關(guān)于善在我心中的作文（通用21篇）

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的關(guān)于善在我心中的作文，歡迎閱讀與收藏。

　　善在我心中的作文 1

　　《三字經(jīng)》里的第一句便是：“人之初，性本善”。人性本為善，只是有些人的內(nèi)心深處被這人世間的金錢或欲望所迷惑，從而滋生出惡念頭。

　　善良，不是容顏的閉月羞花，不是舉止的溫文爾雅，不是財(cái)富的腰纏萬(wàn)貫；更不是權(quán)勢(shì)的叱咤風(fēng)云。善良，是黑暗凄冷中的一點(diǎn)星火，是干涸枯竭時(shí)的點(diǎn)滴甘露，是迷惘徘徊時(shí)的一句點(diǎn)化，是沉迷無(wú)助時(shí)的一把攙扶。真正的善良是來(lái)自心靈深處的.真誠(chéng)同情與憐憫，無(wú)私的關(guān)愛(ài)與祝福。付諸善良，收獲的是純潔心靈的感恩回報(bào)。

　　我曾經(jīng)在一本書中讀過(guò)一篇文章。那是一次慈善捐助會(huì)，到場(chǎng)的都是社會(huì)上的權(quán)貴名流或是有著億萬(wàn)身價(jià)的富翁。而在大會(huì)開始之際，一個(gè)小男孩手[捧一個(gè)罐子和一位老婦人站在大門口，他們也要求想要進(jìn)入會(huì)場(chǎng)，但保安看見(jiàn)他們的打扮，便拒絕了。就在這是，一位身穿西裝革履的男士來(lái)到他們面前，和藹地詢問(wèn)了情況，原來(lái)是這個(gè)小男孩在聽(tīng)到南部受災(zāi)的情況后，便叫上奶奶，捧出自己所有的積蓄也想要盡一份力。男人聽(tīng)后，在保安耳邊說(shuō)了幾句話，就讓他們進(jìn)來(lái)了。

　　事后，有人問(wèn)這企業(yè)家為何讓他們這種生活在社會(huì)底層的人竟也參加上流人士的捐助會(huì)，企業(yè)家只是淡淡一笑，說(shuō)：“善良的心是無(wú)價(jià)的。無(wú)論他具有怎樣身份，也不論他捐助的多少，他們也都傳達(dá)出善意了，代表他們所有積蓄的這些錢，就足以說(shuō)明一切�！�

　　是啊，善心無(wú)價(jià)，愛(ài)的力量超越一切，只要善在心中，你就是最富有的人，高爾基曾說(shuō)過(guò)：“善良——人所固有的善良，這些東西喚起我們一種難以摧毀的希望，希望光明的，入道的生活終將重生�！鄙屏�，不需要太多的詮釋，它是寒風(fēng)中的一只火把，失意處的一句安慰，痛苦中的一絲愛(ài)撫，無(wú)助時(shí)的一點(diǎn)支援。讓我們珍愛(ài)善良，擁有善良，灑播善良。讓善永住心中。

　　善在我心中的作文 2

　　我們中華民族自古以來(lái)就有友善的優(yōu)良品質(zhì)。友善，它是社會(huì)的潤(rùn)滑劑，能夠讓人如沐春風(fēng)；能夠讓人與人之間的關(guān)系和睦；能夠減少很多不必要的麻煩，有助于社會(huì)團(tuán)結(jié)，有助于社會(huì)進(jìn)步。

　　友善之寬容

　　舜是五帝之一，小時(shí)候他母親就去世了，他的父親又給他找了個(gè)繼母，繼母和繼母的兒子看不慣他，總是處處刁難他。但他并沒(méi)有因此而討厭他們，而是在被他們刁難時(shí)，總先躲起來(lái)，過(guò)后還對(duì)家人一樣不計(jì)較，關(guān)心、愛(ài)護(hù)他們，化干戈為玉帛。也正是因?yàn)樗吹膶捜�、大度、不�?jì)小怨，沒(méi)得理不饒人，才被堯選中為帝王的接班人。

　　友善之退讓

　　清朝大學(xué)士、禮部尚書張英在外當(dāng)官時(shí)，家里給他寄來(lái)了一封家書�？春蟛胖�道，原來(lái)是因?yàn)槔霞矣H人與鄰居因宅基問(wèn)題發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。他在回信中寫了一首詩(shī)：“千里家書只為墻，讓他三尺又何妨。長(zhǎng)城萬(wàn)里今猶在，不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇�！奔胰艘婚_始不知何意，就照讓三尺，誰(shuí)知幾天后鄰居也退讓了三尺。這條路就成為了著名的‘六尺巷’。正所謂‘退一步海闊天空’，如果人人都懂得友善的`退讓，那么世界將變成美好人間。

　　友善之無(wú)私

　　他，是一個(gè)普通得不再普通的清潔工。但，他卻也“不平凡”！雖然他是個(gè)年過(guò)五甸的老人了，生活艱辛，膝下無(wú)兒女，但他每天都在為城市美容，無(wú)論是旅游高峰的春天，還是那炎熱的夏天。那落葉滿地的秋天；那寒風(fēng)刺骨的冬天。他都在崗位上，無(wú)私地奉獻(xiàn)著。更難得的是他把心血錢都捐給了山區(qū)的困難家庭。這是多么的無(wú)私，多么的善良��！

　　生活中處處需要友善。友善是天空，包容天地萬(wàn)物；友善是氧氣，孕育新的生命；友善是陽(yáng)光、雨露，照耀、滋潤(rùn)著美德的生成。

　　做為祖國(guó)的花朵，新一代的青少年，我們應(yīng)該牢記友善，讓友善永遠(yuǎn)烙在我們心中，做到友善的典范。弘揚(yáng)我國(guó)的傳統(tǒng)，共創(chuàng)美好未來(lái)！

　　善在我心中的作文 3

　　心中對(duì)友善的理解，并不透徹，也許只停留在為過(guò)路的人做些什么，或是為即將碰面的人準(zhǔn)備些什么，抑或是愛(ài)與關(guān)懷，但唯一可以肯定的是，我心中所有呈現(xiàn)的、隱藏的友善只有在面對(duì)朋友時(shí)，才會(huì)毫無(wú)根據(jù)地，毫無(wú)理由地?cái)U(kuò)散開來(lái)，低低地盤旋，淺淺地散開，留下的只是朋友間的一段記憶，幾絲微笑。

　　那么朋友代表著什么？友善的彼此相待是什么？我說(shuō)不清。也就自然不了解什么是友善了。只知道，每個(gè)人的心中都有許許多多隱藏的朋友，他們有的很安和，也有的很奇怪，但他們都住在每個(gè)人的心里，還經(jīng)常出來(lái)逛逛，用身上的刺讓你心痛，又用友善地?fù)肀ё屇銣嘏��?/p>

