- 有一種記憶叫溫暖作文 推薦度:
- 有一種記憶叫溫暖作文 推薦度:
- 溫暖的記憶的作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
溫暖的記憶的作文(經(jīng)典15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的溫暖的記憶的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
溫暖的記憶的作文1
無(wú)意中,摸到了一幅照片。照片上的我大概六歲,一手沾了一下蛋糕,一手把奶油抹到弟弟臉上,害得他們成了小貓……
回憶起來(lái),這天是我的六歲生日。那天,天氣格外炎熱,等吃蛋糕,我和弟弟都等出了汗。
“彭噠!”一聲,門(mén)開(kāi)了。我和弟弟爭(zhēng)先恐后地、像風(fēng)一般跑出去,高興地迎接?jì)寢。正?dāng)大家前前后后找著蛋糕時(shí),媽媽開(kāi)口了:“這個(gè)生日,大家要過(guò)得更愉快點(diǎn),為了達(dá)到這個(gè)效果,我們就……”強(qiáng)烈地好奇心漫過(guò)了對(duì)蛋糕的欲望,我們看著媽媽的臉,只見(jiàn)媽媽神秘兮兮地,“今天——我們自己來(lái)做蛋糕嘍!”弟弟歡呼著,起初我有些不高興,認(rèn)為媽媽故意不讓我吃蛋糕,但看到各式各樣的'制作工具,就立刻產(chǎn)生了興趣。
由媽媽領(lǐng)頭。只見(jiàn)她挽起袖子,將雞蛋打入攪拌桶內(nèi),加入白糖,用攪拌器攪拌均勻。而爸爸呢,則是把烤箱預(yù)熱到180度。奶奶在一旁將低筋粉和可可粉用篩子篩過(guò),輕輕地倒入攪拌桶中,并加入溶化且冷卻的白脫油和脫脂牛奶,攪和均勻成蛋糕司。爺爺接過(guò)蛋糕司后,將它裝入墊紙,放在烤盤(pán)里的蛋糕圈內(nèi),并用手順勢(shì)抹平,進(jìn)烤箱烘烤。蛋糕大約烤了30分鐘,已經(jīng)熟透了,被放在了蛋糕板上。等媽媽把白奶油涂在了蛋糕全身,它便像一個(gè)大大的雪球被哪個(gè)調(diào)皮的小家伙給削成了冰盤(pán)(那個(gè)在冰上打高爾夫的東西)。現(xiàn)在我要大顯身手了!我拿起奶油袋就瞎往蛋糕上擠——一只小兔子、一棵小草,一朵鮮花、一個(gè)我,哦,不對(duì),一個(gè)幸福的家……咳咳,當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)!現(xiàn)在是最激動(dòng)人心的時(shí)刻,這是最后一步了!爺爺雙手顫抖地往滿(mǎn)是涂鴉的蛋糕上用奶油寫(xiě)下“常楚玥生日快樂(lè)”三個(gè)大字。“啊!”弟弟興奮得叫了起來(lái)!
我要開(kāi)吃了!弟弟擺出一副“吃死不償命”的架勢(shì),一勺又一勺地往嘴里送。我也不甘示弱,搶起幾勺,好像都沒(méi)有在乎爸爸媽媽爺爺奶奶的感受額……不知是誰(shuí)帶頭,往無(wú)辜的我臉上涂了一些“雪化膏”,氣得我不管三七二十一,看見(jiàn)一個(gè)人就往他臉上送奶油。哈哈哈哈,現(xiàn)在全家人臉上都被我寫(xiě)了個(gè)“王”……
現(xiàn)在想起來(lái),那么溫馨的場(chǎng)面,如果是在這時(shí)學(xué)習(xí)壓力如此重的情況下,已經(jīng)不可能發(fā)生了吧……我這才驚訝地發(fā)現(xiàn),原來(lái)我的臉上布滿(mǎn)了某種液體……
溫暖的記憶的作文2
又是冬季,雪給臺(tái)階鋪上了一層薄衣,冷冷的雪花落在窗前,杯子里的熱水冒出暖暖的煙氣,恍如隔世。
似乎又回到了四年前家鄉(xiāng)的冬季,那兒的冬季,冷的讓人不得不披上厚厚的棉襖,躲在家中取暖。我卻還恍惚記得,有一雙暖暖的小手,握住了我冰冷的手。
奶奶生了一爐炭火,我和弟弟就坐在椅子上,靠著火取暖。今年的冬天似乎特別冷,冷到了心里去。我有一種不祥的預(yù)感。
弟弟把臉幾乎貼在窗戶(hù)上,捂著嘴發(fā)出小小的驚嘆:“姐姐,好漂亮!”
是啊,雪這么好看,這么潔白,怎么可能會(huì)出事呢?
我笑笑,毫不留情的`蹂躪起弟弟嫩白的臉蛋,再把他軟軟的頭發(fā)揉的亂七八糟的。弟弟委屈的嘟嘟嘴,不敢抱怨,轉(zhuǎn)過(guò)頭去繼續(xù)看雪花。我抱著枕頭哈哈大笑,然后發(fā)現(xiàn)弟弟悄悄伸手小小捏了捏我的手,然后就像做了壞事心虛一樣把手飛快的收回去。我瞥了他一眼,然后識(shí)相的當(dāng)做沒(méi)看見(jiàn),只是偷偷咬住嘴唇,憋笑。害羞什么的,逗過(guò)頭就不好了!
天色有些轉(zhuǎn)暗,模模糊糊的看不清楚。弟弟也沉默了,興許是玩得累了,他也歪在椅子上昏昏欲睡。
“咚咚咚!”門(mén)突然急切的響了起來(lái),夾雜著混亂的腳步聲。
我睜開(kāi)還有些迷糊的眼睛,開(kāi)了門(mén),張叔正像熱鍋上的螞蟻一樣踱來(lái)踱去,見(jiàn)著我,忙拉住我,“快,你爸出事兒了!”
