溫暖的作文

時(shí)間：2023-12-14 08:48:29 溫暖我要投稿

溫暖的作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的溫暖的作文，希望對大家有所幫助。

溫暖的作文

溫暖的作文1

　　有一次，爸爸帶我去教育書店買書，順便去了一下銀行。爸爸叫我在銀行門口等著，自己便走進(jìn)了銀行去辦事。

　　我東瞧瞧，西望望悠閑地哼著小曲兒，兩只手插在兩邊的褲袋里，有些無聊。前面隱隱約約傳來“行行好吧，行行好吧�！钡钠蚯舐�。我定睛一看，看見一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶帶著她約六、七歲的孫女跪在地上，當(dāng)街乞討。

　　那位乞討的老奶奶稀疏的頭發(fā)顯得有些蓬亂。灰灰的瘦看上去也好幾個(gè)月沒洗了，瘦臉上布滿了好幾條皺紋。在威風(fēng)凜凜的`天氣下，她身上只穿了一件又薄又破的單衣，一雙赤腳又紅又腫，兩只手也被凍得紫紅紫紅的，手指頭仿佛是一根根香腸。身子還不停地打著顫。她身邊的孫女也是饑寒交迫，嘴里還不時(shí)地說著：“奶奶，我好冷好餓�！崩夏棠搪犃�，抱緊孫女，讓孫女暖和一點(diǎn)兒，自己卻顫抖地厲害。

　　這時(shí)，只見一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶停下了腳步，看了看那位乞討的老奶奶和她的孫女，便從皮夾里拿出了兩張二十元，放進(jìn)了老奶奶乞討的瓷碗里了。老奶奶連忙給捐錢的奶奶磕了個(gè)頭，心里面非常感謝那位奶奶。不知怎么回事，經(jīng)過那位奶奶一捐錢，好幾個(gè)經(jīng)過這里的男女老少，紛紛都伸出了支援之手，在碗里放進(jìn)了許多錢，那位跪在地上的老奶奶感激得流出了熱淚，止也止不住，不斷地流。

　　我站在那里，好象一股暖流涌進(jìn)了我的心膛。我心里深深地體會到：世上沒有冷酷無情的人，只有心地善良、熱情的人。老奶奶對給錢人的感激不在于捐了多或少，在于的是那一分心意。在我們現(xiàn)在的社會當(dāng)中，人的思想不斷提高，在什么慈善募捐中，人們都是真心真意地去對待，把別人的困難當(dāng)作自己的困難來處理。

　　想到這里，我走向那位老奶奶的方向，把自己口袋里僅有的兩元錢放進(jìn)了碗里。老奶奶說了聲：“謝謝!”我聽了以后，心里非常開心。

溫暖的作文2

　　看著車流車往，熙熙攘攘的人群，我感受著人性最初的善良與溫暖蔓延于每個(gè)大街小巷，在寂靜的夜晚帶來曙光——。

　　這時(shí)候，我突然看到馬路的另一邊有一位老人正向這邊走來，他佝僂著背，看上去已經(jīng)很蒼老了，可是老人身旁空無一人，只有一根老人緊握著的拐杖支撐他前行。老人似乎很焦急，走得很匆忙，可是路兩邊卻并沒有車輛行駛。

　　待他走進(jìn)了，我才看清老人的容貌。老人的臉上溝壑縱橫，歲月無聲地他的臉上刻下印記，頭發(fā)稀稀疏疏，兩鬢也早已染上了銀霜。老人穿著舊式的灰布衣，泛白的手指用力的抓著拐杖，他干裂的嘴唇也在不停地抖動(dòng)，渾濁的眼睛中盡是焦急。他的步伐很急切，佝僂著背氣喘吁吁地不停地向這邊走來，甚至都有些慌亂，卻沒有人知道他為什么這么慌亂。

　　我看著指示燈上的數(shù)字漸漸減小，最后變成了鮮艷的紅光，老人似乎更加焦急了，腳步又快了幾分，可是兩邊的.車卻依舊沒有動(dòng)，車燈依舊明晃晃地亮著，地面上投射出老人佝僂孤單的背影。

　　過了一會兒，老人步履蹣跚地走到了馬路的另一邊，走到我的身旁。我看見指示燈的綠光再次亮起，這時(shí)兩邊的車輛才仿佛剛剛蘇醒一般，向著所走的方向絕塵而去。這時(shí)，街道才恢復(fù)如常，車水馬龍。

