芭蕉樹(shù)珍藏在我的記憶中初三作文范文（精選24篇）
在平平淡淡的日常中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的芭蕉樹(shù)珍藏在我的記憶中初三作文范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
芭蕉樹(shù)珍藏在我的記憶中初三作文 篇1
一叢玫瑰，鮮紅欲滴，立在風(fēng)里，不知何時(shí)，旁邊生出點(diǎn)綠，煥發(fā)生機(jī)……
那一抹新綠逐漸擴(kuò)散、蔓延，不知不覺(jué)長(zhǎng)成了一棵大樹(shù)。它撐起如傘般的綠葉，為樹(shù)下的玫瑰叢送去一份陰涼，那被驕陽(yáng)曬得有些枯焦的樹(shù)皮，一層一層包裹著樹(shù)干，包裹住了它那顆火熱的心。多么養(yǎng)眼的綠，它的生機(jī)，讓四周的樹(shù)叢黯淡下去。我抬頭仰望，心生歡喜。
雖然那時(shí)還不知這是什么樹(shù)，但我總愛(ài)在放學(xué)回家時(shí)看它幾眼。玩膩了蹺蹺板的我，突發(fā)奇想地坐在樹(shù)下，希望樹(shù)上也能落下個(gè)蘋果，讓我也變?yōu)榭茖W(xué)家。但往往是在夏季的蟬鳴聲中昏昏睡去，這棵樹(shù)仿佛有什么魔力，總能給我?guī)?lái)歡樂(lè)。就這樣，我和它度過(guò)了一段快樂(lè)的時(shí)光。
小區(qū)的大媽們似乎總覺(jué)得它礙眼，既不像玫瑰那樣好看，也沒(méi)有粗壯結(jié)實(shí)的樹(shù)枝來(lái)當(dāng)做晾衣桿。一個(gè)陰云密布的午后，大媽們拿著長(zhǎng)鋸，截去了它的上半身，那短短的下半截樹(shù)干，埋沒(méi)在了周圍平凡的樹(shù)叢中。
那時(shí)，我才從大媽的口中，知道了它叫芭蕉樹(shù)。
夜晚，天降大雨。我擔(dān)心矮小的芭蕉樹(shù)經(jīng)受不住這風(fēng)雨，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，難以入眠。好不容易熬到天亮，我沖出門外，聽(tīng)到一片嘈雜聲。一群人圍在玫瑰叢旁，心疼地從地上捧起被雨打落的花瓣�？粗舛d禿的玫瑰枝，我的內(nèi)心并未泛起點(diǎn)點(diǎn)漣漪，望向一旁的樹(shù)叢。那一截芭蕉樹(shù)干上竟長(zhǎng)出了一點(diǎn)新綠，在露珠的映襯下，顯得那樣耀眼。
幾個(gè)月后，芭蕉樹(shù)又變回了原來(lái)的樣子，玫瑰也艱難地長(zhǎng)出了幾個(gè)花苞。每個(gè)雨夜，芭蕉樹(shù)都為玫瑰遮風(fēng)擋雨，終于玫瑰也開(kāi)花了。早晨，又是一片嘈雜聲，大媽圍在芭蕉樹(shù)旁，夸贊著芭蕉樹(shù)的生命力旺盛。
晴朗的午后，我來(lái)到芭蕉樹(shù)下，端詳著歲月在它身上留下的痕跡。一場(chǎng)大雨來(lái)得猝不及防，我躲入芭蕉樹(shù)的傘蓋之下，在芭蕉葉下聽(tīng)雨聲，聽(tīng)它敘說(shuō)芭蕉與玫瑰的夢(mèng)……
功課日益增多，讓我不再有閑暇的機(jī)會(huì)去撫摸芭蕉樹(shù)，也不知從何時(shí)起，樹(shù)叢中開(kāi)始顯得空落落，一棵無(wú)花果樹(shù)填補(bǔ)了樹(shù)叢中的空缺，但心上的空缺，由什么來(lái)填補(bǔ)？
那么，就永遠(yuǎn)地珍藏著這段記憶，永遠(yuǎn)地把芭蕉樹(shù)珍藏在心中吧！
芭蕉樹(shù)珍藏在我的記憶中初三作文 篇2
荷花開(kāi)了，知了鳴了，夏日的影子已清晰可辨了，追尋著夏日的影子，我發(fā)現(xiàn)了夏日的足跡，激起了我對(duì)往事的回憶。
入學(xué)那年，學(xué)校要對(duì)我們進(jìn)行測(cè)驗(yàn)，這次考試對(duì)我來(lái)說(shuō)有著特殊的重要意義，為了考出個(gè)好績(jī)，我每天日出而習(xí)，日落不息，在挑燈夜戰(zhàn)了數(shù)天后，終于在我的盼望中等來(lái)了月考。我滿懷希望，大踏步地邁進(jìn)考場(chǎng)，成績(jī)單卻被我如玉的淚珠打濕，所有的希望也猶如泡影般破滅。
獨(dú)自一人在操場(chǎng)漫無(wú)目的地走著，眼前是一個(gè)灰色的世界，昔日湛藍(lán)的天空，翠綠的樹(shù)木，今日在我的眼中都染上了灰蒙蒙的色彩。正值仲夏時(shí)節(jié)，百花齊放，忽然一我11陣輕風(fēng)吹過(guò)，一股沁人心脾的花香襲來(lái)，隨著香氣尋去，大威正手捧著一束還夾雜著未綻放的花苞的丁香花站在我面前，“送你的，心情不好時(shí)就多聞一聞吧！愿它為你帶來(lái)好心情�！�
我接過(guò)花束，將最美最誘人的一朵丁香花放到大威手里，他先是一愣，然后會(huì)意地向我笑了笑。我深深地吸了一口氣，哇！好香��！頓時(shí)感覺(jué)輕松了許多，考試的失利，希望的破滅，早已隨風(fēng)飄去，只留下我一個(gè)人陶醉在花香當(dāng)中�？粗銏�(jiān)定的眼光，如一股暖流在我身上流淌，你的一束花，讓你我情誼在花香中永存。挑燈苦戰(zhàn)的夜晚，當(dāng)我感到疲倦的時(shí)候，問(wèn)一問(wèn)丁香花，早已忘記了疲憊，卻記住了你的笑臉，你是我永遠(yuǎn)的朋友。仰望天空，天空更加的藍(lán)了，俯視大地，小草更加的綠了。
雖敗猶榮，同窗們！
拔河對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一場(chǎng)抱著必勝信念進(jìn)行的必輸之戰(zhàn)。所以，即使被對(duì)方拖向前，即使手掌被繩子磨得生疼，我也絕不放手，也沒(méi)有落淚。
哨響，敗局已定，卻仍難以心頭無(wú)計(jì)可消的不甘，痛哭起來(lái)，耳旁嘈嘈切切的聲中，我的一聲有力的“歲月崢嶸”響徹云霄，全班同學(xué)附和著。作為班長(zhǎng)，你盡職盡責(zé)，身為同伴，你盡心盡力，看著你堅(jiān)定的神情，我心中為之一震。
敗，也要豪情不改，轟轟烈烈，也要相互激勵(lì)，翹首未來(lái)的“亮劍蒼穹”，真情實(shí)在失意之時(shí)，不言放棄，你的一句話，讓我更懂得話同窗勉勵(lì)為前進(jìn)動(dòng)力。
因?yàn)檫@個(gè)夏日的到來(lái)，勾起了我對(duì)那個(gè)夏日的回憶，哭過(guò)，累過(guò)，笑過(guò)，才懂得珍惜似水年華，享受人生。
芭蕉樹(shù)珍藏在我的記憶中初三作文 篇3
有時(shí)候，你們見(jiàn)了一次面，就覺(jué)得是朋友。
回老家時(shí)遇到同樣被上班的父母丟在親戚家的你，那時(shí)候我們都還很小，我大約剛上學(xué)的年紀(jì)，遇見(jiàn)比我小上半歲的你。然而，無(wú)論從哪面看，你都像我的姐姐。
村子里一個(gè)拐角處拴了一只兇惡的狗。我剛加入到幾個(gè)孩子玩鬧的隊(duì)伍里，你叮囑我，別向那片地方躲，小心點(diǎn)。有一次玩捉迷藏，躲的人少，捉的人浩浩蕩蕩一群，你拉著我的手，我們貓著腰，閃過(guò)一片房屋，忽然就有人影在草叢中隱隱綽綽，我一急，便什么也不顧，一頭扎進(jìn)草叢里。耳邊響起狗犬聲，那聲音仿佛就在耳邊，我似乎能覺(jué)著粗硬的毛劃過(guò)草皮，狗舌垂在嘴邊呼呼喘氣。我瞬間覺(jué)得嗓眼已發(fā)不出聲，聽(tīng)著草葉被劃開(kāi)的聲響，我反而更叫不出聲。
但你卻立刻沖過(guò)來(lái)，拉我向田壟上跑，大狗受了驚嚇，騰起爪做撲打狀。我們已一路沿著田埂溜回了家，不知是哪來(lái)的沖勁兒，竟一下奔了那么遠(yuǎn)。
還記得過(guò)去田間有一個(gè)“巨坑”，那個(gè)陽(yáng)光炙烤下布滿斷枝的土坑。那日我們聚在一起，好不容易找著幾根粗長(zhǎng)的棍子，學(xué)著登山的樣子矗在石塊上，擬著老人拄拐的樣兒笑成一片。沒(méi)找著樹(shù)棍的不服氣，又見(jiàn)我們玩得高興，突然沖上來(lái)，把我手里頂好的一根棍子扔進(jìn)那坑里去了。
