溫暖高中作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的溫暖高中作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

溫暖高中作文1

　　我拼命發(fā)芽，你頭發(fā)變白。

　　打開門，廚房里總有一個(gè)嬌小的身影在忙著媽媽的事。

　　她不高，但總能抱緊我；她的學(xué)歷不高；但她總能為我解答各種謎題；她不年輕，但有時(shí)像個(gè)孩子；她那么溫暖，我那么愛她。

　　孟子有一個(gè)好母親。孟子小時(shí)候喜歡模仿，經(jīng)常學(xué)哭拜的游戲。孟母認(rèn)為這是不好的，并感動(dòng)。到了集市上，孟子學(xué)著別人殺豬做生意。孟母也認(rèn)為搬家不好。當(dāng)他搬到學(xué)校附近時(shí)，孟子跟著學(xué)生學(xué)習(xí)禮儀和知識(shí)。孟母很高興同意這種做法。

　　胡適有一個(gè)好母親，不僅為教子好好讀書，而且在生活上也和債主打交道。和小姑相處，表現(xiàn)出她的包容、善良、溫柔、隱忍。

　　我有一個(gè)好媽媽，在我學(xué)習(xí)低落的'時(shí)候會(huì)鼓勵(lì)我，在我整天玩電腦的時(shí)候會(huì)罵我，在我面對(duì)選擇的時(shí)候會(huì)給我指明前進(jìn)的方向，在我進(jìn)步的時(shí)候會(huì)表揚(yáng)我，在我犯錯(cuò)的時(shí)候會(huì)教育我…

　　眼淚不自覺地啪嗒啪嗒地落在紙上，回憶和母親的點(diǎn)點(diǎn)滴滴清晰地呈現(xiàn)在我們面前，拼出一幅生動(dòng)的畫面。今天是我媽媽的生日。當(dāng)她問起她的生日愿望時(shí)，她只希望我能用腦子學(xué)習(xí)。才發(fā)現(xiàn)她問我生日愿望的時(shí)候，我總是有太多的這個(gè)那個(gè)，現(xiàn)在想起來都覺得丟人。

　　母愛像水一樣磨損，像水滴石穿，像泉水一樣涓涓細(xì)流，像大海一樣奔騰。我想乘船遠(yuǎn)航。

溫暖高中作文2

　　每次聽到他叫我的名字，總感覺特別的溫暖。雖然，他跟自己真的應(yīng)該沒半點(diǎn)關(guān)系，也不應(yīng)該有半點(diǎn)的關(guān)系�？墒牵�總是忍不住如此去想。

　　跟某人認(rèn)識(shí)這么長時(shí)間了，這幾年來，好像丟的還有自己的名字，某人一直都叫我小巧，他家親戚都叫我小云，偶爾有一半個(gè)叫我名字的，也顯得生硬。

　　而只有他，每次叫我的.名字，都感覺一陣溫暖。他很少叫我的名字，除非有事。就像我很少找他說話，除非有事。我們好像都不是沉默寡言的人，可偏偏在一起就是聊不起來。大概，大家都明白，有太多的顧忌。男女有別，而且還有成家立業(yè)了。又或者，他壓根就不在乎聊天什么的。所以，大多數(shù)時(shí)間里，我們都沉默著。沉默著。

　　有時(shí)候不知道自己是出于一種怎樣的心理，總感覺想要一份溫暖，特別特別暖的那種。我知道，這種溫暖，除了某人，我不該跟其他人要，甚至想都不該想。而且，我也知道，所謂的溫暖，只是自己假象的罷了。即使有，那本來就不屬于我，也不該屬于我。

　　我知道，有些事，不該想，不該要，甚至不該有一絲一毫的想法�？墒牵�總會(huì)在累了的時(shí)候給自己心里留出一片凈土。哪怕是假想的。

　　某人現(xiàn)在脾氣好多了，很長的時(shí)間里，我們沒有爭吵，沒有生氣，感覺一切都其樂融融的，可是，自己的內(nèi)心還是感覺不到自己想要的那種祥和。也許是自己真的太過貪心。

　　好吧，既然是假想的溫暖，那么，我寧愿自己從來都不曾想過。

溫暖高中作文3

　　9月的一天，一群憨態(tài)可掬的小鴨子，在鴨媽媽的帶領(lǐng)下，漫步在溫哥華街頭。小鴨子們個(gè)個(gè)都挺胸抬頭，邁著整齊的方步，給大城市增添了一絲絲生機(jī)。

