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溫暖的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的溫暖的作文,歡迎大家分享。
溫暖的作文1
溫暖像一滴甘露,滋潤(rùn)人們干涸的心田;溫暖像一縷陽光,照亮人們昏暗的心扉;溫暖像一爐烈火,溫暖人們冰冷的心靈。
太陽漸漸落入西山。太陽剛一走,雪就盡情地下了起來,蓋住了操場(chǎng)、遮住了地上的枯葉、埋住了花壇里光禿禿的泥土,外面的世界銀裝素裹,分外妖嬈。
而我此時(shí)還在教室里孤零零地向一道難題發(fā)起攻擊。望著窗外的積雪,我不禁嘆了口氣。想起來老師說的話:不把這道題寫完,不準(zhǔn)回家。
我開始后悔起來,悔恨自己上課不認(rèn)真聽講。我望著家的方向,想到了媽媽焦急的面容,悔恨極了。一陣狂風(fēng)把大門吹開,吹到了衣衫單薄的我的.身上,我發(fā)抖起來。
這時(shí),一陣急促的腳步聲傳來了。一個(gè)同學(xué)急匆匆地跑了起來——他的水杯忘帶了。
他一轉(zhuǎn)身,看到了在思考的我,就好奇地向我走來,看了看我手中的題,思考了一會(huì)兒,皺了皺眉頭,便笑了笑:“這道題不算太難,我給你講講吧!
我一向爭(zhēng)強(qiáng)好勝,不肯示弱,便冷冷地答道:“謝謝,我自己能行!彼赐噶宋业男乃,便故作無事地說:“再不回家,某人的家長(zhǎng)就要擔(dān)心了!”我愣了一下。他觀察到了我的表情,向我走來。
一陣狂風(fēng)吹了出來,毫不留情地吹到我的身上。我又發(fā)抖起來,隱約聽到了它留在我耳邊的聲音:“你真笨!”
他看了,連忙把他身上的棉衣脫了下來,給我披上。我剛要把棉衣給他,他卻搖搖頭:“沒事,我不冷。”
雪下得小了。
他走了過來,開始認(rèn)真地給我講了起來。他講得比老師講得還耐心、詳細(xì),不一會(huì)兒,我就聽懂了。幾分鐘后,在校園昏暗的燈光下,兩人一個(gè)搭著別人的背,一個(gè)摟住別人的脖子,一起走出了校園。
雪停了,一股暖流涌上了心頭。
溫暖的作文2
13歲那一年,母親突然消失在她的生命中,仿佛從未來過一樣,消失的徹徹底底。嬸嬸說:“你媽媽拿著行李在江邊的碼頭坐船走了,再也不回來了!
她才13歲,只是一個(gè)年幼的需要母親的女孩。猶如一只離窩的稚鳥,一只受傷的小兔,世界變得不再春風(fēng)細(xì)雨陽光明媚。肚子餓了,桌上不會(huì)有熱氣騰騰的飯菜,睡覺前,水瓶里也沒有滾燙的開水讓她可以舒服的泡個(gè)腳。上學(xué)她得自個(gè)兒走著去,刮風(fēng)下雨,無論有沒有帶傘,那個(gè)整日沉迷賭博的.父親是不會(huì)知道的!皨寢尠寢專阍谀睦,快回來,就算要走,也請(qǐng)你帶著我一起走。我不會(huì)成為你的拖油瓶,我會(huì)快快長(zhǎng)大,只求你別扔下我,媽媽。嗚嗚!”女孩總是窩在棉被里哭泣。
一天傍晚,天氣陰沉沉的,隆隆的雷聲嚇得人心驚膽顫。眼看就要下雨了,她心里思忖著得快點(diǎn)回去,否則一定會(huì)被淋成落湯雞。雖然一直祈禱不要下雨,可是天不遂人愿,就如她呼喚著母親的歸來!斑遣痢遍W電霹靂一閃,瓢潑的雨落到她的身上,冰涼冰涼。她卻并不停止跑步,堅(jiān)持奔跑。雨中,她像一只勇敢的海燕,內(nèi)心里多日的痛苦被雨水沖刷之后,輕松痛快。只要自己不放棄這個(gè)世界,她相信世界一定不會(huì)拋棄她。
回到家,換了一身干凈的衣裳,用熱水洗洗頭發(fā),用吹風(fēng)機(jī)吹干之后給自己泡了一杯姜茶,從身體到心靈都變得暖洋洋的。她坐在書桌前,細(xì)細(xì)品嘗,想著雨中的自己如此堅(jiān)強(qiáng),她握緊拳頭微笑著告訴自己:無論前路多么的漫長(zhǎng)難行,她都會(huì)如今日一般勇往直前,讓自己在熊熊烈火中涅槃重生,用雙手給自己一個(gè)美好的明天。
溫暖的作文3
一天下午,又到了去學(xué)校的時(shí)間,媽媽幫我拿著書包,姐姐幫我推著車!奥飞闲⌒狞c(diǎn),別摔著了!”媽媽說!奥飞献⒁獍踩c(diǎn)騎!”姐姐說。“毛衣帶了沒?別著涼了,雨傘帶了沒,別淋著了!眿寢屵沒說完就被姐姐打斷了“都帶了,都帶了,還是我親自放進(jìn)包里的呢!”
