溫暖的家作文合集(15篇)
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的溫暖的家作文，歡迎大家分享。
溫暖的家作文1
“家”這個幸福的字眼，讓我感到很溫暖。我擁有這樣一個溫暖的家。由“超級古董”老爸，愛打扮的老媽，“淘氣包”弟弟和文靜的我組成了和諧的一家。
冬天有了一杯熱水才是溫暖的，一棵樹有了樹皮才是溫暖的，小草有了土壤才是溫暖的，天空有了陽光才是溫暖的，而我有了你們才是溫暖的。
我的家是溫暖的。有一次，上完體育課放學回到家小腿非常疼，連走路都很艱難，媽媽溫柔的`說：“沒事的，過兩天就好了�！彪m然她只是嘴上說說，但她心里很在意，每天都會問我：“今天好多了吧？”我為了不讓媽媽擔心，每次都回答：“嗯，好多了�！逼鋵嵭⊥冗�是很酸，又過了幾天，才有所好轉。見我沒事了，媽媽這才放心。媽媽親切地對我說：“以后要多加強體育鍛煉，腿才不會疼�！奔伊钗腋械綔嘏�。
我的家是溫暖的。還有一次，我考試成績不理想，放學回家后情緒非常低落。吃飯時低頭不語，爸爸發(fā)現我臉色難看，問作文我話也不吭聲。我吃過飯靜靜地回到書房，關上門開始寫作業(yè)，爸爸隨后跟了進來。他好像猜出了我的小心思，輕輕地摸了摸我的頭，語重心長地說：“是不是考的不好啊？沒事，你把試卷拿出來，我們一起來分析分析。把錯題弄懂，下次不再錯了�！蔽翌D時感覺有一股暖流流過全身，經過爸爸的耐心講解，我終于明白了。家令我感到溫暖。
我的家是溫暖的。隨著年級的升高，學習任務也越來越重，作業(yè)量也越來越多，每天都學習到很晚。一天晚上，我正在做作業(yè)，此時的我已是渾身酸痛，哈氣連天了，突然書房門被推開了，只見弟弟兩手端著一杯熱氣騰騰的白開水進來，走到我的面前說：“姐姐，喝口水補充能量吧�！蔽乙话驯ё∷拥卣f：“你這個淘氣包，真會體貼人！”弟弟給我的熱水真是喝在嘴里，暖在心里��！家令我感到溫暖。
家是心靈的港灣，是幸福的港灣，有家才有愛，有愛才溫暖。我愛這溫暖的家，更愛我的家人！
溫暖的家作文2
家是溫暖的港灣，是遮風擋雨的地方，在尊老愛幼的家庭中成長，是很幸福的。
百善孝為先，孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，父母對孩子的愛心，對長輩的關心都時刻激勵著我。我今年十歲，是在姥姥姥爺的疼愛下長大的，父母對他們的關心和照顧，都深深地影響著我。
父母每天都忙著工作，很辛苦，可是他們不管多忙，也要抽出時間，幫姥姥姥爺洗衣服、做飯；每次去超市，他們總能帶回一些姥姥姥爺愛吃的食物。姥姥姥爺年紀大了，得了高血壓，為了適合他們的口味，爸媽總是把飯菜做得很清淡�？粗先思腋吲d得樣子，我深深地體會到了什么是幸福。幸福不是吃什么山珍海味，也不是住什么高樓大廈，只要全家人其樂融融，比什么都重要。
今年三月份，姥爺突發(fā)腦溢血住院了，著可急壞了爸爸媽媽，他們請了假，不分晝夜地在醫(yī)院照顧。輸液的'時候，爸媽寸步不離地守在身邊。為了更方便地照顧姥爺，爸爸租了一張床，睡在姥爺的病床邊，為姥爺端屎端尿，還隔三差五地為姥爺擦身體。為了幫助姥爺更快地恢復健康，爸爸媽媽每天都堅持給姥爺做按摩。在他們的精心護理下，姥爺終于度過了危險期，我們全家人也總算松了一口氣。雖然這只是生活中一件不起眼的小事，可是爸媽對姥姥姥爺的孝心卻深深地打動了我，讓我懂得了做人的道理，為我今后的成長奠定了一個良好的基礎。