一直到弟弟也披上了棉襖,我才反應(yīng)過(guò)來(lái),恍恍惚惚的跟著帶路的張叔走,前邊的燈忽明忽暗,寒氣襲來(lái),冷得我打了個(gè)寒顫。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到了,爸爸臉上裹著紗布,還隱隱滲著血跡,帶上一只延伸到額角。我的大腦有一瞬間空白,接著,有暖暖的觸感從手上傳來(lái),我微微一愣,彎下腰抱住弟弟。弟弟戴著手套,呵出一口暖氣,白色的霧氣上升到消失不見(jiàn),環(huán)繞在我心頭的憂(yōu)愁也隨之消失。
“姐姐,怎么了?”弟弟望著我,潤(rùn)黑的眼睛帶著懵懵懂懂,一如他的人,像一縷陽(yáng)光,溫暖而明亮。
這個(gè)冬日,似乎并不那么冷了。
我記得,弟弟笑起來(lái)有兩個(gè)小酒窩,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛忽閃忽閃,狡黠而調(diào)皮。
我還記得,那個(gè)冬日的溫暖。
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝,回憶中那個(gè)小小的人卻越來(lái)越清晰,映著小酒窩的明媚笑臉。
午后,陽(yáng)光破窗而入,融化了冰冷的雪花。
呼出的熱氣漸漸淡了,春天快來(lái)了。
溫暖的記憶的作文3
我的成長(zhǎng)中有很多溫暖經(jīng)歷,也給自己很多溫暖記憶。尤其是那次的北京行,是我記憶銀河里最璀璨的星星,照耀著我未來(lái)的人生路。
清華大學(xué)是我心目中的學(xué)術(shù)圣地,加上我八年級(jí)期末考的好成績(jī),當(dāng)我提出暑假里要去北京玩時(shí),得到爸媽的一致贊同。
看大美香山的眾彩繽紛,聽(tīng)北海公園的游子心語(yǔ),觸萬(wàn)里長(zhǎng)城的千年滄桑,嗅清華校園的花香書(shū)香,品全聚德的正宗烤鴨。首都太美了,連酒店的燈都亮了不少,愛(ài)殺北京!返程前一天下午,大巴載我們到一家土特產(chǎn)店。爸媽早想買(mǎi)禮物了,因?yàn)樗麄兊耐麻|蜜還等著呢!
聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)這是北京最大的特產(chǎn)店,我進(jìn)去才發(fā)現(xiàn)她所言不虛。王致和腐乳、驢打滾、酸梅湯、面茶、牙雕、白玉手鐲……真是“凡所應(yīng)有,無(wú)所不有”。爸媽推著購(gòu)物車(chē)沖在最前面,我在后面慢慢地閑逛。我看到有人在推銷(xiāo)秋梨膏,具有潤(rùn)肺、止咳的功效,突然,我想起最近咳嗽腰弓成蝦的奶奶,這些秋梨膏應(yīng)該會(huì)對(duì)她有幫助吧!價(jià)錢(qián)還能接受,30是一瓶,一盒四大瓶100元。我掏出自己的零用錢(qián)100元買(mǎi)了一盒,別說(shuō),還挺沉,我給媽媽打了一聲招呼,我搬著它回大巴了。
爸媽是導(dǎo)游最?lèi)?ài)的那類(lèi)游客,因?yàn)樗麄z買(mǎi)了滿(mǎn)滿(mǎn)一大車(chē)東西;氐骄频,媽媽就開(kāi)始打包東西,我的那盒秋梨膏最終跳了出來(lái)!拔屹I(mǎi)給奶奶的',說(shuō)是能潤(rùn)肺止咳!蔽移届o地說(shuō)。我感覺(jué)房間里的空氣已經(jīng)停止了流動(dòng),仿佛燈都暗了很多。最后,還是爸爸打破了沉寂,他說(shuō):“沒(méi)想到我家寶寶懂得考慮奶奶了,真的長(zhǎng)大了!”媽媽也擠出笑容!爸爸接著說(shuō):“昨晚我們逛夜市時(shí)我看到一家店里在賣(mài)按摩枕,對(duì)奶奶頸椎有幫助,要不我們待會(huì)出去買(mǎi)回來(lái)吧!”我高聲較好,爸爸相視而笑了。爸爸說(shuō)做就做,他已經(jīng)開(kāi)始用優(yōu)步叫車(chē)了。
生活的重要意義在于讓家人更幸福。
奶奶看到我們的禮物,盡管一再說(shuō)不要破費(fèi),但我能感受到她發(fā)自?xún)?nèi)心的高興。我為自己的行為感到驕傲。從那以后,用行動(dòng)關(guān)愛(ài)家人成了我行事的重要選項(xiàng),這也使我收獲了很多溫暖記憶。
改變自己,影響他人,共建和諧,在新時(shí)代新生活里,我會(huì)走得更實(shí)、更遠(yuǎn)……
溫暖的記憶的作文4
我們有著一樣的臉,一樣的生日,一樣的父母。在我和她之間有著一根線(xiàn),一根只屬于我們兩個(gè)人的無(wú)形的線(xiàn)。
兒時(shí)的我是一個(gè)調(diào)皮的孩子,不少次因此而被訓(xùn)斥。一次,我用水彩顏料在自家雪白的墻上亂涂亂畫(huà)。鄉(xiāng)下來(lái)的奶奶看見(jiàn)墻成了這個(gè)樣子,原本平靜的臉上現(xiàn)出了一絲慍色。她拉著我的胳膊,狠狠的一拽,看著我,瞪著眼睛,大聲嚷嚷著。我被嚇壞了,眼眶一下子濕潤(rùn)了,大顆大顆的淚珠不停的往下流。淚眼婆娑間,我依稀看見(jiàn)姐姐“噔噔瞪”地跑進(jìn)了奶奶的房間。她用盡全身的力氣,一步一拐地吧奶奶大大的行李拖到我倆間,張開(kāi)瘦弱的小胳膊,擋在我的面前,一字一頓地說(shuō):“不·許·欺·負(fù)·我·妹·妹!”她鼓起小小的嘴,眼睛睜得大大的.,就像一只受傷了的小獅子。對(duì)我來(lái)說(shuō),姐姐瘦小的身軀是最堅(jiān)實(shí)的保護(hù)墻,最溫暖的避風(fēng)所。我緊緊地躲在她的身后,望著她瘦小的身體,故作倔強(qiáng)的小臉,心中涌起一股暖流,眼淚戛然而止。
長(zhǎng)大后的我倆,品學(xué)兼優(yōu),成績(jī)不少拿作比較。最近一次的考試,我高了她將近十多分。為此,她哭了,她哭得那么傷心,她哭得我也想哭了,她哭得我心都碎了。我陪她走在學(xué)校的路上,她拼命的想藏住自己的眼淚不被人看出來(lái),可任誰(shuí)看了都知道,她在哭。我叫道:“姐姐,別……”聲音還漂浮在空中,另一個(gè)聲音已然響起:“菲菲,你沒(méi)事嗎?”我定睛一看,原來(lái)是她的同學(xué)。那個(gè)她兩手挽著另兩個(gè)人,整個(gè)人被拖拽前去。走在前面的她淡淡回頭,看著姐姐,嘴里好像還準(zhǔn)備說(shuō)些什么,卻被打斷。她的眼睛里仿佛只有姐姐,眼神里寫(xiě)滿(mǎn)了擔(dān)憂(yōu)。她的雙腿已向前走去,視線(xiàn)卻還落在姐姐身上。雖然天色見(jiàn)漸晚,她的一舉一動(dòng)我都看在眼里。看著她,我笑了,仿佛暖陽(yáng)照在身上。我為我的姐姐有了這么一個(gè)關(guān)心她的朋友而感到高興。她的快樂(lè),就是我的快樂(lè)。
一個(gè)月夜,兩個(gè)女孩坐在大大的草地上。
“姐姐,你說(shuō)我們能一直一起生活下去嗎?”
