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我的樂(lè)園小學(xué)六年級(jí)作文（通用16篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的我的樂(lè)園小學(xué)六年級(jí)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的樂(lè)園小學(xué)六年級(jí)作文 1
在我的幼小心靈里，一直都有一個(gè)使我癡迷而又陶醉的樂(lè)園，它座落在和我家有一墻之隔的間壁間，那里是個(gè)美麗而又奇妙的小花園……
不必說(shuō)那翠綠的桑樹(shù)，光滑的石井蘭和紫紅的野葡萄；也不必說(shuō)在那草叢間蹦跳的蟋蟀，勤勞的小蜜蜂在那里采花蜜；同時(shí)也是鳥兒們的天堂。光是在花壇周圍就有無(wú)限的樂(lè)趣，蝴蝶在這里跳舞，而蟋蟀們?cè)谶@里伴唱，在花壇周圍的縫隙里你還可以發(fā)現(xiàn)幾只正在伴唱的蟋蟀呢！
下過(guò)雨的小花園更是樂(lè)趣之多，如果掀開(kāi)一塊磚來(lái)，你說(shuō)不定會(huì)遇上幾只小蚯蚓，如果把它切成兩段，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它不僅沒(méi)有死去，反而更活潑了些呢！當(dāng)然雨過(guò)天晴之后，蝸牛自然也是必不可少的，只見(jiàn)那些綠草地上幾乎爬滿了小蝸牛，壯觀極了！如果仔細(xì)一看，你也許就會(huì)發(fā)現(xiàn)小蝸牛的那對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角和那雙可愛(ài)的小小的眼睛，若你用手輕輕的觸碰一下它的觸角的話，它就會(huì)立刻把觸角縮回去，你再碰一碰它的身體，它便會(huì)把它那光滑的身體縮進(jìn)隨身攜帶的小房子里去了,我小時(shí)候給這種現(xiàn)象起了一個(gè)名字，叫它“縮殼蝸�！薄ｐ捵斓奈易匀煌涣擞旰蟮淖掀咸蚜�，雨后的.紫葡萄真是美麗極了，晶瑩剔透,它呀，不僅好看還很好吃呢，甜中透著酸，酸中帶著甜，現(xiàn)在回憶起來(lái)，嘴里還津津有味呢！不知是我的味覺(jué)變了還是因?yàn)閯e的，媽媽給我買的葡萄，叫我怎么吃也吃不出小花園里那野葡萄的滋味來(lái)。
可是一轉(zhuǎn)眼我就上六年級(jí)了，從陽(yáng)臺(tái)上看以前那座生機(jī)盎然、生機(jī)勃勃的小花園，如今卻變成了一個(gè)又臭又臟的垃圾堆了，以前那美麗的蝴蝶，勤勞的小蜜蜂，還有那又酸又甜的野葡萄，現(xiàn)如今都成了一群群骯臟的蒼蠅的棲息之地了，還有那一袋袋、一堆堆臭轟轟的垃圾。我深情地注視那里，我仿佛又看到了草叢間那美麗的蝴蝶在翩翩飛舞，可愛(ài)小蜜蜂在忙碌地采集花蜜，光滑的小蚯蚓在耕耘著土地，蝸牛在慢慢爬行的繁忙景象，但是這也只在我的兒時(shí)記憶中能夠看到。
再見(jiàn)了我的蝴蝶們，再見(jiàn)了我的小蜜蜂們，再見(jiàn)了我的蝸牛們……，再見(jiàn)了！
我的樂(lè)園小學(xué)六年級(jí)作文 2
我們小區(qū)有一個(gè)荒廢的游泳池，經(jīng)過(guò)改造鋪上假草坪后煥然一新，四周環(huán)繞著郁郁蔥蔥的樹(shù)木和艷麗芬芳的海棠花，這便是我的樂(lè)園。
假草坪是我?jiàn)蕵?lè)的天地。我扯著風(fēng)箏使勁地跑，風(fēng)箏迎著風(fēng)翩翩起舞，時(shí)而高時(shí)而低，大家一邊盡情地奔跑，一邊唱著輕快的小調(diào)“青草地，放風(fēng)箏。汝前行，吾后行�！迸苤�，不知不覺(jué)我仿佛玩耍在一片真正的青草地上，小草綠茵茵的，小花紅艷艷的，陽(yáng)光揮灑著金黃的光芒，青草地一片生機(jī)勃勃。
假草坪也是我學(xué)習(xí)的場(chǎng)所。大家從屋里搬來(lái)五花八門的零食，足足堆積成了一座小山。左手一把薯片，右手一把爆米花一刻不停地往嘴里塞。我們一邊天高地闊地吃喝，一邊談?wù)搶W(xué)習(xí)上的事情，有時(shí)候分享學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)方法，有時(shí)候討論考試的不足，有時(shí)候互相加油鼓勁，共同設(shè)定新的目標(biāo)……既不像學(xué)校的課堂那么嚴(yán)肅，又不像家里的書桌那么單調(diào)，真是一種別樣的學(xué)習(xí)呀！
