【推薦】冬天里的溫暖作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的冬天里的溫暖作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

冬天里的溫暖作文1

　　花開(kāi)，葉落，蟬鳴，雪飄。

　　一個(gè)又一個(gè)四季流過(guò)，轉(zhuǎn)眼，冬天不帶聲響地降臨了。

　　今年的冬天，又是怎樣的呢.......

　　老師，你可否還記得?。

　　冬天里，同學(xué)們是蠟梅，而我卻因身體不適只能做個(gè)看花人。

　　看吶，窗外的雪花一片一片地覆在大地，覆在校園，覆在那一朵朵綻放的笑臉上，也覆在了我的心口上，化成了冰水。

　　心里涼涼的。

　　望著空無(wú)一人的教室，再望著門(mén)外那一張張刺眼的笑臉，不經(jīng)意間，一股溫?zé)岬囊后w順著眼角滑到臉頰，順著臉頰流到了嘴角。此時(shí)，一雙溫暖的大手輕拂過(guò)我的臉，溫柔地擦拭淚水，那是小心翼翼的，是愛(ài)撫的。。

　　是老師。

　　我詫異地抬起頭，看著老師明澈的眸子，對(duì)上了隨即而來(lái)的溫柔目光，仿佛將我的心上輕輕地澆了一盆滾燙的熱水。

　　“老師，我......”嗓子里像是被堵住了一般，一個(gè)字也擠不出來(lái)，只是依然不住地流淚，而且淚水再也止不住了。

　　老師撫摸著我的頭，微笑著，好像已經(jīng)看出了我的心思，“老師知道，你也想出去？對(duì)不對(duì)，孩子？”

　　我激動(dòng)地點(diǎn)頭，哽咽著，凝視老師微皺的`好看的眉毛，眉宇之間透著心疼。

　　老師再一次擦干我的眼淚，然后不顧寒冷地把外套脫了，緊緊地裹在我身上，又將脖子上的大圍巾解開(kāi)，圍在我的肩和脖子上。而她自己只有一件單薄的毛衣。

　　老師沒(méi)再說(shuō)話，而我早已領(lǐng)會(huì)到了她的意思，我不再傷心難過(guò)，趕快跑到門(mén)口，卻被橫空飛來(lái)的大雪球擊中，老師的外套全濕了。我和老師相視一笑，流下了幸福的淚水...... 身是涼的，可心是熱的。

　　謝謝您，老師。

　　我相信，日后的我，一定還會(huì)想起----這個(gè)冬天是溫暖的。。

　　因?yàn)橛心��?/p>

冬天里的溫暖作文2

　　今年的第一場(chǎng)雪來(lái)得很突然，秋天的色彩還沒(méi)有來(lái)得及褪去。

　　一夜大雪過(guò)后，到處都蒙上了柔軟而厚厚的白色。漫天的雪，還在斜斜地下著。馬路上雖然沒(méi)什么積雪，卻是濕漉漉的。人們好像還沒(méi)有做好進(jìn)入冬天的準(zhǔn)備，眼前匆匆走過(guò)的行人，大都穿著單薄的.秋衣，脖子也都縮在豎起的衣領(lǐng)里。

　　雪花飄在臉上，我忍不住打了個(gè)寒戰(zhàn)。慢慢走到路口的轉(zhuǎn)角，忽然聞到一陣甜甜的香氣。只見(jiàn)路邊有一個(gè)烤紅薯的爐子，邊上，守著一位老奶奶。一縷縷熱氣從爐子里飄出來(lái)，在寒冷的雪中十分顯眼。

　　老奶奶的臉上滿是皺紋，皮膚又糙又黑，卻一直掛著慈祥的微笑，幾絲銀發(fā)灑在額前。老奶奶沒(méi)有戴手套，兩手凍得紅紅的。

　　幾個(gè)大學(xué)生圍在爐子邊，老奶奶一邊輕輕跺著腳，一邊從爐膛里拿出一個(gè)紅薯，用手摁了摁：“嗯，這個(gè)還沒(méi)烤好�！庇址帕嘶厝ァＴ倌贸鰩讉�(gè)，又摁摁：“哦，這幾個(gè)不錯(cuò)。”秤好，用紙包好，在手上放了幾秒種，輕輕皺了皺眉，又包了幾張紙，一邊遞給面前瑟瑟發(fā)抖的大學(xué)生，一邊笑吟吟地叮囑：“剛烤好，燙哦，吃的時(shí)候別太急了，不然會(huì)燙壞舌頭的。”

　　“謝謝奶奶�！贝髮W(xué)生連連道謝�！澳棠蹋�你怎么不戴手套�。刻煊掷�，烤紅薯又燙，手會(huì)吃不消的�！崩夏棠绦χ鴶[擺手：“戴手套礙事，覺(jué)不出生熟。我要是沒(méi)有數(shù)，你們吃著就不那么香甜了�！睗M是皺紋的臉上掛滿了慈祥。

　　人行道上，有人在雪中留下了凌亂而細(xì)碎的腳印。彌散在空氣里甜甜的香氣也漸漸淡去。寒冷的冬天，我的心卻是暖暖的。

冬天里的溫暖作文3

　　隨著時(shí)間的流逝，許多事物都已經(jīng)變得蒼白，就像時(shí)間就像蝸牛一樣悄悄的馱著我向前走著，沒(méi)想到，冬天居然如此寒冷，但人們的心卻是暖暖的。