“好好學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽講,不懂問老師,問同學(xué),爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)。”媽媽笑著鼓勵(lì)我說。“好了,好了,我會(huì)盡力的,”姐姐還想說,被我冷冷地打斷了。其實(shí)我也知道,她們都是希望我好好學(xué)習(xí)。到了宿舍,打開包,里面塞滿了我愛吃的零食,我想一定是姐姐偷偷放進(jìn)去的,媽媽不準(zhǔn)我吃零食,看著這些,想著那些話,心里不禁感到絲絲溫暖。
下課了,我正準(zhǔn)備放松放松。同桌對(duì)我說:“你再偷懶,小心我趕上你哦!看,這道題!彼钢坏罃(shù)學(xué)題!澳氵@道題證明的有問題,看我的,清清楚楚,明明白白,你面臨的危機(jī)很大哦!”說完她不屑的瞟了我一眼,露出一副很神氣的樣子。我知道同桌在提醒我應(yīng)時(shí)刻警惕,不能放松,全力應(yīng)赴考試。想到這里,心里感到甜甜的,暖暖的。
星期五的`最后一道鈴聲響了,廣播里放出了令人心情愉悅的歌聲。“哇!終于放學(xué)了!”有人說到,是啊!終于完結(jié)了這一周的學(xué)習(xí),但伴隨著我們的,又是那堆得老高的作業(yè)。走在回家的路上,不禁感嘆:“還是回家好哇!”推開家門,香味溢滿口鼻,哇!飯桌上堆滿了我愛吃的菜,除了肉炒土豆絲,黃瓜炒火腿腸,韭菜炒蛋,中間放著一大碗蘑菇湯,不看則已,一看就想吃,我情不自禁地用手拿了一塊肉放在嘴里。
“你怎么手都沒洗就吃了,真是一些衛(wèi)生常識(shí)都沒有,算了,這盤拿走!”姐姐嚷著說,一家人都笑了,作業(yè)的煩惱都拋在腦后。屋里充滿了快活的空氣,溫暖溢滿了四周的每個(gè)角落。
溫暖的作文4
那是十月里一個(gè)悶熱的日子,但不久,天就像被劈開了一道縫,大滴的雨點(diǎn)連成一條長(zhǎng)辮打向大地,抽在玻璃上,甩在樹葉上,雨水把玻璃沖刷的模模糊糊,使人看不清外面的風(fēng)景。
母親用她那溫柔的手掌輕輕地?fù)崦业暮蟊,嘴里還不時(shí)唱著童謠。她身上的一陣一陣清香傳入鼻中,使人難以忘記。當(dāng)我沐浴完后,母親的身上滿處都是水,她不感到冷嗎?我微微地抬頭向母親問道?吹轿覞M臉的`疑惑,母親只是微微笑了笑。
被母親抱到被中,舒服極了。隨后,開始在被窩里打滾,上躥下跳,不知要怎么才好。而母親進(jìn)入被中時(shí),身上冰涼。兒時(shí)的我就是那么無知,只管在母親溫暖的懷抱中睡覺,母親散著冰涼的頭發(fā),看著我在她懷中睡熟時(shí),母親笑了。
第二天,雨還在繼續(xù)下著,只聽見颼颼風(fēng)聲、瀟瀟雨聲、沙沙樹葉聲匯成的一首交響曲,美妙的歌聲又將我們送到了山清水秀的鄉(xiāng)村。
鄉(xiāng)村的一切都與城里不一樣,清瑩澄澈的河水、嫩嫩的綠草、淡淡的云彩,都使人流連忘返。屋是人們用是石磚砌成的,難免會(huì)留下縫隙,秋冬時(shí),人們的衣服難免要裹好幾層。
到了傍晚,雨終于停了。皎潔的月光灑滿整個(gè)村莊。全家人都玩累了,我打完哈欠正準(zhǔn)備去洗澡時(shí),母親攔住了我,并親切的對(duì)我說:“孩子,我先來洗吧!”我滿臉的不高興,但母親執(zhí)意要先洗。等到我去洗時(shí),一開門一陣暖流撲面而來,剎那間,它流入我的心田。沐浴室原本的寒冷都被驅(qū)趕,剩下的只有溫暖……
躺在已被母親熱好的被窩里,我悄悄地想:感謝母親,是你教會(huì)了我怎樣把溫暖給予別人。
溫暖的作文5