　　走著走著，小鴨子們的目光被一座座高大美麗的建筑物吸引了過去。鴨媽媽卻還聚精會(huì)神地看著對(duì)面紅綠燈的顏色變化。綠燈了，鴨媽媽起身向前，剛邁開大步，就聽見：撲通，撲通！的兩聲。隨后，其他小鴨子們嘎嘎的有序的口號(hào)聲也亂成了一鍋粥。鴨媽媽趕緊向后望去，6只小鴨寶寶只剩下4只了。這時(shí)，鴨媽媽發(fā)現(xiàn)剩下的小寶寶后面，有一個(gè)大洞。鴨媽媽急忙奔過去，洞里有兩只小鴨子正嘎嘎叫著。

　　鴨媽媽慌了神，但一想：自己要沉著冷靜地應(yīng)對(duì)困難。鴨媽媽若有所思地原地轉(zhuǎn)圈。她突然發(fā)現(xiàn)：在不遠(yuǎn)處，有一位面目和藹的巡警。于是，鴨媽媽立馬吩咐小鴨子呆在這兒別動(dòng)，自己迅速朝巡警飛奔而去。鴨媽媽找到巡警，然后就嘎嘎嘎！的.向巡警訴說。巡警一臉茫然地蹲下身來。鴨媽媽發(fā)現(xiàn)：不論自己怎么說，都是徒勞的，他根本聽不懂！于是，鴨媽媽改變作戰(zhàn)方式。她死咬住巡警的褲腳不放，向外拉他，示意發(fā)生了什么事情。

　　巡警也似乎明白了什么似的。跟著鴨媽媽來到馬路上。一個(gè)沒有井蓋的下水道邊的4只站立不動(dòng)的小鴨子吸引力他的注意。他走過來，撫摸小鴨子們。鴨媽媽把頭向下伸。巡警向下看了看，發(fā)現(xiàn)了兩只落水的小鴨子。

　　巡警明白了鴨媽媽的意思，卻為如何救起小鴨子而急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

　　他終于想到了辦法，向漁具店的老板借來漁網(wǎng)，把小鴨子撈了上來。

　　鴨媽媽高興極了，一只翅膀放在前胸，一只翅膀向外張開，彎著脖子，向巡警紳士般地鞠了一躬。巡警目送小鴨子搖搖擺擺的上路了。

溫暖高中作文4

　　夜深了，雪仍然在下，柔柔的，從身邊擦過，沒有聲音。這時(shí)的心更寂了，生命仍在奔跑，可是那份一生等待的宿命仍在尋找，茫然的，找不到了……好像有一個(gè)腳步聲，慢慢的，慢慢的走進(jìn)了我的心房，好像永遠(yuǎn)鎖在了我的心中，可是，只有你，只有那個(gè)傻傻的你，還每天對(duì)我微笑，還故意像我獻(xiàn)殷勤，我知道，那都是你對(duì)我的愛，你對(duì)我那份心中溫暖的給予，可是你知道嗎？我不需要。不需要你對(duì)我的愛！我只想在心中鎖住你，讓你無時(shí)無刻在我的心中盤旋，曾經(jīng)我深諳你的笑容，那優(yōu)美的弧度還在我的'腦海中蕩漾，那給力的恐嚇，還在我的心中忐忑。我只想每天看看你，像陌生人一樣，永遠(yuǎn)的關(guān)注你，于是，我找到了，我找到了我生命中的那份溫暖，不是愛情，而是對(duì)你的思念，雪大了，沒關(guān)系，只要我的心中有你對(duì)我的那份愛，我就不再怕冷了……生命中的溫暖便一遍遍的在我的心中重現(xiàn)，有事無關(guān)風(fēng)月，我站在我們?cè)��?jīng)牽手的地方等你回，手書無愧，無懼人間是非，我永遠(yuǎn)只愛你！從來沒有變過！當(dāng)我見到你，我就知道，你就是我生命中的溫暖

　　不到嚴(yán)冬，就很少想到太陽多么無私偉大；不到孤獨(dú)寂寞時(shí)，就不明白人與人互相關(guān)愛是多么重要。人，離不開太陽的光輝，但人更需要彼此感情上的相互溫暖。

溫暖高中作文5

　　時(shí)光被一個(gè)個(gè)瞬間接替演變，有人將通往回憶的那條路定格為陰暗的隧道，但我認(rèn)為有一個(gè)東西停滯在那條路上，那是溫暖，染上了愛的顏色，在時(shí)空與記憶中散著光輝。璀璨得時(shí)時(shí)掛在心頭，不能忘懷……