　　讓我印象最深的就是放學(xué)回家時(shí)，天上飄著零零落落的雪花。雪好似一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小精靈，一會(huì)兒落到手上，一會(huì)兒落到頭發(fā)上，感覺(jué)又涼又軟。雪花落到我的肩上、手上，那感覺(jué)真奇妙！我和好朋友壯壯走在被雪覆蓋的小路上，腳踩在松松軟軟的鵝卵石上，發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音。因?yàn)樽咴谘┗ㄉ隙�感覺(jué)手心里黏黏的，不知是不是親了好多汁的.“哈氣”。

　　看到腳下那一串又一串的腳印，腦子里不由自主的浮現(xiàn)出自己曾經(jīng)拿著透明紐扣在雪地里跳舞、滑雪的情景。以前，我也喜歡用白色的紐扣蘸著顏料畫(huà)一串串大大小小的腳印。當(dāng)我看到可愛(ài)的“圣誕老人”在雪地里吃著一個(gè)又一個(gè)“圣誕老人”的時(shí)候，心里就不由自主的快樂(lè)起來(lái)了，心里無(wú)比的羨慕。在無(wú)數(shù)個(gè)點(diǎn)點(diǎn)滴滴、歡笑聲中，我早已悄悄的把這快樂(lè)的腳印印在了這片雪地里。我曾經(jīng)在那片雪地里留下了自己的腳印，也在雪地里留下了我成長(zhǎng)的足跡。

　　記得有一次，父親帶著我去舅媽家玩，舅媽家的門(mén)就在眼前了，我非常的興奮，像只快樂(lè)的小麻雀一樣在屋里蹦蹦跳跳的。每當(dāng)這時(shí)，我和父親，母親就會(huì)端著一碗熱乎乎的湯，給我們兄妹三人喝，而我就會(huì)給我們兄妹三人唱起了那首歌：“回家吧，回家吧，我們家小白貓......”一家人其樂(lè)融融的生活在一起，其樂(lè)融融。

　　雖然剛開(kāi)始還小，然而經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的步行上學(xué)，我們就不感到路途有多么遙遠(yuǎn)。如果說(shuō)，時(shí)間是一個(gè)大魔術(shù)師，它可以把痛苦變成歡樂(lè)。如果說(shuō)，它是一首樂(lè)曲，美妙的音樂(lè)在耳邊回蕩。在玩耍中，我們永遠(yuǎn)都不覺(jué)得辛苦。反而，在學(xué)習(xí)上，在事業(yè)上，也會(huì)有很多不如意。但是，我一定會(huì)在學(xué)習(xí)中保持快樂(lè)！

　　冬天，寒冷的季節(jié)，到底有多少事物能帶給人們快樂(lè)？在寒冷的冬天里，可以溫暖我們的心。所以，我們應(yīng)該珍惜今天！

冬天里的溫暖作文4

　　在這個(gè)世界里，有許多事情都透露出人間真情，它們像一顆顆明亮的掛在人們的心中，也好似一頁(yè)頁(yè)故事拼成的一本書(shū)。我也有這樣的經(jīng)歷，其中最最讓我難忘的便是那位默默奉獻(xiàn)的.叔叔了。

　　那是一個(gè)十分寒冷的，寒風(fēng)張牙舞爪地向人們撲過(guò)來(lái)，凍得人瑟瑟發(fā)抖。小區(qū)門(mén)口的一個(gè)馬葫蘆井蓋不知在什么時(shí)候被人卸了下來(lái)，一連幾天，周圍來(lái)來(lái)去去的人們都繞著那個(gè)井蓋，有的人臉上甚至浮現(xiàn)出點(diǎn)點(diǎn)厭惡，但卻始終沒(méi)有一個(gè)人上去把井蓋抬回原位。一天我走過(guò)這里的時(shí)候，腳下不知被什么絆了一下，險(xiǎn)些摔倒在地，原來(lái)是那個(gè)井蓋絆了我，我心里咒罵著：“煩死人了！誰(shuí)那么缺德！”可我一轉(zhuǎn)頭看到了隔壁的叔叔。叔叔看到井蓋，臉上掠過(guò)一絲驚訝，隨后自言自語(yǔ)：“這么開(kāi)著，多危險(xiǎn)��！”說(shuō)罷，叔叔用盡全力抱起了井蓋，緩緩向前走著，可叔叔一個(gè)沒(méi)留神，井蓋脫手而落，一下砸中了叔叔的腳，叔叔身上劇烈地顫抖了一下，但他卻繼續(xù)抱起井蓋，咬著牙，忍著劇痛慢慢向井口挪去，叔叔的臉凍得蒼白，手凍得僵硬，但他仍然堅(jiān)持著，只見(jiàn)叔叔走到井邊，雙手輕輕一方，井蓋終于被放回原位了。雖然現(xiàn)在是，但我仍然看到了叔叔頭上那晶瑩的汗珠……

　　看到叔叔這么做，我跑了過(guò)去，問(wèn)：“叔叔你為什么要這么做呢？你不累嗎？”我的話音未落，就被叔叔打斷了：“這是每個(gè)公民應(yīng)盡的職責(zé)，我們應(yīng)該多為他人著想！”說(shuō)完便微笑著離開(kāi)了。我久久立在原地，這時(shí)我不由的深深慚愧，沉思過(guò)后，我恍然大悟，如果叔叔不去做的話，早晚會(huì)有人摔下去的！此時(shí)，一股暖流早已從我的腳底涌入心頭。