“總有一天我們要分開(kāi)的呀。”
“可是……”
“不過(guò),這沒(méi)關(guān)系!”你看著我呵呵呵地笑了起來(lái)。
我莫名其妙的看著你,突然明白了什么,也笑了起來(lái)。如鈴的笑語(yǔ)在皎潔的月光下不停地回響。
是啊,別的什么都不需要,這些溫暖的回憶就足夠了。
溫暖的記憶的作文5
有一種記憶,叫做溫暖它如早春的繁花,帶來(lái)美麗;如盛夏的綠葉,帶來(lái)清爽;如深秋里的碩果,帶來(lái)甜蜜;如嚴(yán)冬里的臘梅,帶來(lái)欣喜。一件又一件溫暖的記憶,在我腦海里聚成愛(ài)的海洋,時(shí)時(shí)刻刻地鼓勵(lì)著我,給我以前進(jìn)的力量
記得那是初冬時(shí)節(jié)的一天,我?guī)е驴季碜勇易摺T愀獾某煽?jī)令書(shū)包似乎沉重了許多。半路上突然下起了雪,待我走到家門(mén)口時(shí),鞋子已濕了一大半。我猶豫著推開(kāi)門(mén),家里的情景格外熟悉,又格外陌生而不自然。母親照舊在廚房里忙碌,餐桌上擺放著新鮮的水果,母親見(jiàn)我進(jìn)門(mén),給了我一個(gè)淡淡的微笑,然而不知為何,自己卻不敢正視那個(gè)微笑,內(nèi)心翻騰、坐立不安,最終我忍受不住敗壞的情緒奪門(mén)而出。母親端著菜,十分吃驚的望著我,沒(méi)有說(shuō)一句話(huà),她可能早已知道來(lái)龍去脈了。我來(lái)到小區(qū)花園里,隨便找了個(gè)位子坐下來(lái)。雪還在下,紛紛揚(yáng)揚(yáng),越下越大。片片雪花從空飄落,擊打在我的衣服上、臉龐上甚至我的鼻尖上,一點(diǎn)點(diǎn)融化,形成一絲絲冰涼的酸。我無(wú)心觀(guān)賞那被雪花染銀的大地和樹(shù)梢,焦躁的心慢慢的也隨著這飄落的飛雪冷靜下來(lái),我必須接受自己考砸的事實(shí),即使沒(méi)考好,又有什么關(guān)系呢?只要找出考砸的原因,努力就好。成績(jī)只是一個(gè)時(shí)期的檢測(cè),并無(wú)大礙,可自己剛才奪門(mén)而出的魯莽表現(xiàn)呢?必然是傷到母親的心了!想到這,我眼里早已充盈著慚愧的淚水,風(fēng)雪小了些,我站起身準(zhǔn)備回家,可在內(nèi)心深處卻沒(méi)有勇氣再去敲那扇被我狠狠摔上的`大門(mén)。就在這時(shí),一只溫暖的手按住了我的肩膀,我回過(guò)頭是母親。她臉上還是掛著淡淡的微笑,輕輕地對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事兒,回家吃飯啦”。母親沒(méi)有因?yàn)槲铱荚液颓榫w波動(dòng)而責(zé)怪我,給了我充足的理解和信任。
不知什么時(shí)候,雪停了。天邊的晚霞猶如一叢燦爛的繁花,透過(guò)云層,把整個(gè)天空渲染成微微的紅色,煞是好看。我隨母親走回家去,大口吃起了熱騰騰的飯菜,身上暖暖的。這是母親給予我的溫暖,也是我生命中一件最難忘的記憶。
溫暖的記憶的作文6
有人說(shuō),父愛(ài)就像一座大山,為你遮風(fēng)擋雨,給你依靠。但對(duì)于我來(lái)說(shuō)這種感覺(jué),并不是很強(qiáng)烈。
我的父親是位教師,比較嚴(yán)肅,就因這樣我與他的溝通很少。甚至感覺(jué)他給我的父愛(ài),也是少之又少。直到那次,父親給我的印象發(fā)生了徹底的改變。
六年級(jí)的時(shí)候,我的腳因受傷只能打著石膏用拐杖走路。隨著年級(jí)的增加,課程變得越來(lái)越重要,我們所在的樓層也越來(lái)越高。這樣上學(xué)時(shí),上樓就成了個(gè)大問(wèn)題。我的父親每日陪著我來(lái)到學(xué)校,幫我上下樓梯。
我清楚得記得第一次上樓梯的艱辛。
那天我和父親早早就進(jìn)了校門(mén),來(lái)到樓梯前,我對(duì)父親說(shuō)自己慢慢上去。父親卻嚴(yán)厲地說(shuō):“不行!我背你上去好了!蓖@平日幾步就能走完的臺(tái)階,我卻覺(jué)得這仿佛是一條陡峭的山路,充滿(mǎn)了危險(xiǎn)和艱辛。
