國(guó)學(xué)伴我成長(zhǎng)三年級(jí)作文
從小學(xué)一年級(jí)開始，班主任傅老師就讓我和同學(xué)們一起誦讀《三字經(jīng)》、論語(yǔ)這些國(guó)學(xué)作品，所以我對(duì)“經(jīng)典”這個(gè)詞并不陌生。
還記得我第一次接觸“經(jīng)典”作品是小學(xué)一年級(jí)，那時(shí)老師要求我們背誦《三字經(jīng)》。我一捧起《三字經(jīng)》便不由自主地、搖頭晃腦地讀了起來：“人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)……”其實(shí)那時(shí)的我還不明白其中的意思，只會(huì)跟著背；漸漸地，每當(dāng)我讀著《三字經(jīng)》時(shí)，在我的'眼前就仿佛出現(xiàn)了一群穿著長(zhǎng)衫的人，而他們呢，正在演繹著里面的內(nèi)容。
緊接著，我又接觸到了論語(yǔ)。信息課孫老師說論語(yǔ)是她到目前為止讀過的最好的一本書。這句話，我一直深深地記在我的腦海里。于是我時(shí)不時(shí)地會(huì)去讀讀它，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)在這本書中我能學(xué)到現(xiàn)代社會(huì)中所沒有的東西，它會(huì)教我們做人的道理、處事的方法，而這些東西正是我們國(guó)家傳統(tǒng)文化的精髓所在。雖然我現(xiàn)在還不是很明白它的意思，但我想總有一天我能把這傳統(tǒng)文化的精髓化為己有!愿“經(jīng)典”能伴我成長(zhǎng)!
【國(guó)學(xué)伴我成長(zhǎng)三年級(jí)作文】相關(guān)文章：
成長(zhǎng)作文國(guó)學(xué)經(jīng)典伴我成長(zhǎng)09-21
國(guó)學(xué)伴我成長(zhǎng)的的作文10-28
國(guó)學(xué)伴我成長(zhǎng)精選作文08-12
作文：國(guó)學(xué)伴我成長(zhǎng)08-08
國(guó)學(xué)伴我成長(zhǎng)作文08-05
國(guó)學(xué)伴我成長(zhǎng)作文09-06
國(guó)學(xué)經(jīng)典伴我成長(zhǎng)作文11-03
國(guó)學(xué)伴我成長(zhǎng)作文07-19