　　生活中有許多像叔叔一樣的人，也有許多體現(xiàn)人間真情的事，因?yàn)橛辛怂麄�，�?mèng)想的天空才更湛藍(lán)，生活才更美好！

冬天里的溫暖作文5

　　南方的冬天，似乎來(lái)得是那么突然，昨天還是秋意融融，今天卻寒氣彌漫，四處覺(jué)得冰涼冰涼的，就連太陽(yáng)也顯得慵懶，透過(guò)厚厚的云層遲遲地灑了些光影。

　　寒冷的天氣，總想給自己找來(lái)一點(diǎn)溫暖。早上上班的第一件事就是泡一杯滾燙的熱茶，讓氤氳的茶煙暖一暖身上的寒氣。正象白居易的綠蟻新醅酒，紅泥小火爐那種身心俱醉的愜意。

　　與寒冷相反，溫暖是冬天的另一個(gè)關(guān)鍵詞，寒冷的冬天常常給人的記憶留下溫暖的氣息。記得讀高三的時(shí)候，一場(chǎng)罕見(jiàn)的大雪，誘使課堂里的同學(xué)們不時(shí)張望窗外紛飛的雪花，雖然老師的講課不乏精彩，但是這堂課大家的注意力早已被外面的世界吸引住了，一種玩雪的沖動(dòng)早已在心中涌動(dòng)。下課的鈴聲剛響起，同學(xué)們就蜂擁到操場(chǎng)，幾分鐘時(shí)間一個(gè)個(gè)奇形怪狀的雪人站立了起來(lái)。大家是那么歡快，全然忘了高三課業(yè)的繁重，不再想那高考前的緊張。上課的鈴聲響起許久，還戀戀不舍的離開(kāi)那親手塑起的雪人，老師微笑著默許同學(xué)們少有的放縱，我記得那時(shí)同學(xué)們青春的笑臉，記得老師臉上洋溢著微笑，心中充滿暖暖的春意，襯托著油然而起的心靈的溫馨和暖意。

　　冬去春來(lái)，光陰荏苒，隨著時(shí)光的老去，我也不再年青，冬天在我的印象中還是不乏溫暖的'記憶。當(dāng)圣誕老人緩緩向我們走來(lái)時(shí)，當(dāng)新年祝福的短信響起時(shí)，當(dāng)?shù)玫揭粋�(gè)真誠(chéng)的微笑時(shí)，當(dāng)冬夜的燈火下圍坐著家人時(shí)，當(dāng)下班回家端起熱氣騰騰的飯菜時(shí)，溫暖除了肌膚的感知外，蘊(yùn)含著心靈的暖意，都叫人覺(jué)得溫暖，象柔柔的陽(yáng)光灑在身上暖融融的。

　　上天造化，四季輪回似流水，青春漸行漸遠(yuǎn)，但心中總是記著冬天里的溫暖。

冬天里的溫暖作文6

　　星期三下午第二節(jié)課，同學(xué)們正聚精會(huì)神地寫(xiě)練習(xí)冊(cè)，語(yǔ)文老師走到已經(jīng)寫(xiě)完同學(xué)面前批改著。當(dāng)她走到小邵的旁邊時(shí)，發(fā)現(xiàn)小邵同學(xué)臉色蒼白，眼睛半睜著，頭也抬不起來(lái)，一副無(wú)精打采的樣子。就在這時(shí)，小邵皺著眉頭，有氣無(wú)力地說(shuō)：“老師我胃難愛(ài)，想吐……”“想吐?哦，怪不得精神不好，原來(lái)是身體不舒服，實(shí)在忍不住就給家長(zhǎng)打個(gè)電話，讓她們帶你去看看�！崩蠋熽P(guān)心地說(shuō)。

　　誰(shuí)知，剛過(guò)幾分鐘，小邵的同桌小雅就著急地喊正在教室后面批改作業(yè)的老師說(shuō)：“陳老師，小邵吐了!”話音剛落，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地站起來(lái)，伸著脖子往小邵座位上看，只見(jiàn)小邵捂著胸口，痛苦地蹲在地上。頓時(shí)，一股難聞的氣味在班里彌漫開(kāi)來(lái)。見(jiàn)狀，同學(xué)們有的`捂上了鼻子，有的皺起了眉頭，小張還摸著脖子作出干嘔狀。

　　沒(méi)想到，牛牛卻主動(dòng)站起來(lái)對(duì)老師說(shuō)：“陳老師，我去拿拖把拖一下吧!”小邵的同桌小雅從兜里掏出紙巾遞給了小邵同學(xué)。為了穩(wěn)定同學(xué)們的情緒，老師對(duì)牛牛說(shuō)：“不用，我來(lái)。”只見(jiàn)陳老師讓鵬鵬同學(xué)從辦公室里拿來(lái)報(bào)紙，鋪在嘔吐物上，然后蹲下去用手一把抓起了嘔吐物，那東西經(jīng)過(guò)胃的發(fā)酵，又臭又酸，可是老師像沒(méi)聞見(jiàn)一樣，抓了一把沒(méi)抓完，又鋪上了兩張報(bào)紙，用撮斗掃了進(jìn)去。這時(shí)，牛牛拿來(lái)拖把，認(rèn)真把地面拖得一干二凈，并微笑著說(shuō)：“這下就沒(méi)味兒啦”。