有的人這樣認(rèn)為,情是物質(zhì)之間的互相給予,有的人這樣認(rèn)為,情是利益之間的相互利用,然而還有人認(rèn)為,情是一句話,一個(gè)動(dòng)作或是一個(gè)表情。
一句話可以讓人溫暖,父母為我們勞作于每個(gè)日夜,即使在寒冷的冬日,他們也可能勞作在外,即使很寒冷,你的一句“爸爸媽媽辛苦了”也會(huì)讓他們暖透全身。象征這份溫暖的不是別的,是再平常不過亦真摯不過的親情。
一個(gè)動(dòng)作可以讓人溫暖。朋友高考落了榜,在他尤為無助的時(shí)刻,你的手搭在他的肩上給他鼓勵(lì)與支持。雖然只是一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,但卻讓他原本可能的灰心又變回原來的澎湃。這就是溫暖——對(duì)于他來說,象征這份溫暖的不是別的,是再平常不過亦真實(shí)不過的朋友之情。
一個(gè)表情也可以讓人溫暖,熟人打招呼時(shí)不同的表情給人以不同的心情,也許他沉悶的心情被你的笑容感染,也許你的真摯微笑會(huì)讓他的心情由陰轉(zhuǎn)晴。沒有人愿意面對(duì)你的一張苦瓜臉,而更多的人喜歡你臉上的幸福。所以也許你的微笑會(huì)讓他們感到溫暖。
如果有一個(gè)饑腸轆轆的人站在你的面前,你有一百塊錢和兩個(gè)饅頭,你說哪一個(gè)會(huì)讓他感到溫暖?毫無疑問,任何一個(gè)懂得溫暖的二字的了人都會(huì)說是饅頭,因?yàn)轲z頭可以讓他不再饑餓。幸福是什么?溫暖是什么?是冬日里的一縷光寒冷中的一把火。
然而,世間人情多講究贈(zèng)人以物,但殊不知物盡必然情非,而且贈(zèng)物于人并不一定使他心暖于懷,也許讓人溫暖的.并不是價(jià)值連城的寶貝,也不是稀世獨(dú)有的罕物,而是我們那顆真摯的心和一片真摯的情!
不要吝嗇可以帶給別人溫暖的任何一件小事、一句話、一個(gè)動(dòng)作、一個(gè)表情,全都是舉手之勞,卻可以帶給別人無盡的溫暖。
讓我們以另一種方式使全球變暖,不是二氧化碳,而是一顆顆溫暖的心!
溫暖的作文6
善良的人總會(huì)像隱藏了翅膀的天使,使人間充滿溫情。
她,只能算是我生命中的一位過客,但卻溫暖了我的心靈。
那天,在媽媽的嘮叨聲中,我不耐煩地拎起書包,快步走出家門。真不知為什么,最近媽媽總愛嘮叨,聽得我耳朵都快長(zhǎng)繭了,真煩!想著,我到了公交車站,忽然看見一個(gè)熟悉的身影。媽媽小跑過來:“給你……傘,快……拿著……”
也許本能的反抗,我快速上了公交車,看著媽媽的身影在大霧中漸漸縮成一點(diǎn)
下午放學(xué),天氣翻臉不認(rèn)人,下起雨了,我背上書包,想以最快的速度沖回家,可雨無情,越下越大,好像在責(zé)備我的`任性。我只好縮在屋檐下,一心盼著媽媽來接我,可又想起早晨的行為,又有一股慚愧涌上心頭。
想著,一個(gè)身影出現(xiàn)在視線中,雨雖大,但任能看清,米白的外套,深藍(lán)的褲子,不正是媽媽早上穿的嗎?我開心的大叫“媽媽,我在這!”可那人走近一看,竟不是媽媽!我不知怎么辦時(shí),她說話了:“小姑娘,來把外套披上,別著涼了!蔽铱戳丝瓷砩蠝嘏耐馓祝挚戳丝此菑垖捜菝利惖哪,心中想起了媽媽的話“不能隨便相信陌生人!”我頓時(shí)后退了兩步問:“您是誰?您認(rèn)識(shí)我媽媽嗎?”她遲疑了一下,回答道:“哦,對(duì)了,是你媽媽讓我來接你的,我是她同學(xué),你不用擔(dān)心。”
一路上,她問我為什么不帶傘,我把事情的過程告訴了她,她說:“回家吧,孩子,你媽媽不會(huì)怪你的,也許她在到處找你呢!蔽覀冏叩搅诵^(qū)門口,我看見了媽媽那焦急的身影,急忙沖過去,喊:“媽媽!”媽媽看見我,更是又驚又喜,問:“誰送你回來的?”我聽了,一臉迷茫:“不是一位漂亮的阿姨嗎?你同學(xué)啊!蔽覀儍蓚(gè)互相看了一眼,頓時(shí)明白了怎么一回事。可是當(dāng)我再回去找她時(shí),已經(jīng)找不到了。