坑對(duì)于我們孩子來(lái)說(shuō)是很深的，掉進(jìn)去便相當(dāng)于沒(méi)有了。那發(fā)脾氣的，雖后悔卻不肯道歉，固執(zhí)道：“你再找一根不就好了！”已近正午的陽(yáng)光，最毒辣的時(shí)候，我一想到那棍子回不來(lái)了，又深知尋覓的不易，欲正要發(fā)作，你卻安慰我，“不要緊，我給你撿回來(lái)�！辈幻魉�，我聽(tīng)了你這個(gè)“妹妹”的話，卻覺(jué)得很安心。我跟著你，你用自己的木棍撐著坑壁，從陡峭的石縫間跨過(guò)去，你一手拉著枯草殘留的根莖，側(cè)著身，小心翼翼地探出腳，踩到坑底的碎石。
或許，木棍并沒(méi)有那么重要。
嗨！四年不久，你已是我陌生的樣子了，眉眼間你還有小時(shí)候的影子，只是生疏了許多。你沒(méi)有那么大方了，但依然可愛(ài)。我，終于有了點(diǎn)“姐姐”的樣子，我向你打招呼，你笑了！
臨走前，婆婆問(wèn)我，要再去看看你嗎？你們好多年不見(jiàn)。我記得你們小時(shí)候是很好的朋友。我說(shuō)，不了，卻是許多年不見(jiàn)了。
回家的路上，我在想你，我在回憶！
芭蕉樹(shù)珍藏在我的記憶中初三作文 篇4
今天早上，吃完飯后我躺在床上，忽然看到書柜里面的粉紅色影集，我不緊從床上走下來(lái)，走到書柜前，拿出影集翻了起來(lái)，有一張照片是媽媽抱著我，我手上包著紗布，其實(shí)，這是一段很有趣的回憶。
童年是快樂(lè)的，純真的，美好的，更是值得回憶的。記得我小時(shí)侯，媽媽休息時(shí)，就帶我出門了，媽媽帶著興高采烈的我上了街，我們很快就出門了，走到市場(chǎng)那里，就看到有賣海鮮的，有海螺絲，甲魚，烏龜``````不過(guò)最吸引我眼球的還是那長(zhǎng)著一雙大鉗子的螃蟹了，我看著它，我覺(jué)得它的大鉗子一動(dòng)一動(dòng)的可真有趣��！我充滿了好奇心，吵著要媽媽給我買一只，媽媽即使不同意給我買，我也站那不走，一直站在那里看；其實(shí)我把他買回家了也好，不是想要吃了它，只是決的它很有趣，想買回家觀察觀察，玩一玩罷了。
最后媽媽還是給我買回了家，我把它放到盆里，它無(wú)論想怎么努力的爬出來(lái)，它也爬不出來(lái)，有一次，他要爬出來(lái)了。我心想：小樣還想出來(lái)，再里面呆著吧你。我把盆一傾，它又掉下去了。玩一會(huì)，玩膩了。就跑去看電視去了。過(guò)一會(huì)，就忘了還有只螃蟹的事，到了晚上睡覺(jué)，也沒(méi)想起還有螃蟹的事，早上起來(lái)，就馬上去看螃蟹，結(jié)果一去，發(fā)現(xiàn)盆子扣到了地上。把盆子掀開(kāi)一看，螃蟹不見(jiàn)了！
我一看爸媽還沒(méi)發(fā)現(xiàn)，趕緊找，找了好半天，哪也沒(méi)有啊！爸爸媽媽問(wèn)我找什么那。我也不敢說(shuō)，生怕他們知道了在訓(xùn)我，我實(shí)在找不著了，都沒(méi)信心了，心想，算了吧，不去找了，反正它就在這個(gè)屋里，自己總會(huì)出來(lái)的嗎！哎，你別說(shuō)，我還真想對(duì)了，一會(huì)它就帶者它那威武的大鉗子從鞋柜底下爬出來(lái)了，我抓著他的肚子，把它扔到盆里，看著這家伙，對(duì)它說(shuō)；“你膽子不小啊，還趕跑出去�！蔽易プ∷徒o它翻了個(gè)底朝天，我要讓它大頭朝下，翻了它好多下，一會(huì)，大概是他也憤怒了吧！用它的大鉗子狠狠夾住我的手，我大哭起來(lái)，沒(méi)想到，我越哭它夾的越緊，好疼�。寢尦鰜�(lái)一看手出了好多血啊，趕緊拿紗布幫我包上了。
我從那以后就知道了，螃蟹的那雙威武的大鉗子不是擺設(shè)，而是給它防身用的，你只要惹了它，它就會(huì)用它那雙大鉗子狠狠夾你一下，千萬(wàn)輕易不要碰它，現(xiàn)在回憶起來(lái)，真后悔不應(yīng)該玩弄它，不過(guò)這確是一斷多么美好而有趣的回憶��！
芭蕉樹(shù)珍藏在我的記憶中初三作文 篇5
夏戲什剎海，聞畫眉八哥共啼；秋賞頤和園，觀金葦碧水相映；冬游紫禁城，見(jiàn)朱墻白雪互照。北京，這里有我的回憶。
——題記
小時(shí)候我去什剎海游玩。穿過(guò)熙熙攘攘的煙袋斜街，踏過(guò)著名的銀淀橋，剛一步入后海的街道，一種悠閑自在的氣息便撲面而來(lái)。我不禁放慢腳步，細(xì)細(xì)觀賞起風(fēng)景：右邊是波光粼粼的后海，后海旁是一株株婀娜多姿的翠柳，柳蔭下是一張張石桌石凳，坐著幾位笑瞇瞇的老人。他們或聚在一起有板有眼地談天說(shuō)地，或不期而遇乘興坐下拉拉家常。如果是密密麻麻一圈人，那準(zhǔn)是到了棋局的生死關(guān)頭……我正想著，忽聽(tīng)得幾聲婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)鳴。我用目光搜索，瞧見(jiàn)了數(shù)籠各種各樣的鳥(niǎo)兒：褐羽白眉的畫眉鳥(niǎo)，漆黑的八哥，靛藍(lán)、墨綠的虎皮鸚鵡，還有許多叫不上名字的鳥(niǎo)。老人們的鳥(niǎo)歡聚一堂，齊聲歌唱。美麗的鳥(niǎo)兒，可愛(ài)的老人。北京，這里有我的回憶。
大一點(diǎn)時(shí)我去頤和園賞秋景�！按荷降倍缧Γ纳缴n翠而如滴，秋山明凈而如妝，冬山慘淡而如睡”。昆明湖邊，碧藍(lán)的水波打著鼓點(diǎn)，金黃的蘆葦隨風(fēng)舞動(dòng)；萬(wàn)壽山頂，翠綠的松林彎腰俯身，黛青的石板抬頭仰望。終于登上山頂，來(lái)到佛香閣下。俯瞰山下，松綠葉黃，回想“畫論”，真真“明凈如妝”；回頭細(xì)看，佛像端莊，肆意想象，不禁輕笑出聲。佛龕中形態(tài)各異的小佛像都好似在遙望山下，欣賞秋景：有的迫不及待，伸長(zhǎng)脖子要望穿這層林盡染；有的不急不躁，端坐著遠(yuǎn)眺落霞孤鶩；還有的早已把美景看膩，無(wú)聊地倚墻小憩……颯爽的秋色，有趣的佛像。北京，這里有我的回憶。
年初去故宮觀雪景。漫步于朱墻之間，腳下白雪吱吱作響。雕欄玉砌又在，王朝幾代更迭。唏噓間，忽見(jiàn)白茫茫的假山上有一小小的身影跳動(dòng)，格外顯眼。我心中疑惑，急忙悄悄快走過(guò)去，抬眼一看，綠色的瞳孔，橘色的毛上粘了雪，是一只貓！我正自驚嘆，它卻一轉(zhuǎn)身，向山后躍去。畢竟是第一次在故宮里看見(jiàn)貓，我有些不舍，跑去追它。但它像一只靈活的精靈，眨眼間就不見(jiàn)了。詩(shī)意的冬景，靈活的橘貓。北京，這里有我的回憶。
北京，這個(gè)四季如畫、歷史悠久的城市，藏著我許許多多的回憶！
芭蕉樹(shù)珍藏在我的記憶中初三作文 篇6
風(fēng)的記憶是沙，纏繞到天涯。我的記憶沒(méi)有歸宿，零落成沙，隨風(fēng)漂泊。
沒(méi)有目的的行走，遺落了的青春，相顧幾許，再回首卻已惘然。青絲落下，是誰(shuí)奏起了五十弦的錦瑟？淡淡的季節(jié)，我們不再執(zhí)手歡歌，不再擁有憤世嫉俗的沖動(dòng)，剩下的只是梔子花開(kāi)的安靜。那棵老榕樹(shù)下，我們露出淺淺的笑臉，畫面定格，流逝的是捉不住的時(shí)光，留不住的花季。執(zhí)手分道去，默默的祝福縈繞，筆卻還在忙碌，拼命地在一本本紀(jì)念冊(cè)里留下自己的痕跡。
再走過(guò)那扇門，記憶零散，發(fā)現(xiàn)容顏早已憔悴。碧藍(lán)的天際，有多少鳥(niǎo)兒在飛翔？曾經(jīng)的綠地，有多少笑蕩漾？有多少淚灑下？執(zhí)著地認(rèn)為小草也會(huì)長(zhǎng)綠，哪知一季又一季，黃衣青裳換了又換。終于，在腳下零落，那張臉從此失去了笑顏，一天天地穿梭在人海中，換上疲倦的成熟。
梔子花開(kāi)，淡淡的青春，純純的愛(ài)，像是晶瑩的浪花盛開(kāi)在彼此的心海。依舊吟唱著，走著。
總會(huì)感嘆，人越長(zhǎng)大越多煩惱；總會(huì)自我安慰，不跨過(guò)這些煩惱永遠(yuǎn)也無(wú)法長(zhǎng)大。尋尋覓覓，是否真的遇見(jiàn)？擦肩而過(guò)，嘴角的輕揚(yáng)，是故意還是不經(jīng)意？淡淡的薄荷香洋溢，從微笑到言語(yǔ)，很甜很輕，然而痕跡卻這般深。如此又走過(guò)一季，忙碌中的空閑早已逃之夭夭，郁悶、哀嘆。只是為何？依戀上淺淺的薄荷味，卻又不得不遠(yuǎn)離。循循的教導(dǎo)，還有薄荷香中依舊甜美的微笑，依舊輕柔的話語(yǔ)，都深深刺痛了一顆心。是嗎？放棄是更好的選擇？只作兄長(zhǎng)的疼愛(ài)看待？在那些漆黑的夜，枕邊濕了又干，干了又濕�？墒牵�在依戀，還在不斷地記憶、回憶……
