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那溫暖的目光的作文
目光(mù guāng)是指眼睛的神采,眼光;抱負(fù),志向。下面是小編整理的那溫暖的目光的作文,希望對你有所幫助!
【篇一:溫暖的目光作文】
從一開始膽怯的我,到現(xiàn)在自信的我,從一開始內(nèi)向的我到現(xiàn)在活潑開朗的我,這一種種翻天覆地的變化的背后,都有著這樣一股力量——蔡老師各種各樣的目光。
蔡老師雖然相貌平凡,但眉宇只見透露出一股淡雅之氣,短短的馬尾上別著一個淡藍(lán)色的小發(fā)夾,黑黑的眉毛如彎月,鼻梁上架著一副小眼鏡,第一眼看見她就覺得她和藹可親。
有一次上課,蔡老師提了一個問題:“芮怎么讀?”我一想,我有個朋友就是姓芮,應(yīng)該讀RUI,而我似乎又不是很確定,剛想舉手便又縮了回去。這時,蔡老師投來了一個目光,一個鼓勵的目光,那母親如同母親一般,透過那薄薄的鏡片,我看到里面透出的光彩,仿佛在說:“試一試,不要害怕,相信自己!”我迎上了她的目光,自信地舉起手來,就像一只準(zhǔn)備翱翔的飛鳥。我站了起來,自信響亮地回答:“應(yīng)該讀RUI!辈汤蠋熚⑿χc點頭,又投來了另一種目光,那是贊賞的目光。那目光如同初升的太陽一般,溫暖著我的心靈,淡淡的,毫不炫耀,好像在說:“相信自己,超越自己,你就是勝利者!
我得意洋洋的坐了下去,開心地翻著語文書,似聽非聽地在聽老師講課,蔡老師停頓了一下,又向我投來了一個目光,那目光既有些責(zé)怪又帶些關(guān)心,仿佛在說:“要認(rèn)真聽課哦!”我的臉一下子就紅了,趕緊坐好,認(rèn)真聽課。
上課的時候,我們總會有些眉宇間的交流,一個目光,一個微笑,都是一次次地交流,有時是欣賞,有時是鼓勵,有時是提醒。那一個個目光,讓我感到如母親般的溫暖,如太陽一般的溫暖。那目光滋潤著我,幫助著我,即使是寒冬臘月,都不覺得寒冷。
老師的目光讓我自信,讓我喜悅,讓我興奮,我想,蔡老師的目光將會是我一生中最難忘的目光。
【篇二:忘不了那溫暖的目光】
日落,晚風(fēng)襲來,我倚臥在躺椅中,呼吸風(fēng)中夾雜著青草香味的空氣,貪看漆黑夜空中鑲嵌著的眨著眼睛的小星星。記憶中溫暖而又明亮的眼神化作一股清泉,漸漸浸濕我的眼角,模糊中那個眼神再一次綻放。微閉雙眼,夜風(fēng)在水面漾起圈圈漣漪,在月光下波光粼粼,和著那星光,竟如此和諧。
打開塵封已久的五彩記憶盒,許多記憶像天邊劃過的燦爛流星,迅速消逝,而那深邃的目光卻如太陽般在記憶的長河中定格了。
晚飯后,暑氣仍很濃重。于是,我搬了一張?zhí)梢,借著樹陰吟誦李白的《月下獨酌》:“花間一壺酒,獨酌無相親。舉杯邀明月,對影成三人!边^了一把“詩仙”癮。父親看我這樣不由得哈哈大笑:“好興致呀,想過理想是什么嗎?”這樣的話使我“丈二的和尚——摸不著頭腦”。
父親說著,便坐在樹下的大石頭上望著我,示意我回答他的問題!袄硐?噢,好像沒想過。”我撓撓腦袋說道。星光下,父親棕黑色的雙眸中流露出幾絲欣喜,又夾雜幾縷無奈!澳憧,天上的星星。以前,我跟你說過,每顆星都代表一個人的理想,每個人的理想都像是百花園中的群芳,各具韻味,正如天上的繁星,有的大,有的小,有的亮,有的則發(fā)出很弱的光?蔁o論怎樣,它們都一如既往地閃耀著自己的光芒,你知道這是為什么嗎?”
我低下已經(jīng)酸軟的脖子,看著父親幽深的目光中閃爍著的期盼、欣喜和幸福的光芒。我望著它,似乎忘卻了膽怯,忘卻了時間,只覺得我倚躺在充滿星光的世界里。
“因為它們想證明自己嗎?”我回答。
“不僅如此,還因為它們心中有理想、有方向。不論是黑夜白天的交替、風(fēng)雨交加的深夜,還是月光沖淡了它們的光芒,它們都不會放棄。也許痛苦會使它們有所懈怠,躲起來平復(fù)內(nèi)心,看似害怕的舉動,實際上是在調(diào)劑心情,養(yǎng)精蓄銳,為再一次發(fā)光創(chuàng)造條件!
