溫暖的話語作文優(yōu)選（15篇）

　　在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的溫暖的話語作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

溫暖的話語作文1

　　那句話，包含著愛，包含著關(guān)懷。那一句令我溫暖的話，是我們班的數(shù)學(xué)老師——徐老師說的。

　　夏日炎炎，酷熱難耐，每當(dāng)一年中的這個時(shí)候，熱情奔放的'校運(yùn)會便來了，吶喊聲、加油聲淹沒了平日里的朗朗書聲，校園一改活力。

　　可是在這不用讀書的日子里，我們班的調(diào)皮鬼卻也高興不起來，因?yàn)槲逄斓男＿\(yùn)會已經(jīng)過去了四天，我們卻寸金未摘，這難道不讓人緊張嗎？我們班堂堂正正的大漢子這么多，卻比不起別班的小不點(diǎn)兒，別提讓人多難過了！

　　大家說一定是徐老師沒給咱們加油。我們才表現(xiàn)得不好的。要知道咱們徐老師天生“福氣”，教導(dǎo)處天天說不能拖課，徐老師拖課卻沒有被發(fā)現(xiàn)，這叫“福氣”，后來還生了個帥帥的兒子，這叫“福氣”。

　　最近徐老師為何總沒出現(xiàn)，只有我們幾個班委知道：那天我們一起擦黑板，碰巧聽到徐老師接了個電話，“小喇叭”提議一起偷聽一下也沒關(guān)系，所以我們便假裝不經(jīng)意地走到了老師背后，隱約聽到幾個字：“翔翔生病了？還是39°c……好……我馬上去接他！”然后還沒布置作業(yè)，徐老師就急忙走了。

　　風(fēng)聲雨聲讀書聲，怨聲罵聲同樣入耳，這話又不知被誰傳給了徐老師耳中。在校運(yùn)會的最后一天，她來了。

　　最后一天，我們只有一項(xiàng)比賽，那便是接力賽運(yùn)動員們(包括我）來到起跑線上，大家的心都“撲通撲通”亂跳，沒想到，徐老師來了！她身心疲憊，還有兩個深深的黑眼圈，她說：“孩子們加油！”

　　這句十分平常的話，卻讓我們斗志昂揚(yáng)，也溫暖了我的心窩，我們果然托了徐老師的“福氣”，得了年段第二名！望著那張又紅又大的，唯一的獎狀，我覺得，它是徐老師給我們帶來的好運(yùn)！

溫暖的話語作文2

　　如果黑板是浩淼的海洋，那么，老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻，你用教鞭做槳，劃到那船只停泊在港口的課本。課桌上，那難題堆放，如暗礁一樣布列，你手勢生動如一只飛翔的鳥，在講臺上揮一條優(yōu)美弧線----船只穿過……天空飄不來一片云，猶如你亮堂堂的心，一派高遠(yuǎn)。你就是我最敬愛的人----施老師。

　　施老師，個子不高，但卻顯得十分小巧玲瓏。最引人矚目的，是那一雙水汪汪的大眼睛，里面兩個瞳仁咕嚕嚕地轉(zhuǎn)，像珍珠在玉盤里溜，又像寶石在滾動。不禁使我聯(lián)想起了電影里的探照燈以及童話里的寶鏡。她還戴了一副眼鏡，看上去十分的有學(xué)問，或許是學(xué)富五車，滿腹經(jīng)綸吧。那張能說會道的嘴巴，上課時(shí)，總能娓娓而談，將出讓人信服而又容易理解的大道理，好使人領(lǐng)悟。施老師每天都穿著一套清淡的衣服來上課，讓我們倍感親切，好像她是我們的大姐姐一樣。我與施老師相處了五年，她是老師，似母親，似朋友。

　　那是一個艷陽天，天氣晴朗，陽光明媚，太陽散發(fā)著火辣辣的光芒。今天，是星期一，一個星期中的第一天。此時(shí)，鈴聲已經(jīng)打響，我們正在上語文課。看，當(dāng)老師提出一個問題后，教室里頓時(shí)鴉雀無聲。往常，教室里就會像千樹萬樹梨花開，一條條手臂像一棵棵小樹，伸得直直的。同學(xué)們爭先恐后，搶著發(fā)言，一站起來就像竹筒子倒豆，噼里啪啦，皺是熱鬧。可是現(xiàn)在。那樣的場景已不復(fù)存在，除了安靜，還是安靜。奇怪？同學(xué)們在干什么？原來，他們有的在冥思苦想，有的手握鋼筆不知在記錄什么，還有的則在那玩著橡皮，一副無所事事的樣。這時(shí)，我的目光與施老師相碰，施老師讓我來回答這個問題。我頓時(shí)漲得滿臉通紅，像紅蘋果似的，支支吾吾起來，“這是一個……”我好不容易從口中蹦出幾個字，卻又忽然中斷，這時(shí)，我的臉漲的更紅了，像火燒的煤炭。就在我陷入尷尬時(shí)，是您，施老師把我從泥濘不堪的沼澤地中救了出來，您微笑著說：“沒關(guān)系，你十分勇敢，站起來回答問題就是好樣的！”聽了您鼓勵的話語，我倍感溫暖，緊張的感覺頓時(shí)煙消云散�；蛟S是因?yàn)槟愕?寬容與親切，讓我對你產(chǎn)生了敬愛之情。