假草坪不僅是我?jiàn)蕵?lè)和學(xué)習(xí)的樂(lè)園，也是彼此之間友誼的`見(jiàn)證。以前那些大男孩仗著自己人高馬大和年齡的優(yōu)勢(shì)搶占了這塊公共的假草坪，女生只好被迫逼到狹窄的過(guò)道去打羽毛球，但個(gè)個(gè)心里憤憤不平，暗暗下定決心一定要奪回“寶地”。為了打敗男生，我們女生們經(jīng)�？嗑氂鹈�，終于有一天我以高超的球技征服了他們。男生們愣癡癡地盯著我，女孩們拼命拍著巴掌，連樹(shù)上的小鳥也嘰嘰喳喳地為我喝彩，我的臉上宛若金黃的向日葵一樣明朗，可算為女孩們爭(zhēng)了一口氣。從此以后，男女生們輪流單打或混合雙打，假草坪上再也沒(méi)有響起爭(zhēng)吵和對(duì)罵的聲音。
廢棄的游泳池，不論什么月份，無(wú)論什么季節(jié)，都有一群活潑可愛(ài)的孩子們?cè)诩俨萜荷贤嫠�、嬉戲�?/p>
我的樂(lè)園小學(xué)六年級(jí)作文 3
家鄉(xiāng)的河濱公園是我的樂(lè)園。
河濱公園很大，那里有一條河，河岸旁是一片沙灘，道路旁的小樹(shù)林里種著花花草草，里面住著小鳥和蝴蝶，一派和諧的景象。
每次回老家的時(shí)，早晨起來(lái)，我們總是喜歡拽著爺爺一起去公園。早晨的公園風(fēng)景是優(yōu)美的，人很稀少，爺爺坐在公園的椅子上看報(bào)紙，我們卻在小樹(shù)林子里玩兒。我們?cè)谀抢镒胶春�；捉小鳥，聽(tīng)小鳥唱歌。在假山叢里捉迷藏；在石頭上走獨(dú)木橋；在小路上光著腳踩鵝卵石。
不過(guò)我們最喜歡的'還是去那沙灘上痛快的玩一場(chǎng)。每次我們要去的時(shí)候，都會(huì)整裝待發(fā)，拿出家里所有的小桶和小鏟子，就出發(fā)了。走到那兒的時(shí)候，看見(jiàn)那大大的沙灘、寬寬的河流，我們就高興地脫下鞋子，尖叫著跑過(guò)去，喲呵，那沙灘上時(shí)不時(shí)傳出我們的歡快聲，我們總喜歡在沙灘上搭城堡，直到現(xiàn)在我依然喜歡這項(xiàng)游戲，我們先拿一個(gè)大桶裝滿沙子，之后把這一桶沙子都倒扣在沙灘上，最后輕輕的拿開(kāi)這個(gè)桶。城堡的底層就做好了。我們又開(kāi)始埋頭苦干。弟弟去找了一根小樹(shù)枝，當(dāng)我們的旗子。我又去裝另外一個(gè)小桶，當(dāng)城堡的第二層。而我堂姐呢，找了幾片樹(shù)葉當(dāng)城堡的裝飾�！爱�(dāng)當(dāng)當(dāng)”堂姐高興地叫了起來(lái)。"我們的房子做好了，真好看！"我們幾個(gè)叫了起來(lái)，拍著手在城堡旁邊轉(zhuǎn)圈圈。然后光著腳在沙灘上奔跑，走到河流旁，用手拍打的水，互相打水仗，弄得我們淋成了個(gè)落湯雞，不過(guò)我們還是很快樂(lè)。
這個(gè)小小的公園，記載著我的童年，記載著我們?cè)谏碁┥隙训某潜�，記載著我們?cè)谧矫圆貢r(shí)留下的腳印，記載著我們?cè)S多銀鈴般的笑聲！
河濱公園是我童年的回憶！也是我的樂(lè)園！
我的樂(lè)園小學(xué)六年級(jí)作文 4
我有個(gè)小小的樂(lè)園，它不是游樂(lè)場(chǎng)，不是學(xué)校，也不是圖書館。如果叫你們猜，一定猜不著！那是我的臥室！
這個(gè)臥室不太大，是長(zhǎng)方形的。一張樸素的白色的床，床側(cè)靠著最里面的墻。因?yàn)榇埠軐�，所以上面可以放得下兩個(gè)活動(dòng)抽屜，里面有我的校服。床頭的左側(cè)便是淺棕色的木頭書桌。書桌上有好多格子，里面裝著五花八門的書，最上層是我的長(zhǎng)笛。如果把臺(tái)燈打開(kāi)，會(huì)很清楚地看見(jiàn)桌子上那粗細(xì)不同的條紋，還有樹(shù)的螺旋紋，很像河中的小漩渦，特別可愛(ài)。當(dāng)然啦，還有兩個(gè)可愛(ài)的芭比娃娃。它們有時(shí)躲在被窩里、有時(shí)坐在桌子旁、有時(shí)躺在枕頭上……
不過(guò)，我還是最喜歡柜子上各種各樣的書。有《意大利童話》、《成語(yǔ)故事》、《海底兩萬(wàn)里》……每天晚上，我都要坐在樂(lè)園的小床上津津有味地看書。一開(kāi)始看，我就全身心地投入進(jìn)去。當(dāng)看到人物開(kāi)心的時(shí)候我也跟著開(kāi)心，傷心時(shí)我也傷心。書里的字好像有磁力，把我的.眼睛死死地吸住，怎么挪也挪不開(kāi)。我忘記了時(shí)間的流逝，每次都看到十點(diǎn)多鐘，直到爸爸來(lái)叫我睡覺(jué)了，才意猶未盡地睡了。連晚上做夢(mèng)時(shí)，我也會(huì)夢(mèng)到書上的內(nèi)容呢！