　　冬日里，白天比較短暫。六點(diǎn)鐘出頭，天色已經(jīng)染上了灰暗，柏油的路面好像變成了熒光的墨藍(lán)色。燒烤店的燈亮起，隨著爸爸向店面走去。對(duì)那棟大樓一直回望，因?yàn)閶寢寷]有跟著下來。

　　爸爸因?yàn)樵谕夤ぷ�，回來的晚，便沒有做飯，決定出去吃。而媽媽一向節(jié)儉，和爸爸的理財(cái)觀念大相庭徑，自然是不贊成�？粗鴭寢屬�氣般躲進(jìn)衛(wèi)生間，我有些矛盾，但還是隨著爸爸去了。

　　燒烤店里越發(fā)顯得冷清，我與爸爸安靜地坐下，沒安靜多久，爸爸就坐不住了，嚷著找電話。隔著厚厚的水泥墻壁，我知道他惦念著媽媽是否吃了飯，直到他向店老板借了電話，撥給媽媽，我忽的松了一口氣。

　　爸爸的語氣不謙卑，不禮貌，我知道這是他的個(gè)性。可是我聽出了那一字一句間流露的關(guān)心，含蓄樸實(shí)的關(guān)愛正通過聲波涌入電話線傳遞到那棟樓里。

　　大紅色的電話，那是愛的'顏色，是溫暖的顏色……

　　作為女兒的心里一陣起伏，一縷暖流穿透血液在身體里蕩漾。沒有陽光的冬日，因?yàn)橛袗鄣挠洃浂鴾嘏��?/p>

　　燒烤上桌時(shí)熱騰騰的，放上桌子時(shí)的一團(tuán)團(tuán)熱氣散開，化成絲絲縷縷的輕煙飄去了。

　　或許，它們飄去了我的夢里，感動(dòng)那堅(jiān)硬冰冷的夢鄉(xiāng)；或許，它們留在我們一家人的身邊，等著下一個(gè)溫暖的記憶來輪班換崗；或許，它們飄去了那條隧道，守候著記憶的延長；或許，它們就住在我的心中，凝結(jié)成溫暖記憶的結(jié)晶……

　　簡陋的房室，簡單的家具，才不會(huì)阻隔溫暖記憶的傳遞。

溫暖高中作文6

　　“王思若”帶班的學(xué)姐點(diǎn)著新生的名字，而這時(shí)王思若和室友才趕來。王思若緊忙應(yīng)了一聲”到“

　　王思若站在人群末尾，不停地向前張望。室友梁馨扯了扯她的胳膊”在看什么呢，思若“

　　”沒什么，就是一個(gè)新生群里的人，他說和我們一個(gè)班，我在看哪個(gè)是他“王思若不再張望。

　　"葉立翔"王思若一聽到這個(gè)名字，急忙踮起腳尖，隨著一個(gè)白色短袖的男孩回答的聲音，王思若斷定了就是他，就在王思若準(zhǔn)備進(jìn)一步觀察的時(shí)候，男孩突然回頭，思若連忙看向別處。

　　"咱們同學(xué)都來齊了，一會(huì)站好隊(duì)，跟著我去教室把檔案交上來，思若交完檔案，回座位的時(shí)候瞄了一眼葉立翔，發(fā)現(xiàn)他也在看自己，思若覺著有些尷尬，勉強(qiáng)擠出一絲微笑，匆匆走回座位。

　　回到寢室后，思若拿起手機(jī)，發(fā)出了一條qq消息"今天見到你了，跟我想象的不太一樣，一會(huì)你有事嗎"

　　發(fā)完之后思若就后悔了，自己也是剛跟他見面，就直接約他是不是太不好，不過都是同學(xué)，也沒什么的.，就是想多一個(gè)朋友，思若糾結(jié)的時(shí)候他發(fā)來了回復(fù)"沒什么事，一會(huì)我去樓下找你"

　　太好了，還有點(diǎn)小興奮呢，思若簡單的打扮了一下，看了看正在床上玩手機(jī)的梁馨"梁馨，我和同學(xué)出去一下，有事的話打電話給我"

