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曬出我的感受初二作文(精選37篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的曬出我的感受初二作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
曬出我的感受初二作文 1
窗外的長(zhǎng)風(fēng)流淌過(guò)葉片的脈絡(luò),陽(yáng)光躍動(dòng)投下點(diǎn)點(diǎn)光斑,抖落一地的暖意。天外自在飄蕩的半畝云,不經(jīng)意間觸動(dòng)心扉。
讀包利民的文字,往昔的回憶如開(kāi)閘的洪流汩汩涌來(lái),一點(diǎn)一滴的碎暖嵌在生活的細(xì)微之處,調(diào)和了生命長(zhǎng)河兩岸的悲涼。
“每一個(gè)生命都是一朵花,都是一個(gè)賞花者!痹诓菰瓱o(wú)邊無(wú)垠的遼闊,滿目的碧草充盈著,極破切地希望出現(xiàn)別的色彩;于是低頭的須臾便瞥見(jiàn)了隱匿在草叢深處的小野花。簡(jiǎn)單清明的裝點(diǎn)了眼睛和心靈。
果真如此,漫漫長(zhǎng)途中總會(huì)有細(xì)微的驚喜在身邊,或許只是回眸的剎那,低頭的須臾,這些溫情的記憶是永藏心底的,每一次重溫都新鮮如昨。
無(wú)論身處何方,無(wú)論境遇如何,真正需要的'力量不過(guò)靜下心來(lái)的回首,去追憶所有獨(dú)特的,經(jīng)久不散的美好。除了去發(fā)現(xiàn)和探尋這種生命的真諦,其實(shí)你也是一個(gè)驚喜的創(chuàng)造者,人與人穿過(guò)茫茫人海所相遇,所留下的印象,都是觸動(dòng)過(guò)你的輕淺的溫暖。
所有陰霾散失后的精彩都是眾人期盼、求之不得,但藏于細(xì)微之處的美好往往才是最值得留意的。在火車上能透過(guò)窗看見(jiàn)近景疾掠而過(guò),遠(yuǎn)景緩緩相隨就是簡(jiǎn)單的美好,繁忙之暇能有揮毫潑墨的意境就是滋潤(rùn)心靈的甘霖,車馬喧囂中能仰頭望見(jiàn)剔透湛藍(lán)的天空一角就是緩緩流淌的細(xì)流。
很多時(shí)候我們看到的往往只是表面,從而忽視了那些唾手可得的暖意。流年似水,每一朵花的盛開(kāi),風(fēng)都會(huì)記得她的香,攜之而去,我悄悄開(kāi)始眷念這些細(xì)碎的美好與驚喜,并期待與之溫暖相擁。
舟散月明,怕沐杏花風(fēng),念念紅塵遠(yuǎn),無(wú)蹤。
曬出我的感受初二作文 2
“曬”已經(jīng)成為十分流行的網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ),“曬”就是一起分享快樂(lè),分享知識(shí),分享情感,分享幸福。很多人都會(huì)曬出自己的一首歌,一份心情,一張自拍照,一件工藝品等等,而我要把我的感受“曬”給大家分享!案惺堋币粋(gè)平凡的字眼,大家可能會(huì)想是什么感受呢?還是讓我告訴大家吧!
我想,在我們現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上的孩子都讀過(guò)書吧!沒(méi)錯(cuò),我們每天都與書零距離的接觸,每天都與書打交道。今天我要分享我對(duì)書的感受,莎士比亞說(shuō):“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”杜甫說(shuō):“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神!备郀柣f(shuō):“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。列寧說(shuō):“書籍是巨大的力量”。巴羅說(shuō):“一個(gè)愛(ài)書的人,他不至于缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友,一個(gè)良好的老師,一個(gè)可愛(ài)的伴侶,一個(gè)溫情的安慰者!蔽矣X(jué)得書籍是我精神食糧,我可以經(jīng)常吮吸著它那知識(shí)的甘霖,并將其消化成人生之路上的驅(qū)動(dòng)力。讀書它可以豐富我們的知識(shí),充實(shí)我們的情感,所以在這里我提倡大家要多讀書!
鮮花之所以艷麗,是因?yàn)殛?yáng)光的照耀;彩虹之所以絢爛,是因?yàn)轱L(fēng)雨的考驗(yàn);人類之所以進(jìn)步,是因?yàn)闀淖虧?rùn)。古今中外有成就的人,都喜愛(ài)讀書,并善于從中汲取知識(shí),從而走向成功之路。這說(shuō)明了只要我們多讀書,才能有收獲。
大家想一下,如果我們的生活沒(méi)有書,那么,我們的生活將是多么寂寥空虛,我們的生命是多么暗淡無(wú)光!皶凶杂悬S金屋,書中自有顏如玉”書是快樂(lè)的天堂,讓我們忘記了所有的憂傷,所以讀書是我們生活中的一大樂(lè)趣。我堅(jiān)信,只有讓我們的.靈魂融入書的海洋,讓書融入我們的生命,就會(huì)有一個(gè)比海更為廣闊的心靈空間。
同學(xué)們,讓我們讀書吧!書可以將成長(zhǎng)的空間和漫長(zhǎng)的時(shí)間毫無(wú)保留地澆灌給我們,讓我們能夠馳騁古今,驚天動(dòng)地。書籍可以喚醒我們沉睡的大腦,可以復(fù)蘇我們干涸的心靈。書籍雖是一種死的物體,但如果你把它當(dāng)做自己的朋友,它就是一個(gè)活的物體,它可以幫助我們,豐富我們,提升我們。約翰遜曾直言不諱地宣告:“在讀書與沒(méi)有讀書的人之間,同死人與活人之間,有同樣大的差別。”所以讓我們多讀書,讀好書吧!
讀書是我生活中的一部分,書像一艘帆船,讓我們遨游在知識(shí)的海洋中吧!
曬出我的感受初二作文 3
期中考試雖然結(jié)束了,我忐忑不安的心終于解放了,看著發(fā)下的張張考試卷,心情難平。
考試結(jié)束后,當(dāng)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)試卷一科科發(fā)下來(lái),心中懸著的那塊石頭終于落下來(lái)了,對(duì)考卷出現(xiàn)的錯(cuò)誤,心里有種說(shuō)不出的滋味。
當(dāng)我看到:語(yǔ)文多音字“似”出錯(cuò),感覺(jué)非常遺憾,平時(shí)經(jīng)常用的字竟然會(huì)犯錯(cuò),說(shuō)明我平時(shí)對(duì)多音字學(xué)習(xí)不夠細(xì)心;英語(yǔ)的聽(tīng)力更讓我感到可惜,由于那種題平時(shí)訓(xùn)練的少,根本就沒(méi)有聽(tīng)明白老師說(shuō)的意思,能不犯錯(cuò)嗎?數(shù)學(xué)錯(cuò)的更是離奇,那道很簡(jiǎn)單的看圖題,竟然沒(méi)有看明白圖的意思!唉,總之,平時(shí)的.粗心大意,這次考試讓我嘗到了“苦頭”。
吃一塹,長(zhǎng)一智。在以后的學(xué)習(xí)中,我要努力克服自己的弱點(diǎn),等到期終考試的時(shí)候,就可以打個(gè)“翻身仗”了!
曬出我的感受初二作文 4
我們學(xué)校最近有一個(gè)朗誦小組,這個(gè)朗誦小組是要參加福田區(qū)的比賽的,如果在比賽中獲得勝利的話還要參加深圳市的比賽,這是一個(gè)為班級(jí)爭(zhēng)光、為學(xué)校爭(zhēng)光的好機(jī)會(huì),同時(shí)也是一個(gè)鍛煉自己的好機(jī)會(huì)。
可惜,我沒(méi)參加。參加這個(gè)朗誦小組的同學(xué)因?yàn)橐啪,所以有很多?jié)課都沒(méi)能來(lái)上,我們班有很多個(gè)同學(xué)都參加了,因?yàn)橛泻芏嗳巳毕,所以老師每?jié)課都讓我們自習(xí)。我在課上很無(wú)聊。同學(xué)們正在為班級(jí)的`榮譽(yù)努力著,我卻在這里沒(méi)事做,想到這里,我的心里就很內(nèi)疚。
當(dāng)同學(xué)們獲得榮譽(yù)歸來(lái)時(shí),我的心里是無(wú)比的激動(dòng),無(wú)比的喜悅,我真為他們感到高興!
下次有這樣的活動(dòng)我一定要參加,我相信我能做得更好。我要為班級(jí)爭(zhēng)光,為學(xué)校爭(zhēng)光,長(zhǎng)大之后才能為祖國(guó)爭(zhēng)光!
曬出我的感受初二作文 5
走進(jìn)校園,就連呼吸都感覺(jué)成熟了許多,望著教學(xué)樓,心里總是忍不住幻想我以后在這棟樓里怎么怎么樣地學(xué)習(xí)。天哪,我等不急了,我從來(lái)沒(méi)有這么急過(guò)。我看這同學(xué)們走來(lái)走去的,我又想,我會(huì)不會(huì)跟舊同學(xué)在一個(gè)班呢?算了,不想這些,該知道的,總會(huì)知道的。
這間學(xué)校真漂亮,好大啊,我想我的樣子一定是笑著的,不然我怎么會(huì)覺(jué)得開(kāi)心呢?我想我的同學(xué)一定也是這樣想的吧!我甚至可以想象到我的明天是怎么樣子的。這里的風(fēng)也仿佛在與我同樂(lè)。我終于體會(huì)到了老師與父母在考試前極希望我考上重點(diǎn)中學(xué)的心情,可是我跟他們不同,他們是那種壓抑的心情,會(huì)給我?guī)?lái)壓力,我是那種快樂(lè)的'好奇,會(huì)為我?guī)?lái)驚喜。我喜歡這間學(xué)校,它為我?guī)?lái)的不僅僅是榮譽(yù),還是我自己覺(jué)得的莫名其妙的放松,我喜歡這種莫名其妙。
我開(kāi)心,幸福,快樂(lè),期待,好奇。總之,我是多種多樣的滋味!
曬出我的感受初二作文 6
一天,烏云密布,電閃雷鳴。不一會(huì)兒,一顆顆豆大的雨點(diǎn)從天而降,雨下得越來(lái)越大,從一顆顆轉(zhuǎn)成了傾盆大雨,同學(xué)們穿著雨衣打著雨傘,匆匆忙忙跑到學(xué)校可后來(lái)的同學(xué)可沒(méi)那么幸運(yùn)了,落下的一顆顆雨點(diǎn)成了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的河,同學(xué)們竟然過(guò)不來(lái)了。
突然,一個(gè)叔叔騎了個(gè)電動(dòng)車,跑來(lái)跑去接同學(xué)們到校,一個(gè)一個(gè),全校的同學(xué)全來(lái)了,衣服上絲毫沒(méi)有被雨水打濕的印記。正要看那叔叔,他卻消失在茫茫人海中。
同學(xué)們把這感人的事情告訴了老師,通過(guò)老師告訴了大隊(duì)部,大隊(duì)部聽(tīng)了很感動(dòng),決定在學(xué)校的大喇叭上廣播,謝謝這位叔叔,再告訴同學(xué)們學(xué)習(xí)這位叔叔的精神,這幫助人是一種美德,而幫助別人就是幫助自己,雖然,這是件小事情,但可以看出這位叔叔是多么善良,有顆美好的心靈。
不久,雨停了太陽(yáng)公公悠閑的出來(lái)了,在雨中幫助我們的叔叔我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的,明明無(wú)關(guān)緊要的事情,他去伸出手來(lái)幫助我們,我真想舉起手,向這位叔叔敬個(gè)禮,謝謝他。
相信這樣的`人還有很多,他們的美德我相信會(huì)引起身邊人的注意!
