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關(guān)于溫暖的作文集合(15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的關(guān)于溫暖的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
關(guān)于溫暖的作文1
我邁著小步,快樂地走向28路車終點(diǎn)站,我準(zhǔn)備去書店還書。
剛上車,一位30多歲的阿姨。她正問候著趕去上班的人們。我心想:28路車沒白坐,還有人問候。
我不禁一樂。我愉快地看著外面,可是天氣公公好像在跟我作對(duì)一樣。剛剛還是風(fēng)和日麗、萬里無云,一眨眼,雷電齊鳴、暴雨飛灑。我愉快的`心情被打散了,因?yàn)槲也]有帶雨傘。馬上就到站了,我也只好硬著頭皮準(zhǔn)備下車。那位阿姨好像看出了我的心思。問到:“小朋友,忘帶傘了吧!”“嗯!蔽逸p輕的回答到,“出來太急了!薄拔疫@有一把,你用吧!”阿姨說著從座位下抽出一把傘遞給我!澳悄趺崔k?”我一驚!皼]事,下次坐車時(shí)再還!闭f著,她把我送下車。我望著6路向遠(yuǎn)方駛?cè)ィ甑脑旗F覆蓋了車的方向。
我望著手中的雨傘,心中溫暖極了。
關(guān)于溫暖的作文2
2015年即將過去,在這一年的生活中,肯定會(huì)有某些人,某些事,甚至某些事物記錄在相機(jī)里,豐富在我內(nèi)心。
在2015年的暑假,父母帶著我和我哥去了云南。到了那里,我們上了大巴把我們帶到了一個(gè)地方,那有好多好多的食物,大多數(shù)都是蟲子有竹蟲;蚱蜢;蟬。有些人覺得惡心,是他們不知道味道很好,讓我驚訝的是那我們熟悉的特色菜大家想知道嗎?哈哈!就讓我告訴你吧,是:臭豆腐。那的臭豆腐太辣了我完全吃不消。
第二站,是洱海,洱海里的水驚濤水拍,人站在岸邊的石頭上感到一陣劇痛。剛剛還在獅子怒吼的洱海,立刻變得安靜起來,仿佛拖著疲憊不堪的身子,慢慢向深處退回去。
第三站,我們來到了大理古城,那里的東西,使我眼花繚亂。肅立著建筑精巧的民居。
第四站,是石林,說說石林,其實(shí)也就是說山上沒有書。那的山怪石嶙峋。這里的'石頭千姿百態(tài),有的像展翹的雄鷹;有的像打鳴的公雞,有的山凌空而起,有的山連綿起伏。
第五站,玉龍雪山,那雪山下的雪水真清爽,有一點(diǎn)點(diǎn)甜媽媽說這下面的泥可以做面膜。到了雪山,啊,還下著雪。我伸出紅紅的小手,想去接住他,好好瞧一瞧,看看它是不是老師說的一樣。
關(guān)于溫暖的作文3
隨著一聲聲清脆的鈴聲,老師宣布下課了。并叮囑我們說:“馬上就要下暴雨了,快點(diǎn)回家,不要在學(xué)校門口逗留!
我和同學(xué)們收拾好書包,快速地排好隊(duì),走出了校門。馬路上,人來人往,車水馬龍。天空烏云密布,我也隱約聽見雷公在打鼓了。我加快了腳步,走到一個(gè)十字岔口的時(shí)候,我看到一個(gè)小女孩坐在地上哇哇大哭。原來這位小女孩因?yàn)榕艿锰炝,不小心摔倒了。一位騎著自行車的大叔看見了,連忙停下車,把車放好后跑了過去。大叔扶起小女孩親切地問:“小朋友,你怎么了?”小女孩哽咽著指了指自己的膝蓋。只見膝蓋擦破了皮,鮮血直流。大叔連忙從口袋了拿出一包紙,迅速抽出一張,輕輕地擦著小女孩膝蓋上的沙土,并用嘴輕輕地吹著,過了一會(huì)兒,小女孩不哭了。她試著緩緩地站起來,可是又一屁股坐下了。小女孩又哇哇大哭起來,說:“好痛啊,我走不動(dòng)了!”大叔說:“那我送你回去吧!闭f完,大叔一下子就把小女孩抱起來,放在自行車的后座,并對(duì)小女孩說:“坐穩(wěn)了,不要摔倒了!