有時(shí)讀書前，我會(huì)讓芭比娃娃踏上漂亮的水晶鞋，把它們的手放在腿上，雙腳彎曲，然后端端正正地坐在桌子上看著我閱讀。當(dāng)我想睡覺(jué)時(shí)，就會(huì)給芭比娃娃脫下透明的水晶鞋，換上柔軟的條紋睡衣，把她們放在枕頭邊上，和她們說(shuō)一說(shuō)今天的喜事和我的心事。
我的樂(lè)園雖然空間不太大，但是它帶給了我無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。那引人入勝的書和可愛(ài)的娃娃使我的心靈在云端自在飛翔。
我的樂(lè)園小學(xué)六年級(jí)作文 5
大家想知道我的樂(lè)園是什么么？我來(lái)告訴你們吧！我的樂(lè)園就是我的房間加上陽(yáng)臺(tái)。因?yàn)槲业姆块g和陽(yáng)臺(tái)是打通的，所以比較大。我把它們分為三個(gè)不同的區(qū)域。第一個(gè)區(qū)域是我的學(xué)習(xí)區(qū)，在學(xué)習(xí)區(qū)里有一個(gè)大約長(zhǎng)1.5米的寫字臺(tái)，上面有一個(gè)白色的臺(tái)燈和文件架，文件架上有許多我的學(xué)習(xí)資料，它們每天都陪伴著我學(xué)習(xí)。寫字臺(tái)旁邊是我的讀書角，那里有許許多多的課外書，有我喜歡的大偵探福爾摩斯、特種兵學(xué)校、米小圈等等很多很多課外書。在我寫完作業(yè)的時(shí)候特別喜歡在讀書角里閱讀課外書。
學(xué)習(xí)區(qū)后面就是我的休息區(qū)，在休息區(qū)里有一張又大又舒服的雙人床，床上用品是我喜歡的恐龍圖案，床頭有一個(gè)藍(lán)色的星星形狀的小夜燈，每天晚上我躺在床上，星星夜燈打開(kāi)的時(shí)候，房頂上會(huì)出現(xiàn)很多一閃一閃的小星星，有他們陪著我，夜里我就不怕黑了。休息區(qū)旁邊連著的就是我喜歡的游戲區(qū)了，說(shuō)到游戲區(qū)其實(shí)就是我家的陽(yáng)臺(tái)，別看是陽(yáng)臺(tái)，但是它裝著我的三大箱玩具，還有我的小衣柜，地上有一塊大地毯，可以同時(shí)放下好幾個(gè)人一起在上面玩，是不是很大呢！在陽(yáng)臺(tái)的'左邊，有一個(gè)小桌子，上面有一個(gè)水杯，零食和玩具，沒(méi)錯(cuò)，這些都是蛋撻的東西，蛋撻每天和我都會(huì)在游戲區(qū)里玩上一會(huì)兒，我喜歡游戲區(qū)了。
在我的樂(lè)園里，我是自由的、放松的、開(kāi)心的，我可以在里面學(xué)習(xí)、看喜歡的課外書、休息、聽(tīng)歌、約朋友到我的樂(lè)園里做客。我的樂(lè)園使我快樂(lè)，我的天地我做主，你的樂(lè)園在哪里？是什么樣子的？下一次，我也想到你的樂(lè)園去做客，好嗎？
我的樂(lè)園小學(xué)六年級(jí)作文 6
我家樓下有一個(gè)“草地上的快樂(lè)王國(guó)”，那個(gè)快樂(lè)王國(guó)就是兒童世界！那里的單杠就是問(wèn)的快樂(lè)樂(lè)園！在那里我可以看著天空發(fā)呆，在那里我可以大聲的發(fā)泄，在那里我可以像猴子一樣爬來(lái)爬去，我太愛(ài)這個(gè)地方啦！
春天姐姐來(lái)了，她輕輕滴叫了一聲，小花小草們就從土里探出頭來(lái)，笑著看著我們。在那時(shí)候我喜歡在單杠上爬來(lái)爬去，有時(shí)候我會(huì)想像到我和猴子在比賽誰(shuí)能更快地穿過(guò)叢林。爬著爬著我就累得上氣不接下氣了。那時(shí)候我就會(huì)把我的腳甩到杠子上然后倒掛金鉤。那時(shí)候我會(huì)想像到我是一只快要破繭而出的蝴蝶掛在那里，那時(shí)我覺(jué)得我好刺激，好輕松，感覺(jué)我在快樂(lè)的蕩秋千，蕩著蕩著我就覺(jué)得我要飛出去了
頑皮的夏天妹妹來(lái)了，她早早的把太陽(yáng)公公叫起來(lái)了，晚上還哭著嚷著不讓它下山。在那時(shí)，天氣熱的`要命讓人很不爽快，讓人很煩躁。在那時(shí)我就喜歡坐在單杠上面大聲地發(fā)泄，因?yàn)樯厦嫣吡怂圆还苣阍谏厦娼械枚啻舐曄旅娑际锹?tīng)不見(jiàn)的。這時(shí)我感到好爽快，可以把自己想說(shuō)的都說(shuō)出來(lái)。
淘氣的秋弟弟來(lái)了，他手上拿著顏料和畫筆，原來(lái)是他把書的葉子染紅了。在那時(shí)我最喜歡躺在單杠上面發(fā)呆，不時(shí)會(huì)有一片紅色的楓葉輕輕地飛到我的鼻子上，或我的身上，那時(shí)感覺(jué)好放松，好舒適。
