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溫暖的作文范例(15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的溫暖的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
溫暖的作文1
大雪紛飛,寒風(fēng)冰冷。那年的冬天似乎格外的冷,想到這,我又不盲目地縮了縮脖子,公交車(chē)固然打了暖氣,但還是抵擋不住空氣中的嚴(yán)寒。
車(chē)上亂糟糟的,車(chē)廂內(nèi)晃動(dòng)個(gè)不停,人們站在那,有節(jié)拍地隨著車(chē)子的剎車(chē)而搖動(dòng)。忽然,司機(jī)一個(gè)猛地剎車(chē),“哇!”的一聲,隨即空氣中飄來(lái)一陣惡臭味,我不盲目捂住了鼻子,打卡窗戶后,往事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)看去,一位大媽臉色慘白,神色慌張,固然是冬天,但她的額頭上冒出了一顆顆豆大的汗珠,那位姑娘被大媽吐到了身上,女孩顯然也受不了那刺鼻的滋味,抽了抽鼻子,大媽眼神驚惶:“對(duì)不起,對(duì)不起,真的對(duì)不起,我?guī)湍阆础闭f(shuō)完便手忙腳亂地準(zhǔn)備幫女孩脫外套。
女孩見(jiàn)優(yōu)秀狀:“不用,沒(méi)事的,你是由于暈車(chē)才不當(dāng)心吐了!迸⑦呎f(shuō)邊脫下外套,我頓時(shí)有些吃驚又有些敬重,吃驚的是:女孩說(shuō)話時(shí)聲音沒(méi)有很高,神色也沒(méi)有嚴(yán)肅,反而眼神中似乎有一陣柔柔的春風(fēng),又像一縷陽(yáng)光在暖和著世界;敬重的是:女孩很有禮貌,不只沒(méi)有責(zé)怪大媽,反而在安慰她。
這時(shí)女孩的聲音突破了我的'思緒,“我快下車(chē)了,您坐在這吧!
“可是你這衣服……”大媽神色沒(méi)之前那么慌張了。
“不用的,反正這衣服都穿舊了,不用省事了,我到了,再見(jiàn)。”大媽還沒(méi)來(lái)得及再說(shuō)什么,女孩就曾經(jīng)遠(yuǎn)去。
我望著女孩的背影,頓時(shí)覺(jué)得冬天沒(méi)那么冷了,反而覺(jué)得周身似乎環(huán)繞著一股暖和的氣息。
溫暖的作文2
“叮鈴鈴!”下課了!我一路小跑回家。
推開(kāi)棕紅色的防盜門(mén),就聞到一股香氣,啊!太誘人了!我趕忙洗手后興沖沖地邁步到餐桌旁。綠油油的青菜,肥肥的羊肉,細(xì)長(zhǎng)的面條,沸騰的水在不銹鋼的鍋里正冒著泡……哦!是前一天家人就約好了吃火鍋。
早春的`寒風(fēng)在外面呼呼地吹,像一位將軍用他的長(zhǎng)辮子敲打著逃兵一樣,敲得客廳的玻璃窗發(fā)出響聲。
“三、二、一!”“好了!”。一切穩(wěn)當(dāng)之后,我和家人們依次將青菜、肉、面條等小菜放進(jìn)鍋,老媽調(diào)好電磁鍋的溫度。
沒(méi)多久,眼見(jiàn)可以吃了,我們眼疾手快地“搶”著食物。一會(huì)兒,第一批放進(jìn)鍋里的食物所剩無(wú)幾了。媽媽站起來(lái)?yè)屏艘簧浊嗖耍锲鹱彀痛盗舜,感覺(jué)不燙嘴了,放在我的小碗里,從這舉動(dòng)讓我感受到媽媽對(duì)我的愛(ài)。我把青菜放進(jìn)嘴里慢慢嚼著,一種特殊的味道在嘴里環(huán)繞,太美味了!
再放一批食材,撈一塊肥肉,蘸上特制的調(diào)料,吃上一口,太好吃了!嫩嫩的,微辣,真是人間極品。我們一家人圍著熱氣騰騰火鍋,爸媽吃得似乎有些微醺,我也大飽口福,太爽了!