今天,我在下雨時(shí),仍會(huì)想到那件事,總會(huì)留意穿白外套的人,因?yàn)槲蚁嘈牛龝r(shí)天使,降落在人間,帶來溫暖……
溫暖的作文7
溫暖,像陽光一樣,能感化萬物,是人世間最為珍貴的。有這么一個(gè)大家庭,他處處充滿溫暖,它就是——驚鴻五班。
這里的成員來自曾經(jīng)不同的班級(jí)。因?yàn)槲覀儞碛兄蟮木壏,才得以齊聚在這里。我們一同以陌生到熟知,從分歧到默契,從松散到團(tuán)結(jié)。我們一起度過了大半年的時(shí)光,在我們這個(gè)家里總是散發(fā)著星星點(diǎn)點(diǎn)的光,溫暖了每一位成員。
我們有一位很棒的班主任。她不僅講課很贊,而且無時(shí)無刻不關(guān)心我們。班里有同學(xué)過生日,老師總會(huì)送上他那份特殊的祝福,雖然只是一個(gè)雞蛋,但也會(huì)讓我們心中一暖。老師甚至?xí)I蛋糕,為所有人“慶生”。班主任總無時(shí)無刻默默的守護(hù)著我們這群不讓人省心的.孩子。教室里也因此有了她獨(dú)一無二的座位,后排最左邊的角落。我感覺班主任身上總有一種神奇的魔力,它能讓原來亂糟糟的教室瞬間變得鴉雀無聲,能讓那一個(gè)個(gè)飛出窗外的心收回來,安安穩(wěn)穩(wěn)的靜心學(xué)習(xí)。
班主任坐在教室后排左邊的角落,會(huì)讓人感覺有一個(gè)巨大的發(fā)光源,光芒飄落到教室的每一個(gè)角落,飄進(jìn)每一個(gè)人的心里,讓每位同學(xué)心里溫暖如春。
除了老班,驚鴻五班的每位學(xué)生和任課老師都是一個(gè)發(fā)光體。氣質(zhì)溫柔、完美呈現(xiàn)出什么叫做淑女風(fēng)范的英語老師對(duì)我們嚴(yán)厲,但上課又能給我們帶來輕松感講話總夾雜那那么一絲絲小幽默,有著與我們不同的異地口音。
會(huì)給我們灌輸心靈雞湯的數(shù)學(xué)老師,他的上課風(fēng)格說來還真與眾不同,喜歡隨機(jī)出擊,讓你有點(diǎn)措手不及,聽數(shù)學(xué)課還真是有點(diǎn)心驚膽戰(zhàn)呀。
說話不是很多,有那么點(diǎn)兒愛用語氣詞習(xí)慣的物理老師,講課有那么一點(diǎn)點(diǎn)古板。但認(rèn)真聽又能聽得很帶勁。能遇見這些老師,真的很幸運(yùn)。
同時(shí),同學(xué)們之間也處處有愛和溫暖,我們來自不同的地方,卻能聚在一起,相互感染,讓班級(jí)有更多的溫暖和歡聲笑語。
我們是一個(gè)集體,集體中的每一個(gè)人都在散發(fā)著光和熱,互相溫暖,讓整個(gè)驚鴻五班四季如春。
溫暖的作文8
我每天乘車上學(xué)的公交車站,平平無奇,卻有著一個(gè)人,他的善良與溫暖讓所有人無法忘卻。他,是一位在公交車站做著志愿服務(wù)的大爺。
那天早上,我出門晚了,心想著趕不上平常那班車了。盡管如此,我還是狂奔起來,抱有一絲希望?斓焦卉囌玖!可是那輛車已經(jīng)到站了!我趁著乘客上車的時(shí)間盡全力奔跑!暗纫幌掳!有個(gè)小姑娘沒上車呢!”原來是大爺幫我叫住了車!爸x謝,謝謝!”我連忙向大爺?shù)乐x。只見大爺擺擺手,對(duì)我說:“沒事兒,小心點(diǎn),別急啊!”直到上車,大爺?shù)脑捳Z,依舊在我心中蕩漾,一股溫暖的熱流遍布了我的全身。
大爺帶給我的溫暖,遠(yuǎn)不止這些。