抬眼看著父親,溫暖的目光充斥他的雙眸,似乎能夠看透人生。期待、鼓勵、安慰、關(guān)愛、理解的光束化作暖流浸濕了我的雙眼。然后,我笑了,父親也笑起來……
那一席話只為你能堅持;
那一句句的輕描淡寫只為你能欣然接受,領(lǐng)悟其中;
那溫暖的目光只為相信你、愛你而綻放。
——后記
【篇三:難忘那溫暖的目光】
有些事,要用語言表達(dá),而有些事,一個目光就足矣。有時目光傳達(dá)的,要比語言更復(fù)雜、更深刻。
一、那個門衛(wèi)
前幾天回家時,看到校園里多了幾個穿著灰制服的保安,我沒有太在意,只是禮貌性地微笑了一下。第二天中午,我去上學(xué),到了大門口,門關(guān)著,我剛伸出手,那個保安就走過來,“我來開,我來開”。我抬起頭,四目相對那一瞬間,他的目光如同按亮了整個世界的火樹銀花!斑@么在就去上學(xué)啊”?“嗯!蓖瑯拥奈⑿,由他傳給我,目光中帶著關(guān)切,帶著些許心疼。那個門衛(wèi)也是奔六十的人了吧,矮矮的,微胖,也許他的家里,同樣有個上初中的孩子,給我的目光和給那個孩子的目光一樣溫暖,一樣滿滿的都是愛,令人難忘。
二、那個爺爺
在一樓西戶,住著一個老人,和我爺爺是舊相識,年紀(jì)比我爺爺還要大,臉上寫滿了滄桑。每天早上我上學(xué)時,都是他出來遛鳥的時候。聽到我叫爺爺,他總是會放下鳥籠,停下腳步,問我一聲“去上學(xué)啊”!那天因為起晚了,我騎車騎得很快,爺爺看到了,很著急地說我:“慢點”,我回應(yīng)著,看到他的眼中寫滿了焦慮和關(guān)心,好像看到了他的親孫女不注意安全一樣,那目光中有慈愛,有責(zé)備,有愛護(hù)。我不由自主的慢了下來,在他溫暖的目光中,迎著朝陽向?qū)W校去,一路明媚。
門衛(wèi)和爺爺,于我來說,都是流星,門衛(wèi)可能另謀生計,爺爺可能另搬新家,可他們的溫暖的目光,將溫暖我的整片記憶。或許多年后,我也可以像他們一樣,將溫暖繼續(xù)傳遞下去,這種溫暖的目光,將一直閃亮,永無終止。
難忘,那溫暖的目光。
【篇四:溫暖的目光】
目光是無聲的語言,它溫柔如水,它熱情似火,總能給我無盡的鼓勵。還記得那一束期盼的目光,為我注入了動力與勇氣。
那是在小學(xué)時,一節(jié)語文課上。老師提了一個問題:“《匆匆》表達(dá)了作者什么思想感情?哪位同學(xué)來回答?”我聽到后,立刻埋下頭裝作做筆記。其實這個問題很簡單,我心中早已有了答案,可手就如千斤重,怎么也抬不起來。
我將頭低了低,生怕老師點我的名。
其實課堂之外我非;钴S,天不怕地不怕,可一到課堂上就蔫了,也不知為什么,總是想這想那:如果回答錯了怎么辦?同學(xué)會不會笑我啊?但我內(nèi)心也是想表現(xiàn)自己的。我暗自想:你真的不想大膽展示自己的風(fēng)采嗎?這個問題你一定能回答的!
這么想著,頭便抬起了一點,剛好撞上了老師那充滿期盼、清澈的目光。我的臉立刻火辣辣地?zé)似饋,心中也像揣了一只活蹦亂跳的兔子,“怦怦”地跳著。我偷偷地瞄了一眼老師,她仍然用和善的目光注視著我。不大的眼睛裝滿了一潭“期盼”的湖水,似乎還蕩漾著碧波。她微笑著,那炯炯有神的眼睛似乎在對我說:你要相信自己!老師相信你是最棒的!快舉起你的手,讓老師與同學(xué)們聽聽你自信的聲音!老師期盼的目光讓我如沐春風(fēng)。我抬起頭,手舉了起來,20°、45°、90°……老師眼中透露出欣喜,立即叫我回答,我挺胸抬頭,響亮地回答了問題。老師又拋出第二個問題,那期盼的目光令我信心十足,又一次響亮回答了問題。同學(xué)們也紛紛鼓起掌來。
老師將鼓勵與期待的目光投向我,又在說:你真棒!期待你再一次大膽表現(xiàn)自己!