怕熱的冬哥哥來(lái)了，他抖了抖頭發(fā)上的葉子和花草，瞬間天上飛下來(lái)了好多雪花，天氣也變得越來(lái)越冷，我也不愿意出去玩了，只是呆在家里看著我的樂(lè)園被白雪覆蓋。
這就是我的樂(lè)園，一年四季它都可以把快樂(lè)帶給我！
我的樂(lè)園小學(xué)六年級(jí)作文 7
王集村，我的老家，我的樂(lè)園。
那里有菜地、樹(shù)林、莊稼地和小土坡，是我們游戲的天堂。
春天，雪還未化，但花已開(kāi)放。學(xué)習(xí)之余，我和小伙伴們騎上自己的小車，聚到一起，比比誰(shuí)騎車騎得好，騎得快。我們騎車狂奔時(shí)，難免會(huì)遇到小土坡、小土坑。小土坡不難過(guò)，技術(shù)差的拐一個(gè)彎繞過(guò)去了，技術(shù)好的還會(huì)利用小土坡加速呢。但小土坑卻不容易過(guò)，是因?yàn)樗麄兊能囕嗛g隙太窄了，而我的'車三個(gè)輪子成直角三角形，過(guò)小土坑時(shí)只需一抬前輪便輕松通過(guò)，這輛小車讓我在同伴面前長(zhǎng)足了臉，是我忠實(shí)的伙伴。
夏天，天氣熱得很。我們就聚到家里玩。在那寫作業(yè)、下象棋、玩積木。等到晚上，我們就拿上手電、鐵鍬和幾瓶水，去我們家的樹(shù)林捉知了猴。這里的樹(shù)又多又高，所以知了猴也很多。我們?cè)跇?shù)林里比賽誰(shuí)捉得多�？蛇@畢竟是我家的樹(shù)林，地形沒(méi)人比我更熟悉，所以最后總是我勝出。他們有的膽子比較小，不敢深入樹(shù)林，只敢在邊上轉(zhuǎn)悠，所以抓的很少，有的不夠?qū)Ｐ�，光顧著打鬧玩了，竟忘了抓知了猴這回事……
秋天，玉米豐收時(shí)，放了學(xué)我們拿上木棍、筐子去摘玉米，可玉米長(zhǎng)得太高了，我們夠不著，所以用木棍先把玉米桿打斷，再把玉米摘下來(lái)。傍晚，我們拿著自己的“戰(zhàn)利品”高高興興的回家，在家里把玉米烤一烤，煮一煮，玉米可好吃了……
冬天，“鵝毛”從天上飄了下來(lái)。由于車子容易打滑，我們就帶上自己的陀螺去廣場(chǎng)上比賽�？上�(chǎng)地有限，我們沒(méi)法玩大陀螺，只好選了速度快、撞擊力度強(qiáng)的中型陀螺。隨著一鞭又一鞭，勝負(fù)逐漸見(jiàn)了分曉，輸了的都想再來(lái)一局，贏得怎么也不來(lái)了……遠(yuǎn)處傳來(lái)了媽媽喊我們吃飯的聲音。大家依依不舍的各回各家了，約好了有空再戰(zhàn)。
鄉(xiāng)村處處充滿了我們的歡笑……
我的樂(lè)園小學(xué)六年級(jí)作文 8
我的樂(lè)園，哇，那可是一個(gè)神奇的世界!我的樂(lè)園究竟在哪里呢?
我喜歡到那里看書。粉紅的書柜裝滿了各種各樣的書。有推理懸疑的《名偵探柯南》，有精靈古怪的《馬小跳》，還有幽默搞笑的《米小圈》……
我每次去那兒看書都看得津津有味，以至于媽媽叫我吃飯都叫了好幾遍呢!有一次，我拿出一本《快樂(lè)日記》，認(rèn)真的看了起來(lái)。忽然，“咣當(dāng)”一聲，門被媽媽打開(kāi)了，她笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“吃飯了哦。”我頭也不回的回復(fù)了“馬上”兩個(gè)字，但并沒(méi)有立刻去吃飯，過(guò)了一會(huì)兒，爸爸來(lái)了，他大聲地說(shuō)：“吃飯了!”我立刻關(guān)上書，說(shuō)道：“Yes，sir!”并像一頭脫韁的野馬一樣去洗手了。
你可不要以為我只是一個(gè)“書呆子”，我還會(huì)和我的娃娃一起玩呢!平常我會(huì)摸摸它們的臉頰，甚至連晚上我都會(huì)為他們蓋上一層被子。你們肯定會(huì)覺(jué)得我太夸張了，但我覺(jué)得，它們是我唯一最忠實(shí)的玩伴。
最后，悄悄地告訴你一個(gè)驚人的小秘密哦——我有時(shí)會(huì)在那偷偷吃零食!譬如，一天，我正在寫作業(yè)，突然肚子叫了一聲“我餓了”，我聽(tīng)見(jiàn)之后，便躡手躡腳地從客廳里偷了一包餅干，來(lái)到這兒，撕開(kāi)包裝，咬了一口酥脆的餅干，嗯，真好吃!這時(shí)，門開(kāi)了，媽媽說(shuō)：“你……在干嘛?”不用說(shuō)，我覺(jué)得一定有什么懲罰。沒(méi)想到媽媽只說(shuō)了要在客廳吃零食才行，僅此而已。哈哈!沒(méi)有懲罰了，真棒!我心想。
現(xiàn)在，你猜到了我的樂(lè)園是哪里嗎?沒(méi)錯(cuò)，就是我的`臥室。它是我學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的舞臺(tái)，也是我放松休息的天地。我愛(ài)我的樂(lè)園!