　　很多人說(shuō)人類最純凈的友情只存在于孩提時(shí)代，最慷慨、最單純的友善也只存在于孩提時(shí)代，孩提時(shí)代，指的是還不懂事的稚童嗎？是吧，所謂的青梅竹馬、兩小無(wú)猜不都是存在童年的那段清澈的記憶中嗎？所以，每個(gè)人說(shuō)起這句話時(shí)，無(wú)不帶著無(wú)奈與惋惜。

　　我一直這樣認(rèn)為，友善的存在是因?yàn)榕笥训拇嬖冢�而朋友的存在是因�(yàn)樯�活的寂寞，于是我們不斷尋找，不斷詢�?wèn)，不斷嘗試，尋找著那個(gè)可以給我們安慰的那個(gè)人。他們?cè)谖覀儦g笑時(shí)與我們一

　　起快樂(lè)了；他們?cè)谖覀兪б鈺r(shí)陪我們一起流淚了；他們?cè)谖覀兾�屈時(shí)與我們一起憤憤不平了。他們?cè)谖覀兠つ繒r(shí)指引方向了，于是，很自然我們就成了朋友了。然而，沒(méi)有人能知道，這樣的朋友之間，是什么在努力維持的，也許是為了一段記憶；也許是為了當(dāng)初的`一個(gè)承諾；也許是為了一個(gè)自己也說(shuō)不清的理由，自然的，這樣的友誼是短暫的，無(wú)可留戀的。

　　所以，一個(gè)朋友的存在，需要我們用心來(lái)愛(ài)護(hù)。友善的意義也在于此。

　　無(wú)論是相識(shí)的人，還是陌生的人，都需要擁有我們的愛(ài)與關(guān)懷來(lái)繼續(xù)走下去。這樣，相識(shí)的人不會(huì)分離；這樣，陌生的人就會(huì)相識(shí)；這樣，朋友才有了存在的價(jià)值；這樣，朋友就真的只是朋友了；這樣，友善就一直陪伴在我們身邊了。

　　善在我心中的作文 4

　　善良是一縷陽(yáng)光，在寒冷的冬天讓我溫暖；善良是一盞路燈，為黑夜中的我照亮來(lái)時(shí)的路……

　　還記得發(fā)生在去年暑假的一天，上完作文課從教室出來(lái)，外面陽(yáng)光明媚，暖暖的風(fēng)吹在身上舒服極了，我不禁輕聲哼起了小曲兒。走在回家的'路上，正高興著呢，誰(shuí)知道，突然閃過(guò)一著亮光，緊接著雷聲大作，糟了！要下雨了。剛想著，豆大的雨點(diǎn)打了下來(lái)，沒(méi)帶傘的我頓時(shí)慌了魂似的，不管三七二十一，悶頭就往家奔，沒(méi)想到快到家門口一個(gè)不慎滑了個(gè)四腳朝天，在我疼得爬不起來(lái)最無(wú)助的時(shí)候，一只手向我伸來(lái)，抬頭一看是她—我的好朋友甜甜。甜甜扶我起來(lái)，并陪著我去了小區(qū)的醫(yī)務(wù)室，聽(tīng)到我疼痛的叫喊聲，她一邊安慰我，一邊默默地擦著眼淚……善良的甜甜，是我最無(wú)助時(shí)的依靠。

　　在義賣會(huì)上，幫助同學(xué)的是她；在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，幫著捧水、遞毛巾的也是她；在藝術(shù)節(jié)上，幫同學(xué)們看服裝、道具的還是她……

　　就是甜甜的善良，讓我學(xué)會(huì)了以善待人，以心待人，每次想起我都會(huì)情不自禁地說(shuō)：“善，潤(rùn)我年華�！�

　　善在我心中的作文 5

　　我的家鄉(xiāng)叫阿拉善，它雖然不是什么有名的景點(diǎn)，但也有一些迷人的景色讓人流連忘返。

　　春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，樹木抽出了新的枝條，樹干也穿上了新的衣裳，鳥兒輕輕地在柳枝上唱歌，仿佛在對(duì)我說(shuō)：“快來(lái)，快來(lái)陪我玩！”小草小花從地下探出頭來(lái)，好奇地望著外面的世界。

　　烈日炎炎，夏哥哥來(lái)了。走在漂亮的花叢中，踩著松軟的泥土，我聞到了花香，聽(tīng)到了蟲鳴。此時(shí)我的心情很放松。綠樹成蔭，變成了一個(gè)個(gè)天然的涼亭，老爺爺、老奶奶們坐在樹下納涼、嘮嗑。我呼吸新鮮的空氣，遠(yuǎn)處，還有些老爺爺悠然自得地打太極。

　　秋高氣爽，樹葉隨風(fēng)飄落，離開了大樹媽媽，給大地鋪上了金燦燦的`“地毯”，營(yíng)盤山上金燦燦的，好像整個(gè)世界都變黃了，踩在厚厚的“地毯”上，看著松果、松塔，還有石頭和干花，我心里想著我的小伙伴，好想在這個(gè)秋風(fēng)習(xí)習(xí)的季節(jié)和他們玩耍呀！

　　冬天，雖然是寒風(fēng)刺骨，外面覆蓋了一層層厚厚的積雪，但不怕冷的我們?cè)谖萃舛蜒┤恕⒋蜓┱�，玩得格外開心。

　　這就是我的家鄉(xiāng)，這里雖然沒(méi)有大城市的繁華，但深愛(ài)著她。

　　善在我心中的作文 6

　　我敬佩的人有很多，有默默工作的清潔工人、努力拼搏的叔叔、傳授知識(shí)給我們的老師......但是，我最敬佩的人還是下面我給你們介紹的這位忠誠(chéng)可靠、公正無(wú)私、勇于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔的——柯善梅。

　　柯善梅伯伯出生在農(nóng)村，成年以后，當(dāng)了一名警察。2014年2月13日18時(shí)，在抗擊冰雪災(zāi)害天氣中，因勞累過(guò)度突發(fā)心臟病不幸去世，享年55歲。把自己的一生無(wú)私地獻(xiàn)給了人民群眾。

　　柯伯伯一生嚴(yán)于律己、清正廉潔。他在武寧擔(dān)任派出所所長(zhǎng)時(shí)，轄區(qū)煤礦產(chǎn)業(yè)紅火，有的老板主動(dòng)上門邀他入股，并許諾他至少每年有3萬(wàn)元的紅利。在當(dāng)時(shí)，3萬(wàn)元可不是個(gè)小數(shù)目，比他一年的工資還多，但他謝絕了老板的.好意。