　　愛(ài)是冬日的一縷陽(yáng)光，帶給我們溫暖;愛(ài)是春天里的一座花園，給予人們芳香;愛(ài)是沙漠里的一眼清泉，給人帶來(lái)生的希望。只要你用心去感受，愛(ài)無(wú)處不在，因?yàn)閻?ài)就在我們身邊。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。

冬天里的溫暖作文7

　　地瓜被烤的吱吱作響，人們爭(zhēng)相購(gòu)買(mǎi)，我坐在地瓜攤旁，看著它的影子，想起了好多好多……

　　冬日里漫天飛雪，大風(fēng)穿梭在飛雪當(dāng)中。我在飛雪當(dāng)中快速行走著，想快點(diǎn)回到家中�！百u(mài)地瓜了，賣(mài)地瓜，香噴噴的烤地瓜”，這樣的叫賣(mài)聲一下子便勾出了我的饞蟲(chóng)。盡管有點(diǎn)貴，但是我還是要買(mǎi)一個(gè)。我吃著香甜的烤地瓜又向家中走去，風(fēng)雪依然很猛，但是我依然能夠聽(tīng)到老奶奶叫賣(mài)地瓜的吆喝聲，我不解：天氣這么寒冷為什么一定要出來(lái)賣(mài)烤地瓜呢？她的生活真的困難到非這樣不可嗎？

　　風(fēng)停了，云散了，麻雀在枝頭上嘰嘰喳喳的叫著。我和媽媽一起去了資助中心，打算把一些舊東西捐給貧困上去的.孩子們。這時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影也出現(xiàn)在了資助中心。仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)竟是那個(gè)賣(mài)烤地瓜的老奶奶。我疑惑不解，她怎么來(lái)了？只見(jiàn)她抱著嶄新的棉被正要寄出去。我明白了，她是要把自己平時(shí)賣(mài)烤地瓜辛辛苦苦掙來(lái)的錢(qián)捐給貧困山區(qū)的人們。我的心頓時(shí)暖和了起來(lái)，因?yàn)槔夏棠痰男袨檎娴纳钌畹母袆?dòng)了我。

　　狂風(fēng)卷集著烏云，雪花洋洋灑灑。我瑟瑟發(fā)抖的走在放學(xué)的路上，因?yàn)槲覜](méi)有聽(tīng)媽媽的話，沒(méi)多穿點(diǎn)衣服，看來(lái)我真的自作自受了。此時(shí)，似乎，風(fēng)更大了，雪更猛了。仿佛是老天爺故意和我做對(duì)一樣，我只能自認(rèn)倒霉了。就在這時(shí)，一件厚實(shí)的軍大衣被人從我身后披在了我的身上。我驚訝的回過(guò)頭去，發(fā)現(xiàn)竟然是那個(gè)賣(mài)烤地瓜的老奶奶。我看到了她滿臉的笑容，那笑容似乎笑開(kāi)了她額頭上的皺紋，也融化了我內(nèi)心的堅(jiān)冰，驅(qū)走了我身上的寒冷。

　　這樣的一個(gè)冬天，因?yàn)橛欣夏棠潭�讓我不再覺(jué)得寒冷。她溫暖了我的心靈，她也將一直停駐在我的心靈深處……

冬天里的溫暖作文8

　　冬天和北風(fēng)牽著手一塊兒來(lái)到了大地，人們捂上了厚厚的棉衣，如果你到大街上看一看，絕對(duì)能找出一群穿著羽絨服、圍著大圍巾在路邊搓手的人。這個(gè)冬天很冷，可我的心卻很暖。

　　早晨，我去上學(xué)，雖然沒(méi)下雪，但路上結(jié)了凍，很滑。我不停地搓手、跺腳，盡量讓自己暖和一些。可事與愿違，我不但一點(diǎn)兒也沒(méi)覺(jué)著暖和，而且腳下一滑，直接從樓梯上滾了下來(lái)。

　　我揉著摔疼的膝蓋，表情痛苦，嘴里疼得發(fā)出了“嘶嘶”的聲音。更倒霉的是，我手中的彩筆灑了一地。我頓時(shí)絕望了：壞了！剛買(mǎi)的彩筆摔壞了！怎么辦？滿地的彩筆要撿到什么時(shí)候呀！再加上那鉆心的疼痛，我的眼淚像斷了線的珠子。

　　正當(dāng)我準(zhǔn)備起身拾彩筆時(shí)，一雙手伸了過(guò)來(lái)：“來(lái)，起來(lái)。我?guī)湍銚��！蔽姨�起頭，發(fā)現(xiàn)一雙水靈靈的大眼睛在看著驚慌失措的我。我看清楚了，是一位陌生的大姐姐，我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，那位大姐姐已經(jīng)拿起了幾枝彩筆遞給了我。我忙說(shuō)了聲“謝謝”。

　　不一會(huì)兒，又有一位男孩子看見(jiàn)了這一幕，也過(guò)來(lái)幫忙把撿起的.彩筆遞給我。然后，又一下子涌上來(lái)了許多學(xué)生，他們都是幫我撿彩筆的�？粗�那些忙碌、陌生的身影，我也不好意思了，一邊道謝，一邊彎腰撿�？粗�一枝又一枝的彩筆又回到了我的手中，我欣喜不已。