孝行天下，有愛才有家。生活在這樣一個溫暖的家庭，我感覺特別幸福，爸爸媽媽的言行也將激勵著我，我要他們那樣孝敬老人，將尊老敬賢這一優(yōu)良傳統(tǒng)繼續(xù)發(fā)揚光大。
溫暖的家作文3
家，是一輛破舊而又溫暖的馬車，車上的乘客，在增加，而這輛馬車卻從未坍塌。家是一把雨天里的傘，“滴答，滴答”無時無刻聽見它的關愛，無時無刻感受它的臂彎；家，是……
每個人都有一個溫暖的家，不論它是貧窮，是富有，是小，是龐大……
我也有一個家，這個家里有爸爸，有媽媽，有奶奶，還有弟弟。這個家，雖然有時候還是會吵幾個架，但是，我卻一次又一次的感受到它的溫暖。
記得是前幾年的大地震吧，我家雖于它隔了個萬水千山，住在16樓的我們還是感到了輕微的震動。那時候奶奶和爸爸正因為一個小事而緊繃著面孔。直到桌子輕微的搖了搖，我們才一下子發(fā)現：地震了！“爸爸立馬拉起我們的手，因為常年工作的粗糙大手此時也出了汗，我們住在16樓，離頂層，有幾階臺階，逃下去也來不及了，身為一家之主，爸爸冷靜的分析后，指揮著我們到陽臺上避難。奶奶卻板著面孔說：”你這個兒子，還要干什么，我一把老骨頭了，死了就死了。“哎，我奶奶也真是，明明不可能死還說這種話�！眿專瑢Σ黄饘Σ黄�。“在這種情況下，爸爸只能誠懇的向奶奶道歉。奶奶這才不吭聲，一步步往樓頂走去。到了樓頂，我們才氣喘呼呼的靠墻休息。弟弟卻幸災樂禍。震動已經過去，大家相視一笑，繼續(xù)下樓結束我們的晚餐。
還有一次，我們家一起坐火車去廣西游玩的路上時，看著窗外的.景物飛快的掠過，弟弟趴在窗戶上玩，奶奶在閉目養(yǎng)神，爸爸在寫著文件，媽媽是在認真的看書，和諧的一幕，也讓我感到家的溫暖。
我的家，是溫暖的，它并不完美，但它陪我度過了許多的歲月。
溫暖的家作文4
從小我就在農村里的外公外婆家長大而爸爸媽媽一直在外地打工，由于相隔多年未見過面的原因，在我來無錫之前，我連他們是什么樣子都不記得，是個名副其實的“留守兒童”。
小時候的我足不出戶，并未覺得有什么不妥;這狀況一直持續(xù)到我上小學，那時我發(fā)現別的小朋友每天都有爸爸媽媽接送，而我，卻永遠都是孤零零的一個人，雖然我每天都和幾個大姐姐一起回家，可是看著他們談笑風生的樣子，我依然覺得我和她們之間隔著一條無法逾越的代溝，這條代溝把我們變成兩個世界的人。
漸漸地，我長大了，學會了寫作文，也學會了看作文書。我最喜歡看的'就是那些描寫家庭記事的作文。因為看那些作文的時候，我就可以和主人公一起去感受所謂家庭的喜怒哀樂，其樂融融，去感受他們的爸爸媽媽給他們帶來的快樂、煩惱，可無論怎樣，我卻始終無法追尋到我想要的溫暖。
三年級的時候，外公外婆說只要考了好成績，爸爸媽媽就會回來了，多磨可笑的理由啊，更可笑的是已經上小學中年紀的我居然信以為真了，滿懷期待的拼命學習;也是在三年級的一個下雨天，我絕望了，看著那些滿臉笑容的孩子，我覺得無比諷刺;聽著那些關懷的話語，聽著那些銀鈴般的笑聲，我卻格外煩躁。從那時候起，我不在總想著爸爸媽媽，一旦發(fā)現有家長和孩子的場面，我會立刻低頭快速避開;再后來，我什么感覺都沒有了。每次在電話中聽到爸爸媽媽的聲音，我都會感到很虛偽。