突然,我的思緒被父親打斷,回過(guò)神來(lái),父親已經(jīng)蹲在了地上,準(zhǔn)備好背我的姿勢(shì)。我拿起了拐枚杖,小心翼翼翼地爬到了父親的背上,父親深深吸了口氣,努力站了起來(lái)。上第一個(gè)臺(tái)階,我隱約感覺(jué)到父親有些不穩(wěn)。也許是背著我不大習(xí)慣,也有可能我和書(shū)包太重了。就在這微微的搖晃中,我們上了第一層樓。
在二樓的時(shí)候,我看見(jiàn)父親的`頭上,脖子上已經(jīng)有些許汗珠在向外冒,父親的呼吸也得急快了。父親背著我再次跨上了臺(tái)階,父親走得越來(lái)越吃力,走得越來(lái)越慢。
不過(guò)父親還是撐著上了三樓。此時(shí)的父親已是滿(mǎn)頭大汗,雙腳在微微地發(fā)抖。我的心里就像被刀刮了一般,無(wú)比疼痛,于是我跟父親說(shuō):“爸,放我下來(lái)吧,最后一層我自己上!笨筛赣H還是保持著那份嚴(yán)肅,喘著氣著:“不行,那不安全。我要背你上去!”就這樣,父親邁出微顫的雙腿,踏上了樓梯。
最后一層,父親已經(jīng)開(kāi)始喘著大氣,重心也十分不穩(wěn),仿佛一碰就會(huì)倒。但即便是這樣父親還是背著我,一步一步上臺(tái)階。到后來(lái),父親每走一步都要休息一下,每步的都像踩在泥潭里,無(wú)法動(dòng)彈。但就像這樣。父親也還是選擇咬緊牙關(guān)背我上了四樓。
我下來(lái)后,看父親已然成了個(gè)“濕”人,還不停喘著大氣。我的心中一瞬間感覺(jué)有一股暖流,流過(guò)。
這漫漫的臺(tái)階之路,我深深地感受到父親對(duì)我的愛(ài)。
溫暖的記憶的作文7
夏天匆匆離去,秋天又悄悄到來(lái),微涼的秋風(fēng)帶走殘留的溫度,卻帶不走那份溫暖。
在我剛開(kāi)事記事的時(shí)候,我的父母離異,我由母親撫養(yǎng),母親為了能讓我有好的前途,便把我交給了你,自己再外努力工作。而你又要照顧年邁的母親和婆婆,還要操持家中的生意,搖搖管理田地,你還是又擔(dān)起了照顧我的責(zé)任。
你每天起早貪黑,為了這個(gè)家日夜操勞。那時(shí)的我還太小,離不開(kāi)大人的看護(hù),所以不論你去哪,都要帶上我,生怕我走丟了,你那雙因?yàn)楦苫疃兊蒙n老的手拉著我哪稚嫩的小手奔走。你的手又大又暖和,就像一個(gè)大火爐包含著你暖暖的愛(ài),無(wú)論到哪里我都會(huì)牽這這個(gè)“大火爐”。
你做飯或者是店里忙的時(shí)候,不能再騰出手牽我了,那時(shí)候的我每天都寸步不離得跟著你,離開(kāi)你我就又哭又鬧,你只好把我放在你的肩膀上,一邊忙著做飯,做生意,一邊還要哄我開(kāi)心,你那堅(jiān)實(shí)的肩膀?yàn)槲覔纹鹫炜眨屛野踩蔑w翔,天空中那溫暖的太陽(yáng)就是你啊。
那時(shí)的我因?yàn)槁?tīng)了別的小孩子講的鬼故事,到了晚上更是緊跟著你,你晚上到很晚才睡,但是我一個(gè)人又不敢睡。你就會(huì)給我講故事,聽(tīng)著你的聲音,我安然睡去。你總是先把我哄睡了再去忙事情,到了很晚才睡。到了冬天,房間里很冷,我就和你鉆一個(gè)被窩,我總是抱著你睡,在你那溫暖又寬敞的懷抱中幸福睡去。
如今時(shí)光飛逝,在你的呵護(hù)下,我已經(jīng)從那個(gè)被你捧在手心的小女孩變成了一個(gè)與你漸行漸遠(yuǎn)的初中生,歲月無(wú)情得奪去了你的健康,如今的`你因?yàn)槟贻p事的操勞變得體弱多病,我也因?yàn)閷W(xué)業(yè)離你遠(yuǎn)去。無(wú)法再牽你溫暖的手,那為我撐起的那片天也漸漸消逝,再也不能抱著你安然入睡。你就想個(gè)天使在我的記憶中灑滿(mǎn)了陽(yáng)光與溫暖,雖然摸不到,但我的心依然感受得到你在那個(gè)地方,永遠(yuǎn)。我的姥姥。
溫暖的記憶的作文8
周日上午我就完成了全部家作。喝著牛奶,迎著仲春的暖陽(yáng),仿佛桌角的照片也在向我問(wèn)好;秀遍g,我想起那次帶給自己溫暖記憶的桂林游。
桂林是世界旅游城市里一顆璀璨的明珠。那次桂林游能成行,我八年級(jí)期末時(shí)擠入全級(jí)30名原因吧。
看九馬畫(huà)山的眾彩繽紛,聽(tīng)漓江清波的平心靜氣,觸興坪古鎮(zhèn)的千年滄桑,嗅楊堤風(fēng)光的十里幽香,品濱江小店的河鮮野蔌。桂林太美了,連酒店的燈都亮了不少,愛(ài)殺桂林!返程前天下午,大巴載我們到一家土特產(chǎn)店。爸媽早想買(mǎi)禮物了,因?yàn)樗麄兊耐麻|蜜還等著呢!