　　2012年8月的一天，柯善梅一個(gè)老朋友的兒子，因?yàn)槲�毒，被廬山公安局抓了。老朋友給柯伯伯打電話求情，要老柯說(shuō)句話，把他兒子放了，柯伯伯告誡警察：以后不管什么人，打著我的旗號(hào)說(shuō)情，一律不準(zhǔn)通融，該怎么辦就怎么辦！

　　柯伯伯一生盡職盡守，把所有的精力和心思都用在工作上。有一次發(fā)高燒，無(wú)情的病魔向他走來(lái)，他依然堅(jiān)持工作，不顧自己的病情。

　　柯善梅，人如其名：“荷”一律己、“善”一待人、“梅”香人間。給我們新一代樹立了標(biāo)桿！

　　善在我心中的作文 7

　　中國(guó)是一個(gè)有著五千多年歷史的文明古國(guó)，歷來(lái)追求一個(gè)“善”字。舉善念，行善事，積善德，做好人，講好話，存好心是我們的傳統(tǒng)美德。

　　只要你有一顆善心，當(dāng)我們遇到別人需要幫助時(shí)，盡自己能力去幫助別人，是一種快樂(lè)。記得有一次，我和同學(xué)一起上街，看到了一位摔倒的'老奶奶，我便想起了那些扶老人被訛的事件，但最終我還是鼓起勇氣，把老奶奶扶了起來(lái)，帶到了附近的小店鋪，讓老奶奶坐下并叫店老板幫忙打電話通知老奶奶的家人。當(dāng)老奶奶的家人到來(lái)后，我和同學(xué)就開心地走了。

　　善舉是一種發(fā)自內(nèi)心的表達(dá)方法。我讀過(guò)這樣的一則小故事：一場(chǎng)暴風(fēng)雨過(guò)后，成千上萬(wàn)條魚被卷到海灘上，一個(gè)小男孩每撿到一條魚便送到大海里，他不厭其煩地?fù)熘�。一位路過(guò)的老人對(duì)他說(shuō)：“你這樣一天也撿不了多少魚�！毙∧泻⒁贿厯煲贿呎f(shuō)：“起碼我撿的魚可以活下來(lái)�！毙∧泻⒂米约旱膶�(shí)際行動(dòng)告訴大家：做好事不分大小和多少，只要盡自己所能就可以了。

　　只要人人心中有善念，行動(dòng)上有善舉，世界將變得更加美好。

　　善在我心中的作文 8

　　春雨染綠了世界，而自己卻無(wú)聲的消失在泥土之中。老師，您就是我們心田的春雨，我們將永遠(yuǎn)感謝您。黃老師，您在學(xué)生的心目中是“真的園丁，善的信使，美的旗幟。”

　　黃老師，您是名副其實(shí)的園丁，每天都用辛勤的汗水澆灌著我們。記得我們第一次見(jiàn)到您時(shí)，您燦爛的笑容就像磁鐵一樣深深地吸引著我們。您說(shuō)：“同學(xué)們，我是你們的新老師——黃慧老師�！闭f(shuō)完，便把自己的名字寫在黑板上。普通的笑容，簡(jiǎn)單的一句話，隨便的一個(gè)動(dòng)作，卻讓我永遠(yuǎn)銘記在了心中。

　　黃老師，您是善良的.信使，總是孜孜不倦地給我們傳遞知識(shí)。每當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí)，您總是苦口婆心地教導(dǎo)我們。

　　黃老師，您還是美麗的旗幟，您不僅長(zhǎng)著清秀的五官，還有著一絲不茍教教學(xué)態(tài)度，你為我們打開知識(shí)的大門。上您的第一節(jié)課時(shí)，從我們書上的“不干凈”和黑板上點(diǎn)點(diǎn)滴滴地筆跡中，就可以看出您花了多少心血教我們知識(shí)。班會(huì)課上，您循循善誘地為我們講做人的道理，為了我們，您總是嗓子干啞，您臉上的一絲絲皺紋也是為我們而長(zhǎng)的，但您你在我心中永遠(yuǎn)是最美的。

　　黃老師，您是我們的“真”“善”“美”老師，千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不盡您為我們的付出，此刻在心中只有一句“謝謝您！”

　　善在我心中的作文 9

　　善耕實(shí)驗(yàn)小學(xué)是家喻戶曉的百年老校，如今的新善耕已經(jīng)是鑲嵌于平江新城的一顆璀璨的明珠，是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園。

　　新善耕，新樓多。一幢幢嶄新的教學(xué)樓拔地而起，善思樓、 善學(xué)樓、善求樓、善品樓、善行館……最令人稱奇的`是四幢善學(xué)樓由長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊連接，圍成了兩個(gè)大大的“回”字形，每幢教學(xué)樓都有四層高，一排排教室寬敞明亮。開學(xué)初，許多交費(fèi)的爸爸媽媽走進(jìn)善學(xué)樓就像走進(jìn)了迷宮，想找到孩子的班級(jí)可真不容易。

　　新善耕，活動(dòng)多。塑膠制成的大操場(chǎng)寬闊、平坦，每逢素質(zhì)活動(dòng)課的時(shí)間，操場(chǎng)就沸騰起來(lái)了。善思善學(xué)的善耕“小牛�！毕癫迳狭顺岚驈母髯缘慕淌绎w向操場(chǎng)，跑步、跳繩、踢毽子、打羽毛球……歡聲笑語(yǔ)回蕩在操場(chǎng)的上空。

　　新善耕，美景多。丹桂飄香，銀杏灑金，樟樹常青……同學(xué)們瑯瑯的讀書聲，清潔教室忙碌的身影形成了校園里一道道亮麗的風(fēng)景。

　　我愛(ài)新善耕的今天，我更愛(ài)新善耕的明天。

　　善在我心中的作文 10

　　同學(xué)們，給你們猜一個(gè)謎語(yǔ)：什么東西無(wú)論如何都不能消失在這個(gè)世界上？就算人死了也不會(huì)消失，你們一定猜到了吧！沒(méi)錯(cuò)，就是“善”，那你知道什么是“善”嗎？其實(shí)，我們的身邊處處有善，讓我來(lái)給你講一件我做的善事吧！

　　有一次，爸爸帶我和樂(lè)樂(lè)妹妹去紅石公園玩。到了那里，我們倆活蹦亂跳，像兩只快樂(lè)的小麻雀，不停地往前跑。到了一條小路上，非常不平整，突然，樂(lè)樂(lè)不小心被石頭絆倒了，趴倒在地，在后面的我急忙跑過(guò)去問(wèn)：“你沒(méi)事吧？”“有事，疼�。　蔽覀冚p輕地掀開褲腿。“呀！磕破了�！蔽叶�話不說(shuō)就背起樂(lè)樂(lè)妹妹，樂(lè)樂(lè)輕聲說(shuō)：“謝謝歡歡姐姐！”去醫(yī)院包扎后，我又背她回家。