又一次靜看梔子花開(kāi)，我捧著最讓人驕傲的成績(jī)回到那個(gè)秋千上。還是淡淡的薄荷香，還是甜甜的笑容，柔柔的話語(yǔ)。我不禁回頭，我還在依戀，回答——一個(gè)淺淺的笑。
合上雙眸，多少記憶涌起，睜開(kāi)，仍是燦爛的陽(yáng)光。長(zhǎng)發(fā)披肩，一雙滿含稚氣的眼睛不覺(jué)中多了幾許沉靜，相顧無(wú)言，是否還是你？串起記憶的你？一席長(zhǎng)裙，純純的雪白，翻開(kāi)在曾經(jīng)的那本紀(jì)念冊(cè)里，你的微笑依舊。
風(fēng)，又輕揚(yáng)，是否找到了沙的記憶？發(fā)絲隨之而動(dòng)，是否看到記憶的零落，漂泊天涯……
芭蕉樹(shù)珍藏在我的記憶中初三作文 篇7
我對(duì)中秋是沒(méi)有特殊感觸的，對(duì)我而言它也只是一個(gè)平常的日子。
即使是很小的時(shí)候我還那么向往著過(guò)節(jié)，我也不曾因中秋節(jié)的到來(lái)而由衷的感到半分高興。都說(shuō)中秋是合家歡樂(lè)的日子，我卻覺(jué)得不以為然。我小時(shí)候所過(guò)的中秋節(jié)不是爸爸不在身邊就是媽媽不在身邊。有時(shí)我甚至只由姥姥陪著，只有我們兩個(gè)人，卻還要吃我一點(diǎn)都不喜歡的月餅。唯獨(dú)值得高興的事就是能不用憋在屋里，可以出去賞月，聽(tīng)姥姥講述吳剛伐桂，嫦娥奔月的故事。月光是柔和的，可以睜大眼睛細(xì)細(xì)的觀賞它，不像白天的陽(yáng)光，刺的人睜不開(kāi)眼。不知什么時(shí)候開(kāi)始，中秋節(jié)開(kāi)始放假了。我這才有點(diǎn)期待起中秋節(jié)了。最讓人難忘的某年中秋節(jié)與國(guó)慶節(jié)趕在一塊的時(shí)候。我跑回老家好好地瘋了一次。因?yàn)橹星锕?jié)前后正是栗子成熟的時(shí)候，而我老家漫山遍野都種著栗子樹(shù)。別人家打完栗子后，我們這些小孩子便可以去人家的樹(shù)下尋找落下的栗子。只有那時(shí)才真正忘記了學(xué)習(xí)，忘記了饑渴，忘記了勞累。很多人約在一起，邊玩邊找尋著栗子的影子，眼疾手快的人自是受別人仰慕的。我們?cè)谔镆吧纤奶幱问�，碰�?jiàn)小溪就在水里踩一會(huì)，沖沖腳上的泥。山里有很多小溪，也有很多栗樹(shù)，栗樹(shù)的下面有很多蘑菇，我們的小籃子里也就不止裝著栗子了，還有各種顏色的蘑菇。我父母不在這里，我只能把蘑菇帶回家給我奶奶，雖然大多半是不能吃的，但我還能好好的受到表?yè)P(yáng)。我們常是在露水還未蒸發(fā)去的時(shí)候就出門，過(guò)了飯點(diǎn)才打鬧著回去，我們不覺(jué)餓，因?yàn)槭Ｏ碌睦踝舆�不如我們吃掉的多。這時(shí)，籃子里剩的最多的就是各種各樣的野花了，有一種很香的草，拿回家給奶奶可以編成驅(qū)蚊的火繩。再后來(lái)，知道了月球的真面目。那么荒涼，怎么會(huì)有雕欄玉砌的廣寒宮，怎么會(huì)有砍伐桂樹(shù)的吳剛，怎么會(huì)有搗藥的可愛(ài)的玉兔，又怎么會(huì)有美麗的嫦娥仙子。目光再對(duì)向月光時(shí)，再不覺(jué)那銀色有多柔和了，只是覺(jué)得很清冽�；蛘哒f(shuō)，它一直都是這樣的。直到現(xiàn)在，我只能在寒暑假回老家，我已經(jīng)不能再趕赴與栗子相約了，它還是在中秋前后成熟，我卻不能再享受中秋的栗香了。即使是有栗泥的月餅，我也是一口不吃的，我從來(lái)都不喜歡吃月餅。
中秋突然變得無(wú)味起來(lái)。也許中秋已經(jīng)不是我的節(jié)日了，它應(yīng)只是我的記憶了。
芭蕉樹(shù)珍藏在我的記憶中初三作文 篇8
春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇。我打開(kāi)窗戶，去迎接和煦的春風(fēng)和明媚的陽(yáng)光。
映入眼簾的，是一大團(tuán)綠綠的葉，它們是那樣嫩，那樣綠。無(wú)一不顯現(xiàn)生命的活力。
在這么一大團(tuán)綠色中，點(diǎn)綴著幾個(gè)粉粉的，嫩嫩的花骨朵兒，多么可愛(ài)，多么美麗��！它們就像一個(gè)個(gè)小公主，被周圍無(wú)數(shù)的衛(wèi)士包圍著，保護(hù)著，無(wú)憂無(wú)慮、快快樂(lè)樂(lè)地生長(zhǎng)著。
我卻為這些葉感到難過(guò)。它們?cè)僭趺淳G，再怎么展現(xiàn)自己的美，也不過(guò)是一個(gè)陪襯罷了，只能在花的一旁，默默地奉獻(xiàn)著，將花的美顯現(xiàn)出來(lái)。而人們也只是被花的美麗而吸引，拍手稱贊，又有多少人在意那些毫不起眼的葉呢？
我陷入深思。
天氣也真是變幻莫測(cè)，不一會(huì)兒，太陽(yáng)耀眼的光芒被烏云阻擋，整個(gè)天地都黑了下來(lái)，很有“黑云壓城城欲摧”之勢(shì)。馬上，就會(huì)有一場(chǎng)大雨降臨了。
不出所料，天空開(kāi)始下起了小雨。我關(guān)上窗戶，仍然注視著那團(tuán)綠色和那幾個(gè)花骨朵兒。雨越下越大，窗戶被雨打濕，模糊了我的視線，我再也看不清它們。于是便躺在床上，我心中擔(dān)心著那幾個(gè)可憐的花骨朵兒，怕它們被風(fēng)雨殘忍地甩到地上。
不知不覺(jué)地，我睡著了。
第二天，我醒來(lái)后，迫不及待地打開(kāi)窗，急切地尋找那些嫩嫩的花骨朵兒�？捎橙胙酆煹�，除了墨綠色，其他什么顏色都沒(méi)有。我有些失望：那些嬌嫩，終究無(wú)法承受風(fēng)雨。但一會(huì)兒，葉子慢慢舒展開(kāi)來(lái)，幾個(gè)花骨朵兒仿佛在母親懷抱中酣睡的孩子，露出嬌憨的笑容。它們是那樣美麗，那樣動(dòng)人，散發(fā)著迷人的芳香。我不禁敬佩這墨綠的葉，它們是名副其實(shí)的“護(hù)花使者�！�
我想到了生活中的一些人——環(huán)衛(wèi)工人、警察、軍人、老師……，他們?yōu)榱宋覀兊纳畹陌踩�，付出許多。不論風(fēng)吹雨打，酷暑嚴(yán)寒，他們都堅(jiān)守在崗位上。這種默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，不正如這葉一樣嗎？在一旁默默映襯這花朵，風(fēng)雨來(lái)臨就用自己的身軀為花朵遮風(fēng)擋雨，最終飄落在泥土里，作為滋養(yǎng)花朵的肥料。
我從地上撿起一片葉，這是昨天在風(fēng)雨中“犧牲”的“戰(zhàn)士”��！即使墜入泥淖，它依舊散發(fā)出綠色，仿佛在講述“化作春泥更護(hù)花”的古老的故事。
那些綠色的葉子，留在了我記憶深處。
我愿做一片葉，為他人保駕護(hù)航。
芭蕉樹(shù)珍藏在我的記憶中初三作文 篇9
在記憶深處，有著我最寶貴的東西。那是屬于你和我的專屬記憶。想起小時(shí)候，我和你坐在板凳上，捧著一個(gè)瓜，晃著小腿，我津津有味地聽(tīng)你講那些有趣的故事，那回憶是美好的。
重拾起我們的記憶，笑的、淚的全都有。小時(shí)候的我，吃飯的時(shí)候總不老實(shí)，對(duì)你的嚴(yán)格要求總不能全盤接受。要是讓你看到我的飯有一粒落在桌子上，鐵定會(huì)遭到你的絮絮叨叨，你活生生的為我表演了一場(chǎng)川劇變臉，原來(lái)笑容燦爛，現(xiàn)在已經(jīng)陰晴不定了。我一看你這臉色，趕忙夾起來(lái)吃了下去，也不管臟不臟，腦門早憋出一盆汗�！俺燥�?jiān)趺催�糟蹋糧食呢？農(nóng)民伯伯的辛苦就這樣對(duì)待的嗎？我是怎么教你的？”你像和尚念經(jīng)一樣，絮絮叨叨，叨叨絮絮。我見(jiàn)這狀，一只耳進(jìn)一只耳出。你可被我惹毛了，讓我伸出手來(lái)，我知大事不妙，怯怯縮縮地伸了出去�！芭尽保∈只鹄崩钡靥�，你的手白凈如玉，這時(shí)候像鍍了一道粉邊，我這時(shí)候還感到當(dāng)時(shí)的余溫�；叵肫饋�(lái)，你那是在踐行“光盤行動(dòng)”啊！