我跟著進(jìn)去。還別說(shuō),挺全!龍山羅漢果、荔枝、桂花茶、永春老醋、陽(yáng)朔畫(huà)扇、七星祖母綠……真是“凡所應(yīng)有,無(wú)所不有”。爸媽在前面買(mǎi),我在后面逛。猛然,我聽(tīng)到有人在推銷(xiāo)熊膽酒,號(hào)稱(chēng)清熱明目,主治老人視物不明。我突然想起奶奶,那個(gè)每天為我忙得像陀螺一樣的老人,近來(lái)視力越來(lái)越差了。價(jià)錢(qián)我也能接受,100元三瓶。我拿出一百元,三瓶還蠻沉,向父母打過(guò)招呼后我就回了大巴玩手機(jī)了。
爸媽買(mǎi)的最多,導(dǎo)游笑得下巴都掉地上了。晚飯后,媽媽打包禮物,準(zhǔn)備次日托運(yùn)。突然,她發(fā)現(xiàn)我買(mǎi)的熊膽酒。她問(wèn)爸爸:“你什么時(shí)候買(mǎi)的酒?”爸爸一臉無(wú)辜地說(shuō):“不是我呀!你知道我開(kāi)車(chē),從不喝酒!”我說(shuō):“是我買(mǎi)給奶奶的,這酒能清熱明目!彼查g,我感到房間里氣氛變得低沉,連酒店的`燈都變得暗淡了不少。最終,爸爸打破了平靜。他說(shuō):“你真長(zhǎng)大了,懂得疼奶奶了!其實(shí)我和媽媽兩天前逛街時(shí)看到一個(gè)電子血壓計(jì),但是忘買(mǎi)了,你愿意和我們一起去買(mǎi)嗎?”我狠狠地點(diǎn)頭。就這樣,爸爸用滴滴叫了車(chē),我們走出了酒店……
關(guān)愛(ài)老人,行動(dòng)更重要。
奶奶看到禮物,高興得眼睛瞇成了一條線(xiàn)。媽媽拍下那張暖意融融的照片,留給我溫暖的記憶。從那以后,用行動(dòng)關(guān)愛(ài)家人成了我一貫的行事風(fēng)格,這也使得我家更溫暖了。
陽(yáng)臺(tái)的馬蹄蓮翩翩起舞,房前的廣玉蘭生生不息,與遠(yuǎn)處的香樟樹(shù)昂首挺立,構(gòu)成一幅勾人記憶的溫暖畫(huà)面。
溫暖的記憶的作文9
在那個(gè)雨天,我深深感受到了溫暖的力量。
這個(gè)學(xué)期,我們換了一位新老師。教了我們四年的江老師,被調(diào)到一年級(jí)教學(xué)了。當(dāng)時(shí)已經(jīng)8月下旬了,這個(gè)消息無(wú)聲無(wú)息在人群中炸開(kāi),隨之云消霧散,無(wú)人問(wèn)津……
前幾個(gè)星期的雨天,我又遇到江老師了。江老師沒(méi)帶傘,我卻帶了一把傘。我也不知為何,也許是四年的感情,也許是江老師對(duì)我的關(guān)愛(ài),也許是江老師焦急的面容,促使我不顧一切地?fù)蝹憧癖嫉嚼蠋熋媲,將傘收起遞給老師,并說(shuō)了一個(gè)美麗的謊言:“江老師您用,我還有一把在班上!
一秒之后,江老師堅(jiān)定地?fù)u頭:“不,我有雨披!苯(jīng)過(guò)一陣思考后我否認(rèn)了,心想:老師開(kāi)電瓶車(chē),前兩天才看見(jiàn)老師車(chē)上沒(méi)放雨披呀。我果斷地將傘推到江老師手中匆匆離開(kāi)。
猛跑一陣,我先躲到最近的一個(gè)文具店里避雨。雨下得很大,如猛獸咆哮,我身上瞬間便濕了個(gè)透,像從水中爬上來(lái),身上涼意襲上來(lái),我不禁打了個(gè)寒顫,不斷擦拭鏡片上的雨水,將掛著雨珠的頭發(fā)放到耳后。
忽地,隱約看見(jiàn)江老師出來(lái)了,騎著她的電瓶車(chē),手中舉著那把熟悉的雨傘。不錯(cuò),粉紫色的“天堂傘”,帶著些許零星的小白碎花,再定神望去,哪來(lái)的雨披呢,不過(guò)只有一個(gè)空空如也的筐子。
兩個(gè)美麗而又不言而喻的謊言。身上的涼意蕩然無(wú)存,取而代之的是那激起在心中的暖流,涌至全身。
我趕緊脫下外套,披在已濕透的肩上。我一下子沖出嘈雜的文具店,來(lái)到如此寧?kù)o,不再喧囂的街口。我疾步而走,伴著大雨傾盆落下,揮動(dòng)雙手,情不自禁沖著老師電瓶車(chē)駛?cè)サ哪莻(gè)方向,用盡氣力:“江老師,再見(jiàn)!”
朦朧的雨中,老師在那個(gè)十字路口,轉(zhuǎn)身向我微笑,揮動(dòng)那只舉有雨傘的手臂向我告別。心中再次涌起一股暖流,比剛才更加溫暖!
舉步,笑靨如花。望著那輛遠(yuǎn)去的電瓶車(chē),轉(zhuǎn)身,淚水奪眶。走在回家的路上,心中涼意漸去,迎接我的'是內(nèi)心的陽(yáng)光,驅(qū)散身上的涼意。
這是我第一次嘗到真正的溫暖。沒(méi)錯(cuò),兩個(gè)不言而喻的善意謊言加上四年濃濃的師生感情,就等于這段溫暖的回憶!