　　我們身邊處處有善，請(qǐng)從生活中的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，讓善永恒。

　　善在我心中的作文 11

　　有雄闊眼界，便有星光入你鏡頭。

　　——題記

　　生活中，許多難忘的經(jīng)歷讓我們充滿歡樂(lè)，吸引我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。它就像藏在花叢中的繽紛蝴蝶，也像躲在云后的調(diào)皮太陽(yáng)，還像藏在草叢中的無(wú)名野花……

　　星期六，天氣晴朗，風(fēng)呼呼地吹著，張開血盆大口吞噬一切。我和表妹來(lái)到希望廣場(chǎng)放風(fēng)箏，一到這兒，我們看到了漫天的風(fēng)箏，有黑色蝙蝠，它張著碩大無(wú)朋的翅膀，鳥瞰大地；有五彩飛碟，翩翩起舞，十分優(yōu)美；還有金色鯉魚，揮動(dòng)魚鰭，漫游天空……我和表妹拿出小燕子，準(zhǔn)備大顯身手。表妹一拉一扯，燕子就乖乖地飛上天，在放線，它很快就爭(zhēng)氣地超過(guò)了其它的風(fēng)箏……

　　放風(fēng)箏放累了，我們準(zhǔn)備收拾回家，這時(shí)一個(gè)人扔下一個(gè)瓶子，它滾了幾圈，孤零零地在路邊停住了。我一瞥發(fā)現(xiàn)了它，心中正糾結(jié)要不要拾起它，這時(shí)，一雙手輕輕地拿起它，放入了它的.家——垃圾桶。

　　那一刻，我呆住了，既為我的猶豫而慚愧，又為那位女孩的行動(dòng)而感動(dòng)。雖然那只不過(guò)是一個(gè)微不足道的瓶子，但她的行為卻不只這些，還包含了其中的“善”，因?yàn)樗�是殘疾人…�?/p>

　　生活就是生動(dòng)地活著，不要讓身體束縛你的心靈，努力去行善，讓自己更加充實(shí)，美好，不管你是什么人。從那位女孩身上我懂得了這些。雖然她很普通甚至渺小，但她的精神卻讓她多了一層美麗的光暈……

　　學(xué)習(xí)她吧！不管你們?cè)鯓�，但我�?huì)這樣做！

　　善在我心中的作文 12

　　中華民族的漢字有成千上萬(wàn)個(gè)，但是在這成千上萬(wàn)個(gè)漢字里我最喜歡善這個(gè)字。 它與真和美被稱為中華民族的美德，它也代表著善良和給予。

　　有一次，我和三個(gè)朋友玩耍時(shí)發(fā)現(xiàn)了一只流浪狗，我們都不忍心看著這漂亮的一只小狗繼續(xù)流浪。我們就找來(lái)了一個(gè)大箱子和一塊磚頭放在墻根，這時(shí)，一個(gè)好心人送了我們一個(gè)盤子，并把他買的餅子也送給了我們。那只小狗看起來(lái)餓急了，我們立馬把它放進(jìn)箱子里，餅子也一并放了進(jìn)去。小狗也立刻狼吞虎咽地吃了起來(lái)。此刻，我又想到了我家的鄰居張叔叔，他很喜歡小狗的，我閃電般地跑到了他家，上氣不接下氣地問(wèn)叔叔：“叔叔，您要不要領(lǐng)養(yǎng)一只小狗？” “那只小狗多大？”叔叔問(wèn)。我比劃了一下說(shuō)：“應(yīng)該比 ‘點(diǎn)點(diǎn)’小一點(diǎn)�！笔迨逋裱跃芙^了。我也只好垂頭喪氣地回去�；厝�時(shí)，我看見(jiàn)他們把香腸和餅子放在箱子里，又接了點(diǎn)水倒進(jìn)碗里。小狗開心地?fù)u了好幾下尾巴，似乎在說(shuō)：“謝謝你！”突然，我想起晚上沒(méi)鋪?zhàn)釉趺崔k？我一看，有許多紙和膠帶， 哦！小狗有鋪了。于是我拿了十幾張紙一貼，完美的鋪?zhàn)幼龊昧恕５诙�天早上，我卻發(fā)現(xiàn)它不見(jiàn)了，我心里有點(diǎn)不安。咦！一個(gè)熟悉的影子在晃動(dòng)，那個(gè)給我餅子的好心人牽著一只小狗在散步，而且小狗已經(jīng)被洗得干干凈凈，還散發(fā)著浴液的'香味 。那不就是我要找的那只小狗……

　　善良是每個(gè)人都要擁有的美德，善良可以使任何事情都變得如此美妙。所以我才會(huì)喜歡“善”這個(gè)字。

　　善在我心中的作文 13

　　我讀了安徒生童話的《白雪公主》的故事。文中的主人公白雪公主和新皇后到底誰(shuí)最美呢？

　　新皇后的“美”是外表的光鮮亮麗，實(shí)際內(nèi)心黑暗、惡毒。白雪公主的美不僅是外在美，皮膚白得像雪、頭發(fā)烏黑柔順，臉蛋紅得猶如蘋果。還有心靈美，白雪公主善良有愛(ài)心，樂(lè)于助人，這才是真正的.美。心靈美和外在美同樣重要。生活中，有些人打扮得漂漂亮亮的，看起來(lái)賞心悅目，可是一舉手一投足，一說(shuō)話盡顯粗魯，低俗和丑陋，毫無(wú)優(yōu)雅之感。有些人慈眉善目，面帶微笑，聲音柔和，給人一種親切的感覺(jué)。

　　文中白雪公主被新皇后的毒蘋果，毒昏之后，鄰國(guó)的王子用他真誠(chéng)純潔的愛(ài)喚醒了沉睡的白雪公主，沉睡中的白雪公主與王子心有靈犀，朦朦朧朧地感受到王子深深的愛(ài)意，用強(qiáng)大的信念支撐著她醒來(lái)。內(nèi)心強(qiáng)大，心中有愛(ài)。生活中，有些植物人，在床上一躺數(shù)年，家人不離不棄，悉心照顧，還經(jīng)常給他（她）講身邊的故事，慢慢地被喚醒了。這就是愛(ài)的力量。

　　惡有惡報(bào)，善有善報(bào)。故事中新皇后作惡多端，一次又一次迫害白雪公主，以達(dá)到自己的目的不擇手段。最后用生命付出了代價(jià)，上帝懲罰了她。而白雪公主平時(shí)一心向善，幫助他人，在她遇到困難的時(shí)候，小矮人一次又一次地救過(guò)她，她才能夠活下來(lái)。最終與王子過(guò)上了幸�？鞓�(lè)的生活！邪惡終究戰(zhàn)勝不了正義！