就這樣，我度過了九年在農村的時光。從一開始的無知，到滿滿的期待，再到無關痛癢，也不過是時間的問題。
直到現在，我也只能和爸爸在一起，而媽媽依然遠在廈門。如果可以，我想在心中許一個愿望：我想和爸爸媽媽在一起，我想要一個溫暖的家，我不想在寫關于爸爸媽媽的作文時無話可寫，更不想再孤零零的一個人。
溫暖的家作文5
家，對于一個人是什么意義？家是你隨身隨地的避難所，家就是一個溫馨的港灣，家就是讓你歡樂的地方。而我對家也有特殊的感情。
因為我的家人特別有趣，令我時時感覺到幸福。
我們家里有四口人，個個都很有趣。先說我的爸爸吧！我的爸爸是一個“女兒控”，他是家里唯一順從我，并且把能滿足我作為最大的樂事，所以我也最喜歡爸爸了。爸爸并不是只有溫柔的一面，如果我犯了“滔天大罪”，他的笑容會馬上消失，變成別人口中的虎爸爸，他會板著自己的臉來教訓我。所以，我也是最怕爸爸的.。爸爸真是讓我又愛又怕！
我的媽媽則是“大眾媽媽”，為什么這么說她呢？因為她跟所有的媽媽一樣-啰嗦！我在那里都能聽見媽媽的叨叨，不是說我的缺點，就是說我爸爸太溺愛我了。有時我會和媽媽頂嘴，媽媽就又會繼續(xù)，所以有時我就這樣聽著，反正左耳進右耳出嗎。但是媽媽還有一個習慣我很喜歡，那就是閑的時候就去逛街，給我買衣服，所以我們家人一年四季從來都沒有缺衣服這一說。
我的哥哥，我覺得他天生有一種令人懼怕的氣勢。媽媽說我小時候就非常害怕我的哥哥，當然現在也不例外，哥哥一說話我就不敢動�？闪钊瞬唤獾氖菑男〉酱蟾绺鐩]有打過我，我為什么會害怕他呢？這個疑問至今沒有解答。后來，哥哥長大了知道了疼愛我，不罵我了，經常帶我出去玩，吃零食，但我還是不敢和哥哥多接觸。哥哥現在不再是冰塊了，而是水！
雖然我們家不屬于有錢有勢的人家，但是沒有錢沒有勢，我依然愛我的家，我依然覺得我的家最幸福，生活也最快樂！我愛我的家！
溫暖的家作文6
我愛我家，每個人都有一個家，而且每個人都愛自己的家。因此，我也不例外。
家，能給人一種溫暖的感覺，能讓人充滿自信，從失敗中振作起來。家，是每個孩子成長的搖籃，是每個孩子棲息的港灣。我就有一個溫馨、幸福、和睦的家。
我愛我家，一個幸福溫暖的家。爸爸媽媽對我百般的疼愛，使我深深的體會到了家的溫暖。每逢放學回來，爸爸正忙著在廚產為我做著可口的飯菜，而媽媽做在我的一旁，陪我學習，當遇到不會的`題，媽媽總會耐心地給我講解。爸爸對我的學習甚是關心，他怕我學習累著，所以多還早晨給我煮一杯熱牛奶，為了給我增強營養(yǎng)他想盡辦法，總是換著花樣給我做可口的飯菜，我愛我家，一個和睦快樂的家。在我家里總是充滿了祥和的氣氛，我們一家三口和睦相處。爸爸媽媽的感情非常好，幾乎不吵 架，爸爸說話很幽默，總是逗我和媽媽哈哈大笑。媽媽是一個愛發(fā)脾氣的人，對我很嚴厲。而我是一個生性好動，調皮的孩子，為這我沒少挨媽媽的訓，幸好每次在‘危急關頭’爸爸總會為我解圍。每當我取的好成績，爸爸媽媽就會為我慶祝一番，帶我吃大餐。我深知，我取得的好成績，除了老師的功勞外，也離不開爸爸媽媽的培養(yǎng)。我愛我家，一個可以讓我依靠的家。每當我在外面遇到困難或委屈時，是爸爸媽媽幫我排憂解難聽我說心里的苦悶，他們教會了我如何面對生活，如何面對事實，他們教會了我人生不會是一帆風順的，而是要經歷許多挑戰(zhàn)與考驗。