曬出我的感受初二作文 7
今天,我們把數(shù)學(xué)卷子發(fā)下,我愣了一是驚訝覺(jué)得分太低了,二是不知道怎么跟么媽媽交代,心里別提多復(fù)雜。我自己跟自己說(shuō):“我媽媽說(shuō)別的副科考多差都不怪我唯獨(dú)數(shù)學(xué)考差了不行!逼鋵(shí)我不想告訴你那么早,因?yàn)槲抑篮蠊。但是我又覺(jué)得早告訴比晚告訴好。
回到家我想吃完飯?jiān)僬f(shuō),可是話趕話,最終還是吃著飯說(shuō)了,我就知道是一場(chǎng)暴風(fēng)雨。幸好是飯的末尾不然有吃不太舒坦。媽媽其實(shí)您說(shuō)的道理我都懂,可是學(xué)習(xí)是枯燥的,真正扎進(jìn)去是很難的。我也知道不學(xué)習(xí)的后果。但是孩子是愛(ài)玩的。媽媽我對(duì)數(shù)學(xué)不如物理感興趣,我也努力的讓自己適應(yīng)數(shù)學(xué),因?yàn)閿?shù)學(xué)的重要性不必多說(shuō),同時(shí)我也認(rèn)為數(shù)學(xué)老師講的課不能吸引我。
我對(duì)你剛才的話是這樣評(píng)價(jià)的:道理基本正確,講的`學(xué)習(xí)方法也很有道理,更能知道您是真正疼我的。我也明白您的苦口婆心。在今后我也會(huì)用行動(dòng)來(lái)證明。我也對(duì)自己這個(gè)分?jǐn)?shù)十分的不滿意。您說(shuō)我的時(shí)候我也很懊惱,給自己打了許多也進(jìn)行了反思。
我非常后悔沒(méi)考好,可是后悔也沒(méi)用,只有努力努力在努力。我的笨筆寫不出我當(dāng)時(shí)一萬(wàn)分之一二的心情。
但是我還有一些疑問(wèn)您說(shuō)有的父母成天打麻將有的還子的學(xué)習(xí)還老好,這樣的例子有幾個(gè)?您說(shuō)每天看電視吧聲音調(diào)到最小難道不應(yīng)該嗎?
曬出我的感受初二作文 8
今天下午,第二節(jié)課的時(shí)候,班主任戴老師說(shuō):今天我們要上四樓圖書館,去那里要安靜,而且那里有很多書。我迫不及待地拿起了文具盒和一個(gè)小本子,問(wèn)老師:我可以去那里寫一些讀書筆記嗎?我想記錄下來(lái),以后可以懷念這一刻。老師回答說(shuō):可以,這樣子很好!
排隊(duì)了,我和同學(xué)和我像離弦的箭一樣飛了出來(lái),迅速地排好了隊(duì),帶頭的同學(xué)喊:稍息、立正、抱臂、向前看齊然后我們跟著隊(duì)伍一起下了樓,走到另外一邊,上了四樓。
我們到了圖書館,那里真漂亮,我們迅速脫下鞋并放好,像水一樣,嘩啦嘩啦地流了進(jìn)去,在圖書館里我看到了關(guān)于安全的書,我就拿起那本書看了起來(lái)。我看的很入迷,轉(zhuǎn)眼間,快下課了,突然戴老師在門口說(shuō):以下幾位同學(xué)周一過(guò)來(lái)找我,有一件事情要做。她念到了我的名字,我很好奇要干什么。
我戀戀不舍地回到了班級(jí),坐在座位上,回憶在圖書館的'時(shí)光。
后來(lái)戴老師來(lái)到教室說(shuō):剛剛念到名字的同學(xué),下周一到四樓二號(hào)圖書館辦理圖書館出入證,以后你們就可以隨時(shí)進(jìn)入圖書館了。這是對(duì)今天讀書特別認(rèn)真的同學(xué)的獎(jiǎng)勵(lì)。
聽(tīng)到這些話,我非常開(kāi)心。
曬出我的感受初二作文 9
性格色彩分析,我是藍(lán)色性格的人!
內(nèi)斂、循規(guī)蹈矩、不愿別人打破自己的原則。遇到自己不喜歡的人和事,往往是以“冷暴力”解決。這么久了,好像真的是這樣。熟悉我的朋友都知道,我最害怕的:就是別人不理我,不管自己有沒(méi)有做錯(cuò)什么!同樣矛盾的是,自己不喜歡的人和事也以同樣的方式解決。既然是討厭的,就沒(méi)必要再多說(shuō)什么。面對(duì)很多事,我真的`不喜歡強(qiáng)迫別人。我只會(huì)做好自己該做的,不會(huì)牽強(qiáng)附會(huì)。現(xiàn)在,我明白的:很多人,不管你為他(她)付出多少,他(她)依舊不會(huì)為你感動(dòng)。一個(gè)人的能力有限,不可能為對(duì)方做太多。
能發(fā)現(xiàn)你的好,為你付出的人,才是彼此能夠照顧、一起成長(zhǎng)的!那些,即使我沒(méi)有言語(yǔ)表達(dá),也能發(fā)現(xiàn)我的歡樂(lè)與悲傷的人,真的是我珍惜的。也是我用真心換來(lái)的。很多時(shí)候,還是喜歡用文字表達(dá)自己的感受。在夜深人靜的時(shí)候,沒(méi)人陪伴的夜里;蛟S文字的傾訴可以讓自己輕松很多。在某些時(shí)刻,我會(huì)莫名的傷感,莫名的想念很多人。那是一種沒(méi)人會(huì)理解的想念。曾經(jīng)的很多記憶會(huì)涌上心頭。但現(xiàn)在的一切,也給了我很多感動(dòng)和溫暖。我沒(méi)有忘記過(guò)去,也很快樂(lè)的享受現(xiàn)在的生活。時(shí)間和距離,真的打破了很多念想。
也讓我學(xué)會(huì)了很多,其實(shí),習(xí)慣就好。時(shí)間和距離,不可否認(rèn),改變了很多。面對(duì)那些無(wú)能為力的現(xiàn)實(shí),我不想做過(guò)多的掙扎。
只有自己明白的:不管怎樣改變,那些本真的東西,還是完好無(wú)損的停留在我的心里。明白我的,終會(huì)理解我。
曬出我的感受初二作文 10
在堆著土的老房子里,爐子里的柴火燃燒得很旺,一縷縷炊煙從煙囪里冒出來(lái),時(shí)而升上天空,時(shí)而在屋頂上徘徊許久,這時(shí)我們聞到了一種煙草的味道。這種又苦又特別的炊煙,常常讓我想起惡業(yè)中老婆婆的命運(yùn)。
小時(shí)候住在外婆家,經(jīng)常去田里玩。在去田里的路上,我總是經(jīng)過(guò)外婆家的菜園,離我很近。這是一個(gè)被她自己的柵欄包圍的小花園,它建在那里,沒(méi)有任何遮蓋。說(shuō)實(shí)話,那道小柵欄擋不住故意挖菜的壞人,只能擋住幾個(gè)菜地里的黃鼠狼。
我記得有一次,我看到她家的花園里少了很多新成熟的蔬菜!澳萌グ,反正我種的菜是給大家吃的!彼芫靡郧熬褪チ苏煞颍(dú)自生活,靠賣菜賺點(diǎn)生活費(fèi)。但是,我發(fā)現(xiàn)她一點(diǎn)也沒(méi)有因?yàn)檫@種可憐的生活而難受。
她經(jīng)常帶我去她家,把我抱起來(lái)放在舒適的藤椅上。一開(kāi)始沒(méi)怎么了解她,就端端正正的坐在那里。她抓起桌子上的瓜子,一顆一顆的給我剝。她還教我如何跳舞。她喜歡站在藍(lán)天下,在寬大的房子前,嘴里哼著小曲兒,旋來(lái)旋去。
當(dāng)她旋轉(zhuǎn)時(shí),黑色的裙子像牽牛花一樣膨脹起來(lái)。這一刻,她完全表達(dá)了自己內(nèi)心的熱情。
其實(shí)領(lǐng)導(dǎo)們雖然不和奶奶聊天,也不去她家,但大家似乎都在默默看著她。每當(dāng)該吃飯的時(shí)候,奶奶就站在離家不遠(yuǎn)的地方看著它。直到看到做飯的煙一如既往的'冒出來(lái),她才會(huì)安心回家吃飯。
很快,寒冷的冬天來(lái)了,厚厚的積雪蓋住了花園里的蔬菜,田野一片雪白。我很少去奶奶家。窗戶上有霜,外婆家的炊煙起起落落,我們自然很難看清。
熬過(guò)了寒冷的冬天,我像一開(kāi)始一樣,密切關(guān)注著不遠(yuǎn)處的煙囪,看它是否能按時(shí)輸送炊煙。
然而這一兩天,炊煙一直沒(méi)有飄出來(lái)。
老婦人離開(kāi)時(shí),倒在明亮的爐火旁,悄悄地離開(kāi)了。
此時(shí)此刻,炊煙向上飄著,卻再也看不到夕陽(yáng)下最美的炊煙緩緩升起。
曬出我的感受初二作文 11
生病時(shí)好難受,因?yàn)樯【拖裨谧我粯樱床坏叫切呛驮铝痢?/p>
“生病”是惡魔,它讓我什么東西都不能吃,也不能去公園,哪里都去不成,更是讓我沒(méi)有抵抗力跟“它”作對(duì)!“生病”是警察,爸媽是手拷,而我是犯人,我在哪里,爸媽就在哪里,“生病”像籠子把我緊緊地關(guān)起來(lái),讓我不能奔跑,讓我不能游泳……
生病的我就要住院,有時(shí)爸媽不在,就只留下孤零零的我,也不能玩電腦,又不能吹直笛。每次發(fā)燒,就是偏偏想吃冰的時(shí)候;每一次咳嗽,就是偏偏想吃糖果的時(shí)候,每一次準(zhǔn)備好出院,又突然發(fā)燒。狠心的病毒,真是一分一秒也不肯放過(guò)我的大壞蛋。
如果我有足夠的勇氣,有足夠的信心,我要勇敢的奮戰(zhàn)下去,我不會(huì)繼續(xù)哭,因?yàn)閻耗菦](méi)有同情心的妖怪。
病魔就像熱火般地折磨健康的身體,所以,以后我要好好的`照顧自己,不要讓它再次被侵犯。健康的心靈使人感到舒服又暢快,健康的身體讓人感到自由自在!但愿我也能天天擁抱健康的身體。
曬出我的感受初二作文 12
“鄉(xiāng)村”。這個(gè)兩個(gè)字的詞語(yǔ),對(duì)于城市的那群孩子來(lái)說(shuō),由于沒(méi)有去過(guò),沒(méi)有親身體驗(yàn)過(guò),要理解兩字詞語(yǔ)的含義,似乎會(huì)非常,非常的困難。要去感受鄉(xiāng)村,似乎就更加地難上加難了。
“鄉(xiāng)村”。這個(gè)兩個(gè)字的詞語(yǔ),對(duì)于鄉(xiāng)村的那群孩子來(lái)說(shuō),由于天天都在其中生活,對(duì)于其中的意義,一定會(huì)有很深且很多的感悟,但是,如果要準(zhǔn)確而又清楚無(wú)誤地表述出來(lái)它的意義,似乎還是有一些困難吧!
