(shí)光里找到了最美好的瞬間，微微觸動(dòng)。謝謝你，我親愛(ài)的朋友，你那道感動(dòng)我的目光，讓我的世界，春暖花開。

溫暖的瞬間作文15

　　走在熱鬧的大街上，微風(fēng)輕拂著我的臉，陽(yáng)光撫摸著我的發(fā)絲，一切看上去是那么的自然、寧?kù)o。然而，并沒(méi)有人知道，我的心里現(xiàn)在就猶如噴發(fā)了的火山一般焦燥不安。

　　回到家里，我放下書包，癱在沙發(fā)上，眉頭擰成了一個(gè)結(jié)，腦海里不斷閃現(xiàn)出老師責(zé)備的話語(yǔ)、同學(xué)嘲笑的目光。我感覺(jué)眼底有些濕潤(rùn)，但此時(shí)并不想控制什么情緒——在學(xué)校就夠憋屈了，何必在家委屈自己？

　　正想著，在一邊看電視的'奶奶回過(guò)頭來(lái)，望著我，看我紅著眼睛，就問(wèn)道：“怎么了？怎么一回家就淚汪汪的？”開始，我并不想回答，但看著奶奶那慈祥的笑容，我還是開口了：“和同學(xué)吵了一架，然后被老師批評(píng)了�！�

　　“就這樣嗎？你難道會(huì)為這些事情掉眼淚？我可不太相信�！蹦棠汤^續(xù)用她那慈祥的目光看著我。我沒(méi)有辦法，只好又說(shuō)：“那個(gè)同學(xué)冤枉我，明明他的水杯不在我手上，還非要說(shuō)是我拿的。后來(lái)真相大白了，也不給我道個(gè)歉，我多沒(méi)面子��？”

　　奶奶聽后笑了：“既然你沒(méi)有干壞事，就不必為這件事糾結(jié)。人活著，并不是為了那么一點(diǎn)兒面子。要知道，這漫漫人生路走到最后，不也只有你一個(gè)人嗎？何必去在意別人怎么想你？只要你沒(méi)有干傷天害理的事，又何必去為那些流言蜚語(yǔ)痛苦糾結(jié)呢？”說(shuō)完，奶奶遞給了我一個(gè)剛烤好的小紅著，摸了摸我的頭，為我整理了一下衣服后說(shuō)：“快吃完了做作業(yè)吧�！�

　　奶奶那時(shí)并不知道，在那一瞬間，我的心情由一座噴發(fā)的火山慢慢變成了一條小溪，平靜、柔和、純凈，從我心頭淌過(guò)，帶走了一切不平和、不歡愉的東西，留下的是無(wú)盡的安定、愉悅。我的心房仿佛被打開了一扇窗，溫暖的、柔和的陽(yáng)光射進(jìn)來(lái)了，融化了心中的冰塊，使它變成淙淙春水，流向生命的遠(yuǎn)方。

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