看看他們遠(yuǎn)去的.背影,我心里曖曖的,不由得想起一句話:人間自有真情在。
關(guān)于溫暖的作文4
我最忘不了的溫暖火光不是陽光,而是一種既看著紅火,又吃得香香的燒烤。
大家都知道,烤出來的東西很美味,在烤東西吃時(shí),燃燒的木炭伴隨著火花,讓在外燒烤的我們不再寒冷。特別是一家人圍坐在一起時(shí),那種快樂就別提了。木炭點(diǎn)著了,過了一會(huì)便有濃煙而起。我們便拿起扇子控制火候。
過了一段時(shí)間,烤爐上的食物變了顏色,油汪汪的羊肉串,碧綠的大白菜,金黃色的面包,光看著就垂涎欲滴,味道就更是特別了。潮濕的晚上,在野外吃著香噴噴的燒烤,依著溫暖的火花,使冰涼的夜晚不再寒冷。
走的`時(shí)候別忘了澆滅火花,因?yàn)槟钦{(diào)皮地火花會(huì)引起森林大火。
燒烤的火光讓我感受到了溫暖,也讓我們感受到了燒烤的快樂,對(duì)我而言,燒烤的溫暖不只是身體上的溫暖,在冰涼的夜晚,也是心靈上的溫暖。我愛美味的燒烤。更愛那溫暖的火花。
關(guān)于溫暖的作文5
她,一個(gè)女孩,大氣直率。上天安排她成了我的“鐵哥們”。
夏日,蟲鳴。清晰地記得那個(gè)曾經(jīng)是我“鐵哥們”的女孩。我從相冊(cè)里拿出一張舊照片,使得記憶的匣門葛然打開,宛如時(shí)光倒流。
是的,鏡頭記錄的,恰恰就是小學(xué)生活里的美好。那天是新的一學(xué)期開學(xué),你轉(zhuǎn)到我們班上,成了我們班里的一份子,漸漸地還成了我的'“鐵哥們”。你的臉上總是掛著燦爛的笑容,如夏日熾熱的陽光般溫暖著我。風(fēng)把你的秀發(fā)吹起,似乎還散發(fā)著淡淡的清香,陽光下的你,熱情、活潑、灑脫!
漸漸地,我們彼此都熟悉了,友誼也變得更深厚、更堅(jiān)固了。
記得有一次,我生病了,終于熬到了吃飯的時(shí)間,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的去打飯吃,只有我還呆呆地趴在課桌上,我的“鐵哥們”走過來,對(duì)我說:“你不舒服,還是要吃飯呀!我去幫我打飯吧."你不容我回答,便幫我打飯去了。這時(shí),我的心上涌起一股暖流,仿佛病從身上走了似的。
這個(gè)夏日的午后,蟬鳴依舊。照片上的你笑容依舊,活潑依舊。輕輕地收起照片,重新放在相冊(cè)里,擦掉眼淚,望著窗外,心中默念:我只希望你生活的好好的,每個(gè)夏日有你的照片相伴,就足夠了!