　　”嗯，你去吧，早點(diǎn)回來啊“梁馨說道

　　下樓之后，思若看見了門口站著的葉立翔。

溫暖高中作文7

　　溫暖是清風(fēng)，讓人在夏日感到無比的涼爽；溫暖是陽光，讓人在寒冷的冬日感到無比溫暖；溫暖是甘露，讓人在口渴的時(shí)候感到滋潤心田；溫暖是美酒，讓人在黯然神傷時(shí)感到心曠神怡。

　　那是一個(gè)星期五傍晚，我放學(xué)后乘坐8路汽車回家，就在我與公交車站已經(jīng)遙遙在望時(shí)，老天爺竟下起了大雨，我自認(rèn)倒霉，今天沒帶雨傘。只好飛奔至車站，躲在一棵樹下眼巴巴的等待公交車的出現(xiàn)。但是大樹哪比得過雨傘，不一會(huì)，豆大的雨滴已經(jīng)在我的衣服上落戶了。“唉，如果此時(shí)有把雨傘，那該多好啊。”正當(dāng)我一籌莫展時(shí)，突然，一個(gè)親切的聲音在我耳畔響起：“小妹妹，你跟我打一把傘吧�！蔽肄D(zhuǎn)過身，看見一位大哥哥站在我背后，正微笑著看著我。他個(gè)子高高的，挺挺的鼻梁上還架著一副眼鏡，看起來很有學(xué)問，手上撐著一頂紅色的雨傘。我有點(diǎn)膽怯，不敢過去，便仍然原地站著。大哥哥似乎看出了我的膽怯，他向前邁了一步，把雨傘移到了我的`頭頂上，我頓時(shí)感到無比溫暖。但我的膽怯還是沒有消失，我連一聲“謝謝”都不敢說，也不敢抬頭去看他，我覺得有點(diǎn)不好意思，心想：“我作為一名優(yōu)秀的共青團(tuán)員，不能連這點(diǎn)最基本的禮貌都沒有，我鼓起了勇氣，真誠地對(duì)這位善良的大哥哥說了聲：“大哥哥，謝謝你�！贝蟾绺缧χ�說：“不用謝，舉手之勞。"

　　如果，每個(gè)人都能為需要幫助的人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛心，那么，世界將會(huì)變得更加溫暖。

溫暖高中作文8

　　今天晚飯沒吃，因?yàn)轶w育課吃完飯真的很累，她就趴在桌子上睡了。

　　黃宇說，曾玄，你不舒服嗎？你生病了嗎？我微微睜開眼睛，看見黃宇與地面呈九十度角低下頭。他試圖正視我的臉，雙手舉過膝蓋，關(guān)切地問道。

　　這時(shí)我心里真的暖暖的，我回答：沒事，我在睡覺，但是上完體育課太累了。

　　然后我又閉上了眼睛。我只聽到她的腳步聲，她說，哦，休息一下。然后是拉上窗簾的沙沙聲和關(guān)燈的咯咯聲。當(dāng)時(shí)我很感激，但由于各種因素，我還是說不出那句感謝。

　　在同情的那一刻，我真的又一次感受到了來自熟人的溫暖。這種溫暖就像蜂蜜一樣，從心口甜到鼻尖，和過去親戚朋友給我的感覺不一樣�？赡苁撬�臉上的擔(dān)憂，可能是她急促的腳步聲，可能是她拉上窗簾的`聲音，可能是我曾經(jīng)錯(cuò)怪了她，但她寫道，不知道還有我的內(nèi)疚，這讓我感受到了她的溫暖。

　　我好像很喜歡這個(gè)溫暖的女孩。她愛笑，也給身邊的人帶來歡樂。她口無遮攔，恰恰體現(xiàn)了她鮮明的個(gè)性；她樂于助人，寬容大度，不在乎；她勤奮好學(xué)。她是一個(gè)很上進(jìn)的女生！這樣樂觀的女生怎么會(huì)不討喜呢？那我應(yīng)該是反面教材。一個(gè)總是一臉憂郁，對(duì)世界悲觀的女孩怎么可能不可憐？

　　在這個(gè)紛亂的世界里，有些東西是必須復(fù)制的，那就是知識(shí)。而有些東西，有些感情，有些人無論如何也復(fù)制不了。偏偏這些不用抄的東西教會(huì)了我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)，如何去愛人，而我在人生中還有很多不足，但我可以學(xué)習(xí)，比如面對(duì)黃宇。

　　人不是害怕在黑暗中行走，是害怕自己的心里沒有陽光，但更多的時(shí)候更應(yīng)該去關(guān)注和記住你身邊閃耀的每一盞燈。我會(huì)珍惜那一刻屬于我的溫暖。

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