不同的人心中,一定會(huì)有不同的,自己理想中的美麗鄉(xiāng)村,而我心目中理想中的美麗鄉(xiāng)村,又是怎樣的呢?
我心目中的鄉(xiāng)村,既沒(méi)有城市間的繁華喧囂,又有著陶淵明那“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的自得的氣質(zhì)。鄉(xiāng)村,沒(méi)有城市的被污染了從而渾濁的.空氣,但卻有著清晰可見(jiàn)的閃爍著的點(diǎn)點(diǎn)繁星。而繁華的大城市呢,只有化工廠所排放出的污濁臭氣,只有黑色與深藍(lán)夾雜的由于摩天大樓的燈光太亮而看不清星星和月亮的天空,沒(méi)有鄉(xiāng)村的“日出而作”般平靜的生活,更沒(méi)有鄉(xiāng)村細(xì)膩溫柔的風(fēng)景,由此我認(rèn)為,鄉(xiāng)村,自然較城市,美麗。雖然鄉(xiāng)村的土地會(huì)更貧瘠些,但,這不是可以用雙手改變的嗎?
有些人認(rèn)為,鄉(xiāng)村的風(fēng)格,就好比東北大漢的性格,豪邁粗獷,那逶迤的群山,那奔流的大江,不正是鄉(xiāng)村粗放廣博的風(fēng)格的最好寫照么?
其實(shí)不然。我卻認(rèn)為,鄉(xiāng)村的風(fēng)格,正如那水鄉(xiāng)甜美、溫柔的江南女子一般細(xì)膩而又柔美。先別搖頭反對(duì),也切勿先點(diǎn)頭贊同。先聽(tīng)我表述一番罷!君不見(jiàn),那怪石上流過(guò)的涓涓細(xì)流?君不見(jiàn),那溪邊隨風(fēng)飄拂柳枝的楊柳?君不見(jiàn),那肥沃的黃土地孕育了無(wú)數(shù)的華夏兒女?
那涓涓細(xì)流的細(xì)膩,不正像心思縝密又細(xì)膩的聰穎的女孩嗎?
那隨風(fēng)飄拂柳枝的楊柳,不也正像柔美婉約仿佛從清淡的水墨畫中走出的女孩嗎?
那孕育了無(wú)數(shù)華夏兒女的黃土地,則最像那有著無(wú)私奉獻(xiàn)精神的,我們的母親!
諸君各位,聽(tīng)了我上述的表述,您是否還能說(shuō),鄉(xiāng)村,沒(méi)有女子的細(xì)膩溫柔,而只有東北男兒的粗獷豪放?
我感受到的鄉(xiāng)村,既有男兒的粗獷豪放,又有女兒家的似水柔情。這是我心目中的鄉(xiāng)村,是我感受出來(lái)的鄉(xiāng)村。
這——是我們的鄉(xiāng)村!
曬出我的感受初二作文 13
去年國(guó)慶節(jié),我和媽媽、姥姥去了太姥姥家。
在去的路上,我看到了有許多農(nóng)民在忙著曬糧食。有花生,有玉米,有豆子。有一些玉米已經(jīng)被掰下來(lái)掛在高高的房柱上,還有一些玉米掛在竹竿上。
因?yàn)樘牙鸭业膭趧?dòng)力太少,所以一到太姥姥家,我們就開(kāi)始幫太姥姥和大舅老爺一起干活。姥姥在洗衣服,我和媽媽、太姥姥一起摘花生。那花生
垛的差不多和屋頂那么高了。我拿了一個(gè)籃子,把摘好的花生放在里面。摘了一會(huì)兒,我就感到腰酸背痛得不行,手指頭被花生秧扎得紅紅的,火辣辣的疼。但是我戴上手套,又繼續(xù)摘了起來(lái)。在旁邊的太姥姥夸我很能干。
忙了一上午,大家都覺(jué)得很餓,太姥姥看了看時(shí)間,已經(jīng)下午一點(diǎn)多了,她就站起來(lái)去做飯了。我們中午吃的是燴菜,有豆腐,粉條,自家種的小白菜、絲瓜。雖然沒(méi)有城市里做的飯菜好吃,可我還是狼吞虎咽的吃了一個(gè)饃和一大碗燴菜。
吃了午飯,大舅老爺和舅舅要下地干活,我覺(jué)得挺好玩的,所以就坐著牛車下地了。牛車走在路上,“咯噔,咯噔”的,感覺(jué)把我的'屁股都分成無(wú)數(shù)瓣了。坐在牛車上,我感覺(jué)馬上就要掉下來(lái)似的。
到了地里,我們正在收花生時(shí),忽然發(fā)現(xiàn)了一只鵪鶉蛋大小的黑色蜘蛛,在地里爬來(lái)爬去的,嚇得我毛骨悚然,扭頭就跑了。
天黑了,我又累又餓,坐在二舅老爺?shù)碾妱?dòng)三輪車上,“撲通!”一聲,我躺在花生袋子上回家了。
忙碌的一天終于結(jié)束了,我雖然感覺(jué)很累,但是看著我們的勞動(dòng)成果,我覺(jué)得自豪又快樂(lè)。聽(tīng)著太姥姥、姥姥和媽媽的夸獎(jiǎng),我喜滋滋地笑了。
曬出我的感受初二作文 14
今天,是我自上初一以來(lái),第一次寫周記。我感覺(jué)到困難向我涌來(lái)了,因?yàn)槲沂堑谝淮螌懼苡洠M管是這樣,我也會(huì)把大困難轉(zhuǎn)化成小困難,然后一小步一小步地前進(jìn)。
最近,我們學(xué)習(xí)了《走一步,再走一步》這一篇文章,發(fā)現(xiàn)只要我們把眼前的大困難化解為一小個(gè)一小個(gè)的小困難,那我們?cè)僖徊揭徊降厝ソ鉀Q小困難。那我們就可以迎韌而解了。
今天,語(yǔ)文老師布置了我們做《導(dǎo)學(xué)導(dǎo)練》的第二課,我發(fā)現(xiàn)了有一篇文章很感人。這篇文章叫《地震中的父子》:
這位父親雙眼直直地看著這些好心人,問(wèn)道:“誰(shuí)愿意幫助我?”救火隊(duì)長(zhǎng)擋住他:“太危險(xiǎn)了,隨時(shí)可能起火爆炸,請(qǐng)你離開(kāi)!边@位父親問(wèn):“你是不是來(lái)幫助我?”警察走過(guò)來(lái):“你很難過(guò),難以控制自己,可這樣不但不利于你自己,對(duì)他人也有危險(xiǎn),馬上會(huì)家去吧!薄澳闶遣皇莵(lái)幫助我?”人們都搖頭走開(kāi)了,但這位父親心中只有一個(gè)念頭:“耳子在等著我!彼诹8小時(shí)、12小時(shí)、24小時(shí)、36小時(shí),沒(méi)有人來(lái)阻擋他。他滿面灰塵,雙眼布滿血絲,渾身上下破爛不堪,到處是血跡。
這篇文章講的是一件感動(dòng)天地的事情。
其實(shí),命運(yùn)的主宰是人自己,而自己的主宰是意志。有時(shí),有信心的`人。可以化渺小為偉大,化平庸為神奇。也有時(shí),生命的道路在于把地獄變成天堂,把人變成上帝,在于那“苦難的山谷”里點(diǎn)起的一盞萬(wàn)年燈,普照大千世界。
其實(shí),只要我們把生命看重,把困難看小,那我們就一定能勝利!
曬出我的感受初二作文 15
今學(xué)期,我加入了住宿的行列。這是我第一次離開(kāi)父母,獨(dú)立生活。我感到既興奮又好奇,因?yàn)榻K于不用聽(tīng)到媽媽的嘮嘮叨叨了。
但好景不長(zhǎng),剛開(kāi)始的宿舍生活給我?guī)?lái)了不少困難。每天都要自己洗衣服,當(dāng)手浸泡在冰冷的水中時(shí),我不禁打了個(gè)寒顫,接著這股兒冷勁兒蔓延到全身,那是透心的冷!我用手搓了搓衣服,手已變紅、凍僵了。
想起以前,每天早上,你總是起得早,為我洗衣服,而我卻在暖和的被窩里呼呼大睡,F(xiàn)在想起來(lái),覺(jué)得自己很自私,因?yàn)閺膩?lái)都不知道你洗衣服的辛苦。
在住宿的第一天,我睡不著,我想起了你,想起了你那雙長(zhǎng)滿繭而粗糙的手,一句又一句嘮叨的話。你對(duì)我的學(xué)習(xí)嘮叨,對(duì)我的生活更嘮叨,而我從來(lái)沒(méi)有在意過(guò)。
而現(xiàn)在,離開(kāi)了你,才發(fā)現(xiàn)那些嘮叨都是你對(duì)我無(wú)微不至的愛(ài),我卻身在福中不知福。
我不禁想起了你那溫馨的目光,想起你教我堅(jiān)毅地望著前路,叮囑我跌倒了也不要放棄。
每天,我都盼望著那一桌豐盛的晚餐,但等來(lái)的卻是青瓜、肉片加白飯;希望穿上你親手為我洗的衣服,但卻時(shí)冷冰冰、濕淋淋的衣服;希望能與你此起彼伏的鼻鼾聲一起入睡,但周圍卻是一片寂靜;希望能聽(tīng)到你嘮叨的聲音,但只是同學(xué)的歡聲笑語(yǔ)。
我知道,之前頂撞你是我的錯(cuò),哪個(gè)母親不為自己的孩子好呢?你一句句的`提醒,只是我了能讓我不再走那么多彎路,而我卻不理解你對(duì)我的愛(ài),我為我的魯莽感到羞愧,為我不懂得珍惜感到內(nèi)疚。
只有離開(kāi)才會(huì)想念,只有離開(kāi)一段時(shí)間,才會(huì)珍惜彼此在一起的時(shí)光,才會(huì)明白對(duì)方為自己做的事情是多么渺小,但又是偉大的。就像白云離開(kāi)了藍(lán)天,才知道白云為自己彌補(bǔ)空洞;玉離開(kāi)石,才明白石為自己遮掩瑕疵。
當(dāng)我再次見(jiàn)到媽媽時(shí),我心中的感激一涌而上。
這次住宿,改變了我對(duì)媽媽的看法,原來(lái)我一直沒(méi)有關(guān)心過(guò)媽媽,一直沒(méi)有為他著想。當(dāng)離開(kāi)她時(shí),才知道她對(duì)我的愛(ài)。聽(tīng)媽媽的話,別讓她受傷。
曬出我的感受初二作文 16
書籍是人類進(jìn)步的階梯,書是我們成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng),書是引領(lǐng)我們一生的文明之燭。我就是一個(gè)小書迷,讀書一直伴隨著我成長(zhǎng)。
古人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!,的確,書不僅能陶冶我們的情操,還能拓寬我們的知識(shí)面。有人說(shuō)書籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品,有人說(shuō)書是一出你隨時(shí)想去就去的故地,我說(shuō)讀一本好書就是一次心靈的旅游,一書在手,山川的秀麗;人生的悲歡;世界的變化;就像沿途的風(fēng)景撲面而來(lái)。
古今中外,有成就的人都喜歡讀書,并從書中汲取營(yíng)養(yǎng),在這一方面,偉大的導(dǎo)師恩格斯就是一個(gè)典范。恩格斯雖然只上過(guò)中學(xué),但是他發(fā)奮研讀許多有價(jià)值的好書,因此十九歲就會(huì)有十二種語(yǔ)言說(shuō)話和寫文章。在參加工作后依然多年如一日地勤奮學(xué)習(xí)更多的知識(shí),終于成為一個(gè)知識(shí)廣博的人,在后來(lái)指導(dǎo)國(guó)際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)和準(zhǔn)確傳播科學(xué),共產(chǎn)黨主義理論中有很大貢獻(xiàn)。
我讀過(guò)許多書,《三國(guó)演義》,《水滸傳》我都看,一二年級(jí)時(shí)我些字讀不懂,但到后來(lái),我漸漸被書中那吸引人的故事情節(jié)給迷住了:“三毛”的遭遇讓我感受到了美好的生活來(lái)之不易;“賣火柴的小女孩”讓我十分同情;“丑小鴨”讓我真正明白了“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹”這句話的意義。
后來(lái),我看了許多科普類的書:《十萬(wàn)個(gè)為什么》讓我揭開(kāi)了心底里的“十萬(wàn)”個(gè)謎;《百科全書》讓我認(rèn)識(shí)到了許多大自然的生物的奧妙……這些常常讓我讀得廢寢忘食。
我就是一個(gè)愛(ài)讀書的人,由于我讀了大量中外名著,寫作時(shí),文思如泉涌一篇作文一揮而就,有人問(wèn)我為什么作文寫得又快又好,我就告訴他們:“只要多讀書。作文不會(huì)難!