一個(gè)冬日的清晨,我照例來到公交站坐車。不遠(yuǎn)的地方,便看到站旁圍著一圈黑腦袋。今天怎么這么熱鬧?我心里想。走近一瞧,那站牌旁的座位上用橙黃色油漆印了一串?dāng)?shù)字!罢l這么缺德啊?”“給人添麻煩!薄罢媸牵裁慈税?”通過大家的話語,我也能猜出一二了。擠進(jìn)人群,發(fā)現(xiàn)大爺正蹲在地上,一手拿著小刀,一手拿著濕毛巾,不停地清理著。原來是他不顧寒冷,摘下手套,用被冷水浸濕的毛巾清理,只為給大家一個(gè)舒適的`候車環(huán)境。
“嗨,你說,這人其實(shí)也挺好的!贝鬆旈_口了,讓我們意想不到,“他是不是看我站著太累了,想讓我蹲著歇會(huì)兒啊,嗯?”眾人瞬間笑了起來,原本壓抑著氣氛化為烏有。所有人都被大爺?shù)臉酚^感染溫暖了,尤其是凍得發(fā)抖的我,此時(shí)卻比穿了棉襖還暖和。
這件事過后不到一個(gè)月,大爺便調(diào)走了。在他離開后,我們都很想念他。這位大爺就像是暴雨里的一座燈塔,冬日里的一抹暖陽,指引著我,感染著我,給予我希望與溫暖。
溫暖的作文9
這個(gè)社會(huì),一半是冰山,一半是火焰。
溫州動(dòng)車追尾,小伊伊成為最后的“奇跡”,她的身后,有無數(shù)顆迫切的心,有一群排隊(duì)獻(xiàn)血的人們支撐著她。
汶川地震,我們有赴于前線的戰(zhàn)士們保護(hù)著災(zāi)區(qū)人民。
日本海嘯,一個(gè)國(guó)家,有整個(gè)世界幫助著它。
跳進(jìn)珠江救人的牛作濤,我們有著西湖救人的女老外……讓我們并不覺得寒冷,因?yàn)樗麄兩砩系拿赖轮猓屛覀儽陡袦嘏?/p>
可是,有的時(shí)候世界熱情不夠。
小悅悅走了,一個(gè)鮮活的生命就這么被漠然無視地帶走了。沒有誰關(guān)心別人,第一個(gè)司機(jī)邊開車邊打電話,坐在大大的貨車?yán)锔吒咴谏希寥坏卦桔橎菍W(xué)步的小女孩,十分鐘內(nèi),無人施救;第二輛貨車駛來,司機(jī)依然什么都看不見,車輪碾過,一朵美麗的花就這么枯萎。有誰看到,有誰聽到?為什么不去挽救?逃跑,躲藏,是否每個(gè)人的眼睛都裝著無色瞳孔?他躲開你的目光,你躲開我的目光,這是在逃避什么?這漠然,卑怯的人流里有你我的'影子,這灰晴,壓抑的天空下有你我該自責(zé)的身影。那雙垂死的眼睛是如此無助地投向天空,靜靜地沉睡去了……
在這人性荒漠里,一個(gè)稚嫩的生命的離去變得正常。于是有老人互相取笑:挺住,千萬別倒了,要倒就倒在醫(yī)院門口。
不要那么可笑可悲吧,人們!上帝早已閉上雙眼不愿目睹。當(dāng)我們?cè)箛@社會(huì)冷漠的時(shí)候,其實(shí)我們又給了社會(huì)多少溫暖,眾人捧柴火焰高,社會(huì)的溫度需要每個(gè)人付出自己的那份溫暖。
這個(gè)社會(huì),一半是冰山,一半是火焰。但愿給這個(gè)世界更多的光明,以讓它春暖花開。只要你是光明的,就能為這個(gè)世界,為身邊的人爭(zhēng)取更多的時(shí)間和溫暖。
溫暖的作文10
初春的午后,洗一把臉沖到樓下,書包在單薄的雙肩上跳躍,暖風(fēng)夾雜著清涼的薄荷味拂過濕潤(rùn)的發(fā)梢,沖到站牌前等待著校車從遠(yuǎn)方駛來。我清晰的記得那個(gè)小寶寶清澈的眼睛,像兩顆大水晶!耙o姐姐嗎?”身后的年輕媽媽彎腰對(duì)著寶寶說,我回頭看,驚喜的發(fā)現(xiàn)身后的小寶寶伸著稚嫩的手臂望著我,手里緊緊握著的一個(gè)盛滿奶的奶瓶。我笑了,蹲下身去與他對(duì)視,只見他把奶瓶有些顫顫的.放在了我攤開的手心里,看我握住,他才松開了手。一個(gè)陌生的寶寶,一雙清澈的眼睛,和一個(gè)溫?zé)岬哪唐。那一整個(gè)下午我都開心的向朋友訴說著這個(gè)簡(jiǎn)單的畫面,那是一個(gè)可愛的生命的喜歡與信任,柔軟又溫暖的在我心底開出了一片芬芳的雛菊。