我愛我家的原因有許多，最主要的原因在于我的父母和家庭的環(huán)境�！叭站蒙�"這句話說的一點都沒錯，無論是人還是動物，只要你面對的時間長了，就會產生深厚的感情。我愛我家，我愛這個溫馨幸福的家，讓愛永遠駐在我的家庭。
溫暖的家作文7
您想認識我的一家嗎？那么，先請您看看這張“全家福”吧。瞧，那位坐在石凳右邊上的笑瞇瞇的中年人，就是我的爸爸；你看，坐在中間那個白凈凈的小姑娘，瞇著雙眼。她呀，就是我。左邊的那臉上帶著恬靜笑容的中年婦女便是我親愛的媽媽。
我愛我家，一個幸福溫暖的家。爸爸媽媽對我百般的疼愛，使我深深地體會到了家中的溫暖。每逢放學回來，媽媽正忙著在廚房為我做著可口的飯菜，爸爸坐在我的一旁，陪我學習，當遇到不會的題，爸爸便會耐心地給我講解，媽媽對我的學習甚是關心，她怕我學習累著，盡力想辦法為我加強營養(yǎng)。每天早晨都給我煮一杯熱牛奶，還總是調方的給我做菜。
我愛我家，一個和睦快樂的家。在我家里，總是充滿了祥和的氣氛，我們一家三口總是和睦相處。爸爸媽媽的感情非常好，幾乎不吵架，爸爸說話很幽默，總是逗得我和媽媽哈哈大笑。我是一個很懂事的不任性的孩子，不惹爸爸媽媽生氣。如果我考試取得了好成績，爸爸媽媽就會為我慶祝一番，帶我去吃我最愛吃的冰點，每次我都是先給爸爸媽媽斟上一杯酒，因為我深知，我成績的取得，除了有老師的功勞外，也離不開爸爸媽媽對我的培養(yǎng)。
我愛我家，一個讓我有依靠的'家。每當我在外面遇到困難或委屈；是爸爸媽媽幫助我排解困難，聽我訴說心里的苦悶，使他們教會了我如何面對生活，面對事實；是他們教我懂得了人生不會是一帆風順的，但一個人要懂得面對生活的挑戰(zhàn)與考驗。
時間如同流水般的逝去，在人世間我已經度過了十二個春秋，其間有數不清的人為我操心勞累，為我生氣煩惱，為我高興激動。我親愛的爸爸媽媽，用一句句真誠的教導，使我健康的成長；用一個個行動影響著我，教育著我。他們是我心目中最理想的爸爸、媽媽。我愛我家，一個溫暖的家。
溫暖的家作文8
黑色的烏云籠罩在學校的天空，冬天刺骨的寒風溜進考場。
“叮鈴鈴……”考試結束了。我收拾著文具，回憶著奶奶電話的囑咐。才想起考試之前的復習讓我都沒有時間回家。我收拾完文具后，走到校門口，在門口徘徊，等待奶奶來接我。
時間過去了很久，很多同學被家長接走，我更加著急。這時額頭似乎被冰冷的物體砸了一下，伸出手接到一個個六邊形的白色晶體。哦，下雪了。
空中白色漸漸多了起來，像來自天堂的'白色的天使，飛舞著來到大地。這些小家伙一到地上，一點也不怕生被大地母親緊緊摟在一起睡去了。
放眼望去好似鋪了一層地毯。大概是好心，小家伙給母親編織的毯子，挨過冬天。這時在遠方看見一個熟悉的身影，我走進了看。是的，是奶奶。奶奶只帶了一把傘，我和她一起頂著。我本想來撐傘，她不讓。她用枯樹般的雙手撐著傘，在風雪中努力將傘撐好。我注意到奶奶的背微駝，時間流逝我以比她高出許多。