　　施老師，謝謝您，謝謝您在我迷茫時(shí)，給我寬慰的話語，給予我鼓勵。曾記得，我在運(yùn)動會跑完800米，氣喘吁吁時(shí)，您首先沖上前來對我噓寒問暖，給予我及時(shí)的關(guān)愛……在日常生活中，您用那潤物無聲的言傳身教，潛移默化的銘刻在我們心中……

　　施老師，您就是我們學(xué)習(xí)道路上的一盞明燈，時(shí)時(shí)為我們照亮前程；又為我們繪制絢麗風(fēng)景的繪畫師，循循教導(dǎo)著我們這些幼小的“樹苗”，直到兩鬢花白；一縷溫暖的陽光，照亮我們每一個孩子純潔的心靈。施老師，我愛您！

溫暖的話語作文3

　　小區(qū)的旁邊開了一家琴行，聽說教得不錯，媽媽讓我進(jìn)去學(xué)古箏。

　　這位古箏老師身材十分修長，目光柔和，琴藝也十分出色。瞧！只見老師雙眼微閉，身子向前傾去，雙手上下擺動，好似一位少女在亭子里輕撫琴弦，那動人心弦的琴音，深深地吸引了我們這些頑童的心。

　　我剛開始學(xué)的熱情似火，但琴聲似乎依舊顯得生硬、機(jī)械，越發(fā)的想把琴彈好。

　　我像往常一樣，正在投入的練琴，用力過猛，琴弦像一根彈簧一樣“咝溜”一聲斷了，大家驚異的望著我，目光里似乎包含了嘲諷。我已被嚇得毫無知覺，愣愣的望著老師，雙手緊張的絞在一起，這突如其來的變故在我心中重重的捶了一下，不一會兒，眼淚便含在眼眶中，像斷了線的珍珠往下掉.

　　老師起身邁開大步，將我拉到一邊，拍拍我的頭，柔和的說：“沒關(guān)系，你彈的不錯”于是便拿出早已準(zhǔn)備好的新琴弦，利索地穿入孔中，“嗖嗖”幾下便好了，接著用一個看上去很精致的工具輕輕旋扭著一個部件，每旋一次，就輕輕彈撥一下琴弦，一次次的，很仔細(xì)，很專注。那樣子，仿佛這個世界上，就只有她一個人，世界一片安靜。

　　老師調(diào)好琴音，我才緩過神兒來，抬起稚嫩的小臉，抽泣著說：“對不起”“沒事，真的”老師沖我甜甜一笑，還肯定的點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　對于老師的話我半信半疑，鼓足了勇氣告訴媽媽，媽媽和顏悅色的`對我說：“你真是個可愛的孩子！”

　　從那以后，我看到那根弦，便會想起老師和媽媽的溫暖的話語，讓我感到從未有過的美好。

溫暖的話語作文4

　　母愛是冬日里的一縷陽光，驅(qū)散了凜冽的寒風(fēng)；母愛是久旱后的一場甘霖，滋潤了龜裂的心田；母愛是汪洋中的一個航標(biāo)，指明了前進(jìn)的航向。

　　這次月考砸了。語文68分，數(shù)學(xué)94分，英語105分，這一組數(shù)字帶給我的是無盡的苦惱�？粗�卷子上一個個滴著血的大紅叉子，我的心像被刀扎的一樣難受。想著自己平時(shí)付出的努力，卻收獲這樣的成績，心里直想哭。同學(xué)們的歡歌笑語，今天聽來特別刺耳；平日里老師溫柔的目光，今天也不見了。作為課代表，英語才打了105分，我覺得很對不住老師。

　　放學(xué)了，我拖著沉重的腳步走回家，心里一直在想：老媽會怎樣對我呢？想起平日里老媽每天辛辛苦苦為我做飯，給我穿最好的衣服，吃最好的東西，就好像她正用期待的目光看著我，我的眼淚不由自主的流下來了。

　　一進(jìn)門我就撲到老媽的.懷里大哭，老媽好像猜到了什么，把我抱在懷里，用手撫摸著我，把臉貼在我的額頭上，久久沒有說話。

　　“吃飯吧，兒子！”老媽端出熱騰騰的飯菜，一邊看我吃飯，一邊說：“文文，一次失敗算什么，要緊的是怎樣去爭取下次勝利，‘失敗是成功之母’嘛！”老媽沒怪我！我被老媽的愛心和寬容感動了，是的，“失敗是成功之母”，我要接受這次失敗的教訓(xùn)，找出失敗的原因，急起直追！我看著老媽溫柔鼓勵的目光，心里熱乎乎的。老媽的一句溫暖話給我指明了方向，我覺得眼前一片光明！