去年夏天,因?yàn)橐稽c(diǎn)沖突和好朋友吵了架,和好后我用便利貼寫上“我愛你”三個(gè)字貼在水瓶上,轉(zhuǎn)向她。下課后我出去發(fā)作業(yè),回來坐在座位上,猛然發(fā)現(xiàn)自己的水瓶上有多了一張便利貼,是她清秀的字跡寫下我的名字,在“我愛你”的上面。我笑了,連起來讀是“小齊,我愛你!币痪湮覑勰慵由弦粋(gè)人的名字,就成了你愛我。我扭頭看著她的側(cè)臉,溫暖化成了一汪清泉,流淌過心田,開出了一方燦爛的朝陽花。
冬天,回姥姥家看久病臥床的姥姥。那天只有姥姥姥爺兩個(gè)人在家,我進(jìn)門時(shí),透過窗簾看見老爺坐在床邊輕輕地摸著姥姥的白發(fā),兩個(gè)老人的輪廓印著歲月的痕跡,近幾十年的相依相守,是曾經(jīng)的“執(zhí)子之手,與之偕老!钡募s定。畫面從眼眶深入心底,淚光中,內(nèi)心深處一朵紫色的睡蓮悄悄的綻放,溫暖的光芒照亮了時(shí)光。
溫暖是心靈的陽光,在多變的四季中撫過心田,讓心的花園綻放出五彩繽紛的斑斕,在流水般的日子里,讓愛春暖花開。
溫暖的作文11
“玲,你媽來了!薄霸谀膬?”我將信將疑地問!霸谀莾海 表樦檬种傅姆较蛲,眼前出現(xiàn)的是一個(gè)中等身材稍有些肥胖、著一件紫紅色大衣的女人。她手里抱著條棉被,拎著一袋東西向我們寢室蹣跚著走來。我頓時(shí)呆住了,真是我媽。天那么冷,媽怎么想著過來?
忽然回過神,連忙跑上前去,一把奪過媽媽手中的棉被,朝她吼道:“我不是跟你說不用送來了嗎!我不冷,你還送來干嗎?”“我知道,可是我不放心。”媽陪著小心說,從我手中拿過棉被,把一袋橘子遞給了我。
進(jìn)了寢室,媽媽幫我整理棉被,我把橘子放進(jìn)了櫥柜后就去幫她。我問道:“媽,你冷嗎?”“冷……哦,不冷,我不冷!你自己多穿件衣服,小心著涼!眿寢屢贿吤χ伱薇,一邊對(duì)我說。
我突然觸到了一樣生硬冰冷的東西,低頭一看,原來是媽媽那雙凍得紅腫的手。她好像注意到了我的目光,連忙把手縮了回去,說:“好了,我該走了。你要好好學(xué)習(xí)!薄班牛 碧ь^正巧看到媽媽紅腫的眼睛和蒼白的'臉。多年的滄桑讓她終究躲不過歲月的摧殘,黑發(fā)中早已夾雜著數(shù)不清的銀絲……
我的眼前蒙起了一層霧,媽媽的臉也變得模糊起來。
“孩子,我走了,你自己小心?”媽說著向?qū)嬍议T口走去。“媽!”我有種想沖上去抱住她的沖動(dòng)!鞍,什么事?”“沒什么事,你走吧……”我心中有千萬分不舍,但我知道媽媽還有很多事要做。
倚在門口,望著她那漸漸遠(yuǎn)去熟悉的背影,我有說不出的感動(dòng)。媽,您放心,我會(huì)照顧好自己,您也要照顧好您自己。
那天晚上,蓋上母親送來的棉被,我倍感溫暖,因?yàn)槊薇恢凶⑷肓四赣H的溫暖。
溫暖的作文12
有一次,爸爸帶我去教育書店買書,順便去了一下銀行。爸爸叫我在銀行門口等著,自己便走進(jìn)了銀行去辦事。
我東瞧瞧,西望望悠閑地哼著小曲兒,兩只手插在兩邊的褲袋里,有些無聊。前面隱隱約約傳來“行行好吧,行行好吧!钡钠蚯舐。我定睛一看,看見一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶帶著她約六、七歲的孫女跪在地上,當(dāng)街乞討。