溫暖的記憶的作文10
上六年級(jí)了,我們換了一個(gè)班主任。
他三十歲左右,頭發(fā)稀疏,一張國(guó)字型的臉上嵌著一雙小小的眼睛,鼻子像蒜一樣大。他生氣的時(shí)候鼻子會(huì)噴出憤怒的氣息,讓人聞風(fēng)喪膽。他那蠟黃的臉上似乎一年四季都是一副默然的表情。我們都覺(jué)得他脾氣陰晴不定,人也很不好相處,所以都不愿意靠近他。
記得他剛到我們班上的第一節(jié)課,那時(shí)候,我們還不曾想,原來(lái)這就是噩夢(mèng)的開(kāi)始。第一堂課的上課鈴一響,他就風(fēng)塵仆仆地走進(jìn)教室,看了眼還在打鬧的我們便把書(shū)往桌子上一拍,氣壯山河地大吼一聲“上課”。我們被嚇了一跳,停止了打鬧,稀稀拉拉地站了起來(lái),拖著長(zhǎng)音回答:“老師好!崩蠋煂(duì)我們的表現(xiàn)十分不滿(mǎn),他哼了一聲:“這就是大名鼎鼎的六(1)班?真沒(méi)想到那么沒(méi)禮貌坐下,重新來(lái)。”我們沒(méi)辦法,只好乖乖坐下聽(tīng)他的命令。
“我姓國(guó)!彼刂氐卦诤诎迳锨昧艘幌拢澳銈兛梢越形覈(guó)老師!眹(guó)老師?叫老蝙蝠還差不多,衣服油膩膩的,都不知道幾天沒(méi)換了?我暗自嘲諷他。
但是我沒(méi)想到,我對(duì)國(guó)老師態(tài)度的改變,僅僅是在一個(gè)星期之后。
這一個(gè)星期的天氣都不太好,涼風(fēng)習(xí)習(xí)。早上媽媽千叮嚀萬(wàn)囑咐地讓我一定要穿上外套,這下好了,早上是記得穿了,下午卻把它忘在教室里了。
一陣涼風(fēng)吹過(guò),我縮了縮脖子,加快了回家的腳步。突然,奔跑時(shí)急促的腳步聲在我身后響起,我好奇地回頭一看,那人卻讓我大吃一驚是國(guó)老師!他是在追著我?他想干嘛?隨著國(guó)老師的一步步往我這里跑,我的心里也跟著七上八下的,待他走近之后,我才發(fā)現(xiàn)他手上拿著一件我最熟悉的天藍(lán)色的外套,正是我忘在教室里的那件外套!
國(guó)老師氣喘吁吁地把外套遞給我,粗聲粗氣地對(duì)我說(shuō):“你外套忘帶了,會(huì)冷的`。”我呆愣地接過(guò)衣服望著他離去的背影,我心中的五味雜陳,我想起了他第一次來(lái)我們班上課的自我介紹,想起了我給他起的外號(hào),此刻,我的心里被一種叫感動(dòng)的心情塞滿(mǎn)了。感動(dòng)之余,我又為給他起外號(hào)的事而愧疚。
我裹緊了外套繼續(xù)往前走,又一陣寒風(fēng)吹來(lái),我卻絲毫感覺(jué)不到冷,我身上的這件外套在這個(gè)寒冷的黃昏給了我莫大的溫暖。
溫暖的記憶的作文11
走在路上,細(xì)細(xì)的小雨飄到我的臉上,讓我不由得想起那一個(gè)下午。
那天也下著這樣的小雨,我坐在家里正在和家里人冷戰(zhàn)。在父母一個(gè)小時(shí)左右時(shí)間的說(shuō)教中,我終于忍不住跑出了家門(mén)。
我跑在路上,不知道自己要跑去哪里,只是不想回頭。小小的雨點(diǎn)不停的滴在我的臉上,讓我原本因?yàn)椴辉嘎?tīng)他們說(shuō)教而發(fā)熱的頭腦稍微冷靜了一點(diǎn),至少讓我知道了自己可以去哪里了。
我跑了不知道有多長(zhǎng)時(shí)間,路上不知道停下來(lái)休息了多少次,終于到了我的目的地。我敲了敲門(mén),不久就有一個(gè)和我差不多年紀(jì)的男孩給我開(kāi)了門(mén),這是我最好的朋友。我走進(jìn)他家里,他家里沒(méi)人,他給我送來(lái)了一條毛巾讓我擦掉身上的雨水。我并沒(méi)有說(shuō)話(huà),他就好像先知一樣說(shuō),又和家里人吵架了吧。我一時(shí)間不知道說(shuō)什么,只能點(diǎn)點(diǎn)頭承認(rèn)事實(shí)。
每次我只要遇到什么不開(kāi)心的`事都回去找他,因?yàn)樗拖裎叶亲永锏幕紫x(chóng)一樣(唉,這樣說(shuō)覺(jué)得有點(diǎn)對(duì)不起他,可是真的就是這個(gè)感覺(jué),彼此心意相通),總是知道我需要些什么。這次,我一和他聊起來(lái)心情也慢慢地一點(diǎn)點(diǎn)好轉(zhuǎn)起來(lái)。
心情好了,打算回去了,可是剛打開(kāi)他家的門(mén)就有一股冷風(fēng)迎面襲來(lái),我不禁打了一個(gè)寒顫,這才注意到,原來(lái)隨著我們聊天中時(shí)間的流逝,外面早已是大雨傾盆。我不得不向他借一把傘再走,可是糟糕的是,他告訴我今天早上他父母上班去的時(shí)候帶走了唯一的兩把傘,沒(méi)辦法了,我只能在他家里等雨小一點(diǎn)再走了。
我關(guān)上了門(mén),以免雨打進(jìn)來(lái)?墒钦(dāng)我坐在凳子上有些無(wú)聊的時(shí)候,卻傳來(lái)了敲門(mén)聲,我去開(kāi)了門(mén),門(mén)外站了一個(gè)我怎么都沒(méi)有想到的人,我的爸爸。他把雨傘交到了我的手上,嘴里還說(shuō):我猜想你在好朋友這里,跟我回家吧,一家人,有什么話(huà)都好說(shuō),我坐的公交開(kāi)的那條路堵車(chē),要不然我會(huì)早點(diǎn)到的。父親什么好大一片被雨打濕了。不知道為什么,我原想說(shuō)些什么,后來(lái)卻沒(méi)說(shuō)出來(lái),只是默默地拿過(guò)雨傘說(shuō)了一句:我們走吧。盡管雨傘能遮住大部分雨,卻依舊還不時(shí)的會(huì)有雨點(diǎn)打在我的臉上,和來(lái)的時(shí)候相比,這時(shí)的雨點(diǎn)明顯大多了,可這雨卻沒(méi)有像之前那樣涼涼的,而是讓我覺(jué)得有些溫暖,發(fā)自?xún)?nèi)心的暖和。
我跟在爸爸身后,享受著這溫暖的雨。
溫暖的記憶的作文12
自以為是的媽媽不經(jīng)我的允許,在城區(qū)為我報(bào)了一個(gè)數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班。此后的周末,我再也不能和小伙伴愉快地玩耍了。
