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溫暖的作文
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的溫暖的作文,希望對(duì)大家有所幫助。
溫暖的作文1
在一個(gè)寒冷的冬天,一戶人家在聊天。
父親說:“家里明天的'米還有嗎?”
母親說:“沒多少了,去村頭老張家借點(diǎn)吧!”
說完,父親就走出了家門。
兒子說:“媽媽,為什么我們家每隔幾天就要向別人借米啊?”
“因?yàn)槲覀兗腋F啊,你也別閑著,去把火燒一下,做飯了!蹦赣H無奈地嘆息。
飯上桌時(shí),父親回來了,他笑著說:“我跟你們講,剛剛到老張家,他們正好在吃飯,大盤的雞肉呢。這不,他們硬要我吃點(diǎn),我也不好意思推辭。你們吃吧,我在老張家吃飽了!闭f完,父親就回房間休息去了。
兒子吃完了,也回去房間了。
半夜兒子醒來,起床找水喝,卻發(fā)現(xiàn)父親房間的燈還亮著,走過去一看,驚呆了。
“爸,你怎么在吃剩菜剩飯?”
“噓,小聲點(diǎn),不要給你媽聽見!
“你不是吃了雞肉嗎?怎么……
“那是我編的,今天怕飯不夠吃,所以我就……”
兒子哭了,淚水順著臉頰不停地流淌!都說父愛無聲,在這寒冷的夜晚,兒子心中流過一陣陣暖流。
溫暖的作文2
這是我一張掛在我家冰箱上的照片,照片上是外婆在給路邊的流浪歌手一百元錢。
這件事發(fā)生在一個(gè)涼爽的夜晚,因?yàn)槭巧钋,天氣也變涼了。外婆終于有時(shí)間陪我和媽媽還有表妹一起出來吃飯,我們只帶了兩百元錢。剛到飯店門口,我就看見一個(gè)沒手沒腳的人在那唱歌。
其實(shí)不是我不心疼他,而是我們只帶了兩百元,吃飯本來就有一點(diǎn)拮據(jù)了。而在那一瞬間,外婆掏掏口袋,將一張紅顏色的紙張拿了出來,是一張一百的'人民幣!當(dāng)時(shí)我以為晚上吃不成飯了,心里有一點(diǎn)點(diǎn)絕望。但看到這一幕,我也有點(diǎn)感動(dòng),眼淚不自覺地流了下來。媽媽這時(shí)拍下了這張照片,留下來紀(jì)念。
之后我們換了一家小快餐店去吃飯,雖然只有三個(gè)菜,但是這頓飯我卻吃得特別香,特別有味道,那就是愛的味道!
轉(zhuǎn)眼,幾年過去了,我也通過外婆的那次善良之舉,平時(shí)也會(huì)捐錢、捐物給山區(qū)的孩子。還有,在疫情期間,我捐了自己全部的壓歲錢,為國(guó)家奉獻(xiàn)自己的一份心。
雖然現(xiàn)在外婆已經(jīng)在天堂了,但是她的那份善良一直在我心中。每當(dāng)看到這張照片的時(shí)候,心里就覺得格外溫暖,我長(zhǎng)大后一定要像外婆一樣做個(gè)善良的人。
溫暖的作文3
打開記憶的大門,一件件往事從眼前閃過,有開心的,有失望的,有苦澀的,也有難忘的。每當(dāng)我打開熱乎乎的`午餐盒,我都會(huì)想起姥爺不辭辛苦為我準(zhǔn)備午餐的一幕。