溫暖的話語作文5

　　轉(zhuǎn)眼就要升入五年級了，而三年級時(shí)的一件事，依然深深地印在我心靈的最深處。

　　那是三年級下冊的第三單元語文考試，我的作文偏題了，被扣了20分，再加上語基被扣的13分，我只考了67分。在回家的路上，我的心上好像懸著一把達(dá)摩克利斯劍，這把劍隨時(shí)都有可能掉下。我忐忑不安地想：這可是我的“史上最低分”，爸爸會不會因?yàn)檫@次考試對我失望呢？他會不會像xx的爸爸揍xx那樣，請我吃一頓香噴噴的“毛竹炒肉”呢？

　　回到家，爸爸在書房。“這是剛發(fā)的試卷。”我用雙手把試卷遞給爸爸，心神有點(diǎn)恍惚，雙手有些發(fā)抖，我甚至在暗暗盤算著一會兒爸爸如果要打我，我怎么逃脫……

　　半晌，沒有等到爸爸的劈頭蓋臉一頓打，也沒有聽到爸爸的怒吼，我微微抬起頭偷偷地看向爸爸的臉，只見他臉色如常，并沒有像我想象中的.那樣怒目圓睜火冒三丈。這時(shí)，爸爸放下了手中的試卷，用他那溫和的聲音說道：“考得差點(diǎn)并沒有什么關(guān)系，誰都有考差點(diǎn)兒的時(shí)候，只要找出原因，然后再努力就行了！”說完，爸爸的臉色稍稍變得嚴(yán)歷了，好像在提醒我下一次考試前可要好好復(fù)習(xí)了。

　　我拿起簽過字的考卷走出書房，爸爸那溫和的聲音還回響在我的耳畔，這聲音緩緩的暖暖的，使我的心如被陽光給攏住了。

溫暖的話語作文6

　　在人的一生中，會有各色各樣的人對你說各種話，有夸獎的，有批評的，更會有溫暖的。這些話語像星星一樣懸掛在你的天空，照亮你的成長歷程。

　　有時(shí)候，溫暖的話語像冬天里的暖爐，給你溫暖。

　　"如果你認(rèn)定自己會成功，自己就會成功。"這是在我記憶深處的一句話。當(dāng)你在寒冷的'黑夜中找不到方向，它像發(fā)著溫暖的光的燈籠，照亮你前進(jìn)的方向。

　　當(dāng)你走進(jìn)這歡樂場，帶上所有的夢與想。在你完成你成長夢想的道路上，要接受別人各種各樣的話語。

　　清晨，一束陽光從微微敞開的窗戶中透進(jìn)來，照到我們的臉頰上，拂過這束溫暖的陽光。媽媽從門外傳來了問候，這對我來說是溫暖的，每一份小小的溫暖我都會銘記在心底。

　　晌午，夏蟬在樹上“知了，知了”地叫個不停，池塘里的小蝌蚪在找著媽媽，我躺在床上，伴隨著夏蟬聲聲鳴叫進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

　　夜晚的月亮是溫柔的，與家人一起坐在小院中，談?wù)撝�一天中發(fā)生的趣事，這對我來說，這就是溫暖的話語。

　　我長大了，旁人對我說的更多的，是對我的夸獎和批評，但這對我來說。也是極其溫暖的。

　　這就是對我而言，溫暖的話語，那么，對你而言呢。

溫暖的話語作文7

　　小學(xué)時(shí)，體育老師是一位嚴(yán)厲的女性，姓周。

　　當(dāng)時(shí)我的體育不是很好，特別是跳長繩，一開始我連繩也不敢進(jìn)，但是經(jīng)過同學(xué)們的幫助，我漸漸敢進(jìn)繩了，可還是跳不過去�？善�偏在這個時(shí)候?qū)W校里要舉行五年級長繩接龍比賽，而且，全體同學(xué)都要參加，為了不拖班級的后退，一上體育課，我們不會跳長繩的同學(xué)們便聚在一起練習(xí)長繩，幾節(jié)課過去了，我們的進(jìn)步也不是沒有，而是不太大，這節(jié)體育課，周老師親自來為我們甩繩，看了周老師更是使得我的心忐忑不安了，生怕跳不過去被批評。這時(shí)周老師發(fā)話了：“沒關(guān)系，數(shù)三、二、一沖進(jìn)來，不要怕，跳不過去沒關(guān)系�！甭犃死蠋煖厝岬脑捳Z，我三、二、一沖了進(jìn)去，看準(zhǔn)了一跳，呀！跳過去了，一看周老師，周老師眼里放出了欣賞的目光，以后我不再害怕跳繩了，賽場上，我心中牢記這老師的這句話，表現(xiàn)得非常好。正是因?yàn)槔蠋熯@一句溫暖心窩的話融化了我心中對長繩陰影的寒冰。

　　記得我參加了一次書法比賽，這次書法比賽的內(nèi)容不是硬筆書法，而是軟筆書法，可我最擅長的是硬筆書法呀！軟筆書法我又不經(jīng)常練，這可怎么辦��？如果沒得獎太丟人了，于是我每天一有時(shí)間就會拿出毛筆在大楷本上臨摹，有一天，我寫“還”字時(shí)，老寫不出筆風(fēng)，怎么辦��？后天就要比賽了，我著急了，就在這時(shí)，媽媽走了進(jìn)來，仿佛看透了我的心思，對我說：“別著急，堅(jiān)持就是勝利，媽媽相信你�！甭犃诉@句話，我發(fā)誓一定要在比賽上拿獎。于是，我更加努力地練字，終于，我的毛筆字寫得和字帖有得一拼了，正是媽媽這句感動心窩的話，讓我在比賽上拿了第一名。