天黑了,上燈后,窗外早春的寒風(fēng)依然刮得緊,可我感覺(jué)很溫暖。
溫暖的作文3
今天,太陽(yáng)很溫暖,我們一家一起在陽(yáng)臺(tái)上看書(shū)、看報(bào)、做作業(yè)。這時(shí)媽媽拿來(lái)一包核桃說(shuō):“我們一起來(lái)吃核桃吧!”“好主意!”媽媽的話正中我的下懷,核桃可是我最喜歡吃的食物之一。
核桃雖好吃,不過(guò)很難剝。不管我用鉗子鉗,還是用嘴巴咬,都沒(méi)有一條縫隙,好像故意和我作對(duì)似的,我又用鉗子的側(cè)面狠狠地敲打核桃,敲是敲碎了,可核桃不知被砸到什么地方去了,我垂頭喪氣地扔下鉗子跑到房間里去玩了。
“程程,快出來(lái)!”媽媽在陽(yáng)臺(tái)外喊著,我跑到陽(yáng)臺(tái),媽媽正在剝核桃呢,已經(jīng)剝了好大一堆了,大的小的都有。只見(jiàn)她用鉗子夾住核桃,用手捂住鉗子,右手一用力,“喀”的一聲,核桃爆開(kāi)了,媽媽挑了一塊大的核桃肉放進(jìn)我嘴里,說(shuō):“快吃吧,好不好吃?”那核桃肉脆脆的,香香的`,帶著一股甜甜的奶油味,可好吃了!媽媽讓我把她面前那堆核桃肉都吃了,我真奇怪:媽媽自己怎么不吃呢?我挑了一顆大的核桃肉放到媽媽嘴里,說(shuō):“媽媽,你也吃!薄皨寢尣粣(ài)吃核桃,你吃!”媽媽又把核桃肉推倒我的嘴邊。
看著媽媽手中那些深紅的印痕,我心中忽然一陣悸動(dòng),媽媽是那么地愛(ài)我,她的愛(ài)就像這核桃肉,又香又甜,更像今天的陽(yáng)光一樣溫暖!
溫暖的作文4
一顆流星劃過(guò)天際,站在窗前,吮吸著微風(fēng)帶來(lái)的涼意,我忽然想起了母親那一次親切的問(wèn)候。
坐在椅子上的我,在為中考備戰(zhàn),一頁(yè)頁(yè)的書(shū)飛快地奔跑著,一個(gè)個(gè)字在不停地隨著筆舞蹈,而我也漸漸感到疲勞大軍在向我侵來(lái),疲憊不堪的我趴在桌子上。
幾聲敲門(mén)聲打破了沉靜的氣氛,門(mén)“吱呀”一聲被打開(kāi),母親走了進(jìn)來(lái),隨之而來(lái)的還有那透明的荔枝,顯然,母親早已把荔枝剝了皮。
母親輕輕地放下盤(pán)子,關(guān)切地說(shuō):“累了吧?快吃些荔枝提提神,孩子!”隨后愛(ài)撫地摸摸我的頭,靜靜地走出去了。
看著那半透明的荔枝,回想剛才的話,我再次感到溫暖,吃下一顆荔枝,清涼爽口,帶著一股沁人心脾的芳香,不僅充實(shí)了我的'胃,更溫暖了我的心。我又重新開(kāi)始了在題海中的遨游。當(dāng)時(shí)針、分針、秒針共同走過(guò)那一刻,午夜的鐘聲就敲響了,只聽(tīng)又是咚咚幾聲,原來(lái)母親還未睡,她走進(jìn)來(lái),再次愛(ài)撫地摸摸我的頭,溫柔地說(shuō):“孩子,快去睡吧,別累著。”隨后,輕輕地把盤(pán)子拿走了。
母親那溫柔的話語(yǔ)使我感到暖和,這次雖沒(méi)有那半透明的芳香,但這兩次短暫的探視,飽含濃濃的關(guān)懷與愛(ài)意。
我已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),但母親那溫暖的濃濃關(guān)切,足以使我酣睡一夜。
依偎在窗邊,合上雙眼,滿是母親溫柔的話語(yǔ)。母親,你是我心底最柔軟的鵝黃,你是我氤氳著水霧的漣漪,你是我所有寫(xiě)著美好與溫暖的旖旎。