　　我看到身旁的老人似是勾起了干裂的嘴角，隨后緩緩地向遠(yuǎn)處走去，我的耳畔此時(shí)只有拐杖點(diǎn)地的聲音與汽車呼嘯而過的聲音。

　　我站在路旁，回想著不尋常的一幕，突然間恍然大悟，隨即在心靈深處一股暖意流遍了全身，仿佛抵御了一切嚴(yán)寒。

　　天漸漸暗了下來，星光斑駁，月色皎潔，我走過馬路，再一次回頭看著車流不絕的街道，緩緩笑了笑。這奇異的一幕讓我發(fā)現(xiàn)社會中的愛與溫暖就在身邊。

　　即使是這平凡的小事，也能帶給人們無止盡的教誨，即使是微弱的燈光，也能在人心靈深處帶來溫暖。

溫暖的作文3

　　那天，天氣很好，萬里無云。我像往常一樣來到學(xué)校，但一個(gè)不好的消息傳來：上午第二節(jié)課考數(shù)學(xué)，下午一二節(jié)課考語文，第三節(jié)考英語。呀，我的蒼天呀！為什么要這樣對我！我的心如同一塊冰，一下子涼了。

　　時(shí)間就像離弦的箭一樣飛快地流走了。第一節(jié)課我一直在發(fā)呆，直到下課才回過神來。我一看，呀，原來第一節(jié)課已經(jīng)結(jié)束了！我趕快打開數(shù)學(xué)書認(rèn)真地復(fù)習(xí)起來。這時(shí)，我才知道時(shí)間過得是那么快，想讓它慢點(diǎn)它又不慢，想讓它快點(diǎn)，它就是不快。

　　當(dāng)我剛復(fù)習(xí)到一半時(shí)，數(shù)學(xué)老師就抱著試卷走進(jìn)教室，我迅速把試卷一半過了一遍。老師大聲說：“把關(guān)于數(shù)學(xué)的東西都放下去，留一本草稿本和筆！”我聽了立即把東西了放了下去，做起試卷來。這張?jiān)嚲聿浑y，我很快就做完了，下面我認(rèn)真地把試卷檢查了一遍。

　　下課了。我心情不安地洗好手，排好隊(duì)，去吃了午飯。在吃飯時(shí)，數(shù)學(xué)老師走過來對我說：“毛奕晨，你這次考得不好啊�！蔽衣犃�，心里有點(diǎn)酸酸的。吃好飯，我來到教室又認(rèn)真復(fù)習(xí)了起來，我對自己說：“數(shù)學(xué)沒考好，下面的'考試一定要考好�！�

　　考試了！我認(rèn)真地把語文試卷寫完，又認(rèn)真地把英語試卷寫完了。這次考試，我覺得自己考得不好，就一個(gè)人慢慢地走到學(xué)校的“七彩園”里，坐在臺階上傷心地哭了起來。我的好朋友高鼎炎找到了我，她輕輕地走到我身邊安慰我說：“數(shù)學(xué)沒考好沒關(guān)系，又不是代表所有的都考砸了�！笨晌疫€在哭，她見了，剛想繼續(xù)勸我，天卻下起了雨，它好像知道我在傷心，它也傷心地哭了起來。高鼎炎輕輕扶起我，對我說：“以后如果有不會的題目你就來問我，我一定會告訴你。”聽了她的話，我的心漸漸地溫暖了起來，抬起頭對她笑了笑說：“好，謝謝你！”

　　從那件事后，對面對考試我就一直很樂觀，是那股暖流讓我這樣的樂觀面對考試。

溫暖的作文4

　　林中的小鳥之所以可愛，無憂，是因?yàn)樗鼈兌加幸粋€(gè)可以依靠，給它溫暖懷抱的巢穴。如今，我也可以自豪地對它說，我也有一個(gè)可以給我無限關(guān)懷，裝了滿屋幸福，快樂，溫馨，五彩繽紛的家，我知道，氣球滿溢的那一天，我也收獲了滿車的溫暖。

　　在我領(lǐng)悟到“家溫暖”，是我在五年級，那一次和好友為了刺激，滿足自己的虛榮去了小學(xué)[旁的一間小網(wǎng)吧，卻不幸被父親像老鷹捉小雞般的“拎”回家，接受了張韶涵說的“我的愛驚天動(dòng)地”的教育。