我的樂(lè)園小學(xué)六年級(jí)作文 9
提到樂(lè)園，你肯定會(huì)想到到生機(jī)勃勃的菜園、碩果累累的果園，還有清澈的小河……而我的樂(lè)園是一個(gè)小公園，叫拉塘工場(chǎng)。拉糖工場(chǎng)的一邊是農(nóng)田，另一邊是商場(chǎng)，中間的草地上放著一輛輛90年代的寶馬740轎車，附近還有幾個(gè)白色的集裝箱房，草地盡頭有一個(gè)不大不小的廣場(chǎng)，我們可以在那那里打羽毛球，騎自行車。
我最喜歡在拉糖工廠的珍珠店挖珍珠或在草地上捉蟬。?先來(lái)說(shuō)說(shuō)挖珍珠吧，珍珠店的老板會(huì)先教我怎么開(kāi)貝殼，我先把貝柱割開(kāi)，然后把貝殼打開(kāi)，我發(fā)現(xiàn)靠近殼上的肉里有幾粒突出的圓，按上去硬硬的，我輕輕一捏就捏出了一�？蓯�(ài)的，紫色的.小珍珠，捏出十幾粒珍珠后，我發(fā)現(xiàn)有一顆怎么也捏不下來(lái)，我把肉打開(kāi)一看，發(fā)現(xiàn)那顆沒(méi)長(zhǎng)好，粘在貝殼上面了，于是我又把另一邊的珍珠捏了出來(lái)，我還發(fā)現(xiàn)珍珠里有“寶葫蘆”和一個(gè)少了一小塊的珍珠，正當(dāng)我要收工時(shí)，老板把中間一塊肉打開(kāi)，發(fā)現(xiàn)里面有一枚又大又圓的白色珍珠，我興奮的跳了起來(lái)。
夏天的晚上還能在草地上捉蟬，吃完晚飯，我?guī)鲜蛛娡埠退芰掀�，約好小伙伴一起去捉蟬。來(lái)到了草地上，我們?cè)诓莸厣献屑?xì)的找了起來(lái)，我找到了一只綠色的小蟬，我慢慢走過(guò)去，用手猛的一抓，把它捉住了，沒(méi)過(guò)多久我就捉到了好幾只，它們都在塑料瓶里撲通著翅膀“知了！知了！”地叫著，我經(jīng)常被吵得睡不著。
這片草地還經(jīng)常留下我和小伙伴們的歡聲笑語(yǔ)，我們?cè)诓莸厣祥_(kāi)戰(zhàn)車，嬉戲打鬧玩的不亦樂(lè)乎，不知疲倦，他帶給我們很多快樂(lè)，他就是我的樂(lè)園。
我的樂(lè)園小學(xué)六年級(jí)作文 10
我的樂(lè)園是森林公園。那兒到處都是美景，我常和小伙伴們?nèi)ツ抢锷⒉健?/p>
春天，森林公園到處生機(jī)勃勃，一切都是那么的美好。瞧，那競(jìng)相開(kāi)放的迎春花，正微笑著向我們招手，好像在歡迎我們的到來(lái)。再看看這樹(shù)上，一朵朵燦若朝霞的桃花在枝頭亭亭玉立，如下凡的仙女一般。還有遠(yuǎn)處那似雪一樣白的櫻花，挨挨擠擠的，真是熱鬧極了!每朵花都在我的樂(lè)園里爭(zhēng)奇斗艷，都讓我目不暇接了!
一轉(zhuǎn)眼，夏天來(lái)臨了，每一處花叢都開(kāi)遍了牽�；�，有紅的、藍(lán)的、粉紅的、淡紫的……它們?nèi)缤粋�(gè)個(gè)小喇叭，風(fēng)一吹動(dòng)，就吹響了一首美妙的交響曲。我來(lái)到湖邊，只見(jiàn)那一朵朵害羞的荷花漲紅了臉，碧綠的荷葉像一個(gè)個(gè)大圓盤，還有些調(diào)皮的小孩正坐在小船上剝蓮蓬吃呢!一陣微風(fēng)吹過(guò)，婀娜多姿的柳樹(shù)姑娘就散開(kāi)碧綠的長(zhǎng)發(fā)，在風(fēng)中舞動(dòng)起來(lái)了。啊，夏天的樂(lè)園真令我感到愜意呀!
悄悄的，秋天到了。森林公園里的菊花開(kāi)了，有的似火一樣艷紅艷紅的，有的像少女一樣婀娜多姿。再看看那站在路邊的楓樹(shù)，火紅火紅的，葉子像小手掌一樣攤在地上，像給地上鋪了一層金黃的地毯。樹(shù)上結(jié)出的.果子也紅彤彤的，像小燈籠一樣。輕輕一嗅，到處都飄蕩著水果的芬芳。
冬天到了，大多樹(shù)木的葉子都掉光了，只剩下光禿禿的樹(shù)干。但美景依舊，你仔細(xì)看，那一朵朵梅花傲然挺立，綻放在森林公園的每個(gè)角落，不禁讓人感受到冬日的美好。
無(wú)論在什么季節(jié)，森林公園里都有一道賞心悅目的風(fēng)景。以后有空，不如我?guī)銈儊?lái)瞧一瞧我的樂(lè)園?