“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”,果如其然。不過(guò)讀書也要有方法。在讀書時(shí),我總是細(xì)細(xì)品味,用心領(lǐng)會(huì)。書中的.知識(shí)無(wú)窮無(wú)盡,我在書中找到了樂(lè)趣,也找到了我前進(jìn)的目標(biāo)。
書是什么?有墨香的紙張,鉛印的字體,薄薄厚厚的便是書;有精美的語(yǔ)句,優(yōu)雅的格調(diào),長(zhǎng)長(zhǎng)短短的便是書;有深沉的思想,復(fù)雜的情感,多多少少的便是書;有古人的渴望,未來(lái)的暢想,深深淺淺的便是書。讀書無(wú)法延長(zhǎng)生命的長(zhǎng)度,但可以延長(zhǎng)生命的寬讀,我要多讀書,做一個(gè)知識(shí)的富翁!
曬出我的感受初二作文 17
光陰如梭。不知不覺(jué)一個(gè)學(xué)期已經(jīng)快要結(jié)束了,回首進(jìn)入初中的第一學(xué)期,的確有許多東西是值得我留戀的。有令我怦然心動(dòng)的稱心事,也有想來(lái)讓我難以入眠的憾事。
記得我剛?cè)胄r(shí),一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都是那么的陌生。陌生的同學(xué)、陌生的老師、陌生的教室、陌生的校園,就連這兒的一花一草也是陌生的。
第一天,首先競(jìng)選班干部。在這前一天晚上,爸媽支持我參加競(jìng)選,并鼓勵(lì)我成敗不要緊,只追求積極參與的過(guò)程。于是,我生平第一次興致勃勃地參加了競(jìng)選科學(xué)課代表的'競(jìng)選,盡管也做了準(zhǔn)備,可惜當(dāng)時(shí)或許是發(fā)揮欠佳,競(jìng)選沒(méi)能成功。后來(lái)經(jīng)過(guò)一段時(shí)期自己的不斷努力,最后我還是如愿以償?shù)禺?dāng)上了課代表。這件事或許對(duì)別人沒(méi)那么重要,但對(duì)我而言,正如爸爸所說(shuō),真是難能可貴,意義深遠(yuǎn)。因?yàn),從今往后,給我的學(xué)習(xí)及人生,奠定了自信的基礎(chǔ),這可是我?jiàn)^發(fā)向上的動(dòng)力呵。畢竟過(guò)去的我是個(gè)不善言談,性格內(nèi)向,關(guān)心自己多于關(guān)心別人的人。現(xiàn)在身為課代表,我覺(jué)得既光榮又有壓力,光榮不用說(shuō),壓力來(lái)自與對(duì)自己的要求。如果身為課代表,自己的學(xué)習(xí)成績(jī)不好,怎么能服人?又怎么能帶動(dòng)起大家的學(xué)習(xí)熱情?我暗下決心,首先自己應(yīng)該把這門功課學(xué)好,然后把大家都帶動(dòng)起來(lái),營(yíng)造一種良好的學(xué)習(xí)科學(xué)的氛圍。
在這次期中考試的成績(jī)單上,我取得了總分第13名的一般成績(jī)。我又想:在我前面還有十二位同學(xué),我怎么才能趕上他們呢?答案只有一個(gè):努力刻苦、堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)!
前段時(shí)間,學(xué)校舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì),我報(bào)名參加了跑步比賽。比賽那天陽(yáng)光灼人,我跑得不是很理想,那天或許是太緊張的緣故。看來(lái)我還得多練練。唯一能給我安慰的是:4X100米接力的第2名被我們班收入囊中。
一年的歲末已經(jīng)來(lái)臨,換句話說(shuō)就是要大考了。這次的考試來(lái)得特別早,是真正檢驗(yàn)自己學(xué)習(xí)成績(jī)的時(shí)候到了,我應(yīng)該暫時(shí)放棄各種娛樂(lè)活動(dòng),全力以赴認(rèn)真復(fù)習(xí),爭(zhēng)取考出好成績(jī),來(lái)報(bào)答老師,報(bào)答父母,報(bào)答每一個(gè)關(guān)心我的人,過(guò)一個(gè)心情舒暢、沒(méi)有包袱的寒假。
每個(gè)人都有屬于自己的一段往事,甜蜜也好,不堪回首也好,畢竟都已過(guò)去,面對(duì)我們的是一個(gè)美好的未來(lái)。在這新年的鐘聲即將敲響的辭舊迎新的時(shí)刻,回首往事,不如著眼明天,因?yàn),未?lái)正似光芒萬(wàn)丈的朝陽(yáng),正似聲勢(shì)洶涌的狂濤。
曬出我的感受初二作文 18
伏爾泰說(shuō)——讀書使人心明眼亮。讀到一本好書,不僅能幫我開(kāi)拓視野,而且還可以讓我在書中無(wú)拘無(wú)束地暢游古今中外,學(xué)識(shí)遍布四海;隨著讀書范圍的擴(kuò)大,也會(huì)練就出我廣博的心胸與遠(yuǎn)大的理想和信念。我喜歡讀書,每每拿到一本新書的時(shí)候,我總是抑制不住心中的喜悅,立刻把自己關(guān)在書房里,慢慢品嘗書中的“美味”。每當(dāng)這時(shí),總覺(jué)得時(shí)間過(guò)得飛快,不經(jīng)意間,不是到了吃飯時(shí)間就是媽媽催促著我趕快睡覺(jué)。
通過(guò)大量閱讀,還能豐富我的寫作技能。杜甫曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”,書中那些深刻透徹的人生領(lǐng)悟,生動(dòng)形象的文學(xué)描寫,具有文采的修辭語(yǔ)句,精巧新穎的個(gè)性化創(chuàng)作,都深深的吸引著我。在閱讀過(guò)程中,我常常用紅筆將文中的好詞、好句進(jìn)行勾畫、標(biāo)注,查資料理解背后的含義……
俗話說(shuō):書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。書是人類生活中不可缺少的好朋友;讀書也是日常生活中不可或缺的事;從色彩豐富的'繪本圖書到有拼音標(biāo)注的童話故事;從《十萬(wàn)個(gè)為什么》到《上下五千年》;從中國(guó)歷史到世界地理;書的種類琳瑯滿目,只要自己喜歡就可以了。通過(guò)讀書,能夠讓我在極短的時(shí)間內(nèi),掌握大量的科學(xué)文化知識(shí),博古通今;通過(guò)閱讀,能夠從無(wú)數(shù)正反面的故事中,吸取教訓(xùn),增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),去粗取精,豐富我的知識(shí)色彩;通過(guò)閱讀,讓我學(xué)會(huì)了與人溝通的技巧,學(xué)會(huì)解決在生活或?qū)W習(xí)中遇到的種種問(wèn)題,更在無(wú)形中為自己增加了一抹文藝氣息。
少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng);少年富,則國(guó)富。我們青少年要多讀書,讀好書,通過(guò)讀書,豐富我們的各項(xiàng)知識(shí),掌握多項(xiàng)技能,充實(shí)我們的文化內(nèi)涵,讓自己變的強(qiáng)大起來(lái)。通過(guò)讀書,也讓我們古城南京變成“人人愛(ài)讀書,處處飄書香”的文化名城。
曬出我的感受初二作文 19
窗外的長(zhǎng)風(fēng)流淌過(guò)葉片的脈絡(luò),陽(yáng)光躍動(dòng)投下點(diǎn)點(diǎn)光斑,抖落一地的暖意。天外自在飄蕩的半畝云,不經(jīng)意間觸動(dòng)心扉。
讀包利民的文字,往昔的回憶如開(kāi)閘的洪流汩汩涌來(lái),一點(diǎn)一滴的碎暖嵌在生活的細(xì)微之處,調(diào)和了生命長(zhǎng)河兩岸的悲涼。
“每一個(gè)生命都是一朵花,都是一個(gè)賞花者!痹诓菰瓱o(wú)邊無(wú)垠的遼闊,滿目的碧草充盈著,極破切地希望出現(xiàn)別的色彩;于是低頭的須臾便瞥見(jiàn)了隱匿在草叢深處的小野花。簡(jiǎn)單清明的裝點(diǎn)了眼睛和心靈。
果真如此,漫漫長(zhǎng)途中總會(huì)有細(xì)微的驚喜在身邊,或許只是回眸的剎那,低頭的須臾,這些溫情的記憶是永藏心底的,每一次重溫都新鮮如昨。
無(wú)論身處何方,無(wú)論境遇如何,真正需要的力量不過(guò)靜下心來(lái)的回首,去追憶所有獨(dú)特的,經(jīng)久不散的美好。除了去發(fā)現(xiàn)和探尋這種生命的真諦,其實(shí)你也是一個(gè)驚喜的創(chuàng)造者,人與人穿過(guò)茫茫人海所相遇,所留下的印象,都是觸動(dòng)過(guò)你的輕淺的溫暖。
所有陰霾散失后的精彩都是眾人期盼、求之不得,但藏于細(xì)微之處的美好往往才是最值得留意的'。在火車上能透過(guò)窗看見(jiàn)近景疾掠而過(guò),遠(yuǎn)景緩緩相隨就是簡(jiǎn)單的美好,繁忙之暇能有揮毫潑墨的意境就是滋潤(rùn)心靈的甘霖,車馬喧囂中能仰頭望見(jiàn)剔透湛藍(lán)的天空一角就是緩緩流淌的細(xì)流。
很多時(shí)候我們看到的往往只是表面,從而忽視了那些唾手可得的暖意。流年似水,每一朵花的盛開(kāi),風(fēng)都會(huì)記得她的香,攜之而去,我悄悄開(kāi)始眷念這些細(xì)碎的美好與驚喜,并期待與之溫暖相擁。
舟散月明,怕沐杏花風(fēng),念念紅塵遠(yuǎn),無(wú)蹤。
曬出我的感受初二作文 20
每個(gè)人都做過(guò)夢(mèng),夢(mèng)中的事物都是美好的。當(dāng)然,袁隆平爺爺也做過(guò)夢(mèng),漫畫家將他的夢(mèng)畫了下來(lái)。讓我們走進(jìn)他的夢(mèng)境里看看吧!