　　“說……為什么要去那里?”我看到父親大發(fā)雷霆，繃著臉，隱藏不住的滿腔怒火，粗糙而厚重的手，因大力拍在桌子上，已經(jīng)像熟透的柿子，紅彤彤的，我不敢直視父親的眼神，之后，弟弟告訴我，父親的眼睛，漲滿了血絲，大概是太生氣引起的。其實(shí)，還隱隱約約告訴了我，一種叫作“父愛”的東西。

　　“家里有我需要的電腦嗎?”我直沖沖的頂了一句，聲音顫抖著，豆大的淚珠最終抵不過心中的不平衡，還是從眼眶中劃了下來，“他們都在笑我土，連電腦都……�！�

　　這時(shí)，母親示意讓父親平靜下來，讓我進(jìn)入她的房間，我是拖著沉重的步子，很不樂意的進(jìn)去，母親似乎也因?yàn)槲疫M(jìn)入網(wǎng)吧而哭泣過，我是從她微腫的雙眼猜測到了，接著，她又出去了，留我在房間里，要我自己思考吧，這又是一種“母愛”。

　　“算了，啊玲也是一時(shí)的沖動(dòng)，別罵她了�！蔽以诜績�(nèi)聽到了母親的聲音，期待著父親氣消的話語，但沒有。好一會兒，整個(gè)家都是安安靜靜的，連一跟針掉在地上也可以聽見。

　　終于，在這般靜悄悄之后有了第一個(gè)聲響，“我們家現(xiàn)存有多少錢?”這是父親的'聲音，“母親還沒有回話。”“我們給啊玲買一太電腦吧，聽說那種機(jī)器要三四千元就可以買儀態(tài)了�！备赣H接下了未完成的話�！皯�(yīng)該還差一千多，但那是唯一的積蓄了�！蹦赣H擔(dān)憂的說到。

　　聽到這，我按奈不住了，推開房門，說：“不用買了，反正，班里還有幾個(gè)人家里也沒有電腦!”說完這么一句，我就回房間了。

　　在這一次的入網(wǎng)吧風(fēng)波，讓我感動(dòng)了，父母親多么的疼我，我可以感受到，他們多么希望我別誤入歧途，所散發(fā)出的擔(dān)憂，我可以理解到。我擁有溫暖!一個(gè)溫暖的家!

　　路漫漫其修遠(yuǎn)兮

　　溫暖的愛

　　永遠(yuǎn)伴著我

　　上下求索

溫暖的作文5

　　爸爸媽媽，感謝你們養(yǎng)育了我，在我身體不適的時(shí)候，你們照顧我讓我感到溫暖；感謝你們不僅不因我考試考得不好而嫌棄我，反而一次又一次地鼓勵(lì)我，讓我感到溫暖。有很多很多溫暖的回憶讓我一生難忘。

　　還記得在我上三年級的時(shí)候，學(xué)習(xí)成績不是太好。你們就一直耐心地教我。在考試的前一天晚上，你們就對我說∶“溪溪，考試要認(rèn)真考，不要空題，考完后要檢查幾遍，數(shù)學(xué)審題，不要馬虎�！蹦銈冞€在晚上的時(shí)候?qū)ξ艺f，不要睡太晚，要不明天起不來……在考試的早上，你們早早就叫醒了我，還讓我把早飯吃飽了，“不然在考試會餓”。等著去學(xué)校的十幾分鐘里，你們還讓我再看看書，還輕輕問我：“還有不會的嗎？筆準(zhǔn)備好了嗎？草稿紙準(zhǔn)備好了嗎？尺子什么的都準(zhǔn)備好，考好一點(diǎn)……”在車上你們又跟我說了一遍“不要空題”……到了學(xué)校門口，媽媽您對我說“不要馬虎”，我當(dāng)時(shí)充滿自信地進(jìn)入教室。就連在考場上我也忘不了你們對我說的.話……考完你們在車上也問我考的好不好，有沒有不會的？空題了嗎？檢查了嗎？到了家你們還給我做好吃的，還讓我放松放松。