溫暖的作文5
放學(xué)后,丁大勇要去看望生病的李曉燕。王小婭家里有事,不能去看望李曉燕,就委托丁大勇把一束鮮花送給李曉燕,并祝她早日康復(fù)。
丁大勇拿著兩束鮮花向醫(yī)院走去。他來(lái)到醫(yī)院,向醫(yī)生問(wèn)清李曉燕的病房號(hào),就輕輕推開(kāi)李曉燕的病房門(mén)。丁大勇走到李曉燕的床前,說(shuō):“曉燕,你好!”李曉燕吃了一驚,說(shuō):“大勇,你怎么來(lái)啦?快請(qǐng)坐!”丁大勇說(shuō):“我來(lái)看看你。本來(lái)王小婭也打算來(lái)看你的,因?yàn)榕R時(shí)有事,今天不能來(lái)醫(yī)院了。這束鮮花是王小婭讓我?guī)Ыo你的,表示她對(duì)你的問(wèn)候!崩顣匝嗾f(shuō):“太謝謝你們啦!”丁大勇笑笑說(shuō):“不用謝。你這兩天身體怎么樣?”李曉燕說(shuō):“又掛水,又吃藥,已經(jīng)快好了。我想,過(guò)兩天就去學(xué)校。我已經(jīng)落下不少功課了!倍〈笥掳参克f(shuō):“你別急,先把身體養(yǎng)好再說(shuō),落下的'功課我們會(huì)幫你補(bǔ)上!崩顣匝喔袆(dòng)地說(shuō):“那就太麻煩你們了。”丁大勇?lián)u搖頭說(shuō):“沒(méi)關(guān)系。你還要休息,我就先走了,明天放學(xué)我們就來(lái)幫你補(bǔ)課。再見(jiàn)!”李曉燕說(shuō):“好的,再見(jiàn)!”
溫暖的作文6
我的記憶猶如群星璀燦的夜空,寧?kù)o淡遠(yuǎn),美而不張揚(yáng)。
記的在一個(gè)烏云密布的雨天,老師讓我們留在教室里寫(xiě)作業(yè),“叮鈴鈴–叮鈴鈴”一陣短而急促的鈴聲打破了校園的寂靜。我們大家站好隊(duì),準(zhǔn)備去做課間操,這時(shí),廣播播出了一則通知:“同學(xué)們,因雨天操場(chǎng)濕滑,今天取消課間操!薄耙!太好了!”有幾個(gè)同學(xué)喊到。安靜的學(xué)校頃刻間被歡呼聲淹沒(méi)了。
這時(shí),老師跑來(lái)說(shuō):“喊什么喊,快回教室寫(xiě)作業(yè)!”所有的同學(xué)都掃興地回到了教室,不情愿地寫(xiě)起了作業(yè)。終于快寫(xiě)完了,可就在關(guān)鍵時(shí)刻我的鋼筆卻“掉鏈子”–沒(méi)有墨水了,怎么辦?我心里像吊了十五個(gè)水桶—七上八下,時(shí)間一分一秒地過(guò)去的,我急的抓耳撓腮,像熱鍋上的螞蟻,不知所措,這時(shí)一雙細(xì)膩的手,拿著一支鋼筆伸到了我面前,她用甜美的'聲音說(shuō):“你鋼筆是不是沒(méi)水了,用我的吧!”
我猛一轉(zhuǎn)頭,原來(lái)是我們班的助人之星–許力丹,我充滿感激地說(shuō):”謝謝你,我會(huì)很快還給你的!”,她甜甜地笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,拿去用吧!”
這枝筆讓我感到那一股暖流直射心田,怎么了,好像有了這枝筆,作業(yè)寫(xiě)起來(lái)也順手多了,有了這枝筆,我很快地寫(xiě)完了所有的作業(yè)。
從她身上,我學(xué)會(huì)了我們要無(wú)償?shù)亟o予他人幫助,并讓這種精神永遠(yuǎn)傳遞下去!
