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白居易的池上·山僧對(duì)棋坐古詩(shī)賞析
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家肯定對(duì)各類古詩(shī)都很熟悉吧，古詩(shī)的篇幅可長(zhǎng)可短，押韻比較自由靈活，不必拘守對(duì)仗、聲律。還苦于找不到好的古詩(shī)？以下是小編為大家整理的白居易的池上·山僧對(duì)棋坐古詩(shī)賞析，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
《池上二絕其一》
山僧對(duì)棋坐⑴，局上竹陰清。
映竹無人見，時(shí)聞下子聲⑵。
山僧對(duì)棋坐⑴，局上竹陰清。
映竹無人見，時(shí)聞下子聲⑵。
注釋
⑴山僧：住在山寺的僧人。對(duì)棋：相對(duì)下棋。
⑵下子：放下棋子。
譯文：
兩個(gè)僧人坐著下圍棋，竹樹樹陰遮蓋了棋盤。再無他人能在竹林外見到他們，人們?cè)谥窳滞獾脑捒梢月牭絻晌簧宋⑿〉穆渥勇暋?/p>
創(chuàng)作背景：
據(jù)《白居易詩(shī)集校注》，這首詩(shī)作于大和九年(835年)，時(shí)任太子少傅分司東都洛陽(yáng)。一日游于池邊，見山僧下棋作此組詩(shī)。
賞析：
第一首詩(shī)寫山僧對(duì)弈，也是自己心態(tài)的一種反映。深山里的和尚本來就是與世無爭(zhēng)，他們又在竹陰下下棋，那種不染一絲塵埃般的清凈，令作者神往�！吧缴畬�(duì)棋坐”，起碼有兩個(gè)和尚;“時(shí)聞下子聲”，有人在旁邊聽，那么至少是三個(gè)人了。這首詩(shī)人物全都隱藏不露，所以雖有三人活動(dòng)，也覺得清幽無比。尤其最后的那句“時(shí)聞下子聲”更如天籟音樂，烘托了真正的寧?kù)o。
白居易是一位擅長(zhǎng)寫敘事詩(shī)的大詩(shī)人。他的長(zhǎng)篇敘事詩(shī)，將所敘事物寫得曲折詳盡、娓娓動(dòng)聽，飽含著詩(shī)人自己的情感。同樣的，他的詩(shī)中小品，更通俗平易�！冻厣隙^》就是這樣一組描寫一種平凡生活的小詩(shī)。詩(shī)人以他特有的通俗風(fēng)格，將兩個(gè)小景寫得可愛、可親、可信。
作者簡(jiǎn)介：
白居易(772～846)，唐代詩(shī)人。字樂天，號(hào)香山居士。其先太原(今屬山西)人，后遷下邽(今陜西渭南東北)。貞元進(jìn)士，授秘書省校書郎。元和年間任左袷遺及左贊善大夫。后因上表請(qǐng)求嚴(yán)緝刺死宰相武元衡的兇手，得罪權(quán)貴，貶為江州司馬。長(zhǎng)慶初年任杭州刺史，寶歷初年任蘇州刺史，后官至刑部尚書。在文學(xué)上，主張“文章合為時(shí)而著，歌詩(shī)含為事而作”，是新樂府運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者。其詩(shī)語(yǔ)言通俗。和元稹并稱“元白”，和劉禹錫并稱“劉白”。有《白氏長(zhǎng)慶集》。
拓展：
《池上二絕其二》
小娃撐小艇，偷采白蓮回。
不解藏蹤跡，浮萍一道開。
注解：
小娃：男孩兒或女孩兒。艇：船。
白蓮：白色的蓮花。
蹤跡：指被小艇劃開的浮萍。
浮萍：水生植物，橢圓形葉子浮在水面，葉下面有須根，夏季開白花。
譯文：
一個(gè)小孩撐著小船，偷偷地采了白蓮回來。他不知道怎么掩藏蹤跡，水面的浮萍上留下了一條船兒劃過的痕跡。
賞析：
這首詩(shī)寫一個(gè)小孩兒偷采白蓮的情景。從詩(shī)的小主人公撐船進(jìn)入畫面，到他離去只留下被劃開的一片浮萍，有景有色，有行動(dòng)描寫，有心理刻畫，細(xì)致逼真，富有情趣；而這個(gè)小主人公的天真幼稚、活潑淘氣的可愛形象，也就栩栩如生，躍然紙上了。
詩(shī)人在詩(shī)中敘述一個(gè)小娃娃生活中的一件小事，準(zhǔn)確地捕捉了小娃娃瞬間的心情，勾畫出一幅采蓮圖。蓮花盛開的夏日里，天真活潑的兒童，撐著一條小船，偷偷地去池中采摘白蓮花玩。興高采烈地采到蓮花，早已忘記自己是瞞著大人悄悄地去的，不懂得或是沒想到去隱蔽自己的蹤跡，得意忘形地大搖大擺劃著小船回來，小船把水面上的浮萍輕輕蕩開，留下了一道清晰明顯的水路痕跡。詩(shī)人以他特有的通俗風(fēng)格將詩(shī)中的小娃娃描寫得非常可愛、可親，整首詩(shī)如同大白話，富有韻味。
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