　　從那以后，我就想和你們說聲“謝謝”�，F(xiàn)在想起來還有一絲絲溫暖，爸爸媽媽謝謝您。

溫暖的作文6

　　事實(shí)上，世界并不像我們想象的那樣寒冷和溫暖，但是你需要用心去感受它。有些人就像冬日的陽光，溫暖著我，就像從未謀面的姐姐一樣溫暖。

　　這是一次難忘的經(jīng)歷。那天早上，天空晴朗。我以為不會下雨，所以我匆匆出門。但是在下午，就在我正要回家的時(shí)候，天空突然變暗了，“轟隆隆”天空發(fā)出幾聲低沉的聲音，雨不由自主地下了起來。沒有傘，我無助地站在避雨的地方，發(fā)呆。那時(shí)，已經(jīng)很晚了，因?yàn)橄掠�，天空陰沉沉的，我偷偷躲在角落里哭了�?/p>

　　過了一會兒，我在哭泣，一個(gè)溫柔的聲音從我耳邊響起。我低頭看著聲音的來源，一個(gè)我不認(rèn)識的姐姐。她看見我哭了，用非常溫柔的聲音對我說：“你沒帶傘嗎？你的'家在哪里？我有一把傘。你想讓我?guī)慊厝幔縿e哭。”起初我認(rèn)為那個(gè)男人是個(gè)騙子，不敢和她一起去。姐姐一直在安慰我。最后我相信姐姐跟蹤了她。

　　大約十分鐘后，我差不多到家了，我對姐姐說了聲謝謝就離開了。我沖到一個(gè)隱蔽的地方，看著我妹妹離開。那時(shí)，她的衣服有一半是濕的，而我什么也沒有。我想姐姐實(shí)際上走回了我們來的路。當(dāng)姐姐安慰我的時(shí)候，她也告訴我已經(jīng)在路上了。我的眼睛是濕的，鼻子是酸的，眼淚開始流下來。

　　雖然許多年過去了，我從未見過的妹妹仍然留在我的腦海里，盡管我已經(jīng)忘記了她長什么樣。

　　在那之后，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界不僅寒冷而且溫暖。它只需要你的心去感受。最后，謝謝你，我從未見過的妹妹。

溫暖的作文7

　　一片橘黃色的楓葉，從樹上落下來，我意識到，秋天來了。我捧起雙手，接住了那片橘黃的樹葉，心里不由得想起那個(gè)涼涼的深秋。

　　今年前的一個(gè)深秋，這是片有好幾棵樹的草坪，草坪上到處都是橘黃色的落葉。秋風(fēng)吹過，樹葉“沙沙”作響，之后才依依不舍地從樹上落下來。遠(yuǎn)處偶爾會傳來幾聲鳥兒的鳴叫聲。

　　“嗚嗚嗚，嗚嗚嗚”忽然傳來一陣哭聲，打破了這森林里的寂靜。是一個(gè)小女孩，她有著兩顆水汪汪的大眼睛，只是，眼睛里充滿了恐懼和悲傷······

　　原來她因?yàn)樨澩�，偷偷的跑出來玩，迷路了，再加上剛剛被那石頭一絆，摔在地上，終于忍不住哭了起來，這時(shí)，一雙溫暖的大手替女孩擦去了眼淚�！菋寢寙�?’小女孩心想，‘不，不是�！∨⒙犻_了雙眼，映入眼簾的是一位溫柔的大姐姐�！疤炖淞�，別著涼了哦�！苯憬忝撓峦馓�，把外套披在了小女孩的身上，笑了，“小妹妹，怎么了?為什么要哭呢?”“我迷了

　　路······我想，想回家······”小女孩說著又哭泣了起來。大姐姐楞了一下，往自己脖子上的卡牌看了看，想了一會，便開口說話：“小妹妹，你的家在哪兒啊?姐姐帶你回家!”小女孩停止了哭泣：“我家······我不知道······”這可難辦了，大姐姐漂亮的眉毛微微一皺：“那，我們到大街上找找吧，說不定，你的父母正在找你呢!”大姐姐拉著女孩的手想走。

　　“哎喲!”小女孩摔倒了，膝蓋還流出了血�！澳銢]事吧?來!