　　沒(méi)五分鐘，三十六枝筆就被撿回來(lái)了，一枝沒(méi)少。不知誰(shuí)說(shuō)了一句：“散了吧！”人群都散了。

　　我捧著手中的水彩筆，看著那些遠(yuǎn)去的背影，不知說(shuō)什么好。腿上的傷不疼了，我?guī)е�感�?dòng)向教室走去。在這個(gè)校園，我感受到了愛(ài)心。這些純樸的心，友愛(ài)的心，把這個(gè)冬天“烤”得無(wú)比溫暖。

　　我抖了抖衣服上的土，精神抖擻地走進(jìn)教室。頓時(shí)，我覺(jué)得這個(gè)冬天不那么冷了。

冬天里的溫暖作文9

　　在人們心中，一年四季，最寒冷的莫非要數(shù)冬季了。相反來(lái)說(shuō)，它給人們留下的是凜冽的北風(fēng)，鵝毛的大雪，還有就是對(duì)那美麗的雪景所揮之不去的記憶了。用“暖”字來(lái)描繪的似乎只有春、夏，但只要你留心體會(huì)冬天一絲絲瞬間又愜意的暖意，其實(shí)它的溫度不止在空間中，還多出現(xiàn)于人們的心靈之中，等待你去發(fā)現(xiàn)它。

　　被寒風(fēng)吹過(guò)后，被雪兒灑過(guò)之后，你一定會(huì)感到無(wú)比的寒冷，夢(mèng)寐以求的想得到溫暖，去一個(gè)溫暖的地方。這個(gè)地方便是——家。一進(jìn)家門(mén)的那一瞬間，你一定會(huì)感到始無(wú)前意的溫暖，是多么值得這一瞬間的享受。其實(shí)，不光只要讓自己的肉體溫暖些，而更需要的是拿一只火盆，供心靈取取暖。家，正是這樣一個(gè)“火盆”，來(lái)溫暖每個(gè)人的心靈，她用她獨(dú)有的一種溫度使柔和的火光時(shí)時(shí)讓人們感到，家是最溫暖的地方。能讓心靈歇歇、暖暖。

　　每當(dāng)冬天，人們?cè)缫褱?zhǔn)備了過(guò)年。遠(yuǎn)親歸來(lái)，家人團(tuán)聚，團(tuán)圓一桌，說(shuō)說(shuō)笑笑，幸幸福福，溫溫暖暖，這不止是只有一個(gè)家的溫度了，而要比平常的`溫度多成千上萬(wàn)倍。雖非熊火，勝似熊火，這股火是世上所有的火所帶來(lái)的溫度都無(wú)與倫比的。這個(gè)溫度不僅是一霎那間的暖意，而是長(zhǎng)久的。那家人在一起的笑聲，更是給這把火增添了柴火，讓它燒得更旺，更暖一些。你也可以體會(huì)體會(huì)，如果沒(méi)有這把火，那將會(huì)是怎樣的情景呢？冷淡、寂寞、迷茫，無(wú)所是處。

　　冬天寒冷。不！冬天溫暖！也正是那股寒冷，反襯處了這種溫暖，也正是這種溫暖，打破了那種可怕的寒冷，它時(shí)刻也可以改變自己的心靈。那種剛進(jìn)家門(mén)的溫暖，那種家人團(tuán)聚的溫暖。是一年中，甚至一輩子都無(wú)法再找出可與其比擬的東西了。我們自己也是家人的火源，如果你是遠(yuǎn)游的游子，到冬天過(guò)年時(shí)，你就回到家里吧，讓家人也體會(huì)體會(huì)那所帶來(lái)的溫度。會(huì)讓這兩團(tuán)幸福的火焰融為一體，更讓你感到家與家人的溫暖吧！

　　朋友，愛(ài)你的家，更愛(ài)你家中的親人吧�？蓜e忘了最溫暖的地方，那個(gè)最能溫暖人們心靈的季節(jié)。

冬天里的溫暖作文10

　　“叮鈴鈴”，下課鈴在大家的期待中準(zhǔn)時(shí)響起，給沉悶的教室增添了幾絲活躍�；蛟S是天太冷的緣故，一向喜歡拖課的歷史老師，竟然在下課鈴結(jié)束后就宣布放學(xué)。

　　我在教室里嘈雜的聲音中靜靜的收拾書(shū)包，抬頭一看，教室里剛剛還坐滿的的'人，才一會(huì)兒的功夫，便走的差不多了。

　　校門(mén)外，寒風(fēng)襲來(lái)，昏黃的燈光下，數(shù)不盡的灰塵被連根拔起。最終，風(fēng)停了，灰塵被甩了出去，撞在了一個(gè)熟悉的背影上。

　　那是，“爸，咳咳”剛開(kāi)口，就被突如其來(lái)的寒風(fēng)嗆到了�！霸趺礃�？沒(méi)事吧？”爸爸拍了拍我的背，關(guān)切的詢問(wèn)到�！拔覜](méi)事，你怎么來(lái)了？”我捂住嘴，生怕被風(fēng)嗆到�！拔襾�(lái)接你啊，天這么冷，快把拉鏈拉上，別感冒了。”我的淚水在眼睛里打轉(zhuǎn)，生怕他掉下來(lái)。我伸出手來(lái)，去拉拉鏈，爸爸伸出一只手，幫我拉住衣服的下面，拉了幾次終于拉上了，但我的手已經(jīng)凍的冰冷，我在心里埋怨爸爸，怎么不把兩只手都拿出來(lái)，還好拉。我抬起頭，爸爸給我了一個(gè)溫暖的微笑，雖然我的身體早已凍的冰冷，但是我的心早已被這個(gè)溫暖的微笑給融化了。