一下車，就看見父母親打著傘站在車站邊，頭頂上的傘上全是雪花。三個人同走在回家的羊腸小道上，爸爸攙扶著奶奶，我撐著傘。我問爺爺的情況，媽媽考訴我爺爺的身體不好在家中休息。
漸漸雪停了，到了家我看見爺爺坐在椅子上在等我們。走進院子，我看見小時候的秋千還在，爺爺慢慢地將手放在我的頭頂。問我還記得小時候坐在秋千上叫我推它的情景嗎？還記得在草垛里，找螞蚱，在河邊釣蝦卻忘了回家。
當然記得。抬頭望向西方。
這時候一道和光射出，它的光芒灑落在院子的每一個角落，也照著我的心田，使我溫暖，家里每一個成員的心也暖了，家也是是暖的。
溫暖的家作文9
“我愛我的家，弟弟爸爸媽媽，愛是不吵架，常常陪我玩�！鼻宄�，當電子鬧鐘舒緩地唱起這首《讓愛住我家》，當我甜甜地從睡夢中醒來，我肯定會先伸一個大大的懶腰然后大聲地喊道：“爸爸！媽媽！goodmorning！”此時，廚房里傳來的定是媽媽叮叮當當燒早飯的聲音，衛(wèi)生間里傳來的定是爸爸嘩啦嘩啦的洗臉聲，爸爸、媽媽和我組成了我們這個溫暖的三口之家。
你聽，星期六晚上三口之家的常規(guī)項目——軍旗比賽又開始了，爸爸當裁判，我和媽媽pk。我開始擺棋陣，前方兵多將少，地雷和炸彈撐腰。后方精兵壓陣，司令穩(wěn)坐大本營。抬頭一瞧，媽媽也擺好了棋陣，臉上還露出了一絲得意的微笑。
其實我的.心里一點沒底，上次我和媽媽對陣，實力懸殊，把我打得落花流水，這次我暗暗下定決心，要重振旗鼓，報仇雪恨，比賽開始了，我的軍長沖鋒在前，敵營大亂，損失慘重。媽媽有條不紊把我的小兵打退，卻遭到我方炸彈的猛烈轟炸，戰(zhàn)斗進入了僵持狀態(tài)。
打著打著，戰(zhàn)斗又進入了白熱化狀態(tài)。我的師長打入了敵軍后部，我高興地大叫：“媽媽，快投降吧！”媽媽卻淡定地說：“輸贏還不一定呢！”說著順帶悄悄地偷瞄了我的棋，裁判爸爸可不是光擺樣子的，他秉公執(zhí)法，鐵面無私，大聲宣布：“媽媽犯規(guī)了！黃牌警告！”可是爸爸怎么也沒找到黃牌，只好拿起我的一塊黃橡皮當作黃牌交給了媽媽，媽媽不好意思地接了過去。逗得我哈哈大笑。
戰(zhàn)斗繼續(xù)進行，我的旅長不幸光榮犧牲了，這一下我不管三七二十一把所有的兵力都殺向敵方，霎時，棋盤上殺氣騰騰，我終于以微弱的優(yōu)勢戰(zhàn)勝了媽媽。
看，這就是我們溫暖的家，里面充滿了快樂，充滿了溫馨，我愛我的家。
溫暖的家作文10
那是我魂牽夢繞的港灣，家�！}記
如果說人生是一次飛翔，那么家就是永遠的線。如果說生命是一次旅行，那么家就是旅行的全部意義和最后的終點。從我呱呱墜地的那天起，家里便多了一個新成員，我的到來是父母甜蜜的負擔。在我的成長歲月中，家?guī)Ыo我的更多則是溫馨與美好。
每個孩子都是家里的主心骨。清晨，尚在睡夢中便感受到母親溫暖的大手輕輕地撫摸著我，溫柔的聲音驅散了睡意。餐桌上剛出鍋的早餐冒著熱氣，父親坐在桌旁讀著報紙，每天這幅溫暖的畫面是我家的真實寫照。傍晚，每當我背著沉重的書包，拖著疲憊的身體回到家時，媽媽總會笑著迎上來接過我肩頭的書包對我說一句“寶貝回來了”。此時映入眼簾的便是一桌豐盛的晚餐。吃著媽媽精心準備的晚餐，心里溫暖極了，一整天的陰霾通通消散。雖然媽媽只是一句“寶貝回來了”，一頓普通的晚餐，但卻讓我感受到了深切的愛，家的溫暖不只使心靈找到了歸宿，而且在奮斗路上給了我無限動力，家就像我堅強的'后盾。