溫暖的作文7
溫暖是冬日里的一縷陽(yáng)光,是夏日里的一絲清風(fēng),是沙漠里一滴甘甜,是黑夜里的一盞明燈……
那天是大年初一,家里客人很多。我以百米沖刺的速度跑向外婆家的大水桶,拿起水管,把食指塞進(jìn)水管里,留一點(diǎn)縫隙,頓時(shí)一股細(xì)細(xì)的、強(qiáng)勁的水柱射了出來(lái)。我把水柱一陣掃射,地板上立刻出現(xiàn)了一條條水線;我又往水井里掃射,頓時(shí)水花四濺,我的臉很快就濕了。我越玩越起勁,把管子按進(jìn)水里,再伸進(jìn)另一只手指,立刻感到一股股強(qiáng)大的氣流襲來(lái),時(shí)不時(shí)還冒出一根根“冰珊瑚”,有趣極了。這時(shí)媽媽看見(jiàn)了,立即提醒我:“別玩了,當(dāng)心感冒!薄爸懒!蔽也灰詾槿坏卣f(shuō)。
到了晚上,自以為沒(méi)事的我突然覺(jué)得頭暈?zāi)X脹,就叫醒了一旁的媽媽:“老媽,我不舒服……”媽媽一聽(tīng),邊探手摸我的.額頭,邊問(wèn):“哪里不舒服?”“我不知道。”我暈乎乎地說(shuō)。媽媽立刻打開(kāi)燈,說(shuō):“我去找溫度計(jì)!闭业搅藴囟扔(jì),媽媽把它塞進(jìn)我的胳肢窩里,又去給我拿毛巾。幾分鐘后媽媽來(lái)一看,焦急地說(shuō):“39度,高燒,我去泡開(kāi)水給你吃藥,叫你白天不要玩水,你偏不聽(tīng)!背酝晁幒,媽媽又用毛巾不停地給我擦頭擦胳肢窩。望著媽媽忙碌的身影,剎那間,一股前所未有的暖流從我心中流過(guò)。
雖然我的病早就好了,但是那晚的情景一直銘刻在我的記憶里。媽媽的愛(ài)就像陽(yáng)光一樣溫暖著我的心田,陪我快樂(lè)成長(zhǎng)。
溫暖的作文8
我是一個(gè)糊里糊涂的小女生,總是丟三落四,因?yàn)檫@個(gè)性格挨了不少爸爸媽媽的嘮叨,但在一個(gè)寒冷的雨天,我的馬虎卻讓我收到一份不一樣的溫暖。
去年冬天的一天,天下著雨,我一個(gè)人去上鋼琴課。下課后準(zhǔn)備回家時(shí),卻發(fā)現(xiàn)外面下起了傾盆大雨,走在人行道上,地面滑得不得了。風(fēng)也越來(lái)越大了,我的傘幾次都差點(diǎn)被風(fēng)吹跑,身上也被雨打濕了一片。怎么突然會(huì)有這么大的風(fēng)雨啊?我心想。這時(shí),一輛公交從我身邊駛過(guò)。對(duì)啊,我應(yīng)該坐公交回家啊!
來(lái)到公交站臺(tái)只等了一會(huì)兒,101路就來(lái)了。我一摸背包,糟糕,公交卡忘記帶了!我趕緊在口袋里找零錢(qián),完蛋了,一分錢(qián)都沒(méi)找到!雨卻越下越大,這要走回去,還不淋成落湯雞了,我急得眼淚都在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
沒(méi)辦法,我只好厚著臉皮靠近車(chē)門(mén)對(duì)司機(jī)叔叔說(shuō):“叔叔,對(duì)不起,我忘記帶錢(qián)了,能不能讓我先坐車(chē),下次我再把錢(qián)補(bǔ)上?”叔叔看了我一眼,說(shuō):“趕緊上來(lái)吧,淋感冒了可不是5毛錢(qián)能治得好的!”旁邊的一位阿姨聽(tīng)見(jiàn)了我們的對(duì)話,從包里掏出一個(gè)5毛硬幣丟進(jìn)了投幣箱,說(shuō):“快上來(lái),快上來(lái)吧!”