關(guān)于溫暖的作文6
唉!時(shí)間過得真快啊,轉(zhuǎn)眼,就又過去了一年。我拿起照片本,翻起里邊的照片,突然我發(fā)現(xiàn)有一張照片中我手上貼著一張創(chuàng)可貼,要知道,我媽從小就把我保護(hù)的好好的,很少與受傷的時(shí)候。我努力的回想著。
那是一個(gè)星期天,下著毛毛細(xì)雨,十分冰涼。星期天是我最討厭的一天,因?yàn)槟且惶煳揖鸵ド吓d趣班。媽媽吧我送到興趣班不遠(yuǎn)處的`一個(gè)公園,給了我一把雨傘后就走了。我拆開雨傘,抱怨到:有什么急事嗎,送到這盡然就走了,還讓我自己走過去。我不時(shí)的搓搓手在手上哈幾口熱氣。突然,我的眼睛一酸,變稍稍開始痛了。我想應(yīng)該是灰塵或眼睫毛掉進(jìn)了眼里。我用手指搓著眼睛,希望可以把它弄出來。可我沒看見路,被一塊凹凸不平的地方絆倒了。
我的衣服有好多地方都被弄濕了,手也有一塊地方被磨破了,不時(shí)的淌著鮮血。路人們看見了都只說了一聲:孩子你沒事吧;颍汉⒆油床煌。只有一位大姐姐將我扶了起來,并從包里拿出紙巾和創(chuàng)可貼。我接過紙巾,擦干了身上的水。那個(gè)大姐姐幫我撕開創(chuàng)可貼,還幫我貼在傷口上。我頓了一下,說了一聲:謝謝。那個(gè)姐姐沒有回答,只是給了我一個(gè)微笑。
雖然那一天十分的冷但我還是感到了溫暖的存在。
關(guān)于溫暖的作文7
一位慈愛的母親手中的線,為她任性的兒子的身體做衣服。這句話沒錯(cuò)。媽媽的意思是世界上我們最愛你,最在乎你。我們就像她的生命,甚至比生命更重要。
有一天下午,我從睡夢(mèng)中醒來,覺得頭暈,于是媽媽給我?guī)Я梭w溫計(jì)來量熱量。五分鐘后,媽媽拿起體溫計(jì)說:“!39。8度,好高!”說著,把我?guī)У酱采仙w好被子,自己拿起毛巾,往冰箱里放冰塊,過了一會(huì)兒,我媽來了,拿了一條涼毛巾,蒙住我的頭,拿了體溫計(jì)來量體溫。
過了半個(gè)小時(shí),我媽見我沒有好轉(zhuǎn),又來接我,跑去醫(yī)院。
到了漳州醫(yī)院,我媽看到似乎排了很長(zhǎng)的隊(duì),又看了看我,自言自語道:“這樣下去,我們就找不到別的醫(yī)院了。就這樣,我連續(xù)跑了三家醫(yī)院,跑了幾十公里,終于找到了一家顧客不多的醫(yī)院。掛完針,我的`燒慢慢退了,媽媽也放心了。帶我回家。晚上我媽怕我著涼,只好把她和她爸給我蓋的被子蓋好,而她自己和她爸凍得瑟瑟發(fā)抖。
!這真是“慈母手中的線,為任性的孩子做衣服”!我媽為了我冒著生命危險(xiǎn)!