從小到大,我們家每天的一日三餐都出自大廚——姥爺之手。剛上學(xué)時(shí),姥爺怕我在學(xué)校吃得不習(xí)慣,特意為我準(zhǔn)備午餐帶到學(xué)校吃,可是我經(jīng)常因?yàn)樨澩婊蚴窍硬似凡回S盛,而剩了很多飯菜,卻不知午餐的來之不易。那是一個(gè)寒冬的黎明,天依然黑著,我因?yàn)橄肷蠋槐镄蚜,從衛(wèi)生間出來,隱約看見廚房里有燈光,走近一看,發(fā)現(xiàn)姥爺正在昏暗的燈光下準(zhǔn)備著早餐和我的午餐,為了不吵醒我們,他悄悄地走路,洗菜時(shí)把水流調(diào)到很小,切菜時(shí)也盡量不發(fā)出聲音,就連炒菜時(shí)也不停地蓋鍋蓋。在門外的我已經(jīng)凍得瑟瑟發(fā)抖,而姥爺早已忙得滿頭大汗。門外的我眼睛濕潤(rùn)了。當(dāng)我們醒來時(shí),美味的早餐已經(jīng)準(zhǔn)備好,午餐盒也裝得滿滿的,我知道這里裝得不僅僅是午餐,更是姥爺一份沉甸甸的愛。
姥爺?shù)膼凼菬o聲的,是長(zhǎng)久的,陪伴著我成長(zhǎng),只希望時(shí)光過得慢一點(diǎn),讓我的愛能夠陪著他慢慢老去。
溫暖的作文4
生活中有許許多多不經(jīng)意的陌生人,但就是這樣不經(jīng)意的人也會(huì)讓人留下深刻的印象,令人溫暖不已。我的心目中也有一個(gè)這樣溫暖著我的人,她的`行裝是那樣質(zhì)樸無暇。
記得有一次,我出去游玩回家,走在大街上,看見一個(gè)阿姨,她帶著一個(gè)橙色的普通鴨舌帽,就是這樣的一個(gè)鴨舌帽,永遠(yuǎn)在我心里。這位阿姨正在清理街上的垃圾。但當(dāng)我經(jīng)過她的身邊時(shí),看見她那鴨舌帽上寫著寶安區(qū),我心里想:“寶安區(qū)?來這里干什么?”我當(dāng)時(shí)覺得她只不過是爭(zhēng)功勞罷了。好奇心牽引著我,我忍不住問了一句。原來是這樣,這位阿姨是個(gè)義工,她聽說這里環(huán)保工作做得不好,所以就來這里清潔一下。她微笑地對(duì)我說:“環(huán)保,對(duì)于人類來說是很重要的,關(guān)系著大家的健康,隨手把垃圾扔進(jìn)垃圾桶,是幫助了自己也幫助了大家,這種人人為我,我為人人的事情,何樂而不為呢?”這句話深深的溫暖了我的心房。這種行為是可贊的,也是溫暖的。哇!多么無私的義工。那位阿姨繼續(xù)去執(zhí)行環(huán)保工作了。我也愉快的回了家。
在生活中我們要向這位阿姨學(xué)習(xí),這種精神是無私的、是助人為樂的。這位阿姨,多么質(zhì)樸,雖然她的鴨舌帽擋住了她的臉暇,但她的樣子時(shí)時(shí)刻刻在我心中,溫暖著我。
溫暖的作文5
北風(fēng)呼呼的吹著,我彷彿從北極走了回來,踏進(jìn)家門的那一刻,我聞到了一陣香味,走近一看,原來媽媽在煮火鍋,看著火鍋里冉冉上升的蒸氣,我在吃火鍋的同時(shí),好像也把媽媽的愛吃進(jìn)肚子里,心里好像燃起了一把火,把冬天寒意趕走,把冬天的凄冷溶化。
夜深了!