　　這幾句溫暖的話語都留在我的心中，在我的生命里開出永不凋零的`花朵。

　　在我的成長過程中，迎接過成功、喜悅、也遭受過失意、挫敗。令我感動的是，每一次都有溫暖的話語讓我面對成長中的風(fēng)霜雪雨。這幾句溫暖心窩的話語，都留在了我的心中，在我的生命里開出了永不凋零的花朵，使我終生難忘。

溫暖的話語作文8

　　記憶，多么美好的一個詞啊！就像是星辰大海，承載著過去那美好的瞬間，記錄著過去那不愉快的時(shí)刻。

　　記憶，是永恒的。

　　現(xiàn)今我猶記得那一個下午。

　　“現(xiàn)在讓我念一下你們那糟糕的英語成績，不要忘記讓你們的家長簽名！”班主任筆直的站在講臺上，生氣的用那沾滿粉筆灰的黑板擦重重的敲擊著講桌，直到把全班同學(xué)的注意力轉(zhuǎn)移過來，才大聲地開始她那糟糕的演講“xxx 90分，xxx 89分，xxx 95分”我緊張并且忐忑的聽著那仿佛給犯人下最后決判書似的成績，我的心一直懸掛在高空，直到“xxx 75分”巨大的悲傷向我涌來，可也在這時(shí)放學(xué)的鈴聲突然響起，“放學(xué)，課代表把試卷發(fā)下去�！彪S著老師的聲音響起的是勝利者的.歡呼，失敗者仿佛沒有發(fā)言權(quán)。我萬念俱灰的收下課代表發(fā)下來的試卷，如木雞般呆坐在椅子上，我不敢想象回家后將要發(fā)生的事情：打一頓？罵一頓？我簡直不敢想象！我磨蹭的站起身，一步一頓的向校門走去，外面的天空陰沉的可怕，仿佛要下雨般。我以我認(rèn)為的蝸牛般的速度向家走去，時(shí)間過的是如此的快，使人措不及防。感覺就是一眨眼的功夫，家門已在我眼前。

　　我鼓起勇氣推開了那道代表著面對現(xiàn)實(shí)的門，對著父母說：“我……我考砸了，并且老師讓家長在試卷上簽字，對不起！”父母對視了一下，最后是母親開的口："孩子，有什么好對不起的呢？這是為你自己所考的試，孩子，看著我的眼睛一次的失敗并不代表未來的全部考試都失敗，不是有一位名叫‘溫德爾?菲利普斯’的美國著名演說家說過‘失敗乃成功之母’嗎？考試的意義是要你總結(jié)失敗的經(jīng)驗(yàn)并在下次考試中取的好成績，而不是要你在這為了糟糕的成績自怨自哀的！明白了嗎？我的孩子。這就是我們以你父母的身份要給你說的話�！啊懊靼琢耍　蔽蚁乱庾R的抬頭看著母親的眼睛，母親的眼中充滿著包容、慈愛與寬容。后面的父親也在點(diǎn)頭微笑著仿佛在贊同母親的話。

　　就在那時(shí)我的渾身都充滿了斗志，為下一次的考試的到來，來證明我自己，我已完全從考砸了的陰影里走了出來，因?yàn)槟赣H的話。母親的話里仿佛有一種奇特的力量時(shí)我的希望之光重燃！

　　是啊，失敗乃成功之母！

溫暖的話語作文9

　　（一）

　　一個淡淡的微笑，使我倍感親切；一次善意的謊言，使我深受感動；一句溫暖的話語，卻使我記憶猶新。怎么也忘不了。

　　記得那一天，我正在和表哥玩游戲。突然，外公的頭痛了起來，爸爸媽媽不敢怠慢，急忙帶外公去了醫(yī)院。醫(yī)生檢查下來的一句話卻使我好似晴天霹靂一般：“頭上長了腦瘤，多則半年，少則一個月，怕是活不長了�！眿寢尯軅�心，讓我不要告訴外公，怕他難過。盡管我在外公面前裝出沒事人似的，但是外公還是看透了我的心思。拉我到他身邊說：“小宇，外公走了以后，你一定要好好學(xué)習(xí)，長大了做一個對社會有用的人！”我哭著說：“外公你別走，我以后一定很乖的�！蓖夤珖@了口氣，沒作答。

　　過了幾天，外公開始神志不清了，誰也不認(rèn)識。但一見到我，外公就會和藹可親地說：“丫頭，你來了，等我病好了帶你去上海玩，我給你買好多好吃的！”我心里一顫，淚水情不自禁地流了下來�；叵肫鹨酝�：我一放學(xué)，外公便接過我的書包，去肯德基買一個漢堡包給我吃�？粗�我大口大口地吃著漢堡包，外公臉上洋溢著幸福�？涩F(xiàn)在，一切都變了。