我的樂(lè)園小學(xué)六年級(jí)作文 11
對(duì)我來(lái)說(shuō)，什么是樂(lè)園?我的房間就是我的樂(lè)園。
房間不大，只有八平方米，一走進(jìn)去，就能看見(jiàn)我的床，我的書柜和書桌。
三樣?xùn)|西井然有序的擺放著，粉白相間的家具帶著一絲絲溫馨。
在冬天，暖和的房間能給你帶來(lái)快樂(lè)。
冬天，我喜歡在晚上穿著睡衣開(kāi)著夜燈和小伙伴們一起玩游戲，枕頭大戰(zhàn)，這時(shí)候小小的房間能帶給你快樂(lè)。
記得有一次，我因?yàn)槟臣∈率艿搅宋蹨I和著鼻涕滿臉橫飛，我一搖一擺腳步沉重地走向房間，難過(guò)地趴在桌上哭起來(lái)。這種時(shí)候我總喜歡向那小小的房間傾訴委屈，而我的書桌總會(huì)耐心地安慰我。
這時(shí)，那小小的房間給我?guī)?lái)了慰藉和快樂(lè)!
每當(dāng)周末，我總會(huì)和家人們一起開(kāi)一個(gè)小故事會(huì)，你可以分享你在這周聽(tīng)到搞笑或者是驚天動(dòng)地的新聞，再比如說(shuō)講一個(gè)鬼故事。這樣不僅能讓家庭關(guān)系變得和諧起來(lái)，還能讓人們有一個(gè)愉快的周末，就比如上次。
“今天，是一周一度的家庭故事會(huì)，我宣布故事會(huì)正式開(kāi)始”。媽媽先講了一個(gè)笑話：“看完電影《笑比哭好》”。女兒說(shuō)：“媽媽，我覺(jué)得應(yīng)該是哭比笑好”，媽媽說(shuō)：“為什么?”女兒說(shuō)：“只要我一哭，就什么都能實(shí)現(xiàn)�！卑职终f(shuō)：“這不就是說(shuō)的.某個(gè)小屁孩兒?jiǎn)?”刷的一下，我的臉頓時(shí)紅了半個(gè)地球，“好啦!該我講了�！薄澳銈冎绬�?美國(guó)真該拿我們國(guó)家和他們國(guó)家比一比，美國(guó)有50多萬(wàn)死亡病例，而我們國(guó)家卻只有幾千死亡病例，看來(lái)，我們國(guó)家的防疫工作做得很好啊!”“就是，就是”我和媽媽應(yīng)聲道。
看啊!這就是能帶給我快樂(lè)的小房間。
我的房間，在我最需要的時(shí)候，它總能助我一臂之力。
我的樂(lè)園小學(xué)六年級(jí)作文 12
大家都有自己喜歡的樂(lè)園，而我的樂(lè)園是知識(shí)的“海洋”，也有一些趣事在這片“海洋”里發(fā)生，你來(lái)猜猜這是哪呢？它就是西西弗書店。
西西弗書店，在離我家不遠(yuǎn)的萬(wàn)象城三樓，空間不大，只有一層。這里大概分為四個(gè)區(qū)域：兒童區(qū)，成人區(qū)，禮品區(qū)和消費(fèi)區(qū)。其中我最喜歡的就是兒童區(qū)和消費(fèi)區(qū)了。兒童區(qū)有孩子們看的書，也有一些圖書貼紙，還有一排軟沙發(fā)，坐著非常舒服。消費(fèi)區(qū)可以買甜品，也可以帶書進(jìn)來(lái)看。
我每次去看書，都會(huì)點(diǎn)上一塊甜品，帶上幾本心愛(ài)的漫畫書，邊吃美味的甜品，邊看這些爆笑漫畫。那感覺(jué)，別提有多悠閑了。
當(dāng)然，在消費(fèi)區(qū)吃完了甜品，我就會(huì)回到兒童區(qū)，找一個(gè)座位坐下來(lái)，繼續(xù)安靜地看書。偶爾會(huì)遇見(jiàn)一兩個(gè)“知音”，然后一起討論某個(gè)我們共同的話題。有一次，我正在看《我的世界》這本書，身旁的男孩說(shuō)他也喜歡這本書。這下可打開(kāi)了我的話匣子，我們興致勃勃地跟對(duì)方分享自己喜歡的人物，情節(jié)......不知不覺(jué)就度過(guò)了整個(gè)下午。能和別人一起分享讀書體會(huì)，也是我鐘情這個(gè)書店的一點(diǎn)。
當(dāng)然書店帶給我最大的樂(lè)趣，還是藉由書本傳遞的。我喜歡很多不同類型的書籍，有搞笑的，冒險(xiǎn)的；如果書中配有大量插圖，那便是我最合我胃口的'了。我也會(huì)喜歡少數(shù)的全文字書。有時(shí)會(huì)因?yàn)橐槐拘膼?ài)的書沒(méi)看完而遲遲不愿回家，也有時(shí)會(huì)因沒(méi)有看見(jiàn)新出的書而走來(lái)走去......