　　姐姐背你!”姐姐把小女孩背了起來······

　　兩個(gè)小時(shí)過去了，卻還是沒有找到小女孩的.父母。大姐姐已經(jīng)沒有力氣再背起小女孩了。這時(shí)，馬路的對面跑來一對夫妻，臉上顯示出焦急的神色，他們就是小女孩的父母。

　　姐姐把小女孩交給這對夫妻，沒等小女孩的父母感謝她，就急忙向一所中學(xué)跑去。小女孩睡著了，睡得很甜，那條外套依舊披在小女孩的身上。

　　原因是那個(gè)卡牌——那是學(xué)生準(zhǔn)考證，大姐姐為了幫助小女孩，放棄了考試，她想去學(xué)校挽回，可是，來不及了······

　　那個(gè)小女孩就是我。那件外套，我依然留著。每當(dāng)看到外套，即使再冷的天我也暖暖的，因?yàn)�，它代表著姐姐對我的關(guān)愛。

溫暖的作文8

　　溫曖就是一種被幫助的感覺，像陽光照在身上一樣暖暖的，一直曖到心里。

　　因?yàn)閷W(xué)校離爺爺家很近，所以我一直住在爺爺家里。爸爸和媽媽會經(jīng)常來看我，每當(dāng)星期天的時(shí)候爸爸媽媽也會接我回家去。我現(xiàn)在已慢慢成大，所以今年開始爸爸要我自己座公交車回家來。于是我就試著自己開始座公交車回家了。有了一次也就有了第二次，就說上個(gè)星期六吧，我一個(gè)人拎了個(gè)袋子座上了回家的`公交車。因?yàn)檐嚿先撕芏鄾]座位了，我只好站在座位旁邊，頭靠著車上的柱子，一位年紀(jì)很大的老爺爺看到我這樣，他馬上走到我身邊拉著我的手說：“小朋友，你過來吧！坐到這里來。”說著老爺爺就站起來讓出了他的座位。當(dāng)時(shí)我心里又感激又溫曖！因?yàn)樗呀?jīng)那么老了自己都站不穩(wěn)還把座位讓給了我，我心里真是感到不好意思。就這樣我滿懷激動(dòng)得回到了家。

　　回到家里我把在車上的事情跟爸爸媽媽說了一遍，爸爸媽媽對我說：“這是別人幫助你的，以后別人有什么需要你也要主動(dòng)幫助他們！”我使勁在點(diǎn)了點(diǎn)頭！

溫暖的作文9

　　大雪紛飛，寒風(fēng)冰冷。那年的冬天似乎格外的冷，想到這，我又不盲目地縮了縮脖子，公交車固然打了暖氣，但還是抵擋不住空氣中的嚴(yán)寒。

　　車上亂糟糟的，車廂內(nèi)晃動(dòng)個(gè)不停，人們站在那，有節(jié)拍地隨著車子的剎車而搖動(dòng)。忽然，司機(jī)一個(gè)猛地剎車，“哇！”的一聲，隨即空氣中飄來一陣惡臭味，我不盲目捂住了鼻子，打卡窗戶后，往事發(fā)現(xiàn)場看去，一位大媽臉色慘白，神色慌張，固然是冬天，但她的額頭上冒出了一顆顆豆大的汗珠，那位姑娘被大媽吐到了身上，女孩顯然也受不了那刺鼻的滋味，抽了抽鼻子，大媽眼神驚惶：“對不起，對不起，真的對不起，我?guī)湍阆础闭f完便手忙腳亂地準(zhǔn)備幫女孩脫外套。

　　女孩見優(yōu)秀狀：“不用，沒事的，你是由于暈車才不當(dāng)心吐了�！迸⑦呎f邊脫下外套，我頓時(shí)有些吃驚又有些敬重，吃驚的是：女孩說話時(shí)聲音沒有很高，神色也沒有嚴(yán)肅，反而眼神中似乎有一陣柔柔的`春風(fēng)，又像一縷陽光在暖和著世界；敬重的是：女孩很有禮貌，不只沒有責(zé)怪大媽，反而在安慰她。

　　這時(shí)女孩的聲音突破了我的思緒，“我快下車了，您坐在這吧�！�

　　“可是你這衣服……”大媽神色沒之前那么慌張了。

　　“不用的，反正這衣服都穿舊了，不用省事了，我到了，再見�！贝髬屵€沒來得及再說什么，女孩就曾經(jīng)遠(yuǎn)去。

　　我望著女孩的背影，頓時(shí)覺得冬天沒那么冷了，反而覺得周身似乎環(huán)繞著一股暖和的氣息。

溫暖的作文10

　　溫暖是什么？可能是在你遇到困難時(shí)有人幫助了你；可能是在你傷心時(shí)有人關(guān)心你；還可能是家人對你無微不至的關(guān)懷，讓你感到的溫暖。