我還在讀書,冷颼颼的空氣,張牙舞爪的向我撲過來,不知道為什么,周公今天一直在旁邊打轉(zhuǎn),「喝杯熱茶吧!」我心里這么想著,隨手拿起茶杯,喝了一口剛泡好的熱呼呼的茶,不但把全身的寒意趕走,還有滿口芳香,我的精神好多了,決定再繼續(xù)努力。
今天似乎特別 冷,我披著大衣,看到路邊掉落的枝葉,令人感到蕭瑟與冷清。我走回家里,連忙沖進(jìn)浴室,想洗一個(gè)舒服的'熱水澡,水放好后,熱氣蒸騰,我立刻跳進(jìn)水里,真是 溫暖哪!我回想著今天在學(xué)校里的得失,檢討自己的過錯(cuò),外面的寒冷都被我遺忘了,時(shí)間彷彿只停留在這充滿熱氣的浴室里……。
溫暖的作文6
“叮鈴鈴!焙貌蝗菀追艑W(xué)了,可又被老師留堂,真倒霉!外面的天陰沉沉的,時(shí)不時(shí)吹來一股寒風(fēng),再想到自己要走回家,不禁縮了縮脖子。
終于可以走了。同學(xué)們都想一步跨回家。忽然,我打了一個(gè)大大的冷顫。
“咦?怎么回事?”我疑惑地抓抓腦袋,不經(jīng)意地瞥了衣服一眼,竟然把棉襖忘在教室了!我一路狂奔,正好遇到了王祝欣。
“王祝欣,班里們鎖了嗎?”
“鎖了,怎么啦?”
“把棉襖忘在教室里了!”我下意似的抱了抱胳膊。
“趕快去拿,別感冒了!”我們一路小跑到班門前,迅速打開門,拿到了棉襖。我邊走邊想:
王祝欣拿了整整五年,十個(gè)學(xué)期的鑰匙,遇到過很多類似這樣的事,從沒有一句怨言,每天早來晚走,沒有特權(quán),但她還是堅(jiān)持下來了
班上要再多一些這樣的同學(xué),大家的.身心,肯定比火爐還暖!
溫暖的作文7
秋天的午后,陽光總是格外的溫暖,照在臉上,有種說不出的舒服。我就這樣睡著了,忽略掉了講臺(tái)上的老師。忽然,全班哄堂大笑,我被笑聲驚起來了,茫然的看了看同桌,然后望向講臺(tái)上的.老師。老師也在笑,但一雙漂亮的丹鳳眼卻一直望著我。笑聲停止后,老師繼續(xù)講課,可能是因?yàn)閯倓偙焕蠋煻⒌糜悬c(diǎn)難為情了,又或者是一已經(jīng)睡飽了的緣故,我沒有繼續(xù)睡覺,而是開始認(rèn)真聽課。
下課后,同桌轉(zhuǎn)過頭來和我聊天:“蘇暖,你知道嗎?剛才上課的時(shí)候老師一直盯著我看,我也沒干啥啊。不過剛才老師居然說了個(gè)笑話誒,我還是第一次聽到呢,我都覺得她沒那么可怕了。不過老師不是最討厭擾亂上課秩序的嗎?今天是怎么了?”同桌還在嘰嘰喳喳地說著。只是我一句都沒聽進(jìn)去,原來,老師早就發(fā)現(xiàn)我睡著了,只是覺得當(dāng)眾把我喊起來會(huì)令我尷尬,所以才用了那種方式來提醒我。
心里暖暖的,原來,在你犯錯(cuò)的時(shí)候,會(huì)有一個(gè)人提醒你,會(huì)維護(hù)你的自尊,會(huì)使你變得更優(yōu)秀。
溫暖的作文8
我有一個(gè)溫暖的家,有爸爸、媽媽、奶奶和我,我們每天都和睦相處,樂也融融。
我的爸爸高高大大的,家里最高的`可就要數(shù)他了。他最擅長(zhǎng)寫作了,報(bào)刊上常常見到他的作品。他每天都要送我去學(xué)校上學(xué)。他也是一個(gè)電腦迷,天天都纏著電腦,如果一整天沒有看電腦,他就會(huì)悶悶不樂,電腦似乎真的成為了他的好朋友。
再說我媽媽吧,她個(gè)子不高,有一雙明亮的眼睛和一張櫻桃小嘴。她平時(shí)很關(guān)心我,有一次,她為了到學(xué)校接我被雨淋到而生病了,躺在床上兩天。媽媽喜歡津津有味地聽我說學(xué)校的事情,我發(fā)現(xiàn)了她的“詭計(jì)”,就是了解我在學(xué)校的情況。
奶奶有一雙勤勞的巧手,掃地、拖地、洗碗、煮飯她全包了,她同時(shí)也得接我回家吃飯,她真辛苦!