母親永遠是家中那個最辛苦最默默無聞的人。我的媽媽待人真誠，和藹可親，在家里是一位典型的賢妻良母，把家里整理的干干凈凈，井井有條，使我們全家都很舒暢。白天精力充沛的去上班，晚上還要輔導我的功課，卻從沒說過苦喊過累。在我看來媽媽就像一個不知疲憊的超人。
父愛如山，雖不及母愛炙熱，卻深深的融入了血液中。父愛同母愛一樣的無私，他不求回報；父愛是一種默默無聞，寓于無形之中的一種感情，只有用心的人才能體會。我的爸爸對工作非常賣力，上班從不遲到，對待同事朋友十分熱心。父親愛我，疼我的事情太多太多。在我心中，爸爸就像亞里士多德—一個百科全書式的學者，無論我提出什么問題，他總能條理清晰，娓娓道來。他培養(yǎng)了我的習慣，塑造了我的人格，不僅給了我生命，更賦予了我更多的無形財富，讓我在未來的日子里受益匪淺。
這就是我的家，一個讓我魂牽夢繞的地方，一個為我心靈療傷的港灣。
溫暖的家作文11
藍天是白云的家，大海是水滴的家，小河是魚兒的家，森林是小動物們的家。每個人都有一個家，不論它是貧是富，是大是小……家，總是一個充滿溫馨的地方，它可以讓人聽到后一股溫暖涌上心頭。
我也有一個家，一個溫暖的家。我的家里有奶奶，爸爸，媽媽，妹妹和我。我的爸爸高高瘦瘦的，干凈利索的短發(fā)，白皙的臉上架著一副金絲眼鏡。他特別能干，家里不管什么東西壞了，爸爸總是能把它們修好。
我的媽媽常常梳著一條馬尾辮，走起路來特別快。雖然平時對我很嚴厲，但是她依然會給我做我喜歡吃的飯菜，還會做一些發(fā)卡，當我告訴我的好朋友我的發(fā)卡是媽媽親手做的，她們就會投來羨慕的眼光，這個時候我得意極了，為我有這么一個心靈手巧的媽媽感到自豪。
我的妹妹是“小天使與小惡魔“的化身，高興的時候就手舞足蹈，嘴里發(fā)出“嗚嗚嗚……”的聲音，不高興的時候就扯開她那大嗓門哇哇的哭，妹妹睡著的時候就從“小惡魔”變成了“小天使”，看著她可愛的小臉真想親上一口。
一絲絲銀白的頭發(fā)從黑發(fā)中鉆出，奶奶的額頭上也被歲月無情的畫上了幾道深深的皺紋，粗灰的手上長滿了老繭。奶奶是個勤快的人，針線活特別好，閑瑕之余總是坐在縫紉機前忙碌著。
我，是一個文靜的.女孩，喜歡畫畫，看著一張張白紙在我手里變成一幅幅美麗的作品，心里就特別有成就感。
我的家是溫暖的。
爸爸雖然很忙碌，但是也時刻關心著我的學習，有時出差在外，晚上也不忘打回電話詢問我的學習情況。每年我的生日，爸爸媽媽總是記得特別清楚，奶奶早早的起床去菜市場采購，爸爸會親自下廚做上一桌豐盛的飯菜，媽媽會為我準備好我喜歡的生日蛋糕。當點起生日蠟燭，唱起生日歌的那一刻我感覺自己很幸福。
我自豪我有一個愛我的爸爸媽媽，我驕傲我有一個疼我的奶奶，我是幸福的，因為我有一個溫暖的家。
溫暖的家作文12
有人問我，家是什么？我回答，“家，就是有我和爸爸媽媽�！庇腥藛栁遥澳阌幸粋�怎樣的家？”我回答，“我有一個溫暖的家。”他們說，“你有一個溫暖的家？”我回答，“對呀！我有一個溫暖的家！”