關(guān)于溫暖的作文8
生活中的愛分許多種,朋友之間的愛是友誼,父母子女之間的愛是親情。還有一種,那就是陌生人之間的愛,它會(huì)讓人即使在寒冬也感到溫暖。
那是去年的一個(gè)冬天,我走在放學(xué)回家的`路上,由于天色不早了,我加快了回家的腳步。當(dāng)我興沖沖走到家門口時(shí),一摸口袋,心里不禁“咯噔”一下,我的鑰匙呢?我摸遍了身上所有的口袋,可是什么也沒找到,我趕忙跑到樓下的小賣部,一把抓起公用電話,撥通了媽媽手機(jī)!皩氊,怎么啦?”電話里傳來媽媽溫柔的聲音。我不禁放聲大哭起來:“媽媽,我把鑰匙丟了,怎么辦?”媽媽說,她還要兩個(gè)小時(shí)才能回家,讓我在樓道等她!鞍⒁蹋嗌馘X。俊薄1、5元!卑⒁炭戳丝措娫捳f。我付錢后剛要離開,阿姨叫住了我:“天這么冷,樓道里又那么暗,不如就在阿姨這里邊寫作業(yè)邊等媽媽!闭f著,阿姨給我騰出地方讓我趕緊坐下。
這時(shí),我的眼眶突然濕潤(rùn)了,心里像有一股暖流在涌動(dòng),在這寒冷的冬日,小賣部阿姨的一舉一動(dòng)都顯得那樣可貴,那樣溫暖。
關(guān)于溫暖的作文9
我有一雙漂漂亮亮、淺灰色的小手套。今天,可能小手套生氣了,所以,它離開我,不知躲到哪里去了。為什么要這樣說呢?因?yàn)槲覝嘏男∈痔讈G了一只,放學(xué)的時(shí)候我和我可愛的好朋友去找那一只漂亮的小手套。我倆快如閃電地跑到了學(xué)校里面,走過大門,穿過滿地楓葉的后院,還走過馬老師醫(yī)務(wù)室的旁邊,就這樣走來走去,找來找去,還是沒有找到我那只淺灰色的小手套。我好傷心,我好想念我那只可愛的小手套呀!最終,無奈的我們走到了學(xué)校門口,找到了溫柔的阿姨,你瞧!阿姨焦急的在人群中搜尋著我們,于是,我們邁著輕盈的腳步走到了漂亮的阿姨旁!
如果有人撿到了一只淺灰色的小手套,手套的背面是一只可愛的老鼠,老鼠頭上有一個(gè)玫紅色的蝴蝶結(jié),上面還有七個(gè)金燦燦的.寶石,老鼠的旁邊還有一些美麗的花邊。如果你撿到了它,請(qǐng)還給我,我會(huì)感謝聰明的你!謝謝!
關(guān)于溫暖的作文10
轉(zhuǎn)眼間,我的校園,——羅坊小學(xué),迎來了15周年校慶。英語字母表中第九個(gè)字母
他們都以此為榮。
回想那個(gè)年輕的童年,那個(gè)無知的我們。我在那可愛的校園里播下了記憶的種子;我們一起哭;一起開心;一起出汗。記憶中:我被分到五(1)個(gè)班;這是一個(gè)溫暖團(tuán)結(jié)的班級(jí),我們?yōu)闃s譽(yù)而奮斗,至少在我們有相同目標(biāo)的地方!就是這里。
在一年級(jí),謝老師是我們班的班主任。她是一個(gè)溫柔、善良、簡(jiǎn)單的'老師。雖然老師沒有太把我當(dāng)回事,但有時(shí)候我還是會(huì)被老師處罰。但是不知道為什么,我一年級(jí)記憶里最喜歡她了!我也想起我是一個(gè)高一敢大膽說話的女生。雖然我的老師沒有表揚(yáng)我,但我可以看出我的老師很喜歡我。在一年級(jí)的成績(jī)單上,看到老師的評(píng)語,不禁沾沾自喜。它說:每次老師提問,都有你的小手高高舉起;每個(gè)作業(yè)都有你美麗的小字.
二年級(jí)的時(shí)候,我的英語成績(jī)也很好。英語老師經(jīng)常表揚(yáng)我。每次考英語都會(huì)聽到有人抱怨,但只有我一個(gè)人異常開心。因?yàn)槲抑牢易约簯?yīng)該考好。
羅芳小學(xué),祝十五周年快樂!