　　我要做一個(gè)愛(ài)、美、善的人。

　　善在我心中的作文 14

　　當(dāng)步入小學(xué)時(shí)，我們?nèi)�班就成為了一個(gè)大家庭。但，在我們班里有一位特殊的廖同學(xué)，因?yàn)樗�的腿有病而不能行走，也不能和大家一起玩耍。所以，我們班�?jí)的故事就開始了。

　　一年級(jí)，是應(yīng)該玩�？鞓�(lè)的童年時(shí)光。我們愛(ài)唱愛(ài)笑，愛(ài)跑愛(ài)跳。可廖同學(xué)因?yàn)橥炔荒軇?dòng)只能坐著。但是，同學(xué)們并沒(méi)有因?yàn)樗�的病而嫌棄他，放棄他。同學(xué)們都在做什么？幫助廖同學(xué)去洗手間，陪著他在課下聊聊天，為他解解煩腦。放學(xué)幫助他補(bǔ)習(xí)功課，協(xié)助他拿書包。小小的幫助卻是大大的友愛(ài)，每天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，感動(dòng)著廖同學(xué)。雖然廖同學(xué)無(wú)法用過(guò)于強(qiáng)烈的動(dòng)作來(lái)感謝同學(xué)了，他只是用最開心的笑容來(lái)回饋給大家，回饋給關(guān)心過(guò)他的老師和同學(xué)們，謝謝大家的友愛(ài)，謝謝充滿愛(ài)的大家庭！

　　時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間我們都六年級(jí)了，我們也都長(zhǎng)高了，長(zhǎng)胖了，也長(zhǎng)大了！廖同學(xué)的體重也增加了，他的媽媽也有些背不動(dòng)他了。可廖同學(xué)又是那么喜愛(ài)學(xué)校，喜愛(ài)充滿歡聲笑語(yǔ)的教室，喜愛(ài)同他一起成長(zhǎng)的同學(xué)們。所以，我們?nèi)�班放棄了可以搬進(jìn)有空調(diào)的高層大教室。同學(xué)們?yōu)榱肆瓮瑢W(xué)能留在課堂中，放棄了優(yōu)越的讀書環(huán)境。溫暖的大家庭比美麗的大教室更可貴，每一位同學(xué)都是那么的可愛(ài)。就這樣，廖同學(xué)又能和同學(xué)們一起坐在同樣的.教室讀書了，他的笑容更加燦爛了！

　　六年級(jí)的我們還是青少年，我們還不明白什么是大愛(ài)，什么是善緣？在我們的心中就是許下一個(gè)小小的承諾，我們決不讓任何一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)，我們六一班是一家人！

　　善在我心中的作文 15

　　俗話說(shuō)：“國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)，沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。”國(guó)法是立國(guó)之本，它會(huì)讓這個(gè)國(guó)家和社會(huì)變得安定和諧，家規(guī)會(huì)讓我們的家庭變得和睦美滿。

　　家規(guī)也就是家風(fēng)，是一家子的風(fēng)氣，在我們家體現(xiàn)在“孝順”上。

　　爸爸媽媽常說(shuō)：“百善孝為先�！弊鹁撮L(zhǎng)輩，聽(tīng)長(zhǎng)輩的訓(xùn)誡，不跟長(zhǎng)輩頂嘴，這些都是孝順的表現(xiàn)。我們家吃飯的時(shí)候就能體現(xiàn)這一點(diǎn)。通常，我們一家人吃飯的時(shí)候，要等到所有人到齊了，奶奶、爺爺、爸爸、媽媽都按各自的位置做好，長(zhǎng)輩們先動(dòng)筷子，我和哥哥才能吃飯；而且好吃的不能獨(dú)自吃，還要主動(dòng)給爺爺奶奶夾菜。

　　記得有一次，盤子里還有不多的幾塊牛肉，媽媽先給爺爺奶奶各夾了一塊，又給爸爸夾了一塊，最后又給我和哥哥每人一塊。我問(wèn)媽媽：“你怎么不吃呢，你不是很喜歡吃牛肉嗎？”媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“因?yàn)槲疑嫌欣舷掠行⊙�。”�?tīng)了媽媽的話，我感動(dòng)萬(wàn)分，趕忙把碗里的牛肉夾給媽媽，我深深地體會(huì)到了媽媽上孝公婆下疼子女的那份良苦用心。

　　在爸爸媽媽的.言傳身教下，孝順已經(jīng)成為了我和哥哥的標(biāo)桿，也是值得我們驕傲和傳承的家風(fēng)。

　　經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到有人夸獎(jiǎng)我和哥哥，說(shuō)“人家這倆孩子教育的好，既懂事又有禮貌。”每當(dāng)這時(shí)，我就暗自高興。因?yàn)椴粌H是我們受到了夸獎(jiǎng)，我還覺(jué)得我是媽媽的驕傲。這都是媽媽平日里對(duì)我們一點(diǎn)一滴的教育成果。

　　家風(fēng)家教，在每個(gè)家庭里都有不同的體現(xiàn)，良好的家風(fēng)家教需要家里的每一位成員共同努力，不好的方面要及時(shí)改正，好的方面要延續(xù)下去。

　　善在我心中的作文 16

　　我是好農(nóng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生。今年9月，我們搬進(jìn)了外觀漂亮整潔、內(nèi)部設(shè)施一流的好農(nóng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

　　我一進(jìn)校門，就看到前面有一個(gè)大雕塑。這座雕塑不僅是一座美麗大方的雕塑，也是我們學(xué)校求真、求美、真善美精神的象征。它的后面是一個(gè)大廣場(chǎng)。廣場(chǎng)右側(cè)是連體教學(xué)樓和實(shí)驗(yàn)樓，教室寬敞明亮。窗戶足夠明亮，可以向人們展示。每個(gè)教室都有先進(jìn)的“電子白板”投影儀，是標(biāo)準(zhǔn)的多媒體教室。我們還有電腦室、音樂(lè)室、多功能教室、圖書館等現(xiàn)代科技教學(xué)設(shè)備。

　　在廣場(chǎng)的東面，是我們學(xué)校的一個(gè)慈善大廳，建得非常高大雄偉，像一座高聳入云的巴別塔。學(xué)校里有一些大型活動(dòng)在這里舉行。以前經(jīng)常下雨，所以上體育課的時(shí)候只能在教室里上室內(nèi)課，一點(diǎn)樂(lè)趣都沒(méi)有�，F(xiàn)在好了！體育課下雨天可以在健身房跳來(lái)跳去。體育館里還有乒乓球室和舞蹈室，各種器材，不算！