再大一點(diǎn)，就上小學(xué)了。你總會(huì)時(shí)不時(shí)冒出一句：“你看鄰居家的孩子，人家才是好孩子，回來(lái)哪有看電視的，不都是好好寫作業(yè)，你可得多向別人學(xué)著點(diǎn)�！蔽夷穆�(tīng)得進(jìn)去，嘟著嘴抱怨道：“說(shuō)的我好像一無(wú)是處是的，只看見(jiàn)別人的好，那我呢？”你聽(tīng)到這話，露出失望的神色，伸出略略生繭的手揉了揉我的頭，走了。我的不解和疑惑堆積在心里。只怪當(dāng)時(shí)的我太傻了，你這是為了讓我懂得發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，并向他們學(xué)習(xí)��！這不是應(yīng)了“擇其善者而從之，其不善者而改之”嗎？
上初中了，我從同學(xué)那學(xué)會(huì)了摸手相，說(shuō)白了就是看“三線”，周五回家后，我興致勃勃地要給你看手相，你欣悅地答應(yīng)下來(lái)了。我握起你的手，不由得大吃一驚，淚水在眼眶只打轉(zhuǎn)，我握的是手嗎？這分明是一塊干枯的木根，上面的輪廓早被機(jī)油埋沒(méi)。我撫摸著那雙手，在記憶深處，觸動(dòng)了我的心弦，我已泣不成聲，你拍著我的肩：“傻孩子，看個(gè)手相咋哭了？”我?guī)е奁暎骸皨寢�，您的生命線很長(zhǎng)很長(zhǎng)，我會(huì)陪你到永遠(yuǎn)的……”
在記憶深處，有你我的專屬記憶，媽媽何時(shí)你已經(jīng)蒼老了？您的手已經(jīng)不再白嫩了？歲月在你身上留下了痕跡，讓我更懂得珍惜這份親情。
芭蕉樹(shù)珍藏在我的記憶中初三作文 篇10
黃花田地的小徑上，夕陽(yáng)輕吻著迎風(fēng)跑回家的女孩。悠揚(yáng)的鐘聲奏樂(lè)一段，輕聲在女孩的耳邊唱著我親愛(ài)的鐘聲！我夢(mèng)中的鐘聲！它是我記憶深處的寶藏。
小時(shí)候我生活在奶奶家，天天與清新空氣、野花黃蜂打交道，常常和小伙伴們玩得忘了時(shí)間。穿越在金黃的田野中，我們手牽手，小心翼翼走過(guò)每一道田隴，像追逐自由的金絲雀一樣。淘氣的我們張開(kāi)稚嫩的羽翼，想盡可能地離家遠(yuǎn)點(diǎn)，遠(yuǎn)離大人的嘮叨。但那一口鐘，是神奇的，傍晚日落，它準(zhǔn)時(shí)地?fù)u晃輕盈的身子，清脆的鐘聲一下、兩下，無(wú)論我們離它多遠(yuǎn)，它總能呼喚到我們，似乎帶著飯菜的香氣，這時(shí)的我們，又一窩蜂地奔回了家。聆聽(tīng)那鐘聲，再想想家中做好的飯菜，奶奶慈祥的笑顏，想要逃離的心散到九霄云外，這是回家的鐘聲！
鄉(xiāng)村的夜晚并不平靜，常常會(huì)有一些熱鬧的活動(dòng)，如唱戲。吃完飯，六時(shí)的鐘聲響起，依舊清脆悅耳。這時(shí)，奶奶爺爺就會(huì)手忙腳亂地收拾東西，一手抓一把薄扇，一手提一把椅子，我常常夾在中間跟著他們團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)�？禳c(diǎn)快點(diǎn)，戲快要開(kāi)始了！奶奶催促，推著我前進(jìn)。悠揚(yáng)的鐘聲傳遍全村，借著淡淡的朧月，我看見(jiàn)洋溢在爺爺奶奶臉上的笑容。��！幸福的鐘聲，團(tuán)聚的鐘聲！記得那場(chǎng)戲，還沒(méi)開(kāi)始我就在奶奶懷中睡著了，但我知道，這幸福的鐘聲將把我們永遠(yuǎn)連結(jié)在一起。��！親愛(ài)的鐘聲！
清晨，朦朧的陽(yáng)光照在稻田上，鐘兒輕輕地晃，送去勞動(dòng)的號(hào)角。只見(jiàn)爺爺戴上斗笠，穿好靴子，扛起鋤頭，頗有成就地走進(jìn)自家的田。我裝模作樣地扛著鋤頭，卻什么也搬不動(dòng)，只好邁動(dòng)小腿，跟著爺爺走。時(shí)間過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼就已是正午，烈日當(dāng)空，炙烤著大地，爺爺與其他人都已汗流浹背，還是不停止地掄起鋤頭，直腰彎腰鐘聲響起，我靜靜地聆聽(tīng)。這是勞動(dòng)的鐘聲！
如今，那口大鐘被拆了，再也聽(tīng)不見(jiàn)回家的歌聲、團(tuán)聚的笑聲、勞動(dòng)的號(hào)角聲了。每個(gè)人都悵然若失。我時(shí)常坐在小時(shí)候坐過(guò)的田隴上，靜靜地想。大鐘，你離我而去了，是不是我的童年，也被帶走了？在我甜甜的夢(mèng)中，你會(huì)帶著我的童年回來(lái)的，對(duì)嗎？
芭蕉樹(shù)珍藏在我的記憶中初三作文 篇11
天空羞著臉蒙上面紗，垃圾在風(fēng)中紛飛，惡臭侵蝕著我的鼻腔。雨淅瀝地來(lái)了，望著面目全非的步道，記憶像被勾起了什么，映上眼簾……小時(shí)候上學(xué)，總喜歡走那陳舊卻光潔的的步道，一旁嶄新的大路，卻從未問(wèn)津。后來(lái)，城里的人多了，涌來(lái)了一批又一批的外地人，也涌來(lái)了一批又一批的垃圾。其他步道，我一直都是小心翼翼地捂著鼻子走過(guò)的。而那熟悉的步道，我總能嗅嗅兩旁的清香。不知不覺(jué)到了周末，天還灰蒙蒙，沒(méi)有一絲光芒，我便起床了。揉揉朦朧的睡眼，腦海還一片空白，隱隱約約就聽(tīng)到了一陣微微的沙沙聲。好奇心逼迫著我清醒起來(lái)，慢慢地把頭探出窗戶，還沒(méi)看清楚，頭發(fā)就濕了。噢！
原來(lái)還下著雨！
我立刻關(guān)上窗子，臉貼著它看著，步道上出現(xiàn)了一個(gè)熟悉而陌生的背影。仔細(xì)凝望，花白的頭發(fā)，打滿補(bǔ)丁的舊襯衫，彎曲的脊背，干巴巴的臉……這，這不是王大爺嗎？怎么，怎么會(huì)在步道上掃地呢？難道……我二話不說(shuō)，抓起鞋子和傘，飛奔下樓。“王大爺——”我喊著沖了過(guò)去，把王大爺嚇得愣住了。呀，王大爺雨衣也沒(méi)穿，那衣服，早被雨水浸透了！
我連忙遞上雨傘，問(wèn)道：“王大爺，您，您在干什么呢？”王大爺微笑著，繼續(xù)忙手中的活，“你沒(méi)看見(jiàn)嗎？我在掃地呀�！薄皰叩�？”我一臉疑惑，“王大爺，您這么老了還當(dāng)清潔工？為什么不去享享晚福呢？”王大爺用蒼老的眼神看著我，又笑著說(shuō)：“錯(cuò)了，錯(cuò)了，我哪有當(dāng)清潔工呀？我只是……”“只是什么？王大爺，快說(shuō)呀！
”王大爺無(wú)可奈何地接著說(shuō)：“原本的清潔工辭職回鄉(xiāng)了，遲遲沒(méi)有人接替，看著步道上雜亂的垃圾，我便……”王大爺突然不說(shuō)了，把話咽回去�！澳�，您也要注重身體呀，何必要扛起這個(gè)擔(dān)子呢？”“不！
如果人人都置之不理，那步道還不成了垃圾場(chǎng)？趁著我還在世，多為世界做些事兒，也是一種享受呀！
”聽(tīng)罷，我已經(jīng)說(shuō)不出話來(lái)，癡癡地敬佩著，敬佩著這年過(guò)七旬的“清潔工”。猛地，我拿過(guò)王大爺手中的掃把，暗自下了決定……如今，王大爺仙逝了，清潔工也無(wú)人接替�？刹降郎希廊桓筛蓛魞�；不同的是，多了一個(gè)稚嫩的身影……
芭蕉樹(shù)珍藏在我的記憶中初三作文 篇12
不知為會(huì)飽經(jīng)風(fēng)霜地愛(ài)上了回憶，或眷戀，或失落，或依恃。春花秋月，花開(kāi)花落，在楓葉飄落夢(mèng)的地方，尋找那年的味道——題記
在我心里面，有那么花園，華美而不奢侈，雖不奪目而對(duì)我而言是絢麗的.夢(mèng)境，花兒們雖無(wú)絕美的風(fēng)姿，但每花瓣都散發(fā)著別樣的清香......那回憶。
那年的火車
那夜如此靜謐，寂寥的月兒掛在凄藍(lán)的夜空，窗外頹圮的房墻被月光撒得濕漉漉的，走過(guò)的人影是無(wú)聲的�；仡^望了一下忙碌的母親，不知為母親明日要帶我離開(kāi)這片故土，切太突然，毫無(wú)。從未出過(guò)遠(yuǎn)門的我，既興奮又失落，也未曾想過(guò)要記住這兒的一草一木，一磚一瓦，卻不知隔竟是八年。
母親和我踏著晨霧，空蕩蕩的街上無(wú)一人，母親眼中噙著淚水。驀然回首，父親正在不遠(yuǎn)處跑來(lái)，我知道這是父親對(duì)我的承諾。上了火車，望著父親在車窗外哭泣的背影，我心顫了一向不流淚的母親捂住了臉，我哭著、叫著，可無(wú)情的火車撞擊鐵軌的聲音越來(lái)越快，月臺(tái)越來(lái)越小，父親的身影漸漸消失在我視線中......那年的火車很無(wú)情，那年的火車開(kāi)得很快......