　　“我們回家吧，我有點(diǎn)餓了�！边@時(shí)，我肚子也似乎超級(jí)配合的“咕”“咕”叫起來(lái)，爸爸從他那寬大的衣服中拿出一杯奶茶，遞給我，說(shuō)：“趁熱喝吧�！蔽疑焓纸幼∧滩�，詫異、感動(dòng)，像兩只瘋長(zhǎng)的藤蔓束博了心房，卻又被春一般的暖意化解，遺留下一簇新綠綻放在新田中。我這才想起來(lái)，原來(lái)他怕奶茶冷了，所以才用一只手幫我拉拉鏈，我錯(cuò)怪他了。滾燙的淚水也不知何時(shí)流落下來(lái)。

　　心里的冰雪逐漸融化，取而代之的是滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)臏嘏�，這一刻仿佛春依然降臨。這個(gè)冬天的傍晚，我收獲了很大的感動(dòng)，如此細(xì)細(xì)凝想，15個(gè)春夏秋冬，失敗時(shí)，他給予我力量；成功時(shí)，他給予我鼓勵(lì)。不覺(jué)間，他的一言一行，都已成為我生命中的一部分。

　　都說(shuō)冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？但我卻在這冬天中收獲了春天的暖。

冬天里的溫暖作文11

　　現(xiàn)在正是寒冬臘月，過(guò)年的喜慶已從寒風(fēng)中吹來(lái)了，給冰冷的冬天帶來(lái)一絲溫暖，然而我卻在掛念著，夕陽(yáng)里的人群，你們是否被這火光照亮？漫天飛揚(yáng)的六菱心花，帶著一個(gè)十三歲少女的夢(mèng)，默默地飄到人生邊緣的國(guó)度。

　　眼前是一家被雪無(wú)情覆蓋的敬老院。茫茫人生，默然無(wú)語(yǔ)地注視著人的一生，越發(fā)顯出它的高深莫測(cè)，人生背后是一群孤獨(dú)的老人，歲月的遲痕在他們臉上隨意勾畫(huà)，他們的雙目已不再堅(jiān)定，而多了一份渴望與從容，他們已習(xí)慣看著漫天飛舞的雪花，無(wú)聲無(wú)息的落在地上，摔得粉身碎骨，已習(xí)慣肚獨(dú)自看著天上若有若無(wú)的疏星，在人生的末端，難道注定就只有寂寥嗎？

　　我和大隊(duì)委員及幾個(gè)同學(xué)帶著幾份嚴(yán)肅跨進(jìn)了那個(gè)無(wú)聲的冬天。我們要用我們?nèi)绺璧那啻喝パb點(diǎn)老人們的心，點(diǎn)綴他們單調(diào)的人生。那一刻，我們看到老人們眼中瞬間燃起了希望，再長(zhǎng)的黑夜也有盡頭，我想過(guò)要結(jié)束這些老人的冬天，但當(dāng)我握住老人長(zhǎng)滿繭子的手，送上熱騰騰的餃子時(shí)，我在老人的淚光中看到了答案，是啊，我不能永遠(yuǎn)留在敬老院，我還有家，有每天盼望我的父母，隨后我?guī)е�沉重的心情，坐上了開(kāi)往春天的'車。我轉(zhuǎn)過(guò)頭看著越來(lái)越小的敬老院，竟還有幾個(gè)固執(zhí)的老人久久站在門(mén)口，不愿離去，望著他們佝僂的身影，我的視線漸漸模糊起來(lái)。愿這次探望能給他們帶去一絲溫暖。

　　冬天，會(huì)讓人感到寒冷，而人們心中的冬天，會(huì)讓人感到寂寞，曾經(jīng)輝煌過(guò)的人，曾經(jīng)嘔心瀝血哺育我們成長(zhǎng)的父母，我們?cè)趺慈绦膶⑺麄儝佒�不管呢？真正能給那些人溫暖的是一個(gè)可以經(jīng)常陪在他們身邊的親人。

　　在冬天的雪里我仿佛看到了溫暖的陽(yáng)光……

冬天里的溫暖作文12

　　我從小就很依賴父母。一年級(jí)的時(shí)候，因?yàn)樯蠈W(xué)的原因，我就每周一到周五，到奶奶家住。奶奶爺爺對(duì)我很好，可我還是很想爸爸媽媽，總是一個(gè)人在角落無(wú)聲的哭泣。

　　上小學(xué)三年級(jí)，爸爸給我辦了一個(gè)月票，我開(kāi)始一個(gè)人坐車上學(xué)、回家。我依舊是很想爸爸媽媽。光陰似箭日月如梭，很快，寒假到了。奶奶知道我很戀家。便開(kāi)始在媽媽上班的時(shí)候，在車站那里接送我。天氣越來(lái)越冷，可奶奶還是一如既往的在車站上送我，接我。