我是個(gè)活潑機(jī)靈的男孩子,我每天都堅(jiān)持去公園走幾圈,或者做半個(gè)小時(shí)的運(yùn)動(dòng)。晚上吃完飯后,如果還有時(shí)間,我就會(huì)幫奶奶洗碗。我還會(huì)說幾個(gè)笑話逗全家人笑。
這就是我的家,是不是很幸福呢?
溫暖的作文9
冬天,格外的冷。但是,有一個(gè)人,覺得更冷。那個(gè)人,就是我。
當(dāng)時(shí),我坐在教室里,緊張地等待著這一次數(shù)學(xué)階段測(cè)驗(yàn)的成績(jī)。當(dāng)念到我的名字時(shí),我更緊張了。“楊一辰,66分!碑(dāng)我聽到這個(gè)消息時(shí),當(dāng)場(chǎng)就懵了。我那么努力的學(xué)數(shù)學(xué),換來的,卻只是勉強(qiáng)及格。我再也忍不住,一個(gè)箭步?jīng)_出了教室。
我坐在操場(chǎng)的角落里,一邊流著眼淚,一邊抱怨著命運(yùn)的不公。這時(shí),幾位奉老師之命來找我的'同學(xué)發(fā)現(xiàn)了我。他們見我這樣,便說了一些鼓勵(lì)我的話:“沒關(guān)系,只要努力,下次一定能考100分!薄皩<叶颊f了,‘有時(shí)笨蛋與天才就差一線!灰闩Γ鸵欢茉竭^那一線,加油!”聽了這些話,我的消極的情緒就全沒了,取而代之的,是陽光向上的情緒。
回到教室時(shí),老師笑瞇瞇的對(duì)我說:“在生活中,有許多不順心的事情。但是,只要你克服了這些事情,就一定會(huì)成功!甭犃死蠋煹脑挘傧肫鹜瑢W(xué)對(duì)我說的話,心中激起一陣暖流。
那個(gè)冬日。我真正感到了溫暖。
溫暖的作文10
今天我去作文班去上學(xué),老師在課堂上說:“大家今天上活動(dòng)課,一人一張紙寫祝福語,再寫上名字去廣場(chǎng)送給其他人!
老師邊說邊發(fā),我得到一張粉紅色的紙,我拿起筆在上面寫上:“親愛的奶奶,天氣變冷了,記得多加點(diǎn)衣服,當(dāng)心著涼。還有,萬圣節(jié)快到了,快快樂樂的過萬圣節(jié)。祝您每天高興、萬事如意、身體健康、長(zhǎng)命百歲,再見!”我在右下角寫上我的名字,寫完了。我放下筆把紙折成一個(gè)信封形狀。我外出戴上老師發(fā)的小紅帽。
籌備好了,大家去了靖宇廣場(chǎng),大家組有五個(gè)人和一個(gè)老師,我一到靖宇廣場(chǎng)就看見了一個(gè)正在訓(xùn)練的老奶奶,看到她我仿佛看到了我奶奶一樣,我毫不猶豫走到她面前對(duì)她說:“奶奶,我是作文班的一個(gè)小學(xué)生,今天學(xué)校組織了一個(gè)獻(xiàn)愛心祝福語的.活動(dòng)。這是我送給你的祝福語。”我把紙遞給了那一位老奶奶,她笑了,笑得非常慈祥,我又說:“里面還有一段話,我來念給你聽!蔽夷钔炅,老奶奶開心的說:“好小孩,你是什么學(xué)校的呀?“我是作文班學(xué)校的。”我說。“哦,好好,下回寫表彰信,那目前我也祝福你一句吧!”我說:“謝謝奶奶,再見!”“再見!”奶奶回了一句。
這次我的感想是:做事只須大膽就會(huì)成功,要大膽嘗試。
溫暖的作文11
這么多車子川流不息地從我眼前開過,根本沒有讓我走到對(duì)面的時(shí)間,我只能無奈地駐足。寒風(fēng)呼呼地刮在我的臉上,而我卻一點(diǎn)辦法也沒有。
“該怎么辦呢,怎么樣才能走到馬路對(duì)面?”