那年的雨中花
在小學(xué)的最后早晨，記得那天下著雨。細(xì)柔的雨密密地斜織著，籠罩著校園的土地。每一滴晶瑩的雨珠里都凝聚著將要離別的失落與惆悵，然后又與泥土融于一體，慢慢侵入，消逝......雨一點(diǎn)點(diǎn)兒吞逝晝的余光，也一點(diǎn)點(diǎn)兒染灰我的心。看著花兒在細(xì)雨中滋潤(rùn)笑意又頃刻間流露到臉上：被滋潤(rùn)的過(guò)程是美妙的!但如今花兒的雨水的滋潤(rùn)，那該如何?枯萎，凋謝?不，它們的將根從泥土里汲取水分，使花顏依舊，畢竟這是水濃于血的莖脈石難以壟斷的。
透過(guò)影影綽綽的雨簾望去，那雨絲倏然而逝，眼前便浮現(xiàn)了以往的一幕幕，讓我叩響了感情的大門，即將離開(kāi)母校，但曾兒綻放過(guò)的每一朵愛(ài)之花葉將陪我直至永遠(yuǎn)。
此時(shí)，呼吸一下別樣的空氣，抬頭望一下灰色的天空，但心卻便藍(lán)了.......那年的雨中花侵進(jìn)了愛(ài)的顏料，它將描繪出我美麗的青春夢(mèng)。
淡淡的情，淡淡的夢(mèng)，那年繪出唯美的花，將永留我的心底。
芭蕉樹(shù)珍藏在我的記憶中初三作文 篇13
大自然是奇妙的，它創(chuàng)造了無(wú)數(shù)多彩的生命。有人最愛(ài)春天的“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)”，有人最愛(ài)夏天的“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”，有人最愛(ài)秋天的“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”，也有人最愛(ài)冬天的“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)”。但是我最愛(ài)的，卻是其貌不揚(yáng)的竹——準(zhǔn)確地來(lái)說(shuō)，是竹筍。
還記得那是一個(gè)春天。
進(jìn)入新學(xué)期以后，課程的難度增加了許多，我很努力地想聽(tīng)懂課上老師講的內(nèi)容，卻總是聽(tīng)得迷迷糊糊，一頭霧水。幾天后進(jìn)行了單元測(cè)驗(yàn)，果然，奇跡沒(méi)有出現(xiàn)，我考砸了。我開(kāi)始逐漸失去信心，覺(jué)得前方的路一片黑暗，沒(méi)有了希望。
雙休日到了。坐在窗前寫作業(yè)的我被一道難題難住了，這道難題讓我焦頭爛額，索性決定放下筆出去走走。剛剛下了一場(chǎng)春雨，就連空氣都好像是濕漉漉的。雖然已經(jīng)入春，但一陣陣春風(fēng)迎面吹來(lái)，仍能感受到些許的涼意。我沿著小區(qū)內(nèi)的林蔭小道行走著，忽然發(fā)現(xiàn)身旁有一片小小的竹林。
春天是竹子迅速生長(zhǎng)的季節(jié)，在竹林中穿行，似乎都能聽(tīng)到竹子生長(zhǎng)的“沙沙”聲。在一大片竹筍中，我看到了一棵與眾不同的竹筍，它的運(yùn)氣不是很好，因?yàn)樗纳厦�，有一塊沉重的石頭阻礙著它的生長(zhǎng)。我本想幫它搬走那塊石頭，卻又轉(zhuǎn)念一想，縮回了手，蹲下來(lái)饒有興致地觀看它能否頂開(kāi)石塊。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了……這棵竹筍看上去沒(méi)有任何變化。正當(dāng)我失去耐心準(zhǔn)備離開(kāi)之時(shí)，奇跡出現(xiàn)了：它頂開(kāi)了石塊，挺直了腰板。我簡(jiǎn)直不敢相信眼前的這一幕，看上去十分弱小的竹筍，是如何頂開(kāi)如此沉重的石塊的呢？
他自信的昂著頭，好像在對(duì)我說(shuō)：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？不堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì)、克服困難，怎么能獲得屬于自己的成功？”竹尚如此，那么我呢？我僅僅是一次小小的測(cè)驗(yàn)的失利，就喪失了信心，變得頹唐，實(shí)在是太不應(yīng)該了。
我可能會(huì)忘記春天的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，可能會(huì)忘記夏天的驕陽(yáng)似火，可能會(huì)忘記秋天的秋高氣爽，也可能會(huì)忘記冬天的白雪皚皚，但是，這棵竹筍，將永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)地留在我的記憶深處，因?yàn)槭撬米约旱慕?jīng)歷，教會(huì)了我如何堅(jiān)強(qiáng)。
芭蕉樹(shù)珍藏在我的記憶中初三作文 篇14
“搖啊搖，搖到外婆橋……”這首童謠是我從幼年一直哼唱至今的。從前在嘴里唱，現(xiàn)在在心里念，念童謠的，是外婆。
外婆沒(méi)有多少文化，卻懂得如何教育子女，如何教育孫輩，這同當(dāng)今受過(guò)良好教育卻雙過(guò)于溺愛(ài)孩子的父母相比，是了不起的。清楚地記得，我上小學(xué)時(shí)，報(bào)名參加了兒童英語(yǔ)夜校。當(dāng)我把這一消息告訴外婆時(shí)，她也高興地笑了�？赊D(zhuǎn)達(dá)而又正經(jīng)地說(shuō)：“你也不小了，卻連一個(gè)人乘車都不敢，這樣下去，今后怎么在社會(huì)上立足呢？所以明天你上夜校，外波不來(lái)接你了�！边@話好比一盆冷水，我又氣又急，哭著要外婆接，此刻如此鐵石心腸。我心里也恨恨地想：“都說(shuō)外婆疼我，這些都是假的。好吧，我偏就一人回來(lái)，氣氣你�！庇谑悄且粋�(gè)夜晚，我和同學(xué)分手后，又驚又怕地跑著，即使看到墻壁上閃過(guò)自己的影子也膽顫心驚。當(dāng)我回家后，才長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了口氣。想氣氣外婆的，卻不見(jiàn)她的身影，只有桌上一碗溫?zé)岬纳徯闹唷偰闷鹂曜�，外婆回�?lái)了，凜冽的寒風(fēng)刮得她臉上紅紅的。剛想給外婆讓坐，可又想她是不受我的，已到嘴邊的話又咽了回去。漸漸，我不再害怕一個(gè)人走夜路了。偶然有一天，因?yàn)榻淌彝蝗煌ｋ姡倚盘崆笆昼姺帕藢W(xué)。當(dāng)我走出校門時(shí)，望見(jiàn)對(duì)面路燈下有個(gè)那么熟悉的一位老人佇立在寒風(fēng)中，竟是外婆。那一刻，我什么都明白了。外婆每天都在接我，靜靜地在后面保護(hù)著我，她是為了培養(yǎng)我獨(dú)立的能力。那么毫無(wú)怨言地默默地為我奉獻(xiàn)一切。這是怎樣的愛(ài)�。�
后來(lái)，我不和外婆住在一起了，記憶似乎淡了許多，雖然外婆也常來(lái)看我。終于有那么一天，我接到舅媽電話，得知外婆病危住院了。我一下子呆住了，是真的嗎？人就是這樣，美好的時(shí)光要在過(guò)后才感覺(jué)到；至親至愛(ài)的人的種種好，也只有在這一刻體會(huì)最深。我多想日夜侍候在床頭，回報(bào)她給我無(wú)盡的家，盡管我知道這是報(bào)答不盡的。最令我遺憾的是去醫(yī)院第一次探她，竟成了永別。聽(tīng)說(shuō)，在她彌留這際，嘴里還念叨著她最愛(ài)的小外孫女。
“搖啊搖，搖到外婆橋……”童謠依舊，人卻歸去，絲絲縷縷永無(wú)盡頭的輕愁啊，都是因您而起，我的外婆。
芭蕉樹(shù)珍藏在我的記憶中初三作文 篇15
走在繁忙的大街上喧鬧的街頭使原本炎熱的八月更加讓人窒息，突然一首歡快的歌曲傳來(lái)，不禁讓我停住了腳步�！俺靥吝叺拈艠�(shù)上，知了在聲聲地叫著夏天……”聽(tīng)著這熟悉的旋律，我仿佛又回到了童年。
兒時(shí)的我是在鄉(xiāng)下度過(guò)的，爸爸媽媽由于工作忙，把我送到了爺爺家，自然爺爺成了我最親近的人。我脾氣很倔，每次看著同齡人有什么新玩具，我總是不甘落后要比他們更好。每次爺爺達(dá)成了我的愿望，我總不忘在他那張滿是胡渣的臉上親親，直到爺爺被逗笑，我才放開(kāi)他。我似乎什么也不明白，常常拉著爺爺長(zhǎng)滿老繭的手，要他多變些雞鴨，那么我就可以天天吃了，事情也似乎很神奇，爺爺總能在我說(shuō)過(guò)之后便提著雞鴨回來(lái)了。天真的我對(duì)此深信不疑，還直夸爺爺?shù)谋臼麓�。那是一個(gè)夏天，我穿著布鞋一天洗三四次腳都奇臭無(wú)比，看著同齡人腳上五顏六色的涼鞋，我羨慕得不得了�！盃敔敚奶爝�穿布鞋，臭死人了，我要換雙鞋�！蔽冶ё敔斎鰦伞！昂�，明天我就給你買回來(lái)�！睜敔攼�(ài)憐地?fù)嶂业念^。第二天中午，吃過(guò)午飯，爺爺興沖沖地提著一個(gè)黑袋子走進(jìn)屋，雖然看不清里面的東西，但我心里已偷偷地樂(lè)了。