　　那天，媽媽上白班。我早早的坐著B(niǎo)RT1號(hào)線去奶奶家。一下車，我便看到奶奶在車站前，微笑的向我招手。我跑向奶奶，撲進(jìn)奶奶的懷抱。奶奶拉起我的小手，邊走邊問(wèn)我：“早上吃飯了嗎？想吃什么？奶奶給你買(mǎi)！”我不耐煩的說(shuō)：“不了，我吃了�！本瓦@樣，我們?cè)诤�風(fēng)中回到了家。眼間，到了晚上。奶奶又牽起我的小手向車站走去。又往常一樣，邊走邊說(shuō)：“過(guò)馬路要走斑馬線，看好車，路燈的時(shí)候在、再。在車上小心點(diǎn)。往里走，別叫門(mén)擠著你嘍車開(kāi)的`時(shí)候抓好了，別摔倒了下車看看你爸爸在不在，不在的話從那等等�；丶伊艘院蠼o我打個(gè)電話，讓我放心……”在說(shuō)話中，我們已經(jīng)到了車站。我打上了月票走了進(jìn)去。奶奶從馬路對(duì)面看著我。車來(lái)了，我上了車走到車門(mén)邊看著奶奶。奶奶依舊站在那里，不同的是。她正在往車?yán)锱�力地看，尋找著我的身影。車開(kāi)了，我把臉貼在玻璃上看著奶奶的身影一點(diǎn)點(diǎn)消失在茫茫的夜色中。我忽然想起奶奶那滿頭的白發(fā)。是啊！奶奶已經(jīng)70多歲了。而且奶奶也有腿疼的毛病。聽(tīng)他們說(shuō)，是風(fēng)濕病。我的鼻子一酸，淚掉了下來(lái)。回家后，我立馬給奶奶打了電話，聽(tīng)見(jiàn)奶奶那蒼老而又溫暖的話語(yǔ)，我的淚又掉了下來(lái)。

　　那個(gè)溫暖的身影，從此便烙在了我的心頭。當(dāng)我沮喪時(shí)、傷心時(shí)那個(gè)溫暖的身影給了我那莫大的鼓勵(lì)和希望。

冬天里的溫暖作文13

　　她一清二楚地還記得，那就是印像中最涼的一個(gè)冬季。

　　在她六歲寒冬里的一天，她自身跑去玩，結(jié)果不經(jīng)意間地就迷路了。小小她蹲在馬路邊，小臉蛋被凍得紅彤彤的，仍在不斷地往一樣被凍得紅通通的手里哈著氣。山羊毛般尺寸的小雪花一片片地從天上漂落，在地鋪上了一層很厚的，軟乎乎的白毯，輕輕地踩一下就能留有一個(gè)深深地的足印。人行橫道上，一棵棵掉光了葉片的樹(shù)外露了光溜溜的枝椏，但迅速，又被冰雪所遮蓋，變成一棵棵銀樹(shù)。大街上寒風(fēng)呼嘯，空落落的，看不見(jiàn)好多個(gè)路人。在她正搓下手，吸得鼻部，茫然地掃視著周邊時(shí)，有些人摸了摸她的背部。“小孩子，你怎么不回家呢？”她猛然掉轉(zhuǎn)頭，發(fā)覺(jué)一個(gè)笑嘻嘻的老爺爺正看著她。他看起來(lái)真老，她想。老人衣著薄弱，臉部鋪滿了皺褶，好像河面上的.一圈圈波浪紋，又如同一頁(yè)頁(yè)記述著蒼桑的書(shū)冊(cè)，笑起來(lái)都需要皺成一團(tuán)。老爺爺相貌公益慈善，她卻想到了母親勸誡她得話，這時(shí)只想要避開(kāi)這一路人。她一下子跳了起來(lái)，閉著眼睛就向前沖。她聽(tīng)見(jiàn)了老人著急的召喚，因此跑的更快了。突然，一只厚道強(qiáng)有力而不光滑的大手拉著了她，她張開(kāi)了眼：一輛汽車從她眼前急急忙忙呼嘯而來(lái)。她回過(guò)頭看著一臉憂慮的老爺爺。

　　老爺爺不光滑，被凍得裂開(kāi)的大手拉著她凍紅的雙手，她們一起走在空無(wú)一人的大街上。冬日里不盡人意的太陽(yáng)光掛在天空中，沒(méi)法讓人覺(jué)得一絲溫暖。但回家了的路程由于擁有老爺爺?shù)氖睾�，沒(méi)那麼冰涼、孤單了�？雌饋�(lái)悠長(zhǎng)的路迅速就走完后，她一邊上樓梯一邊不了地回過(guò)頭看著老爺爺。老爺爺立在樓底下，笑容著朝她招手，目送她上樓梯�？傻人�回到家再往下看時(shí)，老爺爺早已離開(kāi)。雪依然在飄，風(fēng)依然在吹，僅有一對(duì)足印還留到原地不動(dòng)……

　　那一個(gè)協(xié)助過(guò)她的老爺爺，或許她從此見(jiàn)不到了。但他帶來(lái)她的溫暖，會(huì)始終在她記憶里閃亮，像一盞明燈般點(diǎn)亮著她的路面，像一竄火焰一樣溫暖著她的內(nèi)心。