“只好試試看了!蔽易哉Z道。
我小心翼翼地向前邁了一步,看到?jīng)]什么車,正準(zhǔn)備大膽往前走的時(shí)候,一輛車突然從我面前疾馳而過,嚇得我趕忙往后退。在短短的'幾分鐘時(shí)間里,我不斷地嘗試往前走,但每一次都被飛馳而過的汽車給逼退回來。
正當(dāng)我著急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí),一只溫暖的大手拉住了我的手。猛得回頭,是一位阿姨。三十多歲,個(gè)子高高的,穿著一件紫紅色風(fēng)衣,臉上化著淡淡的妝。
她溫柔地對(duì)我說:“小妹妹,是不是車太多,你過不去啊?”
我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
她又說:“那阿姨帶你過去好不好?”
“好!”我似乎看到了救星。
她牽著我的手,一步一步,走過了馬路。這一刻雖有寒風(fēng)刮過,但我仍然感到很溫暖。
我向那位阿姨道謝,那位阿姨只是揮揮手,笑了笑便走了。
看著她的背影,我心里暖暖的。
因?yàn)橛袗,世界上才有了陽光和雨露;因(yàn)槎谜湎,人間才有了花草和樹木。讓我們攜起手來,與愛同行,唱響和諧之歌。
溫暖的作文12
溫暖 什么是溫暖呢?直到那時(shí),我才明白……
那天,下著傾盆大雨,我發(fā)了高燒昏倒在了床邊。下班的爸爸剛進(jìn)了家門,就看見了昏倒的我,爸爸焦急萬分,二話不說就把我背在了身上,剛出門,大雨就象一盆冷冰冰的水一樣,潑在了我的身上,“好冷,冷……”我的嘴唇在抖,爸爸聽了心如刀絞,立刻把自己的大衣披在我的身上,繼續(xù)前行。到了醫(yī)院,我的雙眼漸漸睜開了,站在身前的.是一位美麗的白衣天使,她正在給我打針,那針斗剛刺進(jìn)我皮膚的時(shí)候,我感到強(qiáng)烈的疼,“好疼!”我小聲地叫到,這時(shí),一個(gè)高大又熟悉的身影,風(fēng)馳電掣般跑進(jìn)來,安慰我:“寶貝,要堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng)!薄鞍职!笨匆姲职诌M(jìn)來照顧我,我似乎忘記了那打針的疼痛,微微地笑了,在笑中我熟睡了。爸爸在醫(yī)院對(duì)我說過的話,就像一支甜甜的搖籃曲,在我耳邊回蕩,伴我入睡。
第二天,太陽在天空中向我招手],好象是在示意我該起床了,在我眼前隱隱約約的出現(xiàn)了一個(gè)聲音,我再次喊到“爸爸”。我的病情似乎在隨著我那激動(dòng)的心情而漸漸有了好轉(zhuǎn)。晚上,我出了院……
這張病床給我留下一段美好地回憶,因?yàn)樗屛疑钌畹伢w會(huì)到了什么才叫溫暖。
溫暖的作文13
記得那一天,我和媽媽到醫(yī)院去看望生病的奶奶。
我最討厭去醫(yī)院。里面冷冷清清的,什么都是白色,還不許人說話,而且到處是酒精味。
到了醫(yī)院,我和媽媽乘上了那暈乎乎的電梯。
電梯里有一個(gè)男人,氣喘吁吁的,眼里都是焦急不安的神情,口里還喃喃地說:“老婆快要生了,不知道怎么樣了!
這時(shí)電梯門突然開了,兩位護(hù)士推著一個(gè)痛苦不堪的婦女。那個(gè)婦女頭上都是密密的汗珠嘴里還不住念道:“肚子,肚子......”