老師是位退休的名師,課是在他家上的。在介紹完我后,老師簡(jiǎn)單說(shuō)了一下班里的情況:總共8位同學(xué),除我之外還有一位女生,我和六位男同學(xué)是補(bǔ)差,只有她是輔優(yōu)?紤]到同為女生的緣故,老師讓我倆坐在一起。
她身材修長(zhǎng),留著烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā),衣服干凈整潔,氣質(zhì)優(yōu)雅迷人,所有這些,和我心目中的學(xué)霸形象相去甚遠(yuǎn)。這種人應(yīng)該很高傲吧?我心里默默地想。面對(duì)一群城區(qū)人,鄉(xiāng)下的我總覺(jué)得不太自信。出奇的很,她很和藹,她的第一句“歡迎你”就讓我感到非常溫暖。
上課時(shí),老師總是給我們七個(gè)一起講,而她就在那里獨(dú)自完成老師專(zhuān)門(mén)為她準(zhǔn)備的題目。由于我基礎(chǔ)差,老師講的我理解起來(lái)有困難,可我那點(diǎn)可憐的自尊心卻阻止我主動(dòng)問(wèn)老師,只是任性地苦思冥想。她瞟到我的試卷,輕輕向我提示輔助線(xiàn)的做法。結(jié)果,思路立刻就清晰了。我報(bào)以感激的微笑,而她只是優(yōu)雅地笑笑。
隨著認(rèn)識(shí)的深入,我們?cè)谡n間也會(huì)聊會(huì)兒天。對(duì)學(xué)校的吐槽,對(duì)老師的無(wú)奈,對(duì)男生的看法,都交流起來(lái)。原來(lái),她是心智成熟卻憂(yōu)郁的女孩。她的很多見(jiàn)解對(duì)我來(lái)說(shuō)聞所未聞,卻不得不承認(rèn)她說(shuō)得對(duì),如中美教育的.優(yōu)劣性,創(chuàng)造力與學(xué)歷的關(guān)系等。
老師看我倆挺合得來(lái),就鼓勵(lì)她教我。她也不客氣,一口應(yīng)承下來(lái),害得那幾個(gè)男生大呼“不公平”。她講得很詳細(xì),我一聽(tīng)就會(huì),這是任何一個(gè)老師都沒(méi)有帶給我的感覺(jué)。一個(gè)月后的考試,我在班里進(jìn)步顯著。媽媽很高興,直夸“名師效應(yīng)”,其實(shí),她才是我最好的老師。
半學(xué)期后,她突然消失了。不久,她QQ上的IP換成美國(guó)了。她鼓勵(lì)我好好讀書(shū),她不愿出國(guó),可這是她爺爺?shù)臎Q定,沒(méi)人能改變。就這樣,她陡然出現(xiàn)在我的記憶里,又悄然消失在我的記憶里。
溫暖的記憶的作文13
打開(kāi)木篋,那架小小的紙飛機(jī)依舊靜靜的待在那里,以至于流年里的晨昏,都噤若寒蟬,避讓出一大片長(zhǎng)久的寂靜,是那么岑遠(yuǎn),不可捕捉。
往事塵封了太久,可拂去上面細(xì)細(xì)的灰塵,依舊是明亮鮮活的回憶,似有一種心緒被拉回往日,紙飛機(jī),騰空而起。
那個(gè)夏天以前的我,不愛(ài)說(shuō)話(huà),不善交友,孤僻的'性子以致沒(méi)人樂(lè)意接近我,與我交朋友。那年初夏,媽媽把我送到了鄉(xiāng)下的外婆家,希望我在這個(gè)更有人情味的小鎮(zhèn)尋覓些溫暖與愛(ài)。
可惜事與愿違,我仍舊是老樣子,甚至懼怕起了鄰里間的親切熱情,總是緊張又僵硬的回應(yīng)著鄉(xiāng)里間的問(wèn)候聲。僅有的,喜歡去麥田里逛一逛,晃著麥穗,一坐就是一下午。
那天,在那里,我遇見(jiàn)了那個(gè)女孩,伴著銀鈴般悅耳的笑聲,她的紙飛機(jī)落在我的腳邊,我撿起來(lái)遞給她。
“嘿!你怎么一個(gè)人待在這里?”
我笑一笑沒(méi)有說(shuō)話(huà)。
“不如,我教你折紙飛機(jī)吧!”她揮動(dòng)著手里的紙飛機(jī),笑意盈盈。
我鬼使神差的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
她拿出一張?zhí)焖{(lán)色的紙給我:“你看,它像天空一樣,一定能帶著我們的愿望飛好久好久!薄笆紫饶,先把紙從中間折一下,再沿著這條線(xiàn),把兩邊向里面折進(jìn)去……
“好了,就是這樣,喏,給你。天空現(xiàn)在心情很好呦,我們要快點(diǎn)靠訴他我們的愿望!
天藍(lán)得透明,就像一個(gè)純凈的孩子擁有的那顆心。
兩架紙飛機(jī),托著陽(yáng)光起飛,載著夢(mèng)想與希望。兩個(gè)女孩不約而同的閉上雙眼,緊扣著雙手,讓心愿馳騁藍(lán)天。
那個(gè)夏天逝去的飛快,夏天過(guò)后,我仍要回到城市。喧囂依舊,一切重回原樣,不同的是,我的心靈開(kāi)了一扇小窗,撒了點(diǎn)陽(yáng)光,進(jìn)了些溫暖。一株小小的藤蔓自此向著陽(yáng)光生長(zhǎng),蔓延直至窗外。載著夢(mèng)想起航,我相信,那一天,天空收到了我的愿望……
溫暖的記憶的作文14
親情猶如一江剪不斷的春水,流動(dòng)的是游子心中永遠(yuǎn)的思念;親情猶如一丘數(shù)不盡的細(xì)沙,沉淀的是長(zhǎng)年累積的牽掛;親情猶如夜空中的那顆北斗,指引的是那迷路的羔羊回家的方向。
我珍存著一雙比手掌大一點(diǎn)的小紅鞋,是一雙極普通而且是家做的布鞋,白色的鞋底,紅色絨布做成的鞋面,兩邊還有三角形的'松緊帶,這真是一雙漂亮、靈巧的布鞋,這里面凝聚了奶奶對(duì)我深沉的愛(ài),每次看到它,我都譴責(zé)我這個(gè)不懂事的孩子,我心里十分內(nèi)疚……
這雙布鞋是奶奶為我做的,六七歲的時(shí)候她從鄉(xiāng)下把它送過(guò)來(lái)的,
她把它套在我的小腳上,穿在我腳,十分合適,正正好不大也不小。奶奶露出了笑容,能給自己的孫子一個(gè)凝聚著自己心血的禮物,奶奶的心才平靜下來(lái),可我這個(gè)孫子不聽(tīng)話(huà),不懂事,不愿意穿——在學(xué)校里,別人都穿買(mǎi)的鞋子,我卻穿自己家做的,多土氣呀,于是我把它壓到了柜子底下。
不久,奶奶又到我們城里來(lái)住了,偶然機(jī)會(huì),她發(fā)現(xiàn)了這雙嶄新的小鞋。
奶奶問(wèn)我:“你還沒(méi)有穿過(guò)?”