那一幅漫畫上是這樣畫的:水稻長(zhǎng)得比大樹(shù)還高,稻谷長(zhǎng)得比花生還要大。陽(yáng)光折射在了稻穗上,泛出了一片金黃。風(fēng)輕輕吹過(guò),一位老爺爺正悠閑地坐在水稻下乘涼,一只小貓咪乖巧地伏在老爺爺?shù)耐壬纤X(jué),遠(yuǎn)處還有一群白鵝在歡快地覓食,一切都是如此的閑適美好。
大家已經(jīng)猜到了吧!這位老爺爺正是雜交水稻之父——袁隆平爺爺。他將一身的精力都投入到了雜交水稻的研究中,幾十年如一日,親自前往試驗(yàn)田觀察研究。正是因?yàn)樗倪@種付出,雜交水稻誕生了!中國(guó)人終于不再挨餓了,終于將飯碗牢牢地掌握在了自己的手中。
然而,在雜交水稻成功后,已是耄耋之年的他,卻沒(méi)有安享晚年,而是心系天下蒼生,想要研究出產(chǎn)量更高的谷種,讓雜交水稻覆蓋全球,讓世界人民脫離饑荒!這是一種多么博大的胸懷呀!
他在10年前就已身價(jià)幾千億,但他還是只穿幾十元一件的襯衫,開(kāi)幾萬(wàn)元的車,從不執(zhí)著于名牌。這勤儉節(jié)約的精神,令我敬佩不已!
回想現(xiàn)實(shí)生活中,很多人經(jīng)常浪費(fèi)糧食,并沒(méi)有意識(shí)到每一粒糧食所包含著的農(nóng)民的辛勞和汗水!罢l(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”,我們應(yīng)該節(jié)約糧食,我們應(yīng)該看到每一粒糧食中凝結(jié)著科學(xué)家的.心血!
袁隆平爺爺一生都在為了人民永不挨餓而奮斗,因?yàn)橛辛怂,我們才能過(guò)上幸福的生活。雖然袁隆平爺爺已經(jīng)去世了,但我一定要讓更多的人知道這幅漫畫,知道袁隆平爺爺?shù)膲?mèng)想。
曬出我的感受初二作文 21
羅馬假日中有這么一句話“要么讀書,要么旅行,身體和靈魂總要有一個(gè)在路上”。雖然生活的瑣事以及工作的忙碌讓出門旅行變得有點(diǎn)遙不可及,但是讀書卻可以讓我們的靈魂走在路上。
我拜讀的是顧明遠(yuǎn)老先生寫的站在孩子的視角談教育一書,感觸良多。其中比較印象深刻的一個(gè)章節(jié)是愛(ài)是教育的源泉,剛開(kāi)始我不明白別人到底是怎么和風(fēng)細(xì)雨跟孩子們談愛(ài)的教育的,因?yàn)樵谖业恼J(rèn)知中老師上一天班都是雞飛狗跳的,除了備課上課還要處理學(xué)生打架問(wèn)題,還要控制課堂紀(jì)律,還要監(jiān)督學(xué)生打掃衛(wèi)生等等,這些瑣事消磨著每一個(gè)老師的溫柔,嗓子越來(lái)越粗,脾氣越來(lái)越大。那些專家到底是怎樣做的呢?抱著好奇的態(tài)度我讀了這一章節(jié)。
其中這么一段話我印象深刻。書中說(shuō)“怎樣才算是真正的愛(ài)學(xué)生呢?沒(méi)有教不好的學(xué)生只有不會(huì)教的老師,這就是愛(ài)的信念。有人說(shuō)這句話不全面,我們教的學(xué)生中也有不成才的,當(dāng)然一個(gè)人成才還有許多的條件和機(jī)遇。我想這句話的意思并不是說(shuō)學(xué)生不成才就是老師的水平不行。而是說(shuō)作為一名教師就應(yīng)該相信每一個(gè)學(xué)生都能成才,并且努力的幫助他成才,我們要有這樣的'信念。但是成不成才真的不完全取決于老師!
讀完這段話我好像有一點(diǎn)明白了什么是愛(ài)的教育,并不是說(shuō)我們要每天都對(duì)孩子和顏悅色,溫聲細(xì)語(yǔ)的唐僧式的教學(xué)。而是說(shuō)我們要抱有一種相信孩子是可造之才的信念,認(rèn)真的對(duì)待他們教育他們。要有引導(dǎo)有鼓勵(lì),更要有批評(píng)與嚴(yán)厲。當(dāng)然有可能付出了還是沒(méi)有成效,但這并不能說(shuō)明我們的能力不足,最起碼我們沒(méi)有辜負(fù)我們內(nèi)心的善良。
我想愛(ài)是教育的源泉就是用愛(ài)的信念支撐自己實(shí)行愛(ài)的教育吧。
曬出我的感受初二作文 22
剛來(lái)到水南職,有欣喜,有擔(dān)憂,有初中同學(xué)的不舍,有對(duì)新同學(xué)的期待,走進(jìn)水南職中的校園,一切都意味著我長(zhǎng)大了,我要學(xué)會(huì)獨(dú)立生活、學(xué)會(huì)好好的鍛煉自己。不能總靠家長(zhǎng)了。也意味著我要學(xué)會(huì)什么是責(zé)任,學(xué)會(huì)爭(zhēng)取我所擁有的機(jī)會(huì)?吹揭粡垙埿旅婵祝粡垙垹N爛的笑臉,我想我也應(yīng)該有新的進(jìn)步,新的努力,新的改變。我會(huì)有一個(gè)自信的笑容。此時(shí),我站在水南職中的起跑線上,等待像箭一樣的沖刺!我是11春計(jì)算機(jī)2班的學(xué)生,就讀的是平面設(shè)計(jì)專業(yè),在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了不僅要注重表面視覺(jué)上的美觀,而應(yīng)該考慮考慮信息的傳達(dá),現(xiàn)在平面設(shè)計(jì)主要是有以下幾個(gè)基本要素構(gòu)成的:標(biāo)題、正文、廣告語(yǔ)、插圖、商標(biāo)、公司名稱、輪廓、色彩等。不管是現(xiàn)在的報(bào)刊廣告、郵寄廣告、還是我們比較經(jīng)?吹降膹V告招貼等,都是有這些要素通過(guò)巧妙的安排、配置、組合而成的。
在水南職中,我還學(xué)到了不少的`管理能力以及組織能力等!水南職中給了我很多鍛煉自己的機(jī)會(huì)。在這里學(xué)校會(huì)開(kāi)展很多有趣的活動(dòng)這是一個(gè)給我們鍛煉自己的機(jī)會(huì),學(xué)生會(huì)就是一個(gè)很好的列子。我在班里擔(dān)任的職務(wù)是班長(zhǎng),在學(xué)生會(huì)擔(dān)任的是一個(gè)部門的部長(zhǎng);一天所做的事也不多,雖然有
時(shí)候很累但是能在工作中得到不少的樂(lè)趣,我深信只要我努力認(rèn)真做好每一件事夢(mèng)想就不會(huì)離我太遠(yuǎn)。
明年我就要參加集中實(shí)習(xí)了,我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)中以更飽滿的熱情,積極的態(tài)度去做好每一件事,努力學(xué)好專業(yè)以技能,為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!
曬出我的感受初二作文 23
我對(duì)寫作唯一的感受是:作文只是把心思化成語(yǔ)言的一種方式。
如今,我很樂(lè)意寫作,不再厭煩寫作,而當(dāng)初不是。
記得小學(xué)三年級(jí)時(shí),我們的作文從看圖說(shuō)話轉(zhuǎn)入記敘文的寫作。那情景真是水深火熱。我厭惡作文到了極端,從我筆下出來(lái)的哪是作文,而是垃圾。有一天,爸爸說(shuō):“你別的課程都不差,但是……咳,你總不希望光明的.前途被毀在作文上吧?”。一句話如萬(wàn)丈閃電,扯醒了我對(duì)作文最厭惡最深處的神經(jīng)。那作文怎樣才能寫好呢?我的心中被一個(gè)大問(wèn)號(hào)長(zhǎng)久占據(jù)著!一天,兩天,一月,兩月。
有一天,我讀了一本《安徒生童話選》,我一時(shí)興起,想模仿它寫一本書,但這本書沒(méi)有寫成。因?yàn)橐晃兜姆抡帐遣恍械摹N矣窒萑肓松钌畹膶懽鞯尼葆逯小?/p>
當(dāng)我絕望的徘徊時(shí),我突然明白了一個(gè)道理,就像黑暗包圍的人突然瞥見(jiàn)了一點(diǎn)暗淡的星光一樣。我,終于明白:作文不是語(yǔ)文的累贅,不是刻意地追求,不是粗糙的模仿。是,用心靈去澆灌的花。她可能樸實(shí),但她是人生的縮影;她可能平凡,但她是我心靈的寫照;她可能有虛構(gòu),但充滿對(duì)未來(lái)的憧憬。
寫作不需要絢麗語(yǔ)言的修飾,不需要偉大事例的烘托。要知道:平平淡淡才是真。實(shí)實(shí)在在才動(dòng)人。
只要抓住生活中的一個(gè)細(xì)節(jié),把它寫細(xì),寫出真情實(shí)感。誰(shuí)能說(shuō)它不是一篇佳作呢?作文是一個(gè)人思想性格的寫照,就像一面鏡子,照出你的喜怒哀樂(lè),悲歡離合。
作文,我寫作的感受,用一句話概括無(wú)非是把多彩的生活縮成文字,記錄在紙上罷了。既然神態(tài)能表達(dá)人的內(nèi)心,文字為什么不能呢?我手寫我心!
曬出我的感受初二作文 24
購(gòu)物是我們生活中不可缺少的一部分,而在不同的購(gòu)物中,我們的感受都會(huì)有所不同。下面我就說(shuō)說(shuō)我自己購(gòu)物的感受吧!