“唰”打開(kāi)一看，一雙塑料拖鞋印入我的眼簾�！拔也灰乙獩鲂�，您一點(diǎn)也不疼我，我要爸爸媽媽。”我沙啞著嗓子喊道�？粗伊鳒I，爺爺?shù)男囊脖痪玖似饋?lái)，匆匆步入房?jī)?nèi)，遞給我一疊錢，“乖，不哭，爺爺疼你，拿上錢相中什么買什么，咱們買最好的�！蔽疫鵂敔斶f過(guò)的錢出了門。
第二天，我高高興興地穿上新鞋出門，正當(dāng)我歡天喜地的唱著兒歌，突然我猛的瞅見(jiàn)一個(gè)老頭艱難的推著小車，神情似乎很吃力，走近一看，咦？那不是爺爺嗎？汗水濕透的衣服緊貼著他瘦弱的身體�？粗粗鴾I水模糊了我的雙眼�！盃敔敗�，我一個(gè)箭步?jīng)_上前抱住他，爺爺驚訝的看著我布滿淚水的小臉。微笑著撫摸我的頭，說(shuō)道：“你怎么來(lái)了？新鞋子好漂亮哦！”我頓時(shí)羞愧難當(dāng)，迅速脫掉新鞋揣在懷里，打著赤腳幫爺爺推著車向前走去。
有人說(shuō)時(shí)間可以淡化一切，但我要說(shuō)，時(shí)間的流逝絲毫也不能減弱我的記憶。爺爺現(xiàn)在雖然已經(jīng)永遠(yuǎn)的離我而去了，但是他永遠(yuǎn)是我記憶深處最深的思念。
芭蕉樹(shù)珍藏在我的記憶中初三作文 篇16
真摯的愛(ài)，悄無(wú)聲息，在暗香中默默浮動(dòng)，像露珠在葉尖片刻溫存，總是悄悄地，留在我的記憶深處，碰觸著心靈最柔軟的地方。
——題記
墻角的燈，默默地把光亮一直奉獻(xiàn)到深夜。我獨(dú)自一人在桌前奮筆疾書，身旁是堆積如山的作業(yè)。此刻，千家萬(wàn)戶的燈火隨著時(shí)間的流逝漸漸熄滅，只有窗邊微亮的路燈，努力睜著惺忪的睡眼，與天空中的幾顆殘星默默倍伴，讓我心中劃過(guò)一絲淺淺的溫暖。
起居室里亮著燈光，與臥室的光相互暉映，就像浸滿了橙色的乳汁，流進(jìn)心底的是溫馨，心底溢出的是溫暖。
靜靜地透過(guò)門縫，暗黃的燈光瀉了進(jìn)來(lái)，父親橫躺在沙發(fā)上，往日喧鬧的電視被調(diào)成了靜音，斑駁的色彩映在墻上，光線忽明忽暗地在他臉上流轉(zhuǎn)。我曾經(jīng)多次勸過(guò)他：“不要看無(wú)聲電視，放出聲音來(lái)，不會(huì)影響到我�！彼麉s幽默地說(shuō)：“我學(xué)學(xué)看圖說(shuō)話�！蔽椅⑽⒁恍Γ瑓s又半信半疑，真的喜歡看圖說(shuō)話嗎？
倏地，他忽然意識(shí)到什么，從沙發(fā)上爬起來(lái)，端起茶幾上的茶壺和水杯，躡手躡腳地朝臥室走來(lái)，我趕緊回到桌旁。
門半開(kāi)著，他肥胖的身子穿了過(guò)來(lái)，高舉的茶杯和茶壺平穩(wěn)地落到我的桌旁。須臾，他抬高了茶壺，從壺中飛出的細(xì)流，冒著絲絲熱氣，伴著那淡淡的茶香，飛入杯口，這一切如雜技表演般神奇。我屏息凝神看著茶水慢慢蓄積，水花調(diào)皮地濺到我的作業(yè)本上，我假裝生氣地望著他，他連忙止住細(xì)流，眼里滿滿的都是歉意，嘴角囁嚅著，好像在小聲地說(shuō)：“對(duì)不起�！比缓蟊爿p輕地離開(kāi)了。
靜靜地望著那杯茶，淡淡的茶香，熱氣在杯口里氤氳彌漫，在鼻尖徐徐瀲艷，吐露芬芳，慢慢地，心似茶香，淡了，輕了，似茶水明了，平了。好像父親那無(wú)聲的愛(ài)，濃縮在茶中，靜謐而溫暖。
起居室里，燈光依舊，電視還在無(wú)聲地放著，他卻睡熟了——鼾聲高低錯(cuò)落，此起彼伏，那般安祥。
夜，靜悄悄的，因?yàn)橛懈赣H無(wú)聲的愛(ài)，這個(gè)夜晚，我不再孤獨(dú)寂寞。
行走在愛(ài)的天地間，那無(wú)聲的愛(ài)，默默地留在我的記憶深處，靜守著他的愛(ài)，靜守著一份美好與溫暖，任時(shí)光荏苒，歲月散盡。
芭蕉樹(shù)珍藏在我的記憶中初三作文 篇17
北京是一座文化底蘊(yùn)極其深厚的城市，這里不僅有各式各樣的民俗文化，也有鱗次櫛比的宮廷建筑，更有多個(gè)人才輩出的高等學(xué)府。最重要的是，這里有北京的胡同，更有我魂?duì)繅?mèng)繞的記憶。我記憶最深處的就是那古老綿長(zhǎng)的胡同。
回到一磚一瓦的小巷間，看到余暉斜照進(jìn)小巷里。我靜靜地觀察著周圍熟悉而陌生的一切，古舊的巷子年久失修，壁上時(shí)常煙熏火燎，脫漆掉皮，有些粗魯了，然而依舊充滿了煙火世俗的氣息。嵌在高墻之中的，是一座座四合院�；野咨膲w，黑金色的牌匾，淺色的琉璃瓦，一切都與柳絮浮動(dòng)的光交相輝映，變幻出一份別樣的生動(dòng)。陽(yáng)光普照，這老胡同好似褪去昔日的厚沉與世俗，呈現(xiàn)出亮麗和嶄新，我于是站定腳步，體味著，似乎世俗的喧囂嘈雜離我遠(yuǎn)去，恍若隔世。
漸漸幻化出兒時(shí)的風(fēng)景，記憶被拉回那條又窄又長(zhǎng)的小巷子，年邁的老爺爺挑著一個(gè)顫巍巍的擔(dān)子，擔(dān)子前面裝著有顏色的糖稀那就是兒時(shí)的味道，如糖稀一般甜蜜。記憶中老爺爺那佝僂的背影和樸實(shí)的微笑，使我感受到了那份堅(jiān)守與執(zhí)著。記憶里的北京人活出的永遠(yuǎn)都是濃厚北京味兒：胡同里的叫賣之聲，爺爺們?nèi)绨V如醉的京劇戲腔之聲，孩子們的玩耍喧鬧之聲；院落里高高的棗樹(shù)，以及低矮屋檐之上飛翔的鴿群這一切構(gòu)成了老北京人生活的全部。無(wú)論當(dāng)代城市建設(shè)如何日新月異，胡同還在，門墩還在，北京人愛(ài)北京，愛(ài)它四季的花草和倒垂的翠柳，愛(ài)它白玉的橋梁與合抱的古柏，愛(ài)它用歷代的智慧興建成的湖山宮殿，更愛(ài)它每一天普通的晨陽(yáng)和每一個(gè)平凡的夕下的胡同。
勸君王飲酒聽(tīng)虞歌，解君憂悶舞婆娑遠(yuǎn)處傳來(lái)了京劇聲，是哪位老藝術(shù)家又陶醉在京劇中了吧？那京劇獨(dú)有的聲調(diào)，結(jié)合漢調(diào)與徽劇的精髓，時(shí)而鏗鏘有力，時(shí)而宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，時(shí)而雄渾端厚，時(shí)而清脆高昂。胡同里的這位藝術(shù)家，唱出了京劇的魂魄。他，代表了那些默默堅(jiān)守國(guó)粹的人，又一次在我心頭泛起了漣漪，我腦海里只留下三個(gè)詞語(yǔ)：傳授、傳頌、傳承！
記得《施公案》里曾說(shuō)人不辭路，虎不辭山，我們心中永遠(yuǎn)存在著無(wú)法割舍的記憶，這份記憶帶我們回到最初的地方，那里有陪伴歡樂(lè)，更有無(wú)法代替的昔日時(shí)光。
北京，這里有我的記憶。
芭蕉樹(shù)珍藏在我的記憶中初三作文 篇18
如果說(shuō)我的記憶是蔚藍(lán)的天空，那她一定是其中美麗的云彩。如果說(shuō)我的記憶是五彩繽紛的花園，那她一定是其中一朵散發(fā)芬芳的花。如果說(shuō)我的記憶是一片汪洋大海，那她一定是一條匯入海中的大江。楓葉落下，掉落在地上，迎來(lái)多少的想念，一陣風(fēng)吹來(lái)，喚起了我的思緒。
她有一幅玲瓏的面孔，大大的水汪汪的眼睛，一個(gè)櫻桃小嘴，一頭烏黑亮麗的頭發(fā)讓她看起來(lái)格外秀氣。她的性格正如她的形象一般很文靜。說(shuō)話聲很輕，字寫得工工整整，十分清秀。
但自從那一件事發(fā)生過(guò)后，我對(duì)她的看法發(fā)生了巨大的轉(zhuǎn)變，令我印象深刻。在以前上體育課時(shí)，她每次測(cè)試都是倒數(shù)，每次跑步都是和別人差一大截。而且跑完后她總是喘的上氣不接下氣。在一次體育測(cè)試過(guò)后她喘著粗氣對(duì)我說(shuō)她一定要追趕上大家的體育成績(jī)，不拖班級(jí)后腿。于是我每天放學(xué)都會(huì)看見(jiàn)她在操場(chǎng)上跑步。除了下雨，幾乎沒(méi)見(jiàn)她有過(guò)任何的偷懶。有時(shí)甚至還能看到她早晨也在跑步�？杀M管這樣，她依舊還是處于不及格的階段。別人都說(shuō)她是異想天開(kāi)，就她這樣的素質(zhì)，竟然想把800米跑進(jìn)及格。因?yàn)槊看螠y(cè)試別人都已經(jīng)到達(dá)的終點(diǎn)，她還有一圈沒(méi)有跑完�？墒撬�(tīng)著這些話語(yǔ)，依舊不為所動(dòng)。漸漸的也成了同學(xué)們心中固執(zhí)的一個(gè)代表，總覺(jué)得她不切實(shí)際。
可是在那一次的體育課上我們要期末測(cè)試800米。這個(gè)時(shí)候她的表現(xiàn)令所有的人都眼前一亮。只見(jiàn)她把衣服放到一邊，在起跑線上做準(zhǔn)備。她的神情是那樣的莊重嚴(yán)肅，她站在跑道上，目光緊緊的看著前方，只聽(tīng)哨聲一響她開(kāi)跑了。她的身影掠過(guò)我的眼前，似乎有一股強(qiáng)大的力量在推著她。我們被她這股力量帶動(dòng)了起來(lái)，在旁邊拼命的為她加油，她跑的更快了。她的口中發(fā)出了呼哧呼哧的聲音。她的力量也漸漸的不能堅(jiān)持下去。最后的50米中，她沖刺了，就像一只獵豹在追逐獵物。她在我們的歡呼雀躍中沖向了終點(diǎn)。這一次她終于達(dá)到了標(biāo)準(zhǔn)線。
她以自己的努力刷新了我們對(duì)她一貫以來(lái)的看法，她用自己的堅(jiān)持獲得了她的成功。她也從在我們的印象中文文弱弱的女生變成了一個(gè)勇于攀登山峰的勇者。