冬天里的溫暖作文14

　　冬天來(lái)了，雪花飄散，我又帶起那副充滿父愛(ài)的手套，又想起了五年級(jí)的那個(gè)異常寒冷的冬天。

　　那天，我像平常一樣走去上學(xué)。出發(fā)前，我向父親簡(jiǎn)單地告別到：“我去上學(xué)了，再見(jiàn)�！备赣H頭也不抬地回答說(shuō)：“哦，再見(jiàn)”每次都這樣我簡(jiǎn)單地告別，父親簡(jiǎn)單地回答，我已經(jīng)不肯能從父親身上找到一絲父愛(ài)。

　　在去上學(xué)的路上，我仰望著那高大的樹(shù)冠，不意之間，我回頭望了一望，我發(fā)現(xiàn)我家陽(yáng)臺(tái)上有一個(gè)迷迷糊糊的黑影長(zhǎng)遠(yuǎn)的望著我，那是我父親，他發(fā)現(xiàn)我望著他，他馬上回頭走了回去，我以為他在抽煙，搓了搓生了凍瘡的小手，扭回頭繼續(xù)前進(jìn)。

　　在教室里，教室就像一個(gè)冰箱，里面冷得連一個(gè)字也寫(xiě)不出了。此時(shí)，鴉雀無(wú)聲，連一根針掉地上也聽(tīng)得一清二楚，突然，門(mén)“咔”的一聲打開(kāi)了，探進(jìn)來(lái)了一個(gè)頭，我以為是老師來(lái)了，他叫了一下我的'小名，班里頓時(shí)哈哈大笑，老師怎么知道我小名，抬頭一看是父親，我飛一般的速度，沖到父親面前，把他拉到一個(gè)角落，我的臉火辣辣的，連忙問(wèn)道：“你怎么來(lái)了！”父親的笑容見(jiàn)我這樣，馬上沒(méi)了，但過(guò)了一會(huì)兒，父親又帶著笑容說(shuō)道：“我來(lái)給你送手套的�！闭f(shuō)著父親從口袋里拿手套，我看著父親他那很少露出的笑容，氣也消了，父親拿出手套，發(fā)現(xiàn)只有一個(gè)，父親急了，他把身上所有的口袋都搜了一遍，我急忙說(shuō)：“算了，可能掉在地上了，你回去吧�！蔽視�(huì)到教室，熱鬧一陣，也安靜下來(lái)，但我的心無(wú)法平靜，突然，“咔”的一聲，門(mén)又開(kāi)了，父親叫到：“我找到手套了�！贝藭r(shí)，我的眼淚在眼睛里不斷打轉(zhuǎn)。

　　其實(shí)，父親對(duì)我的愛(ài)在這之前也有許多，只不過(guò)我沒(méi)有留心去記，親情在世間無(wú)處不在。

冬天里的溫暖作文15

　　冬天是怎樣的呢？有人說(shuō)冬天是寒冷的，也有人說(shuō)冬天是荒蕪的，但我卻說(shuō)冬天是溫暖的。

　　那天我與媽媽吵了一架，生氣的摔門(mén)而去。一陣陣寒風(fēng)透過(guò)衣服觸到我的身體，使我不禁打了個(gè)冷顫，身體不由的顫抖，雙手也不停地摩擦著，試圖創(chuàng)造一絲絲的'溫暖，無(wú)疑冬天是冷的，就連風(fēng)也是刺骨的。

　　不知走了多久，我的身體仿佛感受到了一絲久違的溫暖。在這溫暖面前我停住了腳步，停在了這家面館前不進(jìn)去也不離開(kāi)，只是在門(mén)口傻傻的站著。

　　過(guò)了幾分鐘，這家面館的主人許是注意到我了，來(lái)到我面前，問(wèn)我：“你是要吃面嗎？”“不，不是，我在這兒站一會(huì)兒，暖和些便走�！蔽艺f(shuō)完，握著衣服的一角有些忐忑不安，怕她會(huì)把我攆走。

　　她微微一愣，問(wèn)我：“那為什么不進(jìn)去呢？進(jìn)去我請(qǐng)你吃面，吃完面，身體就暖和了。”隨后笑著把我領(lǐng)進(jìn)去，她的做法讓我有些出乎意料，在我看來(lái)像我這樣的情況，一般不是被漠視，當(dāng)作沒(méi)看見(jiàn)，就是不由分說(shuō)的被人攆走，因?yàn)槲覔趿巳思业目腿耍瑝牧巳思业纳�意�?/p>

　　等我回過(guò)神，我已經(jīng)坐在了面館里，面前放著一碗熱騰騰的面。“吃吧，吃吧”她在一旁對(duì)笑著對(duì)我說(shuō)。

　　得了她的允許，我便用那已經(jīng)僵硬的手拿起筷子開(kāi)始吃面。這面極其普通，沒(méi)有絲毫的特別，但我卻認(rèn)為這是我吃過(guò)的最好吃的面。

　　吃完面，我的身體漸漸回暖，手指也靈活多了，心似乎也因?yàn)槟敲娑�有了溫暖。我向她致謝，她卻笑著說(shuō)：“這沒(méi)什么，你下次如果還想來(lái)，隨時(shí)歡迎你來(lái)這里吃面�！薄班�，下次吃面一定來(lái)這兒�！闭f(shuō)完，我就急匆匆地逃走了，我怕再待下去，我便再也控制不住溢出眼眶的淚水。

　　這件事雖微不足道，但卻溫暖的我的那個(gè)冬天。在以后的冬天里，一想到那件事，無(wú)論多么寒冷，我也依然覺(jué)得溫暖。

　　暖在冬天，暖在心中……

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