有一次,我看電視劇時(shí)看到了我們中國(guó)四大名著之一《水滸傳》里面的一個(gè)片段“黑旋風(fēng)斗浪里白條”,情節(jié)非常精彩,這引起了我極大的興趣。在學(xué)生時(shí)代,我們很少自己買小說(shuō)的,因?yàn)閮r(jià)格太昂貴。不過(guò),這一次,由于我真的`非常想要一本完整的《水滸傳》,終于,我決定買一本文言文的《水滸傳》,自己好好品讀一番,體會(huì)一下原汁原味的《水滸傳》。
于是,在一個(gè)風(fēng)和日麗的日子,我和妹妹騎著車來(lái)到一家書店,幾經(jīng)周折找到了一本外表精美的《水滸傳》,我們略微翻了幾頁(yè),感覺(jué)書的編排很好,于是,便歡天喜地將它買下了,然后興高采烈地回了家。
買到了這本自己夢(mèng)寐以求的小說(shuō),我心里別提有多開(kāi)心了,回到家,我便迫不及待地開(kāi)始閱讀。
前幾回的閱讀使我感到非常滿意。然而,出乎我意料的是,這本書居然缺頁(yè),而且不是一兩頁(yè)的問(wèn)題,一缺就是三四十頁(yè),我突然有了一種被欺騙的感覺(jué)。因?yàn)槲覟檫@本書付的是全額,而它竟然缺了好幾回。更讓我失望的是,那家書店外面貼著一張溫馨提示:書本一經(jīng)售出,恕不退還。既然它都已經(jīng)聲明了,那我也沒(méi)有必要再去找售貨員換書了!后來(lái),我只好抽空去書店,將書中缺少的那部分情節(jié)看完。
這次購(gòu)物給了我一個(gè)很好的教訓(xùn),那就是:在買東西的時(shí)候,一定要仔細(xì)看一下產(chǎn)品的質(zhì)量。畢竟,一件商品質(zhì)量的好壞往往是這件商品好壞的衡量標(biāo)準(zhǔn)。
曬出我的感受初二作文 25
時(shí)間過(guò)的飛快,感覺(jué)昨天剛剛從家里回來(lái),現(xiàn)在開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)禮拜了。
開(kāi)學(xué)第一周,最大的感覺(jué)就是忙,幾乎天天都是全天的課,而且還有晚自習(xí),每節(jié)課都是在不同的樓里上,在半個(gè)小時(shí)內(nèi)我們就像趕場(chǎng)一樣從一個(gè)樓奔向另一個(gè)樓。感覺(jué)自己委曲能跟上這種快的節(jié)奏,或許習(xí)慣了就好了吧。開(kāi)學(xué)第一天,不知道由于什么,我的決心特別大,立志要好好學(xué)習(xí)每天向上,看著認(rèn)識(shí)又目生的精讀課本,看著不認(rèn)識(shí)也很目生的單詞,我的決心信念似乎飛機(jī)墜毀,一下子掉進(jìn)了太平洋。也是由于這樣,加上這幾天降溫,雪又下的'那么當(dāng)真,感冒便來(lái)拜訪我。于是我的鼻涕如小河淌水一般,就在我寫這篇日志的時(shí)候,我還在不停的擤鼻涕。想想這感冒來(lái)的真不是時(shí)候,在我剛下定決心發(fā)奮的時(shí)候,弄的我整天很頹廢的樣子,仍是但愿感冒快好吧~當(dāng)然也有開(kāi)心的事,就是見(jiàn)到了所有想見(jiàn)的人,看到他們感覺(jué)真的很好,仍是那么親切。而且我感冒的時(shí)候我收到了良多祝福,很暖和。寢室又新增了3個(gè)本,我們也要離別8個(gè)人用一臺(tái)電腦的悲慘日子了,可是不知道我的本什么時(shí)候能來(lái)啊......說(shuō)實(shí)話我不喜歡用別人的東西,但是現(xiàn)在我一點(diǎn)辦法也沒(méi)有。到了大學(xué)才知道原來(lái)電腦是那么有用。這一周的流動(dòng)也不少,周三時(shí)候?qū)W生會(huì)的干部們開(kāi)了一個(gè)會(huì),周五學(xué)生會(huì)開(kāi)大會(huì),布置這個(gè)學(xué)期各項(xiàng)流動(dòng)計(jì)劃。
這個(gè)學(xué)期流動(dòng)還真不少,而且4月18號(hào)07級(jí)的學(xué)長(zhǎng)們要面臨專四的考驗(yàn),看到他們整日為專四奮斗,還要為學(xué)生會(huì)做那么多工作,我也看到了我到大二的時(shí)候,那時(shí)候我們也會(huì)像他們一樣,整天忙的不可開(kāi)交,但我相信我能做到。開(kāi)學(xué)一周了,我在努力,努力找到自己的節(jié)奏,努力讓自己變強(qiáng),努力把學(xué)習(xí)搞上去,不管怎樣我必需過(guò)專四,沒(méi)有借口!
曬出我的感受初二作文 26
今天,就開(kāi)學(xué)了。五年級(jí)下冊(cè)的這個(gè)新朋友又蹦蹦跳跳的來(lái)到了我們的身邊。
面對(duì)校園的一草一木;面對(duì)同學(xué)那一張張熟悉的面孔;面對(duì)我那熟悉的“成長(zhǎng)樂(lè)園”——五年級(jí)二班……
沒(méi)錯(cuò),我又經(jīng)過(guò)了寒假;又來(lái)到了熟悉的校園;又在這溫馨的班級(jí)里說(shuō)說(shuō)笑笑……我們——開(kāi)學(xué)了!
一進(jìn)教室,我放下書包后,就與同學(xué)們一起暢談寒假見(jiàn)聞,有說(shuō)有笑的,好不熱鬧!
之后,我們靜等老師來(lái)后,就迫不及待的等著新書發(fā)下來(lái),巴不得從發(fā)書的同學(xué)手中一把搶過(guò)來(lái)看。拿到書本后,我就急切的翻開(kāi)書看那有趣的故事、神奇的.數(shù)字、讀起來(lái)朗朗上口的英語(yǔ)……如果以仔細(xì)一問(wèn),還會(huì)發(fā)現(xiàn),這些精美的課本里似乎還散發(fā)著一股淡淡的墨香呢!
新的一學(xué)期踏著輕盈的腳步走來(lái),帶來(lái)了許多有趣的東西,我們應(yīng)好好學(xué)習(xí)、為新學(xué)期定一個(gè)目標(biāo)才是。例如:每天讀版小數(shù)的課外讀物;每讀一本書或者一篇文章最好都寫上讀書筆記;考試一定要達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)水平;每天都按時(shí)完成作業(yè)……
放了一個(gè)多月的寒假了,吃了大魚大肉后、壓歲錢得到了之后……我們就要把懶惰之心收回來(lái)了,把一切的心思都放在學(xué)習(xí)上,把在寒假養(yǎng)成的壞毛病爭(zhēng)取提早改過(guò)來(lái),上課時(shí)一定要認(rèn)真思考,不能有半點(diǎn)兒馬虎,除此之外,還應(yīng)當(dāng)趁雙休日的時(shí)候去鍛煉一下身體……
上一個(gè)學(xué)期的期末考試沒(méi)有考好,也不要灰心,畢竟“失敗乃成功之母”嘛!一定要在這學(xué)期里超越自己、超越他人!
同學(xué)們,讓我們攜手前行,共同努力,在20xx年中,留下美好的一頁(yè)吧!
曬出我的感受初二作文 27
假期里開(kāi)啟了閱讀之旅,鑒于之前買了很多書卻沒(méi)有讀,有的甚至沒(méi)有開(kāi)封。2017年就決定要讀書,持續(xù)讀書,卻沒(méi)有任何結(jié)果,讀一點(diǎn)就讀不下去,這個(gè)假期里孩子還在上幼兒園,我剛好可以在家安安靜靜讀書。
讀了一段時(shí)間,越發(fā)喜歡讀書,和大家分享《沒(méi)有任何借口》。
有關(guān)“寬恕”部分,讓我看到自己對(duì)自己一些發(fā)生的事情耿耿于懷,不能放下的部分,盡管事情已經(jīng)過(guò)去了,201811,但那種失敗的感覺(jué)一直在感覺(jué)中縈繞,我無(wú)法原諒自己、寬恕自己。我覺(jué)得是自己的錯(cuò),自己的無(wú)能造成了這種結(jié)果,我真的無(wú)法原諒自己的錯(cuò),F(xiàn)在重新看待那件事,我接受自己的失敗,也接受那份CF,我寬恕自己,同時(shí)我看到我這個(gè)人并沒(méi)有失敗,失敗的是只是我的一次經(jīng)歷,而且時(shí)間已經(jīng)過(guò)去,事情也已經(jīng)過(guò)去,我可以放下沉甸甸的包袱往前走。
親愛(ài)的CF包袱:謝謝你的陪伴。曾經(jīng)無(wú)論多么辛苦我都不會(huì)舍棄你,我以為你是我生命的全部,我背著沉甸甸的你讓我無(wú)法抬頭,無(wú)論我多么的努力,你都在提醒我是失敗的人,我也常常被這種感覺(jué)所糾纏,我也知道自己放不下你,因?yàn)橛心阍冢棚@得我生命的沉重,我的喜悅和開(kāi)心才不能被看到,我需要的只是沉重、壓抑和痛苦,原來(lái)是我喜歡這些感覺(jué),這些感覺(jué)讓自己不能喜悅,不能綻放,不能開(kāi)心,我背負(fù)著痛苦前行。我要喜悅、綻放、鮮活的生命感受和體驗(yàn)。過(guò)去就是過(guò)去,不是痛苦不走,而是我們揪著痛苦不放。我放痛苦走,還自己自由。現(xiàn)在將你輕輕放下的時(shí)候了,也放下我感受到的一份傷害和絕望,到此為止,我的生命重啟。再次感謝你陪伴的.日子。我的生命可以有光進(jìn)來(lái)。
我的生命是喜悅的,我同意自己經(jīng)歷的這部分,同時(shí)我愿意有新的選擇。
曬出我的感受初二作文 28
人們常說(shuō)“生在福中不知!薄P腋J鞘裁?快樂(lè)就幸福嗎?我想:“不,幸福包含著人生百味,酸甜苦辣,有時(shí)是父母的無(wú)私關(guān)愛(ài),有時(shí)是朋友的一聲問(wèn)候,有時(shí)是老師信任的目光,有時(shí)是幫助別人后的一聲謝謝,總之,幸福是無(wú)處不在的。”善于感受幸福,是每一個(gè)人都應(yīng)該具有的能力,不然,你永遠(yuǎn)都感到憂悶,煩惱。當(dāng)你細(xì)心回味時(shí),你才會(huì)感到自己非常幸福,你會(huì)發(fā)現(xiàn)父母,老師,朋友對(duì)你都是多么好,對(duì)你多么的關(guān)愛(ài)。也許當(dāng)你親身感受時(shí),更能感受到這美妙的幸福,當(dāng)你面對(duì)困難灰心喪氣時(shí),父母,老師,朋友都會(huì)來(lái)安慰你,鼓勵(lì)你,當(dāng)你在生活中迷茫時(shí),他們也都會(huì)來(lái)提醒你。當(dāng)你驕傲?xí)r,他們會(huì)提醒你謙虛。
有時(shí)父母打你也是幸福,老師管你也是幸福,朋友教導(dǎo)你也是幸福。體驗(yàn)幸福,是很多人所迫不及待想要做的事情,因?yàn)檫@是一種最好的享受,當(dāng)父母冒著傾盆大雨來(lái)接你回家,當(dāng)父母淋濕了頭發(fā),衣服,卻先給你換上溫和舒適的大衣時(shí);當(dāng)你饑腸轆轆回家,吃上父母親手做的飯菜時(shí),當(dāng)父母嘮叨的話使你受益匪淺時(shí)。這些都是最大的幸福。當(dāng)然還有最直截了當(dāng),付出最大的幸福就是父母為子女犧牲,有一則報(bào)道就曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一位父親為三歲的.小女孩,而用身體擋住了食肉性的獅子,而挽救了小女孩的生命,這就是父母肯為子女犧牲的先例,從而感到又酸又苦,最大的幸福。
幸福是美好的,每一個(gè)人都向往著幸福。幸福時(shí)一首童哥溫暖在你的心間,幸福時(shí)一股泉水,流淌在我的心田;幸福是一場(chǎng)春雨,滋潤(rùn)著你的心靈,幸福是一塊泥土,充實(shí)你的心田,幸福是一罐蜂蜜,甜潤(rùn)在你的心底,幸福時(shí)一道陽(yáng)光,照亮在你的心頭。
曬出我的感受初二作文 29
北京奧運(yùn)會(huì)至今已經(jīng)開(kāi)賽十一天了,中國(guó)代表團(tuán)已經(jīng)取得了三十九枚金牌的優(yōu)異成績(jī)。
每當(dāng)我們的奧運(yùn)健兒獲取一枚枚金牌,五星紅旗就在體育館冉冉升起;每當(dāng)嘹亮的國(guó)歌響起時(shí),我的心和獲獎(jiǎng)運(yùn)動(dòng)員們的心一樣激動(dòng)不己、熱血沸騰。看著運(yùn)動(dòng)員們的笑臉,我深知:榮譽(yù)、鮮花和掌聲是那么來(lái)之不易!獎(jiǎng)牌后面注定凝聚了運(yùn)動(dòng)員多少的心血、汗水和拼搏。
為了爭(zhēng)得一枚金牌,中國(guó)男子體操隊(duì)的隊(duì)員們?cè)诒荣惽翱炭嘤?xùn)練,已經(jīng)兩年多沒(méi)與家人在一起了。中國(guó)乒乓球隊(duì)的隊(duì)員們放棄休息時(shí)間,爭(zhēng)分奪秒備戰(zhàn)奧運(yùn),做好了充分的準(zhǔn)備。終于,他們過(guò)關(guān)斬將,站在了最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,為國(guó)爭(zhēng)得榮譽(yù),讓五星紅旗一次次飄揚(yáng)在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上空。
踏上奧運(yùn)會(huì)冠軍的道路并不平坦。女子十米氣步槍隊(duì)員杜麗是雅典奧運(yùn)會(huì)該項(xiàng)目的冠軍,而且該項(xiàng)目又是北京奧運(yùn)會(huì)首金,所以大家都期待她能射落首金?赡苁菈毫μ,杜麗在決賽時(shí)發(fā)揮失常,僅得了第五名。賽后,她傷心地哭了。但她毫不氣餒,又馬上投入訓(xùn)練。三天后,她參加了女子五十米氣步槍三種姿勢(shì)決賽。原本在這個(gè)項(xiàng)目上沒(méi)有優(yōu)勢(shì)的她,發(fā)揮超常,為我國(guó)嬴得了一枚寶貴的'金牌,現(xiàn)場(chǎng)的觀眾們歡呼起來(lái)。這次,她又哭了。我想,這是激動(dòng)的淚水,勝利的淚水。
雖然,我不是運(yùn)動(dòng)員,不能親自到賽場(chǎng)上參加比賽,但我時(shí)刻關(guān)注奧運(yùn)賽事,和運(yùn)動(dòng)員們共同經(jīng)歷比賽時(shí)刻,為他們加油。當(dāng)他們獲獎(jiǎng)時(shí),我喝彩;當(dāng)他們失誤時(shí),我揪心,替他們惋惜。但不論成績(jī)好壞,我都發(fā)自內(nèi)心地佩服他們。他們那頑強(qiáng)不屈、持之以恒、勇于挑戰(zhàn)自我的精神永遠(yuǎn)值得我學(xué)習(xí)!