　　在我兩三歲時(shí)，媽媽每天都要上班，所以陪我的時(shí)間很少，每天只能讓奶奶陪著我。以前奶奶帶我在公園玩，我每次都玩得很開心。記得有一次我早上起床，我用我那并不能走多遠(yuǎn)的腳，慢慢下了床，坐到客廳中，我發(fā)現(xiàn)了我圖形板上，多出了一個(gè)我從來沒有拼過的圖形，我很驚訝。這時(shí)奶奶問：“孫女，你看奶奶給你拼的圖形好看嗎？”我用那含糊不清的語言對奶奶說：“好好看！”從這次后，這個(gè)圖形一直放在了客廳的桌子上。

　　時(shí)間就這樣匆匆而過，就像一張無形的.紙，一下就飛到我上一年級的時(shí)候了。

　　我上一年級時(shí)，每次都有一個(gè)年老的身影出現(xiàn)在校門口，那就是我的奶奶。她每次接我，我就會沖到她那里給她一個(gè)大大的擁抱，并把書包遞給奶奶，再和她大手牽著小手地走向回家的路上�？墒侨兆舆^久了，我看見其他的同學(xué)都是爸爸或者媽媽來接，而我卻是奶奶接，我雖然知道媽媽要上班，可是我已厭倦了這個(gè)樣子，于是接下來在出校門時(shí)，我不再擁抱奶奶，而是把書包直接扔給奶奶，就直接一個(gè)人跑走了。我隱約聽見后面?zhèn)鱽砟棠痰慕新暎骸暗鹊任已�，我跑不了這么快啊！”

　　可是轉(zhuǎn)眼間，我就讀五年級了。

　　五年級時(shí)我變得懂事了起來了，我開始想報(bào)答奶奶，想把我之前在校門口對奶奶做的不禮貌的過失都彌補(bǔ)回來�？墒悄棠烫狭�，她只能待在家中，而我每天要上學(xué)，所以與她在一起的時(shí)間就更少了，也只是吃中午飯時(shí)和她在一起。所以，我開始后悔了，開始害怕了。后悔的是，不該那樣對奶奶；害怕的是，萬一奶奶有一天離開了我們，怎么辦？所以，我只能更加孝順奶奶，珍惜和奶奶在一起的時(shí)光。

　　從小時(shí)候到現(xiàn)在，奶奶都在陪著我，總是把好吃的給我，總是怕我著涼了，總是怕我受傷了……所以，這生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事都是奶奶包括其他家人對我的關(guān)懷，讓我感到無比的溫暖。

溫暖的作文11

　　溫暖是冬天的一片太陽，是春天的一縷和風(fēng)，溫暖是寒冷時(shí)的棉襖，是饑餓時(shí)的一塊面包，溫暖是傷心是的一句話，是困境中的一只手，溫暖是炎熱的夏天時(shí)的一根冰激淋，是痛苦時(shí)心中的一塊糖，溫暖是寒風(fēng)刺骨中的一堆煤炭，是難過時(shí)的傾訴器，溫暖是危險(xiǎn)時(shí)的救護(hù)車，是開心時(shí)的好伴侶……其實(shí)溫暖也往往是生活中不惹人注目的一件小事。

　　2008年5月12日14時(shí)28分，是令世界人注目的時(shí)刻，我們的'祖國中國四川汶川遭受了，中國前所未有的8.0級大地震，當(dāng)大地在顫抖，當(dāng)家園失守，等待下個(gè)日出等了多久，愛在這里拯救不分夜晝，讓天地都為我們加油，看中國人臨境時(shí)就昂起了頭，有一線希望決不放手，我們有5千年的魂，面對危難擰成一股繩，悲痛有幾分你我的肩膀連成長城，愛在奇跡中誕生，我們都是彼此的家人，風(fēng)雨時(shí)候萬眾一心，這就是中國人！

　　當(dāng)一個(gè)被石板壓在教室的一個(gè)年僅5歲的小男孩被救護(hù)人員救送出來時(shí)，當(dāng)他大聲唱著國歌的時(shí)，當(dāng)他對著救護(hù)人員敬國禮時(shí)，所有人心中都是溫暖的！

　　溫暖是信任，溫暖是分享，溫暖是責(zé)任，溫暖是承擔(dān)，溫暖是愛，只要我們用溫暖來幫助，關(guān)心他人的話，那么會比做一件大事更重要！

溫暖的作文12

　　陽春三月，我的心卻像剛被凜冽的寒風(fēng)吹襲過一樣。

　　又一次輟學(xué)無果，又一次轉(zhuǎn)學(xué)�？蓯�，又要面臨老師們那一成不變的尖酸刻薄的可惡嘴臉了。此時(shí)此刻，憤懣之情，不禁溢于言表。