那位乞討的老奶奶稀疏的頭發(fā)顯得有些蓬亂。灰灰的瘦看上去也好幾個(gè)月沒洗了,瘦臉上布滿了好幾條皺紋。在威風(fēng)凜凜的天氣下,她身上只穿了一件又薄又破的單衣,一雙赤腳又紅又腫,兩只手也被凍得紫紅紫紅的,手指頭仿佛是一根根香腸。身子還不停地打著顫。她身邊的孫女也是饑寒交迫,嘴里還不時(shí)地說著:“奶奶,我好冷好餓!崩夏棠搪犃耍Ьo孫女,讓孫女暖和一點(diǎn)兒,自己卻顫抖地厲害。
這時(shí),只見一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶停下了腳步,看了看那位乞討的老奶奶和她的孫女,便從皮夾里拿出了兩張二十元,放進(jìn)了老奶奶乞討的.瓷碗里了。老奶奶連忙給捐錢的奶奶磕了個(gè)頭,心里面非常感謝那位奶奶。不知怎么回事,經(jīng)過那位奶奶一捐錢,好幾個(gè)經(jīng)過這里的男女老少,紛紛都伸出了支援之手,在碗里放進(jìn)了許多錢,那位跪在地上的老奶奶感激得流出了熱淚,止也止不住,不斷地流。
我站在那里,好象一股暖流涌進(jìn)了我的心膛。我心里深深地體會(huì)到:世上沒有冷酷無情的人,只有心地善良、熱情的人。老奶奶對(duì)給錢人的感激不在于捐了多或少,在于的是那一分心意。在我們現(xiàn)在的社會(huì)當(dāng)中,人的思想不斷提高,在什么慈善募捐中,人們都是真心真意地去對(duì)待,把別人的困難當(dāng)作自己的困難來處理。
想到這里,我走向那位老奶奶的方向,把自己口袋里僅有的兩元錢放進(jìn)了碗里。老奶奶說了聲:“謝謝!”我聽了以后,心里非常開心。
溫暖的作文13
如果把人的一生用四季來比喻,那么花枝招展的春天是嬰兒,驕陽似火的盛夏是少年,秋高氣爽的秋天是中年,寒風(fēng)刺骨的冬天則是老年,即將步入生命的尾聲。我的爸爸雖然將要從“秋天”轉(zhuǎn)向“冬天”,但他對(duì)我的溫暖卻從未停歇。
我和爸爸都喜歡下象棋,在我看來爸爸是一個(gè)象棋高手。上周放學(xué)后和往常一樣,我和我爸爸下著象棋,“將”,我大喝一聲,爸爸看了片刻后,便選擇用“象”來?yè)酰谒矂?dòng)“象”的一瞬間,我突然看到他的`頭上長(zhǎng)出了幾根銀絲,便驚奇地說:“爸,你老了。”他回應(yīng)道“養(yǎng)你這么多年,把你養(yǎng)大,當(dāng)然,我也得老了。”聽完這句話,我便陷入了深深的沉思。
在我讀小學(xué)時(shí),爸爸對(duì)我是非常嚴(yán)格的,每天都會(huì)給我講解題目,一直到很晚。開始,我還不適應(yīng),便非常生氣,就想著不聽爸爸的解答,后來一想,爸爸是為我而老去的,這種心理,也拋到九霄去外去了。
有一次期中考試,數(shù)學(xué)考得不怎么好,沒過優(yōu),心里想著回家爸爸估計(jì)又要批評(píng)我了。于是我便悶悶不樂地向家里走,腦海里想的全是爸爸知道了該怎樣說我呢?我是把成績(jī)單藏起來,還是直接給他看呢?要不要藏起來?不行,上次把試卷藏起來,爸爸就狠狠地批評(píng)了我。直接給他看也是一樣,唉,我到底該咋辦才好呢?我左右為難,就這樣,不知不覺地回到了家。到了家里,爸爸高興地問我考得怎么樣,我只好如實(shí)回答,爸爸先是愣了一會(huì),接著便心平氣和地說:“孩子,你做得很好,考試沒考好不要緊,因?yàn)橄麓芜可以努力,如果人格沒過關(guān),那就是真的沒過關(guān)!甭犃税职值脑,我高興地說:“嗯,爸爸,我下次一定會(huì)努力的!比缓螅揖妥尠职纸o我講解做錯(cuò)了的題目。那次我聽得很認(rèn)真。
“喂,喂,該你下了。”“?哦哦,知道了!蔽液貌蝗菀拙忂^神來,我動(dòng)了“車”,爸爸突然大喝一聲,“將軍”,我一看,咦?這不是我剛才將的軍嗎,爸爸竟然沒有動(dòng)將,我便用炮打了他的將,我贏了。
唉,看來爸爸真的要進(jìn)入冬天了!