曬出我的感受初二作文 30
閑暇之余,有人樂(lè)于下棋、玩麻將;有人喜歡打牌、酗酒、游山逛水;余獨(dú)愛(ài)書。幼時(shí)即受恩師的“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有盤中粟”的教誨和熏陶,以至于多年來(lái)一直對(duì)書情有獨(dú)鐘。書桌上有之,床頭上亦有之,它簡(jiǎn)直成了我形影不離的伴侶。
古詩(shī)句中有“問(wèn)渠哪得清如許?為有源頭活水來(lái)”。我們的思想和知識(shí)需要源頭活水,而這源頭活水有一大部分來(lái)自書A279;本。每天讀本好書,對(duì)精神有滋補(bǔ)作用,言 談舉止就不至于“無(wú)味”和“可僧”了。
“腹有詩(shī)書氣自華!焙脮苁谷藲舛 高雅,教你尊重別人,也尊重自己,鼓舞你 去熱愛(ài)生活,美化生活。
讀書是一種享受。好書不必是鴻篇巨 制,或驚世之作?梢允菙(shù)則精辟的論述。 讀書的感覺(jué)猶如你在吃一種鮮果,不忍一 口吞食,而是細(xì)細(xì)品嘗,才悟覺(jué)風(fēng)味。當(dāng) 然,捧一本好書時(shí),也不必像古人讀圣賢書A279;那樣,焚香沐浴衣冠楚楚,正襟危坐,卻可 在一方小桌上,擺一杯新茶,在陽(yáng)光下慢慢 讀著,怡然自得,那滋味肯定讓你陶醉。
一書在手,漸漸人境。讀著讀著,不想 東方已白,待推窗遠(yuǎn)眺,只見(jiàn)河畔樹(shù)影交 織,水面波光粼粼。這時(shí),景與物一下子都 人了“詩(shī)情秋水靜,畫意遠(yuǎn)山明”的`境界了。
好的書籍,就像一棵不老的常春藤,永A279;遠(yuǎn)煥發(fā)著蓬勃的生機(jī);好的書籍,就像不謝 的鮮花,永遠(yuǎn)散發(fā)著馥郁的芳香;好的書 籍,就像豐腆秀美的佳人,任憑歲月的流逝 依然俏腐盈盈……讀一本好書,有了這種 感覺(jué),豈不美哉。
讀書的感覺(jué)真好!朋友,多讀書吧!與我同樂(lè)。
曬出我的感受初二作文 31
我家有一盆不知名的植物,那是爸爸從一位老奶奶家弄來(lái)的。這盆植物的生命力極強(qiáng),就算不給它澆水不給它施肥,它也能堅(jiān)強(qiáng)的活下來(lái)。并不像其它植物一樣枯死。
一開(kāi)始的幾天,我和爸爸還一直給那盆植物澆水、施肥。為此,還特意買了一大包肥料。可沒(méi)過(guò)幾天,我們就把那盆植物淡忘了,偶爾才會(huì)想起來(lái)。漸漸地,我和爸爸媽媽就不再給它澆水施肥,更別說(shuō)松土了。
奇怪的是,這盆植物并沒(méi)有枯死,而是頑強(qiáng)的`生存了下來(lái),這令我們十分驚訝。
后來(lái),爸爸不知從哪兒弄來(lái)了一盆麒麟,我和爸爸還是像以前一樣,隔三差五的給麒麟澆水,后來(lái)的幾天就忘了。于是,這盆麒麟枯死了。而那盆不知名的植物還是在頑強(qiáng)的生長(zhǎng)著。唉,麒麟太嬌貴了!有了麒麟作對(duì)比后,我忽然覺(jué)得那盆不知名的植物很神圣。
可是到了秋天,那盆植物忽然開(kāi)始落葉?葜葉都在地下翻滾著。爸爸說(shuō),原來(lái)這盆植物也不長(zhǎng)久啊!
春天來(lái)了!那盆植物又發(fā)出了新芽。很快便長(zhǎng)出了綠葉。它的綠葉很嫩,真是出乎預(yù)料!本來(lái)我們已經(jīng)認(rèn)為已經(jīng)枯萎了的植物竟然還活著。它雖然沒(méi)有其它花兒的美麗,但卻有頑強(qiáng)的生命力。
有一天,我偶然聽(tīng)了一個(gè)故事:
有一個(gè)年輕人和一位老人一起來(lái)到一片沙漠里種樹(shù)。他們種了同樣的植物。自從種了樹(shù)了以后,老人每天都來(lái)到沙漠里給自己的植物澆水,而年輕人,只澆了一次就不管了。一次沙塵暴后,年輕人和老人一起來(lái)到沙漠里。結(jié)果,老人的樹(shù)木倒在了地上,而年輕人種的樹(shù)卻仍然挺拔的站在那里。
讀了這個(gè)故事后,我不禁為之一震,明白了:不管是植物還是動(dòng)物,都有頑強(qiáng)的生命力。因此,我們不能蔑視任何生命。以后,我還要向那盆不知名的植物學(xué)習(xí)它的堅(jiān)強(qiáng)!
曬出我的感受初二作文 32
伏爾泰說(shuō)——讀書使人心明眼亮。讀到一本好書,不僅能幫我開(kāi)拓視野,而且還可以讓我在書中無(wú)拘無(wú)束地暢游古今中外,學(xué)識(shí)遍布四海;隨著讀書范圍的擴(kuò)大,也會(huì)練就出我廣博的心胸與遠(yuǎn)大的理想和信念。我喜歡讀書,每每拿到一本新書的時(shí)候,我總是抑制不住心中的喜悅,立刻把自己關(guān)在書房里,慢慢品嘗書中的“美味”。每當(dāng)這時(shí),總覺(jué)得時(shí)間過(guò)得飛快,不經(jīng)意間,不是到了吃飯時(shí)間就是媽媽催促著我趕快睡覺(jué)。
通過(guò)大量閱讀,還能豐富我的寫作技能。杜甫曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”,書中那些深刻透徹的人生領(lǐng)悟,生動(dòng)形象的文學(xué)描寫,具有文采的修辭語(yǔ)句,精巧新穎的個(gè)性化創(chuàng)作,都深深的吸引著我。在閱讀過(guò)程中,我常常用紅筆將文中的好詞、好句進(jìn)行勾畫、標(biāo)注,查資料理解背后的含義……
俗話說(shuō):書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。書是人類生活中不可缺少的好朋友;讀書也是日常生活中不可或缺的事;從色彩豐富的繪本圖書到有拼音標(biāo)注的童話故事;從《十萬(wàn)個(gè)為什么》到《上下五千年》;從中國(guó)歷史到世界地理;書的種類琳瑯滿目,只要自己喜歡就可以了。通過(guò)讀書,能夠讓我在極短的時(shí)間內(nèi),掌握大量的科學(xué)文化知識(shí),博古通今;通過(guò)閱讀,能夠從無(wú)數(shù)正反面的故事中,吸取教訓(xùn),增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),去粗取精,豐富我的'知識(shí)色彩;通過(guò)閱讀,讓我學(xué)會(huì)了與人溝通的技巧,學(xué)會(huì)解決在生活或?qū)W習(xí)中遇到的種種問(wèn)題,更在無(wú)形中為自己增加了一抹文藝氣息。
少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng);少年富,則國(guó)富。我們青少年要多讀書,讀好書,通過(guò)讀書,豐富我們的各項(xiàng)知識(shí),掌握多項(xiàng)技能,充實(shí)我們的文化內(nèi)涵,讓自己變的強(qiáng)大起來(lái)。通過(guò)讀書,也讓我們古城南京變成“人人愛(ài)讀書,處處飄書香”的文化名城。
曬出我的感受初二作文 33
去年國(guó)慶節(jié),我和媽媽、姥姥去了太姥姥家。
在去的路上,我看到了有許多農(nóng)民在忙著曬糧食。有花生,有玉米,有豆子。有一些玉米已經(jīng)被掰下來(lái)掛在高高的房柱上,還有一些玉米掛在竹竿上。
因?yàn)樘牙鸭业膭趧?dòng)力太少,所以一到太姥姥家,我們就開(kāi)始幫太姥姥和大舅老爺一起干活。姥姥在洗衣服,我和媽媽、太姥姥一起摘花生。那花生
垛的差不多和屋頂那么高了。我拿了一個(gè)籃子,把摘好的花生放在里面。摘了一會(huì)兒,我就感到腰酸背痛得不行,手指頭被花生秧扎得紅紅的,火辣辣的.疼。但是我戴上手套,又繼續(xù)摘了起來(lái)。在旁邊的太姥姥夸我很能干。
忙了一上午,大家都覺(jué)得很餓,太姥姥看了看時(shí)間,已經(jīng)下午一點(diǎn)多了,她就站起來(lái)去做飯了。我們中午吃的是燴菜,有豆腐,粉條,自家種的小白菜、絲瓜。雖然沒(méi)有城市里做的飯菜好吃,可我還是狼吞虎咽的吃了一個(gè)饃和一大碗燴菜。
吃了午飯,大舅老爺和舅舅要下地干活,我覺(jué)得挺好玩的,所以就坐著牛車下地了。牛車走在路上,“咯噔,咯噔”的,感覺(jué)把我的屁股都分成無(wú)數(shù)瓣了。坐在牛車上,我感覺(jué)馬上就要掉下來(lái)似的。
到了地里,我們正在收花生時(shí),忽然發(fā)現(xiàn)了一只鵪鶉蛋大小的黑色蜘蛛,在地里爬來(lái)爬去的,嚇得我毛骨悚然,扭頭就跑了。
天黑了,我又累又餓,坐在二舅老爺?shù)碾妱?dòng)三輪車上,“撲通!”一聲,我躺在花生袋子上回家了。
忙碌的一天終于結(jié)束了,我雖然感覺(jué)很累,但是看著我們的勞動(dòng)成果,我覺(jué)得自豪又快樂(lè)。聽(tīng)著太姥姥、姥姥和媽媽的夸獎(jiǎng),我喜滋滋地笑了。
曬出我的感受初二作文 34
厭倦了吵鬧的人?厭倦了枯燥的課堂?厭倦了枯燥的生活?回歸自然吧,——。我在這里感覺(jué)很充實(shí)。
安吉洛伊爾庫(kù)斯托德
黃昏時(shí)分,夕陽(yáng)西下,就像一個(gè)金色的圓形噴壺,整天噴著各種顏色,灑了一地。彩云如璀璨瑰麗的綢緞,點(diǎn)綴著燃燒的天空。太豐富多彩了,真的讓人大飽眼福。
是的,夕陽(yáng)就像生命最后的輝煌。雖然即將逝去,但它仍努力發(fā)光發(fā)熱,為人們奉獻(xiàn)最美好的榮耀。另外,明天早上,又會(huì)升起一輪紅日。日復(fù)一日,永恒。
我意識(shí)到了不朽的靈魂。
只有最堅(jiān)韌的草才能經(jīng)受住最強(qiáng)的風(fēng)――只有性格堅(jiān)強(qiáng)的人才能經(jīng)受住嚴(yán)峻的考驗(yàn)
過(guò)去的冬天,一簇簇的小草破土而出,悄悄探出綠頭,傲然立在地上。不知不覺(jué)中,它已經(jīng)綠了整個(gè)山野,織成了一張裝飾著春裝的綠色地毯。
雖然華麗的花前草是單調(diào)的,壯實(shí)的樹(shù)前草是柔弱的,風(fēng)可以把樹(shù)連根拔起,把花吹得粉碎,卻無(wú)法幫助扎根在土里的草。
"野火從未完全吞噬它們,它們?cè)诖猴L(fēng)中又長(zhǎng)高了。"
我看到了。這是一個(gè)頑強(qiáng)的戰(zhàn)士。
金某趙宇補(bǔ)范菜
他們以懸崖為友,生活在陡峭的懸崖上;它們伴隨著藍(lán)天,自由自在,無(wú)拘無(wú)束地飛翔。在他們銳利的'目光中,一切都是那么渺小;它們鋒利的爪子有著深不可測(cè)的力量。
他們是老鷹!