從那以后,我也成了課堂積極分子。而那一束期盼的目光,則如烙印般刻在我心中。
【篇五:那一束溫暖的目光】
在我的記憶中,老師的目光總是那么嚴(yán)厲而又充滿期望,爸爸的目光總是豪爽而又不可抗拒,而在我的心中,媽媽的目光總是親切而又充滿呵護(hù)和溫暖。
每一次,我去參加電子琴比賽,媽媽都陪伴在我的身旁。去年元月,我去南寧參加電子琴比賽,那時候,正是隆冬,天氣非常的冷,到了比賽那天,天氣又下降了幾度,在臺下做準(zhǔn)備的我冷極了,媽媽有用她那粗糙的雙手幫我取暖。這時,我看了看媽媽,看到了媽媽那溫暖的目光,好像在說:“待會兒比賽時千萬不要緊張,要放輕松。這次比賽你得不得獎都不重要,重要的是你得到了一次鍛煉的機(jī)會”。
頓時,我覺得不冷了,也不是很緊張了,也許是媽媽那溫暖的目光感染了我,給了我信心。輪到我上場了,我走到了舞臺中間,給評委鞠了一個躬,我坐下來,準(zhǔn)備要彈的時候,我又望了望媽媽一會,媽媽也望著我,我感覺到媽媽的目光是溫暖的,媽媽把要說的話都凝聚在目光中,媽媽在說:“加油呀!我相信你一定能成功的!
比賽結(jié)束后,過了幾天,比賽結(jié)果出來了,我取得了優(yōu)異的成績。我想:這一定是媽媽給予給我的溫暖,給我信心,給我自信,給我堅強(qiáng),才讓我在比賽中取的好成績。
雖然這件事已經(jīng)過去了一年多了,但我永遠(yuǎn)忘不了媽媽那溫暖的目光,我希望這種溫暖的目光能伴隨我到永遠(yuǎn)。
【篇六:溫暖的目光作文】
目光,可以傳遞溫馨的祝福和關(guān)懷;目光,可以表達(dá)殷切的希望和期盼;目光,可以給人無盡的動力和勇氣;目光,還可以……目光是溫柔的;目光是溫暖的;目光是親切的……至今,我還忘不了那一束溫暖的目光。
還記得那天,那天是冬至。多么溫馨的一個字眼啊!一看到“冬至”,仿佛腦海里又出現(xiàn)一家人在家里團(tuán)聚的情景?上,今年的冬至,再也看不到這樣溫馨的情景了。那天,風(fēng)是刺骨的,冷得我瑟瑟發(fā)抖。雖然穿了那么多衣服,但還是感到絲絲涼意。下午,黃昏的日光,撒在了地面上,讓人由衷地感到一種美。但今天,我覺得那只是一種凄美罷了?吹介T外停了許多輛車,一個個家長魚貫而入,都帶了許多好吃的。在飯?zhí)美,也有許多家長來陪孩子吃團(tuán)圓飯,這里到處充滿了溫馨的氣息。也有的家長來接孩子回去,享受冬至的團(tuán)聚?晌夷?呆呆地看著門外,卻沒看見我的爸媽來。想一想,也對哦。爸爸那么忙,媽媽又要照顧弟弟,哪會來呢?
晚上,夜幕降臨,一顆顆星星在天空眨呀眨的。在課室里晚修,只有一陣陣寫字聲,心里不禁又落空了;氐剿奚幔上麓,腦海里浮現(xiàn)出了許多一家人團(tuán)聚的畫面。我在床上翻來覆去都睡不著。忽然,門外傳來敲門聲,原來是找我的。宿管說,你的家長來了,在樓下等著你。我又驚又喜:這么晚了,怎么會來找我的呢?赡苁钦义e人了吧。
一下到一樓,爸爸那高大的身影就出現(xiàn)在我的眼前。他那關(guān)切的眼神,似乎在說:讓你久等了?吹梦倚睦锱,我不僅感受到了溫馨的關(guān)懷,還有對我的希望與期盼。爸爸說:“這里有你最喜歡吃的‘麥當(dāng)勞’,今天是冬至,專門給你送來的。”我問:“咦?媽媽呢?”“哦。她在家照顧你弟弟呢!卑职中Φ。爸爸那溫暖的目光注視著我的狼吞虎咽!拔乙先ダ。拜拜!蔽艺f!班!卑职忠恢蹦克椭疑先,充滿了慈愛與不舍。這個夜晚從此不再冷。
我一直記住那一束溫暖的目光。它在我心底保留著。