關(guān)于溫暖的作文11
鳶尾花開,這個(gè)季節(jié)溫暖了誰。
鳶的尾巴,就這樣絢爛在你我的視線中。
藍(lán)紫色,是那幽蘭的藍(lán)紫色,使得本該沉靡的氣質(zhì)中,透出股浪漫的氣息來。兩抹渾然不一樣的情調(diào),層疊著、交織著、融合著、升騰著,化為一縷沁人心脾的'幽香,溫暖你我的心跳。
狗狗,為此我愿多欣賞它幾眼。一素枝汲取了濃稠的快樂匯于一身,散其甜美,散其愜意,散其陶醉,散其久遠(yuǎn),皆入我的情懷。如同心里開出的那朵花,不管多久,愿等其發(fā)芽、長(zhǎng)葉、開花、燦爛半夏,絢爛一生、溫暖三世。
自此,心中便有了一份如生命勃發(fā)的感知,以至在關(guān)于以后的人生抉擇里,只要愿望未隕,還有編織美麗的空間,那就堅(jiān)守最初明麗的夢(mèng)想,執(zhí)著地沿著來時(shí)的路,拼接起所有人生的亮點(diǎn),繼續(xù)朝著心中的方向,出發(fā)!
狗狗,我說過我愿和你一齊都做一個(gè)溫暖的小女生,我不明白這個(gè)季節(jié)能夠溫暖誰,但我很確定這個(gè)季節(jié)溫暖了我。閉上眼睛,依舊是玉月淺夏、陽光細(xì)碎散落的季節(jié)。滿目的紫藍(lán)色,大片大片如蝶亂舞的鳶尾花,在流動(dòng)的塵埃里,綻放,翻飛,落定,幫我尋找你的印記。
關(guān)于溫暖的作文12
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,那件事已經(jīng)過了兩年多,但那甜美的笑臉時(shí)常在我眼前閃爍,揮也揮不去。
記得事情發(fā)生在我讀三年級(jí),學(xué)校舉行校運(yùn)會(huì),每個(gè)班級(jí)都要參加集體跳繩比賽。因此活動(dòng)課或體育課我們都訓(xùn)練。體育課上班主任和體育老師帶我們訓(xùn)練,正當(dāng)我們跳得起勁時(shí),我被繩子絆倒了,下巴破了,我嚎啕大哭,老師立即把我送到衛(wèi)生院,醫(yī)生說:“傷口太大,需要縫針!薄拔也灰,我要媽媽來!蔽曳怕暱薜。老師通知我媽媽,媽媽馬上趕來,抱著我說:“女兒,別怕媽媽在這!笨粗鴭寢尳辜钡.神情,我的心比傷口還疼。傷口處理好后,媽媽帶我回家。
第二天,放早學(xué)后,同學(xué)們帶著禮物來看我,一進(jìn)門小麗說:“老師和同學(xué)們捐錢賣水果和牛奶送給你,希望你早日康復(fù)。”“嗯,我知道了;厝ゴ抑x謝老師和同學(xué)們!毙∪鐔枺骸皞谶疼嗎?可惜你不能參加比賽!蔽艺f:“沒事的,到時(shí)我會(huì)給你們捧場(chǎng),你們要加油哦!蓖瑢W(xué)們都笑了。我雖然不能參加比賽,可我卻從同學(xué)們對(duì)我的關(guān)愛中領(lǐng)悟到:“人間處處有真情”的含義,讓我學(xué)會(huì)了珍惜友情。
簡(jiǎn)評(píng):全文敘事具體,重點(diǎn)突出、生動(dòng),能抓住人物的語言、動(dòng)作、心理活動(dòng)來展示了“人間處處有真情”。
關(guān)于溫暖的作文13
母愛是世界上最溫暖的愛,在你迷茫時(shí)她是一束明亮的光茫;在你失望時(shí)她是一串鼓勵(lì)的語句。
一次,在一天晚上。許多蚊子飛到家里,我被蚊子虰的在床上滾來滾去。到了后半夜,媽媽悄悄地在我床邊點(diǎn)了蚊香才讓我睡了個(gè)好覺。
還有一次我發(fā)高燒40度,疼得在地板上打滾。爺爺和媽媽都很著急,爺爺?shù)剿曩I了水果給我吃,想讓我高興。我好不容易擠出一個(gè)笑容,把水果吃了,可肚子還是痛。最后媽媽背起我冒著雷雨把我送進(jìn)了醫(yī)院(連自己都差點(diǎn)發(fā)燒)。出院后還咬著牙付了3000多元。一向省錢的媽媽,既然為了我,付了自己兩個(gè)月的工資。我心里真是感動(dòng)!我長(zhǎng)大一定要把這3000多元還給媽媽。
媽媽天天給我們洗衣服;天天給我們燒菜做飯;天天給我們想要的東西。她不但能滿足我們的.要求,還想方設(shè)法讓我們過的更好,但從不向我們要一分錢。
母愛就是這樣:她像大海一樣深;她像天一樣高;她像太空樣無邊無際。只要她還在,你還在。她就會(huì)永遠(yuǎn)在你生邊。
那你為什么不嘗試用你現(xiàn)在的愛,還清你欠母親的一切!