在這個溫暖的家里，生病時，有溫暖的呵護；煩惱時，有溫暖的教導；成功時，有溫暖的祝賀；失敗時，有溫暖的鼓勵……
四年級時，有一次朗誦比賽，我為了這個比賽，一個月來，傾盡心血，苦苦訓練，可是直到最后，我還是沒有獲得名次。
但是，回家以后，媽媽不但鼓勵我，安慰我，還煮了我最愛吃的糖醋排骨，這是，我的心中不禁涌上一股暖流，眼淚嘩啦啦的.掉了下來，媽媽擦擦我的臉，把我抱在懷里，說：“沒關系，下次努力，媽媽相信你！”
這件事，在我心中一直忘不掉。
五年級時，我因為覺得學習壓力大，很煩惱，這時候，爸爸為我送來了溫暖和悉心的教導，他教我如何克服困難，擺脫煩惱，這種溫暖和教導，使我在迷茫的道路上仿佛看到了燈塔。這件事，一直刻在我的心上，難以忘懷。
在這個家里，讓我得到溫暖的事情數不勝數，像天上的星星，地上的沙子一樣，我覺得，一個溫暖的家，是不需要一兩件事情去證明，更不需要許多光鮮亮麗的修辭手法和詞語去修飾，我們只需要用心去感受，去交流，對吧！
父母之情，手足之情，家庭溫暖與溫馨，這些都是不能拿去和任何人比的，在這個溫暖的家里，讓我受到了無數關愛，這些關愛，就像冬天里的熱開水，讓我受到了溫暖。
我，有一個溫暖的家！
溫暖的家作文13
天空是小鳥的家，地面是花草樹木的家，池塘是魚兒的家……而我的家，就在海怡東方的二樓，那里面裝著滿滿的愛和溫暖。
打開家門，穿過鞋架，就是客廳了�？蛷d里最引人注目的是弟弟玩玩具的墊子，在墊子上有小動物的圖案，十分可愛。弟弟可喜歡在上面認小動物呢。小墊子右邊有一個木頭做的桌子，這個桌子很大，是兩層的，平時遠遠望去跟正常的桌子沒有什么兩樣，但近看時會發(fā)現桌面上有一條縫，只要爬上桌子，下面的'那一層就會清晰可見，我爸爸在里面放了茶葉，媽媽在里面放了果干，而我也在里面放了我最喜歡的零食——巧克力。
在桌子旁邊就擺放著雪白的沙發(fā)。沙發(fā)上有小貓圖案的抱枕，弟弟總喜歡抱抱它。但因為他在長牙，所以會把抱枕當作磨牙的東西，咬得上面坑坑洼洼，現在的抱枕上全是弟弟的口水了。這沙發(fā)用處可大了，爸爸一下班累的不行，他一躺到沙發(fā)上，勞累一下子就消失的無影無蹤。
在客廳的左邊就是臥室。一開門，就能看到一架上下床，這個上下床是海盜船的樣式，下面睡著媽媽和弟弟，而上面睡的就是我。在上下床前是一個桌子和好幾個儲物箱。桌子實際上就是媽媽的化妝臺，這化妝臺里面放著各種各樣的化妝品、面膜和各種說不上名字的護膚品。儲物箱里放著的是弟弟的衣服，褲子和我不用的文具。
順著臥室向前走幾步就是陽臺了。媽媽在陽臺上種了三角梅、多肉植物和各種各樣的小花小草，讓我們家充滿著生機與活力。再上方就是晾衣服的桿子，上面掛著五彩繽紛的衣物。
雖然我的家只有100多平方米，但我卻覺得很溫馨、很溫暖。
溫暖的家作文14
當我背著沉甸甸的書包，走完了回家的路，我到家了。我用鑰匙輕輕地打開家門，總會欣喜地發(fā)現，在餐廳中央那張紅木餐桌上，有一杯牛奶，在它的下面還墊著一張紙。那張紙上，每天的內容都不一樣，有時是祝福，有時是鼓勵，有時是安慰。