　　“你一定要好好學(xué)習(xí)，長大了做一個對社會有用的人！”外公溫暖的話語如海上的一盞明燈，指引著我走向成功的道路！

　　（二）

　　母愛是冬日里的一縷陽光，驅(qū)散了凜冽的寒風(fēng)；母愛是久旱后的一場甘霖，滋潤了龜裂的心田；母愛是汪洋中的一個航標(biāo)，指明了前進(jìn)的航向。

　　這次月考砸了。語文68分，數(shù)學(xué)94分，英語105分，這一組數(shù)字帶給我的是無盡的苦惱�？粗�卷子上一個個滴著血的大紅叉子，我的心像被刀扎的一樣難受。想著自己平時(shí)付出的努力，卻收獲這樣的成績，心里直想哭。同學(xué)們的歡歌笑語，今天聽來特別刺耳；平日里老師溫柔的目光，今天也不見了。作為課代表，英語才打了105分，我覺得很對不住老師。

　　放學(xué)了，我拖著沉重的腳步走回家，心里一直在想：媽媽會怎樣對我呢？想起平日里媽媽每天辛辛苦苦為我做飯，給我穿最好的衣服，吃最好的東西，就好像她正用期待的目光看著我，我的眼淚不由自主的流下來了。

　　一進(jìn)門我就撲到媽媽的懷里大哭，媽媽好像猜到了什么，把我抱在懷里，用手撫摸著我，把臉貼在我的額頭上，久久沒有說話。

　　“吃飯吧，兒子！”媽媽端出熱騰騰的飯菜，一邊看我吃飯，一邊說：“文文，一次失敗算什么，要緊的是怎樣去爭取下次勝利，‘失敗是成功之母’嘛！”媽媽沒怪我！我被媽媽的愛心和寬容感動了，是的，“失敗是成功之母”，我要接受這次失敗的教訓(xùn)，找出失敗的原因，急起直追！我看著媽媽溫柔鼓勵的目光，心里熱乎乎的。媽媽的一句溫暖話給我指明了方向，我覺得眼前一片光明！

　　（三）

　　溫暖，像一縷陽光，照亮孤獨(dú)；溫暖，像一陣清風(fēng)，吹得我心曠神怡；溫暖，像一股甘甜的'泉水，滋潤著我干涸的心田……溫暖，就是轉(zhuǎn)角間的父愛。

　　那是兩年前秋天的一個清晨。前一夜我感冒了，早晨起來便不住地咳嗽。爸爸見狀，決定送我去上學(xué)。當(dāng)他帶著我來到樓下時(shí)，我的同學(xué)正好經(jīng)過門口，爸爸便說：“你還是和同學(xué)一起走路去吧�！闭f完，轉(zhuǎn)身就回去。聽了這話，我十分不高興，心想：我都生病了，你還不送我去。(.)于是我氣沖沖地跟同學(xué)走了。

　　一路上，我和同學(xué)邊走邊聊。但我老覺得身后有隱隱約約的腳步聲伴隨。是有人跟著我嗎？我于是時(shí)不時(shí)地向后看，可每次轉(zhuǎn)頭，后面都是空蕩蕩的，根本沒有人，或許是我的幻覺吧。我繼續(xù)和同學(xué)聊天。只是內(nèi)心還是忐忑不安，過轉(zhuǎn)角時(shí)，我又情不自禁的地往后看。我赫然發(fā)現(xiàn)轉(zhuǎn)角間有個身影，在太陽的照耀下，顯得那樣陌生又熟悉。我的心頓時(shí)緊張了起來，會不會是騙子？會不會是小偷？我的腦海中浮現(xiàn)出各種各樣的模樣。我連忙小心翼翼地低聲告訴同學(xué)：“哎，我們后面有個人一直跟著我們，會不會是壞人呀？我們該怎么辦？”聽了我的話，同學(xué)也向那邊張望。然后他微笑著對我說：“那是你爸爸跟著你呢�！薄澳阍趺粗�道？”我好奇地問�！鞍パ�，我爸爸也是這樣。不信的話，你注意看看身影�！蓖瑢W(xué)說完，得意地看了看我。我轉(zhuǎn)頭仔細(xì)一瞧，那不就是爸爸嗎？我大聲地喊了聲“爸爸”。爸爸見我發(fā)現(xiàn)了，慢慢地從轉(zhuǎn)角處走了出來，關(guān)切地對我說：“路上小心，注意安全。不舒服就讓老師打電話給我�！闭f完，又轉(zhuǎn)身離去。爸爸朝著太陽走，陽光把他的背影拉長，我突然發(fā)現(xiàn)爸爸的背影是那樣的蒼老。他的鬢間有了銀絲，步履也變得蹣跚了。聽著爸爸那樸實(shí)而深情的話語，看著爸爸那漸漸遠(yuǎn)去的身影，頃刻間，我的心泛起一股股暖意，眼淚情不自禁

　　奪眶而出……

　　人生有無數(shù)個美好的瞬間，溫暖，就是在轉(zhuǎn)角間無以言表的父愛。我知道，這份溫暖將伴我一生，守護(hù)著我，激勵著我！

溫暖的話語作文10

　　一句話，也許可以改變一個人的一生。一句話，也許能讓曾經(jīng)犯罪的人金盆洗手。一句話也許能讓一個性格扭曲的人，變得正常。相信每個人都會多多少少受到某些話語的改變，而我朋友的一句話讓我知道了什么叫做兄弟情！

