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你的溫暖了我作文

時(shí)間:2024-12-22 09:54:28 溫暖 我要投稿

你的溫暖了我作文【通用2篇】

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的你的溫暖了我作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

你的溫暖了我作文【通用2篇】

你的溫暖了我作文1

  世界上有一種美麗的聲音,那便是母親的呼喚。母愛(ài)像一盞燈,點(diǎn)亮我們幼小的心靈;母愛(ài)像一把鑰匙,開(kāi)啟我們智慧的大門(mén),是我們的守護(hù)者;母愛(ài)像一條啟示,告訴我們?cè)鯓幼鋈,是我們的?dǎo)師。在生命的過(guò)程中,母親的位置是最重要的',而母親就如同那暖陽(yáng)時(shí)刻照耀著我的心房。

  那是在一個(gè)原本安詳?shù)闹芪逡雇,我跟媽媽的吵架聲,打破了夜晚的寧(kù)o。我們吵得很兇、很兇。只是因?yàn)橐浑p鞋子,因?yàn)槲以谥芪寤丶业穆飞显诰W(wǎng)上看上了一雙鞋子,我很想要就對(duì)媽媽說(shuō):“媽我想買(mǎi)雙鞋!蔽覜](méi)想到的是我話(huà)音剛落媽媽就拒絕了我,非常果斷的拒絕了我!澳闵现懿粍傎I(mǎi)了雙鞋嗎?怎么還買(mǎi),冬天買(mǎi)那么多鞋干嗎,你這不浪費(fèi)錢(qián)嘛!”我十分氣憤,不就一雙鞋嗎至于這樣嗎!我很氣憤。我用重重的關(guān)門(mén)聲來(lái)表示我的不滿(mǎn),關(guān)上門(mén)后我還一字一頓十分大聲地告訴媽媽“買(mǎi)、一雙、會(huì)死嗎!”就這樣我強(qiáng)忍著哭聲在被窩中睡著了,第二天早晨,我睜開(kāi)惺松的紅眼,如往常一樣穿好衣服下了床,在樓梯間看到了正拿著早飯從廚房走向餐桌的媽媽。要是在往日,我一定早就給媽媽打招呼了,可今天我沒(méi)有,我還在生著昨晚的氣。吃了完熱氣騰騰的早飯,便背上補(bǔ)課包獨(dú)自一人準(zhǔn)備出門(mén),一拉開(kāi)門(mén),門(mén)像變重了似的,掙脫了我的手,“砰的一聲撞到了墻上,風(fēng)像惡魔似的迫不及待地?cái)D了進(jìn)來(lái),把我剛梳整齊的頭發(fā)一下子吹亂了。

  一路上,“呼呼”的寒風(fēng)狂笑,無(wú)情地刮著我的臉,凍得我直哆嗦、耳朵,鼻子快凍成冰塊了,鼻子里呼出的白氣也瞬間被狂風(fēng)撕裂了。到了教室,剛坐到椅子上,一陣冰涼很快傳遞到身上、突然,感覺(jué)椅子一陣松動(dòng),唉,好像椅子也要被凍壞了,我不停地跺腳搓手,為自己增加熱量,忽然我透過(guò)霧面的玻璃似乎看見(jiàn)了母親的影子,但我覺(jué)得我昨天那樣和她吵,她今天都沒(méi)有送我,她就更不會(huì)來(lái)了吧!我也沒(méi)多想就開(kāi)始上課了,中途下課我出去倒熱水想暖暖手,可剛一出教室門(mén)就看見(jiàn)母親向我走了過(guò)來(lái),“冷嗎”兩個(gè)字從媽媽嘴里說(shuō)出來(lái),好似我倆昨晚什么都沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣。我哆哆嗦嗦地說(shuō):“還-還好”邊說(shuō)邊對(duì)著雙手呼熱氣“跟你說(shuō),今天冷要多穿點(diǎn)!你怎么就是不聽(tīng)呢!”不知怎的、媽媽的責(zé)備的話(huà),似一股暖流涌進(jìn)了我心里。我感受到了母愛(ài),話(huà)音剛落。媽媽就把她那個(gè)大袍脫下來(lái)給我,我看見(jiàn)她只剩下一件毛衣……“媽媽難道不冷嗎?是她穿得太多了?”我浮想聯(lián)翩,不,我知道這完全出于母親的本能-深深的母愛(ài),坐在位子上,媽媽的大袍漸漸地溫暖我的全身,更溫暖了我的心,我想到昨晚做出的事,心里就一陣陣懊悔……

  你是愛(ài),你是暖,你是希望,你更是人間的四月天!