聽(tīng)到叔叔阿姨的話,我的眼淚一下子就沖出了眼眶。上了車(chē),車(chē)上很暖和,而我的.心里,因?yàn)槟吧氖迨灏⒁痰膸椭杏X(jué)到更加溫暖。
這件事雖然過(guò)去了很久,但叔叔阿姨溫暖的話語(yǔ)至今讓我難以忘懷。
溫暖的作文9
現(xiàn)在的小朋友多幸福。每天吃得香香的,穿得暖暖的,背著漂亮的書(shū)包去上學(xué);學(xué)知識(shí),長(zhǎng)本領(lǐng)。還有那么多人疼愛(ài)、呵護(hù)著我們,爸爸媽媽、爺爺奶奶、老師同學(xué)……可是,我總覺(jué)得我們身上缺少一點(diǎn)什么。那就是——愛(ài)心。元宵節(jié)晚上的一件事,讓我感受到了溫暖,也提醒我要做一個(gè)有愛(ài)心的人。
那天傍晚,聽(tīng)小姨說(shuō)電視塔那兒要放煙花,怪好看的,我們便步行去欣賞煙花。這幾天因?yàn)槲该,媽媽給我買(mǎi)了些消食片。我一邊兒走,一邊兒吃,還時(shí)不時(shí)與小表弟聊天。一不留神,一粒消食片卡在了我的嗓子眼里。哎呀,真是難受呀,往外吐吐不出來(lái),往下咽咽不下去,真是進(jìn)退兩難,這可怎么辦。壳『谩安灰钩恰蹦线呌袀(gè)水果推,媽媽說(shuō):“兒子,給你買(mǎi)片菠蘿‘打一打’吧!辟u(mài)水果的大娘給我挑了一片又大又新鮮的。我一邊兒吃,一邊兒還是不斷地咳嗽。那位大娘關(guān)心地問(wèn):“怎么了?老咳嗽?”我用沙啞的聲音說(shuō):“我,咳咳,吃,消食,咳咳,片,卡,卡住了!”她隨手拿起一個(gè)小蜜桔,要我吃,還說(shuō):“用這個(gè)‘打’吧,這個(gè)可能會(huì)好一些!蔽液蛬寢屨f(shuō)什么也不要。大冷的天,在這兒擺個(gè)水果攤多不容易啊,我們可不能要?赡俏淮竽锷嵯聰傋幼妨宋覀兪畮酌,硬是把小蜜桔塞進(jìn)我的手里!安灰X(qián)的,快吃吧,挺甜的`!”
那天晚上的煙火五彩繽紛,非常美麗,可我覺(jué)得,那位賣(mài)水果的、素不相識(shí)的大娘心靈更美,因?yàn)樗斐隽艘浑p溫暖的手。
溫暖的作文10
一句問(wèn)候,一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)眼神,或許會(huì)讓你溫暖許久。塵世間,溫暖無(wú)處不在。
【家中】
做作業(yè)熬到夜里十一點(diǎn),你打了個(gè)哈欠,伸了個(gè)懶腰,揉一揉累了一天的雙眼。走出房間,你會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)媽媽一直陪著你到深夜。她為了打發(fā)時(shí)間,看著靜音模式的電視,只為不打擾你學(xué)習(xí)。對(duì)媽媽來(lái)說(shuō),什么劇情已經(jīng)不重要了,重要的只是默默陪伴。當(dāng)你還在發(fā)愣時(shí),你的手中已經(jīng)多了一杯媽媽遞過(guò)來(lái)的熱乎乎的牛奶,耳邊還會(huì)響起一句“快去睡覺(jué)”的叮嚀。此刻,你是否會(huì)覺(jué)得有一股暖流涌上心頭?那是一個(gè)很平凡的.字眼——溫暖。
【車(chē)站】
你踮著腳焦急地張望,等了好久,終于趕上了一輛公交車(chē)。上車(chē)后才發(fā)現(xiàn)自己忘了拿錢(qián),看著周?chē)悩拥难酃,你恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。恰好一位素不相識(shí)的阿姨微微一笑,替你投進(jìn)兩塊錢(qián),不動(dòng)神色地化解了你的尷尬。你除了報(bào)以微笑,熱淚是否會(huì)溢滿眼眶?那是一個(gè)很普通的字眼——溫暖。