　　壓抑著踏進(jìn)招辦的門口，匆匆環(huán)顧一下四周，就自顧自的坐下。聽著耳邊父親怯懦的話語，我不禁嗤笑：平日里大大咧咧的父親，現(xiàn)在怎么這樣扭捏。這些迂腐的老師，有必要那樣恭敬嗎？……

　　“孩子，你今年幾歲了？上幾年級吶？”一個(gè)溫柔的聲音拉回了我飄飛的思緒，卻又讓我陷入驚愕之中：我，我聽錯(cuò)了嗎，這是老師的話語嗎？……我略顯驚慌的'抬起早已僵硬的頭顱，怔怔的看著前方，看著她的身影。她，一襲素裙，笑面如靨。明艷的陽光為她披上了圣潔的光暈。散發(fā)出的柔和的光點(diǎn)如潮水般涌向我的心扉。讓那些“寒風(fēng)”在戰(zhàn)栗中東躲西藏，終于消泯在心際。一縷春風(fēng)輕輕拂過心田，如春雨般滋潤著我的心靈。而心中的堅(jiān)冰，似乎也在一點(diǎn)一點(diǎn)消融。于是，我的思緒回歸到那段我一直不愿觸及的記憶：曾幾何時(shí)，我還在與老師、父母喋喋不休的爭論。曾幾何時(shí)，我還在教學(xué)樓頂一個(gè)人無言的面對星空。沒有人知道，一個(gè)固執(zhí)的孩子在受盡無數(shù)的白眼和譴責(zé)后，心底衍生出的恨到底有多強(qiáng)烈。更沒有人知道，一個(gè)本該張揚(yáng)開朗的少年每天只能一個(gè)人孤獨(dú)的生活會是多么的渴望溫暖。

　　閉上眼，凝神。剛剛的那一抹微笑，多么恬靜，多么刻骨銘心。這一刻，心中充斥著點(diǎn)滴幸福，暖暖的，很舒服。而眼角卻充盈著幾滴濁液，企圖逃離我的眼眶。只是我不愿它們離開我罷。那飽含的幸福，使我感到很溫馨，不愿舍去……

　　現(xiàn)在，她是我的老師，也是我的朋友，更是我最珍貴的人。那點(diǎn)滴的溫暖，一直活躍在我的每一個(gè)細(xì)胞中，經(jīng)久不衰，并且一直滋潤著我的靈魂。讓我可以在廣袤的天空中自由的，沒有憂慮的，飛翔。

　　愿在熹微的清晨，采擷一朵淡雅的小花，用我對您的祝福，賦予它靈魂。伴隨在你左右，守護(hù)您。為您拂去不快，留下清香。

　　親愛的老師，是您給予我的關(guān)懷讓我明白：溫暖，不需要像烈日那般強(qiáng)烈；也不需要像大海那樣浩瀚；哪怕一點(diǎn)微不足道的小事，也會留下永恒，留下永不褪色的記憶！

溫暖的作文13

　　去年暑假，我到老家。走在鄉(xiāng)間的小路上，看見一位大媽正在農(nóng)田里，背著農(nóng)藥機(jī)正在吃力地為稻田噴灑著農(nóng)藥�？催@位大媽臉色蒼白，似乎身體不太好。于是，我問奶奶為什么家人不幫她。原來這位大媽丈夫在她兒子10歲的時(shí)候就去世了，她悲痛欲絕，從此后家里的活都由她一人承擔(dān)，身體也漸漸變差了。

　　在艱難中，這位大媽終于獨(dú)自把兒子扶養(yǎng)長大成人，她聽說因計(jì)劃生育，孩子少了，參軍的就更少了�；氐郊宜⒓淳蛣�(dòng)員兒子去參軍，為國效力。兒子聽了她的話也同意了，但放心不下的是他媽媽，可大媽說：“這么多年都過來了，還擔(dān)心什么�！本瓦@樣她把自己唯一的`兒子送去邊疆當(dāng)兵。我聽了這個(gè)故事之后，我感動(dòng)不已：這位大媽真是太偉大了。