　　廣場(chǎng)的北面是我們學(xué)校的行政大樓和商品大樓。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在行政樓工作，管理全校的教學(xué)工作。山品樓的美食清香撲鼻，辛苦一天的小牛和牛把這里的美食都吃光了。我們學(xué)校的亮點(diǎn)是非常非常大的操場(chǎng)。(一個(gè)非常非常大的操場(chǎng))，高高的籃球架，雄偉的指揮平臺(tái)，全新的運(yùn)動(dòng)裝備。學(xué)生在操場(chǎng)上跑步、打籃球、練雙杠、單杠，都在努力成為健康的、最新的運(yùn)動(dòng)牛，忙得不可開交。紅色的塑料跑道，操場(chǎng)是綠色的草坪，躺在上面非常柔軟舒適。上體育課的時(shí)候，有些調(diào)皮的男生有時(shí)候會(huì)在體育老師不注意的時(shí)候在草坪上打滾。操場(chǎng)周圍有看臺(tái)、兩個(gè)籃球場(chǎng)和一個(gè)排球場(chǎng)。它比我們以前的操場(chǎng)大n倍。平江區(qū)的.小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)都是在我們學(xué)校舉辦的，年輕的運(yùn)動(dòng)員作為東道主互相等待，取得了不錯(cuò)的成績(jī)。我真的感到無(wú)比的光榮和自豪。

　　我們學(xué)校有假山、亭子，像一個(gè)古老的花園。學(xué)生們經(jīng)常坐在里面談?wù)摷依锘蛘n堂上發(fā)生的有趣的事情。

　　初生牛犢不怕虎，一定要發(fā)揚(yáng)牛的精神，攻克難關(guān)。我會(huì)在新的環(huán)境下努力學(xué)習(xí)，天天向上，成為對(duì)國(guó)家有用的人。

　　善在我心中的作文 17

　　人世間最寶貴的是什么？法國(guó)大作家雨果說(shuō)得好，是善良。心懷善良的人，總在播撒陽(yáng)光和雨露，醫(yī)治人們心靈的創(chuàng)傷；同善良的人接觸，智慧得到啟迪，靈魂變得高尚，襟懷更加寬廣。

　　記不清是哪一年的夏天了，只記得那年夏天很熱很熱。暑假一到，我就去外婆家避暑。一天中午，大家?guī)�我到集市玩，玩的很累，我們看�?jiàn)了一個(gè)茶水?dāng)�。大家眼前一亮，立即跑過(guò)去，坐了下來(lái)。一位老人和藹的聲音傳到了我們耳中。“你們來(lái)喝水嗎？茶水免費(fèi)�！敝灰�(jiàn)一位老人茶攤旁，矮矮的個(gè)子，駝著背，頭發(fā)顯得很凌亂。他上身穿著一件白色的背心，顏色很淡很淡；一條天藍(lán)色的短褲打了許多補(bǔ)丁；腳上穿著一雙破爛不堪的草鞋。他的臉黑得發(fā)亮，仿佛歲月的滄桑全都寫在了臉上。正當(dāng)我仔細(xì)觀察老大爺?shù)臅r(shí)候，只聽(tīng)見(jiàn)妹妹說(shuō)；“太好喝了�！庇谑�，大家嘗了嘗，而我卻不著急，仔細(xì)的觀察著這一碗碗茶水，在茶水底部是一片片碧綠色的茶葉，一陣和風(fēng)吹過(guò)，濃濃的茶香飄入鼻腔，喝著茶水頓時(shí)熱意少了一半。在大家談笑聲中時(shí)間過(guò)的飛快，已是傍晚。

　　第二天下午，我去集市上玩，我再一次路過(guò)茶攤，那個(gè)茶攤的老大爺不見(jiàn)了，正當(dāng)我納悶的時(shí)候，一個(gè)熟悉的身影走了過(guò)來(lái)，手中拿了一桶熱氣騰騰的開水，頭上一顆顆豆大的汗珠滴在地上，他吃力的走著，看起來(lái)很辛苦。晚上，我很好奇的問(wèn)外婆，外婆說(shuō)老人沒(méi)有兒女，孤苦一人，但他心地卻十分善良。為了大家喝水方便，自己花錢擺了這個(gè)茶攤，不管天氣多少炎熱，他都守候在這里，免費(fèi)提供茶水。聽(tīng)完外婆的話，我對(duì)這個(gè)看起來(lái)像乞丐的`老人有了不一樣的看法。

　　又是一個(gè)炎熱的夏天，我又來(lái)到了那個(gè)集市，那個(gè)善良的老人已經(jīng)不在了，聽(tīng)說(shuō)他就埋在河邊。老人走了，就像從未來(lái)過(guò)一樣，無(wú)聲無(wú)息地走了，唯有這一杯杯熱茶見(jiàn)證了老人的一生，見(jiàn)證了他的善良。他是平凡的，平凡得不能引起我們的注意，但他的善舉卻感動(dòng)了我，感動(dòng)了外婆家鄉(xiāng)的村民。而今，每逢清明節(jié)，村民總會(huì)來(lái)到他的墳前，點(diǎn)上一炷香。因?yàn)樗麄円獞涯钸@位曾有恩于他們的人。

　　我想：無(wú)論在過(guò)去，在現(xiàn)在，還是在將來(lái)，善良都是最美好的東西。善良就如三月的春風(fēng)在歲月的長(zhǎng)河里澆灌出生命的花朵。只要我們認(rèn)真做事，真誠(chéng)待人，這個(gè)世界會(huì)更加美好。

　　善在我心中的作文 18

　　凜冽的寒風(fēng)無(wú)情地刮著，映襯著那毫無(wú)生機(jī)的枯樹枝，不禁讓人打了個(gè)哆嗦，但心中卻如同陽(yáng)光普照一般，溫暖無(wú)比。眼前忽然浮現(xiàn)出那堆作業(yè)本以及你的身影，讓我剎那間怦然心動(dòng)。