【學(xué)校】
一場(chǎng)突如其來(lái)的暴雨,把你困在學(xué)校的餐廳里。天變得灰蒙蒙的,恰似你此刻的心情。餐廳里人越來(lái)越少,已經(jīng)快走完了,你只能望“雨”興嘆。突然,有個(gè)你并不認(rèn)識(shí)的同學(xué),撐著傘跟你說(shuō):“我們一起走吧!”傘明顯是朝你這邊傾斜的,一路走到教室,你身上是干的,而他半個(gè)肩膀濕淋淋的。望著離你而去的背影,你是否會(huì)鼻頭一酸,感慨萬(wàn)千?那是一個(gè)很常見(jiàn)的字眼——溫暖。
……
是的,溫暖無(wú)處不在,愿你被世界溫柔以待。
溫暖的作文11
在生活中,我們會(huì)得到很多的溫暖。比如有同學(xué)幫助我們,我們會(huì)感覺(jué)到溫暖;老師的鼓勵(lì),也讓我們感覺(jué)到溫暖;媽媽親切的眼神,同樣也會(huì)讓我們感受到溫暖。
有一天晚上我獨(dú)自在家,外面飄著鵝毛大雪,我在家里悠閑的看著電視,旁邊開(kāi)著空調(diào),真暖和。】墒,不一會(huì)兒,燈突然熄滅了,怎么回事?難道是停電了?不久,一陣深深的寒意向我襲來(lái)。
這時(shí)我走到窗前,向外望去,外面黑洞洞的,讓我的心情更加壓抑。突然我看見(jiàn)了一個(gè)亮光,是什么呢?原來(lái)是維修電路的人過(guò)來(lái)了,他手里的燈光并不怎么亮,外面的大雪還沒(méi)有停,可他并不放棄,嘴里在嘟囔著說(shuō):"不行,現(xiàn)在是黑夜,而且還下著雪,要是沒(méi)有電,這個(gè)小區(qū)的人們一定會(huì)感到寒冷的,我必須把電路給修好,這就是我的使命!
聽(tīng)完這段話后,我深受感動(dòng)。一會(huì)兒,來(lái)電了,空調(diào)又開(kāi)始工作了,我瞬間感到了溫暖,這不僅僅是外表的溫暖,更是心靈上的溫暖。
有一年除夕的晚上,我們家來(lái)了很多的.親人,他們談得談,笑得笑。而我當(dāng)然是和我的小伙伴們一起玩了。等到春晚倒計(jì)時(shí)的時(shí)候,爸爸媽媽就會(huì)把我們叫過(guò)去,讓我們和家人們一起倒計(jì)時(shí),倒計(jì)時(shí)的聲音,讓我感到溫暖,這不僅僅是因?yàn)槁曇舻暮榱,更是因(yàn)橐患胰嗽谝黄鸬男腋8泻桶踩小?/p>
不同的時(shí)候,溫暖有不同的含義,其實(shí)啊,溫暖不僅僅是身體上的溫暖,更重要的是心靈上的溫暖。讓我們感到溫暖的時(shí)候,也要溫暖別人。
溫暖的作文12
生活中總會(huì)有一個(gè)個(gè)畫(huà)面被我們珍藏在心中,每每翻閱它時(shí),都會(huì)有滿滿的溫暖,蕩滌心靈,潮濕雙眼。
記得那是很多天前,我半夜發(fā)高燒。細(xì)心的媽媽一翻身,胳膊碰到了我的腦門(mén),她馬上坐起來(lái),拿起溫度計(jì)給我量體溫——38。2℃。雖然那天下著雨,可媽媽瘦弱的身體卻有無(wú)窮的力量,她背起我這個(gè)小胖子,在泥濘中行走著,小跑著,終于把我送到了醫(yī)院。我打了兩個(gè)小時(shí)的點(diǎn)滴,媽媽又把我背回了家。這一夜,注定會(huì)如此漫長(zhǎng),媽媽為了照顧我,就在我的`床邊一直坐著,坐著……