西西弗書店是我的樂(lè)園，更是無(wú)聊是陪伴我的“朋友”，是煩躁時(shí)讓我冷靜的“兄弟”。我愛(ài)那一方小小的天地。
我的樂(lè)園小學(xué)六年級(jí)作文 13
人在小時(shí)候，總是時(shí)間的富翁。而我自從上了小學(xué)后，寬闊的操場(chǎng)就成為了我的樂(lè)園。
我的樂(lè)園位于升旗臺(tái)的正前方，是個(gè)十分熱鬧的地方，它沒(méi)有秘密小屋的靜謐，沒(méi)有果園的飄香，但也有它自己的美。最美的操場(chǎng)的秋天：小草們似乎困了，彎著腰正在睡著懶覺(jué)；樹(shù)上的葉子已被畫家——秋姑娘染上了繽紛的色彩：紅的似火，黃的像燈光，構(gòu)成了一幅明麗、優(yōu)美的畫卷。倘若有一陣風(fēng)拂過(guò)，那一樹(shù)樹(shù)的葉子便“沙沙”作響，十分獨(dú)特！
我和閔珍在體育足球課上，因?yàn)椴粫?huì)踢足球，只能“沒(méi)事找事”干了。當(dāng)時(shí)正是冬天，草枯黃枯黃的。我們找到了一個(gè)地方，抓了一大把草堆上去搭了一個(gè)茅廁，我們請(qǐng)另外一個(gè)參與者——黃卓欣看著，我們一邊找草，一邊在想：“她會(huì)不會(huì)一屁股坐上去，"茅廁”就沒(méi)了，我一手抓了一把草，一只手垂著，堆上草。閔珍抓了一把草，“嘩"一下，草落在我頭上。紛紛落下的“雪”把我嚇了一跳，我盯著閔珍，像正在向她示威：我肖艾琪也不是那么好惹的！閔珍像見(jiàn)了鬼似的，“啊”的一聲逃跑了。
我們搞笑二人組找到了一個(gè)人少的地方，跳起雙人繩來(lái)了，我使勁搖著那有點(diǎn)重的跳繩，閔珍像兔子似的'快速跳起來(lái)，嘴里還用極其搞笑的音調(diào)叫著：“啊，咦，我死了，我真的死了耶！”什么的，還做鬼臉：眼睛瞪得老大老大的，嘴也張開(kāi)，十分夸張，嚇人。一只白蝴蝶飛來(lái)看新鮮，卻不知是怕繩子打到它，還是因?yàn)殚h珍的鬼臉把他嚇著了，“呼”的一下逃之夭夭了。
繁茂的大樹(shù)，飛舞的蝴蝶，朝氣蓬勃的學(xué)生們……多美的樂(lè)園啊，我愛(ài)操場(chǎng)！
我的樂(lè)園小學(xué)六年級(jí)作文 14
我的樂(lè)園就在我的家中，那里簡(jiǎn)單樸素，對(duì)我有太多的吸引力，那就是我奉之為天堂的——我的臥室。
我的樂(lè)園那寧?kù)o的小房間，一張潔白干凈的小床擺在中央，明亮的窗戶旁擺著一張雪白的書桌，書桌和書架是連在一塊兒的，書架里整整齊齊的擺滿了我的寶貝——書。有時(shí)我會(huì)藏一些糖果在里面哦！
做完作業(yè)，我會(huì)含一顆甜甜的糖待在溫暖的陽(yáng)臺(tái)上，拿上一本書，懶懶的坐下，看一下夕陽(yáng)西下，那一縷紅霞照在我的臉上，格外舒服。打開(kāi)書，一股紙的油墨香都會(huì)撲鼻而來(lái)，仿佛一縷楊柳風(fēng)，一絲杏花雨，讓人心曠神怡。有時(shí)讀一本書，剛看幾頁(yè)看不出頭緒，就像一層濃霧在你面前，慢慢看下去，眼前便是一個(gè)鳥語(yǔ)花香，山清水秀的畫面。
在這個(gè)神奇的世界里，我認(rèn)識(shí)了許多“好朋友”。我和“齊天大圣”孫悟空一起大鬧天宮，走過(guò)九九八十一難，和小女孩瑪麗一起走進(jìn)秘密花園探索塵封20年的秘密，和李小雨一起尋找故宮那精美的龍床，神秘的`“影子世界”……
我喜歡把我的樂(lè)園布置成我的個(gè)人藝術(shù)館。在做完作業(yè)后我經(jīng)常做一些好玩又好看的小作品：有呆萌的小埋和箱子女孩，有“美味”的漢堡，冰棒、薯?xiàng)l……在靜謐的夜晚，我的玩偶們都活了。它們的世界可精彩了，小埋和箱子女孩在討論著怎么穿衣最好看，怎么扎出蝴蝶形狀的頭發(fā)，“美食”們?cè)谡f(shuō)著自己的配方，紙飛機(jī)開(kāi)始探索世界等等。清晨，天空剛剛亮出魚肚白，玩偶們喚醒我后，又回到了各自的位置上安靜地坐下，而我也背起書包開(kāi)始了新的一天。
雖然這只是一個(gè)小小的房間，卻承載著我的喜怒哀樂(lè)。我覺(jué)得我的房間是我最快樂(lè)的樂(lè)園。
我的樂(lè)園小學(xué)六年級(jí)作文 15