　　在寒風(fēng)中還要上體育課跑十圈的，或許只有我們了，上完體育課后，我們艱難地爬回教室，一動(dòng)也不想動(dòng)。

　　這時(shí)，趴在桌子上的我忽然聽(tīng)到耳邊有一陣急促的喘息聲，時(shí)強(qiáng)時(shí)弱，久久不能退去。這喘息聲竟吵得我心煩意亂。猛地抬起頭，忽然發(fā)現(xiàn)你嬌小的身影，手中還抱著一堆作業(yè)本。你似乎沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我在看你，繼續(xù)不停地向各個(gè)角落掃去。我心中一震，“你不累嗎？我?guī)湍惆l(fā)點(diǎn)吧�！蔽依�住你說(shuō)。但你卻微微一笑說(shuō)：“沒(méi)事兒，誰(shuí)發(fā)都一樣�！北阕唛_了。柔和的燈光打到你的身上，看上去是那么動(dòng)人。仿佛講臺(tái)前這空地是你的舞臺(tái)，展現(xiàn)著最優(yōu)美的舞姿。剎那間，我不禁對(duì)你怦然心動(dòng)，為何要發(fā)那堆作業(yè)本呢？為何不接著把它們傳給下一個(gè)同學(xué)呢？這或許就是你“善”的表現(xiàn)吧。

　　原來(lái)每個(gè)人的身邊都有許多這種小小的“善”，只要發(fā)現(xiàn)，就會(huì)怦然心動(dòng)。

　　當(dāng)思緒飄回時(shí)，我發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)不在講臺(tái)前，而是在將沒(méi)回班的同學(xué)的作業(yè)本壓倒鉛筆盒底下。你的動(dòng)作輕輕地，唯恐打擾到身旁正在休息的.同學(xué)。我起身，隨著你的樣子，也幫其他沒(méi)到的同學(xué)整理作業(yè)本，于是班中便出現(xiàn)了兩個(gè)忙碌的身影。你走到我面前，微微一笑，我愣了一下，那笑容或許不是最好看的，但一定是發(fā)自內(nèi)心的。原來(lái)你是那么注重這個(gè)班，注重這個(gè)班中的每一個(gè)人。我看著自己桌上的作業(yè)本，在你小小的善的熏陶下，它竟也香氣撲鼻，這是善的味道？外面的風(fēng)依舊刮著，但班中每一個(gè)人的心都是溫暖的。

　　小小的善讓每一個(gè)人都怦然心動(dòng)，課間十分鐘雖然短暫，但在這期間卻上演了溫馨的一幕，讓大家退去了疲憊，如果我們每個(gè)人都有這小小的善，那世界會(huì)不會(huì)怦然心動(dòng)呢？

　　善在我心中的作文 19

　　前幾天，學(xué)校組織了我校師生觀瞅了楊善州爺爺光彩業(yè)績(jī)的相干視頻，楊善洲爺爺為了實(shí)現(xiàn)"幫野鄉(xiāng)辦點(diǎn)實(shí)事"的許諾，他把眼光鎖定在施甸縣鄉(xiāng)東南44私里處的大亮山。楊善洲爺爺?shù)募亦l(xiāng)就在大亮山足下的姚關(guān)鎮(zhèn)陡坡村，兒時(shí)，母疏常帶他到山上掘家菜、草藥等到集市上售。本來(lái)這面林木參天，當(dāng)年大煉鋼鐵時(shí)大批砍伐樹木，起初當(dāng)?shù)刎毧噢r(nóng)夫又大范圍譽(yù)林墾荒，底本蔥綠的大亮山變得山禿水枯，生態(tài)受到重大損壞，周邊十多少個(gè)村寨陷進(jìn)了"一人種一畝，三畝吃不鼓"的艱苦地步。"再這么下去，子孫后輩的日子可怎么過(guò)？"楊善洲爺爺愁心忡忡。退戚前，他到大亮山實(shí)地考核，家鄉(xiāng)的'人據(jù)說(shuō)他要?dú)w去種樹就勸他："你到別處往種吧，這處所連野櫻桃樹和杞木樹皆不長(zhǎng)。"然而，他仍是來(lái)了，他以一般大山之子的身份帶著一顆赤子之口回來(lái)了。退休該天，楊善洲爺爺腹起展蓋，趕到了離大亮山最近的黃泥溝。翌日，大亮山邦社聯(lián)營(yíng)林場(chǎng)正式掛牌成坐，這地，他們?nèi)颂赳R馱把食糧、言李搬到離公路14公里遙的擊水桿坪子，長(zhǎng)期拆修了一個(gè)簡(jiǎn)易棚拔營(yíng)扎寨。深夜，暴風(fēng)四訖，棚子被蓋翻，滂沱大雨又不期而至，幾集體只佳鉆到馬鞍下，避過(guò)一個(gè)風(fēng)雨交添的夜晚。就這樣，楊善洲爺爺帶著縣里抽調(diào)的幾個(gè)同道開端了艱難創(chuàng)業(yè)。良多年之后，人們都還記得楊善洲爺爺始上大亮山時(shí)的情景。那時(shí)他住在用樹杈搭伏的窩棚里，腳上衣著草鞋，儼然是一個(gè)抬牧的白叟。后來(lái)，得益于費(fèi)里的資金支撐，林場(chǎng)末于蓋了一排簡(jiǎn)易的油毛氈房，楊善洲爺爺和農(nóng)人們?cè)诶稂c(diǎn)一住就是近10年。10年后，應(yīng)他們用磚瓦平房代替油毛氈房時(shí)，破敗不堪的油毛氈房已被四處的綠蔭所掩飾。1999年11月，手提砍刀給樹建枝時(shí)，爺爺可憐踏著青苔澀倒，左腿破碎摧毀性骨折，但半年后他又執(zhí)意爬上了大亮山。從此，他再也離不啟拐杖了。

　　2009年4月，楊擅洲爺爺把本人用20年時(shí)光辛勞開辦的大明山林場(chǎng)的經(jīng)營(yíng)治理權(quán)，正式無(wú)償移接給施甸縣林業(yè)局。有己算功一筆賬：大亮山林場(chǎng)共占地7.2萬(wàn)畝，其中5.8萬(wàn)畝西岳松中有3萬(wàn)畝未郁關(guān)成林按1畝地種200棵樹，一棵樹按最高價(jià)30元盤算，大亮山林場(chǎng)的活破木蓄積質(zhì)價(jià)值已經(jīng)超過(guò)3億元。

　　這就是一位老地委書記助故鄉(xiāng)辦的真事如許令我尊重��！我在望的進(jìn)程中深蒙激動(dòng)淚水含混了爾的單眼。楊善洲爺爺我必定要向你教習(xí)長(zhǎng)大后為國(guó)民替國(guó)度多干惡事跟名事。

　　善在我心中的作文 20

　　一顆顆真誠(chéng)的心彼此相互對(duì)待，便是“真”；一顆顆善良的心彼此相互幫助，便是“善”；假如你有一顆真誠(chéng)、善良的心靈，那便是“美”。如果你有一雙慧眼，那么，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)生活中有這么多的真誠(chéng)、善良、與美麗。