那個(gè)男人露出高興的笑容,原來這個(gè)婦女就是他的老婆,但他馬上擔(dān)心起來,不停地護(hù)士:“我老婆還好吧!”
護(hù)士皺了皺眉頭,說:“電梯里的人太多了,只能等下一次電梯了,但是這位病人 如果不抓緊時(shí)間的話,恐怕母子都有生命危險(xiǎn)!
“什么,危險(xiǎn)?”男人大吃一驚,馬上難堪地看了看電梯里的人。
電梯里的人馬上自動(dòng)走出,我和媽媽隨著人流也走了出來。
原本討厭的醫(yī)院,頓時(shí)變得溫暖起來,所以白色的`東西,都變成溫馨的粉紅色了。
我的心也溫暖了許久。
溫暖的作文14
夏日的天氣,變化莫測(cè),經(jīng)常從上午的陽光明媚變成烏云滾滾,大雨傾盆。只有這種天氣,最容易發(fā)燒感冒。
晚上,我全身發(fā)燙,像著了火似的,有氣無力,只能無助地呻吟,手腳輕得像氣球隨時(shí)可以飛上天去,頭又痛又暈,眼前滿是星星。媽媽被我的聲音驚醒,跑來看我,用手試了試我的額頭,又急匆匆地拿過體溫表,給我測(cè)體溫,刻度指向了37。6度。她臉上全是憂愁的云朵,眉頭緊皺,變成了一個(gè)川字,無奈地抱著我去醫(yī)院。
轟隆隆,電閃雷鳴,豆大的雨點(diǎn)打在地上,發(fā)出滴滴答答的響聲,滴滴都敲打著我的心靈。
媽媽騎著電動(dòng)車帶著我,雨水打濕了她的.衣角。她早已把大衣披在我身上,自己卻是單薄的衣服。我坐在后座,靠著媽媽,她是那樣的冰冷,如同一個(gè)冰窖。一陣風(fēng)吹來,她的身體微微地顫抖。路很遠(yuǎn),夜很黑,雨很大,媽媽堅(jiān)定地前行。
到了醫(yī)院,醫(yī)生打了針。我不再發(fā)高燒,眼睛濕潤(rùn),雖然還是全身無力,但媽媽就像春風(fēng)一樣吹進(jìn)我的心里,暖暖的。
溫暖的作文15
當(dāng)我們幫助別人時(shí),別人的心里會(huì)感到溫暖,當(dāng)別人幫助我們時(shí),我們的心中也會(huì)感到安慰。我曾經(jīng)就遇過一次被別人幫助過的事情。
那是一個(gè)星期二的早晨,來到學(xué)校。我打開書包,突然發(fā)現(xiàn),我沒帶文具盒,心里一下慌了起來:沒有筆,沒有學(xué)習(xí)文具,讓我怎么學(xué)習(xí)?怎么寫字呀!這時(shí),第一節(jié)課的上課鈴響了。語文老師走進(jìn)了教室,讓我們寫詞語。
全班同學(xué)都低頭寫詞語,唯獨(dú)我,在那里,傻傻地看著課本,一個(gè)字也寫不了。
我正發(fā)愁,旁邊的`同學(xué)問我:‘‘你為什么不寫呀?’’我告訴她,我沒有帶文具盒。同學(xué)熱情地說:‘‘用我的吧’’。順帶,從文具盒里拿出一支黑水筆,并讓我快寫,我道了謝,速度寫了起來。
可是,這節(jié)課下了,還有數(shù)學(xué)課和英語課,怎么辦呢?當(dāng)我周圍的同學(xué)知道后,人人都伸出友愛之手,打開自己的文具盒,這個(gè)借我一支鉛筆,那個(gè)又借我一塊橡皮……不一會(huì)兒,就齊了。
這雖然只是一件小事,但卻讓我從中深深體會(huì)到接受別人幫助心里會(huì)有多么溫暖。也許,在你看來,微不足道的一點(diǎn)幫助,就會(huì)給對(duì)方雪中送炭般的溫暖。
幫助和被幫助同樣會(huì)得到溫暖。
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