從小到大,他們都是在跌落懸崖的絕境中展翅高飛。它們能低空覓食,戰(zhàn)無(wú)不勝!它們也可以像劍一樣刺向天空!
我體會(huì)到了高貴的血統(tǒng),鋼板的意志。從這些最強(qiáng)的獵人身上,我學(xué)會(huì)了那種霸氣!
自然界有無(wú)數(shù)不為人知的秘密,無(wú)數(shù)新奇的知識(shí),無(wú)數(shù)令人敬畏的人物。細(xì)細(xì)品味!在這里,我學(xué)到了很多,你也一樣!
曬出我的感受初二作文 35
愛(ài)是一個(gè)動(dòng)作;愛(ài)是一種語(yǔ)言;愛(ài)是一張賀卡。爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)是人間最美好的,最美的,很多時(shí)候母愛(ài)就像那天空的飛鳥(niǎo),時(shí)常的到來(lái),卻又不留痕跡……在這個(gè)世界上,誰(shuí)沒(méi)有體會(huì)父母的關(guān)懷?我就擁有無(wú)時(shí)無(wú)刻關(guān)心著我的媽媽。
我的媽媽是一位典型的“慈母″。
媽媽對(duì)我的.吃穿學(xué)習(xí)十分關(guān)心,為了不讓我在小賣店那里買垃圾食品,想辦法為我做好吃的及其周末他也不休息,還要把我送到興趣班,這都問(wèn)我將來(lái)著想,但卻有一件事讓我牢記心房,記憶猶新,難以忘記。
我睡覺(jué)的姿勢(shì)很難看,一轉(zhuǎn)眼到半夜就踢被子,結(jié)果踢到了地上,然后感冒了,媽媽半夜從床上爬起來(lái),想想這三九天的事故,多么冷呀!媽媽身上只穿了一件薄薄的睡衣,想象一下媽媽從熱乎乎的被窩里爬出來(lái),那是多么泠!有幾次不小心把我驚醒了,我睡眼朦朧中看見(jiàn)媽媽在微風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,還說(shuō):“真冷!″看見(jiàn)媽媽這樣,我的心一動(dòng),睡意早已飄到九霄云外,早上這么累,晚上還要為我蓋被子。這是雪上加霜嗎?想到這里,一股暖流流進(jìn)我的心里。
時(shí)間慢慢的過(guò)去了,第二天媽媽為了我,生病了,這是母愛(ài)前進(jìn)障礙物,這是一只弱不禁風(fēng)的紙老虎,媽媽依然像從前一樣我行我速。
母愛(ài)就像百合的清香,凝固而成,我想:“世界上沒(méi)有哪個(gè)會(huì)說(shuō)不愛(ài)自己母親的蛋,能毫無(wú)保留說(shuō)自己百分之百回報(bào)父母,所以我不會(huì)忘記媽媽每晚給我蓋被子,人生過(guò)于漫長(zhǎng),此刻我是最幸福的。″
有人說(shuō):“父愛(ài)是一盞燈,照亮我的前行;還有的人說(shuō):“母愛(ài)是一把傘,為我遮風(fēng)擋雨;我想說(shuō):“媽媽,我愛(ài)你,我會(huì)在你的關(guān)愛(ài)中不斷長(zhǎng)大,不斷懂事!
曬出我的感受初二作文 36
這是考試的前一天晚上,我躺在被窩里,一遍又一遍的背著,老師為我們班同學(xué)總結(jié)的考試習(xí)題,要知道這可是我開(kāi)學(xué)第一次的考試,我可不能考砸了。
過(guò)了不一會(huì)兒,我背著背著就睡著了,媽媽見(jiàn)狀就把我的書拿走,還幫我把被子掖好。第二天,媽媽照常把我喊起床,洗完了臉?biāo)⑼炅搜,吃了一口早飯,爸爸就送我去上學(xué)了。來(lái)到學(xué)校,我快速的走向班級(jí),放下書包,就背起了考試用的習(xí)題。時(shí)間過(guò)得可真快,不一會(huì)說(shuō)數(shù)學(xué)老師就拿著數(shù)學(xué)卷紙走了進(jìn)來(lái),說(shuō)了一些考試應(yīng)該注意的地方就發(fā)卷紙了。
我一拿到卷紙就快速的看了一眼一些應(yīng)用題,那些題全是按照老師發(fā)的習(xí)題的類型出的,可是我還是有些題不太會(huì)做,剛好我的前面就是在班級(jí)里學(xué)習(xí)一向很好的同學(xué),只要我瞄一眼就知道答案了不是嗎?于是我便拿起筆把自己會(huì)的題先做了,可是在我正想抄答案的時(shí)候,心里就有個(gè)聲音說(shuō):”不要抄,要靠自己的水平答題,如果抄了老師就不會(huì)知道你的那些題不會(huì),也就不會(huì)把你那方面水平提高了!"就在我思考它的話的時(shí)候,心底又有一個(gè)聲音說(shuō):"你一定要抄,不然你的成績(jī)不及格你的媽媽可是會(huì)罵你的!”我的思緒一下子又混亂了,這時(shí)我突然想起數(shù)學(xué)老師說(shuō)過(guò)的'一句話:不管做什么事,一定要用自己的真實(shí)水平,不要欺騙別人,這樣只會(huì)害你自己。"于是我便認(rèn)真讀題,把不會(huì)的題做了,雖然考試的結(jié)果可想而知,可這對(duì)自己的心靈提升了。我通過(guò)這次考試知道了,什么事情都要通過(guò)自己的真才實(shí)學(xué),不可以照搬照抄,這對(duì)自己的心靈也是一種提升。
曬出我的感受初二作文 37
我最大的感受莫過(guò)于上次在校園里發(fā)生的事情,這件事讓我明白了如何去結(jié)交朋友,什么才是真正的朋友。
在去年星期五的一天,我和幾個(gè)“鐵哥們”去了后操場(chǎng)玩運(yùn)動(dòng)器械,可不料,我那幾個(gè)“鐵哥們”和一名學(xué)生發(fā)生了沖突,我心里自然好奇,便不由自主地圍上去。之后,我那幾個(gè)“鐵哥們”把那一名學(xué)生打了一頓,我站在旁邊并沒(méi)有與他發(fā)生沖突的意思,可不料此事被校領(lǐng)導(dǎo)查處時(shí),那個(gè)受欺負(fù)的學(xué)生竟說(shuō)我聯(lián)合那幾個(gè)人把他打了,并且我出手最重。當(dāng)時(shí),學(xué)校把我的爸也找來(lái)了,我在校領(lǐng)導(dǎo)還有老師面前我爭(zhēng)辯著。心想:沒(méi)事,我的“鐵哥們”會(huì)幫我說(shuō)明一切的。可是,正當(dāng)我滿有信心時(shí),那幾個(gè)“鐵哥們”和被打的'同學(xué)說(shuō)是我?guī)ь^出的主意,而且打他下手最重。此時(shí),老師及校領(lǐng)導(dǎo)和爸爸的所有目光都投向了我,我頓時(shí)啞口無(wú)言。就算是渾身上下長(zhǎng)滿了嘴也說(shuō)不清了,再看看那幾個(gè)“鐵哥們”,連正眼都不敢瞧我!在學(xué)校被眾師批評(píng)后,回家還免不了父母的暴打。不過(guò),我也只好屈服,因?yàn)槲依硖澰谙龋俅位氐綄W(xué)校后,我發(fā)現(xiàn)我的課桌里有一張紙條,打開(kāi)后,原來(lái)是那位被打的同學(xué)給我的道歉信,大概意思也就是說(shuō)他說(shuō)謊話了,把罪名放在我頭上了,為此深感抱歉,但此后我也并沒(méi)在理會(huì)過(guò)他們,我把紙條放在了我的床頭柜里。此事已過(guò)去一陣子,也就慢慢平息了。媽媽在打掃衛(wèi)生時(shí),無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了那張紙條,在爸媽看后才知道我是清白的。為此事,父母教育了我很多,從此時(shí)我也明白了什么朋友不能交,什么朋友能交。
經(jīng)過(guò)這一次的深刻教訓(xùn),使我真正明白那些“鐵哥們”都不是什么朋友,他們把我?guī)нM(jìn)了壞孩子名聲的深淵。我要好好學(xué)習(xí),好好做人,用我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)匯報(bào)社會(huì)和我的父母。
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