關(guān)于溫暖的作文14
這個(gè)冬天相對(duì)比以往的冬天寒冷許多,但是有一天讓我改變了想法。
這一天我吃著早飯,看著外面的雪花我想到了一句詩句“雪似梅花,梅花似雪,似和不似都奇絕!,今天,雪花伴著溫暖的太陽迎來冬天的第一場(chǎng)暖“雪”樹枝隨風(fēng)飄動(dòng)。那飄飛的雪花如同小精靈降臨到了人間,給這個(gè)世界蒙上了一層白色的紗絲雪似梅花,我走出了家,來到了一座小橋上,觀看這家鄉(xiāng)的雪,這時(shí)在我對(duì)岸處的一位騎著車的老人映入我眼球,我看著老人弓著腰,駝著背一點(diǎn)一點(diǎn)把車開了上去,突然一個(gè)意想不到的事情發(fā)生了,正當(dāng)老人把車子剛剛推上橋中央,車子一下子翻倒在地上,我一驚,想去幫老爺爺一把,可是他與我們那隔了一條河,我十分著急。想讓路人幫老爺爺一把,可是走過的`路人一個(gè)也沒瞧他,自顧自的把車推過了對(duì)岸,我看著老人在地上呻吟著,萬分心痛,這時(shí)一位青年哥哥趕緊上去,幫老爺爺把車扶了起來,并把老爺爺扶上車子對(duì)他開始了詢問,幫助。
后來在這個(gè)寒冷的冬季,我感到了異常的溫暖,摸索出了一個(gè)道理,只要有愛,在冷的地方也會(huì)很溫暖。
關(guān)于溫暖的作文15
看著窗外,視線在寒風(fēng)中搖擺,一朵朵雪花飄著飄著,飄進(jìn)了我的心里,觸動(dòng)了心底最深處的地方。
還記得也是這樣的一個(gè)冬天:我廢力的睜開睡眼,只見一片模糊,干巴巴的小嘴用盡全力才喊出了一聲“媽媽”,隨后只能躺在床上痛苦地抽搐,一會(huì)兒竟睡著了。記不起過了多久,聽見了媽媽在呼喊我,伴隨著一陣推搡,聲音好像越來越弱,接著我沉淪到一片黑暗之中。
睡眼的再次睜開,卻被那強(qiáng)烈的白光刺得退卻,無奈的忍了一會(huì),才看清眼前的'這片世界,白熾燈在天花板上閃耀,吊瓶中的“滴滴答答”縈繞耳旁,身旁的熟悉身影只有媽媽。媽媽見我醒來,心中的石頭終于落地,隨后對(duì)我問這問那。
在回家的路上,媽媽對(duì)我說清了事情的經(jīng)過,聽到媽媽抱我在風(fēng)雪中穿梭的時(shí)候,心中的溫暖融化了臉龐的雪花;心中的暖流化作點(diǎn)點(diǎn)淚水充滿眼眶。
感謝這冬天,是它讓我經(jīng)歷了這次溫暖,讓我學(xué)會(huì)了感恩,這感恩不僅在我心中,也在那漫天飛舞的雪花中。
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