第二天早上,我一覺(jué)醒來(lái),天已大亮。我一扭頭,才發(fā)現(xiàn)媽媽斜靠在床頭,她一夜都沒(méi)有離開(kāi)我,她一夜都在我的身邊守護(hù)著我,此刻,她已經(jīng)睡著了,她的臉色是那么憔悴,她的頭發(fā)是那么凌亂,她的眉頭緊鎖著,也許她在睡夢(mèng)中仍在為我擔(dān)心,也許她在睡夢(mèng)中還在為我的病情忙碌著。我掙扎著無(wú)力的身體,想坐起來(lái),可我發(fā)現(xiàn),我的小手在媽媽的大手里緊握著,我不再動(dòng),默默地享受著這份溫暖,享受著這個(gè)感動(dòng)的瞬間。情不自禁中,一股暖流涌遍全身,曾經(jīng)的過(guò)往一幕幕地浮現(xiàn)在我的眼前,那一次,媽媽把僅有的一把傘塞給我,自己卻沖進(jìn)了雨幕里;那一次,媽媽把我冰冷的手拽進(jìn)了她溫暖的衣袖;那一次,還有許許多多的那一次……
陽(yáng)光透過(guò)窗簾,投射到屋子里的每一個(gè)角落,屋子里滿滿的都是溫暖。
溫暖的作文13
溫暖是什么,是關(guān)愛(ài),是安慰,也是一絲的悲傷,溫暖是一個(gè)打招呼,一個(gè)簡(jiǎn)單的開(kāi)始。
站在校門(mén)口,不禁有點(diǎn)含羞,剛轉(zhuǎn)到一個(gè)新學(xué)校,難免有點(diǎn)不適應(yīng)。跟著一位年輕老師到了我的新教室,教室里只剩下四位女同學(xué),“陳諾你們幾個(gè),帶這位新同學(xué)到你們的音樂(lè)教室上課!蹦贻p老師吩咐道!昂玫',跟我們來(lái)!彼奈慌瑢W(xué)領(lǐng)我到四樓,進(jìn)了教室,教室里全是人,發(fā)現(xiàn)我后,都用驚奇的目光看著我,討論著我,老師讓我挑個(gè)位子,我馬上選擇坐在人偏僻的地方,不敢望著大伙,只是低著頭看音樂(lè)書(shū)。
下課了,我跟著新同學(xué)進(jìn)入問(wèn)我還不太認(rèn)識(shí)的教室。數(shù)學(xué)課開(kāi)始了,老師讓我站在講臺(tái)上,用粉筆在黑板上寫(xiě)自己的名字,并讓同學(xué)們念三遍,我望著大伙,臉上不禁出現(xiàn)幾分紅暈,老師問(wèn)大伙誰(shuí)想和我同桌,單獨(dú)坐的同學(xué)全舉手了,我有點(diǎn)感激,便挑個(gè)位子走去,誰(shuí)知走過(guò)頭,幸好一位同學(xué)大喊:“過(guò)啦!”我才醒悟,忙轉(zhuǎn)身到位子上坐下,幾秒時(shí)間內(nèi),全班轟然大笑,我臉紅了,同桌拍了拍我的肩,說(shuō):“別太內(nèi)向嘛,像個(gè)女孩子一樣,我叫徐慎成,以后什么問(wèn)題全問(wèn)我!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,同時(shí),我的耳朵捕捉到一個(gè)難為情的信息,一位男同學(xué)說(shuō):“他真逗,以后班級(jí)有得看嘍!”一位女同學(xué)也點(diǎn)頭贊成,我拍了拍腦袋,便進(jìn)入了新學(xué)校的第二節(jié)課程……
溫暖,一點(diǎn)一滴,都十分的微小,不起眼,但只要認(rèn)真用心去體會(huì),你才會(huì)發(fā)現(xiàn)。
溫暖的作文14
愛(ài)像茉莉花一樣,潔白純凈。平淡無(wú)奇;愛(ài)如冰淇淩一般,在不知不覺(jué)中感到甜。愛(ài)的出現(xiàn),讓感動(dòng)也誕生了。