　　小時(shí)的我是一個“惡作劇大王”，所以鄰居們對我都是哭笑不得，而自從那件事的發(fā)生，我由鄰居們眼中的乖小孩而他變成了“過街老鼠”。只要鄰居們見到我就議論紛紛。

　　那年我8歲，正是淘的時(shí)候，周末沒什么玩的就打起了公共廁所的主意。那時(shí)候動畫片《小兵張嘎》熱播，正是我們小孩子心目中的'偶像，眼中的小英雄。我們效仿他。把公共廁所的通風(fēng)口，當(dāng)成“鬼子炮樓”，而我們自然成為了“八路軍”

　　“目標(biāo)出現(xiàn)！目標(biāo)出現(xiàn)！”又有“鬼子”進(jìn)入“炮樓”了，準(zhǔn)備射擊！我們這些小伙伴，在他家拿了鐵絲，在我家拿了雙響子，再在他家拿了膠布。我們撅了一根樹杈，搬了些磚頭把磚頭豎起來，摞上三個，拿來雙響子，撕開膠布，捆上雙響子頂在后面用鐵絲固定住再把樹杈掏空架在上面，不管不顧就在雪地里匍匐前進(jìn)，把“榴彈”放在炮臺上。現(xiàn)在就萬事具備只欠東風(fēng)了！“瞄準(zhǔn)——發(fā)炮！”看著大人們狼藉的跑出廁所我們樂的哈哈直笑！

　　終于我們被發(fā)現(xiàn)了，被抓住了，面對家長的指責(zé)，我們誰也不敢說話，我更是滿頭大汗，因?yàn)橹饕馐俏页龅�，“榴彈”也是我造的�；鹨彩俏尹c(diǎn)的。就在這時(shí)，我最好的朋友也是鄰居的小孩站了出來說道主意是他出的，我鼓弄他們干的，不管他們的事��！“你個小兔崽子，還有理了是不是？”他的爸爸一個踏步向前把他拎回了家�；氐郊依镂衣牭搅烁舯诘目蘼�，邊聽我也哭了······

　　五天后，我見到了他，我問他你為什么當(dāng)時(shí)把禍全攬?jiān)谀泐^上了？他像是沒有拿回事的隨口甩出了一句：“誰讓咋倆是最好的兄弟了呢！”

　　這是多么樸素而又隨便的話語��！盡管小孩子那時(shí)不懂什么叫做惡作劇，但在那一刻我的心瞬間被幸福，溫暖，高興包圍了！這句話讓我明白了什么叫做朋友，什么叫做兄弟，什么叫做---有難我當(dāng)，有苦我受，有福你享，有樂你為！

　　溫暖人心的話無處不在，只是你不擅長挖掘，對你好的人，處處都有，相信我們每天的生活都會被幸福包圍！

溫暖的話語作文11

　　一位老太太在樓上晾衣服，不小心失手把衣架掉到樓下去了，正好砸在一位過路人的頭上。過路人很生氣，捂著頭拿著衣架跑上樓，要與肇事者理論。當(dāng)他跑到樓上，正好撞見這位老太太。

　　老太太笑容可掬地說：“真是的，讓我自己下樓撿就是了，還勞你費(fèi)心給送上來，多謝了！”過路人愣了半天也沒想出句合適的話來回答。

　　請想一想，一肚子火的過路人為什么一句話也說不出來呢？相信答案你已經(jīng)知道了。是老太太的一句最真誠“謝謝”化解了過路人的滿腔怒火�！爸x謝”，簡單的兩個字，它能讓沉重的心感到輕松，能讓寒冷的心享受到溫暖的幸福，也能使受傷的心靈品味出人生的美麗。

　　同學(xué)們，微笑是人類最美好的表情，謝謝是人世間最溫暖的'話語，是不學(xué)就會的世界通用語。若人人都善于永這種表情，善于用這句通用語，讓微笑、謝謝組成人際關(guān)系的鏈條，那么我們這個世界一定會更加美好。