　　一天的下午，我與弟弟在小路上玩耍，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見了有一個(gè)人正挑著水桶，吃力的往前走。當(dāng)她把臉轉(zhuǎn)過來時(shí)，我一看原來是那位大媽，我連忙跑上幫著提木桶說：“大媽，讓我來吧！”那位大媽喘著氣的說：“不用了，小朋友，水桶那么重，你怎么能提的動(dòng)呢？”我擺了擺手說：“沒事，我能弄得動(dòng)的。放心吧，你到樹陰下休息一下！”說著我叫來弟弟，把水抬到田邊。

　　我卷起袖子，拿起水勺往綠油油的菜地里澆水。此時(shí)我看到這些菜在水的滋潤下顯得更綠了，也覺得它們更有精神了，好像它們正對我笑呢。此時(shí)我雖然感覺雙臂酸酸的，麻麻的，但看到眼前的這一切又感覺自己做了一件最值得的做的事。

　　以后每天，我都要去那位大媽家里，白天幫她做一些力所能及的家務(wù)活，洗洗碗，掃掃地，晚上，幫她捶捶背，解除疲勞，化解憂愁……讓她不在寂莫孤單。

　　暑假很快過去了，我雖然人在城市上，但還不忘打電話給奶奶，囑咐奶奶經(jīng)常去看看她。讓他感到內(nèi)心的溫暖。

　　是的。我相信，有了雙擁，有了愛，大媽便有了溫暖，他不會再孤獨(dú)，不會再憂傷，燦爛的笑容將常掛在她的臉上。

溫暖的作文14

　　“都~發(fā)~咪~拉~”，班上的同學(xué)正在音樂教室，為即將到來的一場征選做最后的準(zhǔn)備，那是一場音樂會的征選比賽，為了參加表演同學(xué)們各個(gè)卯足全力的練習(xí)，就連假日也不例外，而我除了班上之外還有另一個(gè)團(tuán)體也要參加征選，所以在征選當(dāng)天的中午，我在兩隊(duì)之間奔波。

　　“51333432133……”。好不容易趕回班上了，卻遭到了上天的捉弄－評審團(tuán)，想練習(xí)最后一次的機(jī)會也沒了。只好帶著忐忑不安、起伏不定的心，站在臺上，對于緊張的心，再加上剛才以跑百米的速度跑到音樂教室，整個(gè)人簡直就像一個(gè)空殼。原本的一切都很順利，忽然，擔(dān)任指揮工作的我在不該慢的地方慢了下來，導(dǎo)致一切都變得很混亂，雖然最后拉回來了，但是我的`心卻有著恐懼。

　　結(jié)束了，鋼琴停下的剎那，隱約聽到了拍手聲，評審的手各個(gè)僵的像化石一樣，臉上的表情很難看。我的情緒開始不安，走出教室的我淚水已經(jīng)落下了，同學(xué)個(gè)個(gè)安慰我，“不要哭，沒關(guān)系的，我相信我們可以上的。”那種溫柔，想安慰人又帶點(diǎn)不安的聲音，漸漸撫平我的情緒。

　　隨后，到了另一個(gè)團(tuán)體參加征選，效果也不是很好，在跳舞之前，每個(gè)隊(duì)員都跑上跑下的，連休息時(shí)間都沒有就直接表演了，激烈跳動(dòng)的心臟，在胸口跳動(dòng)不已，總有種窒息的感覺。過程中，隊(duì)員們頻頻出錯(cuò)，還有打到人的，看到評審的表情時(shí)，我已經(jīng)知道答案了。表演完的休息時(shí)間，我感受到了禍不單行的道理。

　　回班上的路途中，有個(gè)朋友一直安慰我，卻使我愈哭愈大聲。一進(jìn)到教室，我坐在位置上用外套把自己罩住，那時(shí)的我只能用“崩潰”來形容，不顧旁人眼光，發(fā)自內(nèi)心的力量，把眼淚推了出來，用吃奶的力氣，豪放的把聲音從肚子里推出來，就像瀑布般的落下，當(dāng)時(shí)的我根本聽不進(jìn)去任何的安慰，只是埋頭的封閉自己�？蘖艘欢螘r(shí)間，全年級的人都去看表演了，而我和朋友從教室慢慢出發(fā)。走路的時(shí)候全身就好像三天沒吃飯一樣，軟趴趴的。

　　到了場地的位子坐了下來，走過去時(shí)聽到一陣陣的安慰聲，心里好溫暖！重要的是，一個(gè)平常兇我鬧我的人，竟然安慰了我，他舉起他的手，搭在我的肩上，頓時(shí)我感受到了不一樣的感受－溫暖的太陽。