“呼呼呼……”北風(fēng)呼呼的吹著,讓人感到絲絲涼意!吧成成场睒(shù)葉在風(fēng)中跳舞著,像雪花一般,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落在地上。
教室里,傳來(lái)了同學(xué)的朗朗的讀書(shū)聲。突然間,一個(gè)矮小的.身影長(zhǎng)在教室的門(mén)外。望過(guò)玻璃窗,我隱隱約約的看見(jiàn)那個(gè)身影——一個(gè)老奶奶。老奶奶面黃肌瘦,被風(fēng)吹亂的頭發(fā)顯得更蒼白了。眼睛里閃爍著朵朵淚花。
“請(qǐng)問(wèn),您找誰(shuí)?”不知不覺(jué)中,老師一站在門(mén)口。她面帶微笑,眼邊的魚(yú)尾紋更深了,“我是沙沙的奶奶!彼穆曇艉苄 ,“天太涼。她的衣服沒(méi)有帶,我給她送來(lái)了!崩夏棠痰穆曇粲幸恍╊澏。說(shuō)著,老奶奶便把衣服給了老師。也許,寒風(fēng)凜冽,老奶奶也有些抖顫。她用她那雙粗糙的大手捧著衣服給了老師。老師似乎也有些感動(dòng)。透過(guò)玻璃窗,我可以清楚地看到,淚珠在老師的眼里打轉(zhuǎn),她接過(guò)衣服,向老奶奶笑了笑,便回了教室。
老奶奶站了一會(huì)兒,才離開(kāi)。我望著她那矮小的身影,知道她在我的視線中消失。望著在寒風(fēng)中為孫女送衣服的老奶奶。我感受到了偉大的力量和一種久久涌上心頭的溫暖。
那是一件充滿愛(ài)的衣服啊!只有如此,在愛(ài)的季節(jié)里,才會(huì)綠樹(shù)成蔭,綠意盎然。
溫暖的作文15
俗話說(shuō):“六月的天,孩子的臉,說(shuō)變就變!睗(jì)南就是這樣。
昨天還驕陽(yáng)似火,熱得讓人透不過(guò)氣,睜不開(kāi)眼;而今天天氣卻驟變,六七級(jí)的大風(fēng)夾雜著碎石、塵土不停地敲打著窗子,馬路兩旁的樹(shù)木也被狂風(fēng)猛烈地?fù)u晃著,整個(gè)世界充滿了狂風(fēng)號(hào)叫和獰笑的聲音。而此時(shí)的太陽(yáng),早被這狂的淫威嚇得不敢出門(mén),天陰沉沉的。我卻不顧媽媽的勸說(shuō),依然固執(zhí)地要穿昨天那件“回頭率”頗高的無(wú)領(lǐng)無(wú)袖的“超級(jí)迷你短裙套裝”。一出家門(mén),便體會(huì)到“不聽(tīng)老人言,吃虧在眼前”這句話的內(nèi)涵。真冷!刺骨的.風(fēng)直往身上鉆,脖子里灌,然而“開(kāi)弓沒(méi)有回頭箭”,我只好把身體縮成一團(tuán),夾擠在上學(xué)的人流中走進(jìn)了學(xué)校。
我的座位是緊挨窗子的,昨天的優(yōu)越感今天蕩然無(wú)存。課間,看到同學(xué)們都在走廊打鬧著,而我則蜷縮在教室里后悔不聽(tīng)老媽的話。這時(shí),我的同學(xué)似乎看出了我的窘態(tài),張梓晗同學(xué)跑過(guò)來(lái)握住我的手問(wèn)我:“冷嗎?我給你件衣服吧!”我還沒(méi)來(lái)得急回答,高潤(rùn)青跑過(guò)來(lái),脫下外套遞給我。我見(jiàn)她也只剩一件厚的長(zhǎng)袖背心,便說(shuō):“謝謝你們,我不冷,再說(shuō)你們穿得也不多,快穿上別感冒了!”而她毫不理會(huì)我的話,不由分說(shuō)地給我穿上,并說(shuō):“沒(méi)事,我還有毛衣哩!”
風(fēng)還在“呼呼”地?zé)o情刮著,室外很冷,但我心里很熱!
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