溫暖的作文14
時(shí)間如流水一般匆匆而逝,很多的記憶已隨日子的消失而褪色。那一份深沉的母愛,讓我溫暖。
記得那幾天,我因一件小事而冷落母親,對(duì)她不理不睬,可因?yàn)槲业娜涡,換來了母親的重感冒,那一刻,我是那么后悔啊!
那日我吃過早餐店一如既往去學(xué)校,母親卻叫住了我,女兒,今天會(huì)下雨,氣溫會(huì)下降,你要帶傘和外套去學(xué)校。我抬頭瞅了瞅天空,陽光明媚,怎么可能下雨呢?我不回應(yīng)母親的問題,便揚(yáng)長(zhǎng)而去……
在學(xué)校度過了一個(gè)上午,這天空依舊陽光明媚。時(shí)間如同流水般流逝匆匆,轉(zhuǎn)眼間就到了最后一節(jié)課。窗外的楊樹搖曳起來,發(fā)出嘻嘻的笑聲,我不禁往窗外看了看,真是不看不知道,一看嚇一跳。天果然一下子變了臉色,幾朵厚墩墩的云彩掛在天邊,太陽早就不見了影兒,瞬間,大雨傾盆。溫度下降,我只好跟幾個(gè)小伙伴躲在角落里取暖。心想母親應(yīng)該是不會(huì)來接我的,我今天可沒有聽她的囑咐,那我也自作自受!
正當(dāng)我愁沒人接時(shí),一摸熟悉的.身影出現(xiàn)在眼前,是母親!母親的褲腳早已被雨水打濕,像剛從河上上來一般兩鬢的黑發(fā)參夾著雨珠,焦慮的雙眼似乎在尋找著什么。媽,我在這兒呢。她幫我把外套披好。在回家的路上,母親不停地把雨傘往我這邊挪,導(dǎo)致母親的衣服濕了一大截。事后我才得知母親為了我得了重感冒,這如水的母愛,足以讓我心中那塊冰融化,使我倍感溫暖。
很多事,在生活中慢慢滑過,逐漸淡忘,唯獨(dú)這件事讓我久久不能忘懷,它宛如那一縷縷陽光,拂過我的心田,溫暖我的心房。
溫暖的作文15
陽光給予小草溫暖,所以小草一歲一枯榮;
春風(fēng)給予大地溫暖,所以世間萬物欣欣向榮;
港灣給予孤舟溫暖,所以孤舟方能乘風(fēng)破浪;
敢問世間情為何物?情是人生的靈魂,是人生妙章中最重要的一筆。沒有親情,就猶如酷寒的冬季沒有結(jié)束的日期;沒有友情,就猶如漂泊不定的孤舟沒有了避風(fēng)的港灣;沒有愛情,就猶如黑夜的'寒月沒有溫暖與光明。
親情是一種溫暖。何謂“親情”?親情就是生活中無微不至的關(guān)心與照顧;親情就是夜幕降臨之時(shí)父母為你蓋上被子的悄然無聲息;親情就是心灰意冷之時(shí)父母為你撐起的一片蔚藍(lán)天空。
因?yàn)橛H情,所以“臨行密密縫,意恐遲遲歸”溫暖了無數(shù)漂泊游子的心,譜寫了感人肺腑的親情傳奇。
友情是一種溫暖。何謂“友情”?友情就是失意之時(shí)給予你信心的一道亮麗風(fēng)景線;友情就是成功之時(shí)為你而響的一陣熱烈掌聲;友情就是跌倒之時(shí)攙扶你的一只手。
因?yàn)橛亚,所以“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”溫暖了無數(shù)友人的心,造就了天長(zhǎng)地久的友情。
愛情是一種溫暖。何謂“愛情”?愛情就是“在天愿為比翼鳥,在地愿為連理枝”永恒不變的誓言;愛情就是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的彼此無私付出;愛情就是“蓬山此去無多路,青鳥殷勤為探看”的無盡牽掛與問候。
因?yàn)閻壑疂,情之深,所以千里孤墳埋不住的是愛情,溫暖了無數(shù)戀人的心,創(chuàng)造了感天動(dòng)地的愛情傳記。
游子千層底里縫進(jìn)的是親情,桃花潭水深不及的是友情,千里孤墳埋不住的是愛情。
情如酒一樣醇,如茶一樣濃,如潭一樣深,如陽光一般熱烈,溫暖著人生旅途中來去匆匆的每一個(gè)行人。
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