“……嗯……”我低下了頭。
奶奶明白了,轉(zhuǎn)身走了,我十分愧疚。
后來(lái)偶然的一次機(jī)會(huì),我看見(jiàn)奶奶在給弟弟做鞋。一根又粗又大的針,穿著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的大粗線(xiàn)。奶奶熟練的動(dòng)作,大針出來(lái)了,然后一下兩下,把大針拔出來(lái),把線(xiàn)拉過(guò)來(lái)。這是多么費(fèi)力,這樣重復(fù)了好幾次,幾十次,幾百次,甚至幾千次才納好一個(gè)鞋底,納好一個(gè)鞋底就這么費(fèi)力,那么做好一個(gè)布鞋得多么費(fèi)力啊。我哭了,我的心在被鞭子抽打著,顫動(dòng)著。
后來(lái),姨媽來(lái)到我家,看見(jiàn)我的這雙布鞋,姨媽問(wèn):“這是誰(shuí)做的呀。”“我奶奶幫我做的!薄澳隳棠陶媸顷P(guān)心你,你有這樣的奶奶,真幸福啊!
我要好好保存著這雙布鞋,因?yàn)樗苷滟F,它包含了奶奶對(duì)我的愛(ài),它深藏在我的心底,讓它提醒我珍惜、理解長(zhǎng)輩的愛(ài)。
溫暖的記憶的作文15
記憶中的溫暖不知從何提及,每每想起時(shí)總有一股暖意自心頭油然而生,這濃濃暖意中有親人、朋友的關(guān)愛(ài),有獲得榮譽(yù)的自豪,有小時(shí)候在大院里與鄰里伙伴玩耍的愉悅……終于,萬(wàn)千股暖流匯集在一起,我的童年生活成了它們的主干流。
常常獨(dú)自一人盯著這城市林立的高樓大廈發(fā)呆,不知為何有點(diǎn)莫名的凄涼,也許是少年不知愁滋味吧。于是便把自己扔進(jìn)回憶,努力尋找我童年的那份溫暖。
我的童年是在大院中度過(guò)的,大院很寬敞,使我擁有了藍(lán)天下足夠自由的天地。那時(shí)電腦、手機(jī)不是很普及,日近黃昏時(shí),老人們坐在水泥墩上談笑風(fēng)生,大人們也在一天的忙碌后能小憩一會(huì)兒,我和鄰里的伙伴滿(mǎn)院子瘋跑,時(shí)而在東家摘一個(gè)果子,時(shí)而在西家用石筆涂鴉,時(shí)而又在沙子堆中玩耍,直至衣服變成土黃色混在沙子中都認(rèn)不出來(lái)……在一片緋紅的晚霞的掩映不,幾縷昏暗的光柔和地投入大地,仿佛披上了一層朦朧的薄紗,那時(shí)的.場(chǎng)景每每想起都是那樣溫馨、和諧,像我這樣“墨水不多”的人是難以描繪清楚,總之那一刻,我才真正體會(huì)到了什么叫做無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
或許那是一件不值一提的小事,但卻不知為什么總想提筆寫(xiě)寫(xiě)。記得小時(shí)候我很自以為是,每天好似有用不完的精力。那一次我正向家中不顧一切地跑著,但卻沒(méi)有直沖過(guò)去,而是以一個(gè)優(yōu)美的弧度路線(xiàn),以自認(rèn)為很了不起的速度奔跑著,口中還念叨著“我跑得很快”,然而“天有不測(cè)風(fēng)云”,道上的絆腳石仿佛要給妄自尊大的我一個(gè)教訓(xùn),不偏不倚地安在我的運(yùn)動(dòng)軌跡上把我絆倒,我從滿(mǎn)含粲然笑意變成了飽含悲涼哭意,和我一塊的伙伴見(jiàn)此情此景,不假思索地跑在我的身邊用力拉我起來(lái),還幫我拍了拍身上的土,并送我到家門(mén)口。
或許現(xiàn)在來(lái)說(shuō)那只是很平常的事情,但在那時(shí)那地,那種小孩天真無(wú)邪的善意、那種純真毫無(wú)雜念的真摯友情,卻給了我極大的感動(dòng),只到現(xiàn)在每每想起都有一種溫暖的感覺(jué)。
記憶中的溫暖往往不是一件很大或很重要的事情,它蘊(yùn)含于某一個(gè)細(xì)節(jié)中,但卻真正讓你感受至深、無(wú)法忘懷,那是一種他人難以體會(huì)的情感,想起時(shí)總會(huì)讓你的嘴角上揚(yáng),內(nèi)心被很強(qiáng)的滿(mǎn)足感沖擊著,就像我的童年生活。
【溫暖的記憶的作文】相關(guān)文章:
溫暖的記憶作文01-28
溫暖的記憶作文01-27
溫暖的記憶作文(經(jīng)典)09-08
溫暖的記憶作文11-11
溫暖的記憶作文(經(jīng)典)10-31
溫暖的記憶作文11-16
[精選]溫暖的記憶作文11-17
溫暖的記憶的作文01-16
溫暖的記憶02-14
作文:記憶中的溫暖01-28