　　做一個(gè)真誠(chéng)的人，你會(huì)得到你身邊所有人的信任，你會(huì)讓他人感到溫暖。

　　記得有一次，我和姐姐去買菜。到了菜市場(chǎng)，大多數(shù)菜販都收攤了。我們左看右看，看見(jiàn)還有一位老爺爺在賣菜。這位老爺爺皮膚黝黑，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上布滿了皺紋。老爺爺?shù)牟瞬淮蠛茫�上面有一些蟲眼，菜葉也有些發(fā)黃。我們很失望，正當(dāng)我們準(zhǔn)備走開時(shí)，老爺爺叫住了我們，他誠(chéng)懇地說(shuō)：“小妹妹，是買菜吧？我的菜雖然看上去不大好，但是你放心，絕對(duì)沒(méi)有灑農(nóng)藥�！彼�頓了頓，繼續(xù)說(shuō)�！鞍ィ�這年頭，蟲子多，菜不好種。又不敢打農(nóng)藥，就怕你們吃壞了肚子……”邊說(shuō)還邊幫我們挑選菜。多么真誠(chéng)的一番話語(yǔ)，讓我感到無(wú)比的溫暖�；蛟S，這就是生活中的“真”，平淡而樸素的“真”。

　　俗話說(shuō)：“善有善報(bào)，惡有惡報(bào)。”做一個(gè)善良的人吧！你會(huì)得到所有人的尊敬和愛(ài)戴，你同樣也會(huì)讓他人感到來(lái)自于你的溫暖。

　　這次重慶百年不遇的大旱中，就體現(xiàn)出了許許多多的英雄。一次，我在《重慶晨報(bào)》上看到了這樣一則感人的故事：某個(gè)村有一個(gè)中年人，在這次旱災(zāi)中，他自告奮勇為左鄰右舍到幾里外的地方挑水，而自己和自己的家人卻不能保證有充足的生活用水，以至飽受缺水的煎熬。有一天，他又頂著炎炎烈日為鄉(xiāng)親們挑水，因勞累過(guò)度，差點(diǎn)兒栽倒在井里，幸虧村里的人及時(shí)發(fā)現(xiàn)，才挽救了他的性命。這是一位多么善良的人啊，為了自己的鄰居，他連自己和家人也顧不上�；蛟S，這就是生活中的“善”，和和氣氣的“善”。學(xué)會(huì)善良吧！就如同英國(guó)作家查爾斯?；狄更斯所說(shuō)的：“善，永世長(zhǎng)存�！比绻�你善良，你將永遠(yuǎn)被銘記在他人的心間。

　　前蘇聯(lián)大文豪伊凡?；沙米亞金的有一話說(shuō)得很對(duì)：“美不在你的渺無(wú)邊際的幻想中，也不在你對(duì)意外的渴求中，而在人們的生活之中�！钡拇_，“美”就在人們的.生活中。當(dāng)你在公共汽車上為他人讓座時(shí)，你是“美”的；當(dāng)你熱心的幫助他人時(shí)，你是“美”的；當(dāng)你微笑、友善的解決你身邊的事；微笑、友善的面對(duì)你身邊的每一個(gè)人時(shí)，你也是“美”的……“美”得樸樸實(shí)實(shí)、自自然然。

　　平平淡淡才是真，和和氣氣才是善，樸樸實(shí)實(shí)才是美。如果你仔細(xì)觀察，便會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)生活中有那么多真誠(chéng)、善良、美好的人；如果你從自己做起，從身邊的小事做起，做一個(gè)真、善、美的的人，那么，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活原來(lái)是可以更加美好的。

　　善在我心中的作文 21

　　與人為善，無(wú)疑是人與人之間相處的潤(rùn)滑劑。如果擁有了它，那么人與人之間就會(huì)多一份信任；如果擁有了它，那么人與人之間就會(huì)少一些隔閡；如果擁有了它，那么人與人之間就會(huì)締造出美好的境界。那一次，我懂得了與人為善！

　　一個(gè)寒冷的午后，我裹了裹衣服，沒(méi)精打采地走去補(bǔ)習(xí)班的路上，心中只有數(shù)不盡的怨念——為什么在這種鬼天氣我還要在外奔波？又是一陣風(fēng)，我一陣哆嗦，無(wú)奈地上了車。幾站路過(guò)后，窗外堆積許久的烏云，終于按耐不住——雨嘩嘩地落了下來(lái)。我的心情也在這擁擠的車廂內(nèi)跌入了谷底。又過(guò)了幾站，上來(lái)了幾個(gè)小男孩，顯然，他們手上的傘并沒(méi)有起到遮風(fēng)擋雨的效果，而儼然成為他們互相嬉鬧打斗的武器（我小時(shí)候也干過(guò)）！可誰(shuí)知他們?cè)谲嚿弦膊幌�停，竟互相推鬧了起來(lái)。其中，一個(gè)小男孩打了個(gè)趔趄，朝我這邊跌來(lái)，他的雨傘不偏不倚地打到我的腿上，我的褲子也隨之沾了水，一股涼意從小腿蔓延至全身。我的心中頓時(shí)燃起了無(wú)名的怒火。當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景可想而知——我將小男孩臭罵了一番，便憤然下車了。

　　懷著如此糟糕的心情，我坐在補(bǔ)習(xí)班里，無(wú)心學(xué)習(xí)，終于結(jié)束了煎熬……

　　外面的`雨下得越來(lái)越大了，我只好沖向車站（因沒(méi)帶雨傘）。結(jié)果，我竟在一陣急促的的自行車鈴聲中倒地了。原來(lái)，我撞到了一位騎車的老師。還沒(méi)等我起身，那位老師就將我扶起，關(guān)切地問(wèn)道：“你沒(méi)事吧！同學(xué)，有傷到嗎？”也不知是感動(dòng)還是疼痛，熱淚從眼眶中滾下，摻雜著雨水，說(shuō)不出的滋味……我哽咽著對(duì)老師說(shuō)：“我沒(méi)事，老師！是我不小心撞到了你，對(duì)不起！”說(shuō)罷，我又趕忙幫老師扶起車子，互相予以一個(gè)善意的眼神，揮手告別了……此時(shí)，我的心中五味雜陳……

　　原來(lái)與人為善竟有如此魅力，看著眼前這位遠(yuǎn)去的老師，再想想自己在公交車上對(duì)小男孩惡劣的態(tài)度，我后悔不已，我的胸襟太狹隘，人家不過(guò)只是個(gè)孩子，我怎么會(huì)朝他們發(fā)火呢？那位雨中老師對(duì)我關(guān)切的問(wèn)候，讓我懂得什么是與人為善！只要我們用善意的眼光去看待社會(huì)，那么我們眼中的社會(huì)自然也會(huì)變得和諧！

　　此時(shí)，雨停了，我的心情也變得明朗起來(lái)！

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