【精選】這樣的人讓我溫暖作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的這樣的人讓我溫暖作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

這樣的人讓我溫暖作文1

　　放學(xué)前的最后一節(jié)體育課，我站在旁邊觀看我們班的籃球賽，同學(xué)們打得劇烈十足。這時(shí)大局部同學(xué)都抱成一團(tuán)，原來(lái)是在搶球。突然，一聲大叫從人群中傳出：“拿到了！”只見(jiàn)小夏帶球沖出了包圍圈，剛跑幾步似是手一滑，手中的籃球側(cè)飛而出。我還來(lái)不及反響，球就以迅雷不及掩耳之勢(shì)砸中了我的臉。

　　��！我低頭呻吟一聲，順勢(shì)用手把球拍了回去，旋即傳過(guò)身去。我緊緊地捂住嘴巴，因?yàn)樽齑教鄣镁o。好一會(huì)兒我才轉(zhuǎn)回去，卻看到同學(xué)們依舊打得不亦樂(lè)乎，小夏似乎也沒(méi)有注意到我，假設(shè)無(wú)其事繼續(xù)打球。我的心里失落極了，猶如有一塊千斤巨石壓住在胸口上一般。

　　放學(xué)了，我忍著委屈單獨(dú)走出校門。慢步走在小道上，隨手拿出一張面巾紙往嘴上一抹，望著紙上殷紅的血跡，只覺(jué)得更加地難受了，淚珠也滑落我的面龐。

　　正在我黯然悲傷之際，身后傳來(lái)一陣急促的腳步聲。一道身影快步地追上了我，是小夏。他大口喘著氣，邊走邊道：“可算是追上你了，幸好你還沒(méi)走遠(yuǎn)�！贝藭r(shí)我已慌忙擦去了臉上的淚痕，故作鎮(zhèn)靜道：“你找我有什么事嗎？”他上氣不接下氣：“你似乎體育課上被我用球不小心砸到了，真是抱歉。我剛剛?cè)�學(xué)校對(duì)面的便利店拿了包白砂糖，班主任說(shuō)過(guò)，嘴唇出血抹些砂糖在唇上可以止血�！闭f(shuō)完，他便從口袋里掏出了一包食用白砂糖。

　　我正驚訝于他竟發(fā)現(xiàn)了我嘴唇受傷的事，他卻將白砂糖遞向了我，笑嘻嘻地道：“是你來(lái)還是我?guī)湍惆�？”我說(shuō)我自己來(lái)，他看著我把白砂糖抹在了嘴唇上，就問(wèn)：“感覺(jué)好些了嗎？”我抿了抿嘴唇，說(shuō)：“嗯，砂糖甜甜的`，唇上的疼痛感也減輕了許多�！毙∠男χ�說(shuō)道：“才不是這樣呢，白砂糖可以抑菌，你可千萬(wàn)不要吃了！”語(yǔ)音一落，他邊側(cè)過(guò)身邊抓住了我的肩膀，汗珠從他的臉龐滴落在衣袖上，小夏輕聲說(shuō)：“先走了哦，祝你早些好起來(lái)。”他拍了拍我的肩膀，便轉(zhuǎn)身離去。

　　我望著小夏的背影，覺(jué)得此時(shí)的他分外高大。舔了舔唇角的砂糖，就像甜得不能再甜的蜜流入口腔，再滑進(jìn)喉嚨里。凝視著小夏漸漸模糊的身影，此前的傷痛與委屈，皆是一掃而空。取而代之的是小小的欣喜。

　　那個(gè)下午，那個(gè)親切的同學(xué)，令我感動(dòng)，令我溫曖。

這樣的人讓我溫暖作文2

　　時(shí)間匆匆的腳步，更迭者世紀(jì)的風(fēng)景，經(jīng)過(guò)寒冷的冬天，我們也迎來(lái)了變化無(wú)常的春天：有時(shí)冷，有時(shí)熱；上午晴空萬(wàn)里，下午烏云密布；昨天短袖，今天毛衣……這些天氣的變化，總讓人猝不及防。

　　這天，應(yīng)該是開(kāi)學(xué)以來(lái)最冷的一天，一大早就聽(tīng)到舍友們?cè)诒г梗汉美浒�，這風(fēng)得吹得我頭像就像那些亂碰碰的草堆。我聽(tīng)著外面嘩嘩的風(fēng)吹過(guò)的聲音，趕緊鉆進(jìn)我的.大棉被，我坐在床上擔(dān)憂著沒(méi)有厚衣服穿的時(shí)候，她們都“狼狽不堪”的翻出自己的厚衣服。我們剛出門的時(shí)候，翻開(kāi)門的那一瞬間，寒風(fēng)給了我們一個(gè)令人縮成一團(tuán)的擁抱，我穿著兩件衣服快速的回到教室。這時(shí)小怡走過(guò)來(lái)把我的手放進(jìn)她的手心，“你怎么穿那么少，你的手都冷得像冰塊似的。”我擦擦手，說(shuō)：“沒(méi)事，教室里會(huì)暖一點(diǎn)的。”

　　很快，許多的同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)的回到教室學(xué)習(xí)，可能是人多的原因吧，教室很溫暖，我也沒(méi)有感覺(jué)到有多冷。大家都坐在座位上學(xué)習(xí)，我正打算去裝點(diǎn)熱水時(shí)，小怡拿著水瓶走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你要去裝涉水嗎？我?guī)湍阊b就好了，反正也順路，把瓶子給我吧。”我拉著她的手說(shuō)：“不用啦，也沒(méi)有多遠(yuǎn)的路，我們兩個(gè)一起去吧�！彼�聽(tīng)后馬上把我的水瓶搶過(guò)去邊走邊說(shuō)：“你還是在教室待著吧，穿的那么少�！闭f(shuō)完走了出去。她回來(lái)時(shí)還對(duì)我說(shuō)：“先喝點(diǎn)水，拿暖身子也好，這樣不會(huì)很冷的�！蔽也缓靡馑嫉狞c(diǎn)點(diǎn)頭，然后她就回到座位上學(xué)習(xí)了。

　　下課了，有些同學(xué)就準(zhǔn)備挑戰(zhàn)寒風(fēng)，同學(xué)們成群結(jié)隊(duì)的一起走出去，站在那兒，幾個(gè)一起在迎接冷風(fēng)，結(jié)果不一會(huì)兒個(gè)個(gè)都跑進(jìn)來(lái)，那時(shí)他們把門關(guān)了起來(lái)，我正準(zhǔn)備去翻開(kāi)門，通通風(fēng)。小怡就走過(guò)來(lái)幫著我一起把門和窗都翻開(kāi)，然后幾分鐘后關(guān)上，我跟她坐在椅子上聊天，她突然從后面拿出一個(gè)帶著溫度的小袋子�！澳隳弥�這個(gè)，這個(gè)是小暖水袋�？梢耘�暖手”她把暖水袋塞到我手里。那時(shí)我的身體一股暖流涌上心頭，那一刻，我感受到了溫暖。一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候，一個(gè)暖心的行動(dòng)，一個(gè)溫暖的小暖水袋……這些都讓我很溫暖，很感動(dòng)。她的行動(dòng)讓我感受到了溫暖。也許我們總是認(rèn)為生活平淡無(wú)比，當(dāng)有色彩光臨我們的生活時(shí)，我們就會(huì)被那些生活中的小細(xì)節(jié)吸引，被那些普通的人感動(dòng)。

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