我總是習慣地脫了鞋子，慢慢地走到餐桌前，在那牛奶杯外壁，有著牛奶的余溫，那杯牛奶是熱的。我會先拿起那杯牛奶的紙條，讀一讀上面的內容，再拿起那杯熱牛奶一飲而盡，一滴不剩。接著又不厭其煩地再讀一遍紙上的內容，細細品味，真情體會。此時此刻，一股家庭的溫暖從紙條上溢出與牛奶的余溫結合。然后，不斷地擴散的，整個家都充滿了溫暖。我身處在這溫暖的.氣氛中，總覺得家是世界上最溫暖的地方，是愛的港灣。最后我拿起紙條，走進房間，小心翼翼的將它放進床頭的儲蓄罐，儲蓄著熱牛奶的余溫，儲蓄著家的溫暖。
長大后，父母的工作越來越忙，家里的溫暖也越來越少······
直到有一天，當我再用鑰匙輕輕的打開家門，習慣地脫了鞋子，慢慢地走到餐桌前，想伸出雙手，捂住那杯充滿親情的牛奶時，捂到得卻只是冰冷的空氣。咦，我的熱牛奶呢 ? 我找遍家里每一個角落，沒有熱牛奶，根本沒有。剎那間，我有一種不祥的的預感—也許我再也不會有熱牛奶了，甚至連一杯冰冷的牛奶也不會有了。
我走進了房間，打開了床頭柜上的儲蓄罐，希望能夠通過重讀紙條，找回家的溫暖。
突然有一天，當我回到家，想回房間之后，我又下意識的走到餐桌邊，當我到了那里，竟然看到了熱牛奶，還有一張紙條，上面寫了：“對不起，女兒，由于我們的工作太忙，疏忽了你�！蔽一仡^想了想，也不在怪父母，因為，他們日夜操勞，也只是為了這個家，為了我能過上更好的生活，我理解父母，家的溫暖，永遠留在我的身邊。
溫暖的家作文15
“世上只有媽媽好，沒媽的孩子像根草……”盡管有一首歌是這樣唱的，但是，我認為沒媽的孩子也是寶，也能得到溫暖、幸福和真摯的愛。
這天，我從報紙上看到一則感人的報道，這則報道講的是在廣西某小學五年級的學生王心明。他十一歲時失去了媽媽，爸爸經常喝酒，喝醉了就打他。從此，王心明變了，頭發(fā)變成了亂草，原來白白的臉變得黑黑的，衣服又臟又破，整天愁眉不展，悶悶不樂，以往開朗的他變得寡言少語，而且經常是以淚洗面。
老師和同學們看到這種情況，心里都有一種說不出來的滋味，紛紛伸出了溫暖的手：有的同學為王心明拿來了新衣，有的把自己心愛的文具和玩具都送給了他，還有的為王心明拿來了課外書……六一兒童節(jié)那天，同學們又一次伸出了溫暖的手，一張張一元、兩元的票子出現在講桌上，也不知是誰最先發(fā)起的，同學們紛紛地響應。正當同學們想湊錢為王心明買新衣服時，老師卻拿著新衣服出現在同學們的眼前。
此刻，王心明拿著同學們湊的錢，捧著老師為他買的新衣，他的手在微微地顫抖著，兩行熱淚不停地往下流。他捧著的不正是老師和同學們那一顆顆淳樸、善良而又火熱的心嗎？
七八年過去了，王心明同學在老師和同學們的.關懷和幫助下，茁壯地成長著。在20xx年高考中，他如愿以償地考上了清華大學。在記者采訪他的時候，他激動地說：“我雖然失去了媽媽，但是，老師就是我的媽媽，同學們就是我的兄弟姐妹，這個校園、這個社會就是我的家。家的溫暖我享也享不完呀！”
此時此刻，我深深地為王心明同學祝福。我被老師和同學們的行為所感動，更被王心明的肺腑之言所感動。其實在我們的祖國里，在我們的集體中，不也是到處都充滿著純潔、真摯的愛嗎？這個家園乃至這個社會不就是我們溫暖的家嗎？
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