我的鐘表小學(xué)敘事作文
每天，無論在什么時(shí)候，總能聽到耳邊“滴答滴答”的細(xì)微的響聲。
每天，只要一抬頭，便可看見一個(gè)鐘表，掛在墻上，沖著我笑。
小時(shí)候，當(dāng)媽媽送給我人生中的第一個(gè)鐘表時(shí)，我就和鐘表結(jié)下了不解之緣。每次望著那根細(xì)細(xì)的秒針在一點(diǎn)一點(diǎn)地轉(zhuǎn)動(dòng)，我居然有一種帳然若失的感覺。我并不明白那種感覺從何而來，只是看著秒針走了一圈又一圈，好像有一種與自己息息相關(guān)，卻看不見，摸不著的東西，從身邊，從指縫，從袖口里溜走了一樣。
媽媽告訴我，鐘表是用來表示時(shí)間的，秒針每走一下，時(shí)間就過去了一秒，我不知道我小時(shí)候究竟浪費(fèi)了多少個(gè)這樣的一秒。到了初中，我才對(duì)時(shí)間有了一個(gè)基本的.概念。
每晚固定十點(diǎn)鐘，我都會(huì)直接倒在床上睡去�？墒怯幸煌恚粋�(gè)數(shù)學(xué)題難住了我，我不停地反復(fù)思考，嘗試用多種方法求解。可是還是看不到一點(diǎn)希望，抬頭一看，熟悉的秒針還是像以往一樣不緊不慢地走著，眼看就要到十點(diǎn)了，可它卻絲毫沒有想為我停留的感覺，還是“滴答滴答”地走著。這時(shí)，我好像從秒針上看到了時(shí)間。原來這就是時(shí)間。如此無情又如此公平。它并不會(huì)為任何人而停留，不管是首富，還是窮人。當(dāng)我回過神來時(shí)，時(shí)間已經(jīng)悄無聲息地過去了三十秒。在今天，我還剩下多少時(shí)間呢？這樣想著，我又陷入了數(shù)學(xué)題的思索。因?yàn)槲抑溃瑫r(shí)間不會(huì)暮戀我，我能做的，就是不要讓它從我身邊溜走。
未來的幾年里，我也許會(huì)換很多個(gè)鐘表，但我想，它們的性質(zhì)都會(huì)一樣的——無時(shí)無刻不在提醒我，要抓住時(shí)間，因?yàn)樗鼤?huì)在我不經(jīng)意間溜走，而且，再也回不來。
與鐘表在一起走過的日子，很辛苦，也很充實(shí)，它不僅給我時(shí)間上的提醒，還給我揭示了一個(gè)道理：歲月不饒人。
鐘表再走，我也在走。
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