溫暖的話語作文12

　　有些人，不再見了，從你的世界消失。

　　而有些人，卻依舊清晰。

　　想說的，曾經(jīng)都說過。

　　我想，我們都是始終不知道怎樣去做才是對的人

　　始終不明白什么才是自己所要的人。

　　那么最后，又有什么是可以讓人感覺溫暖的呢

　　在心里，我們是否為溫暖而留了一片土地

　　寂寞的午后，

　　春天溫暖的陽光透過玻璃窗，懶洋洋地傾灑在桌上。

　　在傾訴的瞬間，

　　我看見彼此的靈魂，冷漠而疏離地觀望著。

　　可是在回望，它們卻又那么貼近

　　我感覺到陣陣輕柔的風(fēng)在空蕩蕩的房間穿梭。

　　王菲唱《只愛陌生人》唱得太天真，天真的卻讓人都想反樸歸真。

　　也許是一個眼神，也許是一種體溫。

　　我們在生命中行走，看不同的風(fēng)景，遭遇不同的陌生人。

　　有些人只是遇見，匆匆的行程里眼光的一次對視。

　　不需言語，忽略情節(jié)。

　　有些人會在心上駐留一些時(shí)間，帶給彼此溫暖。

　　那是最美的一種際遇，留待余生去不斷重復(fù)地去想起。

　　與人之間的'感覺，真的非常微妙。

　　忽然想起金城武的獨(dú)白

　　每天你都有機(jī)會和很多人擦肩而過，而你或者對他們一無所知。，不過也許有一天，他會成為你的朋友，或者知己。

　　薰衣草》里的女子說，

　　我來到這世上就是為了鑒定幸福的。

　　多么溫暖的話語。

　　還來不及辨別真假，暖流已自心底流過。

　　在溫柔的夜，靜靜等待。等待那個讓你一生都燦爛的人。

　　綻放的瞬間就是緣分，一生亦揮之不去。

　　奇妙的緣分，美麗的瞬間。

　　于是，人們相信，彼此的承諾即是永遠(yuǎn)。

　　世事易變，時(shí)光易逝。不變的是友情的永恒。

　　世界是復(fù)雜的。

　　如果只有一條路，那么所有的人都會選擇前進(jìn)而不是后退。

　　然而世上有千千萬萬條路，如何選擇，

　　很多時(shí)候僅僅靠運(yùn)氣，如此盲目。

　　在這個溫情、幸福、美麗的年代，我們別無選擇。

　　把所有夢的碎片都粘貼起來，

　　小心翼翼地捧著，一步一步地向前走。

　　小小的我遇上了你，終于你也被我吸引，我們告別了單身讓快樂和幸福充滿了我們記憶，真希望就這樣慢慢變老。我不斷地改變改變，希望把對我的寵愛從半輩子慢慢升級到一輩子，在我的心里早就已經(jīng)刻上了你的記號，小小的世界里，就只有我和你兩個人，喧鬧的城市，繁雜的環(huán)境我都看不到。我懷疑了，常常一件小事都做不好，狼狽的只能讓你幫我，不過你的好也深深地刻在我的心中就這麼一天一天，你的寵愛，保護(hù)累積的越來越多。

　　男生究竟喜歡怎麼樣的女生呢？獨(dú)立的，自由的，可愛的，美麗的，善良的，只是最後總是柔弱的，仿佛他們就愛寵愛這樣的女生，也永遠(yuǎn)是這樣的女生得到的幸福最多。偏偏更多的女生不愿意選擇這樣的方式換取疼愛和保護(hù)，我呢？就喜歡你傻傻的關(guān)心，淡淡的疼愛，常常望著月亮，跟他述説我的心情，順便讓他忌妒我一下。

溫暖的話語作文13

　　二年級時(shí)，我不小心腳扭傷了，我不能行走，只能讓別人幫我做這事做那事。但我慶幸我在一個這樣溫暖的集體里。

　　我很感謝的是陳啟昊，有一次我做完作業(yè)，正想慢慢把作業(yè)交上講臺。這時(shí)，陳啟昊飛速奔來，輕輕問：“做完了嗎？我馬上幫你交！”我坐了下來：“謝謝你！”他就把我的作業(yè)本交了。后來他每次都這樣問我，這樣做，讓我很感動。

　　我的腳可以慢慢走了，在我上下樓梯還需要幫助的時(shí)候，徐婷是幫助我最多最細(xì)心認(rèn)真的人。在我上樓梯時(shí)，她慢慢扶我走，有時(shí)停一會兒：“腳疼不疼？累了嗎？”這樣溫暖的.話使我非常感動。到了下樓的時(shí)候，徐婷更是小心翼翼，十分緩慢，還時(shí)不時(shí)地問我：“這樣的速度還行嗎？是不是很酸？如果酸就休息一會兒吧！”每當(dāng)聽到這些溫暖的話語，我的眼睛就濕潤了……幫助過我的還有老師們，特別是許老師。她每次下課都來問：“需不需要上廁所呀？”我如果需要，會說：“需要！謝謝！”每次許老師問我這些話的時(shí)候，我都覺得很溫暖。

　　幫助我的同學(xué)老師還有很多，父母也很關(guān)心我。他們的幫助使我深受感動，他們的那些溫暖的話語更讓我感動、難忘！

溫暖的話語作文14

　　一句溫暖的話，像是冬日里的一縷陽光，驅(qū)散了凜冽的寒風(fēng)；像是久旱后的一場甘露，滋潤了龜裂的心田；也是汪洋中的一個船標(biāo)，指明了前進(jìn)的航向。溫暖的話語讓我們都非常愉快，然而生活更加美好。

　　就像那一次，我上臺競選班長，在準(zhǔn)備的過程中，我非常緊張。害怕自己上講臺后忘了臺詞，坐在前面的好朋友，回過頭來鼓勵我：“加油！你最棒的！你一定可以競選上班長的，緊張是沒有用的，加油，我會支持你的！”聽了好朋友的話，我一下子感到不那么緊張了。