我試著問(wèn)問(wèn)自己我是否能像她一樣做到這樣！在別人的懷疑、嘲笑、不理解中堅(jiān)持自己，并且最終邁向自己原先定好的目標(biāo)。我覺(jué)得這真的是非常難的。她的堅(jiān)持和不懈讓她得到了大家的認(rèn)可，也給我上了一課。
她深深地留在了我的記憶深處。讓我知道人的力量是可以由于她的堅(jiān)持和努力而變得更有力。一步一步攀上他人眼中難以攀登的高峰。
芭蕉樹(shù)珍藏在我的記憶中初三作文 篇19
童年記憶是瑣碎的，也是美好的；是漸行漸遠(yuǎn)，卻也依稀可見(jiàn)的�！}記
童年記憶中，印象最深的是樓下的草坪。那草坪一年四季都是綠色，這塊草坪給了我們無(wú)限的快樂(lè)。
草坪上有很多動(dòng)物，如螞蚱、蝴蝶、蜻蜓、天牛、螞蟻、蚯蚓、壁虎……這塊草坪不僅僅是它們的天堂，也是我們的樂(lè)園。采一朵小花，捉一只蝴蝶，偷偷拿一顆別人晾在草坪上的瓜子，然后用還沒(méi)有完全長(zhǎng)齊的牙齒啃了吃。當(dāng)然，我們最常做的游戲還是捉那些活玩意兒。
隨便從家里找一個(gè)空瓶子，物品就準(zhǔn)備齊全了。來(lái)到草坪上用極細(xì)的干樹(shù)枝亂弄一陣，螞蚱就蹦了出來(lái)，到處都是。看準(zhǔn)一只，等它在草葉上休息時(shí)，就飛快拿出瓶子罩上去，待它跳到塑料瓶的壁上時(shí)，就收起瓶子，蓋好蓋子，用針扎幾個(gè)孔，再撒上幾片草葉就OK了。有一回，我捉到了一只特別聰明的甲蟲，它竟然把我撒進(jìn)去的草葉一層層疊起來(lái)，然后爬到最高處逃走了，我吃驚之余，不得不贊嘆這只甲蟲的智商。并飛快地去告訴媽媽這件事，她卻將信將疑，哎，誰(shuí)讓她沒(méi)親眼所見(jiàn)呢？
除了樓下的草坪，我們還喜歡去草坪旁的壩子里玩，那里有一個(gè)小池塘。當(dāng)我們?cè)诓萜荷贤婺伭耍腿コ靥吝吷贤妗拔刽~”的游戲。折一根柳條，一頭栓一個(gè)饅頭，把饅頭放入水中，頓時(shí)一大群紅錦就游過(guò)來(lái)吃饅頭，不時(shí)發(fā)出“啪啪”的聲音。有時(shí)，連一小節(jié)柳枝都會(huì)被魚群吞進(jìn)肚。
出了壩子往前走大約15米，是一個(gè)不大的菜市場(chǎng)，賣雞的在最顯眼的一個(gè)門面。每天有幾十雞死于他的手下，我們理所當(dāng)然不喜歡他。每次見(jiàn)到他殺雞，年幼的我們就會(huì)板著臉，一本正經(jīng)地對(duì)他說(shuō)：
“法律規(guī)定，不準(zhǔn)殺害小動(dòng)物。”
“沒(méi)規(guī)定不能殺雞呀！”他頭也不抬地說(shuō)。
“雞就是動(dòng)物！”我們清清楚楚地說(shuō)。
“法律規(guī)定的是不能傷害野生動(dòng)物！”他邊干活邊說(shuō)。
“沒(méi)這么說(shuō)！你騙人，我們?nèi)ゴ?10了！”我們義正辭嚴(yán)的大聲說(shuō)著。
頓時(shí)，四周的人們的目光都聚焦在他身上。
“好！好！好！”那人沒(méi)辦法，妥協(xié)了，應(yīng)付地說(shuō)著。于是我們滿意地又回到草坪上玩了。也懶得去管他殺沒(méi)殺雞。
就這樣一天天過(guò)去了，我的童年也過(guò)去了，只剩下了零碎的片段。每當(dāng)想起那段無(wú)憂無(wú)慮的童年生活，我就情不自禁的微笑起來(lái)。哦，那只是童年的記憶了。
芭蕉樹(shù)珍藏在我的記憶中初三作文 篇20
夏季，正值芭蕉成熟的時(shí)節(jié)，夏季的涼風(fēng)拂過(guò)老家旁的那林芭蕉樹(shù)，吹起我心中對(duì)爺爺?shù)膽涯睢?/p>
年年夏季，當(dāng)熱烈的夏雨與活潑的嫩葉相撞時(shí)，芭蕉樹(shù)就變得青蔥翠綠了，樹(shù)上的芭蕉就黃燦燦的了。這時(shí)，眼尖的爺爺拿起鐮刀，背上腰簍，邁著矯健的步伐走向芭蕉樹(shù)。他把抬起的木頭樓梯放下，靠在芭蕉樹(shù)粗壯的主干上，握著搖了搖，看樓梯是否穩(wěn)固。待平穩(wěn)后爺爺兩手抓著樓梯兩旁，一腳站在樓梯上，另一只腳一蹬，便利索地爬上
了樓梯頂部。接著爺爺依靠著他強(qiáng)壯的身子順利地從樓梯轉(zhuǎn)移到長(zhǎng)著芭蕉的枝干下邊，小心翼翼地挪著。芭蕉葉又滑又輕，如果控制不好力度，一個(gè)不小心就會(huì)掉進(jìn)樹(shù)底的池塘里。
爺爺經(jīng)驗(yàn)豐富，一手托著那簇芭蕉，另一手舉著刀，熟練準(zhǔn)確地砍向枝了。一下，兩下，大簇的芭蕉就跳到爺爺手上，落進(jìn)了背籠里。不一會(huì)，爺爺?shù)谋澈t就滿是金黃。爺爺緩慢地下著樓梯，那或是因?yàn)榘沤督o他增添了勞累，又或是了讓背萎里的芭蕉安全著陸。下了芭焦樹(shù)，爺爺往背簍中瞅了瞅，露出滿足的笑容。
每當(dāng)我回到家時(shí)，爺爺就親切地呼喚我：“孫女，酒房里放著我剛摘的芭蕉想吃就去拿�。 毕募镜拿看位丶叶际侨绱�，重復(fù)的，不變的，可我依舊吃得不亦樂(lè)乎。因?yàn)槊總�(gè)芭蕉都是那么甜，那么軟，我知道，那甜的味，軟的感，是爺爺悉心照料的結(jié)果。
春季，爺爺每日都拿著一根扁擔(dān)，到充滿臭味的糞坑旁，從里邊舀了兩桶難看又難聞的糞，掛在扁上，挑著扁旦難困難地移步到芭蕉樹(shù)下，那輕微晃動(dòng)的桶還不時(shí)濺出糞到爺爺?shù)难澞_上，解放鞋上。爺爺把糞慢慢倒在樹(shù)根處，生怕漏掉一滴。在他眼中，廉價(jià)的糞就是芭焦樹(shù)最好的養(yǎng)料，就是無(wú)比珍貴的東西。
爺爺就是這樣一個(gè)說(shuō)得不多卻做得多的人�？扇缃�，已是物是人非，芭蕉樹(shù)依舊挺立在家旁，芭蕉依舊掛在樹(shù)上，可那個(gè)為了孫女而爬樹(shù)摘芭蕉的老人去哪了呢？
又是一陣涼風(fēng)吹過(guò)，吹來(lái)了芭蕉的甜味，打散了我對(duì)爺爺?shù)南肽�，我將把那棵翠綠的芭蕉樹(shù)永遠(yuǎn)珍藏在我心中。
芭蕉樹(shù)珍藏在我的記憶中初三作文 篇21
起床、洗漱、吃飯、上學(xué)……忙碌的一天又開(kāi)始了。就在等爸爸車來(lái)的片刻，校園里的一大片芭蕉樹(shù)的綠影在我的眼前閃過(guò)，不禁讓我想起了它坎坷的生長(zhǎng)之路。
幾年前，爸爸從河邊的芭蕉林里移來(lái)了一株高高的只有一片葉子的芭蕉樹(shù)，它就像一只白鶴，優(yōu)雅地立在雞群中，顯得格外耀眼。然而好景不長(zhǎng)，真是天忌紅顏��！幾名初中生路過(guò)時(shí)“咔嚓”一聲，就像武林高手對(duì)普通人的一掌似的，那真是筋骨破裂、鮮血淋漓�。�
我心疼地看著它，只見(jiàn)它像打了敗仗的將軍，垂頭喪氣地耷拉著腦袋，淡綠色的汁水從傷口溢出，身體內(nèi)的纖維也裸露了出來(lái)，我想等待它的一定是死亡，從而遺憾地從它身邊離去。
幾天后，它的嫩葉更加泛黃了。一天放學(xué)后，我又從它身邊走過(guò)，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)在芭蕉樹(shù)干涸的枝干上冒出了一個(gè)帶著無(wú)限生機(jī)的綠芽，綠芽隨著時(shí)間的流逝，越長(zhǎng)越大，最后變成了一片新葉，芭蕉樹(shù)頑強(qiáng)的生存意念終于戰(zhàn)勝了死神。沒(méi)過(guò)多久，葉子一片一片地長(zhǎng)了出來(lái)，泥土中還探出幾個(gè)小芽。沐浴著陽(yáng)光雨露，芭蕉樹(shù)越長(zhǎng)越大，我知道芭蕉樹(shù)喜歡熱帶雨林氣候，因?yàn)槟抢镉晁渑�，土壤肥沃，最重要的是沒(méi)有霜凍。而建陽(yáng)麻沙的冬天是干冷的，它能挺下來(lái)嗎？我拭目以待。
爸爸說(shuō)得對(duì)，打霜后，芭蕉的葉子會(huì)變黃，快到春天了，芭蕉樹(shù)依然沒(méi)有什么變化，因?yàn)樗獌鲆呀?jīng)波及到它再生的力量——葉芽，它能戰(zhàn)勝霜凍嗎？
驚蟄到了，春雷一聲天地動(dòng)，雨水在春雷的召喚下，淅淅瀝瀝地?fù)湎虼蟮�。這時(shí)的芭蕉樹(shù)還是老樣子，全身泛黃，只是沾了一些雨露而已，冰涼的雨水似乎澆滅了它的生命之火，同時(shí)也澆滅了我心中的希望之火！
又過(guò)了幾天，我突然發(fā)現(xiàn)一片翡翠綠從凍黃的舊芽中冒了出來(lái)，古人言：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！贝藭r(shí)的我不禁深深地感嘆道：“寒霜凍不死，春雨下又生”。
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間又到了盛夏，芭蕉樹(shù)也越長(zhǎng)越茂盛，已經(jīng)成了芭蕉林了。瞧！它多么像一位忠誠(chéng)的衛(wèi)士，靜靜地守衛(wèi)著這座美麗的教學(xué)樓。