你的溫暖了我作文2

  四月,谷雨將至,它是春季最后一節(jié)氣。三月中,自雨水后,土膏脈動(dòng),“今又雨其谷于水也”,恰好說(shuō)明了雨生谷雨一詞。谷雨來(lái)臨,意味著降水逐漸增多,春雨后,鮮花吐蕊,萬(wàn)物茁長(zhǎng)成長(zhǎng)。

  四月,是春的邀請(qǐng)函,自帶春息而去邀請(qǐng)爽夏,便是其獨(dú)特的韻味,四月,是春的枝末,攜著暮春的特色在真正地使萬(wàn)物復(fù)蘇,或者說(shuō),四月天是插種生命的日子,正如愛(ài)在心中播種。

  “世上所有愛(ài)都以最后的聚合為目的,無(wú)論親友,戀人都想要聚合,而世上還有一種愛(ài),以成功分離作為最高標(biāo)準(zhǔn),那就是父母對(duì)子女的愛(ài)”。這是媽媽在面對(duì)我時(shí),她經(jīng)常思索與自省的話(huà)。正因?yàn)榇,她?duì)我和弟弟的愛(ài),總是披著一層柔軟的刺。

  還記得那是一個(gè)周五的傍晚,媽媽還是像往常一樣來(lái)接我回家。車(chē)行駛在高速公路上發(fā)出沉悶的聲音,窗外的厚云遮住了太陽(yáng)。車(chē)內(nèi),媽媽一如既往地噓寒問(wèn)暖,坐在后排的我有一句沒(méi)一句地答腔,她發(fā)現(xiàn)了我的異常,關(guān)切地問(wèn):“怎么了?”瞬間,我的眼淚奪眶而出,我迅速低下頭,怕被媽媽發(fā)現(xiàn),眼淚就這樣一滴滴地滴到眼鏡上,半干半濕致使眼鏡外的世界呈現(xiàn)朦朧狀,至此時(shí),我才把寒假作業(yè)沒(méi)有按時(shí)上交的事情告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尯荏@訝問(wèn)我為什么。我說(shuō)錯(cuò)過(guò)交作業(yè)的時(shí)間,自己又擔(dān)心補(bǔ)交會(huì)被老師批評(píng),就在這樣的糾結(jié)中,度過(guò)了焦慮的一周。媽媽聽(tīng)完后,沉默片刻,隨即問(wèn):“這個(gè)事現(xiàn)在怎么辦?”我茫然地望著她,不明白她的意圖,只見(jiàn)她把車(chē)停下,然后掏出手機(jī)遞給我,說(shuō):“不如,你試試跟老師說(shuō)明一下情況,如何?”我大驚失色,要知道,老師在我們心中就是神一樣的存在,自己沒(méi)交作業(yè),怎么可能還敢電話(huà)聯(lián)系?媽媽像看穿了我的心思一樣,她淡然一笑,說(shuō):“要不,我?guī)湍悖俊本瓦@樣,糾結(jié)了我一個(gè)星期的事情,就被她一個(gè)不到五分鐘的電話(huà)解決了。事后,她說(shuō):“你看,有的`事并沒(méi)有你想的那么難,大可不必糾結(jié),只管做就行了!蔽抑溃瑯颖唤鉀Q的,還有我的心結(jié)。

  此時(shí),太陽(yáng)也從云層后面露出來(lái)了,光芒萬(wàn)丈,灑在我的身上……

  如今的我,一遇到生活上或?qū)W習(xí)上的困難時(shí),第一時(shí)間都會(huì)想起我媽。每次想起來(lái)的不是外貌而是她面對(duì)生活時(shí)無(wú)窮的快樂(lè)感,面對(duì)工作時(shí),她總是不服輸?shù)膭艃海幻鎸?duì)我和弟弟時(shí),那種無(wú)條件的信任支撐。

  我媽生在四月,雖不為人間四月天,卻享有四月的韻律一絲,她有著四月的生。

  我媽生在四月,雖不如四月為世加以綻放,卻能占心熱土一方。

  我媽生在四月,雖不給世界以四月的情,卻能給人以安暖。

  我慶幸,我有這樣的媽?zhuān)缢脑屡,有春的生機(jī)與夏的興旺。

  我知道,她只是一位母親,只是億萬(wàn)人里的一位,沒(méi)有鉆石永恒,沒(méi)有玫瑰高貴,但她是吾心四月天。

  她是愛(ài),愛(ài)著我;她是希望,讓我前進(jìn)少迷思;她是暖,四月的暖。

  四月,是春尾,卻不顯憔悴,亙古至今,再多的滄桑也擋不住四月芬芳。

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