　　上了講臺，我深呼了一口氣，有一些害怕，但我一想到好朋友鼓勵我的話，我就一下子丟下了膽怯，從容不迫的講完了我的競選臺詞。還即興發(fā)揮的加了一些動作。

　　老師讓我們投票后，宣布競選結(jié)果，我沒有選上班長，十分失望。一下課，好朋友立刻湊過來，安慰我說：“沒關(guān)系的，沒有競選上班長，明年還可以呀。再說了，你還敢上講臺演講呢，我就沒這膽量。你可比不敢上臺演講的人強(qiáng)多啦！”聽完好朋友的.話，我一下子覺得不那么難過了。

　　平常我在掃地時(shí)，聽到旁邊的同學(xué)，對我說：“謝謝你！”我就覺得那么累值得了，并且在心中開心很長一段時(shí)間。所以一句無心的溫暖的話是多么重要呀！

　　“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒�！睖嘏�的話語讓人愉快，讓我們一起說溫暖的話語，讓生活更美好。

溫暖的話語作文15

　　夏日里，蟬鳴陣陣，教室里的電風(fēng)扇“呼呼”地吹著，偶爾有幾張?jiān)嚲韽耐瑢W(xué)桌上的厚厚書堆里飄落下來，教室里一片忙碌的身影，一陣風(fēng)從黑板前吹過，上面寫著“離小考還有3天”

　　微風(fēng)陣陣，靈巧的鉆過窗子，從同學(xué)們的臉上拂過，一滴滴的汗珠，從同學(xué)們的鬢角劃過。桌上，鋪著一張張的試卷，等待著老師的講評，同學(xué)們卻還在努力的書寫著，而心里，卻煩悶無比，抱怨著為什么試卷、作業(yè)那么多。那黑板上的“離小考還有3天”仿佛是一副鞭子，鞭策著大家努力前進(jìn)。

　　午睡起來，大家的疲憊都還掛在臉上，屋頂上那四頂“噠噠”轉(zhuǎn)的.風(fēng)扇更是增加了大家的煩躁。陣陣微風(fēng)拂過，窗前的榕樹左右搖擺著枝條，蟬鳴逐漸增大。

　　坐在我后面的李旦突然站了起來，用手中的扇子碰了一下我，我轉(zhuǎn)過頭去，問：“怎么了？”李旦一臉壞笑，用扇子對我指指點(diǎn)點(diǎn)，并開了一個玩笑。我聽到后一下子僵住了，并用手中的杯子輕輕碰了一下李旦。蟬鳴聲越來越大，激烈的嘶叫起來，榕樹在風(fēng)中急切的搖擺著枝條。李旦被我碰到后，好像我是他的仇人一樣滿臉不高興。

　　等我倒完水回來后，我坐到座位上，李旦突然站了起來，用扇子狠狠拍了我一下，嘴里還嘟囔著：“叫你動我！”我吃驚的轉(zhuǎn)過頭，蟬鳴聲戛然而止。時(shí)間好像凝固了，李旦的手正握著扇子，憤怒地看著我，一位同學(xué)正剛剛抬起頭，一副疲倦的神情看向我們。過了一會兒，時(shí)間仿佛又流動了起來，霎時(shí)，各種目光投射過來：憤怒的目光；呆滯的目光；不解的目光；幸災(zāi)樂禍的目光。

　　我看著李旦，一陣陣憤怒涌上我的心頭，我又沒有打你，再說了，你開的玩笑讓我不很舒服，我又只是輕輕的碰了一下而已，至于那么較真嗎？

　　我看著李旦，試圖讓我的心冷靜下來，我努力平靜地跟李旦說：“我只是輕輕碰了一下你，因?yàn)槟汩_的玩笑讓我不很舒服，沒有別的意思。君子動口不動手，好嗎？”這下他可不會那么暴躁了吧，我心想。

　　可讓我意外的是，李旦根本不領(lǐng)情，他憤怒的對我說：“你還好意思說，是你先動手的！”在周圍圍觀的同學(xué)越來越多，他們竊竊私語，兩手抱在胸前，仿佛在評論著什么�！拔抑皇禽p輕碰了一下，而且之前已經(jīng)跟你說了我不喜……”我話還沒說完，他的扇子又拍到我手上。

　　這下我可火了，我抄起杯子就想沖上去，李旦也拿著扇子向我沖來，就在我倆要碰在一起時(shí)，我們被分別拉開了。

　　我抬頭一看，王建國拉住了李旦，班長抓住了我的手，王建國真摯的看著李旦，短短的頭發(fā)在微風(fēng)中微微搖擺，嘴角慢慢揚(yáng)起，對李旦說：“你看黑板，離小考就還有三天了，你們還有心思吵口，還差點(diǎn)打起來，不想考了��？”班長也看著我，對我說：“同學(xué)之間，有點(diǎn)小摩擦是正常的，不必動手。再說了，還有三天，我們就要分開，到不同的學(xué)校去了，有些同學(xué)甚至再也見不著了，你還有心思吵口嗎？”

　　頓時(shí)，一股暖流涌上我的心頭，我對他倆點(diǎn)點(diǎn)頭，說：“好的，謝謝你們�！�

　　窗外，幾只燕子從空中劃過，留下一道道美麗的影子，國旗在旗桿上飄動著，校園里，回蕩著瑯瑯書聲，那書聲里，承載著同學(xué)們之間的感情！

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