同學(xué)們，你們有自己舒適的樂(lè)園嗎？我有一個(gè)，它是回龍觀體育公園，在那里我總是很放松，什么煩惱都會(huì)煙消云散。
在我的樂(lè)園里有很多高大的樹(shù)木和向人們微笑的花朵，太陽(yáng)透過(guò)樹(shù)葉灑在跑道上，照亮了每一個(gè)奔跑中的人。我經(jīng)常在風(fēng)和日麗，陽(yáng)光明媚的下午去那里跑步，我左看看樹(shù)，右看看花，總感覺(jué)看不夠，無(wú)論跑多少圈都是不會(huì)累的。汗水順著我的臉頰流下來(lái)，身邊不時(shí)有人跑過(guò)，我便會(huì)加快腳步跟上。大汗淋漓中，我特別興奮，每一個(gè)細(xì)胞都充滿了喜悅。
在我的樂(lè)園里到處都是歡快的聲音。你聽(tīng)，樹(shù)林里傳來(lái)悠揚(yáng)的.二胡聲和笛子聲，白發(fā)誰(shuí)家翁媼？原來(lái)是一群神采奕奕的老人，他們組了一個(gè)樂(lè)隊(duì)吹拉彈唱，享受著幸福的晚年生活。
“球傳給我！”“注意防守！”“擋住他！”“快射門！”“我們進(jìn)了！”，歡呼聲霸占了整個(gè)足球場(chǎng)，洋溢著青春的活力。這聲音充滿魔力，以至于我每次跑過(guò)這些地方，腳上就像涂了502，不由自主地慢下來(lái)，無(wú)法移開(kāi)羨慕的眼球。
在我的樂(lè)園里我可以做自己最高興的事—騎蛇板。我一只腳踩在滑板的前端，另一只腳使勁蹬幾下，“嗖”的一聲跳上去，時(shí)而神蛇擺尾式，時(shí)而前后搖動(dòng)，時(shí)而杠桿前撬，就像是風(fēng)兒一般自由的前進(jìn)。路邊那朵花上的黃色身影是什么？蜜蜂還是馬蜂？草叢里的蒲公英展翅飛翔，會(huì)去到哪里呢？回龍觀廣場(chǎng)的蟋蟀今天有沒(méi)有吃到美味的晚餐？在我的樂(lè)園里，我可以盡情地玩耍，擁抱自然，天馬行空的想象。
這就是我的樂(lè)園，快樂(lè)的，美好的，自由的天地。
我的樂(lè)園小學(xué)六年級(jí)作文 16
我的學(xué)校旁邊，有一條平凡的小河。它雖然是那么平平無(wú)奇，但是，就是這樣一條普通的小河，帶給了我無(wú)窮的快樂(lè)。
春天悄悄地走來(lái)，她走過(guò)的每個(gè)地方，萬(wàn)物都恢復(fù)了生機(jī)：小草、小花……都急急忙忙地從土里探出頭來(lái)，東瞧瞧，西望望，欣賞外面的風(fēng)景。
而在河邊，河流開(kāi)始蘇醒，冰雪開(kāi)始融化，小河開(kāi)始唱起了愉快的歌，彷佛是在歡迎春天的到來(lái)。小魚兒也歡迎著美麗的春姑娘，活潑地在水面跳來(lái)跳去。春天的河邊是生機(jī)勃勃的。
夏姑娘慢慢地從春姑娘的背后走了出來(lái)，世界變得絢爛多姿。一轉(zhuǎn)眼，大地披上了綠紗，大樹(shù)也換上了翠衣，河邊郁郁蔥蔥。
烈日炙烤著大地，小朋友們望著外面五彩斑斕的世界，無(wú)奈地乞求太陽(yáng)公公別再發(fā)威�？墒撬先思腋韭�(tīng)不進(jìn)去，越燒越熱。小朋友們只好跑到河邊避暑。在河邊，可以看到小朋友們穿著涼鞋跳進(jìn)水里，捧起一掬清澈的河水打水仗。夏天地河邊是熱熱鬧鬧的。
秋天來(lái)了，樹(shù)葉開(kāi)始變黃，掉落，小草也漸漸枯萎，慢慢失去生機(jī)。樹(shù)上的黃葉落在已經(jīng)干枯萎縮的草地上，大地變成了金黃的。河邊再也沒(méi)有小朋友打水仗了，本來(lái)熱鬧的河邊瞬間變得空蕩蕩的，惟獨(dú)有幾個(gè)老爺爺在河邊垂釣。秋天的河邊是冷冷清清的`。
冬天邁著神奇的步伐走來(lái)了。冬天用白紙剪出了無(wú)數(shù)的小雪花。一個(gè)個(gè)小雪花飄在河邊的大樹(shù)和草地上，慢慢地，慢慢地，世界就被這白色的小雪花覆蓋了。河上面結(jié)了厚厚的冰，河流唱累了，悄悄陷入沉睡。
不過(guò)，冬天是小朋友們最歡樂(lè)的季節(jié)。他們?cè)诤舆叴蜓┱�、滑冰……在白色的世界里幾個(gè)身影若隱若現(xiàn)。冬天的河邊是白雪皚皚的。
這就是我的樂(lè)園，它雖然只是一條平凡的河，但是這條河，帶著我以及其他人的快樂(lè)，緩緩地，流向遠(yuǎn)方……
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