是啊，你若不勇敢，誰(shuí)替你堅(jiān)強(qiáng)！在漫長(zhǎng)的人生道路上，每個(gè)人都會(huì)遇到許許多多的挫折，只有像那棵芭蕉樹(shù)那樣，擁有堅(jiān)韌不拔、頑強(qiáng)不屈的品格，才能立于不敗之地。
芭蕉樹(shù)珍藏在我的記憶中初三作文 篇22
有些河流，沒(méi)有舟就過(guò)不去。同樣，沒(méi)有他人的教導(dǎo)，人生的一些坎也是過(guò)不去的。老師的諄諄教誨，父母的語(yǔ)重心長(zhǎng)……可我認(rèn)為，無(wú)言地芭蕉樹(shù)告訴我的，亦是珍貴。
小學(xué)旁邊有棵芭蕉樹(shù)。我上學(xué)，下學(xué)的路上都會(huì)見(jiàn)到它。說(shuō)實(shí)話，這棵芭蕉樹(shù)長(zhǎng)得實(shí)在不好看：樹(shù)長(zhǎng)得不高，樹(shù)干也很細(xì)，甚至電線桿都比它要漂亮；再看看那樹(shù)葉吧，是近乎黑灰色的，更是只有稀稀落落的幾片，被蟲蛀了好大一口。我總是不愿意走近它。你說(shuō)，這么難看的樹(shù)，豈不會(huì)是蟲豸的聚集地？
后來(lái)有一天，我偶然瞥到了葉片間的嫩綠，那是什么？我沒(méi)有多想。
那時(shí)候，我的學(xué)習(xí)到了一個(gè)瓶頸期，怎么也不能把數(shù)學(xué)學(xué)好，上數(shù)學(xué)課就像在大霧天里迷了路，跌跌撞撞分不著南北，作業(yè)更是差勁，好像是放到紅顏料桶里浸過(guò)似的。老師找我談話過(guò)很多次，可是仍然沒(méi)有什么起效�？纯雌渌瑢W(xué)在數(shù)學(xué)海洋里徜徉，如魚得水，我心中更是著急。那段時(shí)間里，別人都說(shuō)我變了個(gè)人似的。
郁郁不得志的我愈發(fā)覺(jué)得自己與那棵芭蕉樹(shù)“同是天涯淪落人”，竟然對(duì)它多加注意起來(lái)：那嫩綠稍稍長(zhǎng)大了，有些成形，我這才知道那是一根小芭蕉。我為芭蕉樹(shù)捏把汗，這副營(yíng)養(yǎng)不良的樣子，哪能把果實(shí)帶大？我斷定，這顆果實(shí)不能長(zhǎng)大。
也許我真是中了什么魔咒，對(duì)數(shù)學(xué)越來(lái)越不自信，甚至開(kāi)始自暴自棄了！“同路人”芭蕉的長(zhǎng)勢(shì)也不是很好，竟然開(kāi)始掉葉子了，一天比一天沒(méi)精神，但小芭蕉似乎還在長(zhǎng)大……
一分鐘，一小時(shí)，一天，一周……也許芭蕉樹(shù)一直沒(méi)有放棄，竟然長(zhǎng)成了個(gè)彎彎小船。這天，我停下了腳步，盯著這顆青澀的果實(shí)，耳邊仿佛傳來(lái)了果樹(shù)的輕聲細(xì)語(yǔ)：“我的朋友，千萬(wàn)不要放棄！你只不過(guò)還沒(méi)得到打開(kāi)成功大門的鑰匙。但哪怕鑰匙有千萬(wàn)把，一把一把地去嘗試，我們總能找到合適的那一把。你看��！我不正杰出了果實(shí)嗎？那正是因?yàn)槲乙恢倍紱](méi)有放棄成果的希望�！�
我默默地聽(tīng)著，心中的湖泛起了漣漪。是啊，成事在人。哪怕我們陷入了多么黑暗的困境，是否能夠擺脫，起決定性作用的都還是我們自己。
芭蕉樹(shù)告訴我，人生中不應(yīng)該有輕易的放棄，堅(jiān)持，堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利！
芭蕉樹(shù)珍藏在我的記憶中初三作文 篇23
自從有了記憶，每年回外婆家過(guò)年，外婆總會(huì)用芭蕉葉包成美味可口、充滿鄉(xiāng)間氣息的大粽子 。
我最喜歡吃外婆家的粽子，除了能填腹充饑外，它還有一種清新的甘甜，帶著初春新翻的泥土的醇厚味道，一口吃下去，猶如吃進(jìn)了雨露的滋潤(rùn)，嘗到了綠色的清新，聞出了生命的力量……真是妙不可言!而這一切，都得歸功于芭蕉那一身綠色衣裳———芭蕉葉。
包粽子的芭蕉葉，全是從老家后院的那芭蕉樹(shù)上割下來(lái)的。這樹(shù)不知有多少年歷史了，似乎我出生前它們都在那兒了。從我記事起，就看見(jiàn)那些挺拔的芭蕉樹(shù)和一些被砍后剩下的老樹(shù)根，紅褐色的老樹(shù)根的身邊又長(zhǎng)出嬌嫩的小芭蕉樹(shù)。那些大芭蕉樹(shù)，它們的枝干非常粗，我張開(kāi)雙臂也無(wú)法將它們圍住。
它們也很挺拔，高度和外婆家的房舍平行，葉子由下至上次序而長(zhǎng)，顏色由翠綠變成深綠，由深綠變成嫩綠。葉片寬闊而厚實(shí)，擋住了狹小后院的半邊天空。
現(xiàn)在，外婆家要建小洋樓了，房子四周都得改動(dòng)，但外婆只改了西、南、北三邊地，而東面仍保留原樣。
東面是什么呢?就是那三棵芭蕉樹(shù)，僅此而已。我不禁疑惑：那塊地也沒(méi)什么用了，為什么還留著呢?我問(wèn)外婆，她只是笑了笑說(shuō)：“有些東西是不可以改變的�！焙髞�(lái)我問(wèn)媽媽，媽媽告訴我——
那是個(gè)特殊的年代，人們貧窮地活著，一日三餐都是玉米粥加野菜。那時(shí)，外婆白天勞動(dòng)，回家打理好家務(wù)就和孩子們一起識(shí)字寫字。
日子久了，外婆感覺(jué)力不從心，這時(shí)僅有小學(xué)文化的外婆決定把六個(gè)孩子送進(jìn)學(xué)校，可在那樣貧窮的年代，連吃飯都成問(wèn)題，去哪里找學(xué)費(fèi)是個(gè)大問(wèn)題。一天晚上，月色朦朧，外婆正為孩子們的學(xué)費(fèi)而絞盡腦汁，突然窗外一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在外婆眼前———東屋那幾棵幼小的芭蕉樹(shù)在朦朧夜色中搖曳。外婆心中升起一種從未有過(guò)的愉悅———芭蕉樹(shù)就是孩子們的學(xué)費(fèi)!。
從此，在這塊貧瘠的土地上多了一個(gè)日夜操勞的身影。
外婆擅長(zhǎng)種樹(shù)，三棵芭蕉樹(shù)在外婆的精心照顧下茁壯成長(zhǎng)。樹(shù)和孩子一起長(zhǎng)大，在大兒子到了讀書年齡的時(shí)候，那三棵芭蕉樹(shù)結(jié)出了一小堆芭蕉———大兒子可以讀書了!外婆把所有的芭蕉拿去賣，得到了不多的學(xué)費(fèi)。孩子們相繼到了上學(xué)的年齡，芭蕉樹(shù)不負(fù)眾望，每年結(jié)出的果實(shí)都比去年多，孩子們都靠這三棵樹(shù)上學(xué)。
夏夜，陰涼的芭蕉樹(shù)下是一家人聊天的好地方;風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)，這三棵樹(shù)比那破舊的小屋子還溫暖，也是孩子們嬉戲玩耍的場(chǎng)所……
就這樣，這三棵芭蕉樹(shù)幫助外婆度過(guò)了最困難的時(shí)刻，也是這三棵芭蕉樹(shù)，在那落后的年代給了媽媽她們一個(gè)完整、歡樂(lè)的童年……
聽(tīng)了媽媽的話，我對(duì)這幾棵芭蕉樹(shù)產(chǎn)生了濃濃的敬意。它們是一段不能改動(dòng)的歷史。
芭蕉樹(shù)珍藏在我的記憶中初三作文 篇24
我想，大家一聽(tīng)到芭蕉，就會(huì)想到《西游記》里師徒四人路過(guò)火焰山的時(shí)候，向鐵扇公主借芭蕉扇的故事吧！那故事里的芭蕉扇與芭蕉葉還確有幾分相似之處。
芭蕉樹(shù)，樹(shù)如其名，葉子十分大，長(zhǎng)可達(dá)3米，寬約40厘米。呈橢圓形，有粗大的主脈將葉子分成了兩份，兩側(cè)具有平行脈，葉表面淺綠色，枯后為淡黃色，葉背粉白色。入夏時(shí)，葉叢中會(huì)抽出淡黃色的大型花，如草叢上一輪紅日。它的“扇莖”很像木頭，不過(guò)質(zhì)則非木，兩排像鋸齒般的尖刺讓人忘而生畏。它身著一層棉絲襖，仔細(xì)觀察你會(huì)發(fā)現(xiàn)它的毛發(fā)是由“井”字形狀編織的，不禁讓人佩服它的“針線”活是多么好。想將它的外衣扒下來(lái)可不是那么容易，怎么扯也扯不斷它那如鐵絲般的“毛發(fā)”。它的果實(shí)不能食用，不過(guò)我還是斗膽嘗了嘗，苦澀至極，一口就吐了。更為奇怪的是它的果子長(zhǎng)在肩上，它的“腹部”直徑十分大，越往下就越細(xì)，根部密密麻麻的，像一條條小白蟲。
芭蕉樹(shù)又叫綠天、扇仙、甘蕉、天苴、板蕉。為什么叫它扇仙呢？因?yàn)樗纳热~大得驚人，因此得名。為什么又叫它綠天呢？因?yàn)樗娜~子大得驚人，站在樹(shù)下仰望天空葉子會(huì)將你的視線完全遮擋，使你以為天是綠的，總而言之它的葉子占了它的名聲二分之一。
還有二分之一那就是它的藥用價(jià)值噦！將芭蕉根搗成汁飲一兩口能消渴，還能治骨節(jié)煩熱，一切腫青，將芭蕉根搗爛涂在外傷處還能使傷很快痊愈。
總之，古人對(duì)芭蕉樹(shù)的贊嘆是：“扶疏似樹(shù)，質(zhì)則非木，高舒垂蔭�！蔽覍�(duì)它的評(píng)價(jià)是：“葉翠欲流似把扇，茂葉能遮半個(gè)天。藥用價(jià)值沒(méi)得比，大家都來(lái)將它贊！”
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